初一语文第三单元精选练习题及答案

春

基础知识题

1．选出注音全对的一组（）

散在草丛里眨眼抚摸黄晕

A．s3n zh3fú yùn B．s4n zh1fǔ yūn

C．s3n zh3fǔ yùn D．sh3n z3fū yùn

2．与“呼朋引伴”中“引”字同义的一项是（）

A．引经据典B．引而不发 C．引吭高歌 D．引人入胜

3．“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”的含义是（）

A．春天迟迟不来，人们盼望了很久才到。

B．春天善解人意，人们盼望着人们盼望着的就到来了。

C．运用反复、拟人的修辞表达了盼春的急切心请。

D．东风是春天的先行官，东风到了，春天随后也就到了。

4．对《春》结尾的三个比喻的理解不正确的一项（）

A．第一个比喻是表现春天是生命的开始，一切都是新的，给人以希望。

B．第二个比喻是描写春天给人带来美的想象力。

C．第三个比喻是强调春天蕴藏着无限的创造力。

D．这三个比喻生动地提示了春天的个性；“新”“美”“力”，热情洋溢地赞美了春天。抒发了作者对美好未来的憧憬与热烈的追求。

5．选出与原文不一致的一项（）

A．风轻悄悄的，草软绵绵的。

B．田野里，园子里，瞧去，一大片一大片满是的。

C．牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

D．舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。

6．对下面的副词表示的意义分类正确的一项是（）

①非常②格外③大约④马上⑤也许⑥只

A．①②／③⑤／④／⑥B．①③／②④／⑤⑥

C．①②③／④⑤⑥D．①／②③④／⑤／⑥

7．对下列句子中的连词划得不准确的一项（）

A．它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类。

B．代表们讨论并通过了这个议案。

C．不管有什么困难，都要克服。

D．因为大家不断地帮助他，所以他有了很大进步。

8．填空：

（1）《春》的作者是_________。本学期我们还学过他的另一篇散文是_____________。

（2）《春》是一篇优美的________散文，全文可分为_________、__________、__________在部分。

（3）“吹面不寒杨柳风”这________《绝句》中的诗句。杨柳风，指_________________。

（4）山________起来了，水____起来了，太阳的脸______起来了。

9．指出下列句子所用的修辞手法：

（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（）

（2）他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（）

（3）野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呼眨的。（）

（4）打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。（）

（5）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。（）

参考答案

1．C 2．D 3．C 4．B 5．B 6．A 7．C

8．（1）朱自清《背影》（2）写景抒情盼春绘春赞春（3）志南和尚春风（4）朗润涨红

9．（1）引用比喻（2）拟人（3）比喻拟人（4）排比（5）拟人

课文语段阅读题

阅读下面文字，回答后面问题。

（一）

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闲着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

1．“桃树、杏树、梨树，……都开满了花赶趟儿。”抓住了春天里花_____的特点。

2．“红的像火，粉的像霞，白的像雪”是写花的_____，其特点是_____

3．“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”作者通过_______，使描述更加_______。

4．文中写蜜蜂“闹”、蝴蝶“飞来飞去”是用来衬托______ 。

5．文中写野花，主要写它的_____和_____。

6．说野花“散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨呀的”是因为什么？（）

A．野花多，让人有目不暇接的感觉

B．野花多，而且有阳光照射和风的吹动

C．阳光照射下，明丽的花会反光，就使人产生像眼睛像星星的感觉

D．野花的颜色明丽、丰富，再有阳光的照射

7．这段文字描绘的是一幅什么图景？

答：______________________________

（二）

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

1．第三自然段在书写时漏掉一句话“闭了眼，树上仿佛已满是桃儿、杏儿、梨儿”，它应填的位置是（）

A．“白的像雪”的后面。

B．“大小的蝴蝶飞来飞去”的后面。

C．“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”的前面。

2．为下列字注出文中的读音①钻②藏③趟④佛

3．第一自然段描述春天景象，先总写_____，后分写 _____。

A．“春回大地，万物复苏” B．“春山、春日”

4．在第二自然段中找出描写春草下述特征的词语（）

①这温顺柔和的草，讨人喜欢。②萌动的幼芽，破土而出。

③初生的春草带着娇柔的姿态。④那美丽的色泽，纯净而又新鲜

5．第二自然段如果加上一个小标题，应是《》，写出了小草的_____、_______、_______和长势。

6．第二自然段的后两句，写人的活动和人的感觉，其作用是（）

A．让人感受到春草的柔软可爱。

B．借风衬草，借人写草。

C．反衬春草勃发给人带来的欢乐，表现春草可爱。

7．第三自然段描绘了一幅争奇斗艳的画面，首句写花儿竞放，二句写________，三句写_________，四句写花间之闹，五句写遍地野花的品种、神态。

8．这段共用了下列哪组的修辞方法？

A．比喻拟人借代引用 B．拟人比喻排比夸张

C．比喻夸张排比引用 D．拟人借代比喻夸张

参考答案

（一）

1．繁多 2．颜色五彩缤纷 3．想象生动 4．花多，热闹 5．多美 6．C 7．春花图。

（二）

1．C 2．①zu1n ②c2ng③t4ng④fú3．A B 4．①软绵绵②钻出来③嫩嫩的④绿绿的5．春草图，神态，质地，色

泽6．C 7．春花图，春花竞放，花色之美，花果之甜 8．B

济南的冬天

习题精选

基础知识题

1．下列画线的字注音全正确的一组是（）