2020版中考语文名著阅读(安徽专用)8.《钢铁是怎样炼成的》

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初中语文 安徽省中考名著复习《钢铁是怎样炼成的》课件(共54张PPT)

初中语文 安徽省中考名著复习《钢铁是怎样炼成的》课件(共54张PPT)

2020/7/23
8
一天晚上,朱赫来为了躲避搜捕,藏到了保尔家。在保尔 家里,朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。保尔懂得了生命的 真理,也知道了朱赫来是共产党。
这八天里,朱赫来总是傍晚时出去,深夜再回来。一天晚 上,朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落, 还回忆了与冬妮娅吵架的经过。当他看到朱赫来被一个士兵押 解着时,果断地把押送兵扑倒,救了朱赫来。当晚,朱赫来离 开了小镇,但保尔被维克托告发,之后被抓到城防司令部。
2020/7/23
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冬妮娅得知保尔被抓走,很着急,四处找他。
彼得留拉匪帮的头目要来镇上检阅部队,镇上忙着做准备。
捷涅克上校不愿让头目看到监狱里关押太多的犯人,便将保尔等 人放了出来。保尔离开了监狱,但他没有地方可去,就毫无目的
地跑着,不知不觉来到冬妮娅家的花园里。狗叫声惊动了冬妮 娅,当她认出是保尔时,她很激动,把保尔留在了家里。保尔
《 钢安 铁徽 是中 怎考 样名 炼著 成复 的习 》之
2020/7/23
1
苏联文学中最具代表性的名著之一 小说叙述了主人公保尔·柯察金的一生,一个生命不息、奋斗不止 的优秀布尔什维克形象。主人公保尔·柯察金是几代共产主义信仰 者心中光辉的楷模,也是奥斯特洛夫斯基一生的写照。
苏联30年代长篇小说,尼古拉·阿力克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基 著.
酒地的有钱人。不久,哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份
工作,保尔离开了食堂。
2020来。但镇上的人的生活没有发生什么大 的改变,只是这里出现了越来越多被称为“布尔什维克”的士兵。 镇上发生了一些变化,有的富人逃跑了。红军战士出现了, 镇上的市民得到了红军发的枪支。很快,红军撤退,德国人进来 了,他们要求市民缴纳枪支。有钱的富人又回来了。

2020年中考语文复习名著 八年级《钢铁是怎样炼成的》知识点习题总结

2020年中考语文复习名著 八年级《钢铁是怎样炼成的》知识点习题总结

《钢铁是怎样炼成的》考点【作者简介】:尼·奥斯特洛夫斯基,苏联著名的无产阶级革命作家。

【名著梗概】:《钢铁是怎样炼成的》以作者自己的经历为基础,通过描述主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程,展示了苏联从第一次世界大站起。

经过十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会画面,歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权、恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。

【艺术特色】:《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说,小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历,因此读来更加真实可信、亲切感人。

但是作者又不拘泥于生活事实,对人物和情节做了大量典型化的处理。

小说的全部描写都围绕着主人公的成长展开,结构紧凑、自然。

在刻画主人公的性格时,又从不同的侧面来表现他的优秀品质。

一、现实与虚构相结合,既有强烈的自传性,又是一部闪烁着理想主义光芒的长篇小说二、在广阔的社会历史背景中刻画人物,既反映了时代风貌,又成功塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象三、小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉,洋溢着青春的活力和革命的激情【人物形象分析】:保尔:诚实、质朴,无所畏惧,渴望反抗,同时又积极上进,喜爱阅读各种革命书籍,思想觉悟提高很快。

性格坚强,在敌人面前坚强不屈。

更重要的是他能够不断地自我反省,不断地通自己脑中残存的旧思想做斗争。

他将自己融人人民大众中,为了集体的利益甘愿付出自己的一切甚至是生命。

他有着纯洁、高尚的道德品质,渴望爱情,但有时又不够勇敢,不敢向所爱的人表达自己的爱意。

在几十年的学习和斗争中,他成为了一个坚定的无产阶级革命战士,把自己的一切力量和全部生命都奉献给了建设新世界的伟大事业。

保尔精神的核心在于个体生命无私奉献于社会,将个人的命运与激流勇进的事业相结合;在于他对革命理想的无限忠诚,百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。

朱赫来:一个水兵出身的老布尔什维克。

2020年安徽中考语文一轮复习课件03专题三名著阅读

2020年安徽中考语文一轮复习课件03专题三名著阅读

专题三名著阅读1.(2020·改编)运用课外阅读积累的知识,完成问题。

(6分)宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。

他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:“晁盖这厮,奸顽役户,本县内上下人,没一个不怪他。

今番做出来了,好教他受!”何涛道:“相烦押司便行此事。

”宋江道:“不妨,这事容易,‘瓮中捉鳖,手到拿来。

’只是一件,这实封公文,须是观察自己当厅投下,本官看了,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开?这件公事,非是小可,不当轻泄于人。

”何涛道:“押司高见极明,相烦引进。

”宋江道:“本官发放一早晨事务,倦怠了少歇。

观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。

”何涛道:“望押司千万作成。

”宋江道:“理之当然,休这等说话。

小吏略到寒舍,分拨了些家务便到,观察少坐一坐。

”何涛道:“押司尊便,小弟只在此专等。

”宋江起身,出得阁儿,吩咐茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。

”离了茶坊,飞也似跑到下处。

先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:“若知县坐衙时,便可去茶坊里安抚那公人道:‘押司便来。

’叫他略待一待。

”慢慢地离了县治。

”出得东门,打上两鞭,那马拨喇喇的望东溪村撺将去,没半个时辰,早到晁盖庄上。

(1)结合原著,选文中晁盖犯的“弥天大罪”是指__________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2分)(2)宋江为救晁盖,具体做了什么?请结合选文加以分析。

(4分)_________________________________________________________________2.(2020·原创)运用课外阅读积累的知识,完成问题。

2020年安徽省中考名著导读知识点归纳

2020年安徽省中考名著导读知识点归纳

参考示例:我喜欢孙悟空。

因为他明辨是非,嫉恶如仇,是正义、智慧、勇敢的化身。

今天,能有孙悟空这样的人来执法,社会就会多一些公正。

列举简述:1.唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?分别给他们取了或观音所赐的名分别是什么?五行山救悟空、高老庄收悟能、鹰愁涧收白龙马、流沙河收沙悟净2.列举师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。

黑松林遇黄袍老怪、黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算、牛魔王之子红孩儿抢走唐僧、平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精3.列举师徒四人所遇的妖怪,四个即可。

白骨精、黄风怪、蝎子精、红孩儿4.列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。

乌鸡国、车迟国、女儿国、天竺国5.说除塑造唐僧师徒四个形象外,还写到许多神仙,请列兴几个。

如来佛祖、观音菩萨菩提祖师太白金星、镇元大仙6.悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是什么?如意金箍棒、钉耙、禅杖7.《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定,请问他曾经几次返回花果山?都是哪几次?主要有两次:一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯,逃回花果山,在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,一气之下,返回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出。

8.《西游记》中,成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难?这些刁难分别是什么?牛魔王家族、火云洞主红孩儿三昧真火的考验、牛魔王之妻芭蕉扇刁难。

9.《西游记》中,孙悟空原为东盛神州花果山上的一块仙石,他拜谁为师?他的武器是在哪儿得到的?这个武器原来是做什么用的?经孙悟空变化,名字叫什么?灵台万寸山,斜月三星洞;菩提祖师;东海龙宫;定海神针;如意金箍棒。

10.《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟谁投胎转世的?做了状元谁的儿子?因父亲遇难,自幼出家,法名是什么?金蝉子;陈光蕊;玄奘。

11.你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗?皇帝轮流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋。

2020中考语文名著阅读《钢铁是怎样炼成的》精选习题10道

2020中考语文名著阅读《钢铁是怎样炼成的》精选习题10道

名著阅读《钢铁是怎样炼成的》精选习题10道1、(2019·广西中考)名著阅读。

“人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。

”(1)以上文字出自苏联作家_____________ _____的小说《钢铁是怎样炼成的》。

(1分)【答案】尼古拉•奥斯特洛夫斯基(或奥斯特洛夫斯基)【解析】本题考查学生阅读名著的能力。

阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。

第(1)题考查学生对文学常识的识记能力。

这段名言出自尼古拉•奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。

(2)请简要写出这部名著中你印象最深刻的两个情节。

(2分)【答案】认识冬妮娅,筑路,打消自杀念头,进行文学创作等。

【解析】第(2)题考查学生对名著情节的掌握能力。

解答此类问题,必须认真阅读原著,将与保尔•柯察金有关的重点情节进行概括并熟记。

答案不唯一,正确即可。

如:在朱赫莱的引导下,保尔走向革命;在战斗中,保尔头部受了重伤;认识冬妮娅;在瘫痪、失明的折磨下,保尔打消自杀念头,拿起了新的武器开始文学创作等。

2、(2019·安徽中考真题)请运用所积累的知识,完成各题。

阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎....的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。

他了解保尔的悲剧..……“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。

只有死,才能让我离开战斗行列。

老兄,请你千万记住这一点。

”阿基姆沉默不语。

他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊..。

他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。

2020年中考语文名著阅读复习:《钢铁是怎样炼成的》

2020年中考语文名著阅读复习:《钢铁是怎样炼成的》

第8部《钢铁是怎样炼成的》(课标篇目)全国视野2019云南、安徽、山东烟台语段阅读考查【教材出处】统编八年级下册“名著导读”P133~P135(《钢铁是怎样炼成的》摘抄和做笔记)【作者简介】尼古拉·奥斯特洛夫斯基,苏联早期著名的无产阶级作家。

【内容简介】主要讲述主人公保尔·柯察金与苦难生活抗争,投身革命事业,奋斗不息,最终成为忠诚的革命战士的成长历程。

小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区广阔的生活画卷,塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。

小说分为两部分,第一部分写国内战争,第二部分写和平建设,以主人公保尔的命运为线索,把两个伟大的时代串联在一起。

【作品主题】小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们:一个人只有在革命的艰难困苦中不断战胜敌人、战胜自己,将自身的追求和祖国、人民的利益联系在一起才会创造奇迹,最终成长为一名真正的“钢铁战士”,并且作为一名革命者在斗争中百炼成钢,这是小说的一个重要主题。

【艺术特色】①这是一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了保尔·柯察金这个无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉;④书中的环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。

【人物意义】保尔:代表着千千万万个为争取自己的幸福而奋不顾身地投入战斗的男女青年,是苏联第一代共青团员的缩影。

保尔精神:为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

【书名含义】作者奥斯特洛夫斯基曾说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。

只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。

我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。

”“钢”指信念、意志与毅力,“烈火与骤冷”在小说中指残酷的战争环境、恶劣的自然环境、艰苦的劳动条件以及常人难以忍受的病痛。

意思是钢铁般的意志和坚强的革命战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。

【精品】2020年中考语文复习名著阅读专题★★★《钢铁是怎样炼成的》

【精品】2020年中考语文复习名著阅读专题★★★《钢铁是怎样炼成的》

【精品】2020年中考语文复习名著阅读专题★★★
《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记
一、作品常识小清单
【作品提要】本书以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年
前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争经历(省卷:2015),表现了保尔自我牺
牲的精神、坚定不移的信念和顽强坚韧的意志。

【作品特色】①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说(曲靖卷:2016)。

②成
功地塑造了保尔·柯察金这个无产阶级英雄形象(曲靖卷:2016)。

③小说写人物以叙事
和描写为主,同时穿插内心独白、书信、日记、格言警句等,使人物有血有肉,书中的环境描写也相当出
色。

④语言简洁优美,富有表现力。

【作品主题】革命者在斗争中百炼成钢,作品通过保尔的奋斗和成长历程告诉人们:一个人只有在革命的
艰难困苦中战胜敌人、战胜自己,只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,才会创造出奇迹,
成长为钢铁战士。

【题目寓意】钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。

只有这样它才足够坚硬,什么都不惧怕。

保尔这一代人也
是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。

【人物意义】保尔:代表着千千万万个为争取自己的幸福而奋不顾身地投入战斗的男女青年;是苏联第一
代共青团员的缩影。

保尔精神:在保尔身上体现出的对生活的热爱和战胜困难、与厄运抗争的坚韧和勇气。

二、作品内容细梳理
(一)保尔人生经历
第一阶段:苦难的生活经历,逐步迈向革命道路的过程
— 1 —。

2020年中考语文名著阅读钢铁是怎样炼成的知识点梳理素材

2020年中考语文名著阅读钢铁是怎样炼成的知识点梳理素材
பைடு நூலகம்
小说从“十月革命”前的 1915 年写起,一直写到 20 年代末开始的社会主义大规模建设。保 尔的活动、思想发展都是在广阔的历史背景下展开的,其英雄业绩、性格,也是在一系列激烈 的斗争中显现的。主人公就是历史的一部分,是历史的创造者之一,他的命运与苏维埃政权的 命运息息相关。 3、巧妙地利用书信、日记、内心独白、格言警句等来刻画人物,使人物形象丰满 作者利用书信、日记,侧面烘托主人公的性格。例如,借助团委书记丽达的日记描写保尔的英 雄行为;借助医生的日记记述保尔在疗伤过程中的过人毅力;用保尔自己的书信来交代他的生 活变化。小说中还穿插了大量的内心独白,这些内心独白为读者打开了通向主人公心灵深处的 大门,挖掘了保尔美丽的精神世界。 4、小说的景物描写、心理描写、环境描写也都相当出色,语言简洁优美,富有表现力,如描 写修筑铁路时多处环境描写,突出了环境的险恶。 一、名著阅读 在一次主题为“走进名著”的知识竞赛中,某同学要回答《钢铁是怎样炼成的》这部作品的相 关 问题,请帮助他完成下列各题。 1.《钢铁是怎样炼成的》的作者是______国作家____________。 2.下面有关名著《钢铁是怎样炼成的》表述有误的一项是( ) A.革命者在斗争中百炼成钢,是小说《钢铁是怎样炼成的》的一个重要主题。 B.小说告诉人们,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出 奇迹。 C.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家保尔所著的一部长篇小说,于 1933 年写成。 D.小说主人公以爱憎分明的立场、崇高的风貌、高昂的激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的 坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。
3.火车上,有位青年正在阅读《钢铁是怎样炼成的》,一乘客据此推断道:“你在炼钢厂工 作吧?”这个笑话说明了某些人对文学名著的无知。请你简要介绍《钢铁是怎样炼成的》这部 作品。 【答案】 1. 奥斯特洛夫斯基 苏联 2.C 3.示例:《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说,塑造了保尔·柯 察金这一无产阶级战士形象,闪烁着崇高的理想主义光芒。 【解析】 1.本题考查文学常识。《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一 部长篇小说,于 1933 年写成。 2.C 项错误,“保尔”是主人公而不是作者。 3.本道题考查学生对《钢铁是怎样炼成的》一书基本内容的掌握程度。可以介绍作品的基本 状况、作家、国籍、主要内容、主人公形象等展开即可,主要表达流畅。示例:《钢铁是怎样 炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于 1933 年写成。小说 通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜 自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成 长为钢铁战士。《钢铁是怎样炼成的》书名用比喻的手法,形象地揭示了作品的内容,书名中 “钢铁”比喻保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,是信念、意志的象征;“炼”形容保 尔一生经历了童年的黑暗、战场的搏杀、感情的波折、工地的艰辛以及疾病的摧残等磨炼。 4.阅读《钢铁是怎样炼成的》,回答以下问题。 (1)在《筑路》中筑路者遇到了哪些困难?他们面对这些困难采取了什么态度?

2020年中考语文常考名著专题16 《钢铁是怎样炼成的》中考真题及典型习题训练(含答案)

2020年中考语文常考名著专题16 《钢铁是怎样炼成的》中考真题及典型习题训练(含答案)

《钢铁是怎样炼成的》中考真题及典型习题训练答案解析一、《钢铁是怎样炼成的》历年中考真题1.【2019年安徽省初中学业水平考试语文试卷】请运用所积累知识,完成各题。

阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎....的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。

他了解保尔的悲剧..……的“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。

只有死,才能让我离开战斗行列。

老兄,请你千万记住这一点。

”阿基姆沉默不语。

他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊..。

他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。

(1)以上文段选自《______________________》,作者是________________________。

(2)“生龙活虎”在句子中的意思是___________________________________________________。

(3)请把文中划线的句子改为反问句____________________________________________________。

(4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?【答案】(1)钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基(2)形容很有生气和活力(3)像保尔这样的人怎么可能说出另外的话,表达出另外的情感?(4)①“悲剧”指完全瘫痪,双目失明②“呐喊”是指为解放全人类而斗争。

【解析】本题考查对《钢铁是怎样炼成的》的阅读积累以及词语句式的理解应用。

(1)本书的作者是奥斯特洛夫斯基。

(2)生龙活虎是个成语,像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。

比喻活泼矫健、生气勃勃。

(3)句式包括陈述句、反问句、疑问句、设问句。

该句是陈述句。

改成反问句的标志性词语一般为:难道、怎么。

(4)保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔,他产生了自杀的念头,这时故事情节发展到了扣人心弦的程度。

部编版2019-2020年语文安徽省中考语文考试纲要附录名著导读《钢铁是怎样炼成的》复

部编版2019-2020年语文安徽省中考语文考试纲要附录名著导读《钢铁是怎样炼成的》复

部编版2019-2020年语文安徽省中考语文考试纲要附录名著导读《钢铁是怎样炼成的》复习提纲及题目(师用)一、作品简评《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说,小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历,因此读来更加真实可信,亲切感人。

但作者又不拘泥于生活事实,对人物和情节作了大量典型化处理。

《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传体三部曲”一样,对自传体小说的革新做出了重要的贡献。

小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开,结构紧凑自然。

在刻画主人公性格的时候,又从不同的侧面来表现他的优秀品质。

通过描写保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折,亦即怎样对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度,把保尔这一钢铁战士形象塑造得格外丰满生动,光彩照人。

二、名著梗概保尔·柯察金是乌克兰慕镇一个贫苦工人家的小儿子,父亲死得早,母亲则以替人洗衣养家糊口,哥哥阿尔焦姆是个铁路工人。

小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。

他因为往那个愚蠢而又凶恶的神父的面团里撒烟灰而被学校开除了。

十月革命爆发后,红色政权遭到了外国势力干涉和本国反动派的联合围攻,乌克兰的政治形势也空前地激烈动荡。

借住在保尔家的朱赫来是个老布尔什维克,红军撤退时将他留在了镇上。

朱赫来教保尔拳击,培养了保尔朴素的革命热情。

一次,因为解救朱赫来,保尔自己被关进了监狱。

而后愚蠢的敌人却很快又把他错放了。

出狱后的保尔慌不择路,跳进了冬妮亚(林务官的女儿)家的花园。

冬妮亚很喜欢热情、倔强、个性刚强的保尔,保尔也被清纯、漂亮、文雅的冬妮亚所深深吸引。

后来,哥哥阿尔焦姆把保尔送到喀查丁参加了红军。

在部队里,保尔当了骑兵,作战异常勇猛。

战斗之余,他还喜欢读《牛虻》、《斯巴迭克斯》等小说,抽空讲给战友们听。

一次激战中,他头部受重伤,被送进了医院。

出院后,保尔住进了冬妮亚的亲戚家。

他的一只眼睛受到伤害,不能再回前线了,但他立即转身投入了地方上的另一种艰巨工作。

中考语文名著阅读理解题(含答案) 钢铁是怎样炼成的

中考语文名著阅读理解题(含答案)  钢铁是怎样炼成的

中考语文名著阅读理解题《钢铁是怎样炼成的》《钢铁是怎样炼成的》是苏联社会主义文学中一部的名著,作品的主要成就是塑造了保尔·柯察金这一完美的艺术典型。

作者在刻画这一人物形象时严格地遵循生活的真实,并不把保尔的坚强意志和刚强的性格看成是天生的,而认为是在英勇的战斗和艰苦的劳动中,在刻苦的学习和严格的律己中锻炼出来的。

小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷,塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。

主人公保尔·柯察金的童年,过的是最底层的苦难生活。

年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮捕,在狱中表现得坚贞不屈,出狱后参军,在柯托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场,浴血奋战,身负重伤后以惊人的忍耐力使医生们深为敬佩。

出院后离开了部队,无论是做共青团工作,肃反工作还是参加修筑铁路的艰苦劳动,均表现出了坚持真理和不怕艰险的大无畏精神,并且在爱情问题上也有着严肃的态度和精神境界,残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了,双目失明,全身瘫痪,但他以惊人的毅力从事文学创作,最终获得了成功。

内容简介保尔·柯察金出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,凭母亲替人洗衣做饭维持生计。

他因痛恨神父平时瞧不起他,往神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被学校开除。

12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,在那儿他受尽了凌辱,所以他憎恨那些欺压穷人的店老板,厌恶那些花天酒地的有钱人。

“十月革命“爆发后,帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。

保尔的家乡乌克兰谢佩托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。

红军解放了谢佩托夫卡镇,但很快就撤走了。

只留下老布什维克朱赫来在镇上做地下工作。

朱赫来很友好,教保尔学会了英式拳击,还培养了保尔朴素的革命热情。

一次,因为解救朱赫来,保尔自己被关进了监狱。

而后敌人因疏忽把他错放了,保尔怕重新落入魔掌,不敢回家,遂不由自主地来到了冬妮娅的花园门前,纵身跳进了花园。

2020年中考语文冲刺名著比较阅读课件:8. 钢铁是怎样炼成的(共21张PPT)

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但最主要的一点是,在火热的斗争年代,他没有 睡大觉,在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的 岗位,而且在革命的红旗上,也有他的几滴鲜血。
在精力全部耗尽之前,他没有离开过队伍。 现在他的身体垮了,不能再坚守阵地,唯有一条 路可走——进后方医院。
比较ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ读
1. 联系原著,【甲】文的“我”此时游历在(1)
鲁滨孙四次出海:第一次出海:违背父愿去冒险,往伦 敦途中遇风暴,后获救;第二次出海:离家出走,往非 洲经商,攫取了暴利;第三次出海:往非洲几内亚做生 意,遇土耳其海盗被俘,当了两年奴隶,逃出到达巴西; 第四次出海:从巴西乘船去非洲购买黑奴,遇风暴,漂 到荒岛。
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3. 从【甲】【乙】两文的主人公身上,你受到怎样的 人生启发?(体验看法)
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3. 请结合自身的实际情况,分别谈谈选文中两位主人公 的经历对你的启迪。(体验看法)
【甲】文描写了格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧 骃国的英勇而离奇经历;【乙】文通过写保尔从普通工 人的子弟成长为无产阶级英雄的故事,展示了大无畏的 革命英雄主义和乐观向上的精神,以及在和平时期无私 奉献的精神。他们的经历让我学会用正确的心态面对人 生的磨难,用钢铁般的意志与顽强奋斗的精神迎接生活 的各种挑战。例如我家离学校较远,每天都要比别人早 起半小时坐车,但是两年多一直坚持下来,我身体更好 了,学习也更有精神了。
钢铁是怎样炼成的
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(一)保尔四次死里逃生与鲁滨孙四次出海 【甲】日夜盼望的木柴已经近在眼前。但是
筑路进度十分缓慢。伤寒每天都要夺去几十只有 用的手。
有一天,保尔两腿发软,像喝醉酒似的, 摇摇晃晃地走回车站。他已经发烧好几天了,今 天热度比哪天都高。吮吸工程队血液的肠伤寒也 悄悄地向保尔进攻了。

中考语文名著阅读《钢铁是怎样炼成的》精选题含答案

中考语文名著阅读《钢铁是怎样炼成的》精选题含答案

(3)关于《钢铁是怎样炼成的》一书相关内 容表述有误的一项是( C )(3分) A.标题中的“钢铁”指信念、意志和毅力。 B.保尔因救朱赫来而坐牢,后来在朱赫来的 影响下,逐渐走上革命的道路。 C.保尔战胜病魔和伤痛,完成作品《钢铁是 怎样炼成的》并发表。 D.塑造了以保尔为核心的英雄群像,表现一 代青年的革命理想和革命英雄主义精神。
2. 名著导读。(6分) 走在最后面的是保尔,他拄着锨,已经非
常疲乏。等他过来,冬妮娅和他并排走着,说: “你好,保夫鲁沙!坦白地说,我没想到你会 弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个 比挖土强的差事吗?我还以为你早就当上了委 员,或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这 样不顺心呢 ”
保尔站住了,用惊奇的眼光打量着冬妮娅。 “我也没想到你会变得这么……酸臭。”保 尔想了想,才找到了这个比较温和的字眼。
好朋友______参军了,当了团区委书记。 ( C )(3分)
A.潘克拉托夫 B.阿尔焦姆
C.谢廖沙
D.丽达
5. 名著知识填空。(3分) (1) 人们提出“在新时代,要做保尔还是比 尔”的新命题。与比尔·盖茨相提并论的保尔, 就是苏联作家_奥__斯__特__洛__夫__斯__基_《钢铁是怎样炼 成的》中的主人公保尔·柯察金, 在_朱__赫__来__ 的启发和教育下懂得了许多关于革命工人阶级 和阶级斗争的道理,经过艰苦的锻炼,成为共 产(人主2公)义的保战 斗尔士争最。精爱神读。英国小说_《》__牛__虻____,敬佩主
A 听见枪声,往旁边一躲,回过头来,看见押送 兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己的枪。他扳着枪转 了个半圈,扭绞着那少年的双手。但是保尔还是紧握 住不放。这时候,那个彼得留拉匪兵气昏了,猛一推,
把保尔摔在地上。可是他还是不能够把抢夺回来。保 尔倒在马路上,顺势也把押送兵拖着跟自己一起倒下 去。这时候,无论多么大的力量也不能叫保尔放开手 里的枪。A 两步就跳到他们旁边,抡起他那只铁拳朝 那押送兵的脸上打去。一秒钟后,脸上挨了两下铅块 一般沉重的拳击的押送兵,已经放开了躺在地上的保 尔,像一条笨重的袋子似的,滚到壕沟里去了。也是 这双强有力的手把保尔从地上扶起来。

安徽省中考语文试题研究《钢铁是怎样炼成的》课件.ppt

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• 性格特点:刚毅坚强,有着非凡的奉献精神和工 作毅力。平凡中见伟大,在烈火中成长起来的钢 铁战士。
【朱赫来】 性格特点:沉着干练,富有组织能力, 长期做地下工作。 【冬妮娅】 性格特点:对劳动群众有同情和同等对待, 但对生活更向往安逸。 【丽达】 性格特点:善良温柔,待人大方, 对生活不拘泥。
精彩语录
钢铁 是怎样 炼成的
自传体小说
作者:
奥斯特洛夫 斯基【苏联】
了解作者
• 奥斯特洛夫斯基(1904-1936),苏联 作家。由于他长期参加艰苦斗争,健 康受到严重损害,1927年由于病情恶 化而双目失明,全身瘫痪。但他毫不屈
服,以惊人的毅力同病魔作斗争,并坚持 文学创作。1933年,以他的革命经历为素 材的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》问世, 在社会上产生了极大影响,激励了无数革 命青年的成长。
(4)与疾病顽强斗争
1、(朱赫来)是保尔走上革命道路的最初领导人。
2、保尔一生中有三位非常重要的女性,他的初 恋情人( 冬妮亚 );在铁路总工厂任共青团 书记时认识的( 丽达 );还有他的结发妻 子( 达雅 )
3、小说的情节线索:
(1)少年保尔的生活与反抗; (2)战士保尔在战场上奋勇杀敌;
(3)建设者保尔的忘我工作;
1920年19日,在一次战斗中不
幸负重伤,但他以惊人的毅力克服病 痛,战胜了死神。
保尔与冬尼娅最终分手了。从此 他全身心地投入到巩固新政权和恢复 国家经济建设的洪流中,时刻站在劳 动的第一线。
他倒在了工作岗位上,而他又一 次“跨过死亡的门槛,回到了人间”, 体内却留下了致命的隐患。
病愈后,保尔又回到铁路工厂工作。 1924年加入共产党,这时他已成为一名 思想坚定、成熟的共产主义者了。由于 长年积劳成疾,保尔的身体状况越来越 差,紧接着双眼开始失明。
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专题二 名著阅读——《钢铁是怎样炼成的》(10年2考)
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专题二 名著阅读——《钢铁是怎样炼成的》(10年2考)
《钢铁是怎样炼成的》通过描写主人公保尔·柯察金的生活经历,展现了从 1915年到1930年前后苏联广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活,歌颂了 青年一代在斗争中献身革命的大无畏精神,展示了他们的成长历程和精神风貌。 同时,这是一部带有自传性质的小说,它赞扬了在绝望中仍坚强不屈、勇敢向命 运挑战的精神。
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2020
语文安Biblioteka 徽专用第二部分 语文积累与运用
专题二 名著阅读
2019年《考试纲要》规定的名著考查篇目
第8篇 钢铁是怎样炼成的 [10年2考,2019、2014年考查]
专题二 名著阅读——《钢铁是怎样炼成的》(10年2考)
尼古拉·奥斯特洛夫斯基,苏联作家。写作该书时作者已经双目失明,全身瘫痪。 但他毫不屈服,以惊人的毅力同病魔进行斗争,并坚持文学创作。在病榻上历时 三年后,以他的革命经历为素材的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》问世,该小说 一经出版,便在社会上产生了极大的影响,激励了无数的革命青年。之后奥斯特 洛夫斯基开始创作另一部长篇小说《暴风雨所诞生的》,1936年完成,同年病逝。
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