管理学名词解释+简答题答案

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管理学题目及答案

管理学题目及答案

《管理学》一.名词解释1.管理职能:是指管理者为实现有效管理所应具备的管理功能。

包括计划,组织,指挥,协调控制功能。

2.管理者:是指组织中管理指令的发出者,是管理活动的领导和组织者。

是运用职位权力对人进行统驭和指挥的人。

3.管理环境:是指存在于一个组织内外部的影响组织业绩的各种力量和条件因素的总和。

包括组织外部环境和内部环境。

4.组织文化:是组织在长期的发展过程中逐步形成和发展起来的日趋稳定的独特的价值体系,包括价值观,组织精神,伦理道德准则,组织素养,行为规范,群体意识等。

5.社会责任:是一种组织追求有利于社会的长远目标且不是法律和经济所要求的义务。

6.管理道德:是指组织在管理过程中自觉遵守的各种行为准则和规范的总和。

包括社会道德,职业道德,个人道德。

7.目标管理:是一种综合的以工作为中心和以人为中心的管理方法,它首先由一个组织中的上级管理人员与下级管理人员,员工一起制定组织目标,并由此形成组织内每一个成员的责任和分目标,明确规定每个人的职责范围,最后用这些目标来进行管理,并评价和决定对每一个部门和成员的奖惩。

8.职能权力:是某一人员或部门根据高层管理人员的授权而拥有的对其他部门或人员直接指挥的权力。

职能权力是一种有约束力的权力,它只能在被授权的职能范围之内有效。

9.管理幅度:是指一名管理人员直接而有效地领导和指挥下属的人数。

在组织人员一定的情况下,管理幅度越大,即一个管理人员能直接管理的下属人数越多,组织中的管理层次也就越少,所需的行政管理人员也越少,反之,管理幅度越小,所需的管理人员就越多,相应的管理层次也越多。

10.组织设计:亦即组织结构设计,就是对组织结构的组成要素和它们之间联接方式的设计,它是根据组织目标和组织活动的特点,划分管理层次,确定组织系统,选择合理的组织结构形式的过程。

11.集权:是指组织中把决策的权力集中在较高层次的管理部门,下级的一切行动听上级的命令和指挥。

绝对的集权就是最高主管把所有的权力集中在自己手里,因而也不存在组织,集权与分权是相对而言的。

管理学原理名词解释与简答题

管理学原理名词解释与简答题

管理学原理名词解释与简答题一、名词解释1.管理:就是通过的计划、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现组织目标的过程。

2.计划:(1)从广义上看,计划是指计划、规划、战略、决策、政策;(2)从狭义上看,计划是指收集信息,预测未来,确定目标,明确方案实施的目标,规定方案实施的时间、地点的一个过程。

3.效力:即组织效力,是指组织实现其目标的能力或实现其目标的程度。

4.效率:即组织效率,是指组织在实现其目标的过程中满足其成员个人目标的能力和程度。

5.跳板原则:又称法约尔跳板原则,由法约尔提出。

(1)在一定条件下,允许跨越权力线而直接进行的横向沟通,可以克服由于统一指挥而产生的信息传递延误;(2)若两者无法协调,再报告上级,由上级协调(即越级上报)。

这一情况下称作管理过程中的跳板法则。

6.管理幅度:管理幅度亦称管理跨度或管理宽度,是指一个主管所能直接有效地管理下级的人数。

(管理幅度实际上反映着一位主管人员直接控制和协调的业务活动量的多少)7.效价:是指一个人对某项工作及其结果(可实现的目标)能够给自己带来满足程度的评价,即对工作目标有用性(价值)的评价,效价反映个人对某一成果或奖酬的重视与渴望程度。

8.组织:从广义上说,组织是指由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统。

从狭义上说,组织就是指人们为实现一定的目标,互相协作结合而成的集体或团体,如党团组织、工会组织、企业、军事组织等等。

狭义的组织专门指人群而言,运用于社会管理之中。

在现代社会生活中.组织是人们按照一定的目的、任务和形式编制起来的社会集团,组织不仅是社会的细胞、社会的基本单元,而且可以说是社会的基础。

9.领导:是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。

领导工作包括五个必不可少的要素,领导者、被领导者、作用对象(即客观环境)、职权和领导行为。

10.沟通:就是信息交流,是指将某一信息或意思传递给客体或对象,以期取得客体做出相反应效果的过程。

自考 管理学原理 名词解释 简答题

自考 管理学原理 名词解释 简答题

第一章管理与管理学名词解释:1、管理:是指组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。

2、管理学:是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。

3、系统:是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的,具有特定功能的有机整体,系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部分。

简答题和论述题:1、简述管理的基本特征?P5—6答:①管理是一种文化现象和社会现象。

②管理的主体是管理者。

③管理的任务、职能与层次。

④管理的核心是处理好人际关系。

2、简述管理的任务、职能与层次?P6答:①管理的任务:设计和维持一种环境,使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出,实现既定的目标。

②管理的职能:计划、组织、人员配备、领导、控制。

③管理的层次:上层主管人员、中层主管人员、基层主管人员。

3、简述管理学的特点?P11—12答:①一般性②多科性③历史性④实践性4、简述系统的特性?P19答:①整体性②目的性③开放性④交换性⑤相互依存性⑥控制性5、简述系统的观点?P19—20答:①整体观点②“开放性〃与“封闭性”③封闭则消亡的观点④模糊分界的观点⑤保持“体内动态平衡”的观点⑥信息反馈观点⑦分级观点⑧等效观点⑨不断分化和完善的观点6、简述管理的两重性?结合实际谈一谈掌握管理两重性的意义?P8-10答:①管理的两重性反映出管理的必要性和目的性。

②管理是由许多人协作劳动而产生的,它是有效组织共同劳动所必需的具有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性。

③管理又体现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的意志,它又有同生产关系、社会制度相联系的社会属性.意义:①认真总结我国在管理理论与实践上正反两方面的经验教训,更好地发挥社会主义制度的优越性。

②注意学习引进国外对我们有益的管理理论、技术和方法。

③要结合实际,随机制宜地学习与运用。

第二章管理学的形成与发展名词解释:1、霍桑试验:1924〜1932年间,美国国家研究委员会和西方电气公司合作进行了一项研究,由于是在霍桑工厂进行的,因此后人称之为霍桑实验。

管理学原理00054名词解释简答题

管理学原理00054名词解释简答题

管理学原理00054名词解释、简答题名词解释1.管理:是指组织中的管理者,通过实施、组织、人员配备、领导、控制等职能来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。

2.系统:是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的,具有特定功能的有机整体,系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部分。

3.管理学:是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。

4.管理理论丛林:许多学派相互补充,从不同的角度,带着各自学科的特点阐明现代管理的有关问题,把这些管理理论的各个学派成为管理理论丛林。

5.领导作用:就是要再组织中形成一种“上下同欲”的状态,创造一个让员工为实现组织目标充分发挥作用的积极内部环境。

6.全面质量管理:一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达成长期成功的管理途径。

7.具体环境(产业环境):是指那些管理者的决策和行为产生直接影响并与实现组织目标直接相关的要素。

8.社会责任:是指组织在遵守、维护和改善社会秩序、保护增加这回福利等方面所承担的职责和义务。

9.管理道德:是指管理者采取行动和做成决策,以及背后依据的准则。

10.计划工作:是指制定计划,就是根据组织内外部的实际情况,权衡客观需要的主观可能,通过科学地预测,提出在未来一定时期内组织所要达到的目标以及实现目标的方法。

11.许诺原理:是指任何一项计划都是对完成某项工作所作出的许诺,许诺约定,所需要的时间久越长,因而实现目标的可能性就越小。

12.灵活性原理:是指计划工作中体现的灵活性越大,则由于未来意外事件引起的损失的危险性就越小。

13.改变航道原理:是指计划工作为将来承诺得越多,故那里者定期地检查现状和预期前景,以及为保证所要求达到的目标而重新制定计划就越重要。

14. 限定因素原理:是指在计划工作中,越是能够了解和找到队达到所要求目标起限制性和决定性作用的因素,就越是能准确地、客观地选择可行方案。

管理学名词解释及简答题

管理学名词解释及简答题

第一章名词解释管理管理就是界定组织的使命,并激励和组织人力资源及其他资源去实现这个使命的过程管理职能管理职能是管理过程中各项行为的概括,是人们对管理工作应有的一般过程和基本内容所作的理论概括技术技能指使用某一专业领域内有关的工作程序,技术和知识完成组织任务的能力人际技能指与处理人事关系有关的技术,即理解,激励他人并与他人共事的能力概念技能指综观全局,认清为什么要做某事的能力,也就是洞察企业与环境相互影响之间复杂性的能力简答题简述管理的本质管理的本质是一种追求组织使命的实践活动管理人员是如何分类的(1)根据管理者在组织中所处的不同层次可以将管理者划分为高层,中层和基层管理者(2)根据管理者所负责的领域差异,可以将管理者划分为综合管理者和专业管理者高层管理者同基层管理者在执行管理职能上有何区别高层管理者是对整个组织管理负有全面责任的人,他们的主要职能是制定组织的总目标,总战略,掌握组织的大政方针并评价整个组织的绩效基层管理者的主要职责是给下属作业人员分配具体任务,直接指挥和监督现场作业活动,保证各项任务的有效完成管理人员应具备什么样的管理技能技术技能人际技能概念技能第二章名词解释企业环境企业环境是指影响组织生存与发展的各种内外因素的结合企业文化企业文化是企业内部环境的一种重要表现形式学习组织学习型组织不存在单一的模型,它是关于组织的概念和雇员作用的一种态度或理念,是用一种新的思维方式对组织的思考柔性组织柔性组织是指与动态竞争条件相适应的具有不断适应环境和自我调整能力的组织企业社会责任企业社会责任是指企业在其商业运作时对其利益相关者应负的责任简答题简述企业环境的构成企业环境由宏观环境,中观环境及微观环境构成简述企业文化的结构核心的精神层中间的行为层外在的形象层简述企业文化的功能积极功能:导向功能激励功能凝聚功能规范功能创新功能辐射功能消极功能:组织变革的障碍文化多样化的障碍兼并和收购的障碍试述企业环境的新变化全球一体化信息技术化的发展知识经济及企业社会责任意识的兴起试述企业如何管理环境(1)树立正确的环境管理观念(2)选择合适的环境管理分析方法(3)遵循科学的环境管理程序(4)对不同的环境采用不同的管理方法试述企业管理环境的一般方法广告舆论联合或联盟制定战略第三章名词解释程序化决策指那些例行的,按照一定的频率或间隔重复进行的决策非程序化决策指那些非例行的,很少重复出现的决策德尔菲法这是一种对方案进行评估和选择的方法,通过综合专家们各自的意见来对方案作出评估和选择简答题什么是决策决策的特征有哪些决策是为了实现某一目的而从若干个可行方案中选择一个相对满意方案的分析判断过程特征 1决策要有明确目标,没有目标就不存在决策2决策方案要考虑可行性3 决策的关键和实质是比较和选择4 决策结果只能是选择一个相对满意的方案5决策是一个动态循环过程试述决策的类型和程序类型 1程序化决策和非程序化决策2战略性决策和战术性决策3 个人决策和群体决策4确定型决策风险型决策不确定型决策5单项决策与序贯决策6经验决策与科学决策程序提出问题确定目标科学预测拟定方案方案评价选定方案检验决策实施决策简述决策的方案头脑风暴法德尔菲法盈亏平衡分析决策树方法不确定决策法第四章名词解释愿景和使命愿景又称远景,是未来期望达成的前景,意象使命是以博大的社会责任感为核心的,是将组织的存在与社会的需要联系在一起的目标管理目标管理是一种协商式的目标设定和分解方式简答题目标设置的原则是什么合理性挑战性平衡性目标管理的优缺点是什么如果应用的话,如何保证它产生效果优点调动积极性促进组织沟通降低管理成本确定领导作用强化容易形式化短期导向面临的不确定性大任务过程被忽略管理者可将目标管理这一方法与其他管理方法结合起来运用第五章名词解释计划动词意义的计划,指的是计划工作;是对组织在未来一段时间内的目标和实现目标途径的策划与安排名词意义的计划是计划工作的结果,它是对未来行动方案的一种说明,是用文字和指标等形式来表达的,在制定计划工作中所形成的各种管理性文化战略计划战略计划是关于企业活动总体目标和战略方案的计划战术计划战术计划是有关组织活动具体如何运作的计划,对企业来说,就是指各项业务活动开展的作业计划简答题联系实际,谈谈计划的作用(1)指引方向,指导工作(2)降低风险,掌握主动(3)减少浪费,提高效益(4)提供控制标准,计划工作建立的目标和指标是控制的依据和尺度简述计划工作的基本特征(1)计划在管理工作中处于首要地位(2)计划工作具有普遍性(3)计划工作具有明确的目的(4)计划工作具有前瞻性(5)计划工作追求尽可能高的投入产出效应简述正式计划和非正式计划的差异是否以书面文件进行表述第六章名词解释组织结构组织结构是对组织各部门整合,实现组织成员责,权,利相互关系协调的一种有序安排组织设计主要指组织结构的设计,是把组织内的任务,权力和责任进行有效组织协调的活动部门化一旦通过工作专门化完成任务细分之后,就需要按照类别对它们进行分组以使共同的工作可以进行协调;工作分类的基础是部门化矩阵式组织结构是一种混合式的组织,它合并了项目结构和职能结构虚拟组织是网络组织的一种表现形式,人们借助它可以不顾时间,距离以及组织边界,利用计算机网络一起工作,迅速而容易地共享知识参谋职权参谋职权是参谋所拥有的辅助性职权,包括提供咨询,建议等直线职权直线职权是直线人员所拥有的包括发布命令及执行决策等权利,也就是通常所指的指挥权分权分权是指职权在组织层级系统中较低层次上一定程度的分散授权授权就是指上级委授给下属一定的权力,使下属在一定的监督下,有相当的自主权和行动权简答题法约尔对组织设计理论有哪些贡献创立了组织管理理论,将直线组织和泰勒设想的职能工长式组织结合,设计成直线职能式组织影响组织设计的因素有哪些企业战略外部环境科技条件组织规模企业文化罗宾斯认为,管理者在进行组织结构设计时必须考虑哪些要素工作专门化部门化命令链控制跨度集权与分权正规化组织设计的一般方法有哪些职能设计产品项目组织设计地域设计跨国设计矩阵式组织设计网络设计虚拟组织组织设计的原则有哪些遵循环境要求原则顾客满意原则资源约束原则权力分配原则管理跨度原则在同一个组织中,如何正确发挥参谋人员的作用(1)明确职权关系(2)授予参谋人员必要的职能权力(3)向参谋人员提供必要的条件衡量一个企业集权与分权的标志有哪些决策的数目决策的重要性及影响面决策审批手续的繁简授权应遵循哪些原则重要性原则适度原则权责一致原则级差授权原则有效监控原则第九章名词解释领导领导是引导和影响个人或组织在一定的条件下,去跟随实现组织目标的行动过程民主方式领导者以理服人,以身作则,使每个人做出自觉的有计划的努力,各施其长,各尽所能,分工合作职位权力职位权力是伴随工作岗位的正常权力,是管理者在组织中实施领导行为的基础,没有这种权力,管理者就难以有效地影响所有的下属,从而实施真正的领导管理方格图理论利用巧妙的方格图来表达主管人员对人的关心和对生产的关心程度路径---目标理论是罗伯特豪斯开发的一种领导权变模型简答题管理和领导有何联系和区别(1)管理的职能比领导广泛(2)管理的对象是人,财,物,信息等,而领导的对象是人,主要是通过对人施加影响,使之致力于实现预期目标的活动的过程(3)领导是一种变革的力量,而管理则是一种程序化的工作(4)管理的权力建立在合法性权力和强制性权力的基础上,而领导的权力既可以建立在合法的,强制性的权力基础上,也可以建立在个人的影响力和参照权力等基础上两者都涉及对事物做出决定,建立一个能完成某项计划的人际关系网络,并尽力保证任务得以完成影响领导行为的主要权变因素有哪些(1)与下属相互作用的领导者的风格(2)情境对领导者的控制和影响程度第十章名词解释需要是指一种内部心理状态,它使某种结果具有吸引力动机动机是驱使人产生某种行为的内在力量,它是由人的需要引起的工作丰富化工作丰富化是指增加工作深度,允许员工对他们的工作施加更多的控制负强化指通过收回让行为主体感到不快的事物,鼓励其表现出所期望的行为激励因素与工作本身有关的导致工作满意的一些因素保健因素与工作条件和环境有关的导致工作不满意的一些因素简答题公平理论对管理实践有何启示(1)员工的积极性不仅受绝对报酬的影响,而且受相对报酬的影响;因此,企业在设计薪酬制度时,不仅要考虑决定薪酬竞争力的绝对薪酬水平,更要考虑对员工公平感有重要影响的薪酬结构(2)员工的不公平感是一种主观感受,在员工做出行为反应之前不易察觉;因此,管理者应该经常性的调查员工的公平感,在出现过激行为之前就采取措施(3)在员工的感知过程中,信息的缺乏容易导致员工低估他人的付出,高估他人的所得;因此,企业在绩效评价和决定奖惩过程中,应提高信息的充分性与透明度,减少信息不对称造成的不公平感简述动机的形成过程动机的产生必然是由于某种需要未被满足,但这并不意味着只要存在未被满足的需要就会产生动机;由需要转变为动机,要满足两个条件:一是需要必须达到一定强度,这样才能产生满足需要的愿望;二是满足需要的具体对象或具体手段要明确,且这些具体手段发挥作用的外部条件已经具备动机与行为关系的复杂性体现在哪里(1)同一动机可以引起多种不同行为(2)同一行为可出自不同的动机(3)一种行为可能同时为多种动机所推动(4)合理的动机可能引起不不合理的甚至错误的行为(5)错误的动机可能有时被外表的行为所掩盖管理者应对挫折行为的方法有哪些(1)允许抱怨,予以谅解,宽容和劝慰,缓和矛盾,让受挫者的激动情绪逐渐平稳下来(2)分析其产生挫折的主观和客观原因,区别情况,予以处理(3)凡属客观不合理的应改善环境,去除不合理的阻碍(4)凡属主观不合理的应引导其走向解决问题的行为(5)根据情节给予适当教育,批评和惩处。

管理学名词解释+简答题答案

管理学名词解释+简答题答案

管理学名词解释+简答题答案管理学⼀、名词解析1、管理(P4):管理是指组织为了达到个⼈⽆法实现的⽬标,通过各种职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。

2、概念技能(P7):是指产⽣新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能⼒。

3、标准化原理(P11):要使⼯⼈掌握标准化的操作⽅法,使⽤标准化的⼯具、机器和材料,并使作业环境标准化,这就是所谓的标准化原理。

4、等级链(P13):指“从最⾼的权威者到最低管理⼈员的等级系列”。

5、伦理(P21):伦理,是⼈之所以为⼈,即单个的⼈具有同体本质的⼈,⽤管理学家的话语说,就是单个⼈成为“组织⼈”的理性和原理。

6、功利主义道德观(P23):这种观点认为,能给⾏为影响所及的⼤多数⼈带来最⼤利益的⾏为才是善的。

这是⼀种完全根据⾏为结果即所获得的功利来评价⼈类⾏为善恶的道德观。

P23 7、问题强度(P28):指该问题如果采取不道德的处理⾏为可能产⽣后果的严重程度。

8、社会责任(P31):是企业追求有利于对社会长远⽬标实现的⼀种义务,它超越了法律与经济对企业所要求的义务。

9、头脑风暴法(P88):⼜称智⼒激励法,是指针对解决的问题,相关专家或⼈员聚在⼀起,在宽松的氛围中,敞开思路,畅所欲⾔,寻求多种决策思路的倡导创新思维的⽅法。

10、风险型决策(P94):如果决策问题涉及的条件中有些是随机因素,它虽然不是确定型的,但我们知道它们的概率分布,这类决策就称为风险型决策。

11、市场细分(P114):指将⼀个总体市场划分为若⼲个具有不同特点的顾客群,每个顾客群需要相应的产品或市场组合。

12、核⼼能⼒(P117):是组织内的集体知识和集体学习,尤其是协调不同⽣产技术和整合多种多样技术流的能⼒。

(它是企业成长的基础。

⼀项能⼒能够成为企业的核⼼能⼒必须通过三项检验:⽤户价值,独特性,延展性。

)13、组织柔性(P135):是指组织的各个部门、各个⼈员都是可以根据组织内外环境的变化⽽进⾏灵活调整和变动的。

管理学名词解释简答题

管理学名词解释简答题

管理学名词解释简答题
1、管理:就是通过计划、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动;
3、管理职能:是管理者实施管理的功能或程序,即管理者在实施管理中所体现出的
具体作用及实施程序或过程,具体包括管理者的基本职责和执行这些职责的程序或过程。

4、计划职能:就是指管理者为同时实现非政府目标对工作所展开的筹划活动。

计划
职能通常包含:调查与预测,制订目标,设计与挑选活动方式等一系列工作。

5、组织职能:是管理者为实现组织目标而建立组织结构并推进组织协调运行的工作
过程。

组织职能一般包括:设计与建立组织结构;合理分配职权与职责;选拔与配置人员;推进组织的'协调与变革等。

6、领导职能:就是指管理者统一指挥、鞭策下级,以有效率同时实现非政府目标的
犯罪行为。

领导职能通常包含:挑选恰当的领导方式;运用权威,实行统一指挥;鞭策下级,调动其积极性;展开有效率沟通交流等。

7、控制职能:是指管理者为保证实际工作与目标一致而进行的活动。

控制职能一般
包括:制订标准、衡量工作、纠正出现的偏差等一系列工作过程。

8、管理者:管理者就是指履行职责管理职能,对同时实现非政府目标应负贡献责任
的人。

管理学名词解释汇总及答案

管理学名词解释汇总及答案

管理学名词解释汇总及答案1. 管理学管理学是一门研究组织管理和决策的学科,旨在提供有效的管理和领导方法。

它包含了对组织中各方面的规划、组织、领导和控制等方面进行研究。

2. 组织组织是由一组人共同协作以实现特定目标的系统。

它涉及到定义和分配职责、建立协调机制、制定规章制度等方面。

3. 管理管理是指通过组织和合理利用资源,实现组织目标的过程。

管理包括规划、组织、领导和控制等多个方面。

4. 规划规划是指在达到目标的过程中确定未来行动方向、资源分配和实施方式的过程。

它包括制定目标、确定策略、制定计划等活动。

5. 组织设计组织设计是指根据组织的目标和环境,对组织结构、工作流程、职责等进行规划和安排的过程。

它旨在优化组织的效率和协同性。

6. 领导领导是指在组织中产生影响力,激发员工潜力,推动组织向目标前进的过程。

领导包括领导风格、领导行为、领导技能等方面。

7. 控制控制是指对组织的各个方面进行监测和评估,以确保其达到预定的目标。

控制包括制定标准、比较实际情况和标准、采取纠正措施等步骤。

8. 绩效管理绩效管理是指通过设定目标、评估绩效和提供反馈,以提高员工和组织绩效的过程。

它包括目标设定、绩效评估和绩效奖励等活动。

9. 激励激励是指通过给予员工奖励和认可,以提高其工作积极性和上进心的过程。

激励可以包括金融奖励、晋升机会、培训发展等方面。

10. 决策决策是指在面临多个选项时,选择其中一个或多个进行行动的过程。

决策包括问题识别、信息收集、方案评估和选择等步骤。

11. 沟通沟通是指在组织内外传递信息、共享知识和建立联系的过程。

良好的沟通有助于沟通双方理解和协作。

12. 团队建设团队建设是指通过合理安排和培养团队成员,促进团队协作和合作,共同实现组织目标的过程。

13. 创新创新是指在现有基础上提出新的想法、方法或产品的过程。

创新有助于组织在竞争中保持竞争优势。

14. 变革管理变革管理是指在组织内部进行改变时,管理这些变革过程的活动。

管理学名词解释和简答

管理学名词解释和简答

名词解释1、组织的概念:所谓组织是指一群人为了实现某个共同目标而结合起来协调行动的集合体.根据目标的不同,可以将组织划分为不同的类型:如军事组织、经济组织、教育组织、宗教组织等.2、管理的概念:所谓管理就是为了有效的实现组织目标,有专门的管理人员利用专门的知识、技术和方法对组织活动进行计划、组织、领导与控制的过程。

3、领导的概念:所谓的领导是指管理者利用组织赋予的权利和自身的能力,去指挥和影响下属为实现组织目标而努力工作的活动过程.4、控制的概念:控制是为了保证企业系统按预定要求动作而进行的一系列工作。

其包括根据计划标准,检查和监督各部门、各环节的工作,判断工作结果与计划要求是否发生偏差.5、决策的概念:决策是指组织或个人为了解决当前或未来可能发生的问题,从确定行动目标到拟定、论证、选择和实施方案的整个活动过程.(网上查的)6、企业文化的概念:企业文化是指一个企业及其成员的行为准则、价值观念的总和。

7、计划的概念:计划是将决策实施所需要完成的活动任务进行时间和空间上的分解,以便将其具体地落实到组织中的不同部门和个人.8、管理幅度:是指领导机关或领导者直接领导下属的部门或人员的数额.9、管理层次:是指公共组织内部划分管理层级的数额.10、组织文化的概念:组织文化是指组织在长期的实践活动中所形成的,并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本土之特色的价值观念、管体意识、行为规范和思维模式的总和。

11、法律的方法的概念:通过各种法律法例条件和司法仲裁工作调整社会经济的总体活动和各企业单位在为微观活动中所发生的各种关系以保证和促进社会经济发展的管理方法.12、行政方法的概念:依靠行政组织的权威,运用命令、规定、指示、条例等行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法.13、经济方法的概念:根据客观经济规律,运用各种经济手段调节不同主体之间的关系,以获得较高的经济效益和社会效益的管理方法.14、战略性计划的概念:只用于整体组织的、为组织较长时间设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划,具有整体性和长期性.15、部门化的概念:部门化是将整个管理系统分解,并再分解若干个相互依存的基本管理单位,它是在管理劳动横向分工的基础上进行的.16、激励的概念:是指领导者运用各种手段,激发下属的动机,鼓励下属充分发挥内在的潜力,努力实现自己所期望的目标并引导下属按实现组织既定目标的要求去行动的过程.(网上查找)17、风险型决策:在这类决策中,自然状态不止一种,决策者不能知道哪种状态会发生,但能知道多少种自然状态以及每种自然状态发生的概率.18、确定型决策:是指在稳定可控条件下进行的决策,在确定型决策中,决策者确切知道自然状态的发生,每个方案只有一个确定结果,最终选择哪个方案取决于对各个方案结果的直接比较。

管理学名词解释、简答等

管理学名词解释、简答等

一,名词解释:工作激励:指通过分配适当的工作来激发员工内在的工作热情。

帕金森定律:由于各种原因,受到激励的管理者往往会倾向于在组织中增加更多的管理者,建构自己的帝国大厦以巩固他们的地位。

名义小组技术:指在决策过程中对群体成员的讨论或人际沟通加以限制,但群体成员是独立思考的。

象召开传统会议一样,群体成员都出席会议,但群体成员首先进行个体决策。

法约尔桥:在贯彻等级制度原则中,为了使组织既能坚持统一指挥原则,又能缩短信息联系的路线,法约尔提出可以在需要进行沟通的两个部门之间建立联系的渠道。

管理审计:是一种对企业所有管理工作极其绩效进行全面系统的评价和鉴定的方法。

工作定额原理:根据一定的科学依据制定出一个合理的日工作量。

精益生产:即企业把客户、销售代理商、供应商、协作单位纳入生产体系,同他们建立起利益共享的合作伙伴关系,进而组成一个企业的供应链。

技术技能:指管理者掌握和熟悉特定领域中的过程,惯例技术和工具的能力。

价值链分析法:是由巴克尔波特提出来的即运用系统方法来考察企业各项活动和相互关系,从而找寻具有竞争力优势的资源一种工具。

程序性计划:対一类例行活动建立一定的决策程序,与此对应的计划是程序性计划。

虚拟运作:企业通过合同、参少数股权、优先权等方式同其他企业建立较稳定关系,从而将企业就价值活动集中在自己优势方面,将废专长外包出去的一种战略。

标准化原理:工人熟悉标准化的操作方法,使用标准化的工具,机器,作业环境标准化。

组织文化:是组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员所认可和遵循的具有本组织特色的价值观念,团体意识,工作作风,行为规范和思维方式的总和。

平衡积分卡:是有财务,顾客,内部经营过程,学习和成长四个方面构成的衡量企业,部门和人员的卡片。

彼得原理:在一个等级制度中,每个职工倾向于上升到他所不能胜任的地位。

领导权变理论:领导者与领导方式是既定环境的产物,随环境而变。

正强化:是奖励那些符合组织目标的行为,以便让这些行为得到进一步加强,从而有利于组织目标的实现。

周三多 (第二版)管理学名词解释和简答

周三多 (第二版)管理学名词解释和简答

一、名词解释。

管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。

管理对象是相关资源,即包括人力资源在内的一切可以调用的资源。

可以调用的资源通常包括原材料、人员、资金、土地、设备、顾客和信息等。

道德通常是指那些用来明辨是非的规则或原则。

有两类信息不值得管理者去获得1:信息的收益较高,而其获得成本也更高 2:信息的获取成本较低,但其收益更低。

信息评估的关键:在于信息的收益和获取成本进行预先估计,即进行成本——收益分析。

决策是指组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择及调整过程。

量本利分析法也叫保本分析或盈亏平衡分析法,是通过考察产量、成本和利润的关系以及盈亏变化的规律来为决策提供依据的方法。

社会责任---如果一个企业不仅承担了法律上和经济上的义务还承担了“追求对社会有利的长期目标”的义务,我们就说该企业是有社会责任的。

管理幅度也称组织幅度,是指组织中上级主管能够直接有效地指挥和领导下属的数量。

组织层级---由于组织任务存在递减性,从最高层的直接主管到最低的基层具体工作人员之间形成了一定的层次,这种层次便成为组织层级。

组织变革就是组织根据内外环境的变化,及时对组织中的要素及其关系进行调整,以适应组织未来发展的要求。

所谓权变的组织设计是指以系统动态的观点来思考和设计组织,它要求把组织看成一个与外部环境有着密切联系的开放式组织系统。

分权是指决策指挥权在组织层级系统中较低管理层次上的分散。

孔茨认为,目标管理是一个全面的管理系统,它用系统的方法,使许多关键管理活动结合起来,并且有意识地瞄准,有效地和高效地实现组织目标和个人目标。

从组织范围角度出发,把人的需要具体化为员工切实关心的问题——双因素理论需要层次理论---从社会文化的系统出发,对人的需要进行分类,通过提供一种为满足的需要的框架,寻求管理对象的激励效率,称之为需要层次理论。

授权就是组织为了共享内部权力,激励员工努力工作,而把某些权利或职权授予下级。

管理学名词解释及简答题

管理学名词解释及简答题

一名词解释1 常规性技术:可变性较小,可分析性较大,工作的标准化及规范化技术都较高的部门2 指挥链:组织中从上到下形成的链条。

3 Y理论:员工勤奋,热爱工作;敢于承担责任;能够做成正确的决策;自我控制能力较强。

4 X理论:员工懒惰,逃避工作;逃避责任;不能正确的做出决策;自我控制能力较差。

5 平衡计分卡:组织从多方面的了解企业,以至于企业很好的实现组织目标。

6 管理:管理者利用领导,控制,创新,计划,组织的职能,协调各种资源,实现组织的总体目标。

7 需要层次论:根据马斯洛将需要层次论分为五个方面,他们是生理需要,安全需要,心理需要,尊重需要,自我实现价值。

这就是所说的需要层次论。

8杠杆平衡:根据技术较好的产品的标准来确定企业的标准,是其他产品按照这种标准来评价。

9 法定性权利:管理人员在组织中的地位决定的。

10 德尔非技术:根据问题的特点,邀请有经验的专家。

把信息介绍给专家,让他们发表各自的意见,整理成书面材料。

管理者把综合起来的意见在介绍给专家。

这样反复多次行程的方案。

11 组织的结构:是完成组织目标的基本框架。

是对完成目标的技术,人员等的一种特殊要求。

12 费德勒权变理论:领导者无固定的模式。

领导效果因领导者,被领导者及所在的环境变化而变化。

13 前馈控制:领导者根据以前的经验,来制定目前的方案,并定期修改的过程。

14 冷热分析法:将国际经营的环境因素有机结合起来。

15 名义小组:确定有经验的人员组成小组,并对问题进行讨论。

召开会议,各自发表各自的意见。

投票决定采用那种方案。

16 战略行计划:用于组织整体的,为组织未来较长时期的目标和寻求组织在环境中的地位的计划。

17网络计划技术:运用网络图表示个项目之间的关系,并作出分析,以确保总体目标的实现。

18 公平理论:报酬的公平性对人们的工作太对有积极的影响。

19 质量控制:产品质量的使用价值机工作质量的表达20 路径目标理论:领导者的工作就是帮助下属实现分目标,并提供相应的技术支持以确保分目标与总目标相一致。

《管理学》名词解释与简答

《管理学》名词解释与简答

名词:1、微笑曲线理论微笑嘴型的一条曲线,两端朝上,在产业链中,附加值更多体现在两端,设计和销售,处于中间环节的制造附加值最低。

微笑曲线中间是制造;左边是研发,属于全球性的竞争;右边是营销,主要是当地性的竞争。

当前制造产生的利润低,全球制造也已供过于求,但是研发与营销的附加价值高,因此产业未来应朝微笑曲线的两端发展,也就是在左边加强研展创造智慧财产权,在右边加强客户导向的营销与服务。

微笑曲线有两个要点, 第一个是可以找出附加价值在哪里, 第二个是关于竞争的型态。

2、雇员参与计划雇员参与计划是指企业为提高组织效率,鼓励雇员参与有关其工作的设计、组织和管理来的计划。

雇员参与计划可以采用多种形式,主要包括质量圈、劳资联合委员会以及主要在欧洲国家实行的共同管理计划。

雇员参与计划的成功与否,一方面取决于计划本身以及与员工个人有关的因素但也取决于与企业环境、组织气候等有关的因素。

这些因素直接影响到员工对参与的感觉。

3、人力资本理论主要观点之一:人力资本的积累是社会经济增长的源泉。

其主要原因有三个:其一,人力资本投资收益率超过物力资本投资的收益率;其二,人力资本在各个生产要素之间发挥着相互替代和补充作用;其三,具体数量化计算。

主要观点之二:教育也是使个人收入的社会分配趋于平等的因素。

工资的差别主要是由于所受教育的差别引起的;教育水平的提高会使因受教育不同而产生的相对收入差别趋于减缓;人力资本投资的增加,还可以使物力资本投资和财产收入趋于下降,使人们的收入趋于平等化。

4、价值链企业的价值创造是通过一系列活动构成的,这些活动分为基本活动(包括内部后勤、生产作业、外部后勤、市场和销售、服务等)和辅助活动(包括采购、技术开发、人力资源管理和企业基础设施等),这些互不相同但又相互关联的生产经营活动,构成了一个创造价值的动态过程,即价值链。

5、超Y理论超Y理论是一种在组织管理中更具当代特色的学说。

它是有关“权变理论”的别称。

管理学名词解释+简答

管理学名词解释+简答

名词解释1管理就是一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导和控制来协调他人的活动,带领人们既有效果又有效率的实现组织目标的过程。

2、目标管理是20世纪50年代发源于美国的一种综合管理方法。

它要求组织中的上级和下级一起协商,根据组织的使命确定一定时期内组织的总目标,由此决定上下级的责任和分目标,并把这些目标作为组织评估和奖励每个单位和个人贡献的标准。

3、决策就是为了解决问题或实现目标,从若干备选的行动方案中进行抉择的分析、判断的过程。

4、领导就是对组织内每个成员(个体)和全体成员(群体)的行为进行引导和施加影响的活动过程,其目的在于使个体和群体能够自觉自愿并充满信心地为实现组织的目标而努力。

5、沟通是沟通联络的简称,也是平常所说的信息交流,是信息由发出者到接受者并为接受者所理解的过程。

2、战略管理是对组织的战略进行系统的分析、制定、实施和调整的过程。

3、核心能力是使一个组织与其竞争者相区别的一整套知识、技能、组织的惯性与业务过程。

4、每一个管理者所能直接指挥和监督的下属人数总是有限的,这个限度称为管理宽度或者管理跨度。

5、激励就是通过采取使人们的需要、愿望、欲望等得到满足的措施,来引导人们以组织或领导者多期望的方式行事。

1.组织(名词):是指由复数的人所组成的、具有明确的目的和系统性结构的社会实体2.等级链:管理机构中,从最高层到最低层所建立的一条连续、关系明确的职权等级系列。

3.隧道视野:职能部门化的缺陷,每个部门都只关注自己所分担的那一块任务,每个部门中的人都在努力追求部门利益的最大化,但没有人为整体负责,没有人为顾客的需要负责。

5.职权分裂:当解决一个问题或作出一项决策必须汇总两个或更多管理者的职权才能实现时,就认为解决这一问题的职权时分裂的。

1、激励:就是通过采取使人们的需要、愿望、欲望等得到满足的措施,来引导人们以组织或领导者所期望的方式行事。

2、沟通:就是信息的交流,是信息由发出者到达接受者所理解的过程。

管理学名词解释简答题

管理学名词解释简答题

名词解释1、管理职能是指管理者为实现有效管理所应具备的管理功能;2、管理者是指组织中管理指令的发生者,是管理活动的领导和组织者;3、管理坏境是指存在于一个组织内外部的影响组织业绩的各种力量和条件因素的总和,包括组织外部环境和内部坏境;4、组织文化是组织在长期的发展过程中逐步形成和发展起来的日趋稳定的独特的价值体系,包括价值观、组织精神、伦理道德准则、组织素养、行为规范、群体意识等;5、社会责任是一种组织追求有利于社会的长远目标且不是法律和经济要求的义务;6、管理道德是指组织在管理过程中自觉遵守的各种行为准则和规范的综合;7、目标管理是一种综合的以工作为中心和以人为中心的管理方法,他首先由一个组织中的上级管理人员与下级管理人员、员工一起制定组织目标,并由此形成组织内每一个成员的责任和分目标,明确规定每个人的职责范围,最后用这些目标来进行管理,并评价和决定对每一个部门和成员的惩戒;8、职能权利是某一人员或部门根据高层管理人员的授权而拥有的对其他部门或人员直接指挥的权利;9、管理幅度是指一名管理人员直接而有效地领导和指挥下属的人数;10、组织设计亦称组织机构设计,就是对组织结构的组织要素和他们之间联系方式的设计,它是根据组织目标和组织活动的特点,划分管理层次,确定组织系统,选择合理的组织结构形式的过程;11、集权是指组织中把决策的权利集中在较高层次的管理部门,下级的一切行动听上级的命令和指挥;12、授权就是管理者讲自己的部分决策权或工作负担转授给下属的过程;13、领导力就是领导者对呗领导者做出一定行为与施行一定影响的能力;14、沟通是为了一个设定的目标,进行个人或群体间的信息传递、交流,以达成共同协议的过程;15、激励是领导者激发和鼓励组织成员朝着组织所期望的目标采取行动的过程;就是组织通过设计适当的奖酬形式和工作环境,以一定的行为规范和惩罚性措施,来激发、引导、保持和归化组织成员的行为,以有效的实现组织目标的系统活动;16、控制是指管理者按计划、目标,制定管理标准,并对组织运行过程和结果进行检查,找出差异,分析原因,采取措施,及时纠正偏差,保证组织目标的实现;简答题1、如何理解管理既是一门科学,又是一门艺术管理是科学与艺术的结合;管理的科学性在于管理作为一个活动过程,其间存在着一些列基本客观规律,有一套分析问题、解决问题的科学方法论,并在实践中得到不断地验证和丰富,可复制和学习,并可指导人们视线有效的管理;管理的艺术性就是强调其实践性和创新性;要有效地实现管理,管理者比需要管理实践中发挥积极性、主动性和创造性,因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合;管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学与艺术的有机结合体;管理的科学性是管理艺术性的前提与基础,管理的艺术性是管理科学性的补充与提高,有成效的管理艺术是以管理者对它所依据的管理理论的理解为基础,出色的管理者必须通过大量的实践来提高自身的管理水平,创造性地灵活运用科学知识,以保证管理的成功;2、管理的基本职能有哪些它们之间有什么关系管理的基本职能有计划职能、组织职能、领导职能、控制职能;管理各职能之间是相互联系、相互制约的管理正是通过计划、组织、领导、控制这些基本过程来展开和实施的;为了达到组织目标,管理者首先要根据组织内外部环境条件,确立组织目标,并制定出相应的工作计划与行动方案;其次,管理者要进行组织工作,落实计划,充分调动组织成员的积极性,加强领导工作;最后,管理者要控制偏差,确保各项工作的顺利进行;3、管理者的基本技能管理者的必须具备三种技能,即技术技能、人际技能和概念技能;技术技能是管理者掌握和运用某一专业领域内技术、知识、方法和程序完成组织任务的能力;人际技能或称人事技能,是管理者处理人事关系的技能,主要包括:理解、激励和与他人相处的能力等;概念技能或称构想技能,是管理者观察、理解和处理各种全局性的复杂关系的抽象能力;4、简述如何有效地培养管理者优秀的管理者就必须在具有管理理论的同时,也能在实践中很好地运用管理理论和技能,为了有好的效果,培养管理者的基本途径就是学习和实践;一、通过学习提高管理者的理论和技能水平;管理者学习的过程分为继承性学习阶段,也就是对学习内容的吸收阶段;创造性学习阶段,是对学习内容的深化阶段,也就是要用所学到的新知识、新观点对自己原有的知识、观点进行分析、鉴别;二、通过实践提高管理能力;管理者必须通过管理实践,在实践中发挥自己的积极性、主动性和创造性,因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合,才能成为优秀的管理者,实践可以说是培养管理者的核心,要有好的培养效果,必须以学习为前提;实践是管理者最好的老师,也是检验、衡量和评估管理者素质最好的途径;5、简述科学管理理论的基本观点6、简述梅奥人际关系理论的基本观点1、工人是社会人;作为复杂社会系统成员,金钱并非刺激积极性的唯一动力,他们还是社会、心理方面的需求,因此社会和心理因素等方面所形成的动力,对效率有更大影响;2、企业中存在着非正式组织;以前的管理理论只注意到正式组织机构的作用;但非正式组织有他特殊的感情、规范和倾向,左右着成员的行为;3、新型的领导在于通过对职工满足度的增加,来提高工人的士气,从而达到提高效率的目的;4、霍桑效应;试验表明,工人对于新环境的好奇与兴趣,可以导致较佳的成绩,至少在最初阶段是如此;7、简述决策理论学派的基本观点1、决策贯穿于管理的全过程,管理就是决策;2、决策时一个复杂的过程,包括四个阶段:拟定计划阶段;选定计划阶段;评价计划阶段;3、在决策标准上,用“令人满意”的准则代替“最优化”准则;4、组织的决策根据其活动是否反复出现,可分为程序化决策和非程序决策;根据决策条件可以分为肯定型决策、风险型决策和非肯定型决策;8、简述权变理论学派的基本观点又被称为随机应变法、情况决定论、管理情景论或形势管理论;其观点是认为没有什么一成不变的、普遍适用的最佳的管理方式,必须根据组织内外环境自变量和管理思想及管理技术等因变量之间的函数关系,灵活地采取相应的管理措施,管理方式要适合于工作性质、成员素质等;9、简述战略的基本特征与内容战略的基本特征:全局性、长远性、相对稳定性、政策性、风险性、竞争性;战略的内容:战略是有很过具体的内容所组成的,包括从目标到实现措施的一系列系统设计方案;一个完整的战略规划方案一般都包括战略意图、战略方针、战略目标、战略步骤、战略重点和战略措施等基本内容;10、简述决策的基本程序决策程序上大体上可分为三个基本阶段:确定决策目标阶段、探索和拟定各种可行方案阶段、选择合理方案阶段;这三个阶段分别称为参谋活动、设计活动和选择活动;决策程序可分为明确问题、明确目标、探索拟定各种可行性方案、可行性方案的评价、选择满意方案、方案的实施与反馈这六个步骤;11、简述计划工作的主要内容通俗地概括为六个方面,即做什么、为什么做、何时做、何地做、谁去做和怎么做;简称5W1H;1、做什么就是要明确计划的目标任务和要求,明确每一个时期的中心任务和工作重点;2、为什么做就是要明确设立目标任务的必要性,并论证实现目标任务的可行性;3、何时做就是选定计划实施的时机,以及规定计划中各项工作的开始和完成的进度,以便进行有效地控制和对能力资源进行平衡;4、何地做就是规定计划实施地点或场所,了解计划实施的环境条件和限制,以便合理安排计划实施的空间组织和布局;5、谁去做就是计划不仅要明确规定目标任务、地点和进度,还应规定由哪个主管部门负责;6、怎样去做就是制定实施计划的措施,以及相应的政策和规则,对资源进行合理分配和集中使用,对人力、生产能力进行平衡,对各种派生计划综合平衡等; 12、简述计划的基本程序虽然计划的表现形式和类型各种各样,但科学地编制计划的工作程序却具有普遍性,一搬包括估量机会、确定目标、确定前提条件、拟订可供选择的方案、评价各种备选方案、选择方案、拟订派生辅助计划、编制预算等;13、简述目标管理及其基本特点目标管理是一种综合的以工作为中心和以人为中心的管理方法,它首先由一个组织由一个组织中的上级管理人员与下级管理人员、员工一起制定组织目标,并由此形成组织内每一个成员的责任和人目标,明确规定每个人的职责范围,最后用这些目标来进行管理,并评价和决定对每一个部门和成员的奖惩;目标管理的特点:明确目标、参与决策、规定时限、评价绩效;14、简述目标管理的优缺点优点:1、强化激励,目标管理的一个最显着地特点是体现了参与管理的意识;2、实现有效管理,目标管理师一种结果式管理;3、形成有效控制,目标管理不仅提高了计划工作的有效性,而且有利于形成有效地控制;4、促进组织沟通和交流,目标管理明确了各类人员的角色,十分重视向下级之间的协商和意见交流;缺点:1、过多强调短期目标,大多数目标管理中的目标通常是一些短期的目标:年度的、季度的、月度等等;2、目标设置困难,真正可用于考核的目标很难设定;3、缺乏灵活性,未来情况存在着许多不确定因素,因此目标要随着情况的变化而调整;15、简述组织变革的动因16、管理层次与管理幅度有何关系影响管理幅度的因素有哪些管理层次与管理幅度之间有着此消彼长的关系;在组织人数一定的情况下,管理幅度越大,即一个管理人员直接管理的下属人数越多,组织中的管理层次也就越少,所需的行政管理人员也越少;管理幅度越小,所需要的管理人员就越多,相应的管理层次也越多;影响管理幅度的因素有管理者的能力,下属的成熟程度,工作的标准化程度,工作条件,工作环境;17、影响组织设计的因素组织内外的各种因素,都回对其内部的结构设计产生重大影响;归纳起来,影响组织设计的因素包括:1、组织战略,组织结构只是实现组织战略目标的手段,因此,组织结构的设计和调整必须服从于组织战略;如果管理当局对组织战略进行重大调整,就需要同时改变组织结构,以适应和支持这一变革;2、组织规模,组织的规模对其结构具有明显的影响作用,一般而言,组织规模越大,工作越专业化,标准操作化程序和条例越多,组织的复杂性和正规化程度也就越高,组织结构越倾向于机械化,随着组织的扩大,规模对结构的影响程度在逐渐减弱; 18、简述组织设计的原则设计组织结构,进行有效地组织工作,必须遵循一定的原则:1、目标原则,任何组织都有其特定的战略及目标,组织设计只是一种手段,其目的是为了保证组织战略的顺利实施和目标的实现,在进行组织设计师,要名无恶组织发展的目标及战略,以此为依据,设计组织的总体框架;2、分工与协作原则,要实现组织目标,在组织机构设置方面,应贯彻分工与协作的原则要搞好分工,注意各项专业管理工作之间存在的内在联系,在分工基础上加强协作;;3、统一指挥原则,是指按照管理层次建立统一指挥、统一命令系统;统一指挥是每个下属之接收一个上级的命令和指挥;19、简述机械组织与有机组织的区别1、机械组织,外部环境稳定、简单、确定;专业化程度工作高度专业化;职权集中程度集中于高层管理者;由领导来解决冲突;通过上下垂直的信息沟通;规章制度的数量多;对组织最忠诚;影响力的基础是建立在职权基础上的;2、有机结构,外部环境变动、复杂、不确定;专业化程度工作专业化水平较低;职权集中程度集中于每一层中有能力的人;由相互作用来解决冲突;通过劝告、协商和互通信息增加平行的信息沟通;规章制度的数量少;对任务和群体最忠诚;影响力的基础是建立在个人能力基础上;20、简述影响集权和分权的主要因素1、决策的代价,决策付出的代价的大小,是决定集权和分权程度的主要因素;2、政策的一致性,如果希望保持政策的一致性,认为政策的一致性十分重要且高于一切,那么集权程度越高,反之希望政策不完全一致,希望带来管理上的创新、进步,组织部门之间的互相竞争,则倾向于分权;3、组织的规模,组织规模越大,需要作出的决策就越多,组织的管理层次和管理部门也越多,沟通及控制、协调也就越困难,提高管理效率,分权程度就应高些,相反,集权程度就应高些;4、组织的成长方式,如果组织是靠组织内部积累由小到大逐级发展起来的,则集权程度越高;若组织是由并购或联合发展起来的,则分权程度越高;5、管理哲学,主管人员的个性和管理哲学,对组织的集权月分权程度影响较大;6、管理人员的数量及数质组织中管理人才的缺乏与否会影响到权力的集中或分散,管理奴才数量充足、经验丰富、训练有素等则可较多的分权反之趋向集权;7、控制技术和手段,如果控制技术与手段比较完善,主管人员对下属的工作和绩效控制能力强,则可较多的分权;21、简述事业部制与矩阵制的主要特点1、事业部制主要特点:组织一般按地区或所经营的产品,和事业来划分事业部;各事业部独立核算,自负盈亏,是独立的利润中心;组织总部按照“集中政权、分散管理,集中决策、分散经营”的原则来对事业部进行有效管理;2、矩阵制主要特点:矩阵结构采用双重指挥链;每个项目组成员既要接受原所在职能部门的领导,又要在执行某项任务是接收项目负责人的指挥;项目组具有临时性特点;项目组成员从各职能部门抽调,一旦项目完成,该项目组即行撤销,人员返回原部门工作;以下题目答案仅供参考,个人觉得有点问题22、简述领导影响力的构成领导者权力的构成也就是领导者影响力的来源;领导者铃响里的来源主要来自两个方面:职位权力和非职位权力;职位权力是由组织正式授予管理者的一种法定权力;组织授权管理者的职权主要有合法权、奖赏权、惩罚权,这三种权力都与组织中的职位联系一起,是从职位中派生出来的权力,统称职位权力;非职位权力也可是说是个人权力,这种权利与领导者所处的职位无关,它是由于领导者自身的某些特殊条件才具有的;非职位权力具体又可表现为模范权、专长权、魅力权和感情权;23、简述领导方格理论横坐标与纵坐标分别表示领导者对工作和对人的关心程度,每个方格就表示“关心工作”和“关心人”这两个基本因素以不同程度相结合而形成的一种领导方式,各有9种程度,因此可以有81种组合,形成81个方格,这就是所谓管理方格,其中有五种典型的组合,表示典型的领导方式;24、简述权变领导模式理论的主要内容又称领导情绪理论,主要研究与领导行为有关的情境因素多领导效力的潜在影响;一种具体的领导方式不会到处适用,有效地领导行为应随着被领导的特点和那个的变化而变化;领导权变理论是继领导者行为研究之后发展起来的领导学理论;总体上,权变理论关注的是领导者和被领导者的行为和环境的相互影响;25、简述需求层次理论的主要观点1、人是有需要的动物,其需要取决于他已经得到了什么、还缺少什么,只有尚未满足的需要能够影响其行为;2、人的需要都有层次,某一层次的需要得到满足后,另一层次的需要才会出现;他把人的需要归结为五个层次,由低到高依次为生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自己实现需要;在此基础上,马斯洛认为,在特定时刻,人的一切需要如果都未能得到满足,那么,满足最主要的需要就比满足其他需要更迫切;只要前面的需要得到充分满足后,后面的需要才会显示出激励作用;马斯洛提出人的需要可以分成五种类型,生理需求、安全需要、爱与归属的需求、尊重需求、自我实现需求;26、简述双因素理论的主要观点赫茨伯格认为,导致人们在公共中产生满意感和不满意感的因素是相互独立的,当人么获得那些导致满意感的因素就会产生满意感,而如果没有获得这些因素,仅仅是没有满意,并不会产生不满意感,反之,当人们没能获得那些可以消除不满意的因素时,就会产生不满于感,而如果获得了这些因素,仅仅会消除不满意感,并不会带来满意感;因此,可以认为,满意的对立面并不是不满意,而是没有满意,而不满意的对立面也不是满意,而是没有不满意;27、简述期望理论的主要观点期望理论假设,人是理性人,对于生活和事业的发展,他们有既定的信仰和基本的预测;每个人都是决策者,自己决定采用何种行为并预期这种行为能够带来的后果,费洛姆的基本观点是,人之所以能够积极地从事某项工作,是因为这项工作或组织目标会帮助他们达成自己的目标,满足自己某方面的需求;员工的工作积极性取决于其对完成工作任务的能力以及接受预期奖赏的期望,即:激励取决于行动结果的绩效和其对应的期望值的乘积;28、简述公平理论的基本观点公平理论主要讨论报酬的公平性对人们工作积极性的影响,其观点是:人是社会人,一个人的工作动机,不仅受其所得报酬绝对值的影响,而且受到相对报酬多少的影响;每个人都会把自己所得的报酬与付出的劳动之间的比率同其他人的比率进行社会比较,也会把自己现在的投入产出比率同过去的投入产出比率进行历史比较,并且将根据比较的结果决定今后的行为,它指出,人们将通过横向和纵向两个方面的比较来判断其所获得报酬的公平性;。

管理学原理题库答案

管理学原理题库答案

管理学原理题库答案第一章管理活动与管理理论四、名词解释1、管理:是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。

管理的实质是一种手段,工具,不是目的。

2、人际技能:是指成功地与别人打交道并与别人沟通的能力。

管理者的人际技能包括对下属的领导能力和处理各种关系的能力。

人际技能对于所有层次的管理的重要性大体相同.3、概念技能:是指产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力4、技术技能:是指管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力.五、简答题1、是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。

管理的实质是一种手段,工具,不是目的。

2、梅奥参与了霍桑试验,得出了社会因素与心理因素对于生产效率有着重要影响.基于此,梅奥才提出了“人是社会人”“生产效率取决于职工的工作态度和人们的相互关系”“重视非正式组织的存在和作用”三个主要观点。

人际关系理论是古典理论向现代管理理论过度。

标志着现代行为科学的概括和发展.发展至今,梅奥提出的重视人的观点发展为“人本管理”.主要实践是将社会学学和心理学引入现代管理的研究领域.第二:“社会人”的观点则是“人本管理”的前提和基础.第三:重视“非重视组织”。

主要实践用于企业的员工福利上.4、简述马萨诸塞车祸后所有权和管理权的分离对管理的重要意义。

答:马萨诸塞车祸后,铁路公司的老板交出了企业管理权,只拿红利;另聘具有管理才能的人担任企业领导。

这是历史上第一次在企业管理中实行所有权和管理权的分离.这种分离对管理有重要的意义:(1)独立的管理职能和专业的管理人员正式得到承认,管理不仅是一种活动,还是一种职业;(2)随着所有权和管理权的分离,横向的管理分工开始出现,这不仅提高了管理效率,也为企业组织形式的进一步发展奠定了基础;(3)具有管理才能的雇用人员掌握了管理权,直接为科学管理理论的产生创造了条件,为管理学的创立和发展准备了前提。

管理学名词解释

管理学名词解释

一、名词解释1.管理:答:管理是对组织有限资源进行有效配置,以达成组织既定目标与责任的动态创造性活动。

计划、组织、指挥、协调和控制等行为活动是由于管理复杂后进行专业化分工的专业管理活动,是有效整合资源所必需的活动,但因其每一项活动又仅仅是帮助有效整合资源的部分手段或方式,因而它们本身不等于管理,管理的核心在于对现实资源的有效配置。

2.组织使命:答:组织的使命是一个组织最基本的目标,也是一个组织存在的意义之所在。

3.管理幅度:答:某一层次上的主管人员直接而又有效地管辖下属人员的数量。

4.非正式沟通:答:正式组织途径以外的信息流通程序进行的信息传递与交流。

5管理的科学性:答:管理是一门科学,形成系统的管理知识体系。

这些管理原理和方法反映管理活动规律,对管理实践具有科学指导意义。

6.古典管理理论:答:又称科学管理理论,代表人物是泰罗,法约尔和韦伯。

它是企业发展的产物,要求分工与职能管理,从而开启了管理的新时代。

8.人本管理答:就是强调以人为中心的管理思想。

人力资源是各种生产要素组合中的核心资源;在管理的活动中要充分发挥人的主观能动性;要充分尊重人的个性化发展。

9.人力资源计划:答:是指为实现组织的总目标,运用科学方法,预测、比较和确定组织人力资源供需缺口,并筹划行动以填充缺口的一系列过程。

11.组织文化:答:是指组织在长期发展过程中形成和发展起来的、被组织成员所接受和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、思维模式和行为规范的总和。

12.前馈控制:答:又称事前控制,就是尽可能在系统发生偏差之前,根据预测的信息,采取相应的控制措施。

13.非正式组织:非正式组织是伴随正式组织的运转而形成的,是人们在共同的工作中所形成的靠情感和非正式规则联结的群体。

15德尔菲法:答:是采用匿名通信的方式将所需预测的问题征询一定人数的专家意见,并经多次信息交换,逐步取得比较一致的预测结果的一种预测方法。

16.计划答:计划是组织根据环境的需要和自身的特点,确定组织在一定时期内的目标,并通过计划的编制、执行和监督来协调、组织各类资源以顺利达到预期目标的过程。

管理学原理-名词解释、简答题

管理学原理-名词解释、简答题

名词解释1.管理:管理是为了实现组织的共同目标,在特定的时空中,对组织成员在目标活动中的行为进行协调的过程。

2.目标管理:目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。

目标管理亦称“成果管理”,俗称责任制。

是指在企业个体职工的积极参与下,自下而上地确定工作目标,并在工作中实行“自我控制”,自下而上地保证目标实现的一种管理办法。

3.组织设计:组织设计的实质是对管理人员的管理劳动进行横向和纵向的分工。

科学的进行组织设计,要根据组织设计的内在,规律性有步骤的进行,才能取得良好效果。

4.领导:指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。

是在一定的社会组织或群体内,为实现组织预定目标,运用其法定权力和自身影响力影响被领导者的行为,并将其导向组织目标的过程。

5.人本管理:人本管理就是以人为本的原理。

它要求人们在管理活动中坚持一切以人为核心,以人的权利为根本,强调人的主观能动性,力求实现人的全面、自由发展。

其实质就是充分肯定人在管理活动中的主体地位和作用。

6.管理角色:是指特定的管理行为类型,管理者扮演着十种角色,这十种角色可被归入三大类:人际关系角色、信息传递角色和决策制定角色。

7.扁平式组织:指在组织规模一定的情况下,管理幅度较大、管理层次较少的一种组织结构形态。

8.权变领导:权变领导理论认为各种领导方式都可能在一定环境内有效,这种环境是多种外部和内部因素的综合作用体。

9.非正式组织:在正式组织展开活动的过程中,一些无形的、与正式组织有联系、但又独立于正式组织的小群体。

维系非正式组织的,主要是接受与欢迎或孤立与排斥等感情因素。

10.冲突:两个或两个以上的行为主体在特定问题上目标不一致、或看法不相同或意见分歧而产生的相互矛盾、排斥、对抗的一种态势。

11.组织变革:组织根据内外环境的变化,及时对组织中的要素进行结构性变革,以适应未来组织发展的要求。

12.激励:指通过影响职工个人需要的实现来提高他们的工作积极性、引导他们在组织活动中的行为。

《管理学基础》参考答案

《管理学基础》参考答案

第1章管理概述一、名词解释管理:管理是在特定的环境和条件下,对组织资源进行计划、组织、领导和控制,实现组织目标的社会实践活动和过程。

管理者:管理者是履行管理职能,对实现组织目标负有领导责任和影响力的人。

管理学:管理学是一门系统地研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。

它是由一系列的管理理论、管理原则、管理形式、管理方法、管理制度组成,是管理实践活动在理论上的概括和反映。

概念技能:概念技能是管理者对复杂情况进行抽象和概括的能力。

概念技能包括理解事物的相互关联性从而找出关键影响因素的能力,确定和协调各方面关系的能力,以及权衡不同方案优劣和内在的风险的能力等。

人际技能:人际技能是指与处理人际关系有关的技能,或者说是理解、激励他人并与他人打交道的能力。

人际技能包括沟通、领导和激励三方面的能力。

技术技能:技术技能是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识,完成组织任务的能力。

系统原理:系统原理是把系统的理论应用于管理问题的研究,把管理系统看成是一个复杂的社会系统。

人本原理:人本原理就是以人为中心的管理思想和管理原则的总称。

责任原理:责任原理是指在管理活动中,为了实现管理的效率和效益,需要在合理分工的基础上,明确规定各部门和每个人必须完成的工作任务和必须承担的与此相应的责任。

效益原理:效益原理是指有效产出和其投入之间的比例关系。

它包括经济效益和社会效益两个方面。

创新原理:创新原理是指组织要根据内外环境发展的态势,在有效继承的前提下对传统的管理进行改革、改造和发展,使管理得以提高和完善的过程。

二、填空题1.自然属性,社会属性。

2.计划,组织,领导,控制。

3.技术技能,人际技能,概念技能。

4.人员,资金,物资设备,时间,信息,社会信用。

5.自然属性,社会属性。

6.科学性,艺术性。

7.系统原理,人本原理,责任原理,效益原理和创新原理。

8.整体性原理,弹性原理,层次性原理,反馈原理。

9.人。

10.责,权,利。

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管理学名词解析1、管理(P4):管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各种职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。

2、概念技能(P7):是指产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力。

3、标准化原理(P11):要使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器和材料,并使作业环境标准化,这就是所谓的标准化原理。

4、等级链(P13):指“从最高的权威者到最低管理人员的等级系列”。

5、伦理(P21):伦理,是人之所以为人,即单个的人具有同体本质的人,用管理学家的话语说,就是单个人成为“组织人”的理性和原理。

6、功利主义道德观(P23):这种观点认为,能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的。

这是一种完全根据行为结果即所获得的功利来评价人类行为善恶的道德观。

P23 7、问题强度(P28):指该问题如果采取不道德的处理行为可能产生后果的严重程度。

&社会责任(P31):是企业追求有利于对社会长远目标实现的一种义务,它超越了法律与经济对企业所要求的义务。

9、头脑风暴法(P88):又称智力激励法,是指针对解决的问题,相关专家或人员聚在一起,在宽松的氛围中,敞开思路,畅所欲言,寻求多种决策思路的倡导创新思维的方法。

10、风险型决策(P94):如果决策问题涉及的条件中有些是随机因素,它虽然不是确定型的,但我们知道它们的概率分布,这类决策就称为风险型决策。

11、市场细分(P114):指将一个总体市场划分为若干个具有不同特点的顾客群,每个顾客群需要相应的产品或市场组合。

12、核心能力(P117):是组织内的集体知识和集体学习,尤其是协调不同生产技术和整合多种多样技术流的能力。

(它是企业成长的基础。

一项能力能够成为企业的核心能力必须通过三项检验:用户价值,独特性,延展性。

)13、组织柔性(P135):是指组织的各个部门、各个人员都是可以根据组织内外环境的变化而进行灵活调整和变动的。

14、负强化(P211):所谓负强化,就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱甚至消失,从而保证组织目标的实现不受干扰。

15、战略性计划(P111):指应用于整体组织的,为组织未来较长时期(通常为5年以上)设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。

16、建设性冲突(P175):是指组织成员从组织利益角度出发,对组织中存在的不合理之处提出意见等。

17、定规维度(P195):代表领导者构建任务、明察群体之间的关系和明晰沟通渠道的倾向,或者说,为了达到组织目标,领导者界定和构造自己与下属的角色的倾向程度。

18、管理幅度(P146):也称组织幅度,是指组织中上级主管能够直接有效地指挥和领导下属的数量。

19、组织文化(P177):是组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。

20、流程主导性变革(P169):是指组织紧密围绕其关键目标和核心能力,充分应用现代信息技术对业务流程进行重新构筑。

21、非正式组织(P16):企业成员在共同工作的过程中,相互间必然产生共同的感情、态度和倾向,形成共同的行为准则和惯例。

这就构成一个体系,称为“非正式组织”。

22、非程序性计划(P106):是对不经常重复出现的非例行活动所作的计划。

是针对于例外问题的非程序化决策而言的。

23、法定性权利(P190):指个人由于被任命担任某一职位,因而获得了相应的法定权利和权威地位。

24、职能职权(P149):是一种权益职权,是由直线管理者向自己辖属以外的个人或职能部门授权,允许他们按照一定的制度在一定的职能范围内行使的某种职权。

25、沟通(P214):沟通是借助一定手段把可理解信息、思想和情感在两个或者两个以上的个人或群体中传递或交换的过程。

简答题1、泰罗的科学管理理论主要内容有哪些(P11)?①工作定额②标准化③能力与工作相适应④差别计件工资制⑤计划职能与执行职能相分离2、如何客观地评价泰罗制?①冲破了多年沿袭下来的传统落后的经验管理方法,将科学引入管理领域,是管理理论上的创新。

②由于采用了科学的管理方法和科学的操作程序,提高生产效率,推动生产发展。

使管理理论的创立和发展有了实践基础。

③把工人视为会说话的机器,是资本家最大限度压榨工人血汗的手段,也是对人的片面认识。

3、简述人际关系学说的主要内容是什么?(P16)(古典理论认为,人是经济人)1)工人是社会人,而不是经济人;2)企业中存在着非正式组织;3)生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。

4、简述法约尔的一般管理理论的内容有哪些?1)经营六职能:技术活动、商业活动、会计活动、财务活动、安全活动、管理活动。

2)管理五要素:计划、组织、指挥、协调、控制3)十四条管理原则:分工、权利与责任、纪律、统一指挥、统一领导、报酬合理、集权与分权、等级链与跳板、秩序、公平、人员稳定、首创精神、集体精神。

5、法约尔的十四条原则中,哪几条是强调人际关系的?哪几条是强调生产效率的?其余的几条又是强调什么呢?法约尔的主要理论贡献之一就是管理的十四条原则,其主要内容如下:(1)劳动分工;⑵ 权力与责任;(3)纪律;⑷ 统一指挥;(5)统一领导;⑹ 个别利益服从整体利益;(7)合理的报酬(8)适当的集权与分权;(9)跳板原则;(10)秩序;(11)公平;(12)保持人员稳定;(13)首创精神;(14)团结精神。

强调人际关系的有:团结精神、适当的集权与分权、保持人员稳定、首创精神、个别利益服从集体利益、公平;强调生产效率的有:劳动分工、统一指挥、统一领导、纪律、秩序、跳板原则;其余的权力与责任强调了权责对等;合理的报酬强调了报酬方面。

6、道德发展阶段是如何影响个人的道德判断的(P27) ?国外学者的研究表明,道德的发展要经历三个层次,每个层次又分为两个阶段。

道德的发展要经历前惯例层次、惯性层次和原则层次。

道德发展的最低层次是前惯例层次。

在这一层次,个人只有在其利益受到影响的情况下才会做出道德判断。

道德发展的中间层次是惯性层次。

在这一层次,道德判断的标准是个人是否维持平常的秩序并满足他人的期望。

道德发展的最高层次是原则层次。

在这一层次,个人试图在组织或社会的权威之外建立道德标准。

7、简述权利至上道德观的基本观点、合理性及局限性( P24)。

基本观点:能尊重和保护个人基本权利的行为才是善的。

合理性:尊重人权;保护个人的基本权利局限性:过高的保障期望也会给社会经济发展带来负面效应;组织整体利益的需要与个人的权利不可能完全一致。

&简述社会责任的具体体现有哪些(P33)?1)办好企业,把企业做强、做大、做久2)企业一切经营管理行为应符合道德规范3)社区福利投资4)社会慈善事业5)自觉保护自然环境9、简述什么是决策?决策的原则和依据是什么?(P79、P80)决策是指管理者识别并解决问题的过程,或者管理者利用机会的过程。

决策遵循的原则是满意原则,而不是最优原则。

决策的依据是适量的信息。

10、简述行为决策理论的主要内容(P81)。

①人是有限理性的②决策者在识别和发现问题中容易受知觉上的偏差的影响③决策者受决策时间和可利用资源的限制④决策者往往厌恶风险⑤决策者在决策中往往只求满意的结果,而不愿费力寻求最佳方案11、试说明决策者的理性限制及对应策略(P81)理性限制:知识有限预见能力有限和设计能力有限应对措施:决策权力下放组织民主决策12、简述计划的概念及其性质(P101、102)。

概念:从名词意义上说,计划是指用文字和指标等形式所表述的,在未来一定时期内组织以及组织内不同部门和不同成员,关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。

从动词意义上说,计划是指为了实现决策所确定的目标,预先进行的行动安排。

性质:计划工作为实现组织目标服务计划工作是管理活动的桥梁,是组织、领导和控制等管理活动的基础计划工作具有普遍性和秩序性计划工作要追求效率13、简述如何对计划进行分类(P104)?1)按时间长短可分为长期计划和短期计划。

2)按职能空间可分为业务计划、财务计划和人事计划。

3)按综合性程度可分为战略性计划和战术性计划。

4)按计划内容的明确性标准可分为具体性计划和指导性计划。

5)按程序化程度可分为程序性计划和非程序性计划。

14、简述波特的行业竞争结构分析的主要内容是什么(P112)?1)现有企业间的竞争研究。

2)入侵者研究。

3)替代品生产商研究。

4)买方的讨价还价能力研究。

5)供应商的讨价还价能力研究。

15、简述目标管理的基本思想(P118)。

1)企业的任务必须转化为目标,企业管理人员必须通过这些目标对下级进行领导,并以此来保证企业总目标的实现。

2)目标管理是一种程序,使一个组织中的上下各级管理人员统一起来制定共同的目标,确定彼此的责任,并将此项责任作为指导业务和衡量各自贡献的准则。

3)每个企业管理人员或工人的分目标就是企业总目标对他的要求,同时也是这个企业管理人员或工人对企业总目标的贡献。

4)管理人员和工人是依据设定的目标进行自我管理,他们以所要达到的目标为依据,进行自我指挥、自我控制,而不是由他的上级来指挥和控制。

5)企业管理人员对下级进行考核和奖惩也是依据这些分目标。

16、简述网络计划技术的优点。

(P124)1)该技术能清晰地表明整个工程的各个项目的时间顺序和相互关系,并指出了完成任务的关键环节和路线。

2)可对工程的时间进度与资源利用实施优化。

3)可事先评价达到目的的可能性。

4)便于组织和控制。

5)易于操作,并具有广泛的应用范围,适用于各行各业以及各种任务。

17、简述目标市场研究的主要内容(P114)。

总体市场分析、市场细分、目标市场确定、产品定位18、简述组织设计的概念,其任务是什么(P131、P132)?概念:组织设计就是对组织结构和活动进行创构变革和再设计。

任务:设计清晰的组织结构,规划和设计组织中各部门的职能和职权,确定组织中只能职权、参谋职权、直线职权的活动范围并编制职务说明书。

19、简述何为组织结构?它有哪些特点(P132)?组织结构是指组织的基本架构,是完成组织目标的人员、工作、技术和信息所作的制度性安排。

特点:复杂性、规范性、集权性20、简述组织设计的原则(P133).1)专业化分工的原则2)统一指挥原则3)控制幅度原则4)权责对等原则5)柔型经济原则21、试说明“将在外君命有所不受”蕴含的管理思想。

(1)蕴含的主要管理思想是集权与分权。

(2)集权是指决策指挥权在组织层级系统中较高层次上的集中。

(3)集权的优点:①有利于统一领导,集中决策;②有利于协调各部门的利益;③有利于管理工作的专业化;④有利于提高工作效率;(4)集权的缺点:①组织适应性差;②组织缺乏灵活性:③信息传递速度慢;④影响组织成员的工作热情。

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