甘肃省张掖市肃南裕固族自治县七年级下学期第三次月考语文试题

甘肃省张掖市肃南裕固族自治县七年级下学期第三次月考语文试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共2题；共4分)

1. （2分）下列划线成语使用不正确的一项是（）

A . 创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。

B . 老师的严厉斥责，让他不知所措。

C . 没有谁的人生是一帆风顺的，充满荆棘才充满挑战。

D . 学习不能三天打鱼两天晒网，要有锲而不舍的精神。

2. （2分）下列句子没有语病的一项是（）

A . 莫言的小说充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。

B . 西湾公园在西部海岸带的关键生态节点上，拥有得天独厚的生态资源，是展现宝安滨海形象的窗口。

C . 通过诵读古诗词，能使少年儿童受到传统美德的熏陶，体会到语言美、意境美。

D . 市长能否下河游泳，成了一些市民检验河道水质达标的标准。

二、书写 (共1题；共4分)

3. （4分）阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字写在横线上。

也许，我们前行的步lǚ________总是沉重蹒跚；也许，我们qián________诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由áo________翔……那么，我们为什么不能以勇敢者的气pò________，坚定而自信地对自己说一声“再试一次”？再试一次，你就有可能到达成功的彼岸！

三、默写 (共1题；共12分)

4. （12分）(2019·桐梓模拟) 按要求默写句子。

（1）《浣溪沙》：一曲新词酒一杯，________。

（2）《黄鹤楼》：晴川历历汉阳树，________。

（3）《卖炭翁》：半匹红绡一丈绫，________。

（4）《关雎》：________，君子好逑。

（5）《无题》：晓镜但愁云鬓改，________。

（6）《纪念白求恩》：我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，________。

（7）《桃花源记》：有良田美池桑竹之属，________，________。

（8）《闻官军收河南河北》中表现诗人因听到突如其来的消息而悲喜交加心情的句子是：________，________。

（9）老师被誉为“人类灵魂的工程师”，培育了一代又一代新人。虽生活清贫，但他们却甘于奉献，李商隐《无题》诗中“________，________。”的诗句，就歌颂了老师们的这种无私奉献的精神。

四、名著导读 (共1题；共10分)

5. （10分） (2018七下·嘉兴月考) 文学常识与名著阅读。

（1）下列说法有误的一项是（）

A . 记叙文的六要素：人物、时间、地点、事件的起因、经过、结果。

B . 《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，它是由北宋司马光主持编篆的一部编年体通史，记载了从战国到五代共 1362 年间的史事。

C . 《最后一课》作者是法国小说家歌德的短篇小说，他的代表作有《小东西》《星期一故事集》，文章的主人公有韩麦尔先生和小弗郞士。

D . 要写出人物的精神，要注意抓住典型细节来表现人物的精神风貌，还可以借助对比、衬托、正面描写与侧面描写相结合的方法，还可以借助一些抒情议论的句子，对人物的精神品质进行点晴式的概括。

（2）下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图，请将对应的选项写在相应位置。

A．祥子成亲 B．雨中拉车

C．买羊肉包 D．大兵抢车

甲：________ 乙：________ 丙：________（3）有人说，虎妞可憎；有人说，虎妞可怜。请结合小说内容，说说你的看法。

五、综合性学习 (共1题；共13分)

6. （13分）(2017·老河口模拟) 综合性学习：少年正是读书时

（1）【补写对联】学生会将要组织开展“国学经典品读”活动。为营造活动氛围，组织者打算拟写一副对联作为宣传语。假如你也是组织者之一，请你扣住活动主题，补写出对联的下联。

上联：品国学涵养正气

下联：________

（2）【设计版块】班上要办一次以读书为主题的手抄报展，小明设计了自己的手抄报版块，请帮他再设计两个版块，以使手抄报内容更丰富。

版块一：名人嗜读趣事

版块二：读书方法汇编

版块三：________

版块四：________

（3）【探究材料】写出对下面三则材料的探究结果。

材料一：明末大学问家张溥读书时先抄一遍，再读一遍，接着把书稿烧掉。然后再抄再读再焚，反复七次，直

到烂熟于心，融会贯通。

材料二：毛泽东在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍，并且不断地重温复习，他称之为“三复四温”式阅读法。

材料三：数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时，第一遍一般先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深理解。他最喜欢《聊斋》，不知反复读了多少遍。

（4）【提出建议】免费办理借书卡、开办星期六讲坛、派出流动借书车……这是襄阳市图书馆近年来为引导市民爱上阅读实施的一系列便民措施，请你为襄阳市图书馆的建设和管理再提两条合理化建议。

六、诗歌鉴赏 (共1题；共1分)

7. （1分）(2020·三门模拟) 阅读古诗，完成下题。

【注】①登科：唐朝实行科举考试制度，考中进士称及第，经吏部复试取中厚授予官职称登科。

②招隐：以“招隐”为题的诗。中林：林野。

甲乙两首诗都是诗人及第后所作，表达的情感有何不同？

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七、文言文阅读 (共1题；共17分)

8. （17分）阅读下面的文字，回答问题。

【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

(节选自《曹刿论战》)

【乙】长勺之役，曹刿问所以战于庄公。公曰：“余听狱虽不能察，必以情断之。”对曰：“是则可矣。知夫苟中心图民①，智虽弗及，必将至焉。”

(节选自《国语》)

【注】①中心图民：内心为百姓考虑。

（1）解释下列划线词在文中的意思。

①又何间焉间：________

②小惠未遍遍：________

③必以信信：________