三年级学生才艺展示主持词

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学生才艺展示主持人台词_主持词_

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学生才艺展示主持人台词才艺展示能激发学生学习兴趣,使课堂充满活力,促进学生在学习活动中自主学习,培养和锻炼学生的综合运用能力。

下面就是小编给大家整理的才艺展示主持人台词,仅供参考。

学生才艺展示主持人台词(一)一、主持人开场词男:尊敬的各位老师,女:亲爱的同学们合:大家好男:激情彰显生命的执著女:曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹男:星火的光辉装点灿烂的征途女:风采飞扬,用激越的心情拥抱蓝天男:豪情挥洒,以矫健的步伐迎接太阳女:在不懈的追求中雕琢岁月男:在人生的博弈中塑造梦想女:让才艺的火花点燃翠小璀璨的辉煌男:让个性的光芒照亮翠小美好的明天女:今天,我们又迎来了翠云小学第三届校园文化艺术节学生才艺展示活动男:让我们燃烧我们的激情和快乐,在这里尽情发挥。

合:学生才艺展示,正式开始!二、节目女:首先让我们用最热烈的掌声有请3.1、3.4、3.5班张金利等同学为我们带来的拉丁舞表演,请1.1班谢奥逾做好准备。

男:一曲激情的拉丁舞过后,让我们一起来欣赏由1.1班谢奥逾同学带来的表演唱,请4.1班金女雯做好准备。

女:请欣赏4.1班金女雯同学带来的古筝表演《北京的金山上》,请6.1班范小雪等做好准备。

女:伦巴与恰恰的完美融合你见过吗?接下来请欣赏伦巴、恰恰舞表演,请4.2班曹耀做好准备。

男:青春的我们,有着青春的活力,请听4.2班曹耀同学带来的歌曲《青春修炼手册》,请1.4班霍领航做好准备。

女:一曲《江南style》曾经火遍全国,今天翠小将再次上演这样火爆的舞曲,有请1.4班的霍领航为我们带来舞蹈《江南style》,请2.3马敬贤做好准备。

男:请2.3马敬贤为我们带来葫芦丝表演《金孔雀轻轻跳》,请5.4班胡孟圆等同学做好准备。

女:请欣赏歌曲《虹之间》,请1.5班傅新宇做好准备。

男:快乐的童年,快乐的生活,请欣赏舞蹈《快乐的小猪》,请4.1班王欣怡做好准备。

女:在生活学习中我们会遇到各种各样的困难,我们要像下面这首歌唱的一样不怕不怕,请欣赏表演唱《不怕不怕》,请2.2班张宇涵、陈利做好准备。

2024年少儿才艺表演主持词

2024年少儿才艺表演主持词

2024年少儿才艺表演主持词尊敬的观众朋友们,大家好!欢迎来到2024年少儿才艺表演,我将为大家担任主持人,在这里为大家带来精彩纷呈的节目。

我是XXX,非常荣幸能够与大家共同见证这一届少儿才艺表演的盛况。

首先,让我们先感谢所有孩子们的付出和努力,正是因为有你们的参与,才能让这场表演变得如此生动有趣。

在这里,我要向所有参赛的孩子们表示衷心的祝贺和感谢!你们通过持之以恒的练习和努力,在舞台上展现了自己的才艺,带给了我们无尽的惊喜和感动。

作为主持人,我想借此机会向所有家长和老师们表示衷心的感谢。

正是你们的支持和鼓励,让这些孩子们能够在舞台上充分展示自己的才华。

没有你们的辛勤付出和培养,就不会有他们的精彩演出。

感谢你们对孩子们的无私奉献和辛勤付出!今天的节目中,我们将会有各种各样的才艺表演,包括舞蹈、唱歌、乐器演奏、诗朗诵等等。

每位参赛选手都经过了层层选拔,他们是经过精心挑选出来的精英,因此,我们相信他们的表演会给大家带来无尽的惊喜和感动。

同时,我也要提醒大家,比赛中最重要的不仅仅是获得奖项,更是参与的过程。

大家都是优秀的,无论成绩如何,请大家都要从表演中找到快乐和成长,与朋友们互相学习和交流。

此外,在这里也需要特别提醒大家保持观赏礼仪的重要性。

请大家关闭手机,并保持安静,不要打扰到其他观众和表演者,以便大家都能够专心体验每一位选手的精彩表演。

最后,我相信每位孩子都能在这个舞台上尽情展示自己的才艺,发挥出最好的水平。

希望大家能够用热烈的掌声和欢呼声,为每一位选手加油鼓劲。

无论是否获得奖项,每一位孩子都值得我们的尊重和鼓励。

谢谢大家的光临,祝愿本次少儿才艺表演圆满成功!让我们一起为这些孩子们点赞,共同见证他们的成长和进步!谢谢!。

少儿才艺大赛主持词标准模板(三篇)

少儿才艺大赛主持词标准模板(三篇)

少儿才艺大赛主持词标准模板尊敬的各位评委、亲爱的家长们、亲爱的小选手们:大家好!欢迎来到我们的少儿才艺大赛!首先,非常感谢各位家长的支持和信任,让我们有机会见证和分享孩子们的才艺和梦想。

在今天的比赛中,我们将看到许多才华横溢的小选手们展示自己的绝技,让我们一起为他们加油和鼓励。

作为主持人,我有幸能够陪伴大家度过这个精彩的时刻,在这里,我会尽全力为大家提供一个愉快而充满激情的比赛环境。

下面,让我们一起来了解一下我们的比赛规则和流程。

首先,我们将有各种各样的才艺表演项目,包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、魔术、说唱等等。

每位选手会根据自己的兴趣和特长选择一个或多个项目进行展示。

无论是哪种才艺,我们都鼓励每一位小选手要勇敢地展示自己的风采,尽管放开自己,让我们见证你们的成长和进步。

接下来是比赛的评分规则。

我们将有一位资深评委团队为每位选手进行评分,评分主要从技巧、表现力、创意和整体表演效果等方面进行考评。

评委们会依据每位选手的才艺水平,给出公正而专业的评分,最终评选出优胜者。

评委们在评分过程中会尽力保持公正、客观和公平,同时也会根据选手的不同年龄段和表演项目的特点进行评估。

在比赛过程中,每一位选手都将得到充分的舞台时间来展示自己的才艺。

我们也鼓励家长们要给予小选手们充分的支持和鼓励,在台下为他们加油助威。

比赛结束后,我们将会在舞台上为获奖选手颁发荣誉证书和奖杯,以此鼓励他们在才艺方面继续努力。

最后,我们希望这个少儿才艺大赛不仅仅是一次比赛,更是一个展示和发展才艺的平台。

无论是获奖选手还是没有获奖的选手们,你们在这里都能够收获宝贵的经验和快乐。

才艺是一种天赋,也是一种对生活的热爱和表达,希望每一位小选手都能够用自己的才艺去点亮自己的人生之路。

感谢大家的到来,让我们一起度过一个难忘而美好的时光!祝愿每一位小选手都能够在舞台上尽情展示自己的才艺,祝愿这场比赛圆满成功!谢谢大家!少儿才艺大赛主持词标准模板(二)尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们:大家好!欢迎来到本次隆重举行的少儿才艺大赛现场!我是今天的主持人,将会陪伴大家度过这个精彩纷呈、充满活力的比赛。

2024年三年级才艺展示主持词范文

2024年三年级才艺展示主持词范文

2024年三年级才艺展示主持词范文亲爱的老师、亲爱的同学们,大家好!我是你们的主持人,今天我有幸为大家带来2024年三年级的才艺展示。

首先,让我们以最热烈的掌声欢迎参加今天表演的所有同学们!同学们,每一个人都是独一无二的,每一个人都有特别的才艺。

今天,我们将见证每个人的才艺展示,让我们一同为他们鼓掌、加油!首先登场的是我们的小舞者们,让我们欣赏他们优美的舞姿,感受舞蹈带来的无限魅力和快乐。

接下来,我们要欣赏的是歌唱表演。

唱歌是一种表达情感的方式,让我们陶醉在歌声中,感受音乐的魔力。

除了舞蹈和歌唱,我们的同学们还展示了各种才艺。

有的同学会弹奏乐器,演奏出撩人心弦的音乐;有的同学会表演小丑和魔术,带给我们欢乐和惊喜。

除了个人表演,我们还有一些精彩的集体表演。

例如合唱、舞蹈团队,他们默契的配合和精湛的技巧,会给我们带来视听的享受。

这些同学们通过长时间的练习和努力,才能在今天的舞台上展示出来。

我们要为他们的付出和努力鼓掌,向他们致以最真诚的祝贺!才艺展示不仅是展示个人才华的舞台,也是培养同学们自信心和展示自我风采的机会。

每一个同学都是独一无二的,他们在这个舞台上展示出了自己的个性和魅力。

希望今天的才艺展示能够激发同学们的创造力和兴趣,让同学们更加自信地追逐自己的梦想和目标。

无论是舞蹈、音乐、演讲还是其他才艺,只要我们保持热爱和勇气,就一定能够做到优秀!最后,我要再次感谢所有参加今天才艺展示的同学们,你们用自己的才华和努力为我们带来了一场精彩绝伦的表演。

希望同学们在今后的学习中能够继续保持对才艺的热爱和追求,让我们一起成长、一起进步!谢谢大家!祝愿2024年三年级才艺展示圆满成功!。

2024年少儿才艺秀主持词开场白

2024年少儿才艺秀主持词开场白

2024年少儿才艺秀主持词开场白
尊敬的观众朋友们,大家好!
欢迎来到2024年少儿才艺秀!我是今天的主持人XXX,非常荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的少儿才艺盛会!
年少时光是最美好、最活力四溢的时光,而少儿才艺秀就是属于孩子们展示才艺的舞台,这里汇集了来自各个学校、各个社区的优秀少年儿童,他们是未来的希望,是我们这个社会的活力源泉!
今天的演出将会让我们看到孩子们的风采,他们会用声音、舞蹈、器乐、绘画、文学等各种才艺展示他们的才华,也会用鲜花、掌声、欢呼为他们喝彩!在这里,我们将共同见证这些天才的诞生!
少年们用他们的梦想和努力点亮了舞台的灯光,他们用音乐的魔力、舞蹈的节奏、话剧的表演,展现了他们的十足热情和不凡才华。

他们是倾注心血和汗水的创作者,也是充满自信和激情的表演者。

在这里,我要向孩子们致以最诚挚的祝贺,你们是最棒的!你们的付出、坚持和努力不仅为你们自己带来了成果,也激励着我们身边的每一个人。

同时,我也要向所有家长们表示由衷的敬意和感谢。

正是在你们的辛勤培养和悉心教育下,孩子们才能有机会展示自己的才华,你们是他们坚实的后盾和无尽的支持,谢谢你们!
今年的少儿才艺秀主题是“梦想的翅膀”,我们希望每一个孩子的梦想都能像翅膀一样展翅高飞,用自己的才艺创造精彩的人生故事。

让我们热烈欢迎即将登台的孩子们!他们是我们的明星,是我们的骄傲!希望大家能够提前为他们鼓掌,用满满的热情和激动,为他们加油打气!
最后,再次感谢大家的到来!让我们共同为少儿才艺秀掌声响起,为孩子们的梦想而欢呼!
接下来,请大家用热情的掌声为我们的第一位小演员点赞吧!谢谢大家!。

2024年三年级才艺展示主持词6篇

2024年三年级才艺展示主持词6篇

2024年三年级才艺展示主持词6篇三年级才艺展示主持词1【女】金风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,我们又迎来了三年级才艺展示。

【男】让我们燃烧着我们的激—情和快乐,在这里尽情发挥。

“才艺展示”比赛————正式开始!【女】首先让我们用最热烈的掌声有请三年级1班为我们带的__。

请三年级2班做好准备。

【男】谢谢三年级1班为我们带来的精彩表演,有请三年级2班为我们带来的__!请三年级3班做好准备【女】谢谢三年级2班为我们带来的精彩表演。

下面有请三年级3班为大家表演,大家欢迎!请三年级4班做好准备!【男】请欣赏三年级4班为大家表演__,大家欢迎!请三年级5班做好准备【女】谢谢三年级4班为我们带来的精彩的表演。

掌声有请三年级5班,请三年级6班做好准备!【男】谢谢三年级5班的为我们带来的精彩表演。

有请三年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!【女】谢谢三年级6班的为我们带来的表演。

请三年级7班为我们带来的__请三年级8班做好准备!【男】谢谢三年级7班带来的精彩表演。

请欣赏三年级8班为我们带来的__请三年级9班做好准备!【女】谢谢三年级8班选手为我们带来的精彩表演,下面有请三年级9班的为我们表演。

【男】告别昨夜璀璨的星辰【女】面对今朝亮丽的阳光【男】浩海茫茫,壮志淘尽千层浪【女】苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌【男】春华秋实,夏阳冬雪【女】根深几尺,叶发几度【男】亲爱的同学们,伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛【女】感谢老师,同学们的大力支持和同学们的热情参与,再见!三年级才艺展示主持词2亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们:大家上午好!今天是我们期待已久的__幼儿园第__届才艺大赛初赛的第三轮比赛,也是最后一轮比赛,在过去的两场比赛中,宝宝们都发挥自己所长,展示出自己的才艺,相信在今天宝宝们也会尽自己所能,展示出的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委,他们是:__x。

欢迎你们!在我们过去的两轮比赛中,每一位宝宝都是独具自己的风格,有玩类似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,还有变魔术的等等,可以说高手林云,竞争非常激烈,相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!2、谢谢一号宝宝好听的歌声,我已经看到我们二号宝宝带着他的宝贝来了!请欣赏宝宝班__x小朋友为我们带来的小提琴独奏《闪烁的小星星》3、这是一个具有特色的节目,既能锻炼身体,又能陶冶情操,而且还能增进亲子关系,请欣赏__班__x跟妈妈一起带来的《亲自瑜伽》掌声有请4、宝宝们真是兴趣广泛,多才多艺呢,不仅擅长唱歌跳舞玩游戏而且弹电子琴也是他们擅长的项目之一哦!请欣赏__班__x小朋友为我们带来的电子琴独奏《粉刷匠》5、谢谢__x小朋友精彩的表演,两只老虎跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴真奇怪,请欣赏__班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》,掌声有请!6、谢谢可爱的宝宝,你真勇敢!接下来请欣赏__班__x小朋友为我们带来歌曲《懒惰虫》7、谢谢__x小朋友带来的《懒惰虫》,可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请__x小朋友!8、小朋友说__x棒不棒,那我们再一次把掌声送给她!接下来大家要欣赏到的是我们__班__x小朋友带来的电子琴独奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》,掌声有请9、我有一个问题想要问小朋友,如果小朋友自己一个人在家的时候,有不认识的人敲门,那我们可不可以开门呢?我们来听听__班__x小朋友的小兔子是怎么做的。

2023年三年级才艺展示主持词范文

2023年三年级才艺展示主持词范文

2023年三年级才艺展示主持词范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的节目主持人,非常荣幸能够站在这里,为大家呈现一场精彩的才艺展示!首先,我想对所有同学们表示衷心的祝贺!恭喜大家顺利晋级到三年级,进入了小学生涯的第三个重要阶段。

在这个年级里,我们既习得了更多知识,又培养了更多的技能,相信我们的三年级生活一定充满了快乐和收获。

今天的才艺展示,正是为了展示我们三年级同学们的才艺特长,增强我们的自信心,培养我们的表演能力。

作为三年级的小主持人,我要感谢各位同学们的积极参与和付出,也要感谢老师们的倾力指导和培养,让我们有机会在这个舞台上展示自己的才华!今年的才艺展示分为三个部分,分别是音乐舞蹈、朗诵和杂技。

我们三年级的同学们精心准备了各种节目,为大家带来了一场别开生面的演出。

让我们一起期待他们的精彩表演吧!首先是音乐舞蹈部分。

音乐可以传达情感,舞蹈可以展现风采。

各位同学们通过音乐舞蹈的形式,将自己的情感和心情表达出来。

无论是欢快的音乐还是激昂的舞蹈,都将给我们带来无穷的欢乐和震撼。

让我们用掌声为他们送上鼓励和赞美!接下来是朗诵部分。

朗诵是一种讲述故事和表达情感的艺术形式。

同学们通过朗诵,将自己的感悟和思考与大家分享。

有的同学朗诵了经典的诗词,有的同学朗诵了自己的作品,无论是哪种形式,都展现了同学们的文学修养和表达能力。

让我们用热烈的掌声,为他们的朗诵送上最诚挚的祝福!最后是杂技部分。

杂技是中国传统文化的瑰宝,也是一种身体协调和技巧的表演。

同学们用灵巧的身姿和敏捷的动作展示了自己的杂技才华。

有的同学表演了魔术,有的同学表演了空竹和跳绳,让我们见识到同学们的多才多艺和勇敢精神。

让我们用叫好声为他们传递我们的赞美和支持!最后,我要再次对所有参加才艺展示的同学们表示崇高的敬意和深深的祝福!你们在台上展现了自己的才艺,也展现了年轻人的风采和追梦的勇气。

希望你们能够保持对梦想的坚持和努力,不断挖掘自己的潜力,用才艺点亮自己的人生。

学生才艺展示主持词(5篇)

学生才艺展示主持词(5篇)

学生才艺展示主持词尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人XXX,非常荣幸能够为大家主持本次学生才艺展示活动。

首先,让我代表全体主持团队,对各位领导、老师和同学们的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!作为一所注重培养学生综合素质的学校,我们一直以来都十分注重学生的才艺培养。

而今天的活动,正是为了展示我们学校各位同学在各个领域所取得的成就和进步。

通过这次才艺展示,我们旨在激发学生们的兴趣爱好,展示他们的才艺,让他们在展示中得到锻炼和成长。

今天的活动内容丰富多样,涵盖了音乐、舞蹈、朗诵、绘画等多个方面。

接下来,我们将会有一系列精彩的节目呈现在大家面前,希望大家能够全情投入,感受到同学们的热情和才艺的魅力。

首先,我们将会有一场精彩的舞蹈表演。

舞蹈是一门以音乐为基础,通过身体的舞动表达思想和情感的艺术形式。

它既彰显了同学们优美的身姿和独特的韵律感,又表达了他们对艺术的热爱和追求。

让我们一起为他们献上热烈的掌声!接下来,我们将会有一场动人心弦的音乐演奏。

音乐是一种能够触动人心,传递情感的语言。

同学们用心灵去呼唤最美的音符,用声音去讲述最深的情感。

相信在他们的演奏中,我们能够感受到音乐的力量和美妙。

除了舞蹈和音乐,我们还准备了一些其他的表演节目。

比如朗诵,同学们将会通过朗诵传达他们对作品的理解和感悟;绘画,则是用一副副画作来展示同学们的创造力和想象力。

而这些节目无一例外地都是同学们付出了大量的努力和时间,经过反复的演练后才得以呈现在大家面前的。

在今天的活动中,我们也特别邀请了一些专业评委来评判同学们的表演。

他们会根据演员的表现、技巧和艺术水平来进行评分,这既是对同学们优秀表演的认可,也是对他们进一步提高的鞭策。

最后,我想对所有参与表演的同学们表示由衷的敬佩和鼓励。

你们展示了自己的才华和热情,你们的努力和付出将会激励更多的同学追求梦想和乐趣。

同时,也希望全校的同学们能够以他们为榜样,尽情地发掘和展现自己的才艺,让我们的校园充满更多青春的阳光。

学生才艺展示活动主持词三篇

学生才艺展示活动主持词三篇

学生才艺展示活动主持词三篇导读:本文学生才艺展示活动主持词三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】一、【主持人开场词】:【男】尊敬的各位老师,【女】亲爱的同学们,秋风飘荡着快乐的旋律男:激-情彰显生命的执著女:曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹男:星火的光辉装点灿烂的征途女:风采飞扬,用激越的心情拥抱蓝天男:豪情挥洒,以矫健的步伐迎接太阳女:在不懈的追求中雕琢岁月男:在人生的博弈中塑造梦想女:让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌男:让个性的光芒照亮南园美好的明天【女】金风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,我们又迎来了五年级才艺展示。

【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐,在这里尽情发挥。

“才艺展示”比赛————正式开始!【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的()。

请五年级2班做好准备。

【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演,有请五年级2班为我们带来的()!请五年级3班做好准备【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。

下面有请五年级3班为大家表演,大家欢迎!请五年级4班做好准备!【男】请欣赏五年级4班为大家表演(),大家欢迎!请五年级5班做好准备【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。

掌声有请五年级5班,请五年级6班做好准备!【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。

有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。

请五年级7班为我们带来的()请五年级8班做好准备!【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。

请欣赏五年级8班为我们带来的()请五年级9班做好准备!【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演,下面有请五年级9班的为我们表演。

【男】告别昨夜璀璨的星辰【女】面对今朝亮丽的阳光【男】浩海茫茫,壮志淘尽千层浪【女】苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌【男】春华秋实,夏阳冬雪【女】根深几尺,叶发几度【男】亲爱的同学们,伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛【女】感谢老师,同学们的大力支持和同学们的热情参与,再见!【篇二】尊敬的各位领导,各位来宾亲爱的老师,同学们,大家好!今天是朝霞小学成长历程中的一个特别的日子,我们迎来了()评估活动验收的各位专家和领导;今天更是一个难忘的日子,我们将以这次活动为新的起点,让朝霞小学焕发出勃勃生机。

少儿才艺比赛主持词分5分钟

少儿才艺比赛主持词分5分钟

少儿才艺比赛主持词分5分钟尊敬的评委老师、亲爱的家长们,大家好!欢迎大家来到我们精彩纷呈的少儿才艺比赛现场!我是今天的主持人,很荣幸能够为大家带来这个难忘的时刻。

我是XXX,一个充满热情和爱心的主持人。

我相信,经过大家精心的准备,今天的比赛一定会给我们带来一场精彩绝伦的视听盛宴!首先,让我们感受到孩子们的热情和活力!这是一场让我们看到未来的比赛,孩子们将在这里展现自己的才艺和梦想,在这里,他们将追逐自己的梦想,展示他们的天赋和能力。

在这场比赛中,孩子们将展示各种形式的才艺,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术等等。

让我们为他们鼓掌欢迎!比赛不仅是一次展示才艺的机会,更是一次学习和成长的过程。

在这里,孩子们将锻炼自己的表演能力、团队合作和自信心。

无论他们最后的成绩如何,我们都要给予他们最大的鼓励和支持,因为他们已经是勇敢的胜利者!接下来,我要向大家介绍我们今天的评委团成员。

他们都是来自各个领域的专家和资深人士,正因为有了他们的专业意见和鉴定,才能使比赛更加公正、严谨。

请大家对我们的评委团成员表示热烈的欢迎!值得一提的是,我们的比赛还得到了许多赞助商和合作伙伴的大力支持。

他们不仅为比赛提供了物质上的支持,还为我们的比赛增添了闪耀的亮点。

在此,我要向他们表示诚挚的感谢!最后,我要提醒参赛者们,在比赛的过程中一定要享受每一刻,展现自己最好的一面。

不论你是在唱歌、跳舞、演奏乐器,还是展示其他才艺,都要用心去表现,用真情去感动观众。

让我们共同期待这场少儿才艺比赛的完美结局!祝愿每一位参赛的孩子都能收获成功和喜悦,也希望他们能够在这个舞台上释放出自己的潜能和无限的才华。

感谢大家的到来,让我们一起为这些可爱的孩子们加油助威吧!让我们开始今天的精彩比赛吧!祝大家度过一个愉快的晚上!谢谢!。

小学生个人才艺比赛主持词

小学生个人才艺比赛主持词

小学生个人才艺比赛主持词
各位亲爱的小学生们,大家好!今天我非常荣幸能够担任本次个人才艺比赛的主持人。

在这个美好的日子里,我希望与大家一起度过一个充满才艺与激情的时光。

首先,让我们热烈欢迎各位参赛选手!你们是今天的主角,有勇气展示自己的个人才艺,你们真棒!无论你是舞蹈、歌唱、乐器演奏还是说故事,每一个人都有机会展示自己的独特之处,我们期待你们的精彩表演。

接下来,我们需要一位特殊的评委来为我们的选手们评分,以及给予宝贵的建议和鼓励。

现在,请大家热烈欢迎我们的评委们!他们经验丰富,见识广博,将为我们的选手们提供专业的指导。

比赛现场我们还设有观众席,邀请了各位家长和同学们前来观看,你们的支持对于选手们将是巨大的鼓舞。

在场的家长们,让我们共同为自己的孩子加油,鼓励他们勇敢展示自己的才艺,让他们感受到我们的支持和爱。

本次比赛不仅仅是个人才艺的展示,更是一个学习、交流和成长的机会。

在这里,你们将会发掘自己的潜力,培养自信,锻炼自己的表达能力。

无论你是初次登台还是经验丰富,希望你们放开心态,尽情享受这个舞台带给你们的快乐和成就感。

最后,让我们一起期待着精彩而又多彩的才艺表演吧!让我们为每一位选手鼓掌,为他们的勇气与才艺点赞!愿每位小朋友
都能在这个舞台上收获美好的回忆和难忘的经历!祝愿本次比赛圆满成功!谢谢大家!。

2024年学生才艺展示主持词样本

2024年学生才艺展示主持词样本

2024年学生才艺展示主持词样本尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人XXX。

首先,非常感谢大家的到来,我很荣幸能够站在这个舞台上,为大家带来2024年学生才艺展示的主持词。

在2024年的学生才艺展示上,我们将有幸见证许多优秀的才艺展示,每一场精彩的表演都将带给我们强烈的视听享受和心灵的震撼。

我们将会看到同学们用音乐、舞蹈、话剧、朗诵、魔术和其他各种形式的才艺来展示自己的风采和才华。

这些精彩的表演将会给我们带来无尽的欢笑、感动和惊喜!接下来,我将带领大家一起进入本次学生才艺展示的精彩世界。

首先,让我们以一颗欣赏的心,用热烈的掌声迎接第一位演员登台。

第一位演员是我们学校的舞蹈社团成员们,他们将为我们带来一支优雅的舞蹈。

请让我们以热烈的掌声欢迎他们!接下来,请大家闭上眼睛,放松身心,让舞蹈的旋律带领我们的思绪远离尘世,进入舞蹈的世界。

(舞蹈表演)太棒了!这支舞蹈充满了活力和韵律感,让我们感受到了舞者们的激情和对舞蹈艺术的热爱。

再次为他们热烈鼓掌!接下来,我们有幸邀请到几位同学为我们带来一场精彩的话剧表演。

他们经过了漫长的排练和创作,为我们准备了一出富有情感和冲突的戏剧作品。

让我们一起用热烈的掌声欢迎他们!(话剧表演)这场话剧表演生动地展现了青春期的矛盾和成长,使我们共鸣和思考。

演员们的表演让我们感受到了他们深情而真实的演绎,再次为他们热烈鼓掌!在才艺展示中,我们也有幸邀请到一位同学为我们表演一段精彩的小品,通过幽默搞笑的表演,给我们带来欢乐。

请让我们以热烈的掌声欢迎他!(小品表演)笑声不断,欢乐四溢!这段小品让我们忍俊不禁、开怀大笑。

再次为表演者热烈鼓掌!除了这些精彩的表演之外,本次学生才艺展示还准备了朗诵、乐器演奏等各种形式的表演。

每一个节目都是同学们的心血和努力的结晶,希望大家能够全情投入、用欣赏的眼光去感受每一个节目所传达的情感和故事。

最后,在展示的最后,我想代表全体同学向所有参与表演的同学们表示衷心的感谢和祝贺。

学生才艺汇报表演主持词模板

学生才艺汇报表演主持词模板

学生才艺汇报表演主持词模板
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够为大家带来这次精彩纷呈的学生才艺汇报表演。

首先,我代表全体同学,向各位老师、家长及观众朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位的关心和支持,让我们有机会展示自己的才艺,分享自己的成长。

今天的学生才艺汇报表演是我们同学们漫长努力的结晶,同时也是学校对于我们才艺的肯定和鼓励。

我们同学们将以各自优秀的才艺表演,展现出自己的风采和实力。

希望今天的表演能够给大家带来愉快的心情,让我们共同享受这个美妙的时刻。

本次学生才艺汇报表演内容丰富多样,涵盖了歌曲、舞蹈、戏曲、乐器、模特秀等各个方面。

通过这次表演,我们将向大家展示我们的才华和潜力,希望能够给大家留下难以忘怀的回忆。

同时,我们也希望通过这次表演,让更多的同学们有机会发现自己的特长,并勇敢展示出来。

在这个激动人心的时刻,我好奇的想问各位同学:你们准备好了吗?(热烈掌声)太棒了!我相信在座的每一位同学都是优秀的,都有着独特的才华和灿烂的梦想。

相信每一个上台的同学都将展示出最好的一面,带给大家无限的惊喜和感动。

本次表演的成功离不开学校领导和老师们的大力支持和精心组织,感谢你们一直以来对我们的培养和关心。

同时,也要感谢
所有同学及家长们的理解和支持,正是有了你们的支持和鼓励,我们才能够有更多的机会锻炼自己,展示自己。

最后,衷心祝愿本次学生才艺汇报表演圆满成功!让我们收获美好的回忆,收获更多的成长与进步。

谢谢大家!让我们一起为每一位上台的同学鼓掌欢呼吧!。

儿童才艺展示活动主持词_主持词_

儿童才艺展示活动主持词_主持词_

儿童才艺展示活动主持词才艺展示是为培养和发现才艺新人,为广大少年儿童搭建艺术展示平台,促进少年儿童全面发展而举办的活动。

下面就是小编给大家整理的儿童才艺展示,仅供参考。

儿童才艺展示活动主持词(一)甲:尊敬的各位领导、敬爱的各位老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好!甲:金色之秋,它如同一个信使,俏无声息的来到了人间。

乙:霎时间植物开始转向凋零,没有了夕日的绿色,然而却老练了许多。

甲:似乎向人们展示着丰收在望的秋景。

瞧,小学生们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。

乙: 这一切,充分展现了西关小学师生的活力,展现了当代青少年儿童的精神风采。

甲:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。

乙:现在我宣布,西关小学低年级段20xx年校园才艺展示演出:合:正式开始。

1、合唱《虫儿飞》在童年的美好时光里,许多留守儿童缺少爸爸妈妈的关爱,但是孩子,不要怕,你不是什么都没有,你还有我们。

请欣赏二三班的小合唱《虫儿飞》,掌声有请2、相声《安全最重要》同学们,大家认为什么最重要呢?有人认为是钱,有人认为是吃好吃的,到底是什么呢?请欣赏相声《安全最重要》。

3、舞蹈《小苹果》不知道从什么时候开始,各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。

最近更有一首特别红的,相信连大叔大妈都能唱能跳。

下面请欣赏二年级带来的舞蹈《小苹果》4、朗诵《我长大了》长大是蜕变的过程,长大是成长的经历,长大是一件快乐幸福的事情。

下面请欣赏来自一一班的诗朗诵《我长大了》,表演者:翟宇轩王译曼5、拉丁舞《快乐童年》紧张有序的学习生活可能会让同学们觉得疲倦,而有着无限活力的健美操,又让孩子们快乐无比,下面请欣赏拉丁舞《快乐童年》,表演者二二班6、舞蹈《字母歌》abcdefg,字母歌真好听,小朋友带来的舞蹈《字母歌》更棒,同学们想看吗?掌声有请二年级的小朋友舞蹈《字母歌》。

7、电子琴串烧《哇哈哈》《粉刷匠》童话般的年龄,拥有着童话般的梦,下面请欣赏一三班游浩翔带来的电子琴串烧,8、朗诵《校园赞歌》学校是我们的家,任凭走遍海角天涯,我们始终满怀留恋、牵挂;学校是我们的根,尽管瓢泊异域他乡,我们永远无限向往、崇敬。

小学生才艺展示比赛主持词

小学生才艺展示比赛主持词

小学生才艺展示比赛主持词
尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们:
大家好!欢迎来到小学生才艺展示比赛。

我是今天的主持人,
非常荣幸能够和大家一起度过这个特别的时刻。

首先,我想要提醒大家,请将手机调至静音或关机状态,以免
影响比赛进行。

在接下来的时间里,我们有幸能够见证小学生们的才艺展示。

他们经过了长时间的努力和准备,将向我们展示他们的才能和潜力。

我相信,在这个舞台上,每个小朋友都能发挥出最好的水平,给我
们带来惊喜和欢乐。

每位小选手都投入了很多心血,希望能够得到大家的鼓励与支持。

所以,我在此提醒每位观众朋友,当我们看到小朋友在表演的
时候,请不要忘记为他们鼓劲、喝彩。

这样,能够给予他们更大的
信心和动力,让他们的表演更加出色。

比赛将会分为若干个环节,涉及音乐、舞蹈、表演、朗诵等多
种才艺形式。

每位选手都经过了严格的选拔,所以我相信无论在哪
个环节,我们都会看到精彩的表演。

同时,我也希望给每位参赛的小朋友们提个醒,比赛的过程中
最重要的是享受表演的乐趣,不要担心太多。

大家已经充分准备过了,只需要放松心情,尽情展示自己的才能。

最后,我想要感谢所有给予支持和帮助的老师、父母和朋友们。

正是因为你们的陪伴和鼓励,才让小选手们能够更好地展示自己。

现在,让我们一起期待并鼓掌欢迎第一位选手的登台表演吧!
谢谢大家!祝愿比赛圆满成功!。

小学课外活动学生才艺展演主持词

小学课外活动学生才艺展演主持词

小学课外活动学生才艺展演主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!欢迎来到我们学校举办的小学课外活动学生才艺展演!我将担任今天的主持人,与大家一起共享这个欢乐的时刻。

作为小学生,我们除了学习知识外,还有许多才艺可以展现给大家。

今天的节目将为
大家呈现各种各样的精彩表演,包括舞蹈、歌唱、乐器演奏等等。

让我们一起期待这
些优秀的同学们展现出自己独特的才华和魅力!
在这个活动中,每位同学都是主角。

因此,请各位同学精彩地展示自己的才艺,大胆
地展示自我,让我们感受到你们的独特魅力。

在现场观众的朋友们,也请你们积极参与,为我们的小演员们鼓掌喝彩。

你们的支持
和鼓励将成为他们展现才艺的动力,让他们更加自信地面对舞台,发挥出最佳的表现。

感谢老师们的辛勤筹备和同学们的努力准备,才让这个活动如此精彩。

也要感谢校领
导和所有支持这次活动的家长们。

没有你们的支持和关心,这次活动将无法如此成功。

最后,我要祝愿我们每一位参与表演的同学都能够在舞台上焕发出自己的光彩,用心
展示自己的才艺和努力。

当然,也希望所有观众们都能够享受到这次活动带来的快乐
与欢乐。

谢谢大家!让我们开始今天精彩的学生才艺展演吧!。

小学才艺展示主持词范文

小学才艺展示主持词范文

小学才艺展示主持词范文尊敬的各位老师、家长和亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够站在这里为大家主持本次小学才艺展示。

在这个美好的时刻,我代表全体同学向大家展示我们的才华和努力,希望能够收获您的喜爱与鼓励。

首先,我代表全校师生向各位家长表示衷心的感谢。

是你们的辛勤付出和无私支持,让我们有机会展示自己的才艺。

没有你们的参与和鼓励,我们将无法走到今天的舞台。

感谢你们一直以来的支持与鼓励!才艺展示是一次展示我们小学生全面发展的机会,它不仅展示了我们的才艺,更体现了校园文化的繁荣。

我们小学生在学校里不仅学习知识,发展智力,还培养了各种各样的才艺,并形成了个性鲜明、多元化的特色。

今天,我们将通过各种形式的才艺展示,为大家呈现一台精彩绝伦的视听盛宴。

本次才艺展示分为三个部分,分别是歌舞表演、乐器演奏和绘画展览。

每个环节都精心准备,希望能让大家欣赏到不一样的艺术魅力。

首先,我们有一批舞蹈小达人们将带来精彩绝伦的舞蹈表演。

舞蹈对于我们小学生来说,是一种健康快乐的艺术表现方式,不仅能够锻炼我们的身体,还能够培养我们的集体合作精神。

希望大家能够欣赏他们的表演,为他们热烈鼓掌!接下来,我们有一些小朋友要为大家演奏一些乐器,包括钢琴、小提琴、笛子等等。

这些小朋友们在音乐方面有着特殊的天赋,在老师的指导下,他们通过长时间的练习,取得了非常好的成绩。

现在,请大家静听他们的演奏,感受音乐的魅力。

最后,我们还有一些小画家们的作品要与大家分享。

画画是一种独特的表达方式,通过画笔在纸上的流畅舞动,小画家们可以将自己的心情与感悟表现得淋漓尽致。

他们的作品展示了他们对于美的追求和对于生活的热爱。

请大家细细欣赏每一幅作品,与小画家们一起领略绘画的魅力。

在这里,我也想特别提醒大家,每一个参与才艺展示的同学们都是非常不容易的。

他们不仅花费了大量的时间和精力进行练习,还面对了各种困难和挑战。

希望大家能够给予他们善意的理解和鼓励,让他们在这个舞台上尽情展示自己的才华。

三年级才艺展示主持词范文

三年级才艺展示主持词范文

三年级才艺展示主持词范文尊敬的各位老师、家长及亲爱的小朋友们:大家好!我是今天的主持人,很荣幸能为大家带来这场精彩纷呈的三年级才艺展示。

首先,我要向大家介绍一下今天的评委。

首先是我们学校的音乐老师,他是一位非常有才华的音乐家,为我们的音乐课堂增添了很多乐趣;然后是我们的美术老师,她是一位专业的画家,她的画作给我们带来了无限的艺术想象;最后是我们的体育老师,他是一位非常热爱运动的教练,擅长各种体育项目。

他们将根据小朋友们的表现,给予公正的评价。

让我们给他们热烈的掌声。

接下来,让我们来到演出现场,看看小朋友们准备了哪些精彩的节目。

首先,请允许我为大家介绍我们的第一位表演嘉宾——舞蹈小超人。

小超人们为我们带来了一支活力四溢的舞蹈《快乐舞步》。

他们的舞姿优美,灵动而不失力度,让我们一起为他们鼓掌。

接下来,请欣赏我们的第二位表演嘉宾——绘画小达人们。

他们以才艺展示为主题,创作了一系列美丽的绘画作品。

他们用绚丽的色彩和独特的想象力,将自己的创意展现给我们。

让我们为他们的创作点赞。

接下来,请欣赏我们的第三位表演嘉宾——音乐小天使们。

他们为我们带来了一场现场音乐会,演奏了各种乐器。

他们的音乐才华令人惊叹,让我们为他们的精彩表演热烈鼓掌。

接下来,请欣赏我们的第四位表演嘉宾——体育小健将们。

他们在体育课上努力训练,展示了自己的运动才能。

无论是跑步、跳远、还是投篮,他们都展现了非凡的体育天赋。

让我们为他们的努力和坚持点赞。

接下来,请欣赏我们的最后一位表演嘉宾——朗诵小达人们。

他们透过朗诵,展示了自己对文字的理解和感悟。

他们的朗诵声情并茂,引人入胜。

让我们为他们的朗诵给予最热烈的掌声。

感谢所有的小朋友们,你们通过这次才艺展示向我们展示了自己的才华和努力。

我相信,你们的未来会更加辉煌。

同时也感谢所有的老师和家长们的支持和鼓励。

让我们一起为他们鼓掌,祝愿他们在未来的道路上取得更好的成绩。

最后,希望大家都能收获美好的回忆,感受到孩子们无穷的才艺潜力。

学生才艺展示主持词范文(精选多篇)

学生才艺展示主持词范文(精选多篇)

学生才艺展示主持词范文(精选多篇)第一篇:学生才艺展示课主持词敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!一个学期来,我们好好学习,努力拼搏,在各个方面都有了一定的进步。

今天就请你们看我们的成果,用我们优异的表现向老师同学汇报。

1:()小队已经准备好的成果了,大家掌声欢迎。

(小队上台先报组名和口号)(讲故事)2:感谢()小队的精彩表演,同学们,让我们再次把掌声送给他们。

(节目串词:)下面请欣赏由()带来的歌曲(),大家掌声欢迎。

(节目串词:)下面请欣赏由()同学带来的第三个才艺展示()才艺展示4:主持人2:多么精彩的表演。

同学们,你们的掌声在哪里?请各位评委为她打分。

好!下面宣布一下()同学的得分,第二个节目《》去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,这个节目的最后得分是____,掌声鼓励。

(节目串词:)下面请欣赏由()带来的第四个才艺展示(),大家掌声欢迎。

()同学做准备。

才艺展示5:主持人1:各位同学,你们快乐吗?快乐的声音在哪里?请各位评委为他们打分。

下面宣布一下()同学的得分,第三个节目《》去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,这个节目的最后得分是____,掌声鼓励。

(节目串词:)下面请欣赏由()带来的第五个才艺展示(),大家掌声欢迎。

()同学做准备。

才艺展示6:主持人2:多美精彩的表演,同学们,让我们把内心的欢呼、兴奋、高兴……都用手表现出来吧!请各位评委为她打分。

下面宣布一下()同学的得分,第四个节目《》去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,这个节目的最后得分是____,掌声鼓励。

(节目串词:)下面请欣赏由()带来的第六个才艺展示(),大家掌声欢迎。

()同学做准备。

才艺展示7:主持人1:多么精彩的表演!同学们,伸出你的金掌、银掌、锌掌,热烈地为他鼓掌吧!下面宣布一下()同学的得分,第五个节目《》去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,这个节目的最后得分是____,掌声鼓励。

(节目串词:)下面请欣赏由()带来的第七个才艺展示(),大家掌声欢迎。

2024年三年级才艺展示主持词样本(三篇)

2024年三年级才艺展示主持词样本(三篇)

2024年三年级才艺展示主持词样本甲:尊敬的家长们,乙:尊敬的教师们,合:各位中午好!(鞠躬) 甲:在深秋的诗意中,我们迎来了三年级一班的才艺展示。

在这喜庆的时刻,我们共聚一堂。

乙:我代表全体同学,对您的光临表示最诚挚的欢迎!甲:人们常言,童年是人生中最为宝贵的时光。

乙:同样,人们也认为,童年是大人们最为关注的阶段。

甲:在我们成长的道路上,承载着师长们的殷切期望。

乙:我们选择了这所学校,选择了幸福的环境。

甲:在这里,我们如同禾苗,茁壮成长。

乙:在这里,我们如同花朵,尽情绽放。

甲:今天,我们为选择这里而感到自豪。

乙:明天,我们要让学校因我们而引以为豪!甲:现在,我宣布:三年级一班才艺展示合:正式开始!(鼓掌)甲:请欣赏诗歌朗诵《倾听,秋的声音》。

乙:我们期待摆脱忧虑,向往快乐成长。

请欣赏由张雨霏、张博文、陈予情同学带来的快乐拉丁舞。

甲:雅韵丝竹,妙音风吟。

让我们在心灵的港湾,倾听那如天籁般的乐曲,由傅一诺同学带来的笛子独奏《野营路上》。

乙:中国的书法,是国粹,是中华文化中的瑰宝。

让我们欣赏“小小书法家”陈予情同学的精彩表演,掌声有请。

甲:绘画是许多孩子的热爱,我们班的同学也不例外。

现在,我们将陈予情、王钧浩、徐晗笑同学的画作呈现给大家欣赏。

乙:接下来请欣赏张岚昭同学的跆拳道表演,以及王钧浩同学的打翻车绝技。

甲:跳绳是我们喜爱的运动,它带给我们健康和快乐。

请看我们班的跳绳高手带来的“绳采飞扬”。

乙:折纸艺术,是智慧与创造力的体现。

现在,我们班的“小小折纸家”张云天等同学将展示他们的独特技艺。

甲:感谢父母的细心呵护,乙:感谢父母的精心培育,合:才有了我们今天的茁壮成长!甲:让我们心手相连,乙:让我们携手并进,甲:共同奋斗,不断攀登新的高峰!乙:三(1)班的才艺展示到此结束。

合:衷心祝愿亲爱的家长们,敬爱的老师们:万事如意,身体健康,工作顺利!2024年三年级才艺展示主持词样本(二)男:尊敬的教职员工,女:亲爱的同学们,合:下午好,大家!男:秋风送来了宜人的凉爽,女:秋风带来了丰收的香气,男:秋日的阳光使我们心潮澎湃,女:秋日的天空任我们展翅翱翔。

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三年级学生才艺展示主持词
A:尊敬的各位领导、各位老师
B:亲爱的同学们
合:大家下午好!
A:我们心儿欢畅,
B:我们激情飞扬!
A:今天,我们迎来了三年级的才艺展示活动。

B:让我们一起快乐体验,放飞梦想吧!合:三年级学生才艺展示,现在开始!A:第一个节目是三(5)班的舞蹈《亮闪闪小夜曲》,有请三(5)班的五个小女孩。

B:请三(6)班做好准备。

A:汉族的服装美,汉族的舞蹈更美,下面请欣赏冯希昀同学给我们带来的汉族舞。

三(4)班请准备。

A:送走了一位喜欢跳舞的小姑娘,又迎来了一位喜欢魔术的小男孩。

下面请欣赏三(4)班的小魔术。

三(3)班的舞蹈请准备。

A:童年像一首诗,纯净、甜美;童年是一幅画,绚丽、多彩;童年是一支小夜曲,悠远、绵长。

B:童年的天特别蓝,童年的水特别清,童年的花特别香,童年的月特别明。

可童年也有说不尽的烦恼。

请欣赏黄舒颖带来的《童年》.
A:三(2)班的诗朗诵请准备。

A:亲爱的老师,是你,陪伴着我们每一天。

B:亲爱的老师,是你,用爱滋润着我们的心田。

A:下面请听诗歌朗诵《老师,亲爱的妈妈》。

B:三(1)班请准备。

A:这次才艺表演的节目真好看。

B:对啊,接下来的舞蹈也很精彩,接下来的才艺展示是来自三(1)班的舞蹈,掌声有请。

B:“我穿一件新衣服,斑鸠对我咕咕咕……”
A:--,不用唱了,我们请三(6)班的同学来唱吧,好吗?
A:好。

三(5)班的街舞请准备。

A:街舞以它独特的魅力吸引了千万观众,今天,我们现场也来了几位街舞能手,大家可以一饱眼福了。

掌声有请三(5)班的同学为我们展示精彩的街舞,掌声有请。

三(4)班的舞蹈请准备。

B:我发现三(4)班的几个同学已按捺不住了,她们急于想秀一下自我。

有请她们给大家表演舞蹈<<不怕不怕>>,大家欢迎。

三(3)班做好准备。

B:踏着欢快的节拍,带着灿烂的笑容,你们看,三(3)班一群小姑娘们为我们带来的健美操表演。

A:青春是那么火热,那么充满激情,如秋日的天空高远而明丽.
B我们是那样年轻,那样朝气蓬勃,用欢乐尽情演绎,一路欢歌一路笑语,A:下面让欣赏一曲具有青春活力的舞蹈《Nobody》表演者陈概廷。

B: 三(6)班请准备。

A:你们听过日本风格的童谣吗?下面让我们感受一下它与中国歌曲不同的味道吧。

A:今天的比赛节目已经全部结束,我们的评委老师正在进行紧张的评分,你们猜,谁会是今天的冠军得主呢?B:气氛有点紧张,我们先请李老师给大家放点音乐。

(听音乐)
(颁奖)
结束语
A:欢乐的时光总是这么短暂
B:团聚的日子特别让人难忘
A :今天,我们欢歌笑语
B:今天,我们畅想未来
A:最后,让我们再次向精心培育我们的老师表示最衷心的感谢
B:向小演员们的精彩表演表示由衷心的祝贺
A:让我们下次再相会,再见!
B:再见!
(请各班按顺序退场。

)。

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