医院PDCA管理工具应用

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找出问题
Plan计划
收集资料,确定 方针、目标及活
动计划
Do实施
实地去做,实现 计划中的内容
PDCA的八个步骤
ACTION
7.标准化(巩固)和进一步推广 8.在下一个改进机会中重新使用
CHRCK PDCA循环 DO 6.检查、评估结果(分析数据)
5.实施行动计划
PLAN(列问题、找原因、定目标、定计划)
A
科室:整改措施(奖惩、再培训)
提出尚未解决的遗留问题
下一个PDCA循环
常用质量管理工具
检查表(点检表) 分层法(层别法) 柏拉图(排列图) 鱼骨图(因果图) 控制图(管制图) 直方图 散点图 流程图 对策表 甘特图
质量管理七大工具
质量管理工具
1.检查表
定义:用来收集整理数据或信息而设计的一种表格或 图表。也叫调查表、核对表、点检表、统计分析表。
1.确定特性 明确分析对象
(主骨)
2.确定大要因 (大骨)
一般从“人、机、料、法、环” 着手。
管理类问题一般以“人、事、时、 地、物”着手。
3.依据大要因, 分出中要因 (中骨)
头脑风暴法。
5.选取最重要 的原因圈出
4.更详细的列 出小要因
头脑风暴法。
6.确认要因有 无遗漏
鱼骨图要因解读
人:指的是院领导、科主任、护士长及医院的所有员 工以及患者。 机:就是医院里的各种设备(包括CT、X光、B超、 腔镜等等) 料:就是各种物资材料(包括输液管、消毒包、药品 等等) 法:指的是各种医疗、护理操作办法、制度、法规等 等 环:就是医院诊疗中的各种环境(医院内部环境,社 会外部环境)
用途:日常管理 收集数据 改善管理
能在最短时间内完成必要的数据收集
点检用调查表
主要作用是确认检查工作过程中 的状况,以防止疏忽或遗漏。如:
设备点检表、温度点检表等
检查表的类型
点检用调查表制作
必须调查的项 目是什么
有顺序要求时,应注 明序号,依序排列
列出每一个需 要调查的项目
1
2
3
4
尽可能将机种、人员等 分出层别,利于分析
流程图、直方图、控制图 项目、规范、规定、制度、流程、
预案、科室、人员
找出质量问题的原因 P
找出主要原因
因果分析图、散点图 排列图
正对主要原因制定改进计划 对策表
“5W1H”即:为什么制定该措施 (why)?达到什么目标(what)? 在哪(where)?由谁负责完成 (who)?什么时间完成 (when)?如何完成(how)?
柏拉图案例
质量管理工具
4.鱼骨图
定义
对特性(结果)产生影响的原因用鱼刺或树枝形状表示 的图。又叫特性要因图、因果图。
用途
整理问题,寻找质量问题产生的原因,寻找对策。
原因型鱼骨图
鱼头在右,特性通常以“为什么”来写。(常用型)
对策型鱼骨图
鱼头在左,特性通常以“如何提高/改善······”来写
鱼骨图制作
1.分析现状,找出存在的质量问题
确认问题 收集和组织数据 设定目标和测量方法
2.分析产生质量问题的各种原因或影响因素 3.找出影响质量的主要因素 4.制定措施,提出行动计划
寻找可能的解决方法 测试并选择 提出行动计划和相应的资源
PDCA循环各步骤的质量管理方法和工具
阶段
步骤
质量管理工具
资料
分析现状,找出质量问题
5
检查、将不符合要求 的地方改善后应用
检查表的类型
记录用调查表
主要用来收集资料、数据、 信息。如满意度调查表,健
康问卷表等
记录用调查表制作方法
决定希望把握的项目及所
要收集的数据
01
决定调查表的 格式
04
决定收集数据 的方法
02
03
决定记录的
方式,如:√×∆
点检表的使用方法
1)点检表的内容要让相关现场的所有人员了解 2)明确指定点检负责人 3)公正,客观的记录事实及现场点检事项 4)点检后要立即记录在点检表上 5)点检表要迅速汇报给相关人员 6)在点检中发现的问题要迅速采取措施 7)点检中发现的问题点或改善事项必须要记录在点检表上 8)要让相关的所有人员对点检结果进行的检讨
头脑风暴法
要素: 1.以科室为单位,全员参与,由科主任或护士长主持 2.大家自由平等 3.每个成员都可以表达自己的观点 4.不允许讥讽、批评、指责任何人提出的观点 规则: 1.依次发言(不能打断别人的发言) 2.每一轮发表一个想法(第二个想法下一轮发表) 3.可以放弃发言机会(不能强迫发言,全凭自愿) 4.不要对自己的想法进行解释
PDCA质量管 理工具的应用
PDCA的源由
PDCA循环是由美国统计学家戴明博士提 出的,它是全面质量管理的科学程序和工具。
典型的模式:“四个阶段”、”八个步 骤”、”七大管理工具“。
PDCA的四阶段
从这里开始
Action处理
标准化已取得的成 果,提出未解决的 问题,进入下一个
循环
Check检查
总结执行计划的 结果,明确效果,
柏拉图的制作
1.决定引起问题的分类项目。 2.决定数据收集期间,并按照分类项目收集数 据。 3.计入图表纸。 4.计算累计比率。 5.标记代表意义. 6.记上累积值,并用线连接 7.计入柏拉图的主题及相关资料。
柏拉图注意事项
1.横轴按项目别,依大小顺序由高而低排列下来,“其他” 项排末位。 2.柏拉图的分类项目在4-9项较合适,少于四项无意义。 3.次数少的项目太多时,可归纳成其他项。 4.前2-3项累计影响度应在70%以上。 5.柏拉图做成时如果发现各项目分配比例差不多,柏拉图 就失去意义,应从其他角度收集数据再做分析。
层别法实例介绍
质量管理工具
3.柏拉图
以不同区分标准加以 整理、分类,计算出 各类项目所占的比例 而按照大小顺序排列, 再加上累积值的图形。
定义
用途
找出关键的质量问题; 找出引起质量问题的 关键原因。
柏拉图的“80/20”原理
ห้องสมุดไป่ตู้
80%
20%
找出产生造成最大错误(80%)的主要因素 (20%)--------柏拉图精神
D 实施改进计划
甘特图
院科:培训计划、培训内容、培 训图片、记录 各科室:培训记录 各科室人员执行、实施并记录
C 检查实施效果
相关职能科室:每月督察记录、
直方图、控制图、对策表 月、季、年总结、反馈意见
科室:自查记录、总结、反馈
相关职能科室:整改措施(奖惩、
巩固成绩,形成标准化
制定或修改相应规章制度 再培训)
质量管理工具
2.层别法
用途
发现问题,界定问题。 发掘问题的要因。 验证要因产生的影响。
分层方法
按部门分层。 按工作方法分层。 按设备分层。 按人员分层等。
定义
对观察到的现象或所 收集的数据,按照其 共同的特征加以分类、 统计的一种分析方法。
使用步骤
确定分层的对象。 利用检查表收集数据。 根据数据绘成图表将 其分层比较。
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