电子信息工程技术专业考试大纲

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2024年硕士研究生招生专业课考试大纲---新一代电子信息技术(含量子技术等)、集成电路工程(复试)

附件5：广东技术师范大学2024年硕士研究生招生专业课考试大纲填报表一、考试科目代码及名称：F242计算机网络二、招生单位（盖公章）：基本内容：I考查目标掌握计算机网络的基本工作原理；掌握计算机网络和数据通信方面的基本理论和知识；掌握计算机网络分层次的体系结构；掌握计算机网络物理层、数据链路层、网络层、传输层及应用层的基本原理；掌握TCP/IP协议集中各层协议的数据格式和主要功能，包括ARP、IP、UDP、TCP、HTTP、DHCP等协议；掌握集线器、网络适配器、以太网交换机、路由器等网络设备的工作原理。

II考试内容弟一早第一节互联网概述知识要点：互连网、互联网第二节互联网的组成知识要点：边缘部分、核心部分、客户服务器方式、对等方式、分组交换第三节计算机网络类别知识要点：广域网、城域网、局域网、接入网第四节计算机网络的性能知识要点：速率、带宽、吞吐量、时延第五节计算机网络体系结构知识要点：协议、协议三要素、TCP/IP体系结构、具有五层协议的体系结构、PDU.服务弟一早第一节物理层基本概念知识要点：机械特性、电气特性、功能特性、过程特性第二节数据通信的基础知识知识要点：数据通信系统的模型、通信三种基本方式、容量第三节物理层下面的传输媒体知识要点：双绞线、同轴电缆、光缆、非引导型传输媒体第四节信道复用技术知识要点：复用的概念、频分复用、时分复用、统计时分复用、码分复用第五节宽带接入技术知识要点：ADS1、光纤同轴混合网、FTTX第三章第一节使用点到点信道的数据链路层知识要点：链路、数据链路、封装成帧、透明传输、差错控制第二节使用广播信道的数据链路层知识要点：局域网、以太网的标准、适配器、CSMA/CD协议、集线器、硬件地址第三节扩展的以太网知识要点：在物理层扩展以太网、在数据链路层扩展以太网、以太网交换机、虚拟以太网第四章第一节网络层提供的两种服务知识要点：面向连接、无连接、虚电路、数据报第二节网际协议IP知识要点：虚拟互连网络、分类的IP地址、IP地址与硬件地址、地址解析协议ARP、IP层转发分组的流程、第三节划分子网和构造超网知识要点：划分子网、构造超网、子网掩码第四节路由器及虚拟专用网知识要点：网关协议、虚拟专用网、地址转换第五章第一节运输层协议概述知识要点：运输层为相互通信的应用进程提供逻辑通信、UDP、TCP、端口、第二节用户数据报协议UDP知识要点：UDP的主要特点、UDP首部第三节传输控制协议TCP概述知识要点：UDP的主要特点、TCP连接、套接字第四节可靠传输的工作原理知识要点：停止等待协议、连续ARQ协议弟八早第一节域名系统DNS知识要点：域名系统DNS、域名结构、域名服务器第二节万维网WWW知识要点：万维网概述、UR1、HTTP、代理服务器、HTM1搜索引擎第三节动态主机配置协议DHCP知识要点：协议配置、DHCP第七章第一节网络安全问题概述知识要点：安全性问题、数据加密模型第二节两类密码体制知识要点：报文鉴别、对称密钥、公钥第三节密钥分配与系统安全知识要点：密钥分配、网络安全协议、防火墙第八章第一节音频/视频服务知识要点：流式存储、交互式音频/视频第二节无线局域网知识要点：组成结构、802.11第三节蜂窝移动通信知识要点：蜂窝移动通信系统、数据通信引入移动通信系统参考书目（须与专业目录一致）（包括作者、书目、出版社、出版时间、版次）：谢希仁,计算机网络简明教程（第4版）.中国工信出版集团，2023年5月谢希仁.计算机网络（第8版）.中国工信出版集团，2023年6月编制人：培养单位负责人：年月日。

《电子信息技术》(课程代码：03122)课程考试大纲

广东省高等教育自学考试《电子信息技术》（课程代码：03122）课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、考试内容与考核目标第一章半导体器件基础及稳压电路第一节 PN结第二节半导体二极管第三节特殊二极管第四节双极型三极管第五节场效应管第六节直流稳压电源第二章放大电路基础第一节放大电路的基本概念第二节共射极基本放大电路第三节共集电极放大电路和共基极放大电路第四节场效应管放大电路第五节多级放大电路第六节差动放大电路第七节功率放大电路第三章集成运算放大器及其应用第一节集成运算放大器第二节反馈放大电路第三节集成运算放大器的线性应用第四节集成运算放大器的非线性应用第五节集成运算使用中常见的问题第四章数字电路基础第一节数字电路概述第二节数制和码制第三节逻辑代数基础第四节逻辑门电路第五章组合逻辑电路第一节组合逻辑电路的分析第二节简单组合逻辑电路的设计第三节常用的组合逻辑部件第六章触发器第一节基本RS触发器第二节同步RS触发器第三节主从触发器第四节边沿触发器第七章时序逻辑电路第一节时序逻辑电路概述第二节时序逻辑电路的分析第三节寄存器第四节计数器三、关于大纲的说明与考核实施要求【附录】题型举例一、课程的性质与设置目的(一) 课程性质与特点《电子信息技术》是全国高等教育自学考试机械设计制造及自动化专业(独立本科段)一门专业基础课，是机械设计制造及自动化专业必须掌握的一门专业技术课程，共5学分。

本课程旨在使自学应考者掌握模拟电子技术和数字电子技术基础知识。

(二) 课程的基本要求通过本课程的学习，自学应考者应了解常用半导体器件二极管和三极管的基本结构，基本放大电路的概念，功率放大电路的分类和特点，反馈的概念，负反馈对放大电路的影响；理解二极管、三极管的基本特性和基本应用，直流稳压电源的结构和原理，基本放大电路的作用、工作原理和分析方法，集成运算放大电路在线性和非线性的特点，集成运算放大器的非线性应用，数制和码制，基本逻辑运算，逻辑函数的公式化简方法，集成门电路使用中常见的问题，组合逻辑电路的概念和设计，触发器概念和基本逻辑功能，触发器时序图，时序逻辑电路的概念、分析和设计，寄存器，同步计数器和异步计数器；掌握集成运算放大器的线性应用，集成组合逻辑器件的基本应用，简单组合逻辑电路的分析，集成计数器构成任意进制计数器。

安徽2020年普通专升本非联考专业电子信息工程及其自动化专业课专升本考试大纲

《电路分析基础》专升本考试大纲专业名称：电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化（联合合肥职业技术学院培养）课程性质:本课程是高等学校工科（特别是电子信息类专业）的重要基础课，它具有较强的理论性，而且对指导后续课程的学习具有普遍性。

通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论和基本分析方法，并具备必要的实验技能。

本课程在培养学生严肃认真的科学作风和抽象思维能力、分析计算能力、实验研究能力、归纳总结能力方面起着重要作用。

考核方式:笔试考核内容:第一章电路模型和电路定律考核内容：1、理解电路、电路模型的概念、作用、组成以及各部分的作用；2、掌握电流、电压的定义、表示方法、实际方向、参考正方向的性质；3、掌握功率的定义，功率正负的意义及电路吸收或发出功率的判断；4、掌握电阻元件的定义、单位、功率；电压源、电流源的模型以及特点；四种受控电源的模型以及特点；5、掌握KCL、KVL内容及基本应用。

第二章电阻电路的等效变换考核内容：1、掌握电阻串联、并联、混联等效计算；2、熟悉分压公式、分流公式应用；3、熟悉实际电源模型及电压源与电流源的等效变换；4、理解输入电阻的定义；掌握输入电阻的计算方法。

第三章电阻电路的一般分析考核内容：1、理解独立的KCL、KVL方程数概念；2、熟悉支路电流法、网孔电流法分析方法及一般表达式；3、掌握回路电流法、节点电压方程分析方法及一般表达式。

第四章电路定理考核内容：1、掌握叠加原理的内容、注意事项及应用；2、理解替代定理的内容、注意事项。

3、理解戴维宁定理和诺顿定理，掌握开端电压的计算、等效内阻的计算；4、掌握最大功率传输定理的内容以及应用。

第六章储能元件考核内容：1、掌握电容元件的定义和性质；2、掌握电感元件的定义和性质；3、理解电容元件与电感元件的串联与并联性质。

第七章一阶电路和二阶电路的时域分析考核内容：1、理解一阶电路微分方程的建立；2、掌握动态电路的零输入响应、零状态响应和全响应的求解；理解动态电路的稳态分量和暂态分量的求解；3、掌握三要素法，能用三要素法求解一阶电路的响应。

XXX年度电子信息工程专业初级考试复习大纲

XXX年度电子信息工程专业初级考试复习大纲说明：2020年度电子信息工程专业初级技术职务考试分设两个科目，分别为〝电子技术基础〞和〝运算机网络基础〞，申报初级人员可依照自己的专业特长任选一个科目。

参考书：电子技术基础〔电路分析、模拟电子技术、数字电子技术〕、运算机网络基础复习大纲如下：第一部分电子技术基础第1篇电路分析电路差不多概念及差不多定律电路与电路模型电路的差不多物理量——电流、电压及功率电阻元件理想电源基尔霍夫定律电阻电路等效变换等效电路与电路等效变换的概念电阻串联与并联无源三端电路及其相互等效变换电压源与电流源的等效变换单端口电路的输入电阻一些简单的等效规律与公式电路分析差不多方法支路电流法节点电压法回路电流法电路定理叠加定理置换定理戴维南定理诺顿定理第2篇模拟电子技术半导体基础半导体差不多知识半导体二极管双极型晶体管场效应管放大电路基础放大的差不多概念和放大电路性能指标差不多放大电路差动放大电路电流源及其应用功率放大电路集成运算放大器放大电路中的反馈反馈的概念与类型负反馈对放大电路性能的阻碍负反馈放大电路的稳固性信号的运算与处理电路差不多运算电路模拟乘法器有源滤波电路比较器直流电源直流电源的组成及各部分的作用单相整流电路滤波电路串联型线性稳压电路集成稳压器及其应用第3篇数字电子技术逻辑门电路TTL集成与非门电路集电极开路门〔OC门〕和三态门ECL门电路CMOS逻辑门CMOS与TTL门电路的匹配组合逻辑电路的分析与设计组合逻辑电路分析组合逻辑电路设计集成触发器差不多RS触发器主从JK触发器D触发器JK触发器和T触发器触发器之间的转换时序逻辑电路的分析与设计时序逻辑电路的特点、结构和分类常用时序电路半导体储备器和可编程逻辑器件半导体储备器可编程逻辑器件〔PLD〕常用可编程逻辑器件脉冲波形的产生与变换多谐振荡器单稳态触发器施密特触发器555定时器数/模与模/数转换器D/A转换器, A/D转换器第二部分运算机网络基础第1章概论1.1 运算机网络的产生与进展1.1.1 历史回忆1.1.2 以后趋势1.2 运算机网络的定义与应用1.2.1 运算机网络的定义1.2.2 运算机网络的应用1.3 运算机网络的组成与分类1.3.1 运算机网络的组成1.3.2 运算机网络的分类1.4 运算机网络的体系结构与协议1.4.1 分层次的体系结构1.4.2 TCP/IP体系结构第2章物理层2.1 数据通信基础2.1.1 模拟与数字数据传输2.1.2 数据通信方式2.1.3 异步传输和同步传输2.1.4 数据传输速率2.1.5 多路复用技术2.1.6 数据交换技术2.2 物理层下的传输介质2.2.1 有线传输介质2.2.2 无线传输介质2.3 物理层的功能、模型与特性2.3.1 物理层的功能2.3.2 物理层的模型2.3.3 物理层的特性2.4 物理层标准举例2.4.1 EIA RS232第3章数据链路层3.1 数据链路层的设计问题3.1.1 数据链路层的模型3.1.2 数据链路层的差不多功能3.1.3 数据链路层的服务第4章局域网4.1 局域网概述4.1.1 局域网的定义及特点4.1.2 介质访问操纵方法4.2 局域网参考模型及IEEE802标准4.2.1 局域网的参考模型4.2.2 IEEE802标准4.2.3 逻辑链路操纵子层4.2.4 介质访问操纵子层4.4 IEEE802.5－Token Ring4.4.1 令牌环4.4.2 令牌环帧格式4.4.3 IBM令牌环网〔Token Ring〕4.5 IEEE802.4－Token Bus4.5.1 令牌总线的结构和特点4.5.2 IEEE802.4令牌总线协议功能4.5.3 令牌总线MAC帧格式4.6 无线局域网4.6.1 无线局域网的组成4.6.2 802.11标准中的物理层4.6.3 802.11标准中的MAC子层4.7 高速局域网4.7.1 100BASE T技术4.7.2 100BASE VG技术4.7.3 其他种类的高速局域网4.7.4 光纤分布数据接口FDDI4.7.5 吉比以太网4.8 网络操作系统4.8.1 概述4.8.2 Windows NT操作系统4.8.3 Unix/Linux 简介第5章网络层5.1 网络层的功能与服务5.1.1 网络层功能及模型5.1.2 网络层提供的服务5.2 路由选择5.2.1 理想的路由算法5.2.2 非自适应路由选择5.2.3 自适应路由选择5.3 拥塞操纵5.3.1 拥塞产生的缘故5.3.2 拥塞操纵方法5.3.3 流量操纵5.3.4 死锁及其防止5.4 X.25的网络层5.4.1 X.25简介5.4.2 X.25的分组格式5.4.3 X.25网络与字符方式终端的连接第6章传输层6.1 传输层的功能与服务6.1.1 传输层的服务类型6.1.2 传输层的服务质量6.1.3 传输服务原语6.2 传输层协议等级6.2.1 传输协议的类型6.2.2 传输协议的功能6.3 Internet中的TCP和UDP 6.3.1 TCP协议的功能特点6.3.2 TCP 协议6.3.3 TCP的连接治理6.3.4 TCP的数据传输6.3.5 UDP第7章应用层7.1 概述7.1.1 客户服务器交互7.2 域名系统7.2.1 运算机域名的结构7.2.2 资源记录7.2.3 域名服务器与域名解析7.3 电子邮件7.3.1 体系结构和服务7.3.2 电子邮件信息格式7.3.3 多用途互联网邮件扩充协议7.3.4 消息传输7.4 远程登录7.4.1 TELNET协议7.4.2 适应异构性7.5 文件传输与访问7.5.1 联机共享式访问7.5.2 文件传输协议FTP7.5.3 FTP应用举例7.5.4 简单文件传输TFTP7.5.5 网络文件系统NFS7.6 网络新闻组〔Usenet〕7.6.1 新闻组的命名与分类7.6.2 USENET的实现7.7 WWW服务系统7.7.1 WWW服务系统的组成7.7.2 超文本传输协议7.7.3 超文本标记语言HTML 7.7.4 可扩展的标记语言XML 7.7.5 Web交互第8章网络互联8.1 广域网的差不多概念8.2 广域网接入技术8.2.1 xDSL接入技术8.2.2 ADSL技术8.2.3 光纤接入技术8.3 Internet的网际协议——IPv4与IPv6 8.3.1 IPv4协议8.3.2 IPv4地址8.3.3 Internet操纵报文协议ICMP8.3.4 下一代网际协议——IPv68.4 Internet多播8.4.1 IP多播8.4.2 Internet群组治理协议8.4.3 多播选路8.5 局域网的互联8.5.1 种类与层次结构8.5.2 连锁虚电路8.5.3 无连接的网络互联8.5.4 隧道8.5.5 互联网路由选择8.6 网络互联设备8.6.1 中继器8.6.2 网桥8.6.3 路由器8.6.4 网关第9章网络安全与网络治理9.1 网络安全概述9.1.1 网络安全的威逼因素9.1.2 网络安全的目标9.1.3 网络安全服务9.1.4 网络安全机制9.1.5 网络安全标准9.2 数据加密技术9.2.1 单钥密码体制9.2.2 公钥密码体制9.3 电子邮件的安全性9.4 Web的安全性9.4.1 Web的安全隐患9.4.2 Web的安全技术9.5 防火墙技术9.5.1 防火墙的差不多概念9.5.2 防火墙的差不多技术9.5.3 防火墙的系统结构9.6 网络治理概述9.7 网络治理的功能9.7.1 故障治理9.7.2 计费治理9.7.3 配置治理9.7.4 性能治理9.7.5 安全治理9.8 网络治理体系结构9.8.1 网络治理模型9.9 网络治理协议9.9.1 网络治理协议的产生与进展9.9.2 几种标准网管协议9.9.3 治理信息库MIB9.10 简单网络治理协议SNMP9.10.1 SNMP的差不多概念9.10.2 SNMPv2第10章Internet与最新网络技术10.1 Internet10.2 V oIP10.3 Internet上的多媒体信息传输技术10.4 帧中继10.5 ISDN与ATM10.5.1 综合业务数字网ISDN10.5.2 异步传送模式A TM10.6 移动通信简介10.7 移动通信进展简史10.8 移动通信系统分类10.9 移动通信系统的进展10.9.1 第一代移动通信系统10.9.2 第二代移动通信系统10.9.3 过渡移动通信系统10.9.4 第三代移动通信系统。

电子信息工程专业科目考试纲要.doc

滁州学院2014年面向中职毕业生对口招生专业课考试纲要电子信息工程专业科目考试纲要一、考试范围和内容本纲要的制定以教育部颁发的中等职业学校《电子技术应用专业教学指导方法》为依据，以高等教育出版社版、周绍敏主编的中等职业教育规划教材《电工基础》，高等教育出版社出版、张兴龙主编的中等职业教育规划教材《电子技术基础》，电子工业出版社出版、高卫斌主编的中等职业教育规划教材《电子线路》为蓝本，同时，还参考了其他中等职业教育同类教材，对部分章程和知识点做了调整。

二、考试目标和水平层次本纲要考试目标以章为序，包括知识与技能要点、考试条目和考试水平三个部分。

其中“知识与技能要点”是学生应知应会的基础知识和基本技能，“试考条目”是知识与技能要点的细化条目，“考试水平”是对考试条目的要求层次。

电子类综合学科的考试水平为四个层次：A（识记）、B（理解）、C（掌握）、D（综合运用）。

它们的基本含义如下：A（识记）：考查学生对基础知识的识别和记忆能力。

具体为：能够记住相应课程中规定的有关知识点的主要内容（如定义、基本概念、符号、参数、表达式、公式、结论、方法、步骤及特征、特点等），能够根据考核的不同要求，做出的表述和选择。

例如：稳压二极管在电路中起稳压作用时，它应处于什么状态？B（理解）：考查学生对基础知识的理解程度，要求考生在识记与记忆的基础上，理解所学知识的具体含义，并能运用它进行简单的计算。

要求能够领悟和理解相应课程中规定的有关知识点的内涵和外延，以及与其他知识点的区别和联系，并能根据考核的不同要求，做出正确的解释、选择、说明和论述。

如：电容器在充电时，电流的变化和两极板电压的变化。

C（掌握）：考查考生对所学基础知识的初步应用能力，要求考生能够运用相应课程中规定的少量知识点，分析和解决一般应用问题，如简单的计算、绘图和分析论证等。

D（综合运用）：考查考生对所学知识的综合运用能力。

要求考生能够运用所学课程中规定的多个知识点，分析和解决较复杂的应用问题，如计算、绘图、简单设计、分析、论证等。

江苏省普通高校“专转本”选拔考试电子信息专业大类专业综合基础理论考试大纲

江苏省普通高校“专转本”选拔考试电子信息专业大类专业综合基础理论考试大纲一、考试性质电子信息专业大类专业综合科目基础理论考试是为江苏省普通高校招收电子信息专业大类的“专转本”学生而设置的、具有选拔性质的全省统一考试。

其目的是科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段相关专业知识、基本理论与方法的掌握水平。

考试评价的标准是报考该专业大类的高职(专科)优秀毕业生应能达到的及格或及格以上水平，以利于各普通本科院校择优选拔，确保招生质量。

二、适用专业本考试大纲适用于测控技术与仪器(080301)、微电子科学与工程(080704)、光电信息科学与工程(080705)、农业电气化(082303)、电气工程及其自动化(080601)、电子信息工程(080701)、电子科学与技术(080702)、通信工程(080703)、信息工程(080706)、电子信息科学与技术(080714)、自动化(080801)、建筑电气与智能化(081004)。

三、命题原则科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段电子信息专业大类专业知识、基本理论与方法的掌握水平。

有利于对接考生在高职(专科)阶段与本科阶段的专业学习。

(一)课程A：电路基础【考查目标】1直流电路熟练掌握回路电流法、节点电压法及其应用；叠加定理、戴维南定理和诺顿定理的内容、适用范围，计算电路的电位、电压、电流、功率的各种应用方法。

掌握KCL、KVL，能熟练的结合参考方向列KCL、KVL方程求解电路的电流和电压。

熟悉支路电流法、网孔电流分析法及其应用、替代定理的内容及应用。

理解支路、节点、网孔、回路的概念；电路方程分析法的基本思路、线性电路、叠加定理的概念、等效变换的概念。

2暂态分析理解动态电路的换路过程。

掌握一阶电路零输入、零状态以及全响应。

掌握三要素法。

3交流电路熟练掌握正弦交流电的三要素(周期、频率、初相)的表示方式、正弦交流电流和电压的瞬时值、最大值、有效值的物理含义和计算；同频率正弦量的相量表示、相位差；正弦量的加减运算与相量运算的对应关系；线性时不变电阻、电感、电容元件伏安特性的相量形式；KCL、KVL相量形式；正弦交流电路中负载获得最大功率的条件；谐振电路工作条件。

717电子信息类专业技能操作考试大纲

（1）掌握常见家用电视机工作原理及电路组成。（2）能正确选择并规范使用仪器、仪表、拆装工具。（3）能依据故障现象分析可能的故障原因。（4）能正确选择仪表并规范熟练测量测试点数据，准确找到故障点。（5）能根据技术要求，恢复故障，做好绝缘测试。（6）能根据考试要求，规范填写相关内容。 .设备与材料（1）家用电视机。（2）拆装与检修组合工具、万用表、兆欧表、电烙铁、隔离变压器。（3）电工胶布、热缩管，备用导线、易损件。 .操作规范要求（1）遵守家用电器维修安全操作规范和文明生产要求，安全用电、注意防火、防止出现人身伤害及设备事故。（2）正确穿着佩戴个人防护用品，包括工作服、电工鞋、各类手套等。（3）设备、零件、工量具、物品等摆放整齐。
（2）正确穿着佩戴个人防护用品，包括工作服、电工鞋、各类手套等。（3）设备、器件、工量具、物品等摆放整齐。（4）操作过程中应保持设备与工量具的清洁，保证工作场地整洁有序。（5）正确处置操作中出现的废弃物。（6）规范且熟练使用制冷维修专用工具、家电维修通用工具。技能模块2家用空调应用与维修（1）掌握常见家用空调制冷循环系统组成及工作原理。（2）掌握常见家用空调电气控制系统组成及工作原理。（3）掌握常见家用空调空气循环系统组成及工作原理。（4）能独立进行家用空调基本常见故障分析、排故。（5）能熟练使用制冷设备维修通用工具、专用工具。（6）能够绘制常见家用空调简单电气原理图。（7）能够绘制家用空调不同工况下制冷循环系统框图。（8）能够合理选用制冷剂。
职或普通高校学习相衔接，在识记、理解、应用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，将专业知识融入技能操作考试内容。
（一）必选专业基础技能模块（120分） .知识与技能（1）能正确选择并规范操作万用表（数字式、指针式）、示波器（模拟式、数字式）。（2）能依据不同的测试功能与量程，正确识读、计算、换算测试数据。（3）能正确依据示波器波形进行波形图绘制以及参数计算。（4）能按照所给电路图正确进行电路搭建或电路焊接组装。（5）能根据考试要求，在规定位置规范填写相关内容、绘制元器件缩略图，辨识元件、器件。（6）能识别常见集成逻辑电路（TTL与CM。S）。 .设备与材料（1）常见万用表（数字式、指针式）、常用示波器（模拟式、数字式）。 MBT。2面包板或PCB单面定制版、杜邦线。（3）常用电烙铁、焊锡丝、3*75MM一字、十字螺丝刀。（4）常用二极管、三极管、不同类型电容、色环电阻、小塑料自封元件袋、小号元器件收纳塑料盒。

电子信息工程专业综合课考纲

乐山师范学院2013年专升本电子信息工程专业综合课考试大纲一、考试方式及时间：闭卷笔试、120分钟二、考试科目及各科目分值考试总分100分，其中课程一：模拟电子技术（30分）、课程二：数字电子技术（35分）、课程三：单片机原理及应用（35分）。

三、试题类型（各题型可明确分值）填空题（25分）、选择题（27分）、电路设计（15分）、分析计算题（17分）、分析程序题（16分）四、各科目参考书目及复习范围：课程一：模拟电子技术一、总体要求：对常用模拟电子技术有较全面的了解，熟悉模拟电子技术包含的重点内容，能对基本放大电路进行静态和动态分析；能分析常用的基本运算电路；能分析负反馈电路；了解振荡电路的产生原理及方法；会设计和分析直流稳压电源。

二、参考书目：《模拟电子技术基础》（第四版），童诗白主编，高等教育出版社。

三、复习范围：1、半导体基础知识(1)PN结相关知识(2)半导体二极管和半导体三极管2、基本放大电路(3)基本放大电路组态,特性,(4)静态分析计算及动态参数计算(共射电路)3、多级放大电路多级放大电路动态参数计算,（差动电路）4、集成运算放大器了解理想运放的参数指标，能分析基本的运算电路5、负反馈电路负反馈电路的组态判断分析,深度负反馈下动态参数计算,四种负反馈组态的特性6、正弦波震荡电路产生正弦波震荡的条件,方法7、直流电源直流电源的组成,如何从交流得到直流课程二：数字电子技术一、总体要求：对常用数字电子技术有较全面的了解，熟悉数字电子技术包含的重点内容，掌握数字逻辑运算方法；掌握基本门电路逻辑特点；掌握常用组合逻辑电路原理及应用；掌握基本触发器的真值表；了解基本时序电路设计和分析方法；了解振荡电路的产生原理及方法；了解A/D和D/A转换原理。

二、参考书目：《数字电子技术基础》（第五版），阎石主编，高等教育出版社。

三、复习范围：（一）、逻辑代数基础重点内容：1、逻辑代数的基本公式和常用公式；P24、P252、逻辑代数的基本定理；P27~283、逻辑函数的各种表示方法及相互转换；（四种方法）P30~354、逻辑代数的化简方法（公式法、图形法）；（1）逻辑函数的两种标准形式；（2）逻辑函数的最简与或逻辑式的定义；P35（3）常用的公式法化简方法；P39~42（4）如何用卡诺图表示逻辑函数；P42、46（5）合并最小项的规则；P46（6）卡诺图化简的步骤；P46（7）具有无关项的逻辑函数及化简方法。

电子信息工程、通信工程专业专升本考试大纲解析

电子信息工程、通信工程专业专升本考试大纲
一、考试时间：180分钟总分：150分
二、考试科目及内容
1、课程名称：电子技术基础（包括模拟电路、数字
电路）
2、内容：半导体器件基础及常用器件、基本放大电
路分析、多级放大电路分析、集成运算放大器中的
电流源电路、频率响应的基本概念、反馈的基本概
念及反馈类型的判断、基本运算电路、逻辑代数基
础、卡诺图、基本门电路、组合逻辑电路的分析
与设计、触发器、时序逻辑电路的分析与设计
3、题型:填空、选择、判断、综合分析与计算
三、参考书目
1、模拟电子技术基础（第三版）.北京:高教出版社,
童诗白编.
2、数字电子技术基础（第四版）,北京: 高教出版社,
阎石编.。

专升本电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化考试大纲

电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、（一）模电部分1、放大电路基（1）掌握：半导体二极管的单向导电特性；半导体三极管特性曲线（包括输出特性曲线的三个区域：截止区、放大区、饱和区）；放大电路的动态性能指标（包括放大倍数、输入电阻、输出电阻、最大电压输出幅度）的概念；基本放大电路的两种基本分析方法即图解分析法和微变等效电路分析法，放大电路的静态分析（要求会画直流通路）和动态分析（要求会画交流通路和微变等效电路）；共射极放大器（包括基极分压式射极偏置电路）、共集电极放大器和共基极放大器的组成、工作原理、静态分析（静态工作点的估算）和动态分析（中频段电压放大倍数、输入电阻、输出电阻的分析和计算）；放大电路静态工作点的稳定问题（温度变化对静态工作点的影响）。

（2）理解：电子和空穴的物理意义；P型和N型半导体的物理意义；半导体二极管（包括稳压管）、三极管的外特性及主要性能参数；引起放大电路的非线性失真（饱和失真、截止失真、交越失真）的原因及其概念；多级放大电路的级间耦合方式。

（3）了解：放大器的三种工作状态（甲类、乙类、甲乙类）及各种状态下的工作特点以及功率、效率的概念和相互关系。

2、集成运算放大器及其应用（1）掌握：零点漂移的概念、产生蚣澳庵屏愕闫频拇胧 ?/SPAN>差模信号和共模信号的概念；运算放大器线性应用时“虚断”、“虚短”、“虚地”的概念；反相比例运算电路、同相比例运算电路、加法运算电路⒓醴ㄔ怂愕缏返姆治龊图扑恪?/SPAN>（2）理解：差动放大电路输入和输出方式，差模信号、共模信号、共模抑制概念。

（3）了解：运算放大器的组成及主要性能参数。

3、反馈放大器与信号发生器（1）掌握：反馈及反馈电路的基本概念；反馈电路组成及类型；是直流反馈和还是交流反馈、是正反馈还是负反馈、是电压反馈还是电流反馈、是串联反馈还是并联反馈；反馈深度的概念；正弦波振荡电路的起振和平衡条件。

（2）理解：反馈电路的一般方框图和一般表达式；负反馈对放大电路性能的影响（主要是对放大倍数、输入电阻、输出电阻的影响）。

电子信息工程自考考试大纲

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：微型计算机控制技术与系统课程代码：0818、4660第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《微型计算机控制技术与系统》是我国高等学校自动化、电子与电气工程、计算机应用、机电一体化等专业开设的重要专业课。

是以计算机在自动控制系统中的应用技术为核心，研究如何将计算机技术和自动控制理论应用于工业生产过程中，并设计出满足控制性能需求的计算机控制系统。

它以计算机控制系统的结构及特点为基础，讨论一些常用的、新型的控制算法和技术实现，是一门理论联系实际，系统性、实践性很强的课程。

总学时为80学时（理论授课64学时，实验16学时）。

二、课程目标与基本要求微型计算机控制技术与系统课程学习总体目标为通过理论和实验教学培养学生对多领域知识的融会贯通能力、实践能力、独立操作能力，处理解决微型计算机控制系统设计问题的综合能力，培养专业应用型人才，为从事工业自动化、计算机控制等相关的设计和生产活动打下坚实的理论和实践基础。

知识目标要求学生理解“微型计算机控制技术”的基本工程概念和原理，掌握常用的控制技术原理、算法和设计思想；掌握计算机在工业控制应用中的特点和基本规律；掌握计算机控制系统的设计、调试方法，并能够设计出符合特定指标要求的计算机控制系统。

能力目标要求学生具备综合运用所学知识对“计算机控制系统”进行性能分析、系统设计及运行调试的能力。

课程的基本要求1．掌握计算机控制技术的基本概念，了解计算机控制系统的组成及特点。

2．掌握数据的输入输出及预处理方法。

3．掌握数字控制器的离散化设计方法，了解Z变换的方法，掌握数字控制器的解析设计方法。

4．掌握数字控制器的模拟化设计方法，掌握模拟控制器的离散化方法，掌握数字PID 的实现、整定及改进方法，掌握串级控制、前馈控制的设计方法。

5．掌握逐点比较插补方法，掌握步进电机、无刷直流电机的控制方法。

6．了解计算机控制系统中的干扰来源、传播途径及作用形式，掌握共模干扰、串模干扰、长线传输干扰的抑制方法，了解电源系统的抗干扰技术，了解屏蔽与接地技术，了解印制电路板抗干扰设计方法。

考试大纲电子信息工程专业复变函数

《复变函数与积分变换》课程考试大纲课程英文名称：Function of Complex Variable and Integral Transform课程编号：307041080 适用专业：电子信息工程技术本学时数：32 学分数：2 执笔者：邱双月一、考试总体要求通过教学，使学生了解或理解复数与复变函数、解析函数、复变函数的积分、级数、留数、的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本技能与基本方法.并注意各部分知识的结构及内在联系；具有一定的抽象思维与逻辑推理的能力；具有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算能力；具有综合运用所学知识分析并解决相关问题的能力。

二、考试内容一﹑第一章：复数与复变函数知识范围复数域,复平面,复数的模与辐角,复数乘幂与方根,共轭复数,复变函数的概念, 复变函数的极限与连续性要求1．会求复数的模与辐角,复数乘幂与方根,共轭复数2. 明确平面点集的有关概念3. 掌握复变函数的概念4. 了解复变函数的极限与连续二、第二章：解析函数知识范围复变函数的导数与微分,解析函数及其简单性质,指数函数,对数函数,乘幂b a与幂函数,三角函数，反三角函数要求1.掌握导数,解析函数及各种基本初等函数的概念2.能熟练利用柯西—黎曼条件判断函数的可导性与解析性3.掌握指数函数,对数函数,三角函数及其简单性质三、第三章：复变函数的积分知识范围复变函数积分的定义,积分存在的条件及其计算法,复积分的性质,柯西—古萨基本定理,基本定理的推广—复合闭路定理,原函数与不定积分,柯西积分公式，解析函数的高阶导数，解析函数与调和函数的关系要求1.掌握复变函数积分的定义及性质2.会用用参数方程法计算复积分3.掌握柯西积分定理及其推广4.熟练应用柯西积分公式计算复积分5.熟练应用高导公式计算复积分6.掌握解析函数与调和函数的关系四、第四章：级数知识范围复数列的极限,级数概念,幂级数概念,收敛圆与收敛半径,幂级数的运算和性质,泰勒级数,洛朗级数要求1.会求幂级数的收敛半径R2.熟记六个初等函数的泰勒展式3.会求解析函数在解析点邻域内的泰勒展式4.会求解析函数在孤立奇点去心邻域内的洛朗展式五﹑第五章：留数知识范围解析函数的孤立奇点类型,可去奇点,极点,本性奇点,解析函数零点与奇点的关系,函数在无穷远点的留数, 留数的计算规则,留数定理，留数在定积分计算上的应用（三类）要求1.能准确判断解析函数在有限点（无穷远点）的三类孤立奇点2.会求函数的留数3.会用留数定理计算复积分4.会用留数求计算三类定积分三、试卷类型及比例1. 填空10个题，每小题2分，共20分2. 单项选择15个题，每小题2分，共30分3. 计算6个题，每小题6分，共36分4. 解答题2个题，每小题7分，共14分试卷满分100分四、考试形式与时间本课程是闭卷考试，考试形式是笔试，考试时间是120分钟五、参考书目使用教材：《复变函数》作者：西安交通大学高等数学教研室出版社：高等教育出版社出版日期：2008年4月参考书目：1. 《复变函数》作者：杨林生出版社：高等教育出版社出版日期：2001年1月2. 《复变函数》作者：余家荣出版社：人民教育出版社出版日期：1999年5月3. 《复变函数》作者：钟玉泉出版社：高等教育出版社出版日期：2005年11月4. 《复变函数》作者：潘永亮出版社：科学出版社出版日期：2006年1月5. 《复变函数》作者：路见可出版社：武汉大学出版社出版日期：2007年1月。

江苏专转本电子信息类考试大纲

江苏专转本电子信息类考试大纲
随着信息技术的迅猛发展，熟练掌握信息技术和电子信息类知识已成为当前大学生的共同课程。

为了更好地适应社会发展的需求，江苏省教育厅特制定了江苏专转本电子信息类考试大纲，从而推动我们大学生更好地掌握电子信息类知识。

江苏专转本电子信息类考试大纲包括以下内容：
一、基础理论。

包括计算机基础理论、计算机网络原理、数字信号处理技术等基本理论知识。

二、专业技术。

包括智能系统、电子信息系统、电子技术、空间信息技术、信息认证、信息安全等专业技术知识。

三、应用技术。

包括计算机程序设计、计算机网络应用、信息技术应用等软件和硬件应用技术知识。

四、实践考核。

包括实践实验、工程设计，提高学生在实践操作中的实际能力。

江苏专转本电子信息类考试大纲不仅贯穿理论与实践，而且突出了电子信息类的基本理论。

从而为学生掌握电子信息类知识打下坚实的基础，在信息和电子信息类领域掌握最新的技术，提高学生的实践能力。

江苏省在制定本考试大纲的同时，立足于江苏地区，及时更新当地电子信息类知识，以满足学生在就业和技术创新等方面的需求。

例如，江苏省开设了就业技术培训，强调就业技术类课程，在实践中结合电子信息类课程，使学生更具就业竞争力。

通过考核，学生可以更好地掌握电子信息类知识，为未来就业技术服务，在信息科学领域进行建设性创新。

江苏省教育厅此次发布的专转本电子信息类考试大纲，将有力地推动我们大学生更好地掌握电子信息类知识，提升就业竞争力。

电子信息类福建省高等职业教育入学考试职业技能测试考试大纲

2021年福建省高等职业教育入学考试电子信息类职业技能测试考试大纲本技能测试大纲以教育部2021年公布的?中等职业学校专业教学标准?电子信息类?电工技术根底及技能?和?电子技术根底及技能?课程教学标准为指导，按?2021年福建省高等职业教育入学考试大纲?的要求，主要测试考生理解和掌握有关根本技能、根本实践操作的水平，以及综合运用理论和技能，解决技能操作根本实际问题的能力。

Ⅰ测试内容及测试要求一、工程1〔元器件识别及检测〕1.元器件识读：能正确识读穿孔式电阻〔含固定电阻和可变电阻〕、电容的主要参数，能正确识读双列直插式集成电路的引脚排列，能识别常用二极管、三极管、三端稳压器件、开关、按键、声光器件、数码管和接插件;2.能利用万用表检测电阻的阻值〔含固定电阻和可变电阻〕、电容的质量，能利用万用表检测有关开关、按键、数码管和接插件的质量；能利用万用表检测二极管、三极管的电极、导电类型和质量；3.能按要求完成元器件识读和检测结果的数据记录和处理。

二、工程2〔电子线路装配〕1.能识读电子信息类专业根底课程常见的根本组成电路。

会根据提供的电路图正确筛选元器件并在万能板上完成布局设计和安装，做到操作标准、布局合理美观；2.掌握手工焊接工艺根本技能，做到焊点结实、光亮、清洁、焊料适量；无错焊、漏焊、虚焊、溅锡等现象；焊接后元器件引脚剪脚留头长度应符合工艺要求。

三、工程3〔电子线路功能测试〕1.能根据电路图正确分析电路，能正确使用万用表测试电路并完成相应数据记录；2.能根据要求完成电路的功能测试并完成相应数据记录；3.能根据电路图和电路的功能要求完成规定试题的解答〔此项只适用于本科院校的测试批次〕。

四、工程4〔平安文明生产操作标准〕1.平安操作，确保人身和设备平安；2.工具使用正确、标准，操作步骤标准合理；3.保持操作台面及操作区域清洁卫生，工具摆放标准有序；4.文明考试，不喧哗，有问题举手向监考教师提示。

五、技能测试时间和分值1.测试时间：90分钟2.试卷分值：100分六、分值比例Ⅱ测试形式及环境一、测试形式1.工程1〔元器件识读及检测〕考生根据题目要求识读及检测所要求的元器件，能按要求完成元器件识读和检测结果的数据记录和处理。

电子信息工程师考试大纲

电子信息工程师考试大纲一、考试目的和内容概述电子信息工程师考试是为了对从事电子信息工程技术与设计、研究、管理、教育等领域的人员进行职业能力的评价和认定。

本考试大纲旨在明确考试的目的、范围和要求，帮助考生全面掌握所需的知识和技能，为日后的工作做好准备。

二、考试科目及权重分配1.基础知识科目（权重30%）本科目主要考察考生对电子信息工程基本概念、理论和原理的掌握程度，涵盖电路、信号与系统、电磁场与波、数字逻辑与数字系统、模拟与数字电子技术等方面的知识。

2.专业科目（权重70%）本科目主要考察考生在电子信息工程领域的专业知识和实际应用能力，涵盖电子工程材料与封装技术、通信原理及技术、数字信号处理、微机原理与接口技术、嵌入式系统、集成电路设计与制造技术等方面的知识。

三、考试形式及时间安排电子信息工程师考试采用笔试形式，分为基础知识科目和专业科目两部分。

考试时间为一天，上午为基础知识科目，下午为专业科目。

每科目的考试时间为3小时，共计6小时。

四、考试要求及评分标准1.基础知识科目要求考生能够熟练掌握电子信息工程的基本理论和原理，具备解决实际问题的能力。

考试以选择题和简答题为主，考生需准确理解题意，给出正确的解答，并进行清晰的阐述。

2.专业科目要求考生深入理解电子信息工程的各个领域，熟悉相关的技术和工具，并能够应用到实际工作中。

考试以案例分析和计算题为主，考生需结合实际情境，运用专业知识和技能解决问题，并做出合理的解释和论述。

考试评分标准主要包括答案的准确性、清晰性和完整性。

对于选择题，准确选择正确答案即可得分；对于简答题和计算题，需准确给出答案，合理展开论述，并能表达清晰的思路和逻辑。

五、考试参考教材考生可以参考以下教材进行复习和备考：-《电子电路基础》-《信号与系统》-《电磁场与波》-《数字电路与逻辑设计》-《模拟电子技术基础》-《通信原理与技术》-《数字信号处理》-《微机原理与接口技术》-《嵌入式系统设计与开发》-《集成电路设计与制造技术》六、考试报名和准考证领取考生需按照考试机构的规定进行考试报名，并准备相关材料提交。

宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲-电子与信息类

宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲
电子与信息类
第一部分大纲说明
1.培养目标。

电子与信息类专业立足地方经济建设和社会发展需要，面向社会，坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，培养具有良好职业道德和敬业精神，掌握本专业的基础知识和基本技能，具备较强的实际工作能力，能适应电子信息行业服务与管理一线需要的，从事电子信息产业等生产、服务、管理岗位的高素质技术技能型人才，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.适用范围。

电子与信息类考试大纲适用于电子信息工程、数据科学与大数据技术、计算机网络技术专业的技能测试。

3.考试科目与分值。

职业技能测试分为5个项目，总分300分。

第二部分报考条件
凡符合《宁夏回族自治区2023年高等职业教育面向中等职业学校毕业生招生考试报名办法》，且达到以下条件的考生方可报名：
1.考生的身体健康，无精神病史及癫痫病史；
2.具备相关专业的基本素质。

参加过相关专业的省级以上技能竞赛、或已取得相应专业对口的中级（含）以上技能等级证书者，优先录取。

达到以上要求的考生均可报考。

考生报名时须签订符合报名条件承诺书，考生因身体原因被录取院校取消入学资格或不能从事电子与信息大类企业工作岗位及相关工作，一切责任和后果由考生本人负责。

第三部分测试内容
电子与信息类专业分类招生职业技能测试主要通过专业技能测试，考核学生专业操作技能，满分300分。

一、考试形式
闭卷上机考试，按照试卷要求完成，并提交操作结果。

二、考试内容
电子与信息类专业职业技能测试考核内容主要是信息技术操作技能。