新外研版四年级下册英语全册课件

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外研版四年级英语下册《Will you take your kite》PPT优质课件

外研版四年级英语下册《Will you take your kite》PPT优质课件
外研版·英语·四年级下册
Module 4 Unit 1 Will you take your kite?
第一课时
第二课时
第一课时
Look and answer.
Can a bird fly?
Lookcat fly?
Listen, point and say.
picnic: 野餐
have a picnic: 去野餐
We will have a picnic this weekend.
great: 太好了,好极了 That’s a great picture.
- We will have a party this Sunday. - Great!
take: 带,拿 take away: 拿走 Take the umbrella to school.
On Saturday we’re going to have a picnic!
Great!
Will you take your kite tomorrow?
No, I won’t.
Oh. Will you take your ball
tomorrow?
No, I won’t.
Listen, point and find “Will you…?.
Will he come here tomorrow? No, he won’t.
Because tomorrow is Friday. Why not take your kite tomorrow ?
询问对方为什么不做某事的原因: - Why not+ 动词原形+ 其他? - Because+ 原因。
Oh! We’re going to have a picnic

外研版三起四年级英语【下册】全册课件

外研版三起四年级英语【下册】全册课件

1.This is MS Wang. She’s a ___A___ teacher.
A. nice B. shy C. naughty
1.This is Xiaohong. She’s a ___B___ girl.
A. bad B. shy C. naughty
What have we learned in this class?
kite 风筝
ball 球
football 足球
basketball 篮球
Will you take your kite tomorrow?
No, I won’t.
Will you take your ball tomorrow?
No, I won’t.
Will you take your football tomorrow?
A. big B. clever C. naughty
1.This is my house. It’s __B____ but beautiful.
A. bad B. small C. shy
What have we learned in this class?
Practice the dialogue with your classmates.
clean
dirty
tall
short
young
old
They are old.
They were young.
She was short.
She is tall.
It is clean.
It was dirty.
Let’s think
what we have learned today?

外研版小学四年级(新三起)英语下册全套ppt教学课件

外研版小学四年级(新三起)英语下册全套ppt教学课件
What’s your favorite subject? My favorite subject is PE.
Let's talk!
What’s your favorite subject? My favorite subject is computer studies.
Let's talk!
Free talk:
Practice with your partner.
What animals do you like?
I like monkeys. They’re mammals. They can climb trees.
Look! This is a penguin. It’s my favorite animal. It lives on the ice. It eats small fish.
It’s black and white.
This is my favorite animal, the elephant. An elephant eats leaves and grass. It lives on the grassland
or in the forest.
My favorite animal 1. I like rabbits. 2. They are mammals. 3. They are white. 4. They have long ears and red eyes. 5. They can jump. 6. Mother feed baby milk.
例如:Mike
It’s 6:00, I get up at 6:00.
Thank You
Unit2 Friends

外研版四年级英语下册全册ppt课件

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外研版(英语)四年级 (下册)
[精品]
Module 1
WY 四年级下册
Look, the elephant is clever.
And very naughty too.
知识点 1
/'klevə(r)/ adj. (形容词) 聪明的【四会】
发音: 字母 c 在单词中发 /k/ 音。 例句: He’s a clever boy. 他是一个聪明的男孩。 近义词: smart 聪明的 整体记忆法: 把几个字母看作一个整体来记忆单词的方法就
知识点 3 She’s very nice. 她非常友好。 /naɪs/ adj. (形容词) 友好的,亲切的【四会】
例句: She’s a nice teacher. 她是一位好老师。 短语: a nice teacher 一位好老师 形近词记忆法: rice 大米
拓展 nice 还可表示“漂亮的,好看的”。 例句: Your house is very nice. 你的房子很漂亮。
He’s a bit shy.
This is a little girl, and she has a little curl. And when she is good, she is very, very good. And when she is bad, she is very, very bad!
的副词短语,放在形容词的前面修饰形容词。 如:a bit big 有点儿大
shy /ʃaɪ/ adj. (形容词) 害羞的 【三会】 例句: She is shy. 她很害羞。 发音: 字母y发的是/aɪ/音。 形近词: why 为什么 整体记忆法: shy 害羞的,why 为什么
知识点 5 She’s a nice teacher. 她是一位好老师。 用法: 本句为描述某人的外貌或性格特征的句型。 句型结构: 人 + be 动词 + a/an + 形容词 + 可数名词单数.

外研版(三起)四年级英语下册全册精品课件

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Practice the dialogue with your classmates.
1.2
cute
little
big
uncle
aunt
cool
Listen and Say
This is my father. He’s very clever.
This is my mother. She’s a nice teacher.
Yes, I was.
Were you at school yesterday?
Yes, I was.
Were you at zoo yesterday?
Yes, I was.
Were you at park yesterday?
Yes, I was.
Was it sunny yesterday? Yes, It was.
kite 风筝
ball 球
football 足球
basketball 篮球
Will you take your kite tomorrow?
No, I won’t.
Will you take your ball tomorrow?
No, I won’t.
Will you take your football tomorrow?
clean
dirty
tall
short
young
old
They are old.
They were young.
She was short.
She is tall.
It is clean.
It was dirty.
Let’s think
what we have learned today?

外研版一起点四年级下册英语全册课件

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外研版一起点四年级下册英语全册课件一、教学内容1. Chapter 1: School LifeUnit 1: What's your school like?Unit 2: My school day2. Chapter 2: Family and FriendsUnit 3: What do you like to do?Unit 4: My family3. Chapter 3: Weather and SeasonsUnit 5: It's sunny today4. Chapter 4: Daily LifeUnit 7: How often do you go out?Unit 8: My day二、教学目标1. 掌握各章节的核心词汇和句型,并能运用到实际情景中。

2. 能够用英语描述学校生活、家庭、朋友、天气、季节以及日常生活。

3. 培养学生的听说读写能力,提高英语综合运用水平。

三、教学难点与重点1. 教学难点:各章节的重点词汇和句型掌握。

提高学生的听说能力,特别是对日常会话的理解和运用。

2. 教学重点:强化学生对基础语法知识的理解和运用。

培养学生用英语进行思维和表达的能力。

四、教具与学具准备1. 教具:课件、PPT、黑板、粉笔。

图片、卡片、实物等辅助教学材料。

2. 学具:课本、练习册、文具。

五、教学过程1. 导入:通过提问、讨论等方式引导学生复习上节课的内容。

创设实践情景,引入新课程。

2. 新课内容展示:课件展示各章节的核心词汇和句型。

例题讲解,引导学生理解和掌握新知识。

3. 随堂练习:分组讨论,让学生用所学知识进行实际操作。

教师指导,纠正错误,巩固知识点。

4. 小结:学生复述所学内容,加深印象。

5. 作业布置:布置课后作业,强调作业要求。

六、板书设计1. 核心词汇和句型。

2. 课程重点、难点。

3. 例题和答案。

七、作业设计1. 作业题目:根据各章节内容,设计相关的词汇、句型练习题。

外研版(一起)四年级下册英语全册课件

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Don’t play ball games here!
walk
feed
touch
silence
1.__S_i_le_n_c_e__, please!
2.Don’t___fe_e_d___ the ducks!
3.Don’t___to_u_c_h__ the machines! 4.Don’t___w_a_l_k__ on the grass!
the fish
the panda
Don’t walk on the grass!
不要践踏草坪!
grass 草;草地
grass 草;草地
glasses 眼镜
What’s the sign for the park?
Don’t play ball games here! 不要在这里玩球类游戏!
What’s the sign for the library?
Silence! (Don’t talk!)
Don’t write on the books! 不要在书上涂写!
What’s the sign for the factory?
In a factory…
Wear your hat!
It costs...
¥1500
Listen and say How much does this pen cost?
¥118
¥19
¥1
cost---costs
How much does the pen cost?
¥118
It costs one hundred and eighteen yuan . It’s expensive .
4 56
1 Don't touch the machines, please! Memory game
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This is Xiaoyong. He’s a clever pupil.
And this is Parrot.
Can you answer the call now?
Parrot is very naughty! But he’s not a bad bird.
Ha ha...
知识点 2 This is Maomao. 这是毛毛。 句式: This is ... 的含义与用法:
描述某人的性格或外貌特征的句型 句型结构: 人 + be 动词 (am/is/are) + 形容词.
形容词前可以加表示程度的词汇,如 very (很, 非常) ,a bit (稍微,有点儿)。 例句: He is very strong. 他很强壮。 拓展 描述性格和外貌特征的形容词 描述性格特征的形容词: nice 友好的,shy 害羞的, naughty 淘气的 描述外貌特征的形容词: tall 高的,short 矮的, fat 胖的,thin 瘦的,strong 强壮的,pretty 漂亮的
询问对方是否可以做某事 句型结构: Can you+ 动词原形 + 其他? 肯定回答: Yes, I/we can. 否定回答: No, I/we can’t. 例句: —Can you open the door? 你可以打开门吗?
—Yes, I can. 是的,我可以。
/'ɑːnsə(r)/ v. (动词) 接 (电话)【四会】
的副词短语,放在形容词的前面修饰形容词。 如:a bit big 有点儿大
shy /ʃaɪ/ adj. (形容词) 害羞的 【三会】 例句: She is shy. 她很害羞。 发音: 字母y发的是/aɪ/音。 形近词: why 为什么 整体记忆法: shy 害羞的,why 为什么
知识点 5 She’s a nice teacher. 她是一位好老师。 用法: 本句为描述某人的外貌或性格特征的句型。 句型结构: 人 + be 动词 + a/an + 形容词 + 可数名词单数.
外研版 四年级下册英语
全册教学课件
Module 1
WY 四年级下册
Look, the elephant is clever.
And very naughty too.
知识点 1
/'klevə(r)/ adj. (形容词) 聪明的【四会】
发音: 字母 c 在单词中发 /k/ 音。 例句: He’s a clever boy. 他是一个聪明的男孩。 近义词: smart 聪明的 整体记忆法: 把几个字母看作一个整体来记忆单词的方法就
典例 大象又高又大。(汉译英) The elephant is ___ta_l_l __ and ___b_ig___.
知识点 4 But she’s a bit shy. 但她有点害羞。 a bit 有点儿【三会】 例句: Maomao is a bit shy. 毛毛有点害羞。 用法: 意为“有点儿,稍微”,是表示程度
(1) 意思是 “这是……”,后面常跟可数名词单数。 (2) 介绍距离自己较近的人或事物。 例句: This is a history book. 这是一本历史书。 拓展 如果介绍距离自己较远的人或事物,用
“That is...”,表示 “那是……”。 例句: That is a bird. 那是一只鸟。
是整体记忆法。如:“ever” 再加上不同的字母, 可组成 clever “聪明的”,never “决不” 等。
Hello. They are my friends.
This is Maomao. She’s very nice.
But she’s a bit shy.
This is Ms Smart . She’s a nice teacher.
nice. But she’s a bit shy.
teacher.
(动口、 动手能力) 小画家。 你的好朋友是谁? 她 / 他是什么样子的? 拿起你手中的 画笔画一画, 然后和你的同伴用 “This is...” “She’s/He’s...” 交流一下吧!
表示 “某人是……”。 例句: He is a clever boy. 他是一个聪明的男孩。
典例 单项选择。 Tom is a naughty ___B____. A. pupils B. boy C. boys 点评: a修饰可数名词单数,故选B。
知识点 6 Can you answer the call now? 你现在能接电话吗?
你知道这个问题的答案吗?
/kɔːl/ n. (名词) 电话【四会】
发音: c在单词中发/k/ 音。 例句: He is making a call now. 他正在打电话。 短语: make a call 打电话
拓展 call 也可作动词,意为“(给……)打电话”,其后跟 名词或代词的宾格形式。
例句: Please call me soon. 请尽快给我打电话。
知识点 7
/bæd/ adj. (形容词) 不好的,坏的【四会】
发音: a 在单词中发 /æ/ 音。 例句: He is a bad man. 他是个坏人。 反义词记忆法: good 好的
This is Maomao. She’s very Thie’s very nice. 她非常友好。 /naɪs/ adj. (形容词) 友好的,亲切的【四会】
例句: She’s a nice teacher. 她是一位好老师。 短语: a nice teacher 一位好老师 形近词记忆法: rice 大米
拓展 nice 还可表示“漂亮的,好看的”。 例句: Your house is very nice. 你的房子很漂亮。
发音: 字母 w 不发音。 例句: Can you answer the call for me?
你能为我接一下电话吗? 短语: answer the call 接电话
拓展 answer 也可作名词,意为“答案”。 例句: Do you know the answer to the question?
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