人教版历史与社会八年级下册5.1.3《农耕文明的繁盛》同步练习(含答案)

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八年级下册历史与社会作业本答案

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八下历史与社会作业本参考答案第五单元绵延不绝的中华文明三:农耕文明繁盛与近代前夜的危机第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣明清帝国的兴替基础巩固1.B 2.D 3.D 4.A 5.C 6.D7.1威逼汉人剃发梳辫和圈占土地;影响:激起中原人民的反抗,加剧动荡,导致社会经济的倒退;2清初统治者调整了野蛮落后的政策;3统治者制定政策时应该顺民心合民意;发现问题时应及时采取措施加以调整;拓展提升8.略本题为开放性试题,学生回答符合题意均可;统一多民族国家的巩固与发展基础巩固1.A 2.D 3.D 4.C 5.D 6.D7.①雅克萨②尼布楚条约③郑成功④台湾府⑤达赖喇嘛、班禅额尔德尼任答一个即可⑥驻藏大臣⑦大小和卓⑧伊犁将军8.明中后期,戚继光和俞大猷奉命抗倭,肃清东南沿海的倭寇;1661—1662年,郑成功收复台湾;1685—1689年,清政府发动雅克萨之战,取得胜利,签订了尼布楚条约;拓展提升9.1明朝是以增修和加固长城的方式来防范北方游牧民族入侵;清朝则是采用联络感情、以德化人的怀柔政策对待游牧民族;2如:明朝的更有利,因为长城的修建有效地保护了中原地区经济的发展,迫使长城北部的蒙古族积极与中原地区发展贸易,促进了北方经济的开发,因此有利于统一多民族国家的发展;本题为开放性试题,只要学生能从历史现象出发,论点鲜明,论据充分,史实正确,均可;农耕文明的繁盛基础巩固1.C 2.D 3.A 4.D 5.C6.1①生产目的由自给自足变为生产商品,用于市场交换;②劳动方式由自己劳动变为雇佣劳动;③生产规模由小到大;2明代江南地区出现了新的工场手工业经营形式;商品经济十分活跃;出现了资本主义萌芽;拓展提升7.略本题为开放性设问,可以从手工业、商业、经济总量等方面作答,要求史实正确,结论合理;第二课新旧交织的明清文化文化专制与八股取士基础巩固1.B 2.D 3.A 4.A 5.C拓展提升6.1读书人只顾埋头攻读经书,钻研八股,不讲求实际学问;朝廷选拔的不是真正的治国人才,而是皇帝的奴仆;2与明清时期考试内容只许在“四书”“五经”范围内命题,考生须根据指定观点答题,不准发挥自己的见解;答卷必须遵循八股文体有关;这种变化钳制人们的思想,培养忠于皇帝的奴才,摧残了文化,严重阻碍了中国社会进步和文化发展; 进步思潮与世俗文化.基础巩固1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.A7.1黄宗羲;2材料一体现抨击君主专制独裁,主张“以天下为主,君为客”,限制君权的思想;材料二体现重视手工业和商业的发展,提倡“工商皆本”的思想;3①明清时期君主专制统治加强,统治阶级极端腐败;②明清时期,商品经济获得了迅速发展,一些先进的知识分子代表新兴的市民工商阶层利益,掀起一股要求个性解放、平等和民主,带有早期启蒙性质的进步思潮;拓展提升8.①萌芽中的资本主义力量弱小,使得早期民主思想的产生、发展缺乏强有力的物质基础;②由于中国传统文化的束缚和影响根深蒂固,他们无法从根本上突破传统伦理学说的框架,因此无法建立起新的伦理学体系;③高度强化的专制主义中央集权制度的压制使早期民主思想未能形成完整的体系;群星璀璨的晚明科学巨匠基础巩固1.A 2.C 3.B 4.B 5.D 6.略拓展提升7.略本活动主要是想激励同学们向李时珍等科学家学习;答案可从科学家身上具有的精神品质人手,如李时珍的坚强决心、坚持不懈、一丝不苟、大胆实践、敢于批判、勇于创新的精神;这些精神品质是包括李时珍在内的有重大成就的人所共有的;第三课皇权膨胀与近代前夜的危机皇权膨胀基础巩固1.A 2.B 3.D 4.A 5.D6.1秦朝;2三省六部制度;分工明确,相互合作;相互牵制;改善并加强了秦代以来的中央集权;提高了行政效率;3废除了丞相制度;4皇权不断加强,相权不断削弱直至被废除;拓展提升7.秦朝:推行郡县制;西汉:允许诸侯王将自己的土地分封给子弟,建立较小的侯国答“颁布‘推恩令”’也可;元朝:创建行省制度;明朝:废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政;近代前夜的危机基础巩固1.A 2.C 3.B 4.D 5.D拓展提升6.1西方采取对外开放,积极进取的政策,中国采取闭关锁国、保守防范的政策;2中国采取闭关锁国政策的原因是为了维护皇帝的威权,防止西方的外来影响,抵制西方殖民侵略;3如:开拓进取的民族才有生机;符合题意均可综合探究五探讨乾隆盛世的危机基础巩固1.A 2.B 3.D 4.C5.6.1充满崇拜的心态;清朝前期或乾隆盛世;2反映了清朝前期统治者自认为天朝上国,盲目自大的心理;3由崇拜钦佩中国到蔑视中国;康乾时期专制主义日趋腐朽,中国和西方的差距大大拉开了;拓展提升7.马戛尔尼提出的这些要求中,虽然既带有侵略性的内容,但是也有合理的要求;如果清朝与之谈判,对不合理的要求予以拒绝,对于合理要求予以考虑,用和平的方式与之交往、接触;就能对英国及西方的情况有所了解,这对于当时的人们了解世界,对于中国以后融入世界的发展潮流就会产生非常积极的影响;乾隆皇帝看不到这一点,使中国失去了了解世界的一次大好机遇,非常可惜;第五单元复习1—5 CCDDC 6—10 ABBCC 11—15 DBBDB 16—20 ADDDB21.1祖国边疆海疆安宁;训练军队,抗击倭寇;2荷兰; 1661年,郑成功率领军队横渡台湾海峡,胜利围攻赤城;1662年初,荷兰守军被迫签字投降,台湾重新回到祖国的怀抱;3沙俄俄国;派军队进攻雅克萨发动雅克萨之战;4反抗外来侵略,维护国家主权,是杰出的民族英雄;其他答案,言之成理亦可22.1总督译文:来华朝贡;英方信函:扩大贸易;2“照管尔国买卖一节,此则与天朝体制不合,断不可行”反映出乾隆帝坚守封建君主专制体制,坚持重农抑商政策,故步自封;“天朝德威远被,万国来王,种种贵重之物……无所不有”反映了乾隆帝以天朝大国自居,盲目自大;“天朝尺土俱归版籍……此事尤不便准行”反映了乾隆帝坚决维护主权和领土完整;3英国政府支持对外殖民扩张; 英国积极对外进行殖民扩张,试图打开中国市场,倾销商品;23.1南美;甘薯高产且适应性强;为粮食增产开辟了新途径,一定程度上解决了15世纪以来中国因人口不断增长而产生的粮食紧张问题;2江南地区棉纺织业发达;3明清时期,随着商品经济的繁荣,许多原来的农村逐步发展为工商业市镇; 4农业的发展促进了手工业、商业的繁荣,工商业市镇逐步形成;24.1满族;努尔哈赤、皇太极等;2尼布楚条约;3驻藏大臣、伊犁将军、台湾府;4如:最严重的危机是自给自足的自然经济占统治地位,导致工业化水平低下;理由:1750年时,中英两国实力相差并不太远;而到乾隆末年,也就是18世纪末,中英之间的差距开始拉大;结合史实,言之有理即可25.1闭关锁国政策;原因:统治者以“天朝大国”自居,自认为无须同外国通商买卖;通商后易受到“外夷”侵犯,易使沿海居民聚集力量抗清;2科举制度八股取士;影响:导致许多读书人为了中榜,只顾攻读经书,钻研八股,不讲求实际学问;考中做官后,大都成为皇帝的忠实奴仆;3有关系;理由:闭关锁国政策阻碍了中国与世界的经济、科技、文化的交流,阻碍国内经济发展和社会进步:八股取士禁锢了士人的思想.阻碍了中西之间的交流,造成近代中国与世界的严重脱节;4不断加强与国外的交流,主动学习国外先进的科技;完善教育体制,加强素质教育,培养适应社会发展需求的人才;结合上述材料,言之有理即可第六单元世界工业文明的曙光与近代社会的开端第一课连通世界的新航路基础巩固1.C 2.A 3.B 4.C 5.C6.麦哲伦首次环球哥伦布好望角达·伽马7.1为了从国外获取黄金等财富,满足本国资本主义发展的需要;2①欧洲造船和航海技术的进步;②欧洲航海家的探险精神和求知精神;拓展提升8.关于哥伦布的评价,基本倾向于认同中国学者乙的观点;1中国学者甲从道义观出发,认为哥伦布探险以索取黄金等财富为目的;在他发现美洲之后,印第安人惨遭种族屠杀,但由此得出哥伦布是殖民海盗的结论,是有失公允的,因为对历史人物的评价除却道德是否完善,更要看他对社会发展的影响和贡献;2美国学者丙的评价存有白人种族主义优越感而对哥伦布赞赏过度;哥伦布代表西班牙王室开拓殖民地,传播的是天主教,即使在15世纪末,天主教也不是进步的世界观;3中国学者乙指出哥伦布接受了人文主义世界观,这是值得充分肯定的;欧洲资本原始积累在道义上是卑劣的,但在人类迈向工业文明的历程中,也有值得肯定之处;第二课冲破思想的牢笼“人的发现”基础巩固1.B 2.D 3.B 4.A 5.D7.1强调了人的价值和决定作用,否定了神或者命运等超自然力量对社会及人的作用,体现了古希腊文化人文主义的本质;2反映文艺复兴运动;核心是人文主义;文艺复兴运动是对古希腊人文精神的继承与发展;拓展提升8.略任选一位;建议从代表人物的生平、主要贡献及简要评价等方面续写;科学革命基础巩固1.B 2.C 3.D 4.C 5.B 6.B7.1哥白尼;布鲁诺; 日心说;宇宙是无限的;2哥白尼的“日心说”改变了人们对自然、对自身的看法,鼓励人们去探索自然,开启了科学观念的变革;此后,传统的理论不断受到怀疑、挑战,一场科学革命就此展开;3我听判决书,我的恐惧无非是死,为宣传科学真理我无所畏惧;而你们对我宣读判决书,是你们害怕恐惧我所宣传的科学真理,因为我死了科学真理还是存在的;拓展提升8.1如:资本主义经济的萌芽和文艺复兴运动的兴起,共同促进了近代自然科学的产生;2勇于创新的精神;执着的探索精神;严谨的科学态度;善于学习的精神;自身素质等等;3科学技术是第一生产力;社会进步离不开科技的发展;人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素;其他答案,言之有理也可启蒙运动基础巩固1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 6.D7.1“天赋人权”说;2卢梭提倡人民主权,认为一切权力属于人民;3反对封建专制,反对宗教愚昧,提倡民主、自由、平等;拓展提升8.战国时期:孟子主张“仁政”,提出“民贵君轻”思想;墨子主张“兼爱”“非攻”;韩非子主张“以法为本”来治国;启蒙运动:伏尔泰等人主张君主立宪制度,孟德斯鸠提出了三权分立的原则,卢梭倡导“人民主权”说;影响:战国时期的诸子思想对后世的政治制度、治国政策与社会生活产生深远影响;启蒙思想有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会,为即将到来的资产阶级革命奠定了思想和舆论基础;第三课资产阶级革命:新体制的创立英国议会对王权的胜利基础巩固’1.A 2.C 3.B 4.A 5.B6.1√ 2× 3 √ 4× 5 √7.1权利法案;2王权受到了限制;3根据权利法案,英国确立了君主立宪制,国王在立法权、税收权、军权等方面的权力受到了限制;拓展提升8.议会大厦见证了英国资产阶级革命发展的历程;如:1640年议会的召开,标志英国资产阶级革命的开始;随后,内战爆发,克伦威尔领导议会军打败王军,并于1649年处死查理一世,建立资产阶级共和国,克伦威尔大权在握;1653年,克伦威尔就任终身护国主,建立起军事独裁统治;1660年斯图亚特王朝复辟,1688年“光荣革命”,推翻了斯图亚特王朝;最终于1689年颁布权利法案,逐步建立君主立宪制;美国的诞生基础巩固1.A 2.B 3.A 4.C 5.B6.①1775年,来克星顿的枪声,标志独立战争开始;②1777年,大陆军在萨拉托加战役取得胜利,成为战争的转折点;③1781年,约克镇战役,击溃英军主力;④1783年,英国承认美国独立,战争结束;7.8.1人民赋予;2激励美国人民打败英国殖民者,实现国家、民族的独立;3制定宪法,成立以华盛顿为总统的联邦政府,确立了三权分立的原则;拓展提升9.“自由女神像”中的自由女神头顶七道尖芒皇冠象征着七大洲,身披长袍,手举火炬和独立宣言,脚下是打碎的锁链,象征着“自由照耀世界”;这是为了纪念美国独立而建造,成为美国的标志;法国大革命和拿破仑帝国基础巩固1.A 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7.D8.12应将历史人物放在当时特定的历史条件下进行评价;要结合史实,从政治、经济、军事活动、对外政策等方面进行评价;用全面观点作总结性评价;9.1第三等级包括资产阶级、工匠、城市贫民、农民;处于被统治地位,无政治权利;2巴黎人民攻占巴士底狱;伏尔泰和卢梭是17、18世纪启蒙运动的思想家,提倡天赋人权,反对君主制;启蒙运动为法国大革命作了重要的思想准备,法国大革命是资产阶级启蒙思想的一次伟大实践;1789年,国王路易十六召开三级会议,引起第三等级的不满;7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发;1792年,巴黎人民再次起义,废除了君主制,建立了共和国;路易十六最终被推上了断头台;拓展提升10.这首歌的主题是追求民主自由、民族独立;它宣扬了一种爱国精神,爱国精神是鼓舞人们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源;综合探究六郑和下西洋与哥伦布航海的比较基础巩固1.D 2.D 3.A 4.B 5.D6.1A 2非洲东海岸和红海沿岸;3共同点:都是航海史上的壮举;都加强了世界各地间经济和文化的联系;都具有不畏艰险、勇于冒险的精神;都基于掌握了先进的航海经验、技术等;7.拓展提升8.略从航海的动机、影响等方面作答;如从郑和主要是为了显耀国威,而新航路的开辟主要是为了获取黄金和其他宝贵的资源等角度进行分析,适当举例即可;第六单元复习1—5 DBBDD 6—10 AAAAB 11—15 ADCCB 16—20 AADBB21.1葡萄牙、西班牙最先支持开辟新航路的活动;2政治:资本主义君主立宪制确立;经济:率先完成了工业革命,资本主义经济快速发展;3欧美国家:庆祝;美洲印第安人后裔:愤恨;历史根源:哥伦布发现了美洲大陆新大陆,加强了美洲与世界其他地方的联系;欧洲殖民者踏上美洲大陆后野蛮屠杀当地居民,掠夺土地和财富,使古老的印第安文明遭到毁灭性打击; 22.1材料一:②权利法案;材料二:③独立宣言;材料三:①人权宣言;2立法权,征税权;君主立宪制;31776年7月6日;标志着美利坚合众国美国的诞生;4制宪会议; ’5宣扬民主,反对专制;23.1文艺复兴;人文精神,冲破中世纪教条对人性的压抑和束缚;2启蒙运动;封建制度和天主教会;3天赋人权、自由平等;4人们冲破思想的牢笼,获得精神的解放,是思想文化领域的深刻变革,自由平等的思想得到进一步传播;24.1资产阶级性质的革命;2拿破仑所到之处使被占领地区废除了封建制度,推动了社会的进步和历史的发展;法典:拿破仑法典;3拿破仑的对外战争传播了法国资产阶级革命的思想,打击了欧洲的封建势力;25. 12时间早、船只大、人数多、次数多、规模大、范围在印度洋等;3郑和下西洋:宣扬国威,加强友好往来等;新航路开辟:寻找到达东方的新航路;掠取金银、香料等商品;4如:应该被废止,因为郑和的远航活动没有和贸易有效结合;赠予海外诸国大量财富.换来了供朝廷享用的奢侈品,与海外诸国建立了形式上的藩属关系;但国家财政因此开支巨大,“库藏为虚’,0这是一种劳民伤财的活动;又如:不应该被废止,郑和下西洋是世界航海史上的壮举,加强了与海外各国的联系,可以开展平等互利的贸易,以换取一定的经济利益,减少政府的支出等;第七单元席卷全球的工业文明浪潮第一课工业革命基础巩固1—5 B C C C B 6—9 B B D D10.1英国资产阶级革命; 工业革命; 蒸汽时代;2为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料;3英国资产阶级革命确立了资产阶级统治,为发展资本主义扫清了障碍;英国最先完成了工业革命,创造了巨大的生产力,使资本主义最终战胜封建主义并确立下来;英国是最大的殖民国家,由殖民掠夺来的财富发展了国内经济,也为工业生产提供了巨大的海外市场;拓展提升11.展品可能有:蒸汽机、印刷机、火车等;第二课工人的斗争与马克思主义的诞生基础巩固1—5 CACBD 6—9 C D D B10.历史条件:工业革命的深入推动了资本主义的迅速发展,为马克思主义诞生准备了社会经济的前提条件;无产阶级作为一支独立的力量登上政治舞台,是马克思主义诞生的社会阶级条件;自然科学取得的许多新成果与社会科学领域里的重大发现,为马克思主义的诞生提供了理论条件;空想社会主义是马克思主义诞生的思想条件;时代意义:使工人阶级的革命斗争有了科学理论的指导;随着工业革命的扩展,马克思主义逐渐传播到世界各地;各地工人阶级政党纷纷建立,社会主义号角成为工业时代的最强音;拓展提升11.略第三课资本主义的扩展德国统一基础巩固1.D 2.B 3.C 4.A 5.B6.1国家统一问题;武力和战争;2俾斯麦先进行军事改革,然后领导普鲁士先后与丹麦、奥地利、法国进行三次“王朝战争”,均取得胜利,最终完成了统一大业;3它是在特定历史条件下产生的,实现了德国的统一;但它奠定了未来德国军国主义的基础,给20世纪的德国的侵略埋下了隐患;拓展提升7.法国; 因为普法战争中法国战败,被迫把煤铁资源丰富的阿尔萨斯和洛林割让给普鲁士;美国南北战争基础巩固1.A 2.B 3.C 4.B 5.D 6.C7.1在独立战争中,华盛顿领导美国人民经过艰苦的斗争终于取得了战争的胜利.赢得了国家的独立;战争后他被选为美国第一任总统,他领导美国人民建立和完善了民主法制,创立了“合众国银行”,统一了货币,建立了税制,鼓励发展民族工业,使新生的美国开始步入正轨;由于华盛顿在美国独立战争和国家初创中的卓越贡献,他被誉为“美国国父”;2林肯领导美国人民平定了南方叛乱,维护了国家统一,废除了奴隶制,解放了劳动力,促进了北方先进的资本主义生产方式的传播,为美国资本主义的发展扫清了障碍,这使他成为美国历史上受人爱戴和尊敬的总统;3华盛顿领导的是对殖民者的战争,是为争取民族独立而战,其形式是对外的民族战争;林肯是对分裂国家的势力进行战争,是为消除奴隶制而战,其形式是对内的南北战争;拓展提升8.1独立宣言;2激发了黑人奴隶参加北方军队的热情,增强了军队的战斗力;3没有;奥巴马当选美国总统,是黑人政治权利发展的一大进步,但是美国的种族歧视问题尚未得到根本解决,种族不平等现象依旧存在,材料三的案例充分说明了这一点;意思相近即可俄国改革基础巩固1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7.B8.1为了挽救统治危机,维护贵族地主的利益;2农奴在法律上成为自由人,地主不能买卖农奴和干涉他们的生活;农奴通过赎买获得一块份地;9.1农奴获得自由;喜悦;21861年改革促进俄国经济发展;拓展提升10.1资本主义经济的发展;克里米亚战争的失败;农奴的反抗;农奴制下,地主不关心生产技术的改进或农奴制阻碍资本主义的发展或地主残酷剥削农奴等; 2它使俄国走上了发展资本主义的道路;明治维新基础巩固1——5 ACA CD 6—10 BDBBD11.1日本幕府;幕府统治被倒幕派以武力推翻;2政治方面:废藩置县,加强中央集权;经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育;12.拓展提升13.1推行全民教育政策;加大政府教育经费投入;建立各级各类学校;输入欧美科技和人才;2有利于提高国民素质;有利于培养各种人才;有利于科学技术的发展;有利于向欧美等先进国家学习;第四课殖民扩张与民族解放运动基础巩固1.D 2.C 3.D 4.C 5.A 6.A 7.D 8.C 9.B拓展提升10.如:我支持前者,因为殖民者给殖民地带来了无尽的灾难,美洲印第安人濒临灭绝就是明证;本题为开放性设问,要求表明观点,然后能用相关史实进行针对性说明即可;第五课第二次工业革命基础巩固1.①—C—a ②—E—b ③—A—c ④—J—d ⑤—B—e ⑥—H—f⑦—G—k ⑧—F—h ⑨—k—j ⑩—D—g2.D 3.C 4.D 5.C 6.D 7.D 8.C 9.A10.1汽车、电报、飞机;2第二次工业革命; 电气时代;3原因:资本主义制度在欧美主要国家的确立,市场不断扩大,科学技术飞速发展,并迅速应用于生产领域;4①自然科学开始与工业生产紧密结合,科学技术成为生产力发展的直接动力;②几乎在几个发达国家同时发生,规模更大、范围更广、发展更迅速;③在一些后起的国家.两次工业革命同时进行,能充分利用其成果,加快经济发展; 拓展提升11.略综合探究七感悟工业时代的社会变迁基础巩固’1.A 2.B 3.C 4.C 5.D 6.B 7.C8.如:巧克力、果酱、茶叶等成为大众化的食品,表明人们的物质生活水平有了明显的提高;洗衣机等家用电器的发明,表明人们的生活质量大大提高;欧美国家纷纷调整教育政策.大力发展教育,表明有机会能接受正规教育的人越来越多;工业革命后的欧美国家,简朴,实用的服装El益流行;休闲娱乐活动也开始打破传统,许多体育项目成为各个阶层乐于参与的运动;本题为开放性设问,举例符合题意即可.拓展提升9.略本题为开放性设问,理解要针对材料中的论述,围绕工业文明是把双刃剑,从正反两方面用相关史实加以例证说明;选择事例的角度可以多元,可以从环保、公平、生产力发展、社会文明进步等角度进行回答;第七单元复习1—5 BADBC 6—10 CBAAD 11—15 DABBD 16 B17.1工业革命;大机器生产取代工场手工业;2爱迪生;电话、电报;3交通运输业;方便了人们的出行;使货物的运输更快捷等;18.1人民宪章;取得普选权,以便有机会参与国家管理;2共产党宣言;资产阶级;3国际歌; 巴黎公社; 无产阶级革命首创精神;4材料一所反映的英国宪章运动,因为没有科学理论的指导而失败;材料二所反映的共产党宣言的发表,标志着科学共产主义马克思主义的诞生,为无产阶级革命指明了方向;材料三所反映的巴黎公社是无产阶级建立自己政权的第一次伟大尝试,它的实践丰富了马克思主义理论;19.1农奴制;1861年改革或农奴制改革;2明治维新;废藩置县;3成为两国历史重大的转折点;有利于两国资本主义的发展;增强了两国的国力等;20.1掠夺财富、贩卖黑奴;2欧洲殖民者屠杀和奴役印第安人,导致美洲印第安人人数锐减,劳动力严重不足;3工业革命;4殖民统治在给亚非拉人民带来灾难的同时,也推动了亚非拉的近代化进程; 21.1城市人口不断增长;环境污染;交通、住房拥挤;失业率上升;犯罪率升高等;2工业化;工业化需要大量的雇佣劳动力,促使农业人口流向工业,乡村人口流向城市,从而促进了城市化;3纽约、伦敦的人口增长速度明显比东京、悉尼要快;原因:19世纪工业革命首先在欧美完成.其他地区则相对落后;第八单元 19世纪中后期工业文明大潮中的近代中国。

【K12教育学习资料】[学习]八年级历史与社会下册 第五单元 绵延不绝的中华文明(三)农耕文明繁盛与

【K12教育学习资料】[学习]八年级历史与社会下册 第五单元 绵延不绝的中华文明(三)农耕文明繁盛与

历史作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.(本题2分)《皇明祖训》记载:“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉xiéháng(相抗衡),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。

”明太祖这一做法反映的实质是( )A. 扩大六部权力B. 改革丞相制度C. 扩大地方权力D. 加强君主专制2.(本题2分)明初在地方废行省,设三司,分别掌管一地民政、财政、司法和军事。

这一措施有助于( )A. 扩大地方行政权力B. 削弱地方行政权力C. 加强中央对地方的控制D. 缓解中央与地方的对立3.(本题2分)历史事件都不是孤立存在的,每一个历史事件都有自己鲜明的时代主题。

如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是()A. 特务统治的强化B. 思想控制的强化C. 文化专制的强化D. 专制集权的强化4.(本题2分)下图对联行文巧妙,其表达的意图是( )A. 赞美唐朝繁荣开放B. 嘲讽宋朝重文轻武C. 抨击明朝专制皇权D. 颂扬清朝帝王功德5.(本题2分)我国古代,自秦汉到明清,中央和地方关系演变的基本趋势是:①削弱地方加强中央②削弱相权加强皇权③对边疆地区的管辖和治理日趋严密④逐渐强化对官吏的控制和监视A. ①②③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④6.(本题2分)李自成率领的农民起义军在经济上打击封建地主阶级的行动是A. 陕北起义震惊全国B. 在西安建立大顺政权C. 提出“均田免粮”的口号D. 共进北京推翻明朝7.(本题2分)下列政权中被农民起义推翻的是①隋朝②唐朝③元朝④明朝A. ③④B. ①③④C. ②③④D. ①②③④8.(本题2分)某人是大明子民,他出生的那年明朝宗室发生了一场争夺皇位的内战。

请你从以下有关他生活的四个片断中选出不可能是事实的一项A. 清早起来埋头苦读“四书”“五经”B. 曾三次参加科举考试C. 中年时被授予左丞相一职D. 他的儿子被锦衣卫捉去拷问10.(本题2分)没有监督的权力必然会导致权力的腐败,我国古代十分重视对官吏的监察。

人教版历史与社会八下5.1.3《农耕文明的繁盛》配套练习题

人教版历史与社会八下5.1.3《农耕文明的繁盛》配套练习题

《农耕文明的繁盛》同步测试(含答案解析)一、选择题1.《苏州府风俗考》中记载:“郡城之东,皆习机业。

工匠各有专能。

匠有常主,计日受值。

……无主者黎明立桥头以待。

……若机房工减,此辈衣食无所矣。

”此则材料反映了明代苏州出现了资本主义生产关系的萌芽。

做出这一判断的主要依据是()A.使用机器生产B.手工业生产规模扩大C.行业分工精细,生产有序D.存在着雇佣与被雇佣的关系【解析】D 本题为史料辨析题,根据史料“匠有常主,计日受值”是指机工计日向机户领取工资,这就是早期的资本主义生产关系的萌芽,机户是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人,他们之间的关系式雇佣和被雇佣的关系。

2.“中国农耕文明发展的鼎盛时期”是指A.唐宋时期B.明清时期C.秦汉时期D.元明时期【解析】明朝至清朝前期,由于统治者不断调整措施,无论是农业、手工业还是商业都取得巨大进步,超过了以往,达到了农耕文明的鼎盛时期。

本题主要考查学生识记情况。

正确答案应为B3.明清时期,“买不尽松江布,收不尽魏塘纱”说明了A.松江地区棉纺织业比较发达B.景德镇的制瓷业繁荣C.松江地区丝织业比较发达D.明清时期出现了资本主义生产关系的萌芽【解析】早在元朝松江就已经成为“衣被天下”的棉纺织业中心。

明清时期棉纺织业有了进一步的发展,精美的松江布有很高的声誉。

这句谚语主要是反映松江地区的棉纺织业比较发达。

故此题正确答案应为A4.一位殷实的商人,多年从事丝绸产销,由于生意兴隆,就添置十几台织机,雇用十几名技术工人织绸。

这一历史情景最早应出现在A. 元朝后期B.明朝前期C.明朝中期D.清朝前期【解析】此题中的关键词是“雇佣”,材料中体现出资本主义生产关系的特点。

明朝中后期江南地区就曾出现了这种生产关系的萌芽。

故此题正确答案为C5.明朝中后期,中国出现了资本主义萌芽,是在商品经济发达的A.江南地区B.广州C.北京D.中原地区【解析】由于手工业的发展,江南地区的商品经济十分发达,故出现了资本主义萌芽。

人教版历史与社会八年级下册5.1.3《农耕文明的繁盛》基础达标测试题(含答案)

人教版历史与社会八年级下册5.1.3《农耕文明的繁盛》基础达标测试题(含答案)

《农耕文明的繁盛》同步测试(含答案解析)一、选择题1.《苏州府风俗考》中记载:“郡城之东,皆习机业。

工匠各有专能。

匠有常主,计日受值。

……无主者黎明立桥头以待。

……若机房工减,此辈衣食无所矣。

”此则材料反映了明代苏州出现了资本主义生产关系的萌芽。

做出这一判断的主要依据是()A.使用机器生产B.手工业生产规模扩大C.行业分工精细,生产有序D.存在着雇佣与被雇佣的关系【解析】D 本题为史料辨析题,根据史料“匠有常主,计日受值”是指机工计日向机户领取工资,这就是早期的资本主义生产关系的萌芽,机户是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人,他们之间的关系式雇佣和被雇佣的关系。

2.“中国农耕文明发展的鼎盛时期”是指A.唐宋时期B.明清时期C.秦汉时期D.元明时期【解析】明朝至清朝前期,由于统治者不断调整措施,无论是农业、手工业还是商业都取得巨大进步,超过了以往,达到了农耕文明的鼎盛时期。

本题主要考查学生识记情况。

正确答案应为B3.明清时期,“买不尽松江布,收不尽魏塘纱”说明了A.松江地区棉纺织业比较发达B.景德镇的制瓷业繁荣C.松江地区丝织业比较发达D.明清时期出现了资本主义生产关系的萌芽【解析】早在元朝松江就已经成为“衣被天下”的棉纺织业中心。

明清时期棉纺织业有了进一步的发展,精美的松江布有很高的声誉。

这句谚语主要是反映松江地区的棉纺织业比较发达。

故此题正确答案应为A4.一位殷实的商人,多年从事丝绸产销,由于生意兴隆,就添置十几台织机,雇用十几名技术工人织绸。

这一历史情景最早应出现在A. 元朝后期B.明朝前期C.明朝中期D.清朝前期【解析】此题中的关键词是“雇佣”,材料中体现出资本主义生产关系的特点。

明朝中后期江南地区就曾出现了这种生产关系的萌芽。

故此题正确答案为C5.明朝中后期,中国出现了资本主义萌芽,是在商品经济发达的A.江南地区B.广州C.北京D.中原地区【解析】由于手工业的发展,江南地区的商品经济十分发达,故出现了资本主义萌芽。

八年级历史与社会下册第五单元绵延不绝的中华文明三农耕文明繁盛与近代前夜的危机单元测试题新人教版

八年级历史与社会下册第五单元绵延不绝的中华文明三农耕文明繁盛与近代前夜的危机单元测试题新人教版

第五单元绵延不绝的中华文明(三)单元测试题一、选择题(40分)1、人们常用“一人之下,万人之上”来形容丞相(宰相)的地位,我国古代设立和废除丞相(宰相)制度的朝代分别是()A、秦朝和明朝B、秦朝和唐朝C、西汉和唐朝D、西汉和明朝2、“商贾大于农工”,列在“士”之后,位置升至第二。

这一变化发生在()A、隋朝初期B、宋朝中期C、明朝末年D、清朝末年3、在目前预防和治疗甲型H7N9等疫病过程中,下列著作中可能提供治疗方法的是()A、《本草纲目》B、《天工开物》C、《徐霞客游记》D《农政全书》4、清朝军机大臣的基本职能是()A、决定军国大事B、协助皇帝处理全国政事C、掌管国家政令的草拟D、笔录、传达皇帝的旨意5、从明初废除丞相到清初增设军机处的变化,表明()A、皇权日益加强B、皇权和相权的矛盾日益加剧C、皇权代替相权D、皇权与相权协调6、当中国的君主集权迈向顶峰的时候,西方国家正()A、进行反封建的思想革命B、开辟新航路C、进行政治革命确立民主政体D、出现资本主义萌芽7、下列关于京剧的说法正确的是()A、由元杂剧发展而来B、以北京的地方戏为主形成的C、被称为“百戏之祖,百戏之师”D、南方剧种传入北京后融合而成的8、明清时期,城市居民的主要娱乐活动是()A、看小说B、观赏戏曲C、书法创作D、绘画9、中国古典小说的创作进入成熟阶段并逐渐成为文学主流是在()A、唐宋时期B、宋元时期C、明清时期D、清朝后期10、“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢。

”这段话描绘了我国古代哪一次著名的对外航海活动()A、郑成功收复台湾B、鉴真东渡日本C、戚继光抗倭D、郑和下西洋11、:“孽子孤臣一稚儒,填膺大义抗强胡;丰功岂在尊明朔,确保台湾在版图”。

这是张学良先生对一位古代民族英雄的赞词,这位民族英雄是 ( )A、戚继光B、郑成功C、康熙帝D、左宗棠12、明清商业发达,电视剧《乔家大院》描述的就是这一时期商人阶层发展的传奇故事。

5.1大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣同步练习2020-2021学年人教版初中历史与社会八年级下册

5.1大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣同步练习2020-2021学年人教版初中历史与社会八年级下册

人教版2020-2021学年初中历史与社会八年级下册第五单元第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣同步练习一、单选题(共10题;共20分)1.在我国封建社会中丞相被称为“百官之长”,丞相一职的设立和废除分别是在( )A. 秦朝隋朝B. 秦朝唐朝C. 秦朝宋朝D. 秦朝明朝2.如图所示的关于中国古代政权更迭的年代尺中,于④处建立的是( )A. 隋朝B. 唐朝C. 明朝D. 清朝3.明孝陵是朱元璋的陵墓,位于他称帝的城市。

如果你想实地去参观,应该去的城市是()A. 北京B. 南京C. 开封D. 洛阳4.新疆自古以来是中国不可分割的一部分。

清朝前期统治者加强对该地区治理的史实包括()①册封达赖和班禅②平定大小和卓叛乱③设置驻藏大臣④设置伊犁将军A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④5.“封侯非我愿,但愿海波平。

”荡平倭寇,实现“海波平”的英雄人物是( )A. 岳飞B. 郑成功C. 戚继光D. 邓世昌6.“封候非我意,但愿海波平。

”诗中的“我”是()A. 岳飞B. 戚继光C. 郑和D. 文天祥7.下列属于清朝统治者为维护对西北地区统治而采取的措施是()A. 设置台湾府B. 设置伊犁将军C. 设立驻藏大臣D. 接受土尔扈特部回归8.明朝中后期,出现资本主义萌芽的手工业部门是()A. 纺织业B. 制瓷业C. 冶铁业D. 商业9.明清(鸦片战争前)时期,中国在传统农耕文明的轨道上发展到一个新的阶段。

下列对这时期历史阶段特征最恰当的概括是()A. 帝国的繁盛B. 统一多民族国家空前巩固与发展C. 近代的曙光D. 帝国的繁盛与近代前夜的危机10.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一.下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述,正确的是()A. 秦汉时期﹣﹣中华文明的起源B. 隋唐时期﹣﹣繁荣与开放的社会C. 宋元时期﹣﹣统一的多民族国家的巩固和发展D. 明清时期﹣﹣政权分立与民族融合二、材料分析题(共3题;共50分)11.自秦始置丞相,不旋踵而亡。

秋中考历史与社会专题复习 八下 期末高分系列一 5.1 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣-人教版初中

秋中考历史与社会专题复习 八下 期末高分系列一 5.1 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣-人教版初中

5.1 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣一、选择题1.朱元璋建立的朝代是 ( )A.隋朝B.明朝 C.北宋 D.唐朝2.下列关于朱元璋的叙述,不正确的是 ( )A. 他是元末起义军的一位领袖 B.他率领起义军推翻元朝的统治C. 他建立明朝,定都应天 D.他于1421年建立明朝3.为加强皇权,在中央废除丞相的朝代是 ( )A.唐朝 B.宋朝 C元朝 D.明朝4.李世民和朱元璋的相同之处是 ( )A.曾生活在社会底层 B.参加过农民起义C.减轻对农民的剥削 D.是开国君主5.下列措施有利于明太祖皇权的加强的有 ( )①废除丞相②分封藩王③设厂卫特务机构④创内阁A. ①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④6.明代前期,率领着庞大的远洋船队七下西洋,开辟亚非海上通道的是 ( ) A.X和 B.X成功 C.戚继光 D.朱棣7.下列属于明末农民起义领袖的有 ( )①高迎祥②X献忠③李自成④陈友谅A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.1636年,改国号为清的皇帝是 ( )A.努尔哈赤B.皇太极 C.康熙帝玄烨 D.顺治帝福临9.清入关前的都城盛京就是现在的 ( )A.某某 B.某某 C.某某 D.某某10.清初在长江中下游和两广、某某地区举起反清复明的大旗的政权是 ( )A.南明政权B.大顺政权 C.大明政权 D.复明政权11.明朝时的抗倭将领有 ( )①戚继光②俞大猷③岳飞④文天祥A. ①② B.①③ C.②③ D.②④12.下列历史事件的时间顺序排列正确的是 ( )①X成功包围赤崁城②清政府设置某某府③荷兰殖民者侵占我国某某④X成功收复某某A.①④③② B.③④②① C.④①③② D.③①④②13.在今某某某某市,有一座避暑山庄。

清朝皇帝除了在这里避暑外,还进行政治活动。

下列关于清朝在此进行的政治活动的叙述,有误的一项是 ( )A.接见蒙古王公B.接见某某政教首领C.举行金瓶掣签D.修建融合汉、藏、蒙古、维吾尔等族风格的寺庙14.我们今天看到的长城大多修建于 ( )A.秦朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝15.某某自古以来就是中国领土不可分割的一部分。

2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 5.1.3《经济的繁荣》 同步练习

2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册  5.1.3《经济的繁荣》 同步练习

人教版八年级历史与社会下册5.1.3《经济的繁荣》同步练习一、选择题1. 清朝前期商业繁荣,形成了一些大的商帮,其中主要贩卖粮食、食盐、绸缎等的商帮是()A. 晋商B. 徽商C. 鲁商D. 浙商2. 全国人口达到3亿,占当时世界总人口的1/3的情形出现在( )A.明朝时期B.康熙时期C.乾隆时期D.顺治时期3. 电视剧《乔家大院》和《胡雪岩》从一个侧面真实地再现了历史。

剧中主人公分别是清朝时期晋商和徽商的代表,他们的经济活动促进了清朝哪一行业的繁荣()A.农业B.手工业C.商业D.外贸业4. 清朝前期,发展兴盛的手工业部门包括()①丝织②棉织③印染④制瓷A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③5. 明清之际,江南出现“妇女半边天”的说法,南京云锦织造中生成了“七上八下”的成语(用“七个范子、八个障子”打理杂乱无章的丝线),材料中的行业最可能是()A.种植业B.水利业C.交通业D.纺织业6. 明清时期,商品经济的发展和商品流通领域的扩大,新的工商业城市的形成和集镇的兴起,都使商业资本空前活跃起来。

当时全国性的商贸城市有()①北京②上海③南京④洛阳A.①④B.①③C.②④D.①③④7. 下列不属于清朝前期经济繁盛局面的是( )A.经济作物的种植有了较大的发展B.兴修水利,耕地面积不断扩大C.形成了一些商业资本雄厚的商帮D.出现了“苏湖熟,天下足”的谚语8. 从下图中反映的事件我们不可以得出()A.当时商品经济空前活跃B.出现了资本主义生产关系的萌芽C.当时丝织业发达,许多机户拥有大量资金和织机D.说明我国封建制度日趋兴盛9. 为清朝前期的兴盛奠定了基础的是()A.农业生产的恢复和发展B.手工业的发展C.商业贸易的兴盛D.商帮的活动10. 清初统治者十分重视经济恢复,尤其是恢复和发展农业生产,“使人力无遗而地力殆尽”,因此大力( )A.发展海外贸易B.推行垦荒政策C.招募农民屯田D.改进交通工具11. 下面是清朝《盛世滋生图》所展示的苏州斜桥商市。

人教版八年级 历史与社会下册 5.1.3《经济的繁荣》 同步练习

人教版八年级 历史与社会下册  5.1.3《经济的繁荣》 同步练习

人教版八年级历史与社会下册5.1.3《经济的繁荣》同步练习一、选择题1. 清朝时期号称“人烟数十里,贾户数千家”的商业城市指()A.北京B.苏州C.南京D.汉口2. 清朝前期为了大幅度提高粮食产量,推广种植的高产作物是()A.玉米、甘薯B.玉米、水稻C.小麦、水稻D.棉花、茶叶3. 谚语是一定历史时期社会生活的反映。

谚语由“苏湖熟,天下足”变为“湖广熟,天下足”说明了()A. 清朝前期农业的发展B. 宋元时期商业繁荣C. 古代北方经济的发展D. 古代南方成为工业中心4. 明清时期,商品经济的发展和商品流通领域的扩大,新的工商业城市的形成和集镇的兴起,都使商业资本空前活跃起来。

当时全国性的商贸城市有( )①北京②上海③江宁④洛阳A.①④B.①③C.②④D.①③④5. 明清时期出现了“机户出资,机工出力”的现象,这种现象反映的实质是()A.自给自足的封建小生产B.明清的大商人很多C.明清一些手工业部门规模很大D.出现了资本主义性质的生产关系6. 清朝年画《新正逛厂甸》中的厂甸位于北京外城,每年正月初一到十五商贾和小贩云集,摆摊设点,人来人往,车水马龙,形成交易市场。

此画反映的风貌是( )A.农产品投入市场B.商帮形成C.白银广泛使用D.商业繁荣7. 费正清在《美国与中国》一书中,把一空间命名为“集市社会”,它犹如一个蜂窝,每一个蜂窝以一个市镇为中心,由此向四方伸展出一些小路(有时是水路),通向周边的一二十个村子;村落无法构成一个自给自足的生活单元。

这种“集市社会”反映了()A.自然经济结构的封闭和紧密B.城镇在农村生活中的纽带作用C.地方自治模式在中国的普及D.农产品的商品化趋势日益加强8. 明清时期,商业活动十分频繁,商业贸易不断发展,主要体现在()①农产品和手工制品大量投放市场,商品经济活跃②北京、南京等传统大城市日益繁荣,大批工商业市镇逐渐兴起,商人、手工业者成为市镇人口的主体③商业的地位和作用超过了农业,占据主体地位④商人数量不断增长,出现了商帮,如晋商、徽商A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9. 下列对清朝前期农业生产的恢复和发展的理解,不正确的是()A.有利于社会的稳定和繁荣B.对手工业的发展起到推动作用C.对城镇商品经济的发展起到推动作用D.出现了“开元盛世”的局面10. 下面两幅图片反映的是明清时期著名的商帮。

人教版历史与社会八年级下册5.1.1《明清帝国的兴替》同步练习(含答案) (1)

人教版历史与社会八年级下册5.1.1《明清帝国的兴替》同步练习(含答案) (1)

第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣(1)——明清帝国的兴替总分 100 分,共 3 大题 17 题知识迁移例题讲解(总分 16 分,共 2 题)1. (8分)我国古代延续了一千多年的丞相制度废除于()A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 明朝2. (8分) 例2 读图,回答问题。

(1) 图一中的朱元璋是明朝的开国皇帝。

他于哪年在什么地方建立明朝?在历史上像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁?(2) 图二中所示是锦衣卫的飞鱼服,锦衣卫是个什么样的机构?明朝类似这样的机构还有什么?它的设立标志着什么?能力训练基础达标(总分 60 分,共 12 题)3. (5分) “杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。

”被百姓称之为“闯王”的是()A. 张献忠B. 李自成C. 高迎祥D. 努尔哈赤4. (5分) 努尔哈赤死后,皇太极继承汗位。

以下属于皇太极所为的有()①推翻明朝②统一女真族③改族名为满洲④改国号为清A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④5. (5分)后金和清朝的关系类似于()A. 隋朝和唐朝B. 北宋和南宋C. 契丹和辽D. 蒙古和元朝6. (5分) 下列有关明清历史的叙述,错误的是()A. 明朝后期,东北地区的女真人崛起B. 17世纪初,努尔哈赤统一女真各部并脱明独立,建立“大金”C. 1636年,皇太极在北京称帝,改国号为清D. 1644年,清军入关,逐步建立起对全中国的统治7. (5分) “康乾盛世”是中国清王朝前期统治下出现的盛世,也是中国古代封建王朝的最后一次盛世。

这一时期在位的皇帝不包括()A. 康熙帝B. 雍正帝C. 乾隆帝D. 道光帝8. (5分) 人们常用“一人之下,万人之上”来形容宰相的地位。

我国古代宰相制度废除于_______在位时期。

()A. 李世民B. 李自成C. 朱元璋D. 乾隆帝9. (5分) 明朝初年,统治者采取了一系列措施巩固统治,其中政治上的措施有()①废除丞相、创内阁②设立厂卫特务机构③奖励垦荒、轻徭薄赋④改革赋役制度A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④10. (5分) 下列历史事件按时间先后顺序排列,正确的是()①明朝建立②元朝统治结束③明朝统一全国④李自成起义A. ①②③④B. ①③②④C. ①③④②D. ①④②③11. (5分) 推翻明朝统治的是()A. 吴三桂B. 皇太极C. 李自成D. 努尔哈赤12. (5分) 明成祖为了加强中央对北方的控制,将都城迁到()A. 北京B. 东京C. 南京D. 西安13. (5分) 明末农民起义爆发的原因有()①明朝日趋衰败②统治者对后金用兵③连年天灾④商品经济发展A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④14. (5分)朱元璋废除丞相、创内阁、设厂卫特务机构的主要目的是()A. 巩固多民族国家的统一B. 加强专制皇权C. 提高政府效率D. 便于政令畅通尝试运用(总分 24 分,共 3 题)15. (9分) 阅读材料,回答问题。

新人教版历史与社会八下5-1-3农耕文明的繁盛

新人教版历史与社会八下5-1-3农耕文明的繁盛

2、手工业(经营方式的变化)
出现了资本主义生产关系的萌芽
3、商业
工商业市镇兴起和繁荣、商帮形成
4、对外贸易 这一时期,农业仍然是中国经济的主体,男 耕女织仍然是当时绝大多数中国农民基本的生产 和生活方式。
资料1 明朝中后期在丝绸业出现了“以机杼致富”的 “机户”和为“机户”纺丝织绸的“机工”。“机户”一般有 一定数量的织机,雇佣工匠数十名,多的甚至可达数百名,形 成了“大户张机为生,小户趁织为活”,即“机户出资,机工 出力”的生产关系。
晋商
山西的晋商,是明清时期崛起的一大商团,这个集团 ,是利用山西靠近北方边镇的有利地理位臵发展起来 的,主要经营盐、丝、粮食、铁器、棉布等军需用品 以及金融典当行业。活动范围从黄河流域遍布全国, 远至俄国、日本、东南亚等地区,号称“足迹遍天下”。 明朝中后期,史称:“富室之称雄者,江南则推新安, 江北则推山右。”晋商曾雄踞国内商界达五百年之久, 到近代才衰败下去。
中国第一家票号——“日升昌”, 坐落于“大清金融第一街”平遥古城西 大街的繁华地段。整座旧址占地2 324 平方米,用地紧凑,功能分明。但就是 这样一座小小院落,开中国民族银行业 之先河,并一度操纵19世纪整个清王朝 的经济命脉。
英国对中国茶叶需求量的变化
流入中国的白银数量的变化 18世纪60年代 18世纪80年代 300万两/年 1 600万两/年
资料2 “机工”各有专能,一般有固定的雇主,按日计酬。 找不到雇主的往往“黎明立桥以待,什百为群,延颈相望”, 如果失业,则“衣食无所”。 (1)资料中 “机户”和“机工”各指什么?体现的是什么 样的经营形式? (2)“机户出资,机工出力”的生产关系有什么特点?
1720年
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1800年

人教版历史与社会八下5.1.3《农耕文明的繁盛》配套练习题

人教版历史与社会八下5.1.3《农耕文明的繁盛》配套练习题

《农耕文明的茂盛》同步测试(含答案分析 )一、选择题1.《苏州府民俗考》中记录:“郡城之东,皆习机业。

工匠各有专能。

匠有常主,计日受值。

无主者拂晓立桥头以待。

若机房工减,此辈衣食无所矣。

”此则资料反应了明朝苏州出现了资本主义生产关系的萌芽。

做出这一判断的主要依照是()A.使用机器生产B.手工业生产规模扩大C.行业分工精美,生产有序D.存在着雇用与被雇用的关系【分析】 D 本题为史料辨析题,依据史料“匠有常主,计日受值”是指机工计日向机户领取薪资,这就是初期的资本主义生产关系的萌芽,机户是初期的资本家,机工是初期的雇用工人,他们之间的关系式雇用和被雇用的关系。

2.“中国农耕文明发展的鼎盛期间”是指A .唐宋期间B.明清期间C.秦汉期间 D .元明期间【分析】明朝至清代先期,因为统治者不停调整举措,不论是农业、手工业仍是商业都获得巨大进步,超出了过去,达到了农耕文明的鼎盛期间。

本题主要考察学生识记状况。

正确答案应为 B3.明清期间,“买不尽松江布,收不尽魏塘纱”说了然A.松江地域棉纺织业比较发达B.景德镇的制瓷业繁华C.松江地域丝织业比较发达D.明清期间出现了资本主义生产关系的萌芽【分析】早在元代松江就已经成为“衣被天下”的棉纺织业中心。

明清期间棉纺织业有了进一步的发展,精巧的松江布有很高的名誉。

这句谚语主假如反应松江地域的棉纺织业比较发达。

故本题正确答案应为 A4.一位殷实的商人,多年从事丝绸产销,因为买卖兴旺,就添置十几台织机,聘用十几名技术工人织绸。

这一历史情形最早应出此刻A. 元代后期C.明朝中期B.明朝先期D. 清代先期【分析】本题中的重点词是“雇用”,资猜中表现出资本主义生产关系的特色。

明朝中后期江南地域就曾出现了这类生产关系的萌芽。

故本题正确答案为 C5.明朝中后期,中国出现了资本主义萌芽,是在商品经济发达的A .江南地域B.广州C.北京D.中原地域【分析】因为手工业的发展,江南地域的商品经济十散发达,本题正确答案应为 A故出现了资本主义萌芽。

人教版初中历史与社会八年级下册第五单元绵延不绝的中华文明(三)农耕文明繁盛与近代前夜的危机5.3.1

人教版初中历史与社会八年级下册第五单元绵延不绝的中华文明(三)农耕文明繁盛与近代前夜的危机5.3.1

《皇权膨胀》同步测试一、选择题1.下图是一幅残缺的中国古代“中央机构示意图”请依据留存信息,判断该图反映的朝代是( )A.唐代B.宋代C.元代D.明代【解析】本题图片中六部直接对皇帝负责,应是明代废丞相后。

正确答案为D。

2.“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死”。

对这一史料的理解最准确的是( )A.秦始皇以“凌迟”等手段残害群臣B.唐太宗设立三省六部制以取代丞相制C.宋太祖意在杜绝武将做丞相的现象D.明太祖废除丞相以确保皇权高枕无忧【解析】本题材料中提到以后“不许立丞相”,联系明太祖废除丞相制度的历史事实可知,正确答案为D。

3.下列措施有利于明太祖加强君权的有()①废除丞相②分封藩王③设锦衣卫④廷杖制度A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④【解析】①②③④都是明太祖采取的措施。

其中废丞相,权分六部,解决了皇权与相权的矛盾;设立锦衣卫,监视百官和廷杖制度,使君臣关系变成了主仆关系。

分封藩王,事实证明削弱了皇权。

正确答案为D。

4.大型纪录片《故宫》解说词第四集《指点江山》:“养心殿西暖阁,是雍正处理政务、批阅奏折的地方,这里悬挂着他亲笔书写的对联‘惟以一人治天下,岂为天下奉一人’。

”实现了雍正皇帝“惟以一人治天下”理想的是( )A.恢复明朝内阁 B.三省六部制度确立C.军机处设立D.议政王大臣会议设立【解析】解题关键是理解材料,由材料关键词“雍正”得出时间。

“惟以一人治天下,岂为天下奉一人”表露了雍正帝对集权的渴望。

为了加强皇权,顺治恢复明朝的内阁,康熙成立南书房,雍正帝成立了军机处,通过军机处直接向各级官员下达命令,使封建专制达到顶峰。

正确答案为C。

5.明代内阁和清代军机处的共同之处是( )A.统领六部,处理各种政务 B.参与决策,并负责朝廷日常事务C.参与机要政务,但没有决策权D.负责各地的军政事务【解析】明代内阁能参与军国大事的商讨,但决策权在皇帝手中;清代军机处的军机大臣可参与军国大事,但只能跪受笔录。

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第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣(3)——农耕文明的繁盛总分 100 分,共 3 大题 16 题知识迁移例题讲解(总分 20 分,共 2 题)1. (10分) 例1瓷器凝聚了中国古代高超的科技智慧与东方民族精湛的审美意趣。

清朝时期中国著名的制瓷中心是()A. 南京B. 松江C. 广州D. 景德镇2. (9.99分) 例2 阅读下列材料,回答问题。

明朝中期以后,在一些商品经济比较发达的江南地方,一些行业稀疏地出现了机户出资、机工出力的生产关系。

(1) “机户出资,机工出力”这句话是什么意思?(2) 材料所描述的情况出现于何时何地何行业?(3) “机户”和“机工”各是什么人?他们之间是一种怎样的关系?这种关系属于什么性质?能力训练基础达标(总分 60 分,共 12 题)3. (5分) 中国农耕文明发展的鼎盛时期是指()A. 唐宋时期B. 明清时期C. 秦汉时期D. 元明时期4. (5分)下列不属于明清时期商业发展的表现的是()A. 形成一些著名的商帮B. 中国产品大量进入国际市场C. 大批工商业市镇逐渐兴起D. 松江一带棉纺织业发达5. (5分) 明清时期手工业和商业的发展,带来的影响有()①许多农村发展为工商业市镇②各种服务性行业日益兴盛③人们的社会生活发生了变化④中国商人的社会地位不断提高A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D. ②③④6. (5分) 据记载,我国古代苏州城中曾出现这样一件事:由于苏州税官的横征暴敛,苏州许多机户关门停工,全城失业的机工有万余人。

在葛成的带领下,苏州机工展开了抗税斗争。

这件事最早有可能发生在()A. 秦汉时期B. 宋元时期C. 明朝中期以后D. 清朝初期7. (5分) 明清时期,“买不尽松江布,收不尽魏塘纱”说明了()A. 松江地区棉纺织业比较发达B. 景德镇的制瓷业繁荣C. 松江地区丝织业比较发达D. 明清时期出现了资本主义生产关系的萌芽8. (5分) 明清时期,苏州出现了“郡城之东,皆习机业……工匠各有专能。

匠有常主,计日受值”的现象。

这种现象出现的行业是A. 制瓷业B. 造船业C. 纺织业D. 冶铸业9. (5分) 明朝中期以后,带有资本主义生产关系萌芽特点的工场主要出现在下列哪些地区的纺织业中()①苏州②松江③北京④成都A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④10. (5分) 下列事物传入中国的时间先后顺序,排列正确的是()①玉米、甘薯②占城稻③马球游戏④苜蓿、葡萄A. ①②④③B. ②③④①C. ①②③④D. ④③②①11. (5分)在中国古代,士农工商的排列顺序反映了这“四民”的社会地位。

到了明清时期,晋商和山两票号崛起,雍正皇帝发现,山西人中最聪明能干的都去做了商人。

商人地位的提高反映出当时()A. 商业的发展B. 社会的倒退C. 人们观念的陈旧D. 人们具有反抗精神12. (5分) 小明看完《乔家大院》后,了解到剧中主人公乔致庸是一名典型的晋商。

晋商兴盛于()A. 秦汉时期B. 东晋时期C. 唐宋时期D. 明清时期13. (5分)明代中后期的主要货币是()A. 圆形方孔铜钱B. 刀币C. 纸币D. 白银14. (5分) 明清时期,中国在很大程度上推动了国际贸易的发展,这是因为①经济高度发展②处于封建社会③商路发达④工艺精湛A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④尝试运用(总分 20 分,共 2 题)15. (9.99分) 阅读材料,回答问题。

材料一:苏州……桑麻遍野,茧丝棉㝉之所出,四方取给焉,虽秦、晋、燕、周大贾,不远数千里而求罗绮缯布者,必走浙之东也。

——张瀚《松窗梦语》材料二:昔日逐末之人尚少,今去农而改业为工商者,三倍于前矣;昔日原无游手之人,今去农而游手趁食者,又十之二三矣。

——何良俊《四友斋丛书》(1) 材料一反映出苏州的什么特点?(2) 材料二中的“末”指的是什么?“游手趁食者”指的是什么?(3) 上述材料反映了什么时期的何种社会现象?16. (9.99分) 阅读材料,回答问题。

材料一:徐光启在《农政全书》中描写道:“甘薯所在,居人便有半年之粮,民间渐次广种。

”材料二:明朝谚语:“买不尽松江布,收不尽魏塘纱。

”材料三:湖南某镇在明嘉靖时“商贾四集”“居民不下四五千家”,清乾隆时,“十里以内,居民相接”“商贾云集于四方,市井数盈于万户”“名为镇,而实具郡邑城郭之势”。

(1) “甘薯”的原产地在哪里?为什么“民间渐次广种”?(2) 材料二中的谚语反映了明代的什么情况?(3) 材料三反映了明清时期江南经济怎样的发展情况?答案总分 100 分,共 3 大题 16 题知识迁移例题讲解(总分 20 分,共 2 题)1. (10分) 例1瓷器凝聚了中国古代高超的科技智慧与东方民族精湛的审美意趣。

清朝时期中国著名的制瓷中心是()A. 南京B. 松江C. 广州D. 景德镇【答案】D【解析】本题考查明清时期手工业发展的相关知识。

本题属于识记类题目,解答此类题目,必须熟练掌握教材基础知识。

2. (9.99分) 例2 阅读下列材料,回答问题。

明朝中期以后,在一些商品经济比较发达的江南地方,一些行业稀疏地出现了机户出资、机工出力的生产关系。

(1) “机户出资,机工出力”这句话是什么意思?【答案】“机工”出力气劳动,“机户”出设备、资金。

(2) 材料所描述的情况出现于何时何地何行业?【答案】明朝中期江南地区的纺织业。

(3) “机户”和“机工”各是什么人?他们之间是一种怎样的关系?这种关系属于什么性质?【答案】“机户”指早期的资本家,“机工”指早期的雇佣工人。

他们之间是雇佣与被雇佣的关系。

这是资本主义性质的生产关系。

【解析】本题考查工场手工业经营形式的相关知识。

能力训练基础达标(总分 60 分,共 12 题)3. (5分) 中国农耕文明发展的鼎盛时期是指()A. 唐宋时期B. 明清时期C. 秦汉时期D. 元明时期【答案】B4. (5分)下列不属于明清时期商业发展的表现的是()A. 形成一些著名的商帮B. 中国产品大量进入国际市场C. 大批工商业市镇逐渐兴起D. 松江一带棉纺织业发达【答案】D5. (5分) 明清时期手工业和商业的发展,带来的影响有()①许多农村发展为工商业市镇②各种服务性行业日益兴盛③人们的社会生活发生了变化④中国商人的社会地位不断提高A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D. ②③④【答案】A6. (5分) 据记载,我国古代苏州城中曾出现这样一件事:由于苏州税官的横征暴敛,苏州许多机户关门停工,全城失业的机工有万余人。

在葛成的带领下,苏州机工展开了抗税斗争。

这件事最早有可能发生在()A. 秦汉时期B. 宋元时期C. 明朝中期以后D. 清朝初期【答案】C7. (5分) 明清时期,“买不尽松江布,收不尽魏塘纱”说明了()A. 松江地区棉纺织业比较发达B. 景德镇的制瓷业繁荣C. 松江地区丝织业比较发达D. 明清时期出现了资本主义生产关系的萌芽【答案】A8. (5分) 明清时期,苏州出现了“郡城之东,皆习机业……工匠各有专能。

匠有常主,计日受值”的现象。

这种现象出现的行业是A. 制瓷业B. 造船业C. 纺织业D. 冶铸业【答案】C【解析】材料中体现的是资本主义萌芽,出现在纺织业。

故选C。

9. (5分) 明朝中期以后,带有资本主义生产关系萌芽特点的工场主要出现在下列哪些地区的纺织业中()①苏州②松江③北京④成都A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④【答案】A10. (5分) 下列事物传入中国的时间先后顺序,排列正确的是()①玉米、甘薯②占城稻③马球游戏④苜蓿、葡萄A. ①②④③B. ②③④①C. ①②③④D. ④③②①【答案】D11. (5分)在中国古代,士农工商的排列顺序反映了这“四民”的社会地位。

到了明清时期,晋商和山两票号崛起,雍正皇帝发现,山西人中最聪明能干的都去做了商人。

商人地位的提高反映出当时()A. 商业的发展B. 社会的倒退C. 人们观念的陈旧D. 人们具有反抗精神【答案】A12. (5分) 小明看完《乔家大院》后,了解到剧中主人公乔致庸是一名典型的晋商。

晋商兴盛于()A. 秦汉时期B. 东晋时期C. 唐宋时期D. 明清时期【答案】D13. (5分)明代中后期的主要货币是()A. 圆形方孔铜钱B. 刀币C. 纸币D. 白银【答案】D14. (5分) 明清时期,中国在很大程度上推动了国际贸易的发展,这是因为①经济高度发展②处于封建社会③商路发达④工艺精湛A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④【答案】D【解析】明清时期国际贸易的发展得益于经济高度发展、商路发达、工艺精湛,封建社会和国际贸易没有联系。

故选D。

尝试运用(总分 20 分,共 2 题)15. (9.99分) 阅读材料,回答问题。

材料一:苏州……桑麻遍野,茧丝棉㝉之所出,四方取给焉,虽秦、晋、燕、周大贾,不远数千里而求罗绮缯布者,必走浙之东也。

——张瀚《松窗梦语》材料二:昔日逐末之人尚少,今去农而改业为工商者,三倍于前矣;昔日原无游手之人,今去农而游手趁食者,又十之二三矣。

——何良俊《四友斋丛书》(1) 材料一反映出苏州的什么特点?【答案】纺织业发达,是全国的丝织业中心。

(2) 材料二中的“末”指的是什么?“游手趁食者”指的是什么?【答案】“末”指的是商业和手工业。

“游手趁食者”指的是雇佣工人。

(3) 上述材料反映了什么时期的何种社会现象?【答案】明朝中后期商品经济发展和资本主义萌芽出现。

16. (9.99分) 阅读材料,回答问题。

材料一:徐光启在《农政全书》中描写道:“甘薯所在,居人便有半年之粮,民间渐次广种。

”材料二:明朝谚语:“买不尽松江布,收不尽魏塘纱。

”材料三:湖南某镇在明嘉靖时“商贾四集”“居民不下四五千家”,清乾隆时,“十里以内,居民相接”“商贾云集于四方,市井数盈于万户”“名为镇,而实具郡邑城郭之势”。

(1) “甘薯”的原产地在哪里?为什么“民间渐次广种”?【答案】南美洲。

原因:甘薯产量高。

【解析】“甘薯”的原产地在南美洲。

“民间渐次广种”是因为甘薯产量高。

(2) 材料二中的谚语反映了明代的什么情况?【答案】反映了明代江南地区棉纺织业发达。

【解析】“买不尽松江布,收不尽魏塘纱。

”反映明代江南地区棉纺织业发达。

(3) 材料三反映了明清时期江南经济怎样的发展情况?【答案】明清时期,随着商品经济的繁荣,许多原来的农村逐步发展为工商业市镇。

【解析】材料三反映的是工商业市镇的兴起。

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