浙江省嘉兴市高考地理一轮专题第3讲 地球的宇宙环境和地球的圈层结构
2024届高考地理一轮复习-地球的宇宙环境和圈层结构(共50张ppt)
A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日
5.a、b两点太阳辐射差异的影响因素主要为 A
我国部分地区太阳辐射的对比分析
太阳辐射
对比分析
北方地区 比南方地区
丰富
①北方地区天气：晴天多，阴雨天少； ②夏季北方地区昼较长，日照时间长
丰富 从气候的角度侧重分析：天气晴朗
最丰富 贫乏
重点强调海拔高，空气稀薄，日照时 间长，大气透明度高
重点分析盆地地形，水汽不易散发， 雨、雾天多
（2015安徽）下图表示一年中大气上界单位面积水平面上每日接 收到的太阳辐射随纬度的变化，单位为MJ／m²，图中阴影部分表 示没有太阳辐射。
1.假若发生金星凌日现象 ，则下列四图能正确表示 凌日的是( )
C
层级二 “关键能力”突破
知识点1 天体系统及地球具备生命物质的条件分析 [命题探究]
(典型高考题)月球表面既无大气，又无液态水。我国“嫦娥四号” 是人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天器。图甲为地月系示意 图，图乙为某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体。据 此完成(1)~(2)题。
专题三 地球的宇宙环境和圈层结构
命题分析： 1．以宇宙探测为背景，考查地球所处的宇宙环境和地球的普通性和特殊性。 2．以太阳辐射和太阳活动的有关热点为背景，考查太阳对地球的影响。 3．以示意图、剖面图为载体，考查地球的圈层结构及特点。
一、地球的宇宙环境
1、天体和天体系统：
(1)天体：宇宙中的物质存在（独立存在）为天体。 其中最基本的天体是恒星和星云。
1.进入太空的梦天实验舱( )
A.属于恒星
B.属于行星 C.属于卫星 D.不属于天体
2.图中丙天体系统的中心天体是( )
2021高考地理一轮复习第3课 宇宙中的地球和地球的圈层结构知识点讲解含习题
第3课宇宙中的地球和地球的圈层结构普查讲3 宇宙中的地球和地球的圈层结构1.特殊的天文现象，一般是由天体间的特殊位置关系形成的(1)(2016.4浙江选考，2分)某行星从地球与太阳之间经过时，地球上的观察者会看到有一个黑点从太阳圆面通过，这种现象称为“凌日”。
下图数码代表的行星中，能产生“凌日”的是( A )A.①B.②C.③D.④解析：根据材料可知，当“凌日”这一特殊天文现象产生时，太阳、地球与“凌日”行星位于同一条直线上，且“凌日”行星应位于太阳和地球之间。
根据图中的行星公转轨道距日远近可判断，①为水星，②为地球，③为木星，④为天王星，只有①(水星)在公转时可能位于太阳与地球之间，因而能产生“凌日”现象，故A项正确。
2.根据生命存在的条件(适宜的温度、大气、水及外部环境)判断行星是否宜居（2）(2016.10浙江选考，2分)科学家最近发现，距太阳4.2光年的比邻星周围有一颗潜在的宜居行星。
宜居行星与比邻星相距约700万km，比邻星比太阳暗1000倍。
据此完成下题。
判断该行星宜居的主要依据是( A )A.具有与地表相近的温度B.具有地月系一样的天体系统C.距比邻星接近日地距离D.获得与地面上相似的可见光解析：本题考查行星存在生命的条件。
行星存在生命的条件，要结合材料从适宜的温度、适合生物呼吸的大气、液态水等自身条件以及安全的宇宙环境等外部条件分析。
该宜居行星与比邻星的距离远小于太阳与地球的距离，但是比邻星比太阳暗1000倍，使得该行星具有与地表接近的温度，故A项正确。
地月系、光照不属于生命存在的主要条件，故B、D项错误。
根据材料可知，宜居行星与比邻星相距约700万km，而日地距离约1.5亿km，故C项错误。
3.根据影响航天器发射的因素(纬度、气象、交通等)，分析发射中心选址的区位条件(3)(经典题，6分)下图是世界某区域略图。
读图，完成下题。
简述①地建设航天基地的有利条件和不利条件。
答案：有利条件：纬度低。
高考地理第一轮复习教案3(专题二-地球的宇宙环境和地球的圈层结构)
高考地理第一轮复习教案3（专题二- 地球的宇宙环境和地球的圈层结构）专题二 地球的宇宙环境和地球的圈层结构考纲展示1.地球所处的宇宙 环境；地球是太阳 系中一颗既普通又 特殊的行星2.太阳对地球的影 响3.地球的圈层结重点关注考点五地球所处的宇宙环境(高考指数★☆☆☆☆ )1．天体系统(1)宇宙的物质组成宇宙由恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星等天体组成(2)天体系统的形成及层次①形成：宇宙中的天体都处于不停地运动和发展之中天体之间由于相互吸引、相互绕转形成天体系统②层次：如下图所示2.太阳系(1)组成及八大行星类型同向性：绕日公转方向都是自西向东八大行星(2) 近圆性：绕日公转的轨道近似圆形运动特征共面性：轨道面几乎在同一平面上(3)结构特征：地球与其他类地行星(水星、金星和火星)有许多相同之处。
3．地球上存在生命物质的条件分析地球上生命存在的条件，要结合生命存在所必备的水、气、热等条件，从地球的外部和自身环境两方面综合分析，具体如下：四看”法分析生命存在的条件(2015 ·上海理工大学附中期末)2013 年9 月13 日凌晨，美国航空航天局(NASA) 官网宣布：美国航空航天局在1977 年发射的“旅行者”1 号已经飞出了太阳系，这是第一个进入星际空间的人造物体。
据此完成1～3 题。
1．“旅行者” 1 号在发射后的飞行过程中( )A ．穿越密集的小行星带后与太阳系最大的行星相遇B．沿途先后穿越了类地行星、远日行星、巨行星这些行星轨道面C．共观测到六次太阳耀斑的周期性活动变化D．观测到太阳系八颗行星的自转方向全部相同2．目前，描述“旅行者” 1 号所处位置时，最合适的应该是在( )A ．地月系B ．太阳系C．银河系D．河外星系3．“旅行者” 1 号若在今后的飞行中发现一颗适合生命存在的行星，可推断该行星( )A ．自转周期与地球相同B．可能存在液态的水C ．大气成分以氮、氧为主D ．表面有肥沃的土壤解析：1.A 2.C 3.B 第1 题，小行星带位于火星、木星之间，穿越小行星带后与木星相遇，A 项正确；八颗行星的自转方向并不相同；太阳耀斑的周期为11 年，因而不可能观测到六次；八颗行星依次为类地行星、巨行星、远日行星。
(新课标)高考地理一轮复习-第一章 行星地球 第3讲 宇宙中的地球 地球的圈层结构课件
天体系统示意图
①A 表示 总星系 ，D 表示 地月系 。 ②小行星所属的天体系统是 C 图，“水的行星” 所在的最低一级天体系统是 D 图，B 图的主体部分的 直径约为 8 万光年 。 ③仙女座河外星系的级别与 B 图相同。 ④按照天体系统的层次，完成方框中的内容。
2．普通而特殊的行星——地球 (1)八颗行星的分类及运动特征
答案：选C
(2016· 天津联考)分析地震波波速的变化可以了解地 球内部的圈层结构。读图回答 2～3 题。
2．下列叙述正确的是( )
A．①是地壳，②是地幔，③是地核
B．在①层中的地震波波速随深度增加而增快
C．甲波由①层进入②层波速急剧上升
D．乙波无法通过地幔
3．图中的 X 处为( )
A．莫霍面
B．古登堡面
第 3 讲 宇宙中的地球 地球的圈层结构
考纲点击：1.地球所处的宇宙环境。 2．地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 3．太阳对地球的影响。 4．地球的圈层结构及各圈层的主要特点。
考点 1 地球的宇宙环境
教材回顾 1．多层次的天体系统 (1)天体系统： 万有引力 和天体的永恒运动维系着 天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。 (2)天体系统的层次
解析：第 1 题，一个日地距离即 1 个天文单位。由 题干知火星距日平均 1.52 天文单位。因此，地球到火星 的最近距离大约为 1.52－1＝0.52 天文单位。第 2 题， 志愿者飞往火星会遇到宇宙强辐射、失重。地球和火星 比较，由于地球质量大于火星，所以火星引力小于地球 且大气层没有地球稠密。
②外部条件安 稳全 定的 的宇 光宙 照环境
地球上存在生命的条件及分析思路
1．存在生命的条件
(名师点拨要点)
高考地理一轮总复习第一部分第一章行星地球3地球的宇宙环境地球的圈层结构课件新人教版
总星系
地月系□3 _地__球__
月球
其他行星系
其他恒星系
□1 _河__外__星__系_
二、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 1．地球的普通性
(1)八 星颗 分行 类巨 远类行 日地星 行行： 星星：E：木_GA_星水天______星王___、__星__F、__土B、星金H海星_王_、_星_地C___球_____、D火星 (2)运 特动 征同 __共近____向面圆____性__性 性：： ：绕绕 轨日日 道公公 面转转 几方的 乎向轨 在都道 同是自形 一_西_状 平_向_近 面_东_似 上__圆_ 形
四、地球的圈层结构 1．地球的内部圈层
(1)划分依据：地震波__传__播__速__度___的变化。 (2)两类地震波
类型 A表示横波
B表示纵波
传播速度 能通过的介质
共性
较_慢__ 较_快__
__固__体__ 固体、液体和 气体
传播速度都随所通过 物质的性质而变化
(3)两个不连续界面 ①C 界面——__莫__霍__界__面__，纵波和横波传播速度都明显_增__加__。 ②D 界面——_古__登__堡__界__面__，横波完全消失，纵波传播速度突然 _下__降___。
3．与甲行星不同的是地球具有( )
①安全的运行轨道 ②稳定的太阳光照 ③适宜的大气成分
④充足的液态水
A．①②
B．③④
C．②④
D．①④
4．如果把太阳系中地球和乙的位置互换一下，则最有可能的是
地球上( )
A．太阳辐射减弱
B．黑子数量增加
C．两极极光增强
D．磁暴减弱
解析：3.B 4.C [第 3 题，甲行星为火星，①②为八大行星共
第3讲+宇宙中的地球(第2课时+地球的演化历史和圈层结构)备战2024年高考地理大一轮复习课件辑
综合思维
结合材料，综合分析与人类关系密切的 圈层以及各圈层之间的相互联系。
通过观察地层、化石，推断其地质年 地理实践力 代、当时的地理环境特征。
人地协调观 通过圈层与人类的关系，树立正确的环 境观、资源观。
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地层与化石 地球的演化历程 地球的内部圈层
地球的外部圈层
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• 它的主要成分是__氮__气___和___氧__气____
• 使得地球上的温度变化和缓，同
时提供了生物生存所必需的_氧___气_
• 大气圈中的风、云、雨、雪等天 气现象，与人类息息相关
生物圈
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气 物 石
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三． 地球的外部圈层
大气圈 水圈 生物圈
• 水圈是地表和近地表的各种形态
化石
1. 化石： • 生物的遗体或遗迹在沉积物中保
存下来，形成化石
2. 特点： • 同一时代形成的地层往往含有
相同或相似的化石
• 越古老的地层生物化石级别越低 、越简单。
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二．地球的演化历程
地质 年代
1. 地质年代的 更替及特点
地球的 演化
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二．地球的演化历程
地质 年代
高三第一轮：地球的宇宙环境、圈层结构和太阳对地球的影响
四、地球内部的圈层结构
讨论：航天基地的区位选择？（发射基地/返回地） 思考：航天器向东发射的原因是？我国卫星发射 的时间是？为什么？
二、地球的普通性和特殊性
1、总结地球上存在 生命的原因？
特 殊
2、形成地球上适宜 的温度的条件是？ 3、大气层对地球上 存在生命的有利影 响是？ 4、宇航员登月后能否 看到月球上有流星现 象，为什么？
三、太阳对地球的影响
1、关于太阳的基本概念 日地距离 组成物质 表面温度
Hale Waihona Puke 【针对训练】荷兰某机构计划 2023年把志愿者送上火星，这个 计划可行吗？专家认为技术上很难1．火星虽为 地球近邻，实际上路途非常遥远。已知火星绕太 阳运行的轨道半径平均为1.52天文单位。则地球 到火星的最近距离大约为 A.0.52天文单位 B.1天文单位 C.1.52天文单位 D.2.52天文单位 2.志愿者飞往火星途中会遇到的主要困难是 ①宇宙空间强辐射 ②火星引力强大③火星大气层 稠密 ④环境长期失重 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
地球的宇宙环境、圈层 结构和太阳对地球的影响
一、地球在宇宙中的位置 1、宇宙特征：
讨 论
物质性和运动性 如何判断一个物体是 否为天体？ 一看位置
二看实质
三看运转
二、地球的普通性和特殊性
1、太阳系八大行星
分 类
类地行星 巨行星 远日行星
二、地球的普通性 和特殊性
普 通
共面性、同向 运动特征： 性、近圆性 结构特征： 突出特征：
三、太阳对地球的影响
2、太阳辐射对地球的影响 ①.影响太阳辐射总量 的因素包括？ ②、撒哈拉沙漠和青藏 高原地区太阳能丰富的 原因分别是？ ③、蜀犬吠日出现的原因是？ ④、台湾岛、海南岛的盐 场均分布在西南部的原因是？
高考地理一轮复习第1章行星地球第3讲地球的宇宙环境和地球的圈层结构课件新人教版
7．图示信息表明( ) A．1988 年以前，黑子变化极值年比降水量变化极值年大幅提 前 B．1988 年以后，黑子变化极值年比降水量变化极值年大幅滞后 C．总体上黑子高值期降水量偏少，黑子低值期降水量偏多 D．总体上黑子相对数与年降水距平值呈现出正相关关系
8．太阳黑子增多时，太阳对地球的影响是( ) A．干扰无线电短波通信 B．地表温度明显升高 C．大气逆辐射作用增强 D．水循环的动力增强
③太阳辐射属于短__波辐射，其辐射能量绝大部分集中在波长较 短的_可_见__光__区。
答案
(2)太阳辐射的影响 ①对地球：直接提供_光_、__热__资源。 ②对地表：维持地表温度，促进地球上的水__、__大__气__运动和生命 活动。 ③对人类：为人类生活、生产提供能__源__。
答案
(3)全球太阳辐射的时空分布规律 由低__纬度向高__纬度递减
6．a、b 两点太阳辐射差异的影响因素主要为( )
A．太阳高度
B．白昼长短
C．海陆位置
D．天气状况
[解题流程] [尝试解答] 5.B 6.A
◎考法 4 结合相关统计图表，考查太阳活动的影响
(2019·浙江名校协作体联考)下图表示 1960～2013 年平均太阳黑 子相对数与辽宁西北地区年降水距平关系。读图完成 7～8 题。
[拓展提升]____太阳辐射能的开发和利用角度分析 1．太阳辐射对农业生产的影响 一般来说，太阳辐射量越大，光照越充足，光合作用就越强， 对农业生产越有利。例如，新疆南部绿洲农业发展瓜果、棉花生产， 充分利用的就是充足的光照和丰富的太阳能。 但是光照充足，太阳辐射强，并不意味着热量充足。比如青藏 高原上的雅鲁藏布江谷地，虽然太阳辐射强，光照充足，但是该地 由于地势较高，空气稀薄，大气保温作用差，温度较低，热量不足， 成为农业发展的限制性条件。
教师用书高考地理一轮地球的宇宙环境和地球的圈层结构课件
(2016·淮北模拟)下图为某企业生产的“风光 路灯”——太阳能和风能的“风光互补性”路灯示 意图。读图回答3～5题。
3.该“风光路灯”最适宜销往 ( )
4.若是在上题所选城市中安装“风光路灯”,一年中 太阳能板左右摆动幅度最大的季节是 ( )
5.为降低成本,将路灯上风力发电扇叶的朝向固定, 如果在哈尔滨则风力发电机扇叶应朝向 ( )
考点二 太阳对地球的影响 【核心知识通关】
1.太阳辐射对地球的影响: (1)太阳辐射的概念:太阳以_电__磁__波__的形式向四周放射 的能量。
(2)太阳辐射的分布。 ①全球太阳辐射的时空分布。
由_低__纬度向_高__纬度递减
空间分布 同纬度地区,由沿海向内陆递增,地势高处 太阳辐射_强__,地势低处太阳辐射_弱__
B.地球自转周期适中,所以地球上有适宜的昼夜温差 C.地球与太阳的距离适中,产生适合生命生存的大气 D.地球与太阳的距离适中,所以地球上有适宜的温度
【解析】1选A,2选C。第1题,比“太阳系”高一级的 天体系统是银河系,按照从大到小的排序,银河系属于总 星系下的第二级天体系统。第2题,地球上大气产生条 件是适中的质量和体积,并经过长期演化形成适合生物 呼吸的大气。地球与太阳的距离适中主要决定了地球 上有适宜的温度。
【经典例题导悟】 读地球各圈层❶划分示意图，回答(1)、(2)题。
(1)下列关于地球圈层结构的叙述，错误的是( ) D.地壳既属于地球外部圈层又属于地球内部圈层❻
(2)下列关于图中是由岩石构成的，故称为岩石圈
景观类型
【思维流程】 【答案】(1)选D,(2)选C。
1.图中M日最接近 ( ) 2.a、b两点太阳辐射差异的影响因素主要为 ( )
【解析】1选B,2选A。第1题,从图中信息可知,该地位 于北半球,M日得到太阳辐射最多,因此最接近夏至日。 第2题,a、b处的太阳辐射特征是从赤道向高纬度递减, 因此为春分日和秋分日前后,影响因素是纬度造成的太 阳高度不同。a处纬度低,太阳高度大,得到太阳辐射 多;b处纬度高,得到太阳辐射少。
高考地理第一轮复习1-1
关联 1 地球存在生命的条件 1．外部条件——“安全”和“稳定” (1)“安全”——安全的宇宙环境：太阳系中，大小行星各行 其道，互不干扰。 (2)“稳定”——稳定的太阳光照：亿万年以来，太阳光照条 件没有明显的变化。
2．自身条件——三个适中
关联 2 “四看”法判断地外天体是否存在生命 在分析地球外部天体是否有生命物质存在时可从“四看” 入手分析：
第3讲 地球的宇宙环境 地球的圈层结构
必备知识
一、地球在宇宙中的位置 1．宇宙的物质性——由天体组成 (1)类型：___恒_星____、星云、__行_星___、卫星、流星体、彗星、 星际物质等。 (2)最基本的天体：___恒_星____和星云。
2．宇宙的运动性和层次性 (1)运动性：宇宙中的天体都在运动着，它们___相_互__吸_引____、 ___相__互_绕__转___、形成不同级别的天体系统。 (2)层次性：目前所知的天体系统分为四级，具体如下图所示：
可观测宇宙
太阳系
小提示 判断一个物体是否为天体的方法 一看位置：它是不是位于地球大气层之外，独立存在于宇宙 中。进入大气层或返回地面的物体不属于天体，如返回地面的航 天器。 二看实质：它是不是宇宙间的物质，自然现象不属于天体， 如流星现象。 三看运转：它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天 体上运行的物体不属于天体，如在火星上考察的火星车就不是天 体。
(2)太阳活动对地球的影响： ①影响气候：黑__子__数___增多→太阳活动强烈→不同纬度地区 降水量年际变化→影响气候。 ②影响无线电短波通信：___耀__斑_____爆发→电磁波进入电离 层→电离层扰动→干扰无线电短波通信。 ③产生极光：太阳活动强烈→高能带电粒子流→冲进两极高 空→同空气摩擦→产生极光(主要出现在高纬度地区冬半年的夜 晚)。 ④影响地球磁场，产生“____磁_暴_____”现象，使磁针不能正 确指示方向。
高三地理一轮复习(第3讲地球的宇宙环境与地球的结构)
3.太阳活动对地球的影响 (1)扰动地球电离层，影响无线电短波通信。 (2)扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象。 (3)高能带电粒子流冲进两极高空，产生“极光”现象。 (4)许多自然灾害的发生与太阳活动有关。
(三) 地球的结构 [感性认知——试一试] 1.读图1填写相应内容，认识地球的内部圈层。
2．读图2填写下列内容，认识地球的外部圈层。
(2)运动特征同近向圆性性：：绕绕日日公公转转方的向轨都道是形自状西近向似东圆形 共面 性：轨道面几乎在同一平面上
4.将下列内容正确连线，认识地球的特殊性。
[理性归纳——记一记]
1.宇宙的三大特征 (1)物质性——由天体组成。 (2)运动性——天体相互吸引、绕转构成天体系统。 (3)层次性——天体系统是有层次的。
次图中的位置是
(A)
(2)下列关于“太阳系中至今为止只发现地球上存在生命”
的条件叙述不正确的是
(C )
A．太阳系中地球有稳定的光照和安全的宇宙环境
B．地球自转周期适中，所以地球上有适宜的昼夜温差
C．地球与太阳的距离适中，产生适合生命生存的大气
D．地球与太阳的距离适中，所以地球上有适宜的温度
解析：第(1)题，天体系统的范围由小到大是：D地球和月球 构成C地月系，C和其他行星等构成B太阳系，比太阳系高一 级的是A银河系，所以据图判断A正确。第(2)题，日地距离影 响最大的是地球表面的温度变化，地球表面的大气层是因为 地球的质量和体积适中而存在的，所以C的说法是错误的。 答案：(1)A (2)C
考点一 地球上存在生命的条件 [考什么·怎么考]
1.(2017·潍坊检测)旅行者1号(Voyager 1)是一艘无人外太阳系太 空探测器，于1977年9月5日发射。目前可能已经飞出太阳 系，成为首个进入星际空间的人造物体，但至今为止只发现
2024年高考地理一轮专题《地球的宇宙环境、演化历史与圈层结构》高频选择题50题及解析
专题02 地球的宇宙环境、演化历史与圈层结构精选高频考题50题·选择题美国“旅行者2号”探测器观测木星和土星后继续向太阳系边缘飞行，又观测了天王星和海王星。
下图是太阳系模拟图。
据此完成下面小题。
1．“旅行者2号”探测器观测的四个行星是（）A．①②③④B．②③⑤⑧C．④⑤⑥⑦D．⑤⑥⑦⑧2．“旅行者2号”探测器如果飞出太阳系，其观测到的天体最可能位于（）A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系3．下列属于天体的是（）①与地球擦肩而过的哈雷彗星②中秋节时的月亮③在俄罗斯车里雅宾斯克州坠落的陨石④天空中飞行的飞机A．①③B．①②C．②④D．③④【答案】1．D 2．C 3．B【解析】1．结合太阳系模拟图可知，⑤为木星，⑥为土星，⑦为天王星，⑧为海王星，故D项正确，ABC错误。
故选D。
2．银河系是由太阳系和众多恒星系组成的，“旅行者2号”探测器如果飞出太阳系，其观测到的天体最可能位于银河系，C项正确，ABD错误。
故选C。
3．坠落于地表的陨石和天空中的飞机属于地球的附属物，不能称为天体，③④错误，ACD错误；而彗星、流星体、月球、星云、恒星等都属于天体，①②正确，B项正确。
故选B。
【点睛】天体是宇宙中物质的存在形式。
判断是否为天体有两个依据：一看它是不是宇宙中物质的存在形式，星际物质尽管用肉眼看不见，但它是天体；二看它是否在宇宙中独立存在，天体的某一部分不是天体。
贝努小行星被科学家认为是来自太阳系形成最早的“时间胶囊”，因为它含有水冰及有机质。
美国NASA发射探测器OSIRIS—Rex，计划用七年的时间前往贝努“挖石头”并带回地球，希望发现与生命起源有关的线索。
下图为太阳系八颗行星示意图。
完成下面小题。
4．贝努小行星位于（）A．b、c之间B．c、d之间C．d、e之间D．e、f之间5．液态水是地球上存在生命的重要条件。
水呈液态的主要原因是（）A．安全的宇宙环境B．稳定的太阳光照C．适宜的体积和质量D．适中的日地距离【答案】4．C 5．D【解析】4．根据所学知识可知，在太阳系中火星轨道和木星轨道之间有小行星带，贝努小行星位于小行星带内；而太阳系八大行星分别是由近及远分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；由此可知，d为火星，e为木星，即贝努小行星位于d、e之间，C正确，ABD错误。
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浙江省嘉兴市高考地理一轮专题第3讲地球的宇宙环境和地球的圈层结构姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题(共19题；共68分)1. （4分） (2013高一上·浙江期中) “火星冲日”是难得一见的自然现象：火星、地球、太阳成一条直线，火星与太阳形成“此升彼落”（相对于地球）奇观．回答下题．（1）下列能反映“火星冲日”现象中火星、地球和太阳三者位置关系的是（）A . AB . BC . CD . D（2）火星是人类探索地外生命的首选行星．据下表，火星上可能存在生命的条件有（）水星金星地球火星木星土星与日距离（百万千米）57.9108.2149.6227.9778.0 1 492.0表面平均温度﹣170～350465～485﹣80～60﹣140～20﹣150﹣180自转周期58.6d243．d23h56′24h37′9h50′10h14′①火星和地球一样被厚厚的大气所包围②火星和地球上都有四季变化③火星、地球自转周期比较适中④火星、地球与太阳的距离比较适中．A . ①②B . ③④C . ②③D . ①④2. （4分） (2016高二下·忻州期中) 读四川盆地某河段示意图，该河段的主航道位于（）A . ①②B . ①④C . ②③D . ③④3. （4分）(2020·浙江选考) 月球与八大行星一样作自西向东公转，在地球.上的观测者可以观测到月球、地内行星经过太阳表面的天象，且前者比后者经过日面的时间短。
下图为甲地观测到的正午、子夜太阳高度年内变化示意图。
完成下面小题。
（1）若h为11°，则该地夏至日正午太阳高度为（）A . 18°B . 23.5°C . 29°D . 34.5°（2）若观测者在甲地某日先后观测到月球、水星经过太阳表面的天象，则第二天正午三大天体在星空中的位置可能是（）A .B .C .D .4. （2分）下列属于天体的是（）①在太空飞行期间的“神舟”七号飞船②河外星系③2009年2月15日，美俄卫星太空相撞产生的碎片④飞行在太空中的“神舟”七号飞船的伴飞小卫星⑤天空中飘动的云．A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ②④⑤5. （2分） (2013高一上·兴国月考) 太阳风暴袭击地球时，不仅会影响通信，威胁卫星，而且会破坏臭氧层．臭氧层作为地球的保护伞，是因为臭氧能吸收太阳辐射中（）A . 波长较短的可见光B . 波长较短的红外线C . 波长较短的紫外线D . 波长较长的红外线6. （4分） (2019高一上·蛟河月考) 2016年11月30日，中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”正式通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
图为我国二十四节气分布示意图。
据此完成下列问题。
（1）立冬时，太阳直射点位于（）A . 南半球，向南移动B . 北半球，向北移动C . 南半球，向北移动D . 北半球，向南移动（2）一年当中，吉林市昼长大致相等的节气是（）A . 立春立夏B . 立夏立秋C . 立秋立冬D . 夏至冬至7. （2分） (2019高一上·吉林月考) 读下图，回答下列各题。
（1）形成图中a、b两地年太阳辐射量差异的主要因素是（）A . 天气状况B . 洋流C . 纬度位置D . 地形（2）由图可知，太阳辐射能（）A . 存在由低纬向两极递减的规律B . 大陆较同纬度近海的数值低C . 主要热带雨林气候区最为丰富D . 各纬度大陆东岸均较大陆西岸丰富8. （2分） (2019高一上·蚌埠期中) 下列物体属于天体的是（）A . 在月球上登陆的“阿波罗”飞船B . “吉林1号”陨石C . 在轨道上废弃的人造卫星D . 撞击在木星上的彗星碎片9. （2分）绚烂的宇宙由天体和天体系统构成，半径约140亿光年，年龄约为137.5亿年，据此回答下题．（1）下列天体与我们的视觉对应正确的是（）A . 星云﹣﹣一闪即逝B . 行星﹣﹣圆缺多变C . 彗星﹣﹣拖着长尾D . 流星﹣﹣轮廓模糊（2）下列天体系统中，不包括月球的是（）A . 总星系B . 银河系C . 太阳系D . 河外星系10. （6分） (2019高二上·江苏期中) 我国年太阳辐射总量的分布，从总体上看，是从东部沿海向西部内陆逐渐增强。
高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。
具体分布如下图所示：②特例分析青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因：纬度较低，太阳高度大；海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小；晴天多，日照时间长；大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面的太阳辐射能量多。
四川盆地成为低值中心的原因：盆地地形，水汽不易散发，空气中含水汽多，阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强。
美国国家海洋大气局宣布，新一轮为期11年的太阳黑子活动周期已经到来。
南京紫金山天文台太阳黑子研究专家向记者表示，太阳黑子活动预计2011、2012年达到峰值。
据此完成下面小题。
（1）图中四种现象与太阳活动无关的是（）A . 甲C . 丙D . 丁（2）某年正值太阳活动高峰期，地球上可能出现的现象有（）①地球各地出现极光②地球磁针不能正确指示方向③卫星电视节目、移动电话信号受影响④地球自转速度加快A . ①②③④B . ①②③C . ②③④D . ②③11. （6分）维持地球上生物活动和变化的主要动力是（）A . 大气运动B . 太阳辐射C . 水循环运动D . 地球的运动12. （4分） (2019高三上·十堰月考) 中国地震台网正式测定：2019年9月3日08时47分，台湾花莲县海域(23.71°N，121.6°E)发生4.3级地震，震源深度7km。
据此完成下面小题。
（1）此次地震震源位于（）A . 地核C . 下地幔D . 上地幔（2）此次地震发生时，正在震源附近海域进行船上作业的渔民感觉到船（）A . 上下颠簸剧烈B . 先左右摇晃，后上下颠簸C . 左右摇晃剧烈D . 先上下颠簸，后左右摇晃（3）一般情况下，由地表到地心，地震波在（）A . 岩石圈中横波消失B . 上地幔中纵波波速减慢C . 莫霍界面上横波波速加快D . 古登堡界面上纵波消失13. （4分） (2018高一下·胶南竞赛) 读我国大陆部分地区地壳等厚度线图，完成下列各题。
（1）图示地区的地壳厚度大致（）A . 由西向东逐渐增厚B . 由北向南逐渐增厚C . 由东向西逐渐增厚D . 由南向北逐渐增厚（2）图中（）A . N处地壳厚度比周边地区大，地形为山地B . N处地壳厚度比周边地区小，地形为盆地C . M处地壳厚度比周边地区大，地形为盆地D . M处地壳厚度比周边地区小，地形为山地14. （2分） .2008年12月1日，西方神话中主管爱情和美丽的“维纳斯女神”与“行星之王”如约相聚，在浩瀚的夜空与月亮构成了一张美丽的笑脸。
“维纳斯女神”与“行星之王”分别是指A . 水星和金星B . 金星和木星C . 木星和天王星D . 天王星和海王星15. （4分） (2017高一上·邹平月考) 甲乙两物体分别在南北半球中纬度地区进行长距离水平运动（）A . 若甲乙物体都自西向东运动，则运动方向都向较低纬度偏B . 若甲乙物体都向北运动，则运动方向都向西偏C . 若甲乙物体都自东向西运动，则运动方向都向北偏D . 若甲乙物体都向南运动，则运动方向都向东偏16. （4分） (2017高一上·湖北期中) 自然地理环境中最活跃的圈层是（）A . 大气圈B . 水圈17. （4分）(2018·浙江模拟) 2017年7月22日至8月1日NASA(美国国家航空航天局)不向其火星轨道探测器和火星车发出任何指令。
NASA有关人员解释：“预计到通信会明显变差，谨慎起见，这段时间我们不会和我们的火星设备交流。
我们不想冒险让航天器执行错误指令”，完成下题。
（1）这次通信变差与火星、地球、太阳三者相对位置关系相关，该时段火星最可能位于上图中的（）A . 甲段B . 乙段C . 丙段D . 丁段（2）干扰通信的物质直接来自太阳（）A . 日冕层的带电粒子流B . 色球层的耀斑爆发C . 色球层的日珥抛射物D . 光球层的太阳黑子18. （4分） (2017高一下·嘉兴期末) 2017年3月30日，天空中上演了红色的火星和半个月亮相互辉映齐放光芒的“火星合月”现象。
火星和月球都属于（）A . 恒星B . 天体19. （4分） (2013高一上·兴国月考) 促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力是（）A . 太阳辐射B . 电磁波C . 太阳常数D . 太阳活动二、综合题 (共4题；共48分)20. （20分） (2014高一下·濮阳期末) 读“某城市示意图”，回答下列问题．（1）若图中工业区布局合理，则该市主导风向是________风．（2）除考虑风向外，从图中分析该市工业布局的合理性．（3） F、G所示的两区域中，表示商业区的是________地．（4） A、B、C、D四地中，最适宜建高级住宅区的是________地，原因是________．21. （15分） (2020高二下·嘉兴期中) 阅读材料，完成下列问题。
材料一：黑河是我国第二大内流河，最终注入内蒙古西部的居延海，居延海后期因湖面缩小被分裂成两个湖泊，东居延海和西居延海。
2000年后黑河流域采取了相关措施，居延海重现碧波荡漾的壮观景象。
材料二：黑河流域及周边示意图。
（1）说明居延海被分裂成两个湖泊的原因。
（2）张掖地处________（填地貌类型），影响其出产的大米硒元素含量很高的主要因素是________。
为让居延海重现碧波荡漾，从农业角度思考张掖所采取的措施。
________22. （8分） (2018高一上·灵山月考) 读下图，完成下列问题。
（1）图中地震波A是________，B是________。
由图可知：A、B地震波在________千米处传播速度明显加快，在2 900千米处A、B的变化是A________，B________。
（2）两处不连续界面：C________，D________，在C界面上部为地球内部圈层________，C、D之间是________，D以内的圈层是________。
（3）图中阴影部分和地壳共同组成岩石圈，此处为________，是由________组成的。
23. （5分） (2020高三上·四川月考) 阅读图文材料，回答下列问题。