“十佳百优”班主任竞选述职
十佳班主任竞选演讲稿范文（二篇）
十佳班主任竞选演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是你们的候选人XX，非常荣幸能够站在这里，参加十佳班主任竞选演讲。
首先，我要向大家表达我的真挚感谢，感谢你们对我的信任和支持。
接下来的几分钟里，我将向大家展示我作为班主任的理念和承诺。
作为一名优秀的班主任，我的首要任务是关心和爱护每一个学生。
我相信每个学生都是独一无二的，都有自己的特点和优势。
作为班主任，我将倾听每个学生的心声，关注他们的成长和发展。
我会耐心地解答他们的问题，鼓励他们克服困难，引导他们树立正确的人生观和价值观。
其次，作为班主任，我将以身作则，做一个榜样。
班主任是学生的引路人，我会时刻注意自己的言行举止，注重教育的个人品质和修养。
我将教育学生遵守规则和纪律，培养良好的学习和生活习惯。
我相信，通过我自己的努力和示范，学生们会受到良好的影响，成为有担当、有责任感的人。
同时，我将重视班级文化建设。
班级是学生成长的舞台，是他们交流、合作、成长的地方。
我将组织各类班级活动，丰富学生的课余生活，培养他们的团队精神和合作意识。
我会鼓励学生展示自己的才艺，激励他们勇敢面对挑战。
我相信只有在一个积极向上的班级氛围中，学生成绩和综合素质才能得到全面提升。
此外，我也将与学生家长保持密切的联系。
家校合作是学生发展不可或缺的一部分。
我将与家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习和表现情况。
我会主动了解每个学生的家庭背景和个人情况，为他们提供个性化的关爱和指导。
我相信家校携手，一定能够让学生取得更好的发展。
最后，我要郑重承诺，如果我能够成为你们的班主任，我将全力以赴，尽我最大的努力来完成我的职责。
我会用心呵护每一个学生，创造一个充满爱和关怀的班级环境。
我会引导每个学生发挥自己的潜能，实现自己的梦想。
我会用智慧和耐心引导学生走向成功的道路，让他们成为有用之才、有德之人。
最后，再次感谢大家给我这个宝贵的机会，我相信我有能力胜任这个重要的工作。
让我们一起携手努力，共同创造美好的明天！谢谢大家！十佳班主任竞选演讲稿范文（二）各位领导，亲爱的同事们：大家下午好！我是××学校××班的班主任，今天非常荣幸地站在这里，参与十佳班主任竞选活动。
十佳班主任竞选演讲稿
十佳班主任竞选演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的学生们：大家好！我是来自xx学校xx班的候选人xxx。
非常感谢学校领导给予我这次班主任竞选的机会，并且感谢同学们给予我爱与尊重。
今天，我很荣幸能够站在这里，向大家展示并分享我对班主任工作的理解和承诺。
首先，作为一名优秀的班主任，我认为，我们的工作不仅仅是教书育人，更是成为孩子们成长道路上的引路人和朋友。
我们应该像太阳一样，照耀着每一位学生，给予他们温暖和指引。
因此，我将全身心地投入到班主任工作中，秉着关爱和奉献的精神，做好以下几方面的工作：第一，创设良好的班级氛围。
班级是学生们学习和成长的舞台，一个和谐融洽的班级氛围对学生的发展起到举足轻重的作用。
我将通过组织各类班级活动，培养学生之间的友谊和团队精神；定期开展班级主题会议，促进学生之间的交流和合作；鼓励学生参与社会实践活动，增加他们的社会认知和责任感。
第二，关注每个学生的个性和特长。
每个孩子都是独特的，有不同的兴趣和优势。
我将针对每个学生的特点，制定个性化的学习计划和辅导方案，帮助他们充分发挥自己的潜力；鼓励学生参加各类竞赛和活动，并给予他们全力支持和指导；同时，注重培养学生的思维能力和创新精神，通过启发式教学方法，培养学生的独立思考和解决问题的能力。
第三，与家长保持密切的沟通。
班主任是学生和家长之间的桥梁，需要与家长保持良好的合作关系。
我将定期组织家长会，及时向家长传达学校和班级的相关信息；建立家校互动平台，及时回应家长的关切和问题；鼓励家长参与学生的学习和成长，共同为孩子们的未来努力。
最后，作为一名优秀的班主任，我将不断提升自己的专业素养和教育教学水平。
通过参加各类培训和研讨会，不断更新教育理念和教学方法，以更好地应对学生的需求和变化的教育环境；同时，我将与同事们积极交流和合作，互相学习，共同提高。
亲爱的同学们，作为你们的班主任，我深知责任重大，并愿意承担起这份重任。
我相信，通过我们的共同努力，我们班级将会成为一个充满活力、和谐向上的团队，每一位学生都能够在这里找到属于自己的光芒。
十佳老师述职报告怎么写
十佳老师述职报告怎么写尊敬的领导：我是××中学的教师××，在过去一年中担任××班的班主任兼英语教师工作。
首先感谢领导对我的关心和支持，以下是我对过去一年工作的总结和述职报告：一、班主任工作：1. 学生成绩管理：通过定期组织班级考试和学生评优评奖活动，积极激励学生努力学习，提高班级整体成绩。
本班在学校期末考试中取得了优异成绩，其中10名学生荣获全年级第一名，30名学生进入全年级前十名。
2. 班级管理：建立了科学的班级管理制度，积极引导学生培养良好习惯和礼仪，加强班级卫生管理，确保了良好的学习和生活环境。
本班的学生纪律良好，守时守纪，团结互助，班级团队凝聚力增强。
3. 家校沟通：定期组织班级家长会，向家长介绍学生情况和班级管理工作。
通过短信、微信等形式及时与家长沟通，解答家长疑问，并积极听取家长的建议和意见，与家长共同关注学生的成长。
二、英语教学工作：1. 课堂教学设计：根据学生的实际情况和学习特点，合理设计教学内容和教学方法，注重培养学生的听说读写综合能力。
通过多媒体教学手段，活跃课堂氛围，调动学生学习英语的积极性。
2. 困难学生辅导：针对学习困难的学生，制定了个性化的学习计划和辅导方案，通过一对一辅导、小组配合学习等形式，帮助他们克服学习障碍，提高学习成绩。
3. 周期性评估：定期组织学生进行考试和测评，及时了解学生的学习情况，发现问题并做好针对性的教学调整。
通过评估结果，及时与学生和家长沟通，共同制定学习目标和改进措施。
三、个人成长和自我提升：1. 继续学习进修：利用业余时间积极参与学校和区域的教育培训活动，不断提高自身教学水平和专业知识。
2. 教学研究和经验分享：积极参与学科组织的教学研究活动，与同事们分享自己的教学经验和心得体会，与他人共同成长。
3. 积极参与学校工作：关心学校的发展，积极参与学校的各项工作，担任学校英语教研组长，组织开展多种形式的教师交流和教研活动，提升学校整体教学水平。
十佳辅导员、班主任评选述职报告演讲稿
尊敬的各位评委、领导，大家好！
我是XX学校的辅导员，很荣幸能够在此向您们汇报本人参与的“十佳辅导员、班主任评选”工作情况。
在今年的评选活动中，我作为一名辅导员，积极参与了学校各项工作，并以实际行动践行了教育教学第一线人员的使命和责任，不断提升自身的素质和业务水平，以推动学生全面发展为己任。
我在课堂教学工作中认真负责，以教师的身份认真备课，注重教学方法的改进和完善，使学生能够有效地掌握所学知识。
同时，我也十分注重与同事的交流和合作，充分利用学校的资源，挖掘学生潜力，以提高全班学生的整体素质。
在学生工作方面，我积极参与和组织了多项活动，如暑期社会实践、校内文化节等，让学生在活动中不仅锻炼身体，还能增长见识，提高综合素质。
同时，我也努力做好心理辅导工作，关注学生情绪变化，引导他们化解困惑，建立健康心态。
此外，在家长工作方面，我与家长保持着良好的沟通和联系，及时反馈学生的学习情况和生活状况，让家长对孩子的成长过程有更深入的了解和掌握，并及时解决问题。
我还积极参与学校的各项教学、管理和科研工作，以提高自身的业务水平和辅导能力，同时也为学校的发展做出了不少贡献。
我认为我具备了一名优秀辅导员、班主任应该具备的能力和素质，能够帮助学校和学生取得长足的进步。
希望各位评委和领导能够认可我的努力和付出，让我有机会成为十佳辅导员、班主任之一。
谢谢大家！。
优秀班主任评选述职报告6篇
优秀班主任评选述职报告6篇一份精心准备的述职报告可以增强我们的自信心，提升职业形象，通过述职报告，我们能够更好地了解自己在团队中的角色和责任，下面是本店铺为您分享的优秀班主任评选述职报告6篇，感谢您的参阅。
优秀班主任评选述职报告篇1我从20XX年毕业至今一向担任班主工作，做为一个年轻的班主任，工作踏实认真，方法得当，多次被学校评为优秀班主任，得到学生和校领导的一致好评。
班主任工作是艰巨而又重要的。
从我当上班主任时间起，我一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。
从此，我早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。
但是，如果让我再次选取，我还会毫不犹豫地选取班主任工作。
因为我在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们的热情与可爱；我在经历着一次次痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟。
我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩；我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。
回想着几年的点点滴滴，我真的无怨无悔；应对着几年充实的生活，我真的无怨无悔！一、用爱心感染学生作为班主任，关心学生就就应像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。
更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。
这正是作为班主任的职责所在。
爱心是具体的，具有浓厚的感X彩的。
例如每一天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否适宜，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。
群众活动前要安排好同学们应必备的用品等。
总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。
学生生病时，带他去看病。
家长感激，学生感动，我认为：这些看起业很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。
我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。
经常利用班会课对学生进行身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
优秀班主任竞选述职报告
优秀班主任竞选述职报告尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校中学部的班主任XXX。
首先，非常感谢评审团给我这个难得的机会，让我能够向大家展示我作为一名优秀班主任的工作经验和理念。
今天，我将向大家述职，展示我在过去一年中为班级的建设和学生的成长所做的努力和取得的成果。
一、关照每个学生的发展需求每个学生都是独一无二的个体，他们的性格、特长和需求各不相同。
作为班主任，我的首要任务是了解每个学生的个性和特点，并通过和学生的良好沟通，关注他们的成长需求。
例如，对于学习优秀但内向的学生小明，我鼓励他多参加班级活动，提高他的社交能力；对于擅长语言表达的学生小红，我鼓励她参加辩论比赛，培养她的口头表达能力。
此外，我还通过定期班会、家长会等各种形式的沟通，了解学生家庭情况，从而更好地了解他们的需求。
例如，了解到有些学生家庭经济困难，我会积极寻找资助项目，帮助他们解决生活上的问题，让他们能够专注于学习。
二、建设和谐的班级氛围班级氛围的建设对学生的成长非常重要。
作为班主任，我始终以培养学生的自主学习和合作精神为目标，推动班级氛围的和谐发展。
首先，我注重班级的凝聚力。
每学期伊始，我组织班级聚餐，让学生们的关系更加密切。
在班级活动中，我注重设置合理的游戏规则，鼓励学生互相帮助、团结合作。
其次，我重视班级纪律的培养。
通过制定班级规章制度，明确学生应遵循的标准和要求，加强对学生的纪律教育。
例如，对于不守纪的学生，我会及时与其家长进行沟通，并制定相应的处罚措施。
这既能维护班级纪律，又能促使学生反思和成长。
三、积极引导学生发展兴趣爱好学生的兴趣爱好是他们个性发展的重要组成部分，也是激发他们学习动力的关键。
作为班主任，我致力于为学生提供多种培养兴趣爱好的机会。
首先，我积极协调学校资源，组织学生参加各种课外活动。
比如，在音乐方面，我邀请专业老师授课，组织学生参加合唱社团，让他们借助音乐展现自我；在体育方面，我鼓励学生参加各类运动社团，培养他们的体育兴趣。
学校十佳班主任评选演讲稿（二篇）
学校十佳班主任评选演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的师生们：大家好！很荣幸能够站在这个讲台上，为我所执教的班级代表，向大家展示我们班的优秀班主任。
首先，我要感谢评委会给予我这个机会来讲述我作为班主任的工作，让我有机会展示我执教班级的成果与努力。
同时，我也要感谢我的学生们的支持和信任，是他们的努力和配合，让我成为值得肯定的十佳班主任之一。
作为一名班主任，我始终将学生的发展放在首位，努力扮演着引导者、关心者和引领者的角色。
我坚信，一个好的班主任不仅要关心学生的学业发展，更要引导他们树立正确的人生观、价值观，促使他们全面发展，成为有道德、有才能、有担当，有社会责任感的人。
为了达到这一目标，我注重开展全方位的教育辅导工作。
首先，我始终坚持将学生放在第一位，注重了解他们的个性、特点和需求。
在每个学期开始之前，我都会和家长进行面对面交流，了解学生的家庭背景、学习情况、个性特点等。
同时，每周组织班级活动，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感和集体荣誉感。
其次，我注重培养学生的领导能力和自主学习能力。
我经常组织学生参加各种公益活动、社团活动，让他们从中体会到团队合作的重要性和自我约束的重要性。
同时，我注重鼓励学生在学习中主动探索，帮助他们建立正确的学习方法和学习习惯。
我会定期检查学习进展情况，并根据需要提供个别辅导，帮助他们克服困难，提高学习能力。
再次，我注重培养学生的品德修养和社会责任感。
我相信，一个好的班主任应该承担着培养学生良好道德品质的责任。
在我所执教的班级中，我积极开展了一系列关于道德、素质教育的活动。
我们开展了志愿服务活动，参与了环保行动，组织了学生参观社会机构等等，让学生亲身体验社会的责任与担当。
最后，我注重与家长的沟通与合作。
我认为，家庭教育是学生教育的重要组成部分，家校合作是学生成长的重要保障。
为此，我与家长保持良好的沟通与合作，及时传达学生在学校中的情况，鼓励家长对学生进行正确的引导和教育。
同时，我会定期邀请家长参加班级活动和家长会，共同讨论学生的学习和成长问题，共同关心孩子的发展。
十佳优秀班主任竞选演讲稿(3篇)
十佳优秀班主任竞选演讲稿（3篇）十佳优秀班主任竞选演讲稿（通用3篇）十佳优秀班主任竞选演讲稿篇1又一个轮回，又是一个开始。
我渴望能继续工作在班主任这个岗位上，继续实现我的人生价值!作为一名年轻的班主任，很多事都要从一点一滴学起。
第一次学生报到、第一次班会、第一次家长会、第一次家访···无数个第一次，有过无奈，有过傍徨，有过喜悦，让我体验了班主任的百种滋味。
但学生们常常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢乐：嗓音沙哑时亲切的一声问候，运动会上塞给我的一只小橘子，操场上教我踩高跷的踊跃劲儿，让我时常感动。
学生们用自己的自信、智慧和勤奋一次又一次登上领奖台，运动会团体总分第二名，葫芦丝演奏二等奖，六一舞蹈最佳创意奖……伴随我走过了第一年的班主任生涯，也使初出茅庐的我倍添成就感。
在新的学年里，如果我能继续担当班主任工作，今后，我将从以下几方面开展工作：一、以身作则，为人师表。
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是教育者。
因为每天和学生接触的最多，所以班主任的一举一动，都会对学生产生较大的影响。
俗话说：“身教重于言教。
”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。
因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。
比如：要求学生不迟到，自己就从没迟到过，要求学生在队日活动时不讲话，自己绝不会和其他老师闲聊。
这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
二、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。
苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。
”想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。
低年级的孩子对老师特别热情，换了只新包，穿了件新衣服都会引起他们的注意，我也会把孩子叫到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天天气冷，要多穿衣服，防止感冒;问问他们家里是谁辅导作业的;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机，自然而然地提出对他们的一些要求，会收到很好的效果。
参评十佳教师述职演讲稿
大家好！我是一名普通的人民教师，今天很荣幸能够站在这里，向大家汇报我的工作情况，并参评“十佳教师”。
在此，我要衷心感谢学校和同事们对我的关心与支持。
以下是我近一年来的工作总结和感悟。
一、师德修养，以身作则作为一名教师，我深知自己肩负着培养下一代的重任。
在教育教学工作中，我始终坚持以德立身、以德立学、以德施教。
我注重自身修养，严于律己，以身作则，努力成为学生的楷模。
1. 爱岗敬业，乐于奉献。
我始终把教育事业放在首位，以高度的责任感和使命感投入到教育教学工作中。
在课堂上，我认真备课、讲课，关注每一位学生的成长；在课下，我关心学生的生活，耐心解答他们的疑惑，帮助他们解决困难。
2. 关爱学生，尊重差异。
我尊重每一位学生，关心他们的身心健康，关注他们的个性发展。
在教育教学过程中，我努力营造一个民主、平等、和谐的课堂氛围，让每一位学生都能在轻松愉快的氛围中学习、成长。
3. 严谨治学，锐意进取。
我深知教师是知识的传播者，是学生成长道路上的引路人。
因此，我始终保持一颗谦虚好学的心，不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学水平。
二、教育教学，成效显著在教学工作中，我始终坚持“以学生为本”的原则，关注学生的全面发展。
以下是我近一年来的教育教学成果：1. 提高教学质量。
我注重教学方法的研究，结合学生的实际情况，灵活运用多种教学方法，提高课堂教学效果。
在我的课堂上，学生们积极参与、互动频繁，学习兴趣浓厚。
2. 关注学生个性发展。
我尊重学生的个性差异，因材施教，鼓励学生发挥自己的特长，培养他们的创新精神和实践能力。
在我的班级里，涌现出一批优秀的学生，他们在各级各类比赛中取得了优异成绩。
3. 营造良好班风。
我注重班级文化建设，引导学生树立正确的价值观，培养他们良好的道德品质。
在我的班级里，同学们团结友爱、互帮互助，形成了良好的班风。
三、积极参与，拓展视野1. 参加各类培训。
为了提高自己的教育教学水平，我积极参加各类培训，学习先进的教育理念和教学方法。
2024年学校十佳班主任评选演讲(2篇)
2024年学校十佳班主任评选演讲尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢评委们给予我这次机会，在这个隆重而又意义非凡的____年学校十佳班主任评选活动中发表我的演讲。
我是xx班的班主任，十分荣幸能代表我的学校和全体学生家长，为大家分享我的教育理念和对班主任工作的热爱。
作为一名班主任，我始终把培养学生综合素质作为首要任务，致力于引导学生全面发展。
我认为，班主任是学生最亲近的人，是学生成长的引路人。
挑战与责任并存，在这个崇尚竞争和追求成功的时代，我要努力为学生创造一个宽松、温馨、富有挑战和机遇的学习氛围，让学生能够全面发展、快乐成长。
首先，我认为班主任应该为学生树立正确的人生观和价值观。
我们要引导学生正确认识自己，善于发现自己的优点和长处，对自己的缺点和不足有清醒的认识，通过教育引导，帮助他们建立正确的人生观和价值观。
我们要向学生灌输勤奋、诚实、正直、宽容等良好品质，培养学生的人文素养和社会责任感，让他们将来能够做一个对社会有贡献的人。
其次，班主任还应该注重培养学生的创新能力和实践能力。
时代在不断变革，我们的教育也不能停留在原地。
我们要培养学生的创新精神和实践能力，让他们具备独立思考、解决问题和创造的能力。
通过课堂教学、实践活动、社团组织等多种途径，引导学生自主学习，培养他们的自主学习能力和实践能力。
只有这样，才能让学生适应未来社会的发展需求，成为有竞争力的人才。
此外，班主任还扮演着学生与家庭之间的桥梁和纽带。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环，而作为班主任，我们要积极与家长沟通合作，共同为学生提供更好的教育环境。
我们要关注学生的家庭状况，了解他们的成长环境和家庭教育情况，通过与家长的密切合作，共同为孩子的成长提供支持与指导。
班级家长会、家访等方式，都是我与家长沟通的重要途径。
只有通过与家长的合作，我们才能共同为学生的发展提供更全面的支持。
最后，作为一名班主任，我认为自己的成长和学习也是非常重要的。
十佳班主任竞选演讲稿
大家好！我是来自XX年级XX班的XX，今天我站在这里，怀着无比激动的心情，参加“十佳班主任”的竞选。
首先，请允许我向大家表示诚挚的感谢，感谢学校给予我这次展示自我的机会，感谢老师们对我的关心与支持，感谢同学们对我的信任与鼓励。
“十佳班主任”这个称号，对我来说既是荣誉，更是责任。
它意味着我要承担起更大的责任，为同学们的成长付出更多的努力。
在此，我想向大家分享一下我的教育理念和工作思路，希望能得到大家的认可和支持。
一、关爱学生，用心陪伴作为一名班主任，我深知自己肩负着培养下一代的重任。
我认为，关爱学生是班主任工作的首要任务。
在班级管理中，我始终把学生的身心健康放在第一位，关心他们的生活、学习、思想，用爱心去呵护每一个学生。
1. 生活中的关爱：我经常与学生谈心，了解他们的家庭情况、兴趣爱好、心理状态等，帮助他们解决生活中的困难。
同时，我注重培养他们的生活自理能力，让他们学会独立面对生活。
2. 学习上的关爱：我关注学生的学习进度，针对不同学生的特点制定个性化的学习计划。
对于学习困难的学生，我耐心辅导，鼓励他们树立信心。
对于成绩优秀的学生，我引导他们树立远大目标，不断追求进步。
3. 思想上的关爱：我关注学生的心理健康，引导他们树立正确的人生观、价值观。
通过开展主题班会、心理健康讲座等活动，帮助他们树立积极向上的人生态度。
二、严谨治学，提升自我作为一名班主任，我要不断提高自己的教育教学水平，为同学们提供优质的教育资源。
为此，我努力做到以下几点：1. 不断学习：我积极参加各类教育培训，学习先进的教育理念和教学方法，努力提升自己的专业素养。
2. 严谨治学：在课堂上，我注重启发式教学，引导学生主动思考，培养学生的创新意识和实践能力。
3. 严格管理：我严格执行学校规章制度，规范班级管理，营造良好的学习氛围。
三、团结协作，共同进步班级管理工作需要全体师生的共同努力。
在班级管理中，我注重与任课教师、家长沟通协作，共同关注学生的成长。
十佳优秀教师述职报告15篇模板范本
十佳优秀教师述职报告15篇《十佳优秀老师述职报告15篇》这是优秀的老师述职报告文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！第1篇十佳优秀老师述职报告敬重的领导，各位老师：大家好！这一学期里，我担当三班级班主任和语文教学，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。
现将本学期的工作述职如下：加强对同学的思想道德工作，培育同学良好的品质，净化同学的心灵，努力培育又红又专的合格人才。
为了协作学校少先队大队部和处的工作，我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。
例如，“乐观参加'〃为中华之崛起而读书'的主题班会〃、“美化校内、爱护环境从我做起’的实践活动〃、法制教育主题班会等。
同时，我也常常利用班会课对同学进行身心教育，关心同学澄清思想上的模糊熟悉，准时对同学进行针对性的教育。
加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培育〃求知、砺志、活泼、团结〃的班集体。
在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培育班委成员：xxx。
大力表扬班委优点，宣扬他们的先进事迹，关心小班委树立威信；其次。
在鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三。
培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的X,带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个同学的常规训练。
训练的内容包括《学校生守则》和《学校生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。
务必使每个同学具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
十佳班主任述职报告范文
十佳班主任述职报告范文十佳班主任述职报告范文（通用7篇）十佳班主任述职报告范文【篇1】各位领导、老师们：下午好！感谢大家对我的厚爱，让我有机会在教育处接受锻炼。
谈起对学生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有发言权。
回顾这一学年，学校德育工作稳定、有序，主要得益于秦校长、吴校长的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经验，发现了一些问题。
在此，我把自己一年来的工作情况向大家汇报一下，不妥之处请批评指正。
一、工作职责就是服务。
学校对处室职能的定位是“督导、服务、评估、协调”8个字，就我个人理解，我认为其核心就是服务。
作为教育处副主任，就是要竭尽所能为学生服务，为班主任服务，为领导服务。
为此，我给自己和部门工作人员提出了6字工作要求：热心、齐心、用心。
制定了与班主任一起共同实践的工作准则：投入、艺术、高效；确立的培养目标是：规范、创新、全面。
二、主要工作1.完善制度。
没有规矩，不成方圆。
在制度建设上我们坚持继承与发展的原则，即在沿用过去好做法的基础上适当调整、修改与补充。
一年来，我们先后制定下发了近10个规章制度，如《学部、班级德育常规管理十要》、《学生纪律十四条》、《班主任工作日程》、《日常行为规范优秀达标班级指标》、《自主管理示范班标准》、《卫生、纪律分担区的划分及管理规定》、《学生进出校门管理规定》、《活动课管理规定》、《小周六、周日学生管理规定》、《学生午休管理规定》等，这些规章制度，确保了日常德育工作规范、有序进行。
目前，我们根据高中部席小宇、张晓爽等班主任的建议，正在拟订《学生德育积分条例》，以使学生管理工作进一步规范化。
2.紧抓常规。
学校常规往往能直观反映一所学校的校风、校貌，是一项长期性的工作，需要经常抓，反复抓，抓反复。
总体看，一年来学校卫生、纪律和其它常规工作状况良好，这得益于各学部已经形成了一套完整的值周工作体系和各班主任的鼎力相助。
十佳班主任述职报告范文(必备7篇)
十佳班主任述职报告范文(必备7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年十佳班主任竞选演讲稿
2023年十佳班主任竞选演讲稿尊敬的评委，亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的班主任XX，很荣幸能站在这个舞台上，向大家展示我对教育的热情和对学生的无限关爱。
在过去的几年里，我担任了许多班级的班主任，与学生们相伴成长，见证了他们的点滴进步和成功。
作为班主任，我深知自己肩上的责任重大，因为我们不仅仅是教学的传递者，更是学生成长的引领者和指导者。
首先，我将以身作则，带头践行课堂纪律和学校规章制度。
作为一个模范班主任，我时刻保持良好的师德师风，注重职业道德的践行，严格遵守教育法规，严守教师的职业操守。
同时，我也会教育学生尊重他人、守纪律，培养他们良好的行为习惯，让他们成为遵纪守法、品德高尚的公民。
其次，我会倾听学生的心声，关心他们的成长和发展。
每个学生都是独特的个体，他们有自己的特点和需求。
作为班主任，我将耐心倾听他们的心声，与他们建立良好的沟通渠道，了解他们的困惑和疑虑。
我会通过与学生的交流，帮助他们解决问题，激发他们的学习热情，促进他们的全面发展。
第三，我将激发学生的学习兴趣，推动他们的综合素质提高。
教育不仅仅是知识的传递，更是品格的培养和才能的开发。
作为班主任，我将积极引导学生发掘自己的潜力和兴趣，激发他们的学习动力，提供多元化的学习机会和资源，帮助他们充实自己的知识储备，培养他们的创新思维和实践能力。
第四，我将注重学生的心理健康和成长。
青春期是学生成长的关键阶段，他们面临着来自学业、家庭和社会的各种压力。
作为班主任，我将关注学生的心理状态，及时发现他们的心理问题，并提供积极有效的心理支持和帮助。
同时，我也将引导学生正确应对压力，培养他们的心理韧性和抗挫能力，助力他们健康成长。
最后，我会与家长保持密切联系，形成家校合作共育的良好氛围。
家庭是学生成长的重要环境，家长是我们的合作伙伴。
我将主动与家长交流，及时反馈学生的学习情况和进步，共同商讨帮助学生成长的有效方法。
我相信，在家校共同努力的支持下，学生的成长道路会更加平稳和顺利。
十佳班主任述职报告范文(汇总5篇)
十佳班主任述职报告范文第1篇自参加工作以来，我一直担任班主任。
切身体会到班级管理的难。
“当一名班主任难，当一名好的低年级班主任更难！”许多老师都不无感慨地这样说。
是啊，小学低年级学生，一下子从幼童变成了一个小学生，对学校“紧张”的学习生活往往会不适应。
有的入学前父母就说：“开学后让老师来收拾你。
”家长管不了的，就说告诉老师，使学生见到老师就害怕。
还有的干脆不愿上学。
那么，如何去教育这些孩子们呢？经过近几年的不懈努力和摸索，我总结了以下的几点。
借此机会与老师们交流，希望得到老师的帮助和指正，切切实实起到抛砖引玉的作用。
一、把真爱献给学生爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生，爱学生是教师更是班主任的天职。
从表面上看，它是教师对学生的爱；从本质上看，它是教师对党、对祖国、对人民的爱，我们有责任把这种爱全部奉献给孩子。
这是当好一个教师的奥秘所在。
一切最高超的教育艺术和教育方法，都蕴藏在教师对学生的热爱之中，没有热爱，就没有教育。
这种爱，有着巨大的吸引力。
你想想，一个五六岁的孩子们整天在妈妈的怀里摸爬滚打，都不讨厌妈妈，这是为什么呢？因为妈妈疼他们，爱他们，毫不吝惜地把乳汁献给他们，所以孩子们也就深沉地爱着自己的妈妈。
我常想，一个低年级的班主任要带好这些孩子，首先就要当个好妈妈，要象他们的妈妈一样爱他们。
老师们曾经赐给班主任一个光荣而神圣的雅号————班妈，这个比喻对于低年级的班主任更是最确切不过了。
低年级的班主任只有勤于扮演好这个班妈的角色，才能管理好班级，提高班级的管理水平。
多年来，我长期担任班主任，每当新接一个班级，我首先对班上的学生进行摸底，了解学生的基本状况，对于那些单亲家庭的孩子，我更是关怀备至的体贴他们，使他们重新得到关爱，那些父母早亡，父母离异的孩子心里都有阴影，往往是性格孤僻古怪，学习兴趣不浓厚，态度不端正，因为他们缺少爱，对生活失去信心，所以不能安心学习。
十佳优秀班主任竞选演讲稿4篇(一)
十佳优秀班主任竞选演讲稿第1篇(一)尊敬的各位领导，老师，大家上午好：我是杨林中心小学的教师，张俊凤，我演讲的题目是《奉献爱的青春我无怨无悔》。
青春是人生最美的一道风景，我无怨无悔的把她献给教育，献给了我挚爱的班主任工作。
在十一年的班主任工作中，我深深的体会到人民教师的职业是神圣的，班主任的工作是伟大的。
十一年来，我用爱感染着每一个学生的心灵，因为有爱，所以我所带的班级班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到乡，校领导的表彰。
那么我是如何做好班主任工作的呢?一.适时家访，情感互动作为班主任，我把全部精力都用在了工作上。
细心观察每个学生的变化，发现问题及时教育。
尤其对一些表现消极的学生，一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况，我总是及时与他们交流，利用双休日，节假日，适时进行家访,用情去感染他们。
这样我的工作收到了事半功倍的效果。
二.用心交流，用爱感动06年我教毕业班，班长叫马明学，父母在北京打工，她和奶奶在家，十月的一个早上，天很凉，我刚走进教室就发现她有些不对，脸色苍白，上前一摸，她的头很烫，我忙为她端来一杯开水，拿出为学生准备的退烧药，让她服下，并把自己的外套脱下来给她穿上，孩子很感动，在日记中写到：老师，我能叫您一声妈妈吗?在那一刻，我有一种说不出的欣慰。
多年来，那些叫我老师妈妈的孩子们，让我尝到了作为班主任的那种爱的味道。
上学期开学时，眼前的一幕还清晰可见，一位老人领着一个小女孩站在教室门口，老人满脸的沮丧，一声不吱。
当我问明情况后，才知道是父女俩。
孩子六岁时，母亲就去世了，五十多岁的父亲每年都要外出打工，可孩子谁照顾啊?听到这里，我的泪水夺眶而出，于是我提出把孩子接到家里，老人感动得留下了热泪。
并说：“寒暑假我也回不来呀!”我依然坚定的说：“行，你就安心干活吧，孩子在我这你放心!”于是，我每天像照顾自己的儿子一样，照顾着这个可怜的孩子。
附近的邻居，领导和同事们都说我捡了个女儿，还连连伸出拇指夸我真行。
十佳班主任竞选演讲稿范文
十佳班主任竞选演讲稿范文尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是候选人XX，非常荣幸能够站在这个演讲台上，为大家介绍我自己，同时表达我对班主任职位的热忱。
首先，让我向大家自我介绍一下。
我毕业于XX大学教育学专业，拥有专业的教育背景，并且通过了国家教师资格考试。
在过去的几年中，我任教于一所以培养优秀人才为目标的学校，并且在不断培养学生综合素质的过程中积累了丰富的教学经验。
同时，我也参与了多项学校教育改革和文化活动的组织工作，锤炼了自己的管理能力和团队协作能力。
作为一名班主任，我深知教育工作的重要性和责任感。
首先，我将以学生为中心，尊重每一个学生的差异性，关心每一个学生的成长。
我会用心倾听学生的声音，关注学生的需求，帮助他们建立良好的学习和生活习惯。
我相信每一个学生都是独一无二的，他们都有自己的天赋和潜力，而我作为班主任的责任就是激发他们的潜能，帮助他们发现自己的兴趣爱好和优势所在，帮助他们找到适合自己的学习方法和发展道路。
其次，我将注重班级管理的规范性和人性化。
在班级管理方面，我将建立明确的规章制度，推行科学合理的管理制度，制定值得学生遵守的纪律规范。
但同时，我也将以身作则，注重以人为本的管理理念，充分尊重学生的个性和需求，培养他们的自我管理能力和团队合作精神。
在班级活动的组织和开展方面，我将积极主动地参与其中，为学生提供更多的机会和平台，培养学生的综合素质，促进他们的全面发展。
第三，我将保持良好的沟通和合作关系。
作为班主任，我将与家长保持紧密的联系，及时了解学生的家庭情况和学习进展，及时解答家长疑问，共同关注学生的学习和成长。
同时，我也将与学校其他教师和班级工作组建立良好的合作关系，共同探讨班级教育的问题和解决方案，共同营造良好的班级氛围。
最后，我想强调一点，作为一名班主任，我的最终目标是培养出一批有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
我将引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，促使他们良好地发展个性，树立远大的理想目标，并为之努力奋斗。
十佳教师述职演讲稿
大家好！我是来自XX学校的XX老师，很荣幸能够站在这里，向大家汇报我的工作情况。
在过去的一年里，我秉持着“爱岗敬业、教书育人”的宗旨，全力以赴地投入到教育教学工作中，努力为学生们创造一个良好的学习环境。
今天，我将从以下几个方面向大家述职。
一、师德师风建设作为一名教师，我深知自身肩负的责任和使命。
在师德师风建设方面，我始终坚持学习党的教育方针，以德立身、以德立学、以德施教。
我积极参加学校组织的师德师风培训活动，努力提高自己的道德修养。
在日常工作中，我关爱学生，尊重学生，公平公正地对待每一位学生，努力成为学生心目中的良师益友。
二、教育教学工作1.备课与教学在备课方面，我认真研究教材，充分了解学生的实际情况，精心设计每一节课的教学内容和方法。
在课堂上，我注重启发式教学，引导学生主动思考、积极参与，提高学生的自主学习能力。
同时，我关注学生的个体差异，因材施教，使每一位学生都能在课堂上得到充分的锻炼和提高。
2.课堂教学在课堂教学过程中，我注重培养学生的创新精神和实践能力。
我采用多种教学方法，如案例教学、讨论式教学、小组合作学习等，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
此外，我还积极运用多媒体技术，丰富课堂教学内容，使学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
3.课后辅导为了更好地帮助学生掌握知识，我认真做好课后辅导工作。
我耐心解答学生的疑问，关注学生的心理健康，帮助学生克服学习中的困难。
在课后，我还积极与学生沟通交流，了解他们的需求，为他们的成长提供有力支持。
三、班级管理1.班级文化建设我注重班级文化建设，努力营造一个和谐、向上的班级氛围。
我带领学生开展丰富多彩的课外活动，如运动会、文艺汇演、主题班会等，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
2.学生管理在学生管理方面，我注重培养学生的自律意识，引导他们养成良好的行为习惯。
我关心学生的生活，关注他们的心理健康，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。
四、家校合作我深知家校合作的重要性，因此，我积极与家长沟通交流，共同关注学生的成长。
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“十佳百优”班主任竞选述职
杜现臣
2010-11-15
尊敬的各位评委：
大家好！今天能站在这里做“十佳百优”班主任竞选述职，我感到无比的激动和自豪。
一、向领导要来的班主任
首先，我告诉大家两个秘密。
秘密之一：我身体不好，我是一个年轻的老糖尿病人。
秘密之二：我当班主任是向韩校长要来的，不是领导安排的。
从94年毕业，我一直担任班主任。
是01年寒假前的祸不单行中断了我的班主任生涯。
那是一次骑摩托车上班的路上，发生交通事故，大腿骨折住进医院，在术前检查中，又查出患有糖尿病。
一时我失去了生活的信心。
后来骨折愈合了，我进入了控制血糖的人生历程。
每餐、每天、每月、每年控制饮食，少吃少喝，整天处于饥饿或半饥饿状态。
口馋时，就自己在肚脐周围注射胰岛素，然后猛吃一顿。
在与病魔抗争的过程中，校领导给予了我很大关心照顾，给我分配了一个教学班，不再担任班主任工作。
平淡的生活的确很悠闲，但是我给家人、同事的印象却是一个病人，要重点保护。
这种生活很无奈很乏味，我感到十分压抑。
基于对生命的深刻理解，我发出了呐喊：我要改变！我要坚强！我要辉煌！我要体现人生价值！我也要教三个教学班（我校英语教师不够）！我也要当班主任！
08年秋季开学前，于是我找到韩校长，我说：“韩校长，我向你提个要求，你看能不能安排我当今年新初一的班主任。
我想锻炼锻炼，充实充实。
”韩校长说：“你的想法很好！”开学前，我真的当上了18班的班主任！
因为我当班主任是主动请缨、毛遂自荐要来的，而不是领导安排的，所以我知道这份工作的分量，我知道在今后的班级工作中应该怎么做、怎么表现。
（两年多来优异的个人教学成绩和班级评估成绩有力证明了主动做事的威力是多么大，它的效率是多么高，它的效果是多么好！）
二、“激情燃烧的岁月”
自从担任本届班主任那一刻，我就定下以“实干”为工作态度，以“一流”为工作目标，以“激情燃烧”为工作基调。
在接下来两年多的班级管理工作中，每个工作日、每个工作周、每个学期、每个学年，我都扎扎实实做事，真真切切
做人，从不懈怠、从未放弃。
回顾两年多的班主任工作，我毫不谦虚地说，“我很佩服自己，佩服自己的意志这么坚强、佩服自己的激情这么持久。
”
【案例一】开学的第一个半天也不放过
大周开学的下午，受假期综合症的影响，师生都身心疲惫。
基于此种情况，我在开学前尽量减少或避免社交活动，注意休息，调整自己的精神状态，以便以饱满的热情和燃烧的激情投入到工作中，向学生传递这样的信息：“开学第一天就要正规起来，不能懈怠”。
同时充分利用课外活动和晚自习，召开班会，细致安排本周班级工作，做好学生思想工作；及时检查或收交家庭作业或社会实践材料，不把工作留到明天，为第二天迅速进入学习快车道做好一切准备。
三、以饱满的热情组织参加每项活动，培养良好的学风班风
学校组织和开展的每项活动都有一定的目的性和特定意义。
所以，学校组织的每一项活动，我都以饱满的热情积极组织学生参加，如广播操比赛、主题演讲比赛、征文比赛、歌咏比赛、体育专项比赛、主题知识竞赛等。
从活动通知的传达、思想动员、目标制定、选拔训练、加油助威，到赛后总结和奖励等，每一个环节都落到实处，当作事办。
因为我深知这是树立正气、形成良好学风班风、产生向心力、凝聚力，培养集体荣誉感的最佳方式。
从充满期待的准备过程，到美好结果的取得，虽然漫长而艰辛，但是整个过程都在无声地向学生传递着这样的信息：“咱班主任是以积极热情的心态进行工作，而不是以消极和应付的情绪处事”“咱班主任很在乎这次活动，他与咱同一条心”。
“我们必须为班级争光。
”【案例二】“我是90后”演讲比赛的幸福和快乐
今年4月，学校举行“我是90后”演讲比赛，我们从选手选拨、讲稿撰写、赛前演练、现场加油助威等，做了精心的准备。
我班赵仁武同学参赛，由于准备充分、发挥出色，获得一等奖。
当我向同学们宣布比赛结果时，全班同学欢呼雀跃，发出了长时间雷鸣般的掌声，这是“向赵仁武同学的祝贺、更是向我们18班祝贺”。
这时的我也高兴的合不拢嘴，这种“与民同乐”的感觉太幸福了。
这就是激情，这就叫争气，这就是正气。
四、用“爱”情呼唤真情，做学生成长中的“贵人”
“没有爱就没有教育”我深知“只有师生心灵彼此走近，并迸发生火花，教育才会展示出惊人的魅力。
”因此，在班级管理工作中，我总是以一颗仁爱之心对待每位学生，走进他们的情感世界。
爱心往往是通过具体小事反映出来。
如每天早晨走进教室，看看学生到校情况；做好恶劣天气变化的播报员，提醒同学添加衣服；关心学生的病情、治疗和生活；帮助学生排除成长中的烦恼和困惑等。
让每个学生感受到老师的关心和爱护。
这些看来是平常小事，其实都蕴含着班主任的一片片“爱”情。
【案例三】“爱”让你不好意思再犯错
徐杰曾是我班一名油盐不进的双差生。
上课说话，不爱学习，大错不犯，小错不断。
在一次打扫卫生时摔折了胳膊，责任和爱心让我义无反顾地带他去医院治疗。
从办理住院、拍片、检查，一直忙到晚上11点多。
等家长赶到医院后，我才打的回家。
后来还不断关注伤病的康复，积极帮助办理意外伤害保险理赔，学生和家长十分感动。
痊愈返校后，徐杰的表现发生了脱胎换骨的变化。
上课认真了，爱学习了，再也不好意思犯错了。
受徐杰案例教育效果的启示，我决定实施满足每个学生一个心愿的“心愿计划”和为每位学生做一件感动的事情的“感动计划”，努力做学生成长中的“贵人”。
自从两个计划实施以来，实现心愿或受到感动的同学，如上课玩弄手机而得以归还的徐康，如迷恋网络而要求不通知家长的范应祥，如家庭贫困面临辍学而受到捐助的王玉等，再也不好意思犯错了。
从而，班风更正了，学风更浓了，班主任工作更省心了。
五、“感恩的心”“遇上你是我的缘”
1、感恩学生
面对学生每次的绝佳表现，我总是喜欢向学生表白：“遇上你是我的缘。
”“感恩的心，感谢有你，是你们对知识的执着追求，为我们班取得了全年级第一名的学习成绩，给我们各科任教师带来了教学的快乐。
”
“感恩的心，感谢有你，是你们的天才表现，为我们班取得了全级第一名的班级综合评估成绩，给我带来了当班主任的快乐。
”
“感恩的心，感谢有你，和你们在一起，我的心永远年轻、快乐。
”
2、感恩教师
面对我们班这套敬业奉献的科任教师，我很是感动。
我也总是喜欢向学生表白：“遇上我们是你们的缘。
同学们要珍惜，过了这个村没有那个店。
”
【案例四】我的自白书——只图一句话
我，Mr Du，是一个敬业实干、有进取心、富有激情的人，我是一个喜欢别人说我好的人。
别人的一句赞扬，我会幸福快乐好几天。
因此，不论干什么工作，要干就干好，干一流，干出彩，不干就拉倒。
这是由我的人生观和价值观决定的，因为我很在乎别人对我工作的评价。
干好，并非多拿多少奖金，就图得到别人对我工作态度和能力的肯定和认可。
当人们提到我时，我只图一句话：“杜老师敬业实干、能力很强，是个很不错的老师。
”
六、一份耕耘，一份收获
天道酬勤。
过程美好，结果也往往美好。
回顾两年多的班主任工作，虽然有些辛苦和疲倦，但是也饱尝着累累硕果。
2009—2010学年度上学期个人教学成绩全年级第一名。
个人综合评估全年级第一名，荣获一等奖。
班级综合评估全年级第一名，荣获一等奖。
2009—2010学年度下学期个人教学成绩全年级第一名。
个人综合评估全年级第一名，荣获一等奖。
班级综合评估全年级第一名，荣获一等奖。
2009年9月10日荣获“兴蒙学校十佳优秀班主任”荣誉称号。
2009年10月我们班被评为“平邑县优秀班集体”荣誉称号。
2010年9月10日荣获“兴蒙学校十佳优秀教师”荣誉称号。
2010年10荣获“临沂市优秀教学奖”。
2010年11月被团县委评为“平邑县优秀青年工作者”荣誉称号。
本次“十佳百优班主任评选”又以全年级量化成绩第一名被提名为候选人。
面对以上成绩，我心里充满着自豪、快乐和幸福。
尊敬的评委，学生需要教师的鼓励和赞扬。
作为一名班主任，我也同样渴望得到你们的鼓励和赞扬。
请支持我吧！请给我激情和力量吧！
以上我的发言虽然不那么精彩，但这是我用心准备的。
最后，祝福各位评委健康一生，快乐一生，幸福一生。
谢谢！。