(完整版)小学生防溺水安全教育
小朋友溺水的安全教育内容(3篇)
第1篇导语：随着夏日的来临，游泳成为孩子们最喜欢的消暑方式之一。
然而，每年都有因溺水事故导致儿童伤亡的悲剧发生。
为了提高小朋友们的安全意识，预防溺水事故的发生，以下是一篇关于小朋友溺水的安全教育内容。
一、认识溺水1. 溺水是指人在水中因无法呼吸而导致的窒息现象。
溺水是一种突发性、隐蔽性很强的安全事故，往往在短时间内造成严重后果。
2. 溺水的主要原因包括：不会游泳、不熟悉水性、游泳技能不熟练、游泳时过于嬉戏打闹、游泳时抽筋等。
3. 溺水的症状：面部表情紧张、口鼻冒泡、身体下沉、手脚乱动、意识丧失等。
二、预防溺水的基本原则1. 增强安全意识：家长和老师要教育孩子们树立安全意识，不私自下水游泳，不擅自到无安全保障的水域游泳。
2. 掌握游泳技能：学习游泳是预防溺水的重要手段。
家长和学校应鼓励孩子们学习游泳，提高自救能力。
3. 选择安全水域：游泳时，应选择有救生员、设施完善、水质干净的水域。
4. 遵守游泳规则：游泳时，要听从救生员的指挥，遵守游泳规则，不单独游泳。
5. 配备救生设备：游泳时，应佩戴救生圈、游泳镜等安全装备。
三、预防溺水安全教育内容1. 了解溺水的危害：溺水是一种严重的危害儿童生命安全的灾害，要让孩子明白溺水的严重性。
2. 学习游泳技能：家长和学校应鼓励孩子们学习游泳，提高自救能力。
学习游泳时，要选择有资质的教练，确保学习过程的安全性。
3. 了解游泳场所的安全隐患：告诉孩子们，游泳场所存在许多安全隐患，如深水区、暗流、水草等，要提高警惕，避免发生意外。
4. 学会自救和求救：教育孩子们在溺水时，要保持冷静，学会自救和求救。
自救方法包括：仰泳、呼救等；求救方法包括：大声呼救、挥手、抛物等。
5. 遵守游泳规则：游泳时，要听从救生员的指挥，遵守游泳规则，不单独游泳。
6. 配备救生设备：游泳时，应佩戴救生圈、游泳镜等安全装备。
7. 注意饮食卫生：游泳前后要注意饮食卫生，避免因食物中毒导致身体虚弱，增加溺水风险。
小学防溺水安全教育内容
小学防溺水安全教育内容小学生游泳十六忌。
1.忌饭前饭后游泳。
空腹游泳会影响食欲和消化功能，也会在游泳中发生头昏乏力等意外状况;饱腹游泳也会影响消化功能，还会产生胃痉挛，甚至呕吐、腹痛现象。
2.忌猛烈运动后游泳。
猛烈运动后立刻游泳，会使心脏负担加重;体温急剧下降，会使反抗力减弱，引起感冒、咽喉炎等。
3.忌月经期游泳。
月经期间游泳，病菌易进入子宫、输卵管等处，引起感染，导致月经不调、经量过多、经期延长。
4.忌在不熟识的水域游泳。
凡水域四周和水下状况困难的都不宜下水游泳，以免发生意外。
5.忌长时间曝晒游泳。
长时间曝晒会产生晒斑，或引起急性皮炎。
为防止晒斑的发生，上岸后最好用伞遮阳，或到有树荫的地方休息，或披上浴巾，或在身体袒露处涂防晒霜。
6.忌不做打算活动即游泳。
水温通常比体温低，下水前必需做打算活动，否那么易导致身体抽筋等不适。
7.忌游泳后立刻进食。
游泳后宜休息片刻再进食，否那么会突然增加胃肠负担，久之简单引起胃肠道疾病。
8.忌游泳时间过久。
皮肤对寒冷刺激一般有三个反响期：第一期：入水后，受冷的刺激，皮肤血管收缩，肤色苍白;其次期：在水中停留必须时间后，体表血流扩张，皮肤由苍白转呈浅红色，肤体由冷转暖;第三期：停留过久，皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象：这是夏游的禁忌期，应刚好出水。
总之，游泳持续时间一般不应超过1.5-2小时。
9.忌有癫痫史游泳。
患有癫痫病者，无论是大发作型还是小发作型，在发作时有一瞬间意识失控，假如在游泳中突然诱发，就难免遭受灭顶之灾。
10.忌高血压患者游泳。
特殊是顽固性的高血压，药物难以限制，游泳有诱发中风的潜在危急，应肯定幸免。
11.忌心脏病患者游泳。
如先天性心脏病、紧要冠心病、较紧要心律失常等患者，对游泳应敬而远之。
12.忌中耳炎患者游泳。
不管是慢性还是急性中耳炎，因水进入发炎的中耳，等于雪上加霜，使病情加重，甚至可能导致颅内感染等。
13.忌患急性眼结膜炎游泳。
该病病毒，特殊是在游泳池里传染速度之快、范围之广令人惊讶。
防溺水安全教育完整版的(3篇)
第1篇一、引言随着夏季的到来，气温逐渐升高，人们纷纷选择去水域游泳、嬉戏，享受清凉。
然而，溺水事故也进入高发期，给无数家庭带来了无法挽回的伤痛。
为了提高全民的防溺水安全意识，预防溺水事故的发生，本文将详细介绍防溺水安全教育的重要性、溺水事故的主要原因以及预防措施。
二、防溺水安全教育的重要性1. 保护生命安全：溺水是造成青少年意外死亡的第一杀手，加强防溺水安全教育，能够有效避免溺水事故的发生，保护人民群众的生命安全。
2. 维护社会稳定：溺水事故的发生，往往会导致家庭破裂、社会不稳定。
通过开展防溺水安全教育，能够降低溺水事故的发生率，维护社会和谐稳定。
3. 提高全民安全意识：防溺水安全教育是全民安全教育的重要组成部分，通过普及防溺水知识，提高全民的安全意识和自救能力。
三、溺水事故的主要原因1. 缺乏安全意识：部分人群对溺水事故的认识不足，缺乏安全意识，容易在游泳、嬉戏时发生意外。
2. 自身技能不足：不会游泳或游泳技能不足的人，在遇到危险时往往无法自救，容易导致溺水事故的发生。
3. 野外游泳环境复杂：野外游泳场所的水深、水质、水流等条件复杂，容易发生溺水事故。
4. 防护措施不到位：在游泳过程中，未采取必要的防护措施，如佩戴救生圈、救生衣等，容易导致溺水事故。
四、预防溺水事故的措施1. 加强宣传教育：通过多种渠道，广泛宣传防溺水安全知识，提高全民的安全意识。
2. 家长监管：家长要加强对孩子的监管，教育孩子不要私自下水游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳。
3. 提高游泳技能：学习游泳技能，提高自救能力，遇到危险时能够及时自救。
4. 野外游泳选择安全场所：选择正规的游泳场所或水域，避免在野外游泳。
5. 配备防护措施：在游泳过程中，佩戴救生圈、救生衣等防护措施，确保安全。
6. 学习急救知识：掌握基本的急救知识，遇到溺水事故时能够及时施救。
五、溺水事故的自救与互救1. 自救：遇到溺水危险时，要保持冷静，尽量保持呼吸，寻找漂浮物，等待救援。
一年级溺水安全教育内容(3篇)
第1篇一、引言随着夏天的到来，气温逐渐升高，溺水事故也进入高发期。
为了提高一年级学生的安全意识，预防溺水事故的发生，特制定本溺水安全教育内容。
二、溺水事故的危害1. 溺水是造成学生意外死亡的第一杀手。
每年都有许多学生在游泳、戏水时发生溺水事故，给家庭和社会带来极大的痛苦。
2. 溺水事故不仅会给学生的生命安全带来威胁，还会影响学生的身心健康，甚至导致家庭破碎。
3. 溺水事故的发生，给学校、家庭和社会带来不良影响，影响社会和谐稳定。
三、溺水事故的原因1. 学生安全意识淡薄，不了解水域的危险性。
2. 学生缺乏自救、互救能力，遇到溺水事故无法及时应对。
3. 家长监管不到位，放任学生在危险水域游泳、戏水。
4. 学校安全教育不到位，未能有效提高学生的安全意识。
四、溺水安全教育内容1. 认识溺水事故的危害（1）向学生讲解溺水事故的危害，让他们深刻认识到溺水事故的严重性。
（2）通过图片、视频等形式，让学生直观地了解溺水事故的发生过程。
2. 了解水域的危险性（1）向学生介绍各种水域的特点，如河流、湖泊、水库、海滩等。
（2）讲解不同水域的危险性，如水流湍急、水下暗流、水草缠绕等。
3. 学习防溺水知识（1）教育学生不私自下水游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。
（2）告诉学生不要到不熟悉的水域游泳，不盲目跟随他人下水。
（3）教授学生游泳技巧，提高他们的自救能力。
4. 学会自救、互救（1）教育学生遇到溺水事故时，要保持冷静，尽量保持呼吸。
（2）教授学生自救、互救的方法，如抓住浮物、呼救、拨打求救电话等。
（3）组织学生进行自救、互救演练，提高他们的实际操作能力。
5. 加强家长监管（1）提醒家长加强对孩子的监管，防止他们在危险水域游泳、戏水。
（2）教育家长提高安全意识，关注孩子的行踪，确保孩子的安全。
6. 学校加强安全教育（1）学校要定期开展防溺水安全教育，提高学生的安全意识。
（2）组织学生参加防溺水知识竞赛、演讲比赛等活动，增强他们的安全意识。
小学生防溺水安全教育内容教案
小学生防溺水安全教育内容教案小学生防溺水安全教育内容教案1一、为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点：1、小学生应在成人带着下游泳，学会游泳；2、不要单独在河边、山塘边玩耍；3、不去非游泳区游泳；4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不平安；5、游泳前要做适当的预备活动，以防抽筋。
二、溺水时的自救方法：1、不要惊慌，发觉四周有人时马上呼救；2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援；3、身体下沉时，可将手掌向下压；4、假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救。
如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发觉有人溺水时的抢救方法：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有抢救器材，可入水直接抢救。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向本身然后拖运。
拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。
特殊强调：未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者：1、快速去除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避开堵塞呼吸道；2、将溺水儿童举起，使其俯卧在抢救者肩上，腹部紧贴抢救者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。
但不要由于控水而耽搁了进展心肺复苏的时间；3、进展口对口人工呼吸及心脏推拿；4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
今日的夏季防溺水安全学问先学习到这，下次我们将会讲解几个案例。
最终再特殊强调：1、学校制止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方玩耍与游泳的；2、未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。
小学生防溺水安全教育内容教案2教学目的1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
儿童防溺水安全教育内容(3篇)
第1篇一、引言随着夏季的到来，气温逐渐升高，儿童溺水事故进入高发期。
溺水是造成儿童非正常死亡的主要原因之一，给家庭和社会带来极大的伤痛。
为了提高儿童的安全意识，预防溺水事故的发生，我们有必要对儿童进行防溺水安全教育。
以下将从溺水的原因、预防措施、急救知识等方面进行详细讲解。
二、溺水的原因1. 缺乏安全意识：部分儿童对水中的危险认识不足，容易在嬉戏、游泳时发生意外。
2. 不会游泳：不会游泳的儿童在水中遇到危险时，无法自救，容易发生溺水。
3. 无人监管：儿童在户外玩耍时，家长或监护人未能及时发现危险，导致溺水事故发生。
4. 水域环境复杂：河流、水库、湖泊等水域环境复杂，容易隐藏危险。
5. 水温变化：水温较低时，人体散热加快，容易导致抽筋、肌肉僵硬等不适，增加溺水风险。
三、预防措施1. 提高安全意识：家长和教师应加强对儿童的安全教育，让儿童了解溺水的原因和危害。
2. 学习游泳技能：鼓励儿童学习游泳，提高自救能力。
3. 严防监管疏漏：家长和监护人要时刻关注儿童的活动，确保儿童在安全的环境下玩耍。
4. 选择安全的游泳场所：尽量选择有救生员、设施完善的游泳场所，避免在野外水域游泳。
5. 加强水域安全管理：政府、社区和相关部门应加强对水域的管理，设立警示标志，确保水域安全。
6. 佩戴救生设备：儿童在游泳时，可佩戴救生衣、救生圈等救生设备，降低溺水风险。
四、急救知识1. 发现溺水者：发现溺水者时，首先要保持冷静，避免盲目施救。
2. 求助：立即拨打急救电话，寻求专业救援。
3. 人工呼吸：如果溺水者意识不清，呼吸停止，可进行人工呼吸。
4. 心肺复苏：如果溺水者心跳停止，可进行心肺复苏。
5. 救援技巧：在救援过程中，可利用救生圈、绳索等工具，将溺水者拉到安全区域。
五、总结儿童防溺水安全教育是一项长期、艰巨的任务。
家长、教师和社会各界应共同努力，提高儿童的安全意识，加强防溺水教育，确保儿童健康成长。
让我们携手共进，为孩子们筑起一道安全防线，远离溺水事故的威胁。
小学生防溺水安全知识教育(全面完整版)
小学生防溺水安全知识教育(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）小学生防溺水安全知识教育天气逐渐转热，特别是炎热的夏天游泳是最热门的活动。
除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪……但是欢乐享受之余，也请大家特别注意其中所潜藏的危机，事前多一分准备和考量，就可以带给我们无限的欢笑，更可以避免一些不必要的不幸和遗憾。
我们学校结合本校实际已经做了规定，严禁我们的同学私自到水库、水潭、小溪等有水源的地方游泳。
只有在父母亲的陪同下才可以到以上这些地方游泳。
那么游泳应注意什么呢？我将从以下几个方面来讲一讲。
请大家耐心地听下去一定会有收获的。
一、游泳安全要点1.下水时切勿太饿、太饱。
饭后一小时才能下水，以免抽筋；2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。
这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。
以脚先入水较为安全；7.在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。
在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。
二、如何预防游泳时下肢抽筋游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。
不要立刻跳入水中。
游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸，腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
三、夏季游泳溺水自救方略如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
儿童安全教育常识防溺水
随着夏季的到来，气温逐渐升高，儿童溺水事故也进入了高发期。
溺水是儿童意外伤害死亡的主要原因之一，给家庭和社会带来了巨大的伤痛。
为了提高儿童的安全意识，预防溺水事故的发生，以下是一些儿童防溺水安全教育常识，家长和教师们应予以重视。
一、认识溺水溺水是指人体淹没于水中，导致呼吸和心跳停止的一种意外伤害。
溺水过程可能很快，往往在几分钟内就会发生。
溺水者可能表现出以下几种情况：1. 拼命挣扎：在水中试图挣扎保持头部露出水面，呼吸急促。
2. 呼吸困难：面部朝下，嘴唇发紫，双手乱抓或指向水面。
3. 无法呼救：无法发出声音，意识丧失。
二、预防溺水事故的发生1. 加强教育宣传家长和教师应向儿童普及防溺水知识，让他们了解溺水的危害，提高安全意识。
可以通过讲故事、观看安全教育视频、组织防溺水演练等方式，使儿童掌握基本的自救和求救方法。
2. 监督与管理家长和监护人要加强对儿童在水中活动的监管，确保儿童在游泳、玩水时始终处于安全范围内。
以下是一些具体措施：（1）不在无人看管的情况下让孩子靠近水源；（2）不在水域附近玩耍、嬉戏；（3）不在夜间、雨后、大风等恶劣天气下水游泳；（4）不在水域附近游泳、戏水时携带易滑落的物品；（5）不在水域附近进行跳水、潜泳等危险动作。
3. 提高自救和求救能力教会儿童基本的自救和求救方法，如：（1）学会踩水：在水中保持平衡，利用腿部力量推动身体前进；（2）学会憋气：在水中保持呼吸均匀，学会憋气；（3）学会求救：在水中遇到危险时，尽量保持冷静，大声呼救或挥手示意；（4）学会求助：在水中遇到危险时，及时向周围人求助。
4. 配备救生设备在儿童游泳、玩水时，家长应为其配备救生衣、救生圈等救生设备，确保儿童在水中安全。
三、溺水事故发生后的处理1. 立即施救在发现儿童溺水时，应立即进行施救。
以下是一些简单的施救方法：（1）将溺水者救上岸，使其头部朝下，用手指清除口腔、鼻腔内的异物；（2）进行人工呼吸：将溺水者的头部后仰，解开衣领，用嘴对嘴进行人工呼吸；（3）进行心脏按压：将溺水者的双手放在其胸部，用双手拇指与食指捏住溺水者的下颌，用双手手掌挤压溺水者的胸部。
校园防溺水安全教育大全(17篇)
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小学防溺水安全教育教案（精选15篇）
小学防溺水安全教育教案小学防溺水安全教育教案（精选15篇）夏季是溺水频发的时期，提高安全意识，学习溺水安全的有关知识对于学生们来说至关重要。
以下是小编为大家整理的小学防溺水安全教育教案，欢迎阅读与收藏。
小学防溺水安全教育教案篇1教学目的：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程：一、老师谈话引入小朋友们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。
从今天开始，我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢？二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们小朋友都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品几名学生到水塘边玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
小学防溺水防火安全教育(3篇)
第1篇一、引言随着社会的发展，人们对生活质量的追求不断提高，但随之而来的安全问题也日益凸显。
特别是在炎热的夏季，溺水事故频发，同时火灾隐患也无处不在。
为了提高小学生的安全意识，预防和减少溺水、火灾事故的发生，我们有必要对学生进行防溺水防火安全教育。
本文将从溺水、火灾的危害、预防措施以及紧急处理方法等方面进行详细讲解。
二、溺水安全教育1. 溺水的危害溺水是指人体在水中因各种原因导致呼吸困难，进而引发窒息、昏迷甚至死亡的现象。
溺水事故对儿童的生命安全构成严重威胁，不仅给家庭带来痛苦，也给社会带来负担。
2. 溺水的预防措施（1）加强宣传教育：学校、家庭和社会应共同加强防溺水宣传教育，提高小学生对溺水危害的认识。
（2）掌握游泳技能：鼓励小学生学习游泳，提高自救能力。
但未满16周岁的未成年人，必须在家长或监护人的陪同下游泳。
（3）不在无安全设施、无救援人员的水域游泳：如江河、水库、池塘等。
（4）不在野外玩水：如河边、水库、池塘等。
（5）不盲目下水救人：如发现有人溺水，应立即呼救，并采取正确的救援方法。
3. 溺水的紧急处理方法（1）呼救：发现有人溺水时，立即大声呼救，寻找周围的人帮忙。
（2）拨打救援电话：如110、120等。
（3）正确施救：如果自己会游泳，应立即采取正确的施救方法，如抱住溺水者的腰部，将其拉向岸边。
三、防火安全教育1. 火灾的危害火灾是一种严重的自然灾害，给人们的生命财产安全带来极大威胁。
火灾不仅会造成人员伤亡，还会导致财产损失、环境污染等问题。
2. 防火的预防措施（1）提高消防安全意识：学校、家庭和社会应共同加强消防安全教育，提高小学生对火灾危害的认识。
（2）掌握灭火器使用方法：鼓励小学生学习使用灭火器，提高自救能力。
（3）不玩火：如打火机、蜡烛等。
（4）不私拉乱接电线：防止电线短路引发火灾。
（5）不在家中堆放易燃易爆物品：如油漆、酒精、天然气等。
3. 火灾的紧急处理方法（1）保持冷静：发生火灾时，首先要保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。
防溺水安全教育中小学(3篇)
第1篇随着夏季的到来，气温逐渐升高，水域活动增多，溺水事故也进入了高发期。
为了提高中小学生的安全意识，预防溺水事故的发生，学校应当加强对学生的防溺水安全教育。
以下是一篇关于防溺水安全教育的文章，旨在提高学生及家长的安全防范意识。
一、防溺水安全教育的重要性溺水是青少年意外伤害的主要死因之一。
据相关数据显示，每年有大量的青少年因溺水而失去生命。
溺水事故不仅给家庭带来巨大的悲痛，也给社会造成了严重的影响。
因此，加强防溺水安全教育，提高学生的自救互救能力，对于保障学生的生命安全具有重要意义。
二、防溺水安全教育的主要内容1. 认识溺水风险首先，要让学生了解溺水事故的危险性。
溺水发生往往是在短时间内迅速发生的，一旦发生，后果不堪设想。
通过图片、视频等形式，让学生直观地认识到溺水事故的危害。
2. 掌握防溺水知识（1）不在无成人带领下私自下水游泳。
（2）不擅自与他人结伴游泳。
（3）不在无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（4）不到不熟悉的水域游泳。
（5）不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
3. 学习自救互救技能（1）了解水生动物的危险性，避免与水生动物接触。
（2）学会基本的自救互救技能，如：- 呼吸急救：在水中保持冷静，尽量让头部露出水面，用口呼吸。
- 呼救：大声呼救，尽量引起周围人的注意。
- 拯救：如果有人溺水，应立即呼救，同时寻找救生工具进行救援。
4. 加强安全防范意识（1）不在河边、湖边、水库边等危险水域玩耍、逗留。
（2）不在游泳池边嬉戏打闹。
（3）不在未安装救生设备的水域游泳。
三、防溺水安全教育的实施方法1. 开展主题班会在班级中开展防溺水主题班会，通过讲解、案例分析、互动游戏等形式，让学生深入了解防溺水知识。
2. 举办防溺水知识讲座邀请专业人士或救援队员来校进行防溺水知识讲座，让学生掌握自救互救技能。
3. 组织实地演练组织学生到游泳池、河边等水域进行实地演练，让学生亲身体验防溺水知识和技能。
4. 发放宣传资料向学生发放防溺水宣传资料，让学生将安全知识带回家，提高家庭的安全防范意识。
防溺水安全教育_小学生
亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里开展一场关于防溺水安全教育的重要讲座。
生命是宝贵的，安全是幸福的基石。
随着夏日的来临，天气越来越热，许多同学都渴望能够去游泳消暑。
然而，水是生命的源泉，也是无情的杀手。
为了确保我们的生命安全，让我们共同学习防溺水知识，提高安全意识。
一、什么是溺水？溺水是指人体淹没在水中，导致呼吸系统受到严重压迫，无法正常呼吸，最终导致窒息而死亡。
溺水是危害青少年生命安全的“第一杀手”，我们必须提高警惕，加强防范。
二、溺水的原因1. 缺乏安全意识：一些同学不了解水域的危险性，擅自下水游泳。
2. 不会游泳：一些同学不会游泳，在水中遇到危险时无法自救。
3. 玩水嬉戏：一些同学在水中嬉戏打闹，导致发生意外。
4. 水深不明：一些同学在水域游泳时，不清楚水深，容易发生溺水。
5. 野外游泳：一些同学选择在野外游泳，水域环境复杂，容易发生意外。
三、防溺水安全知识1. 严格遵守游泳规则：不在无家长或老师带领的情况下游泳；不私自到野外游泳；不在水域嬉戏打闹；不在水中饮酒。
2. 学会游泳：为了确保自身安全，要学会游泳。
如果不会游泳，要尽量选择有救生员在场的游泳池游泳。
3. 注意水域环境：游泳前要了解水域环境，如水深、流速、水温等，确保水域安全。
4. 防止抽筋：游泳时，如感到腿部抽筋，要保持冷静，尽量保持身体平衡，向岸边游去或大声呼救。
5. 游泳时穿着合适的衣物：游泳时，要穿着合适的衣物，如泳衣、泳帽、泳镜等，以防水草、水母等生物伤害。
6. 注意休息：长时间游泳后，要适当休息，避免身体过度疲劳。
7. 遇到溺水事故怎么办？（1）呼救：发现有人溺水时，立即大声呼救，寻求周围人的帮助。
（2）报警：立即拨打110或120报警电话，请求救援。
（3）自救：如果自己遇到危险，要保持冷静，尽量保持身体平衡，向岸边游去或大声呼救。
四、防溺水安全措施1. 家长要加强监护：家长要加强对孩子的监护，确保孩子在游泳时的安全。
防溺水安全教育完整版
一、前言随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
为了提高广大师生及家长的安全意识，预防溺水事故的发生，特制定此防溺水安全教育手册。
二、溺水事故的危害1. 溺水事故给家庭带来无尽的悲痛，给社会带来沉重的负担。
2. 溺水事故导致学生失去宝贵的生命，使家庭陷入悲痛。
3. 溺水事故给学校教育带来负面影响，影响学生的身心健康。
三、预防溺水事故的措施1. 提高安全意识（1）加强安全教育，让学生充分认识到溺水事故的危害性。
（2）家长要加强对孩子的监管，防止孩子私自下水游泳。
（3）学校要定期开展防溺水安全教育讲座，提高师生安全意识。
2. 增强自我保护能力（1）学习游泳技能，提高自救能力。
（2）了解水域环境，掌握安全游泳知识。
（3）不盲目跟随他人下水游泳，避免因游泳技能不足而造成溺水。
3. 严格水域管理（1）政府及相关部门要加强对水域的管理，设立警示标志。
（2）禁止在无安全保障的水域游泳、嬉戏。
（3）加强对游泳场所的监管，确保设施设备齐全、安全。
4. 强化救援措施（1）普及救援知识，提高师生自救互救能力。
（2）加强救援队伍建设，提高救援效率。
（3）建立应急预案，确保救援工作有序进行。
四、溺水事故的应对措施1. 发现溺水者时，立即呼救，寻求周围人的帮助。
2. 如会游泳，可尝试以下救援方法：（1）向溺水者抛掷救生圈、绳索等救生设备。
（2）寻找长竹竿、树枝等物品，伸向溺水者，帮助其抓住。
（3）如情况紧急，可脱掉衣物，抱住溺水者，将其推上岸。
3. 如不会游泳，切勿盲目下水救人，以免造成更大的伤亡。
五、溺水事故的案例分析1. 案例一：小明在河边玩耍，不慎掉入水中，被周围群众及时发现并救助。
2. 案例二：小华在游泳时，因体力不支，被同伴及时发现并救助。
3. 案例三：小丽在河边玩耍，不慎掉入水中，因无人及时发现，不幸遇难。
六、总结溺水事故是夏季常见的意外事故，我们必须时刻保持警惕，加强安全教育，提高自我保护能力。
小学防溺水教育教案（精选10篇）
小学防溺水教育教案小学防溺水教育教案防止溺水事故，保证学生夏季安全。
下面小编为大家整理的小学防溺水教育教案（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学防溺水教育教案1一、活动目的：1.提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动形式：以讨论为主三、班会过程：春天来了，夏天会如期而至，天气炎热时，你想游泳吗?诚然：游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢?本班《珍惜生命，预防溺水》主题班会现在开始。
一、看一看20xx年春天，文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。
4月12日12时许，富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。
13时35分，木央派出所接到报警后，立即组织民警赶往现场打捞，14时40分，民警打捞出王某的尸体。
同日16时许，富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。
直到晚上，刘某的家长未见刘某回家，经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。
当晚22时许，刘某的尸体被群众打捞上岸。
看到这些惨痛教训，对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二、议一议同学们，这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则三、说一说是的，造成事故发生的原因是多种多样的。
但有很多是可以避免的。
那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?(学生根据已有经验举手回答)同学们说的都很有道理，现在我们来说一说游泳安全的知识吧!1.保持自身良好的身体状态，下水时切勿太饿、太饱。
饭后一小时才能下水，以免抽筋。
2.有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
3.下水前一定做好身体热身准备，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中，预防抽筋。
小学生预防溺水专题教育教案（通用5篇）
小学生预防溺水专题教育教案小学生预防溺水专题教育教案（通用5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的小学生预防溺水专题教育教案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生预防溺水专题教育教案1教学内容：学习防溺水的基本安全常识，懂得珍爱生命，且培养有关防范的能力。
、教学目标：1.提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
一、谈话导入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后，教师进行：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、组织学生共同分析发生溺水事故的原因：教师作：溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病，尤其是心脏病、脚抽筋。
盲目游入深水陷入漩涡。
3、溺水的急救——教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。
每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出，指出优点和缺点。
小学生防溺水安全知识(6篇)
小学生防溺水安全知识小学生防溺水安全知识(6篇)1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中；2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈；3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险；4、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉；5、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。
如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救；6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，不要坐船，也不要在船上玩；7、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼救；憋气死亡；8、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部；9、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙；当然，游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
同学们：溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都许多溺水身亡事故发生。
在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。
所以，了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
一、溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
二、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救与救护当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。
小学生防溺水安全教育教案22篇
小学生防溺水安全教育教案22篇小学生防溺水安全教育教案（通用22篇）炎炎夏日已经到来，游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题，那么游泳应注意什么呢？今天为大家精心准备了小学生防溺水安全教育教案，供大家参考借鉴。
小学生防溺水安全教育教案 1一、指导思想“以构建和谐校园，以人为本、关注生命”的工作目标，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。
通过开展“防溺水安全教育月”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题：开展溺水教育，加强安全管理。
四、活动组织：组长：陈光信副组长：杨海生组员：潘子荣余爱宜刘学军罗琼及各村校长、各班班主任五、安全教育活动重点：不断提高师生防范能力。
六、活动时间：20xx年xx月七、活动内容：1、通过大力开展学生防溺水“六个一”（即：上好一堂防溺水专题教育课，开展一次防溺水自救互救技能培训，组织一次防溺水和游泳安全知识竞赛，开展一次防溺水主题班（队、团）会，印发一份防溺水宣传手册，给全体学生布置一篇防溺水安全教育作文）主题教育活动，切实增强学生的安全意识和防范能力。
2、通过大量惨痛的`案例和“两个五分钟安全提醒教育”以及按时发放由市教育局统一制作的学生防溺水宣传卡片（书签）等多种形式，警醒学生时刻牢记“六个决不”。
3、通过校园网络、红领巾广播、黑板报、班刊、宣传栏、LED 屏和课间安全提醒铃声等多种媒介，大力宣传学生防溺水安全常识。
4、通过在校园及周边醒目位置悬挂横幅、张贴标语等多种形式，积极营造浓厚的校园防溺水工作氛围。
小学学生防溺水安全教育
一、引言随着夏季的到来，气温逐渐升高，水域活动增多，溺水事故进入高发期。
为了提高小学生安全意识，预防溺水事故的发生，确保学生的生命安全，我们特开展小学学生防溺水安全教育。
二、溺水事故的危害1. 生命安全受到威胁：溺水是造成小学生非正常死亡的第一杀手。
一旦发生溺水事故，学生将面临生命危险。
2. 家庭破碎：溺水事故不仅给受害者带来生命危险，还会给家庭带来无尽的痛苦和悲伤。
3. 社会不稳定：溺水事故的发生会影响社会稳定，给社会带来不良影响。
三、预防溺水事故的措施1. 提高安全意识（1）加强宣传教育：通过学校、家庭、社区等多渠道，普及防溺水知识，提高学生安全意识。
（2）开展安全教育：组织学生参加防溺水知识讲座、观看防溺水宣传片等，让学生了解溺水事故的危害。
2. 学会自救和救人（1）掌握游泳技巧：学生要学会游泳，提高自救能力。
（2）了解救援方法：学生要掌握基本的救援方法，如拨打求助电话、寻找救生工具等。
3. 遵守水域安全规则（1）不在无家长或教师带领的情况下私自下水游泳。
（2）不擅自与他人结伴游泳。
（3）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（4）不到不熟悉的水域游泳。
（5）不在水边嬉戏、玩耍。
4. 家庭监护（1）家长要加强对孩子的监护，了解孩子的行踪，确保孩子安全。
（2）家长要教育孩子遵守水域安全规则，提高孩子的安全意识。
（3）家长要密切关注天气变化，避免孩子在水域活动时发生意外。
四、溺水事故的应对措施1. 发生溺水事故时，要保持冷静，迅速寻找救生工具或呼救。
2. 如发现有人溺水，应立即呼救，并采取以下措施：（1）寻找救生工具：如救生圈、绳索等。
（2）拨打求助电话：110、120等。
（3）寻找周围人员帮助：请求他人帮忙施救。
3. 在等待救援过程中，要保持冷静，尽量保持呼吸。
五、结语溺水事故是危害小学生生命安全的重要因素。
我们要时刻保持警惕，加强防溺水安全教育，提高学生安全意识，预防溺水事故的发生。
让我们携手共建平安校园，为孩子们的生命安全保驾护航。
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水不 池到 、工 江地 边水 、坑 小、 溪水 等塘 不、 明水 水库 情、 的楼 地顶 方水 玩塔 水、 。
游泳要严格遵守“四不”
绝不私自下河游泳； 绝不擅自与同学结伴游泳； 绝不无家长或老师带领的情况下游泳； 绝不在无安全设施、无救护人员的水域
（不知水情、 地方很偏僻的小河、池 塘等）玩耍、游泳。
有关溺水事件的图片
永远的遗憾
有关溺水事件的图片
吞噬生命的池塘--- ---
除了伤心和无奈，还能...
看了这些图片，我想大家 的心里都不会感到轻松。你 是否感叹，是否惋惜，一个 个年轻的生命就这样在世界 上转瞬消失了?此刻，你在想 什么?
惨剧给我们的启示
从发生事故的原因分析，这些溺水死亡的学 生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘 边玩耍或洗东西时，不慎掉进水中而造成溺水 事故的发生。特别是随着气候转暖，中小学生 私自下河塘游泳造成溺水事故还会逐渐增加， 安全形势将趋于严峻。
☆发生溺水事件的原因是什么？
1.不小心落入水中。
去年九月份，某县小学2位三年级学生在傍晚放 学时因路滑而跌入深沟里，双双溺水而死。
2.水中滑到无法站立或水中嬉戏难以自控。 3.准备不充分，急于下水；或水中逞强，过 度疲劳。 4.突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 5.游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。
⑦在游泳中若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌， 可用力蹬腿或做跳跃动作，同时呼救。除腿脚 抽筋外，其它部位抽筋时的消除技能也要掌握。
⑧切勿太饿、太饱或饭后不到一小时就下水，以 免抽筋出现不安全因素。
⑨学习游泳时最好在齐腰深的水域学习，不要到 深水区学习游泳。
看到有人溺水时我们该怎么办？
1、原地大声呼救。 2、跑去找大人。 3、拨打110（120）急救电话。
6.水温过低，产生抽筋现象。 7.入水方法不当，撞到硬物而意外受伤。 8.冒险潜水，（由于憋气事件过长，造
成心肌缺血或中枢神经系统骤停等）。 9.被溺水者紧抱不放的其他游泳者。 10.游泳场所的设施不当。（如有激流、
漩涡、乱石暗流、暗礁等。
不 要 单 独 一 个 人 去 玩 水 。
水不 。要
1、现场呼叫急救：协助救人和通知急救中心。 2、保持呼吸道通畅：
把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。 溺水者上岸（船）后，不论其清醒与否，均应清除其口 鼻中的泥沙、杂草，脱下假牙，把舌头拉出口外，松解 衣领，以免影响呼吸。 3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立即对溺水者 进行心肺复苏术。人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背 人工呼吸法。 溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸， 吹气量要大，心跳停止者进行胸外心脏按压。
前言
孩子是祖国的未来，民族的希望。孩子 能否健康成长，关系到每一个家庭的切身利 益，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺 和国家的前途。因此加强学生的安全教育、 防护措施和自我保护意识，是学校教育工作 的一项至关重要的内容。而近年来，溺水事 故导致儿童死亡的现象频频发生，居意外死 亡原因的第二位。
全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡
在 水 边 嬉 戏 ， 以 免 发 生 危 险 或 失 足 落
在 水 中 不 过 分 自 信 或 逞 强 好 胜 。
成不 溺明 水水 或域 意不 外可 伤贸 害然 。下
水 或 跳 水 ， 以 免 造
下等在 水等设 。具有
有警 危示 险标 性志 的之 水处 域， ，或 要围 遵起 守栏 警杆 示、 不篱 可笆
这一事例中的2名同学私自到 无防护设施的水域游泳酿成了惨 剧。同学们一定要记住，游泳一 定要有家长或老师带领，而且要 有相应的安全措施，否则极容易 发生溺水事故。
水塘摸鱼 溺水身亡
2012年6月15日下午三时左右，宝鸡市某村4 名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在 浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区，在水 中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。 结果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩 下1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3人 救上岸，其中2人生还，另1人却永远停止了呼吸。
③对自己的水性要有自知之明，下水后不要逞能，不 要贸然跳水，更不能互相打闹，以免呛水和溺水。
④在学游泳时，如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、 恶心、心慌、气短等要立即上岸休息或呼救。
学习游泳，注意安全
⑤太累时及时上岸休息，上岸后切不可在岸边玩 耍，以防滑入水中造成意外。
⑥镶有假牙的同学应将假牙取下，以防呛水时假 牙落入食管或气管造成事故，也不要配带挂饰 等硬件物品，以防刺伤身体。
生命的悲剧
2012年5月四川内江市发生一起溺水事故造 成4人死亡
2013年5月绵阳三台一女学生在凯江河边玩 耍不慎掉入水中死亡。
2013年5月绵阳河道边玩耍一天两起学生溺 水事故。
2013年6月四川泸州溺水事故频发...
有关溺水事件的图片
打捞现场
有关溺水事件的图片
溺水身亡，瞬间生命消失
如果我们要游泳,应该注意什么?
我应该到哪儿去游泳？为什么？
水
游 泳
库
馆
江河
湖 泊
学习游泳，注意安全
①学游泳时要有家长陪同，不要独自一人外出游泳， 更不要不和家人打招呼和同学结伴学游泳。
②要到正规的游泳池学习游泳，且由老师或熟悉水性 的成年人带领下去游泳，以便互相照顾。最好不要 到江河，池塘学游泳。
4、没有绝对把握，不要冒险救人， 以免造成更大恶果！
☆ 溺水后症状及致死原因
症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血， 口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰 冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水致死原因：主要是气管内吸入大量水 分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼 吸道关闭、窒息死亡。
溺水的现场急救步骤
平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或 食物中毒等事故（相当于一个班级）
溺水和交通居意外死亡的前两位
中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的 占56.58%，是这个年龄段的第一死因。
私游水库,断送性命
2011年6月13日上午放学后，安徽省某镇初一 年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家， 途径水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈某和 顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等他下 水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来， 急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大人赶到，将 两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。