个人博客可行性研究报告
《农村学校以教师博客为平台开展跨校集体备课的研究》 - 湘西教育e网
1、跨校集体备课组织机构及相关规章制度的建设。
有效的领导和组织及相关制度的确立制定是该课题得以实施的前提和保障，特别是跨校域的组织管理形式和制度建设落实更具一定的研究价值。如：经费的投入与管理，人员的分工与职责，计划的落实与评价等。
2、教师个人博客与集体备课博客群的建设。
（4）各校都创建了集体备课群组博客，整合、协调、管理各成员个人博客。
2、实施阶段（2010.4 － 2010.9 ）
制定课题实施阶段研究方案，总结阶段工作和研究成果，课题组成员及时对研究过程中出现的问题进行探讨，不断修改和完善研究方案。
（1）制定《课题实施工作计划》，促推跨校集体备课活动正常开展。我们采用个案研究法进行研究，分小学四年级语文集体备课联组、小学三年级数学集体备课联组、小学六年级语文集体备课联组、中学八年级数学集体备课联组分别为个别案例进行研究，跟踪调查联组个别成员及联组集体备课活动。没有制度保障的集体备课只能是流于情势，为此，我们专门制定了"跨校集体备课"的相关制度，成立健全教研组、备课组，负责跨校集体备课的实行。成立以教研组为单位的学科备课组。每个备课组教研组长任备课组长，具体负责本组的集体备课活动。各教研组、备课组在学期初制定出详尽的团体备课方案，确定备课进程项度、备课内容和主备人；跨校集体备课的时间和地点由联合学区统一确定，每期活动四次。 备课严格遵循按照"个人初备--集体会商--主备修订--个人再备"的步骤举行。每次集体备课，主备人在集体备课以前认真专研教材，确定科学的讲授方针，明确重点不易处理完成之处，写出具体的讲授预设，形成电子文稿，上传到主备教师博客日志中并分发到备课组成员的邮箱中；博客跨校集体备课时，组内每个成员都要登陆到主备人的博客中踊跃参预会商，对主备人的教学设计提出自己的见解；主备人根据大家提出的建议整理形成集体备课教案，最后组内成员再根据自身和班级学生的现实环境，举行个性化的二次备课，对电子文稿举行修改完善，编撰详案，最后走进讲堂上学，做到既有同一又有变化，使课堂讲授同中有异，丰富多彩，而非千篇一例，或是"各唱各的戏，各打各的鼓。"4月13日，城郊联合学区工作人员在我校现场督查、指导我校"利用博客跨校域集体备课"的实施情况并在城郊联合学区中小学教师中全面启动"利用博客跨校域集体备课活动"。
个人博客系统需求分析报告模版
三、个人博客需求分析报告1．引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2项目背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (3)2．任务概述 (3)2.1目标 (3)2.2运行环境 (3)2.3条件与限制 (3)3．数据描述 (4)3.1静态数据 (4)3.2动态数据 (4)3.3数据库介绍 (5)3.4数据词典 (6)3.5数据采集 (6)4．功能需求 (6)4.1功能划分 (6)4.2功能描述 (6)5．性能需求 (7)5.1数据精确度 (7)5.2时间特性 (8)5.3适应性 (8)6．运行需求 (8)6.1用户界面 (8)6.2硬件接口 (8)6.3软件接口 (8)6.4故障处理 (8)7．其它需求 (9)1．引言1.1编写目的本文档作为第一期个人博客系统需求文档，用于与用户确定最终的目标，并成为协议的一部分，同时也是本系统设计人员的基础文档。
编写本博客系统的目的是为了更加深入的了解项目相关各种命令及程序流程，使自己熟练的掌握一些基础知识并为以后软件开发工作打下一定的基础。
本文档详细描述博客管理的各环节，其中包括：博客页面的浏览、文章的管理、照片的管理（包括上传下载浏览管理等）、好友管理（增加删除好友等）、留言板管理（留言的增加删除）、博主信息管理（个人信息的修改）等。
此需求规格说明书是系统开发者设计实现自己博客管理系统的依据，也是用户对最终软件系统进行功能测试和验收的依据。
在本文中将尽量避免使用技术性语言，对于与此博客相关的词汇和概念在后面的章节会有相关的详细说明。
1.2项目背景随着时代在进步，网络技术也在不断地发展，人们对生活的理念也在不断改变. EMAIL，BBS，ICQ等快捷的信息传播和交互方式为人们的生活带来了方便。
而BLOG这种具有代表性的WEB2.0元素的出现，带给互联网用户的是跟多样，更全面的交流方式，是一种自我形象和个性的展示和个人价值的实现。
BLOG某种意义上算是网络上的个人空间，其大致定义是：一种表达个人思想，容按照时间顺序排列，并且不断更新的出版方式。
PHP个人博客系统--毕业设计
毕业设计题目：基于PHP的个人博客系统的实现院系：电子信息工程学院专业: 计算机应用姓名：孟德堃摘要本系统利用PHP动态网络开发技术，以MySQL作为后台数据库，使用Apache 配置Web服务器，结合JavaScript和HTML两种脚本语言,以及配合多种网页开发工具，实现了基于B/S模式的个人日志发表和交流的平台—-个人博客系统。
全文主要分为6个部分：第1部分主要介绍个人博客系统的特点、优点和本系统所要用到的各种开发技术；第2部分主要论述了传统系统和所要开发系统的处理流程、功能介绍和比较；第3部分主要分析了系统的各项功能和性能需求;第4部分系统数据库设计，主要分析和设计了系统的数据库表和项，以及数据库各项的标识符;第5部分系统详细设计，逐一给出了系统各个模块的详细设计过程；第6部分系统配置和发布，介绍了系统开发和运行的相关环境配置以及运行效果。
关键词：博客 PHP MySQL 动态网页 B/S模式目录一、绪论 (1)1.1 个人博客 (1)1.1.1 个人博客的研究意义 (1)1。
1.2个人博客的简介 (1)1.2 开发技术 (1)1.2.1 PHP技术 (1)1。
2.2 PHP工作原理 (2)二、系统可行性分析设计 (2)2.1 开发的目的和背景1、编写目的 (2)2。
2 系统目标和研究方法 (3)2.3 系统的可行性 (3)2。
4可行性结论 (4)三、系统需求分析和概要设计 (4)3。
1 系统需求分析 (4)3.1.1 开发背景 (4)3。
1。
2 系统实现目标概述 (4)3.1.3 系统功能需求 (4)3。
2 概要设计 (5)3。
2.1 系统体系结构 (5)3.2.2 运行环境 (6)四、系统数据库设计 (6)4。
1 MySQL 数据库简介 (6)4。
2 数据库表的设计 (6)4.2。
1 概述 (6)4.2.2文章内容表 (6)4。
2。
3 文章评论表 (7)4.2.4图片信息表 (7)五、系统的设计 (7)5.1 首页面及主要页面设计 (8)5.1。
网站毕业设计说明书
网站毕业设计说明书【篇一：校园博客网站毕业设计说明书】1 引言博客（blog）的全名应该是web log，中文意思是“网络日志”，后来缩写为blog，而博客(blogger)就是写blog的人。
从理解上讲，博客是“一种表达个人思想、网络链接、内容，按照时间顺序排列，并且不断更新的出版方式”。
简单的说博客是一类人，这类人习惯于在网上写日记。
博客（blog）是继email、bbs、im之后出现的第四种网络交流方式，是网络时代的个人“读者文摘”，是以超级链接为武器的网络日记，是代表着新的生活方式和新的工作方式，更代表着新的学习方式。
具体说来，博客（blogger）这个概念解释为使用特定的软件，在网络上出版、发表和张贴个人文章的人。
博客是一种满足“五零”条件(零编辑、零技术、零体制、零成本、零形式)而实现的“零进入壁垒”的网上个人出版方式，从媒体价值链最重要的三个环节：作者、内容和读者三大层次，实现了“源代码的开放”。
并同时在道德规范、运作机制和经济规律等层次，将逐步完成体制层面的真正开放，使未来媒体世界完成从大教堂模式到集市模式的根本转变。
博客的出现集中体现了互联网时代媒体界所体现的商业化垄断与非商业化自由，大众化传播与个性化（分众化，小众化）表达，单向传播与双向传播3个基本矛盾、方向和互动。
这几个矛盾因为博客引发的开放源代码运动，至少在技术层面上得到了根本的解决。
本博客系统中，是采用了b/s设计模式，它是一个经过考验的真正的软件设计模型，它可以使程序成为可维护的、模块化的和快速开发的包。
使用分离的模型(model)、视图(view)和控制器(controller)组织的程序是轻便的。
新的特性很容易就被加入，旧的程序换上新的外观也是一下子的功夫。
模块化和分离的设计使得开发者和设计者能够同时工作，这包括了快速原型的能力。
分离的设计令开发者可以修改应用的一部分而不会影响到其它部分。
2 系统的开发背景、开发环境、目的和意义2.1 开发背景 blog是1997年12月由美国的jorn barger最早提出的，这些年全球博客获得了突飞猛进的发展。
个人博客的设计与实现
郑州旅游职业学院毕业设计( 论文)个人博客的设计与实现姓名：李治坦学号：年级：14级系别：信息工程专业：计算机网络指导教师：王桂凤年月日毕业设计（论文）诚信声明书本人声明：本人所提交的毕业论文《个人博客的设计与实现》是本人在指导教师指导下独立研究、写作的成果，论文中所引用他人的无论以何种方式发布的文字、研究成果，均在论文中加以说明；有关教师、同学和其他人员对本文的写作、修订提出过并为我在论文中加以采纳的意见、建议，均已在我的致谢辞中加以说明并深致谢意。
本论文和资料若有不实之处，本人承担一切相关责任。
论文作者：（签字）时间：年月日指导教师已阅：（签字）时间：年月日郑州旅游职业学院毕业论文（设计）任务书毕业设计题目：个人博客的设计与实现学生姓名：专业班级：学号：主要任务：需要提交的文档：发出任务书日期：完成期限：指导教师：系部主任：说明：如计算机输入，内容小四号字。
本任务书一式二份，教师、学生各执一份摘要目前Internet早已深入我们的生活，而这工程真正的开始时间是1962年。
发展至今已经变的异常庞大，而近段时间发展最快的当数电子商务系统。
互联网经过各种高潮低谷起伏后，各种类型的网站如雨后春笋般突军崛起。
然而随着计算机的发展和普与，Blog得到了极大的发展Blog是Weblog(网络日志)的简称，即个人博客系统。
Blog是即E-mail、BBS、ICQ之后的第四种网络交流方式。
它以个人为中心传播出版有影响力的消息、新闻、事件等，鲜明的个人特色引人瞩目，它以独特的视角、敏锐的观察力，不断的冲击传统媒体。
传统的Blog已经满足不了社会的需要，拥有更多更新功能的Blog急需走上舞台。
为了方便广大朋友沟通交流，特此开发了个人博客系统。
本系统是根据网络需求而设计的一款个人博客软件，本文主要介绍了个人博客系统中的前台查看日志，留言，评论，相册和后台管理的设计与实现。
本系统利用PHP动态网络开发技术，以MySQL作为后台数据库，使用Apache配置Web服务器，结合jquery框架，以与JavaScript和HTML脚本语言，并采用了templates模板技术，以与配合多种网页开发工具，实现了基于B/S模式的个人日志发表和交流的平台——个人博客系统。
2024年教研员个人工作总结常用版(3篇)
2024年教研员个人工作总结常用版近年来，教育事业的发展蓬勃发展，作为一名教研员，我积极投身于教育改革与发展的浪潮之中。
____年对我而言，是充满挑战与机遇的一年。
在过去的一年中，我积极努力、锐意进取，不断提升自己的专业能力与素质，取得了一定的成绩。
在此，我将对我的工作进行详细总结，总结我在过去一年中所做的努力和取得的成绩。
一、工作内容与方法作为一名教研员，我的主要工作内容包括：参与制定教学大纲和教学计划，负责组织学科研究和教研活动，协调教师培训和指导工作，组织开展教材选用与编写等。
我按照年初制定的工作计划，从以下几方面进行了工作开展。
1.教学大纲和教学计划我认真研读了教学大纲和教学计划，了解了教育部对于中小学教育的要求和指导方针。
结合学校的实际情况，我召集了相关学科教师进行讨论，制定了适合学校的教学大纲和教学计划。
在制定过程中，我注重质量与可行性，并结合学生的实际情况，有针对性地制定了教学目标和教学策略。
2.学科研究和教研工作学科研究和教研工作是教研员的核心职责。
我积极参与学科研究与教研活动，定期召开学科研讨会和教研会议，组织教师进行教学研究和经验分享。
我还鼓励教师开展科研项目和课题研究，鼓励教师提交教学反思和教学设计，促进师资队伍的专业发展。
通过这些活动，我们不断提升教师的教学水平和专业素质。
3.教师培训和指导工作为了提高教师的教育教学能力，我配合学校的安排，组织了多次的教师培训和指导工作。
我结合学科特点，选取了一些热门教学课题进行培训和指导，通过课堂观摩和教学指导，帮助教师解决教学中的难题和困惑，提高教师的教学能力。
4.教材选用与编写教材是教学的基础，教材的选用和编写对于优质教学的实现起着决定性的作用。
我积极参与学校的教材选用和编写工作，与教材编辑部门保持密切的合作与沟通。
我根据学校的实际情况和教学需求，提供了一些建议和意见，努力推动教材的质量和更新。
二、工作成绩与体会在____年的教研工作中，我取得了一定的成绩，并有一些实际体会。
个人博客可行性研究报告
个人博客可行性研究报告一、研究背景随着互联网的迅猛发展和普及，越来越多的人开始通过个人博客来分享自己的观点、经验和知识。
个人博客因其自由、独立、个性化的特点，越来越受到人们的重视和关注。
本报告旨在对个人博客的可行性进行研究，分析其优势和劣势，为有意在互联网上开设个人博客的人士提供参考和建议。
二、研究目的1.分析个人博客的发展现状和趋势，了解其市场潜力和前景。
2.研究个人博客的优势和劣势，探讨其在互联网上的竞争优势。
3.探讨个人博客在营销、品牌建设和个人影响力方面的应用价值。
4.为有意在互联网上开设个人博客的人士提供可行性分析和建议。
三、研究方法本研究采用文献资料法、实地调查法和专家访谈法相结合的方法进行研究，通过查阅相关文献资料，实地调查和采访相关专家，获取所需的研究数据和信息。
同时，采用SWOT分析法、市场分析法和案例分析法对个人博客的可行性进行深入研究和分析。
四、研究内容1. 个人博客发展现状和趋势分析分析个人博客的发展历程和现状，了解其市场潜力和发展趋势，为个人博客的可行性研究提供基础数据和信息。
2. 个人博客的优势和劣势分析分析个人博客相对于传统媒体的优势和特点，探讨其在个性化、专业化、互动性、实时性等方面的优势，同时分析其在内容质量、知名度、盈利模式等方面存在的劣势和挑战。
3. 个人博客在营销、品牌建设和个人影响力方面的应用价值分析探讨个人博客在网络营销、个人品牌建设和个人影响力塑造方面的应用价值，分析其在个人形象宣传、产品推广和舆论引导等方面的潜在价值。
4. 个人博客的运营策略分析分析个人博客的运营策略和管理模式，探讨其内容策略、用户体验、社交互动和盈利模式等方面的运营策略，为有意在互联网上开设个人博客的人士提供实战指南和操作建议。
五、研究成果通过文献资料查阅和实地调查，得出以下研究成果：1. 个人博客发展现状和趋势：个人博客在中国已经得到了广泛的关注和认可，未来仍有较大的市场潜力和发展空间。
个人课题心得体会范文10篇文小秘
个人课题心得体会范文10篇课题指要研究、解决的问题，也指教科书等课文标题。
它是指人们从事研究前人或同时代的人还未认识或解决的问题，以下是小编准备的个人课题心得体会范文，欢迎借鉴学习。
个人课题心得体会1一、从抓语言问题开始爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
”从某种意义讲，人类的“好奇心”是产生“问题意识”的心理根源，也是推动人类成长和前进的根本动力所在。
问题无所不在，无时不在。
对现实事物的观察和思考，是发现问题和提出问题的基本途径，对大量资料的搜集和占有，是发现问题和提出问题的基本方法。
语文学习的外延与生活处延相等的理念，正说明语文研究性学习有着广阔的天地。
有些研究就不是一般性的提问，而是一个研究小课题。
发现了问题，不应由教师来解决问题，可以放手让学生去查阅资料，设计方案，提出对策，形成课题，写成小论文。
2、强化自我意识在传统教学中对学习态度的培养，往往采用教师和家长督促、检查、奖罚的方法，使学生感到外力胁迫而产生勉强学习的态度，从而不能主动地参与教学过程。
语文研究性学习是建立在学生的自我意识、主动探索的基础上的，学生认识活动的强度和力度要比单纯接受知识大得多。
在这样的活动中，学生会逐渐形成主动学习的心理倾向。
具体要求：课题研究前自找资料、自我准备、自我设计方案;活动中自我表现、自我发挥;活动后自我总结、自我评价。
二、教师角色：从传授到指导语文研究性学习学生是活动主体，教师的主导作用如何体现呢?强调学生的自主性和主体性，并不排斥教师的指导作用，事实上，学生自行组织的各种研究活动都离不开教师的指导和支持。
教师的指导作用表现在把握研究活动的目的，启发学生积极主动思考问题，帮助学生总结研究的成败得失。
这种指导作用贯穿于学生研究活动的始终。
当学生在某一环节出现困难疑问时，教师适时、适当的指导是举足轻重的，这将提高学生研究的质量，有利于学生在教师高质量的指导下独立完成活动任务。
语文研究性学习要求以学生的独立探索活动为基础，但实质上这种探索活动是在教师“导演”和指导下的活动，是教师主导作用更艺术的表现。
我个人博客推广方法和经验总结报告
谢泽文博客正式上线是在四月份，到目前短短的四个月里面，取得了不错的成果。
其实，在个人博客运营过程中，有许多个人博客推广方法和经验，当然也有过一些弯路，遇到过一定的挫折。
我本着学习的心态来书写博客，这里我将自己连续三个月的个人博客推广心得以及自己的经验来做一个小小总结，分享给大家，希望大家能有所收获和启迪。
个人博客是一个比较自由和个性化的平台，宣传个人博客就是宣传自己。
所以，首先要把自己包装好，准备好和大家做朋友，而不是戴着一个铜臭臭的眼镜来审视你的用户。
只有成为你的用户的朋友，你的博客才能真正的有访客，有真正关心你、关心你博客的朋友。
另一方面，就是一定要知道推广的方法和途径。
关于这一点大家可以详细的看我之前的一篇介绍推广方法的文章--个人网站推广方法大全。
话不多说，现在我来分享我的博客推广方法有哪些吧。
社交化网络的宣传：我十分相信社交网络的力量，所以我会把社交平台当作一个十分重要的平台。
因此空闲时间我会到以下平台去关注话题和参与讨论：1、百度贴吧。
我分别加入了会声会影贴吧、PPT吧、photoshop吧、网站建设吧、个人博客吧等自己感兴趣的贴吧，在里面发表一些有价值的帖子，拥有一定的粉丝，能够给博客带来很客观的流量和用户，而且这些用户是真诚而友好的。
2、中文论坛因为wordpress中文论坛本身就是个人博客站长的集聚地，所以它更能带来沟通、交流以及友链机会等等。
3、其他论坛其他论坛包括高校论坛，或者主题的BBS等，个人觉得手机应用论坛还是一个十分不错的选择。
4、人人网、QQ空间、百度空间这些社交化博客平台能够带动身边的朋友来访问你的网站，从而引发更多的流量，也是十分重要平台。
搜索引擎友好：搜索引擎的友好，主要在页面的优化和内容的优化，搜索引擎吸引更多的用户搜索而获得用户。
本站有2/5的流量来源于搜索引擎。
1、网站模板的优化。
选取一个比较合适的模板，让模板为你创造更多的价值。
比如搜索引擎留下一个很不错的印象等等。
课题可行性报告
课题可行性报告Revised at 16:25 am on June 10, 2021I hope tomorrow will definitely be better篇一：研究课题可行性分析研究课题可行性分析1.本课题的研究是科学的、必要的,符合课程改革倡导的新理念,适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式,形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面,这是时代的需要,所以在这样的时代背景下,提出本课题是科学而必要的;2.本课题具有很强的操作性和实践性,我校是教师进修学校,每年承担着教师的继续教育培训、班主任培训、骨干教师培训、特岗教师培训等等,还每年定期送课下乡,这为课题的访谈和问卷调查创设了极方便的条件；本课题在调研中不断反思改进,提高调研实效,并把课题调研与平时的培训活动相结合,安排出固定的调研时间和区域,保障研究,又实现了资源的交流与共享;同时,我校的领导都非常重视支持集体和个人开展教育科研活动,成立了以正月校长为组长的教育科研领导小组,制定了xx学校教育科研工作制度,加强了教育科研工作的量化考核,积极鼓励和引导教师投入到教育科研中来;3.本课题酝酿立项期间,利用书籍、期刊、网络等广泛阅读和搜集了大量的相关文献,为论证研究课题收集了理论依据和事实依据;4.虚心向专家请教,认真听取专家的指导和建议,本课题在申报立项过程中,得到了xx教研院专家教授、xx研修院教授、xx教研室及我校有经验的教师和领导们的热情指导和帮助;5、筹备专项资金用于本课题的调研、整理分析、印刷、交通、通讯邮寄等;篇二：本课题可行性分析本课题可行性分析一、相关研究成果毛清阳主持,吴荣华参与的“网络环境对未成年人心理素质影响的研究”省电教馆课题于2008年9月结题,杨文杰主持,吴荣华参与的“数字化校园与信息化学习环境研究”省电教馆课题于2008年9月结题,辜喜环主持,吴荣华参与的“江西地方音乐歌曲资源对促进中小学音乐课堂有效教学的实验与研究”省教研室课题于2008年4月结题;二、课题组长吴荣华,1972年生,大学本科,中教高级;江西师大中文系毕业,曾任一中备课组长、办公室主任,现为分管教学工作的副校长;一直担任高中语文教学,已带过六届高三,其中四届为重点班;个人近年荣誉情况：2006年6月江西省普通高考优秀评卷员,2006年11月全国中学语文优秀教师中语会,2007年7月县教育局优秀党员,2008年9月10日县委、县政府先进教育工作者,2008年9月10日市委、市政府先进德育工作者,2008年12月被评为上饶市中学语文教学专业委员会副理事长,2009年9月10日市教育局上饶市优秀教师;个人近年论文情况：2004年12月文学作品个性化教学刍议获上饶市教育学会中学语文专业委员会评比一等奖,2004年12月唤醒学生的主体意识获江西省教育厅教学教材研究室论文评比三等奖,语文教学要体现诗意化在上饶教研2007年1月号刊载,高一年级作文教学策略在读写月报2010年6月号刊载;个人近年课题情况：2006年参与毛清阳老师主持的省级课题网络环境对未成人的心理素质影响的研究,2008年9月结题;2009年9月参与杨文杰老师主持的省级课题“数学化校园”与信息化学习环境研究通过专家鉴定,顺利结题;2010年3月1日,参与的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题子课题江西地方音乐歌曲资源对促进中小学音乐课堂有效教学的实验与研究经总课题组审核,顺利结题;个人近年培训情况：2008年8月江西省新教材骨干教师培训班,2008年10月江西省教育厅新教材校长培训班,通过江西人事劳动部门全国专业技术人员计算机应用能力考试,windocs xp 100分,word 2003 97分,powerpoint 2003 95分;三、课题组重要成员曾令先,1971年生,大学本科,中教高级;曾任学校年级长、教导处副主任,现为教导处主任;2008年参加省骨干老师培训、省中小学班主任培训;2001年8月全市优秀教师优秀事迹演讲比赛二等奖,三次被县委组织部评为优秀党员,多次评为县优秀教师;1998年论文我的情景教学法荣获上饶市一等奖,2001年论文活动课与素质教育在被市教研室组织全市交流,2001年执教驿路梨花全市观摩课,2001年江西省语文优质课评比省二等奖,2006年论文细读深品鉴赏探究发表于上饶教研2006年第6期,2006年全国首届中小学教师课件评比国家三等奖;毛清阳,1971年生,大学本科,中教高级;曾任教研处干事,现为教研处主任;2008年结题的课题网络环境对未成年人心理素质影响的研究的负责人,2006-2007年度弋阳县师德先进个人,高考热点透视济南出版社出版主编,2010年江西省高考阅卷优秀阅卷员,阅卷组长;杨文杰,1966年生,大学本科,中教高级,学校数学教研组长,学校信息技术培训中心组成员,市数学教研组中心组成员;2008年结题的课题数字化校园与信息化学习环境研究的负责人;周善仁,1969年生,大学本科,县电教副站长,分管各学校电教设备配备工作,2009年论文运用电教手段实现政治课的美感教育荣获市二等奖;余贞洁,1974年生,大学本科,中教高级;学校电教干事,信息技术功能教室负责人;2009年、2010年县教育局评为电教、实验工作者先进个人,2008年参加上饶市中小学课件评比活动中所制作的课件信息与信息的特征被上饶市教学研究室评为市一等奖,2009年6月所执教的信息技术与学科教学整合课例我为你解忧经上饶市教育局评定,荣获上饶市中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动三等奖,2009年辅导学生参加全市网站设计活动中,所指导的“it语巷网”被上饶市教学研究室评定为市一等奖,2010年参加江西省首届普通高中通用技术学科教学设计评比活动中所提交的教学设计技术的未来被江西省教育厅教学教材研究室评为省一等奖,2010年所指导的学生荣获2010年上饶市高中通用技术设计竞赛二等奖,2010年网站设计辅导学生制作活动中,所指导的“e空线语”被上饶市教学研究室评定为市二等奖;四、相关保障条件分析1、人员保障;课题组长为学校教学副校长,一直也是学校优秀老师,在能力、德望上都很有影响,成功组织过学校多次重大教学活动和改革,且有办公室主任的经验,协调组织能力很好;课题组重要成员都是学校重要部门的主任或教研组长,都完成了新课程理念和知识的培训,既有较高的教学声誉,也有较强的事务组织处理能力,且有自己的人员资源,有的还亲自主持了省级课题;所以,不管从资历、能力还是经验上来说,人员是精干的;2、体制保障;学校自2007年以来,教学体制理得很顺畅,一是机构设置齐全,职责分明,教导处组织教学常规,教研处组织教科研,电教处组织现代教育技术活动,教研组在各处室的领导下具体开展各项工作,整个教学系统秩序井然,运转正常;二是教学总体安排、课改活动步入正轨,三个年级总体教学原则、步骤和安排,已形成科学态势；2008年开始了建立学校校本课程,至今已形成高三各科第二轮复习、高一作文教学程式、各教研组公开课资源仓、校本培训资源仓、机器人教程等校本课程资源,具备了小资源库的特点,积累了资源库建设的经验;三是各项基本培训业已完成,2007年寒假开始,对全校50周岁以下的老师都进行了windows、ppt和flash等基本技能的培训,现在全校老师基本上都能较熟练地掌握现代教育技术,能运用多媒体进行上课;3、硬件保障;学校已和县教育局谈妥,由县电教站统筹全县电教经费,完成我校教育信息化平台的硬件建设,包括教学人员配备笔记本,前期论证、调研和计划书已接近尾声,已向县政府申请招标,2011年暑假可以完成此项工作;另外,学校在2008年迎接省教育督导时,已多方筹资,完成了科技楼的建设,按省标准配备了服务器和电子阅览室;县教育局完成硬件建设的同时,我们正在研究方案开始我校教育资源库的建设;4、经费和时间的保证;根据弋阳一中教科研条例,学校对课题的经费和课题组人员研究的时间都有政策的保证;再说,本课题的主要经费硬件经费已由县教育局电教站落实,学校提供的经费也就是正常的工作补助和建立资源库的奖励,对学校来说不是太大的问题;我们的课题计划中所提到的几个主要工作,如资源的建立、形成、分类、评审,如课题后段整理总结、反馈评估等工作,都安排在寒暑假,所以时间上也没有问题;篇三：完成课题的可行性分析完成课题的可行性分析近年来,我校先后承担了中央教育科学研究所“新课程有效课堂教学行动策略研究”课题、让生活走进数学课堂的有效性策略研究“让数学教学贴近学生生活的有效性策略研究”课题的研究、“问题生成+解决+评价”的有效课堂教学模式的研究;“九五”、“十五”规划课题“小学数学生活化的有效性策略研究”、“根据儿童心理规律、提高课程学习效率”“树立大语文观、改革小学作文教学”等省级课题的研究和多个市级课题的研究,并取得了优秀的成果;通过课题研究培养了一支教育科研的精良队伍,形成了教育科研的良好氛围;本课题的研究成员都是具有小学高级或者中教高级职称,学历为本科或研究生;核心成员由主管校长魏贤海、分管校长李长良、李梦玲、吴成岩、教师发展中心主任赵恒臣、科室副主任刘允红、各学科教研组长、年级组长以及学科骨干教师组成;他们中100%的老师曾参加了以上课题的研究,有较强的教育科研意识和一定的教育科研能力,且取得了可喜的研究成果;其中一些老师曾参加过多本教辅用书的编写工作,他们的百十篇论文在各级各类杂志、报刊、专着上发表或得奖;这些老师作为本课题组的核心成员能发挥很好的骨干带头作用;完成课题的保障条件：学校领导向来十分重视教育科研工作,并以科研兴校、科研兴教作为学校办学的理念之一,学校主管校长和负责教育科研的校长亲自担任本课题的负责人,对本课题的研究做直接、有效的筹划、组织和协调、领导;无论从研究资料的获得、研究经费的筹措,还是研究时间和研究人员的保障等,都给予充分的优先考虑;全校100%的老师通过了山东省的信息技术考试；课题参与的教师制作的课件、学件在全国、省、市、区各级各类评比中都获得了一、二、三等奖;每位教师都开通了自己的教学博客,坚持每周写教学随笔与反思;学校为了便于教师们互相学习,实行集体备课制,并多次组织教师外出学习,从多方面给教师的学习创造了浓厚的氛围,促进了教师的专业发展;研究资料：学校领导向来十分重视教育科研工作,并以科研兴校、科研兴教、促进教师专业发展位办学的理念;学校为了给教师提供学习的环境,订阅了各个学科教学杂志：如山东教育、小学数学教师教学、电化教育研究、中国中小学美术、教育现代化、小学青年教师、中小学英语教育研究、儿童音乐、小学教学设计、人民教育、北京教育、班主任之友、科学课、中国教师报、等30余种杂志;学校图书馆的藏书量达到5万册,老师个人自费订阅教育教学杂志不少于三种;学校的各类多媒体资源丰富,学科网站、各类专题学习网站；还有每年购置的各种学习光盘素材与资源,都为课题的实施提供了保障;实验仪器设备：学校现有网络教室两个,多媒体教室6个,承接各种现场课和现场会议的多功能报告厅一个；学校有学生计算机130台、教师用电脑80台,主服务器1台,学校建有省级先进图书馆楼,全部实现网络管理,并且建有电子阅览室；多功能语音室、艺术活动室等专用教室7个,为课题的顺利开展研究与实施提供了硬件支撑;研究经费：对本课题的实验研究经费投入不低于10万元人民币;研究时间：对本课题的实验研究时间学校予以保证,为三年左右;所在单位条件：我们学校是一所市驻地先建立的大型教学机构,周边环境优美,学校发展前景十分广阔,所有教师都是由教育局精心挑选的业务骨干,教师中学历本科率达到95%,有教育硕士2名,学士学位一名,多位高级教师,学校现有市、区各级各类学科带头人、课改标兵10余人;。
淮北师范大学信息学院开题报告范本
主要参考文献：
（1）《网络传播概论》彭兰著北京中国人民大学出版社2001年
（2）《传播学教程》郭庆光著北京中国人民大学出版社1999年
（3）《传播学引论》（增补版）李彬著北京新华出版社第二版2003年
（4）《传播学原理》张国良主编上海复旦大学出版社1995年
指导教师同意指导教师意见，可以开题。
教研室主任（签名）：
年月日
注：开题报告应根据教师下达的毕业论文（设计）任务书，在教师指导下由学生独立撰写。在毕业论文（设计）开始二周内完成，交指导教师审阅，并接受学校和系抽查。
可行性分析：本课题从传播学的角度，在理解博客定义和内涵的基础上，对其的兴起和发展过程进行了细致的了解和掌握，把博客的发展大事件进行了具体的叙述，并进一步全面和中肯的总结了博客作为新兴传播媒介所独有的特征，再由其特征所带来的不同一般的传播效果和传播方式和传播功能的角度，运用传播学的原理，对博客的传播主体、传播内容、传播对象和传播功能做了详细和深入的分析和解读，最后对博客及其所引起的一系列的博客现象对互联网的强大影响和推动作用做了叙述，并对这博客这一方兴未艾的新事物在未来的传播学和文化学甚至社会生活中即将带来的影响做了展望。
本课题从传播学的角度在理解博客定义和内涵的基础上对其的兴起和发展过程进行了细致的了解和掌握把博客的发展大事件进行了具体的叙述并进一步全面和中肯的总结了博客作为新兴传播媒介所独有的特征再由其特征所带来的不同一般的传播效果和传播方式和传播功能的角度运用传播学的原理对博客的传播主体传播内容传播对象和传播功能做了详细和深入的分析和解读最后对博客及其所引起的一系列的博客现象对互联网的强大影响和推动作用做了叙述并对这博客这一方兴未艾的新事物在未来的传播学和文化学甚至社会生活中即将带来的影响做了展望
博客网站系统毕业设计论文
华中科技大学文华学院毕业设计（论文)题目：博客网站系统学生姓名：学号:学部（系)：信息科学与技术学部专业年级： 2011级计算机应用技术指导教师：职称或学位:2014年5月20日目录摘要 ....................................................................................................................................... I I ABSTRACT (III)前言 (IV)1。
系统概述 (1)1.1系统背景、目标及意义 (1)1。
2可行性需求分析 (2)1.3系统开发环境 (2)1。
4主要功能分析 (3)2.系统的总体结构设计 (4)2.1系统的开发思想与原则 (4)2。
2系统功能模块 (4)2。
3数据库的概念结构设计 (6)3。
系统的详细设计 (8)3.1程序设计思想与原则 (8)3。
2程序设计流程图 (8)3.3程序设计结构 (8)3.4数据库的物理结构设计 (14)4.系统测试及评价 (17)4。
1测试与调试 (17)4.2系统评价 (17)结束语 (18)参考文献 (19)致谢 (20)博客网站系统摘要Blog是继Email、BBS之后出现的第三种网络交流方式，是网络时代的个人“读者文摘”，是以超级链接为武器的网络日记，是代表着新的生活方式和新的工作方式,更代表着新的学习方式。
具体说来，博客（Blogger）这个概念解释为使用特定的软件，在网络上出版、发表和张贴个人文章的人。
一个Blog其实就是一个网页,它通常是由简短且经常更新的帖子所构成,这些张贴的文章都按照年份和日期倒序排列。
Blog的内容和目的有很大的不同，从对其他网站的超级链接和评论，有关公司、个人构想到日记、照片、诗歌、散文，甚至科幻小说的发表或张贴都有。
许多Blogs是个人心中所想之事情的发表,其它Blogs则是一群人基于某个特定主题或共同利益领域的集体创作。
学生选课系统《软件工程》课程设计很详细的!
详细版！目录一、问题定义 (5)1.1问题的定义 (5)1.2 系统要解决的问题 (5)二、可行性研究 (6)2．1 引言 (6)2．1.1目的 (6)2.1．2背景及功能 (6)2.1．3 参考资料 (6)2.2 可行性研究的前提 (7)2.2.1 要求 (7)2.2.2 目标 (7)2.2.3 条件、假定和限制 (7)2.2.4 进行可行性研究的方法 (7)2.3 所建议的系统 (8)2.3.1 对所建议系统的说明 (8)2.3.2 处理流程和数据流程 (8)2.3.3 工作负荷 (9)2.3.4技术条件方面的可行性 (10)2.4 社会因素方面的可行性 (10)2.4.1 法律方面的可行性 (10)2.4.2 使用方面的可行性 (10)2.5 经济可行性 (10)2.6 结论 (10)三、项目开发计划 (11)3.1 引言 (11)3.1.1 编写目的 (11)3.1.2 背景 (11)3.1.3 参考资料 (11)3.2 项目概述 (11)3.2.1 工作内容 (11)3.2.2 产品 (12)3.2.4 完成项目的最迟期限 (13)3.2.5 关键问题及支持的系统条件 (13)3.3 支持条件 (13)四、需求分析 (14)4.1 系统需求 (14)4.2. 功能需求 (14)4.3业务流程图 (14)五、概要设计 (16)5.1 基本设计概念和处理流程 (16)5.2. 系统层次模块图 (16)5.3. 系统层次模块图 (16)5.4. 模块设计 (17)六、数据库设计 (18)6.1 引言 (18)6.1.1 编写目的 (18)6.1.2 背景 (18)6.1.3 定义 (18)6.1.4 参考资料 (19)6.2 外部设计 (20)6.2.1 标识符和状态 (20)6.2.2 使用它的程序 (20)6.2.3 约定 (20)6.2.4 专门指导 (20)6.2.5 支持软件 (20)6.3 结构设计 (21)6.4 运用设计 (25)6.4.1 数据字典设计 (25)6.4.2 安全保密设计 (25)七、详细设计 (26)7.1 引言 (26)7.1.1 编写目的 (26)7.1.2 背景 (26)7.1.3定义 (26)7.1.4 参考资料 (26)八、测试报告 (27)8.1 引言 (27)8.1.1 编写目的 (27)8.1.2 定义 (27)8.1.3 参考资料 (27)8.2 测试概要 (28)8.3 测试结果及发现 (31)8.3.1 测试具体实施 (31)8.4 对软件功能的结论 (32)8.4.1 用户登录模块 (32)8.5 分析摘要 (32)8.5.1 能力 (32)8.5.2 评价 (32)8.6 测试资源消耗 (32)九、用户手册 (33)9.1 引言 (33)9.1.1 编写目的 (33)9.1.2 定义 (33)9.1.3 参考资料 (33)9.2 用途 (33)9.2.1 功能 (33)9.2.2 性能 (34)9.2.3 安全保密 (34)十、附录 (36)10.1 数据库的封装代码DB.java (36)10.2 选课系统登陆界面代码Login.java (37)10.3 选课系统学生选课界面代码Student.java (41)10.4 学生选课情况查询代码Query.java (45)10.5 学生用户登录密码的修改代码Modify.java (48)10.6 教师查询学生选课的情况代码Teacher.java (51)10.7 超级管理员查询学生选课的情况代码Administrator.java (53)一、问题定义1.1问题的定义学生选课系统:也称学生课程选修制，即允许学生对学校所开设的课程有一定的选择自由，包括选择课程、任课教师和上课时间，选择适合自己的学习量和学习进程。
个人博客系统项目毕业设计论文
1.服务器端操作系统：独立于操作系统的跨平台系统，客户端MicroSoft Windows 2000及以上；
2.数据库：MySQL 5.0.27版本；
3.Web服务器：Tomcat 5.5及以上版本，配合MVC设计模式及Hibernate开发架构；
4.客户端运行环境：能运行IE 5以上或Netscape 5以上浏览器的操作系统，配合使用Ajax技术；
2.4系统的可行性分析
2.4.1
技术上的可行性分析要考虑将来要采用的硬件和软件技术能否满足用户（这里是服务器，网速）提出的要求（如计算机的容量、速度等）。此外，还要考虑开发人员的水平，学习了两年的jsp开发，对于这个系统的编写，我想完整的之需要两个月就可以写出程序，再花上几天的调试，计划两个月左右就可以完成投入使用了。
1、我们掌握了数据库及其应用技术、数据库原理、计算机网络技术等课程，对数据库的设计、应用、维护及局域网的组成有了深刻的认识与一定的动手实践能力，考取了信息处理、程序设计、数据库技术等国家IT认证。从一定程度上具备了开发一个小型系统的能力。再有就系统处理的准确性和及时性：系统处理的准确性和及时性是系统的必要性能。在系统设计和开发过程中，要充分考虑系统当前和将来可能承受的工作量，使系统的处理能力和响应时间能够满足信息处理的需求。
博客主页面的用例图如图2.3所示：
图2.3博客主页面的用例图
2.2.2普通用户
2024年个人的述职报告10篇
个人的述职报告10篇个人的述职报告篇1本人这学期按照学校工作的安排，负责保卫组和生管组的工作。
一学期来，思想上与学校工作方针保持高度一致，能够以创建“创安文明学校”为工作目标，牢固树立“安全无小事”的思想，有计划、有步骤的开展保卫组及生管组工作，基本完成了这学期学校安排的各项任务。
这学期按照学校的工作思路，在期初制定了各项工作计划，确定了目标，对属下成员进行有针对性的工作分工，充分发挥他们的长处，在全体成员的通力配合下，保证了学校教育教学的稳定发展。
这学期在政教处的直接领导下，组织了全校性安全大检查和学生宿舍安全大检查共12次，“非典”时期，认真落实上级下达的各项文件精神，杜绝了一切不安全因素，保证了全校师生的学习和生活环境的安全稳定，安全工作从板报到宣传栏、校园广播到电教中心，多方面立体式宣传，从根本上促进学生的安全意识，加强学生的自我防范能力；本学期未发生任何刑事案件和责任事故。
生管工作是这一学期的重点，也是下一步工作中需要改善和加强的；除了本职工作外，还协助政教处的内勤工作。
个人的述职报告篇2一、个人述职报告的性质、种类个人述职报告是领导干部向所属的干部和职工或向上级组织和领导陈述自己任职一定时期内的工作情况的自我评述性报告。
二、个人述职报告的写作格式1、标题有四种写法：一是只写“个人述职报告”四个字；二是“ｘｘ年任ｘｘ职务期间的工作汇报”的公文写法；三是“ｘｘｘ（姓名）ｘｘｘ（职务）ｘｘ会议上的汇报（或报告）”的写法；四是新闻标题式的写法。
2、署名及日期可以写在题下，也可以写在正文后。
3、正文个人述职报告的正文包括三部分内容。
第一部分是任职概况和述职评估，包括何时任职、工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标及对个人尽职的总体估价、确定述职范围和基调。
第二部分是尽职情况，这是述职报告的主体，主要写工作实绩、经验和问题。
对于核心内容的写作，多数是按性质不同分成几个方面（可列小标题）来写，每个方面可先写实绩，后写认识和做法；也可先写认识和做法，后写实绩。
毕业设计(论文)-个人博客系统的设计与实现[管理资料]
![毕业设计(论文)-个人博客系统的设计与实现[管理资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/86a2c8bffe4733687f21aaa8.png)
个人博客摘要随着Internet的广泛应用，动态网页技术也应运而生。
本文介绍了应用ASP动态网页技术开发博客系统的设计与实现。
，使用C#为开发语言，实现Blog网站的动态管理，使得对Blog信息的管理更加及时、高效，提高了工作效率。
本文对博客系统进行整体分析，明确了系统的可行性和用户需求；根据模块化原理，规划设计了系统功能模块；在数据库设计部分，详细说明了系统数据库的结构和数据库的完整性、安全性措施；程序设计则采用面向对象的程序设计思想，提出系统的程序设计思路，对前台与后台功能的程序实现进行了详细论述；系统测试部分，具体分析测试过程中出现的主要问题，并提出了解决方案，实现系统功能。
关键词Blog；；C#；SQLserverPersonal BlogAbstractWith the extensive application of the Internet, dynamic web technology has emerged. This text describes the application of ASP dynamic web technology and development the blog system.This system take as the development technology, uses C# is the development language, realizes the Blog website dynamic management, causes to be even more prompt to the Blog information management, highly effective, raised the working efficiency. In this text，it analysis the blog system by feasibility and the demand of the user. Under the modular theory, planning and design of the system functional modules; In the database design, a detailed description of the database structure and database integrity, security measures; Programming is used object-oriented programming design, system design ideas, background for the future and function of the program in detail; System testing, Analysis of the specific course of testing the key issues and proposed solutions to achieve system function.Key word Blog；；C#；SQLserver目录第一章绪论 (1)引言 (1)课题研究的意义 (2) (3)第二章相关技术介绍 (4) (4) (5)数据库选择 (6)数据分析 (6)SQL SERVER 2005 (7) (7) (8)第三章需求分析 (9)需求分析 (9) (10)第四章概要设计 (11)系统设计方案 (11)系统功能模块 (12)数据库需求分析 (13)系统操作流程 (14) (14)数据库的完整性和安全性 (16)数据库的完整性约束 (16)数据库的安全性 (17)第五章详细设计 (18) (18) (18) (21)博客文章信息管理页面 (24) (29) (29)“博客评论”功能模块设计 (33)友情连接管理页实现过程 (36)第六章测试 (38) (38) (38) (38)第七章结论 (40)不足之处与改进 (40)权限分配 (40)界面美观化 (40)结论 (40)致谢 ................................................................................................................. 错误!未定义书签。
个体可行性报告
个体可行性报告
引言
在当今社会，越来越多的人开始关注个体的可行性，尤其是在创业或职业发展方面。
本报告将探讨个体可行性的重要性以及评估其实施的方法。
背景
个体可行性指的是一个人在特定行业或领域中实现成功的可能性。
对于许多人来说，创业或职业发展是他们生活中重要的一部分，因此评估个体可行性变得至关重要。
评估因素
1. 技能和经验
评估个体可行性的第一步是考虑个人的技能和经验。
一个人是否拥有所需的技能和经验来在特定领域中取得成功？这包括专业技能、行业知识以及相关经验。
2. 市场需求
其次，需要评估市场需求。
一个人的产品或服务是否满足市场的需求？是否存在足够的潜在客户？了解市场趋势和竞争对手也是评估个体可行性的重要因素。
3. 资金和资源
评估个体可行性还涉及到资金和资源的考量。
一个人是否有足够的资金来启动和维持他们的业务？是否有足够的资源，如人力资源和物资？
4. 风险管理
最后，评估个体可行性需要考虑风险管理。
一个人是否有能力识别和管理潜在的风险？是否有计划来应对可能的挑战和障碍？
结论
个体可行性报告的目的是帮助个人评估他们在特定领域中实现成功的可能性。
通过考虑技能和经验、市场需求、资金和资源以及风险管理等因素，个人可以更好地了解他们的机会和挑战，并做出明智的决策。
不同类别博客营销的可行性分析
、
博客营销的现状
纵观相关文献 ．持肯定态度的学者认 为，博 客营销是 网络营 和寻求共鸣的权利 ， 但是 ，因为草根众多 ， 其影响力太小 ，使得博 销的革命 。本文认 为 ，不同学者对博客营销 之所 以持不同观点的 客仅能让极少数草根实现 万众 瞩目的成就感 ，而更 多的被博客捧
关键在于我们没有 明确的对博客营销进行分类研究。如果正确 的 红的 仍然是 众人 关注 的明星们。从徐静蕾 的博客一炮而红 ， 为其 对博客营销进行了分类 ， 争议便迎刃而解 。我们发现 ， 并不是每种 带来大品牌广告 的青睐后 ，无数的明星、名人在新浪上开辟 了自
在在 的经济或社会 影响力等经济收益。本文认为 ，目前我 国的博 名 人 、 明星 生 涯 开 辟 更 宽 的 道 路 。
客营销 ， 从用途角度可划分为四类 ， 下面将对之一＿陈述 ， 并进行可
行 性分 析 ：
４企业或个人在博客上投放广告。 在博 客上投放广告的方式 ， 与传统的网络营销没 有实质的 区别 ，所 以 受到 了目前很多学者
维普资讯
营 肖策 略
釜 篓
回目勋筒 Ｂ圆围回 曰值国 镯
史 海霞 钟 一鸣 西 南科 技大 学 经济管 理学 院
博客营销，这种基于个人知识资源的网络信息传递形式的新兴 论 坛 ，企业博客的内容就更 易被轻松的发现 和长期 的阅读。这些
的同网络读者直接沟通的营销渠道 ，在经过最初的争议后 ，人们对 企业博 客的优势都能让企业在好好利用博客 时， 不断完善 自我 ， 吸 其定义终于有了一个相对～致的认识 ，即博客营销是通过博客这种 引到更 多的潜在客户 ， 再依靠潜在客户的 Ｉ Ｉ ｑ ｑ传播 ，继续增加潜 新兴第四代网络传播渠道来实现企业或个人的产品与相关服务宣传 在客户的范 围 ， 从而增加 自身的公信力和影响力 ， 最终为带来其销
网易LOFTER成为基于兴趣的微学习平台的可行性分析
Science &Technology Vision 科技视界2004年,奥地利学习研究专家林德纳(Lindner)首先提出了“微学习”(Micro-Learning)的概念,并将其表述为一种存在于新媒介生活系统中,基于微型内容和微型媒体的新型学习[1]。
研究者们将微学习的主要特征归纳为:学习时间相对短小,而且分散在学习者的日常生活中;学习内容相对独立,都是由微小的板块组成;学习形式相对灵活,学习内容和地点可以根据学习者的实际情况随时改变;学习内容以多媒体方式呈现,一般是数字化的[2]。
同时,微学习也是一种能满足“4A 理念”———任何人(Anyone)、任何时间(Anytime)、任何地点(Anywhere)、可以学习任何知识(Any knowledge)和“及时解决个性化学习问题”的学习形式[3]。
微学习作为一种新的非正式学习形式,能够部分满足学习者灵活的学习需求,它其实一直存在于我们的生活和工作中,只是由于移动媒体技术的广泛应用才使得微学习真正引起了研究者的关注。
LOFTER 是网易2011年8月下旬推出的一款轻博客,并首次采用独立域名(),口号为“专注兴趣,分享创作”,并于当年12月1日公开注册。
LOFTER 一词是LOFT 的引申。
LOFT 的意思是宽广开放的自由创作空间,而在这空间里专注兴趣,分享创作的人,自然就是LOFTER [4]。
现在,LOFTER 被定义为有兴趣爱好,热爱创作、乐于展示自我的人,网易正是因此将轻博客命名为LOFTER,意在聚集此类人群。
笔者之所以认为网易LOFTER 能够成为基于兴趣的微学习平台,是因为LOFTER 具有以下特质及优势:1作品形式适合微学习LOFTER 在功能方面努力做到简单易用,希望让用户的每一次操作都能简单快捷、随性而为,从而满足目标用户碎片化、高效率的记录和创作需求。
轻博客之所以存在,就因为其一个“轻”字,不同于博客的长篇大论和微博的字斟句酌,一张图片、几句话抑或长篇大论都可以,让人觉得轻松,而且轻博客作为一个随笔簿,没有所谓的媒体属性和功利社交,仅仅记录自己的喜好。
市场可行性分析报告
市场可行性分析报告市场可行性分析报告一、市场背景随着社会的不断发展，人们对于生活品质、健康环保、安全等各方面的需求不断提高，智能家居行业迎来了发展的黄金时期。
智能家居以其智能化、个性化、舒适化的特点，已经成为了未来家居的发展趋势。
目前国内智能家居市场已经进入了快速增长期，预计到2025年市场规模将会达到1.6万亿元。
二、市场分析1. 智能家居市场现状自2012年起，国内智能家居市场进入了快速发展阶段，各大企业都加速了与智能家居相关的项目研发，落地市场上。
智能家居产品主要包括智能家居终端设备与智能家居服务。
其中，智能家居终端设备包括智能家电、智能家用器具、智能门锁、智能灯光、智能插座、智能家具及智能家居控制器等，基本涵盖了人们日常生活中的需求。
智能家居服务主要包括了智能语音、语音识别、人脸识别、情景联动、定时预约、远程遥控、亲情互动等一系列业务的开通和服务，可以通过手机、电视、遥控器等多种方式实现控制。
2. 智能家居市场发展前景随着人们对于安全、便利、健康、舒适的需求不断提高，未来智能家居市场将会有更广泛的应用场景和更多元化的智能家居产品。
随着5G的到来以及人工智能技术的不断应用，无处不在的智能化已经成为了未来，智能家居市场前景广阔。
未来，智能家居将会成为家庭生活的中枢，智能设备将会相互连接，智能家居智能芯片等核心零部件市场需求旺盛。
据预测，未来五年内，智能家居市场年均复合增长率将会达到30%以上。
3. 智能家居市场竞争形势目前智能家居市场处于蓝海市场状态，智能家居产品种类繁多，市场竞争也十分激烈。
在竞争中，优秀的智能家居产品具备以下几方面的优势：（1）用户体验：智能家居产品的开发应该优先考虑用户体验，让用户感受到产品的可用性和易用性。
（2）集成度：智能家居产品应该具备更好的集成度，能够方便的接入到智能家庭、智能家电中，实现更佳的智能化系统。
（3）控制方式：智能家居产品应该具备多种控制方式，包括语音控制、手机APP控制、遥控器和智能电视等多种方式，方便用户使用。
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该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系：好友的博客网址超链接大型社交网站的博客网址
1.3定义
列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。
Blog博客
MyjspSmartUpload jsp页面上传的开源包
Jcommon Jfreechart开源的类库
Jfreechart JAVA平台上的一个开放的图表绘制类库
C/S(Client/Server)客户机/服务器
1.4参考资料
《软件工程——原理、方法及应用》（第三版）——史济明、顾春华、郑红高等教育出版社
《软件文档编写》——辛海明、潘孝铭、王晋隆编著
2、可行性研究的前提
2.1项目基本要求
2.1.1主要功能
个人博客系统的主要功能：前台广大博客用户的登录，个人博客管理以及系统管理等功能。
(1)前台广大博客用户的登录主要包括的功能：阅读博客、发表评论、注册博客、博客登录、发表留言。
阅读博客给广大用户提供便捷的在线阅读自己感兴趣的文章。
发表评论提供给阅读者对自己所阅读的博客发表自己得观点、作相关的评论。
注册博客以满足用户成为本系统真正的博客用户，登陆本系统从而满足自己更多的需求，包括发表留言等。
(2)个人博客管理的功能：发表文章、文章管理、相册管理、消息管理、个人详细资料管理。
博客登陆系统以后可以发表自己得文章，并且对自己发表的文章作最基本的管理，包括增删改查等。
相册管理功能是广大博客用户对自己的相册进行的最基本的操作，包括相片的上传、下载、删除等。
消息管理功能是用户对自己收到的信息进行查阅、评论与删除。
个人详细资料是博客用户对自己得个人资料做出完善，包括增删改查等。
(3)系统管理的功能：用户管理、博客分类、公告管理、评论管理、友情链接、系统维护。
用户管理功能实现管理员对博客用户的审核等操纵。
博客分类功能实现了系统对博客用户发表的博客做出类型的归并。
评论管理对进入本系统的游客所发表的评论进行查看管理，而对于已经过期或不良评论进行删除操作，使博客可以做到及时的更新，以利于网站的维护。
系统维护功能实现了系统的安全性等。
2.1.2性能要求
方便、快捷、有效的实现博客用户以及系统管理员的需求，进行数据的操作的速度快。
2.1.3系统的输入输出
输入：博客用户和系统管理员的基本信息，博客用户的博客等。
输出：博客用户的各项浏览结果。
2.1.4安全和保密要求
只有注册本系统的博客用户拥有修改博客信息的权利，系统管理员享有修改等权利
2.1.5项目与其他软件系统的关系
本项目采用客户机/服务器体系结构：客户机是Windows7使用MyEclipse 等开发应用程序，服务器端使用本地的Tomcat6，数据库服务器是MySQL。
2.2项目基本目标
系统实现后，可以满足用户在网站上的系列要求，提高用户的使用率。
（1）方便浏览者浏览博客，并且做出自己得评论。
（2）方便博客用户对自己博客、相册、个人信息的有效的管理。
（3）方便系统管理员对系统的管理。
2.3项目开发条件、假定和约束
进行系统方案选择比较时间：3周
法律政策：遵守相关法律规定
运行环境：装有浏览器的Windows2000以上操作系统
进行可行性研究的方法：分析小组成员通过对现有个人博客系统进行调查分析，确定模型，模拟个人博客网站。
3所建议系统概况
3.1所建议系统概述
此系统的设计包括以下方面，一为博客用户空间，二为系统管理员空间，三为普通游客空间。
博客用户在首页进行登录后，在个人界面可以进行对头像、相册、文章、评论以及个人信息进行修改等管理。
系统管理员可以对系统近期的动态做出维护、对博客用户的审核等。
普通游客可以在博客里浏览博文或对博文进行感言评论。
3.2所建议系统的处理流程和数据流程
说明现有系统的基本的处理流程和数据流程。
3.3工作负荷
现有系统所承担的工作课程文档编写和代码编写及工作量13天。
3.4费用开支
由于运行现有系统所引起的费用开支，网络费用开支60元，开支总额60元。
3.5人员
为了现有系统的运行和维护所需要的人员的专业技术类别软件工程和数量1。
3.6设备
PC和笔记本Windows7系统安装有开发工具和已配置的开发环境。
3.7局限性
进一步提高完善用户在自己博客空间的完美性的要求，提高用户的使用率。
4所建议的系统
4.1对所建议系统的说明
Jsp页面+Web浏览器+Tomcat服务器实现博客工程，功能操作封装到dao包中。
4.2处理流程和数据流程
同3.2中流程图
4.3改进之处
在设计项目的基础上套用struts2.0+hibernate+spring架构实现web页面的功能要求
4.4影响
4.4.1对设备的影响
网页运行在服务器的本地端口，内容部署到webapps文件夹下，方便以后读取。
4.4.2对软件的影响
提高软件的容错率，提示方便用户操作。
4.4.3对用户单位机构的影响
说明为了建立和运行所建议系统，对用户单位机构、人员的数量和技术水平等方面的全部要求能够会使用浏览器访问网页。
4.4.4对系统运行过程的影响
说明所建议系统对运行过程的影响，如：
a．用户的操作规程；
b．运行中心的操作规程；
c．运行中心与用户之间的关系；
d．源数据的处理；
e．数据进入系统的过程；
f．对数据保存的要求，对数据存储、恢复的处理；
g．输出报告的处理过程、存储媒体和调度方法；
h．系统失效的后果及恢复的处理办法。
4.4.5对开发的影响
说明对开发的影响，如：
a.为了支持所建议系统的开发，用户需进行的工作；
b.为了建立一个数据库所要求的数据资源；
c.为了开发和测验所建议系统而需要的计算机资源；
d.所涉及的保密与安全问题。
4.4.6对地点和设施的影响
说明对建筑物改造的要求及对环境设施的要求。
4.4.7对经费开支的影响
扼要说明为了所建议系统的开发，设计和维持运行而需要的各项经费开支。
4.5局限性
可能存在数据库的兼容问题和数据的大小问题。
4.6技术条件方面的可行性
此个人博客系统是一个涉及到数据库的应用程序。
利用现有的数据库开发技术可以达到各方面的要求。
5可选择的其他系统方案
没有供选择的系统方案可考虑。
6投资及效益分析
6.1支出
对于所选择的方案，说明所需的费用。
如果已有一个现存系统，则包括该系统继续运行期间所需的费用。
6.1.1基本建设投资
安全与保密设备：IE配置
数据库管理软件：MySQL
6.2敏感性分析
所谓敏感性分析是指一些关键性因素如系统生命期长度、系统的工作负荷量、工作负荷的类型与这些不同类型之间的合理搭配、处理速度要求、设备和软件的配置等变化时，对开支和收益的影响最灵敏的范围的估计。
在敏感性分析的基础上做出的选择当然会比单一选择的结果要好一些。
7社会因素方面的可行性
本章用来说明对社会因素方面的可行性分析的结果。
7.1法律方面的可行性
法律方面的可行性问题很多，如合同责任、侵犯专利权、侵犯版权等方面的陷阱，软件人员通常是不熟悉的，有可能陷入，务必要注意研究。
7.2使用方面的可行性
例如从用户单位的行政管理、工作制度等方面来看，是否能够使用该软件系统；从用户单位的工作人员的素质来看，是否能满足使用该软件系统的要求等等，都是要考虑的。
8结论
经上述可行性分析，此个人博客系统的体系结构比较完善，所以在进一步的讨论和了解之后才可以进行研制和开发。