网络经济下经济增长模式分析

网络经济下经济增长模式分析

网络经济的出现改变了传统的产业结构，也改变了传统的经济增长方式，从网络经济与传统经济的区别出发，探析了网络经济下的增长模式。认为在网络经济下，在生产要素，生产工具，以及生产函数方面都与传统的经济增长模式不同。网络经济下，是以信息和知识的投入，以计算机网络和信息领域的相关技术为工具的集约型经济增长模式，可以实现经济的持续增长。

标签：网络经济；经济增长；信息；知识

网络经济指的是一种建立在计算机网络基础之上，以现代信息技术为核心的新的经济形态。它不仅是包括以计算机为核心的信息技术产业的兴起和快速增长，也包括以现代计算机技术为基础的整个高新技术产业的崛起和迅猛发展，更包括由于高新技术的推广和运用所引起的传统产业、传统经济部门的深刻的革命性变化和飞跃性发展。传统经济下起主要作用的生产要素是土地、资本和劳动力，其经济增长主要是依靠劳动和资本投资的增加，以资源耗费为代价。而在网络经济条件下，科技知识和网络信息的创新与积累成为主要的生产要素，它与传统的以投入资本和劳动带动增长的经济不同，信息和知识成为主要的生产要素。网络经济以传统经济为依托，依靠现代迅速发展的计算机技术，网络技术以及移动通信技术，通过知识和信息的投入，实现生产和经济的发展，加强了各个经济体之间的联系，加快了全球经济的发展速度。

1 网络经济与传统经济的区别

1.1 生产要素的差别

网络经济是知识经济的一种具体形态，知识、信息是网络经济的主要资源。传统经济下的生产要素主要有土地、劳动、资本。这些都是有限的资源，所以实现这些有限资源的有效配置是传统经济学中研究的主要问题。而在网络经济中，信息和知识实际上是不可穷尽的，人们可以不断的创造知识和获得信息，在这种情况下，网络经济的增长可以实现持续增长的目标。

1.2 边际收益递增

在传统经济学中，我们认为随着每一单位生产要素的投入，其单位生产要素所带来的产出的增加是逐渐减少的。例如：假设当资本的投入不变的情况下，随着劳动投入比例的增加，每单位劳动所带来的产出是不断减少的，劳动的生产函数曲线随着劳动的增加呈水平状。经济学家认为之所以产生这种情况是因为各种生产要素之间存在一个最优的投入比例。随着劳动投入的增加，劳动与资本间逐渐偏离最优比例，所以呈现出边际要素递减的生产函数。

在网络经济下，这种边际收益递减的规律却不再成立了，反而呈现出相反的边际收益递增的规律。这是因为在网络经济中信息资源成了主要资源，由于信

息资源可再生和可重复利用的特性，对其生产者无竞争性而对其使用者无排他性，它的成本不随使用量的增加而成比例增加；同时信息技术发展快、变化大、生命周期短；而且需求往往是由供给创造的，产品受市场容量饱和的影响较小。因此在投入与产出的关系中出现了边际效益递增的规律性现象。

1.3 产品的差别

与传统经济中的产品不同，信息产品由于其获得的途径相对容易，所以产品使用者可以很方便的通过互联网获得信息产品，就以网络经济最典型的经济行为“开发软件”而言，新软件推出后，往往在很短的时间内就能在网上下载到它的破解版本，特别在中国由于对版权保护的相关法律还不是很健全，盗版现象更是非常常见。信息产品非常类似于传统经济中的公共物品。它们的非竞争性和非排他性使得其产品使用者存在“搭便车”的可能，对于软件等网络经济产品，传统的销售渠道很难成功。另外，软件、设计芯片、铺设光缆等信息产品需要高额固定成本，但是边际成本几乎为零，一旦产品研发出来后，多一个消费者还是少一个消费者，几乎不会产生成本上的变化，也不会对价格产生影响。也就是说，在网络经济中，生产第一份信息产品的成本非常高，但此后产品的边际成本甚至可以接近于零。这些特点也与“公路”、“路灯”之类的“公共物品”相似。信息产品可以说是一种准“公共物品”，它具有“公共物品”的许多特点，这种产品出现的“盗版”、“盗用”现象非常严重，而“盗版”的横行泛滥毫无疑问会影响人们创新的积极性，对社会发展造成明显危害。

2 网络经济中的经济增长

信息技术是网络经济下经济的增长的动力，在20世纪后半叶中，世界产业结构经过了三次重组。自此信息产业成为高新技术产业的核心产业；信息技术渗透到传统产业部门，改造着传统产品；信息技术正在改变着产业群体的形成和转化。信息技术对传统产业进行改造，提高了传统产业的技术水平和生产面貌，促进了产品的升级换代和提高了产品的质量，信息技术在生产中的应用可以优化资源的配置，以及优化生产的流程，从而提高劳动的生产率。信息产业和信息技术已经成为经济增长的推动力。在网络经济条件下，智力工具，如计算机、网络和各种软件，特别是因特网，已经成为重要的生产工具。

在网络经济下，生产函数中知识和信息成为了最重要的生产要素，并且生产函数呈现出规模收益递增，边际收益递增的特性。由此可以发现网络经济下的经济增长模式和内生增长模型非常相似。

2.1 内生增长模型

内生增长模型把知识看做一种资本，知识是经济生产中的一种重要投入——无论是它生产的产品与服务还是它产生的新知识。在索洛模型中，储蓄引起暂时增长，但资本收益递减最终迫使经济达到稳定状态，在这一稳定状态增长只取决于外生技术进步，相反，在内生增长模型中，储蓄和投资可以导致持续增长。

2.2 网络经济中的经济增长模型

网络经济下的经济增长，由于网络经济下呈现的规模收益递增和边际收益递增的特性，根据内生增长模型，在网络经济下，信息和知识是其主要生产要素，由于信息和知识可以由人们无穷尽的创造，所以不存在资源的有限性问题，同时由于信息和知识的边际收益是递增的并且规模收益出现递增的情况。

假设如下生产函数，Y=Ia（a>1）其中I表示信息和知识，类似于传统意义上的资本。a表示信息和知识这种生产要素投入所能带来的产出的比例，由于边际收益是递增的，所以a大于1。新的知识和信息的出现一般会使得a增大，a 越大表示知识越先进和信息越有效，所能带来的产出越多。在这个生产函数中，△I=sY-δI，△Y/Y=△I/I=sIa-δ。只要sIa大于δ，经济就会呈现出持续增长。由于知识的创造是无穷尽的，所以我们可以保证sIa永远大于δ，这个模型中关键的决定因素就是保证知识的不断创造和积累。知识积累成为经济增长的一个内生的独立因素，知识可以提高投资效益，知识积累是网络经济下经济增长的源泉。在这个经济增长的模型中起决定作用的是知识和信息的创造，在网络经济下，不断发展的信息技术和通信和数据发掘技术等，都可以保证不断的提供有效的信息。大学等研发机构则可以不断的创造知识，所以在网络经济下能够实现经济的持续发展。

知识和信息的创造则主要依靠人力资源，卢卡斯将技术进步和知识积累重点地投射到人力资本上。舒尔茨将资本划分为物质资本和人力资本两种形态。卢卡斯则进一步将人力资本划分为原始劳动和专业化人力资本。他认为，特殊的、专业化的、表现为劳动者技能的人力资本者才是经济增长的真正源泉。所以教育成为网络经济中的最重要环节，研究型大学的数量和学术水平的高低，以及整个经济体中高学历人才，特别是信息技术和网络技术方面的人才的多少成为网络经济是否发达的重要标志。