大家一起过春节【教学设计】小学 品德与社会.doc(1)

《大家一起过春节》教学设计

一、教学目标

知识与技能：了解春节习俗，认识春节习俗蕴含的文化内涵，培

养发现和探索新鲜事的意识和能力。

情感与态度：感受春节带来的温暖和快乐，懂得传统节日中所蕴

含的人们对幸福吉祥、团圆美满的追求，激发学生对传统节日、民俗文化

的热爱之情。

过程与方法：学习搜集、整理资料的方法,并初步掌握小组交流合

作的技巧。

二、教学重点、难点

重点：了解春节文化知识，认识春节的丰富文化内涵，感受春节

的热闹气氛。

难点：懂得传统节日中所蕴含的人们对幸福吉祥、团圆美满的追求，激发学生对传统节日、民俗文化的热爱之情。

三、教学准备：

1. 学生课前在家长的帮助下，了解家里过年的习俗和春节的一些相关知识。并搜集一些自己喜欢的春节祝福语。

2. 教师搜集春节的风俗习惯和反映人们迎新年活动的信息、图片、视频等资料。准备与春节相关的装饰品和春节祝福语等资料。准备课堂要使用的奖励物品（红包、小粘贴等）。

四、教学过程：

（一）谈话组织课堂

师：今天老师给大家准备了一些红包，只要上课表现好的同学才能得到。想要吗？当你收到老师给你的奖励后，千万不要急着打开，等下课后才能拆开。具体为什么，等会儿课堂中揭晓。收到奖励最多的同学还可以得到大礼包呢。

师：老师还希望大家在上课的时候能够做到以下几点：（出示课堂要求）坐端正、认真看、仔细听、回答声音要响亮。大家有没有信心做到？（二）导入

1.视频导入

师：今天，老师给大家带来了一段小动画，猜猜讲述了什么节日啊？（播放视频）。

生：春节（新年、过年…）师：你们喜欢过新年吗？生：喜欢

师：春节是大家最喜欢、最期盼的节日了，那这节课老师就和大家一起来聊一聊春节。（板书课题：大家一起过春节）

2.春节日期

师：同学们，你知道是哪天过春节吗？

生：农历正月初一

教师小结：（板书：正月初一）对，春节是每年的农历正月初一，又叫农历新年，俗称“过年”。春节是我国最重要、最隆重的传统节日。（三）春节习俗

1.礼节和讲究

（1）组内交流

师：过春节有很多的礼节和讲究，涉及了生活的各个方面，比如吃

喝玩乐，衣食住行。春节给我们留下了许多美好的回忆，大家想一想每年你都会做哪些有趣的事啊？大家从“吃什么”、“穿什么”、“玩什么”或“春节其他习俗”等方面，先在小组内和同学们交流。

师：交流前老师给大家提几点要求，看谁听的仔细：1、2、

（2）汇报

生：穿新衣、拜年

生：拿红包、吃年夜饭、贴春联窗花、挂灯笼、包饺子、放鞭炮、守岁…

生边说习俗，师边拓展相关知识：

1 贴春联：（春联的读法、帮家长贴春联）

师：我们每年过年都有贴春联的习俗，读春联也有一定的规范和讲究，大家猜猜当我们面向春联时，我们要从哪边读起啊？（出示课本的春联例子：师生一起读一读）

生：右边

师：对，当我们面向对联时，我们要从右边读起，也就是春联的上联。我们一起来读一读这一副春联吧。

巩固读法：再出示一对春联，读一读。

师：老师还带了一副，这一对春联咱们分工读一读，咱们看看男生和女生谁读的好，好不好？（女生读上联，男生读下联，老师读横批）2放鞭炮：（主要强调安全、环保，不提倡放爆竹）

师：过新年除了贴对联贴福字外，让大家最高兴的就是放鞭炮了。烟花爆竹属于危险品，大家想一想放鞭炮有哪些危害呢？生：引起火灾、污染空气、造成伤残…

师：对，你们知道的可真多啊，对，放鞭炮会引起火灾、伤害我们的身体、污染空气等，而且现在城市里禁止放鞭炮，国家规定不准放鞭炮的地方，我们绝对不能放。

师：禁止放鞭炮了怎么办，大家看，现在商店里有一种环保的电子鞭炮。（给学生介绍电子鞭炮的好处）

3年夜饭：

年夜饭必须有水饺，还有鸡有鱼，取“吉（鸡）庆有余（鱼）”之意。

预设：有学生可能会说到吃火锅，吃火锅的含义：期盼来年的日子

红红火火

4倒贴福字：（师：告诉大家一个小秘密：咱们家大门口的福字不能倒贴，因为大门有“迎福”和“纳福”之意，是是家庭的出入口，家里最庄重的地方，所以福字必须正着贴。）

5吃水饺：（课下学习包水饺、尊重长辈）

师：第一个饺子应该先请谁吃？生：长辈。（渗透：让学生懂得在全家聚会时，应该尊敬长辈。）

6拱手礼：

师：春节时，你是怎样向爷爷奶奶拜年啊？生：说过年好、叫爷爷奶奶…

师：看他们怎样拜年的？（出示图片）你会这样拜年吗？我们一起来学学好吗。(先说出男女方式不同)

展示教学：师边讲解边教学拜年的动作、生站起来边学边做（师要站的方位和学生相同）。

师:学会了吗？找一男生一女生上台展示一下，谁敢来挑战？

师：他们做的对不对，老师建议给他们鼓鼓掌好不好。

7压岁钱：不能当场开封看收到了多少钱。因为不当着别人的面拆开礼物是咱们传统的习惯，也是对他人的尊重。

（3）师总结：听大家说的你们的春节过的真是丰富多彩啊，刚才大家给我们分享的都是过春节的习俗。（板书：春节习俗）

2.时间长

师：其实传统春节可不只是正月初一这一天呀。为了庆祝春节，人们从腊月二十三开始准备，一直持续到正月十五的元宵节，才算结束。并形成了一些较为固定的风俗习惯，还编成了一首儿歌，咱们一起来读一读。出示儿歌：(老师有节奏的拍手带领学生读)

小孩，小孩，你别馋，过了腊八就是年。腊八粥儿喝几天，哩哩拉拉二十三。

二十三，糖瓜儿粘，二十四，扫房子，二十五，做豆腐，二十六，去割肉，

二十七，宰年鸡，二十八，把面发，二十九，蒸馒头，三十晚上