“珍惜时间_把握青春”主题班会课堂实录
珍惜时间班会过程记录(2篇)
第1篇一、班会背景随着社会的快速发展，人们的生活节奏越来越快，时间对于每个人来说都显得尤为宝贵。
为了提高同学们对时间的认识和珍惜程度，增强班级凝聚力，我们班决定开展以“珍惜时间”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全班同学及班主任五、班会流程1. 开场致辞2. 主题演讲3. 时间管理分享4. 小组讨论5. 成果展示6. 总结与反思7. 班会结束六、班会过程记录1. 开场致辞班会开始，班主任首先进行了简短的致辞。
他强调了时间的重要性，指出珍惜时间不仅是一种个人品质，也是对集体和社会负责的表现。
随后，他宣布班会正式开始。
2. 主题演讲班会上，一位同学代表全体同学发表了主题演讲。
他结合自身经历，生动地阐述了珍惜时间的意义。
他提到，时间就像一把无形的刻刀，在我们不知不觉中雕琢着我们的青春。
因此，我们应该珍惜每一分每一秒，努力提升自己，为未来的梦想拼搏。
3. 时间管理分享接下来，几位同学分享了他们的时间管理方法。
其中，一位同学分享了她的“番茄工作法”，即每工作25分钟，休息5分钟，这种方法使她在学习效率上有很大提升。
另一位同学则分享了她的“日程表管理法”，通过制定详细的日程表，她能够更好地安排自己的学习和生活。
4. 小组讨论随后，同学们分成小组，就如何珍惜时间展开了热烈的讨论。
在讨论过程中，同学们积极发言，分享了自己的观点和经验。
例如，有的同学认为要合理安排时间，避免拖延；有的同学认为要培养良好的学习习惯，提高学习效率；还有的同学认为要充分利用碎片时间，做到随时随地学习。
5. 成果展示经过小组讨论，各小组派代表上台展示他们的讨论成果。
他们通过PPT、视频等形式，分享了小组的讨论内容、时间管理方法以及个人感悟。
同学们的展示引起了大家的共鸣，现场气氛活跃。
6. 总结与反思最后，班主任对本次班会进行了总结。
他肯定了同学们在班会上的积极参与和取得的成果，并提出了以下几点建议：1. 要树立正确的时间观念，珍惜每一分每一秒。
珍惜时间班会工作记录(3篇)
第1篇一、会议背景随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，时间对于每个人来说都变得尤为宝贵。
为了提高同学们的时间观念，培养良好的时间管理能力，我校于2022年X月X日举办了以“珍惜时间”为主题的班会。
以下是本次班会的详细工作记录。
二、会议时间及地点时间：2022年X月X日地点：学校多功能厅三、参会人员班主任、各班代表、学校领导四、会议议程1. 主持人开场及班会主题介绍2. 班主任发言，强调珍惜时间的重要性3. 同学们分享时间管理经验4. 学校领导总结发言5. 互动环节：时间管理游戏6. 会议结束五、会议内容1. 主持人开场及班会主题介绍主持人首先对本次班会的主题“珍惜时间”进行了简要介绍，强调了时间对于个人成长、学习、生活等方面的重要性，希望大家能够通过本次班会，认识到珍惜时间的重要性，提高时间管理能力。
2. 班主任发言，强调珍惜时间的重要性班主任结合自身经历，阐述了珍惜时间的重要性。
她指出，时间对于每个人来说都是公平的，但如何利用时间却因人而异。
珍惜时间，就是珍惜自己的青春年华，珍惜生命中的每一个美好瞬间。
她鼓励同学们合理安排时间，养成良好的学习、生活习惯，为实现自己的人生目标而努力。
3. 同学们分享时间管理经验同学们纷纷分享了自己的时间管理经验。
有的同学通过制定学习计划、时间表等方式，合理安排每天的学习、生活时间；有的同学利用碎片时间进行学习，提高学习效率；还有的同学通过参加社团活动、锻炼身体等方式，丰富自己的课余生活，使时间得到充分利用。
4. 学校领导总结发言学校领导对本次班会给予了高度评价，认为同学们能够积极参与，分享时间管理经验，充分体现了珍惜时间的重要性。
他强调，同学们要树立正确的时间观念，学会合理安排时间，做到学习、生活两不误，为实现自己的人生目标奠定坚实基础。
5. 互动环节：时间管理游戏为了使同学们更加深刻地认识到珍惜时间的重要性，主持人组织了一场时间管理游戏。
同学们分为若干小组，通过模拟一天的时间安排，体验时间管理的重要性。
珍惜时间的主题班会记录(2篇)
第1篇班会时间：2023年X月X日班会地点：XX学校多功能厅主持人：XX老师参与人员：XX年级全体学生一、班会背景时间，是生命的刻度，是人生的尺度。
在快节奏的现代生活中，我们常常感到时间不够用，但同时也存在着许多浪费时间的现象。
为了提高同学们的时间意识，培养良好的时间管理能力，本次班会以“珍惜时间”为主题，旨在引导学生认识到时间的宝贵，学会合理安排时间，提高学习效率。
二、班会流程1. 主持人开场主持人XX老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 观看视频《时间都去哪儿了》通过观看视频，同学们直观地感受到了时间的流逝，以及时间对人生的影响。
视频结束后，同学们纷纷表示深受触动。
3. 学生代表发言学生代表XX同学分享了她在学习生活中如何珍惜时间的经验。
她提到，合理安排时间、制定学习计划、提高学习效率是珍惜时间的关键。
4. 教师讲解XX老师针对同学们在珍惜时间方面存在的问题，进行了深入讲解。
她从以下几个方面阐述了珍惜时间的意义：（1）时间的重要性：时间是不可逆转的，一旦流逝就无法找回。
珍惜时间，就是珍惜生命。
（2）时间的价值：时间就是金钱，浪费时间就是浪费生命。
合理安排时间，才能提高学习效率，实现人生价值。
（3）时间管理的方法：制定合理的学习计划，遵循时间规律，养成良好的时间观念。
5. 小组讨论同学们分成小组，就如何珍惜时间展开讨论。
各小组分别派代表发言，分享了他们在讨论中的收获。
6. 互动环节主持人邀请同学们上台，分享自己珍惜时间的具体做法。
同学们积极参与，现场气氛活跃。
7. 总结发言XX老师对本次班会进行了总结，强调珍惜时间的重要性，并鼓励同学们在今后的学习和生活中，养成良好的时间管理习惯。
三、班会成果通过本次班会，同学们对珍惜时间的意义有了更深刻的认识，纷纷表示要在今后的学习和生活中，合理安排时间，提高学习效率。
以下是部分同学的感悟：（1）时间就像流水，一去不复返。
我们要珍惜每一分每一秒，让生命更加充实。
珍惜时间的班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景时间，对于每个人来说都是宝贵的。
然而，在现实生活中，我们常常因为各种原因而浪费宝贵的时间。
为了提高同学们的时间意识，培养良好的时间管理能力，我校组织了一场以“珍惜时间”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 让同学们认识到时间的重要性，珍惜每一分每一秒。
2. 帮助同学们掌握时间管理的方法，提高学习效率。
3. 培养同学们的自律意识，养成良好的生活习惯。
三、活动时间及地点活动时间：2022年9月15日活动地点：学校多功能厅四、活动流程1. 开场致辞：班主任对本次班会活动进行简要介绍，强调珍惜时间的重要性。
2. 观看视频：播放一段关于时间流逝的视频，让同学们直观地感受到时间的宝贵。
3. 主题演讲：邀请优秀学生代表分享自己的时间管理经验，激发同学们的积极性。
4. 分组讨论：将同学们分成若干小组，讨论如何珍惜时间，提高学习效率。
5. 交流分享：各小组代表分享讨论成果，班主任对同学们的发言进行点评。
6. 时间管理技巧培训：邀请心理老师为同学们讲解时间管理技巧，如番茄工作法、四象限法则等。
7. 制定个人时间管理计划：同学们根据所学时间管理技巧，制定个人时间管理计划。
8. 结束语：班主任对本次班会活动进行总结，强调珍惜时间的重要性，并鼓励同学们在今后的学习和生活中践行时间管理。
五、活动内容1. 观看视频：视频中展示了一群年轻人从早晨起床到晚上睡觉的时间流逝过程，以及他们在不同时间段所做的事情。
通过观看视频，同学们深刻地认识到时间是无情的，一旦流逝就无法挽回。
2. 主题演讲：优秀学生代表分享了他们在学习、生活和工作中如何珍惜时间的经验。
他们提到，要珍惜时间，首先要明确自己的目标，然后制定合理的时间计划，并严格执行。
3. 分组讨论：同学们在讨论中提出了许多关于珍惜时间的建议，如：（1）合理安排作息时间，保证充足的睡眠；（2）充分利用碎片时间，如等车、排队等；（3）避免拖延，提高执行力；（4）学会拒绝，不浪费精力在不必要的事情上；（5）定期反思，调整时间管理策略。
珍爱青春主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生---一、班会背景青春是人生中最美好的时光，是梦想起飞的季节。
然而，在青春的道路上，我们也面临着各种挑战和诱惑。
为了帮助学生树立正确的价值观，珍惜宝贵的青春年华，我校决定开展以“珍爱青春”为主题的班会活动。
二、班会流程（一）开场致辞班主任张老师首先致辞，她以“青春似火，激情四溢”为题，强调了青春的重要性，并鼓励同学们珍惜时间，努力学习，充实自己。
（二）主题演讲1. 学生代表演讲：- 学生甲：《青春不设限》学生甲从自己的亲身经历出发，讲述了如何在青春时期勇敢尝试，不断突破自我，实现人生价值。
- 学生乙：《青春的梦想》学生乙分享了自己的梦想，并阐述了实现梦想的途径和方法。
2. 教师代表演讲：- 王老师：《青春的责任》王老师以自己的教学经验为例，引导学生认识到青春时期的责任，鼓励学生肩负起时代赋予的重任。
（三）互动环节1. 小组讨论：- 分组讨论：如何珍惜青春，实现自己的人生价值。
- 学生们积极参与讨论，各抒己见，现场气氛热烈。
2. 情景模拟：- 模拟生活中遇到的诱惑，如网络游戏、过度消费等，引导学生如何抵制诱惑，保持清醒的头脑。
（四）总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结，她强调：- 青春是宝贵的，我们要珍惜时间，努力学习，充实自己。
- 要树立正确的价值观，抵制不良诱惑，保持良好的生活习惯。
- 要勇敢追梦，不断挑战自我，实现人生价值。
三、班会效果本次班会活动取得了圆满成功，同学们纷纷表示受益匪浅。
以下是部分学生的感悟：- 学生丙：“这次班会让我明白了青春的意义，我要珍惜每一天，努力学习，为实现梦想而努力。
”- 学生丁：“通过讨论和模拟，我学会了如何抵制诱惑，保持清醒的头脑，迎接未来的挑战。
”- 学生戊：“这次班会让我更加坚定了自己的信念，我要勇敢追梦，为实现自己的人生价值而努力。
”四、结语青春是一首优美的诗，是一幅绚丽的画。
珍惜时光班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题珍惜时光，把握青春二、班会时间2022年3月10日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 同学们分享自己的感悟3. 主题演讲4. 小组讨论5. 总结发言六、班会记录1. 班主任开场致辞尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行以“珍惜时光，把握青春”为主题的班会。
时光荏苒，岁月如梭，我们每个人都在时光的长河中不断前行。
然而，时光是无法倒流的，我们唯一能做的就是珍惜它，把握它。
今天，让我们共同探讨如何珍惜时光，让青春更加精彩。
2. 同学们分享自己的感悟（1）张三：时光如流水，一去不复返。
我们要珍惜每一分每一秒，努力学习，充实自己，让青春不留遗憾。
（2）李四：青春短暂，我们要抓住每一个机会，锻炼自己，提升自己，为实现梦想而努力。
（3）王五：珍惜时光，就是要珍惜与亲人、朋友相处的每一刻，让生活充满温馨与感动。
3. 主题演讲（1）王同学：时光荏苒，青春易逝。
我们要学会珍惜，珍惜眼前的美好，珍惜与他人的情谊，珍惜自己的梦想。
（2）张同学：珍惜时光，就是要把握每一个瞬间，不断努力，追求卓越，让自己的人生更加精彩。
4. 小组讨论将同学们分成若干小组，讨论以下问题：（1）如何珍惜时间？（2）如何把握青春？（3）如何让青春更加精彩？讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，气氛热烈。
5. 总结发言班主任：同学们，今天的班会让我们更加深刻地认识到珍惜时光的重要性。
青春是宝贵的，我们要珍惜它，把握它。
以下是我对大家的几点建议：（1）合理安排时间，提高学习效率。
（2）积极参加课外活动，丰富自己的业余生活。
（3）培养兴趣爱好，提升自己的综合素质。
（4）珍惜与他人的情谊，学会感恩。
最后，祝愿大家在青春的道路上越走越远，实现自己的人生价值！七、班会总结本次班会旨在让同学们认识到珍惜时光的重要性，激发同学们的学习热情，引导同学们树立正确的人生观、价值观。
珍惜时间把握青春主题班会教案精选
珍惜时间把握青春主题班会教案精选一、引言时间，是最公平的资源，它对每个人都是一样的，没有偏袒，没有偏见。
然而，我们却常常在浪费时间的同时，后悔自己没有珍惜过去的时光。
青春，是人生中最美好的时光，也是最宝贵的财富。
在这个瞬息万变的时代，我们更应该珍惜时间，把握青春，让每一刻都不虚度。
二、主要内容1. 时间的珍贵时间是最宝贵的资源，它是我们生命中不可逆转的部分。
每一天、每一小时、每一分钟，都是我们生命中的一部分，我们需要珍惜这些时间，合理安排，充分利用。
在这个充满竞争和挑战的社会中，时间就是金钱，我们不能浪费，也不能虚度。
2. 青春的宝贵青春是人生中最美好的时光，是我们奋斗、拼搏的时期。
在这个年轻、有活力的阶段，我们应该充分发挥自己的潜能，努力学习、奋发向前。
青春不是永恒的，我们要珍惜每一天、每一刻，让自己的青春更加光彩。
3. 把握青春把握青春，是我们应该做的事情。
在这个关键时期，我们要不断学习、不断进步，让自己变得更加优秀、更加成功。
我们要珍惜每一个机会、每一个挑战，让自己的青春更加灿烂。
同时，我们也要注重身心健康，保持良好的生活习惯，让自己更加美好。
4. 活出自我在珍惜时间、把握青春的同时，我们也要活出自我，做真正的自己。
不要被外界的压力、干扰所影响，要坚定自己的目标和信念，选择适合自己的道路，让自己的人生更加多彩。
只有活出真实的自己，我们才能在人生的道路上更加坚定地走下去。
三、结语珍惜时间，把握青春，是我们每个人都应该做的事情。
在这个瞬息万变的时代，我们要懂得珍惜每一个时刻，也要抓住每一个机会，让自己的人生更加美好。
希望我们每个人都能够勇敢地向前走，去追逐自己的梦想，让青春在我们手中绽放出光芒。
让我们一起努力，珍惜时间、把握青春，让自己的人生更加精彩！。
珍惜时间大家谈班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题珍惜时间二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 学生代表发言3. 教师代表发言4. 分组讨论5. 总结发言6. 主持人结束语六、班会记录1. 主持人开场致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“珍惜时间”。
时间是我们生活中最宝贵的财富，对于我们每个人来说，时间都是有限的。
因此，我们应该珍惜每一分每一秒，充分利用时间，提高自己的生活质量。
接下来，让我们共同探讨如何珍惜时间。
2. 学生代表发言同学们，我是XX班的学生代表XX。
我想说的是，珍惜时间对于我们学生来说尤为重要。
我们正处于青春年华，是人生中最宝贵的时光。
然而，有些同学却把时间浪费在无意义的事情上，比如沉迷网络游戏、玩手机等。
这样的行为不仅浪费了时间，还会影响我们的学习和成长。
在这里，我想呼吁大家，珍惜时间，合理安排自己的学习和生活，努力成为更好的自己。
3. 教师代表发言尊敬的各位老师，我是XX班的班主任XX。
今天，我想和大家分享一些关于珍惜时间的感悟。
首先，我们要明确时间的价值。
时间就像流水，一去不复返。
我们应该珍惜每一分每一秒，努力学习，不断提升自己。
其次，我们要学会合理安排时间。
合理安排时间可以帮助我们提高效率，更好地完成学习和工作任务。
最后，我们要养成良好的时间观念。
养成早睡早起、规律作息的习惯，使我们的生活更加有序。
4. 分组讨论为了使同学们更加深入地了解珍惜时间的重要性，我们进行了分组讨论。
以下是部分小组的讨论成果：（1）小组一：我们小组认为，珍惜时间首先要从提高自律意识开始。
我们要学会自我管理，合理安排时间，确保每天的学习和生活都有条不紊地进行。
（2）小组二：我们认为，珍惜时间还要注重时间管理。
我们可以使用时间管理工具，如番茄工作法、时间轴等，帮助我们更好地安排时间。
（3）小组三：我们小组认为，珍惜时间还要学会拒绝诱惑。
珍惜时间班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的快速发展，人们的生活节奏越来越快，时间成为了最宝贵的资源。
为了提高同学们对时间的认识，培养良好的时间管理习惯，我们班级决定开展一次以“珍惜时间”为主题的班会。
本次班会旨在通过讨论、分享和互动，使同学们深刻认识到时间的重要性，从而更加珍惜每一分每一秒。
二、班会时间2023年10月25日三、班会地点班级教室四、参会人员全班同学及班主任五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 同学们分享个人时间管理经验3. 小组讨论：如何合理安排时间4. 时间管理游戏5. 总结发言6. 班会结束六、班会记录1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的积极参与表示肯定，并强调了时间管理的重要性。
他指出，时间对于每个人来说都是公平的，但如何利用好时间，提高效率，却是我们需要不断学习和实践的能力。
班主任希望大家通过本次班会，能够认识到时间的重要性，养成良好的时间管理习惯。
2. 同学们分享个人时间管理经验同学们纷纷分享了各自在时间管理方面的经验和心得。
有的同学表示，他们通过制定详细的学习计划，合理安排学习、休息和娱乐时间，从而提高了学习效率。
还有的同学分享了自己如何利用碎片时间进行阅读、锻炼或学习新技能的方法。
以下为部分同学分享的内容：（1）小明：我每天都会制定一个详细的学习计划，将学习时间、休息时间和娱乐时间合理分配。
同时，我还会利用碎片时间进行复习，这样可以提高学习效率。
（2）小红：我通常会提前一天规划好第二天的时间安排，这样就不会在第二天手忙脚乱。
此外，我还会利用周末时间进行自我提升，如学习新技能或参加兴趣班。
（3）小刚：我发现，时间管理的关键在于自律。
我会设定一些小目标，如每天阅读半小时，每周锻炼三次等，以此来约束自己。
3. 小组讨论：如何合理安排时间同学们分成若干小组，就如何合理安排时间展开了热烈的讨论。
以下是部分小组讨论成果：（1）小组一：制定时间表，将一天的时间分为工作、学习、休息和娱乐四个部分，确保每个部分都有足够的时间。
学会珍惜时间班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体同学---一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向同学们打招呼）张老师：亲爱的同学们，大家下午好！今天我们召开的主题班会叫做“学会珍惜时间”。
我们都知道，时间对于每个人来说都是宝贵的，它不能被复制，也不能被买卖。
因此，如何合理利用时间，提高效率，是我们每个人都应该思考的问题。
接下来，让我们一起探讨如何学会珍惜时间。
---二、时间的重要性（张老师首先从时间的概念和重要性开始讲解）张老师：同学们，时间是什么？时间就是生命，是生命的载体。
古人说：“光阴似箭，日月如梭。
”这句话形象地说明了时间的流逝速度。
我们每个人从出生到死亡，都在不断地经历时间的流逝。
那么，时间对于我们来说究竟有多重要呢？（张老师开始列举时间的重要性）1. 时间是生命的体现，每一分每一秒都是我们生命的组成部分。
2. 时间是成就事业的基石，只有珍惜时间，才能抓住机遇，实现人生价值。
3. 时间是学习的保障，合理安排时间，可以提高学习效率，取得更好的成绩。
---三、浪费时间的表现（张老师列举了一些常见的浪费时间的行为）张老师：那么，在我们的日常生活中，有哪些行为是浪费时间的表现呢？1. 无目标地消磨时间，如沉迷网络游戏、看无意义的电视剧等。
2. 做事拖延，总是等到最后一刻才开始行动。
3. 依赖他人，不愿意独立思考，总是等待他人的帮助。
4. 计划不周，没有合理的时间安排，导致事情无法按时完成。
---四、学会珍惜时间的建议（张老师给出了具体的建议，帮助同学们学会珍惜时间）张老师：那么，我们应该如何学会珍惜时间呢？1. 树立正确的时间观念：我们要认识到时间的重要性，珍惜每一分每一秒。
2. 制定合理的时间计划：根据自己的实际情况，制定切实可行的计划，并严格执行。
3. 提高时间利用效率：学会合理安排时间，避免无效劳动。
4. 培养良好的生活习惯：早睡早起，保证充足的睡眠，保持良好的精神状态。
珍惜时间班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题珍惜时间，成就未来二、班会时间2021年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人张明五、班会参加人员全体师生六、班会内容一、开场致辞主持人张明首先向全体师生表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
他指出，时间是我们生活中最宝贵的财富，珍惜时间就是珍惜生命，珍惜时间就是珍惜未来。
希望通过本次班会，让同学们认识到时间的重要性，养成良好的时间管理习惯，为实现自己的人生目标努力奋斗。
二、时间管理专家讲座为了提高同学们对时间管理的认识，本次班会邀请了我国著名时间管理专家李教授为大家做专题讲座。
李教授从以下几个方面展开讲解：1. 时间管理的概念与重要性李教授首先阐述了时间管理的概念，即合理安排时间，提高工作效率。
他强调，时间管理对于个人的成长、事业的成功至关重要。
2. 时间管理的方法与技巧李教授结合实际案例，为大家介绍了时间管理的具体方法与技巧，如制定目标、分解任务、合理分配时间、避免拖延等。
3. 时间管理工具与软件李教授介绍了多种时间管理工具与软件，如番茄工作法、GTD（Getting Things Done）等，帮助同学们更好地管理自己的时间。
4. 时间管理的心态与习惯李教授指出，时间管理不仅是一种方法，更是一种心态和习惯。
他强调，要保持积极的心态，养成良好的时间管理习惯，才能在人生的道路上走得更远。
三、学生代表发言为了让大家更深入地了解时间管理，本次班会邀请了两位优秀学生代表分享他们的时间管理经验。
第一位学生代表分享了自己如何合理安排时间，提高学习效率的经验。
她提到，自己在学习过程中，会制定详细的学习计划，并根据计划调整学习进度。
同时，她还学会了如何避免拖延，确保学习任务的顺利完成。
第二位学生代表则分享了自己如何利用时间管理工具，提高工作效率的经验。
他介绍了自己使用的一款时间管理软件，该软件可以帮助他记录时间、设置提醒、分析效率等。
他认为，这款软件对于提高自己的时间管理能力起到了很大的帮助。
初中班会记录珍惜时间(3篇)
第1篇时间如流水，一去不复返。
在人生的道路上，时间是宝贵的财富。
为了让学生们认识到时间的珍贵，提高他们的时间观念，我们班级开展了一次以“珍惜时间”为主题的班会。
以下是本次班会的详细记录。
一、班会时间：2022年X月X日二、班会地点：班级教室三、班会主题：珍惜时间四、班会流程：1. 班主任发言班主任首先对同学们进行了时间的意义教育，强调了珍惜时间的重要性。
她指出，时间是人类生命的载体，是创造和积累财富的源泉。
珍惜时间，就是珍惜生命，珍惜青春。
2. 同学们分享心得（1）小明：我以前总是觉得时间很多，不够珍惜。
自从上了初中，学习任务加重，我才意识到时间的宝贵。
现在，我每天都会制定学习计划，合理安排时间，提高学习效率。
（2）小红：我小时候，妈妈经常教育我要珍惜时间，我始终牢记在心。
现在，我每天都会利用课余时间阅读课外书籍，拓宽知识面，丰富自己的内心世界。
（3）小刚：我是一名篮球爱好者，以前总是觉得时间不够用，导致训练时间不足。
现在，我学会了合理安排时间，既保证了学习，又兼顾了兴趣爱好。
3. 观看时间教育视频为了使同学们更加深刻地认识到时间的珍贵，我们观看了《时间都去哪儿了》这个时间教育视频。
视频中，一位老人回顾了自己的一生，感慨万分。
同学们被深深地触动，纷纷表示要珍惜时间，努力奋斗。
4. 制定时间管理计划在观看视频后，同学们纷纷制定了自己的时间管理计划。
以下是一些典型的时间管理计划：（1）每天早上6:30起床，进行晨读；7:00吃早餐，7:30到达学校。
（2）上午认真听讲，课后及时复习；下午参加课外活动，培养兴趣爱好。
（3）晚上进行作业，预习第二天的课程；睡前阅读半小时，提高自己的文学素养。
5. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
她希望同学们能够珍惜时间，合理安排自己的生活，努力学习，争取在初中生活中取得优异的成绩。
五、班会效果本次班会取得了良好的效果。
同学们通过分享心得、观看视频和制定时间管理计划，对时间的珍贵有了更加深刻的认识。
珍惜青春主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景青春是人生中最美好的时光，是我们奋斗、成长、追梦的阶段。
为了引导学生珍惜青春，树立正确的人生观、价值观，激发学生的学习热情和拼搏精神，我们班级特此召开以“珍惜青春”为主题的班会。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点班级教室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言2. 同学代表发言3. 分组讨论4. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们说：“青春是人生中最宝贵的财富，它充满了活力、激情和梦想。
然而，青春也是短暂的，一转眼就过去了。
我们要珍惜青春，把握每一个今天，努力成为更好的自己。
”班主任接着从以下几个方面阐述了珍惜青春的重要性：（1）珍惜青春时光，努力学习。
青春时期是学习知识、培养能力的黄金时期，我们要珍惜这段时光，努力学习，为将来的人生奠定坚实基础。
（2）珍惜青春活力，锻炼身体。
青春时期是身体发育的关键时期，我们要养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，保持身心健康。
（3）珍惜青春梦想，勇敢追梦。
青春时期是我们追求梦想、实现人生价值的最佳时期，我们要勇敢追梦，努力实现自己的人生目标。
2. 同学代表发言同学们纷纷上台发言，分享了自己对珍惜青春的理解和感悟。
张同学说：“青春是我们人生中最美好的时光，我们要珍惜这段时光，努力学习，锻炼身体，为将来的人生打下坚实基础。
”李同学说：“青春是短暂的，我们要珍惜每一分每一秒，抓住机遇，努力实现自己的梦想。
”王同学说：“青春是我们奋斗的时期，我们要勇敢面对挑战，不怕困难，勇往直前。
”3. 分组讨论同学们分成小组，围绕以下话题展开讨论：（1）如何珍惜青春时光？（2）如何在学习、生活中发挥青春活力？（3）如何实现青春梦想？在讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，分享了自己的想法和经验。
4. 总结发言班主任对同学们的讨论进行了总结，并对同学们提出了以下几点要求：（1）树立正确的人生观、价值观，珍惜青春时光。
（2）努力学习，提高自身素质，为将来的人生打下坚实基础。
把握青春主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景青春，是人生中最美好的时光，是充满活力、激情和梦想的时期。
为了引导学生珍惜青春，树立正确的人生观、价值观，增强社会责任感，我校于2023年3月25日开展了“把握青春”主题班会。
本次班会旨在通过学生们的分享、讨论和互动，让同学们更加深刻地认识到青春的意义，激发他们为实现梦想而努力奋斗。
二、班会主题把握青春，追梦前行三、班会流程1. 主持人开场主持人简要介绍了本次班会的主题和目的，强调了青春对于每个人来说的重要性，希望大家能够珍惜青春，把握青春，努力实现自己的梦想。
2. 学生分享（1）优秀学生代表分享优秀学生代表小王同学分享了自己的青春故事。
他讲述了自己从初中到高中，如何通过努力学习和积极参加各种活动，逐渐找到了自己的兴趣和目标。
他鼓励同学们要勇于尝试，敢于挑战，不断超越自我。
（2）普通学生代表分享普通学生代表小李同学分享了自己在青春期的困惑和成长。
她提到自己在面对学业压力、人际关系等方面遇到的困难，以及如何通过自我调整和寻求帮助，逐渐克服了这些问题。
她希望大家能够勇敢面对青春期的挑战，学会独立和坚强。
3. 讨论环节（1）分组讨论将同学们分成若干小组，围绕“如何把握青春，实现梦想”这一主题进行讨论。
讨论过程中，同学们积极发言，分享了自己的想法和经验。
（2）分享讨论成果各小组派代表上台分享讨论成果。
其中，有同学提出了制定个人成长计划、积极参加社会实践、关注国家大事等建议；有同学分享了如何平衡学习与兴趣爱好、如何处理人际关系等经验。
4. 主题演讲由班主任进行主题演讲，她结合自身经历，向同学们阐述了青春的意义和如何把握青春。
她强调，青春是奋斗的时光，要珍惜每一分每一秒，努力提升自己，为实现梦想而努力。
5. 结束语主持人对本次班会进行了总结，希望同学们能够牢记班会内容，把握青春，努力实现自己的梦想。
同时，她鼓励同学们在今后的学习和生活中，互相支持、共同进步。
四、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们在分享、讨论和互动中，对青春有了更深刻的认识。
珍惜时光主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体同学---一、班会开始李老师站在讲台上，微笑着环视了一下在座的同学们，轻声说道：“同学们，大家好！今天我们班会的主题是‘珍惜时光’。
时光如流水，一去不复返，我们每个人都应该珍惜时间，把握现在，努力成为更好的自己。
下面，让我们开始今天的班会。
”---二、主题演讲1. 学生代表演讲首先，班上的学习委员小王同学站了起来，他声音洪亮，充满激情地说道：“亲爱的同学们，时间是我们生命的刻度，是我们成长的见证。
我们常说‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’，这句话深刻地揭示了时间的宝贵。
回首过去，我们是否有过虚度时光的经历？是否有过懊悔不已的时刻？今天，我想和大家一起探讨如何珍惜时光。
”小王同学结合自己的亲身经历，分享了自己在时间管理上的心得，鼓励同学们制定合理的学习计划，充分利用课余时间，提高学习效率。
2. 教师代表演讲随后，李老师走上讲台，他语重心长地说道：“同学们，珍惜时光不仅仅是一种态度，更是一种责任。
作为新时代的青少年，我们肩负着祖国的希望，承载着家庭的期望。
我们应该如何去珍惜时光呢？”李老师从以下几个方面进行了阐述：明确目标，规划人生：我们要根据自己的兴趣和特长，明确自己的人生目标，并为之努力奋斗。
合理安排时间，提高效率：我们要学会合理安排时间，避免拖延，提高学习效率。
珍惜与人相处的时光：我们要学会与人相处，珍惜与家人、朋友、同学相处的时光，学会感恩。
不断学习，充实自己：我们要树立终身学习的理念，不断充实自己，提升自己的综合素质。
---三、互动环节1. 时间管理小游戏为了让大家更加深刻地理解时间管理的重要性，李老师组织了一个时间管理小游戏。
同学们分为若干小组，每组分配一个任务，限时完成。
游戏过程中，同学们积极参与，分工合作，充分体现了团队精神。
2. 分享感悟游戏结束后，同学们纷纷分享了自己的感悟。
有的同学表示，通过游戏，他们认识到了时间管理的重要性，以后会更加珍惜时间；有的同学则表示，在游戏中，他们学会了如何与人合作，提高了自己的团队协作能力。
班会记录内容珍惜时间(3篇)
第1篇会议时间：2023年X月X日会议地点：X年级X班教室参会人员：X年级X班全体同学及班主任一、会议背景时间，是生命中最宝贵的财富，它对每个人都是公平的。
然而，如何合理利用时间，提高效率，却是每个人都需要面对的问题。
为了提高同学们的时间管理意识，培养良好的学习生活习惯，本次班会以“珍惜时间”为主题，旨在让同学们认识到时间的宝贵，学会合理安排时间，珍惜每一分每一秒。
二、会议议程1. 班主任发言2. 同学们分享自己的时间管理经验3. 时间管理知识讲座4. 小组讨论与总结5. 班级行动计划制定三、会议内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在近期学习、生活中所展现出的积极态度表示肯定，同时也指出了部分同学在时间管理上存在的问题。
她强调，时间对每个人来说都是有限的，我们应该珍惜每一分每一秒，努力提高自己的生活质量。
班主任结合自身经历，分享了以下几点关于珍惜时间的建议：（1）制定合理的时间表：根据自己的实际情况，合理安排每天的学习、生活、娱乐等时间，确保各项事务有序进行。
（2）提高时间效率：在有限的时间内，充分利用各种工具和方法，提高自己的学习效率。
（3）培养良好的作息习惯：保持规律的作息时间，确保充足的睡眠，提高自己的精神状态。
（4）学会拒绝：在面对各种诱惑时，要有自制力，学会拒绝，专注于自己的目标。
2. 同学们分享自己的时间管理经验同学们纷纷分享了自己在时间管理方面的经验和心得。
有的同学表示，通过制定详细的时间表，能够更好地安排自己的学习和生活；有的同学则认为，利用碎片时间进行学习，能够提高学习效率；还有的同学分享了如何通过调整心态，克服拖延症的方法。
3. 时间管理知识讲座为了帮助同学们更深入地了解时间管理，班主任邀请了一位时间管理专家为大家进行讲座。
专家从以下几个方面进行了讲解：（1）时间管理的理论基础：介绍了时间管理的概念、原则和方法。
（2）时间管理的工具：介绍了各种时间管理工具，如番茄工作法、四象限法则等。
珍惜时间的班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参加人员：全体同学---班会记录---一、班会开始随着一阵热烈的掌声，李老师走上讲台，微笑着向大家打招呼。
班会正式开始。
二、主持人开场李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题——“珍惜时间”。
她指出，时间对于每个人来说都是宝贵的，它不可再生，也无法复制。
因此，学会珍惜时间，合理安排自己的生活和学习，对于我们的成长和发展至关重要。
三、主题演讲1. 李老师主题演讲李老师首先以一个生动的故事引入主题。
她讲述了古希腊哲学家苏格拉底在街头遇到一个年轻人，询问他一生中最宝贵的东西是什么。
年轻人回答是时间。
苏格拉底又问，那么你如何珍惜时间呢？年轻人却摇了摇头，表示自己并不懂得珍惜。
李老师借此故事提醒同学们，时间如同流水，一去不复返。
我们应该珍惜每一分每一秒，充分利用时间，为自己的未来打下坚实的基础。
接下来，李老师从以下几个方面阐述了珍惜时间的意义：（1）时间的重要性：时间是人类生命的载体，它见证了我们的成长，也决定了我们的命运。
（2）时间的宝贵性：时间对每个人都是公平的，但如何利用时间却因人而异。
（3）时间的有限性：时间有限，我们要在有限的时间里，努力实现自己的价值。
2. 学生代表演讲随后，学生代表张同学上台分享了自己对珍惜时间的看法。
他结合自己的亲身经历，讲述了如何合理安排时间，提高学习效率，并在课余时间发展自己的兴趣爱好。
张同学表示，珍惜时间并不意味着要放弃休息和娱乐，而是要在保证身心健康的前提下，充分利用时间，提高自己的综合素质。
四、互动环节1. 时间管理小游戏为了帮助同学们更好地理解时间管理的重要性，李老师组织了一个时间管理小游戏。
同学们分成小组，根据给出的任务和时间限制，合理安排时间，完成任务。
2. 分享时间管理经验在游戏结束后，各小组代表分享了他们的时间管理经验。
同学们纷纷表示，通过这次游戏，他们意识到合理安排时间的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验。
珍惜时间把握青春主题班会教案
珍惜时间把握青春主题班会教案第一篇：珍惜时间把握青春主题班会教案游仙区魏城镇初级中学14.5班德育资料只争朝夕17.5班主题班会教案主题名称：珍惜时间把握青春活动背景：现在的中学生，对于时间很不重视，所以在学习上更谈不上抓紧时间了，每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急基于这种情况，设计本次主题班会活动目的：1、培养学生的时间观念，学会合理安排时间2、教育学生懂得珍惜时间，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力活动准备：1.学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事2、找好演小品的五名学生活动形式：小品表演、讲故事、讨论发言活动地点：多媒体教室活动过程一、开幕词王地宝：哎呀，又到了开班会的时间了，这一星期一星期过得可真快啊！李芳：是啊，人的一生太短了，时间只有三天李琴：啊？才三天？游仙区魏城镇初级中学14.5班德育资料游仙区魏城镇初级中学14.5班德育资料王地宝：看你急的！我是说按照过去、现在和将来来划分，时间就只有三天了李芳：吓我一跳，是哪三天呢？李琴：就是昨天、今天和明天啊！老师曾经告诉我们：昨天是一张作废的支票，明天是一种不能取用的存款，今天才是摆在你面前的现金王地宝：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了？李琴：对呀！合：让我们一起“珍惜时间，把握青春”吧！今天的主题班会正式开始！二、小品表演：1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》（场地的一半为李文庆的家，一半为教室左边是学校的书桌，右边是家里的书桌）情节：一个学生手举自制的日历展示星期一、二、……，一学生扮演老师，不断布置作业，两位学生扮演李文庆的同学，轮流找文庆出去玩日历从星期一开始展示老师：同学们，今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完（文庆从教室的书桌里取出一本练习册，拿到家里的书桌上准备做题）同学甲：文庆，走呗，打乒乓球去游仙区魏城镇初级中学14.5班德育资料游仙区魏城镇初级中学14.5班德育资料李芳：我作业还没做呢（经不住诱惑，想了一会）好吧，明天再做就明天做（跟同学甲下场，然后再回到教室，日历翻到星期二）老师：同学们，今天的作业是练习册第11页的习题，还有一篇日记（文庆回到家，拿出练习册）同学乙：文庆，街上新开了一家网吧，咱去看看吧李芳：是吗？可我的作业还没做呢，看来还是明天再说吧（日历不断翻到星期六，教师不断地留作业，李文庆家里的作业越摞越高，考试成绩下来，后悔莫及）2、组织全班学生讨论小品的意义，使学生认识到办任何事都要只争朝夕，不要养成拖拉的作风，当天的事情当天完成3、请同学们对照着自己，写出自己拖拉的表现及如何克服4、一齐朗读古诗《明日歌》三、讲故事杨涛：晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事张洁：《爱迪生的故事》游仙区魏城镇初级中学14.5班德育资料游仙区魏城镇初级中学14.5班德育资料爱迪生常对助手说的话就是：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了人生太短暂，要多想办法，用极少的时间办更多的事情” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量”他又低头工作了过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算他说：“时间，时间，怎么浪费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量” 助手立刻读出了数字爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”助手的脸红了爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”火雷：《鲁迅的故事》大家都知道鲁迅吧？鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排游仙区魏城镇初级中学14.5班德育资料游仙区魏城镇初级中学14.5班德育资料此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休在鲁迅的眼中，时间就如同生命因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？” 学生自由讨论感想四、收集名人名言：1.盛年不再来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人——晋陶渊明2.生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀——鲁迅3.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚4.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿5.光景不待人，须臾发成丝——李白6.时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的——鲁迅游仙区魏城镇初级中学14.5班德育资料游仙区魏城镇初级中学14.5班德育资料7.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为是组成生命的材料——富兰克林8.放弃时间的人，时间也放弃他——莎士比亚五、欣赏歌曲《隐形的翅膀》班主任小结：时间是不等人的。
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“珍惜时间把握青春”主题班会课堂实录讷河市第三中学邢建财【班会时间】2013.9.30【班会地点】二年五班教室【参加人员】全班同学及班主任、全校班主任、部分老师、部分校领导【主持人】邢卓高国光邵冰薛炅昊【班会主题】珍惜时间把握青春【班会背景】初中二年级是中学的“关键期”，将直接影响初三及今后的学习生活，但是现在班级的部分学生，时间观念差，学习上更谈不上抓紧时间了，每次做事情总是很拖拉，还会时常安慰自己：“明天再做吧，我还有时间，不着急”。
基于这种现状，我设计了本次主题班会。
【班会目标】1、让学生感悟时间是宝贵的，时间一去不复返。
2、培养学生的时间观念，要知道珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，学会合理安排时间。
3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。
4、通过学生参与活动提升学生的参与意识，语言表达、即兴表演等多方面的能力。
【班会形式】表演、讲故事、发言等多种方式【主导思想】针对学生的学习现状，本次班会以提高学生的时间观念为宗旨，坚持德育为先，促使他们形成惜时观念，立足现实，发愤图强为营造美好、绚丽的青春做好准备。
【班会准备】1.学生收集有关珍惜时间的故事。
2.收集“一分钟可做哪学事情？”来感受一分钟的重要性。
3.学生们反思自己平时是怎样浪费时间的。
4.探究合理、高效利用时间的好办法、金点子。
5.确定参加表演的同学，细化容素材，演练节目。
【班会流程】开幕：四位主持人致开幕词，拉开班会的序幕。
齐：敬爱的领导老师同学们大家好。
女：谨以此次班会，为您们庆祝一个即将到来的国庆节。
齐：作为五班的一员我愿：女：用生命点燃的燎原之火，炼出代表五班精神的百炼真钢，让坚毅的五班雄起！男：用深夜耗费的欲尽脑汁，制成代表五班意志的长明灯油，让不衰的五班昂头。
女：用拼搏挥洒的点滴汗水，浇灌代表五班前程的青翠嫩芽，让稚嫩的五班成长！男：用思绪缔造的梦想之光，制成代表五班希望的坚固后盾，让不屈的五班辉煌。
女：这一切皆需要一种东西；男：柳枯了，有再青的时候。
女：桃花了，有再开的时候。
男：燕子飞了，有再来的时候。
女：然而有一样东西却是一去不复返。
男：它给勤奋者留下智慧和力量，女：它给懒惰者留下空虚和懊悔。
男：它是组成生命的材料，女：它是衡量重量的标准，合：它就是时间！女：时间给我们自由，因为他让我们畅想。
男：时间给我们成熟，因为必须步入沧桑。
女：虽然它带来了挫折，男：虽然它带来了恐慌，合：但珍惜它，你会发现他的动人之处，女：我宣布：二年五班《珍惜时间把握青春》主题班会合：现在开始！齐：请进入第一篇章《惜时间我感悟》男：青春是人一生中最美好的时光，即使几十年后回想也是最美好的回忆。
女：所以才需要我们更珍惜青春时光。
男：请欣赏歌伴舞《纯真年代》演唱：杜美静女：珍惜时间是每个人都应该做到的。
男：因此，无论古今中外都有关于珍惜时间的名言警句。
女：我国古人更懂得这个道理，下面就是古人珍惜时间的故事。
男：请听故事《车胤聚萤读书》车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。
可是他在逆境中却能自强不息。
车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。
他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己；然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有什么办法可以突破客观条件的限制呢？最初，他只得在夜间背诵书本容，知道一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点荧光在黑夜中舞动。
于是，他想出了一个好法子；他捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏“照明灯”车胤不断苦读，终于成为著名的学者，后来还成了一名深得人心的官员。
女：看来，古往今来的名人志士都珍惜微小的时间，哪怕一寸光阴也不放过。
，男：是呀，及时一分钟，也能完成许多事情呢。
女：是吗？同学们知道哪些一分钟能完成的事呢？谁来说说？全体学生发言生1：一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。
生2：一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。
生3：一分钟，核动力潜艇可以在水下航行 1200米。
生4：一分钟，可以紧紧握住他人的手赢得一个新朋友。
生5：一分钟，可以用来微笑对自己，对他人，对生活。
生6：一分钟，可以鼓励一个人，让人重新选择生活。
生7：一分钟的关注足以使亲朋好友感到幸福，仅仅一分钟足以构筑永恒。
生8：一分钟，可以感觉肩负的责任，失败的痛苦，胜利的欢乐。
生9：一分钟，可以用来看路，观赏美丽的花朵，感觉湿润的草地，或欣赏清澈透明的流水。
生10：一分钟，可用来静静的倾听，或者歌唱。
生11：一分钟，可以使人感受到世界的温暖，人性的伟大。
生12：一分钟，可以体会等待的焦虑，犹豫的悲伤，失望的无奈，孤独的凄凉。
女：听了这些，我才知道一分钟的重要，可惜呀，以前浪费了太多的一分钟。
以后我一定要珍惜每一分钟。
男:听这是什么声音？女：这是我国的传统乐器古筝，音色悦耳，和谐动听。
男：请听古筝独奏《春苗》齐：下面进入第二篇章《惜时间我反思》女：哎！你有没有过浪费时间的时候啊？男：当然，每个人都有推脱浪费时间的时候。
女：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
男：是啊！人的一生犹如烟花般短暂，又有多少个明日呢？一个月也只不过短短的四个星期。
女：是啊！看来我得好好教育教育你，这样吧！给你看个小品吧！男：下面有请毛思恩等人为我们带来小品《我的一周》做个学生不容易，天天要与作业伴，做个好学生更难，起早贪黑成习惯，困啊！看我一天天的老师留作业我也不写一本全解解决所有疑难杂症。
当名老师也很难，上课学生打搅乱，下课就爱搞破坏，桌子凳腿都玩坏，同学们别闹了，我告诉你们，周四就考试，看你们咋整，由于今天表现不好，所以我要罚你们作业。
齐：oh！My god！（星期一）甲：文庆，出去玩，就说作业落家了，好主意！走吧！（星期四）师：同学们，现在考试吧！你们准备好了么？啊，胸有成竹，就你们这样还胸有成竹，看考完试还怎样胸有成竹。
（抓住同学们抄）（星期五）成绩出来了师：世界最高峰是什么？甲：母猪狼马峰，根据乘法分配律，母猪等于猪母师：知识要都像你这么学就乱套了。
乙，1+1=？乙：2啊。
师：那你为什么写3呢？乙：抄错题了。
师：这是给你的题，不用你抄题，丙：这是英语么？丙：yes！师：怎么写的？丙：Ten 菠萝撒低鸡哇思密达。
师：八嘎！你都学杂了。
同学们你们也该想一想了还有一年多，我们就要面临中考，就你们这状态，对得起老师对得起父母么？明日复明日，明日何其多，我省待明日，万事成蹉跎，说的就是你们这群人呀。
齐：在接下两年的初中生活对我们复有挑战，别让时间从你的身边溜走，把时间利用起来，做一个善用时间的强者，而不做时间一个浪费时间的恶人。
旁：同学们，时间不等人，好好学吧！女：看了这个小品我们可不能向文庆同学学习呀！男：是啊！女：时间如流水带走稚嫩的童年却留下了活力的青春。
男：曾经有一个童年摆在我的面前，我没有好好珍惜，如果上天再给我一次从来的机会，我一定会好好珍惜。
女：现在才反思，为时过晚啊！男：不，不晚，不仅我在反思，同学们也在反思，让我们看看同学们是怎样反思以前是怎样浪费时间的吧！全体学生发言生1：上课搞小动作不听课浪费了许多时间。
生2：做题走弯路浪费了许多时间。
生3：我在写作业的时候边写边玩浪费了许多时间。
生4：放假时没有安排好日程，浪费了许多时间。
生5：周末在家休息时间长浪费了许多时间。
生6：上课铃打响后才拿书，浪费了许多时间。
生7：闹钟响起而我没有起床浪费了许多时间。
生8: 放学时不回家边走边玩浪费了许多时间。
生9：自习课上和同学说话浪费了许多时间。
生10：学习时，不紧不慢，浪费了许多时间。
女：听了同学们说了这么多我还真得对号入座改正毛病啊！男：时间似水永不停，挥霍浪费怎么行，求签拜佛跪上帝，不灵。
女：呵！你还说上三句半了，要说三句半，你可比不过咱们班那几大才子。
男：呀！我还真不信能有人比我说的三句半还好！女：不信，咱就拽上来瞧瞧。
男：下面请航等人为我们带来《三句半》表演：航丕智王嘉鑫王来禹各位领导下午好欢迎大家都来到不管说的好不好别跑我们来段三句半大事小事胡乱侃如有雷同你别喊谁敢三句半吧不好练大家笑声来检验最后出台全靠它讨厌听了我们三句半出门就有财神伴中了彩票开礼包不好齐：香皂清早铃响广播叫不去做操睡懒觉最后还是要起床苦笑打来书包一阵翻才知作业没做完偷偷看看班主任好惨英语就像听天书干脆来把游戏玩想想开学许的愿遗憾揣着手机去学校听着歌曲哼小调上课偷偷聊Q Q 溜号课间撒腿往外跑走廊大喊又大叫你推我桑瞎胡闹乱套午休便是我天堂天南地北任我闯休息看书写作业横逛下午上课没精神课间替我来销魂昏昏欲睡老师叫烦人卫生从来我不搞扣分从来我不讨最后还是跑不了没招一天一天又一天时间曾在我眼前没有把我珍惜住咋办齐：后悔呀男：时间一个看似很长的单位，上帝怕人们计算起来太长所以给了人们一更短的时间单位：秒，下面请听邵冰同学为我们带来的演讲：《从没一年细致到每一秒》时间——世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的东西。
一步步，一程程，已走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年、代。
高尔基说“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。
勤劳者能叫时间留下串串果实，而懒惰者，时间只留给他们一头白发，两手空空。
”时间对于每个人都是公平的。
一年365天，一天24小时，一小时60分，一分钟60秒，对每个人都一样。
时间啊！它还有一个特点，就是一去不复返。
即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。
著名科学家富兰克林把时间比作生命，我国伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”，把浪费自己时间比作“慢性自杀”，民族英雄岳飞在《满江红》里疾呼“莫等闲，白了少年头，空悲切！”时间在不知不觉中溜走。
我曾问人的一生到底有多久，有人说人的一生只有三天：昨天、今天、明天。
而我要说人的一生是由无数个今天构成的，因为不懂得珍惜时间的人就不会感悟昨天，也不会憧憬明天。
聪明的人检查昨天，抓住今天，规划明天；愚蠢的人挥霍昨天，浪费今天，梦幻明天。
一个有价值的人生应该是：无悔的昨天，丰硕的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们抓住人生的分分秒秒，让我的人生无悔。
合：下面进入第三篇章惜时间，我践行女：一根根琴弦弹奏美妙的乐曲，一根根琴弦波动你我的心弦，让我们放下理想，唱响青春，下面听高国光同学的小提琴独奏。
男：你喜欢相声么？女：当然，而且我认为幽默的男生都特别帅。
男：看来你喜欢本山，郭德纲那类的。
女：不敢当，不敢当，消受不起。
男：唉，我还真认识两个说相声的。
女：那咱们就去瞧瞧吧。
男：下面有请于洋，浩晨为我们带来相声《珍惜时间》甲：女士们先生们，大家好！今天呢，有我们两个给大家说段相声，我姓于名洋，于是于洋的于，洋是于洋的洋。