调查问卷教师问卷
教师教学工作调查问卷模板
尊敬的老师:您好!为了全面了解我校教师的教学工作情况,进一步提升教育教学质量,特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况和感受如实填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()A. 男B. 女2. 您的职称是:()A. 教授B. 副教授C. 讲师D. 助教E. 其他3. 您所在的学科是:()A. 文科B. 理科C. 艺术类D. 体育类E. 其他4. 您在一线教学岗位工作年限是:()A. 1-3年B. 4-6年C. 7-9年D. 10年以上二、教学态度与敬业精神5. 您认为自己的教学态度如何?()A. 非常认真负责B. 比较认真负责C. 一般D. 不够认真负责6. 您是否积极参加各类教育教学培训?()A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加7. 您是否关注学生的个性发展和心理健康?()A. 非常关注B. 比较关注C. 一般D. 不太关注三、教学方法与手段8. 您在课堂教学中主要采用哪些教学方法?(多选)A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 演示法E. 其他9. 您是否利用多媒体等教学手段辅助教学?()A. 经常使用B. 偶尔使用C. 很少使用D. 从不使用10. 您认为自己在课堂教学中存在的问题有哪些?(请列举2-3项)四、教学效果与反馈11. 您认为自己的教学质量如何?()A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意12. 您是否了解学生对您教学的反馈意见?()A. 非常了解B. 比较了解C. 一般D. 不了解13. 您认为学生在课堂上的参与度如何?()A. 非常高B. 比较高C. 一般D. 较低五、教学资源与支持14. 您认为学校提供的教学资源是否充足?()A. 非常充足B. 比较充足C. 一般D. 不充足15. 您是否需要学校提供更多的教学支持?()A. 需要B. 不需要感谢您参与本次问卷调查!您的宝贵意见将对我校教师教学工作的改进起到积极的推动作用。
教师问卷调查问题模板
一、基本信息1. 您的性别是?A. 男B. 女2. 您的年龄范围是?A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 51岁以上3. 您所在的学校类型是?A. 小学B. 初中C. 高中D. 中专/技校E. 大学4. 您所在的学科领域是?A. 文科B. 理科C. 艺术类D. 体育类E. 其他5. 您目前担任的教学科目是?(可多选)A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他二、教学环境与资源6. 您认为学校的教学设施是否满足教学需求?A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 非常不满足7. 您对学校提供的教学资源(如图书、网络资源等)满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您认为学校是否提供了足够的教师培训机会?A. 非常充足B. 充足C. 一般D. 不足E. 非常不足三、教学效果与评价9. 您认为学生的整体学习效果如何?A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差10. 您如何评价学生的课堂表现?A. 积极主动B. 基本参与C. 一般D. 不积极E. 极不积极11. 您认为学生的作业完成情况如何?A. 非常认真B. 认真C. 一般D. 不认真E. 极不认真12. 您如何评价自己的教学质量?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意四、教师职业发展与个人成长13. 您认为自己的职业发展前景如何?A. 非常看好B. 看好C. 一般D. 看不好E. 非常不好14. 您对学校提供的职业发展支持(如职称评定、培训等)满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意15. 您是否愿意参加额外的教学培训或进修课程?A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 非常不愿意16. 您认为自己的个人成长空间如何?A. 非常大B. 大C. 一般D. 小E. 非常小五、学校管理与政策17. 您对学校的管理制度满意度如何?A. 非常满意B.。
教师问卷调查表
教师问卷调查表1、您选择从事教育工作的原因:A. 热爱教育工作B.工作的偶然性C.谋生手段D.多重选择的结果2、您对教师这份职业有何想法?A.热爱这个工作B. 适合自己,比较喜欢C. 没什么想法D. 不知道自己还能干别的3、您如何评价教师职业?A. 教书育人,为人师表B.仅是一种职业而已C. 实现成功的阶梯D.有机会学习更多的知识4、对目前任课教师敬业精神的评价?A.很敬业B. 一般C.很不负责D.其他5、您对学生思想状况和生活状况的关注程度?A.十分关注B.一般性关注C. 毫不关注D.需要关注就关注6、您以什么方式关心学生?A.课后答疑,指导学习B.认真组织教学C.关心他们的生活和实际困难D.关心他们的心理健康 F.关心他们的全面发展7、教师对学生的职责是A. 只是教书B.教书并管理C.只是管理D.教书育人8、如何评价政治理论学习?A.有必要B.感兴趣C. 一般D.毫无兴趣9、您对关注党的政策和国内国际形势的关注和了解程度?A.非常关注和了解B. 关注自己感兴趣的C. 一般关注和了解D.关注与自身切身利益相关的E.不关注10、您认为我校总体师德状况如何?A.很好B.较好C. 一般D.较差11、您认为环境、制度对我校现有师德状况的影响有?A. 经济环境压力B. 人际环境压力C.制度环境压力D.学术氛围和环境不浓12、您认为教师的个人作风问题、会不会给学生带来影响:A.不会,个人道德不属于师德范畴B.会,教师个人道德也是师德内容C.教师就是要比一般人的道德要高尚,不能放松自己修养D.教师也是人,只要不在课堂上爱怎样就怎样13、您认为影响教师形象和威信的主要因素是什么?A.作风正派B.谈吐得体C.知识渊博D.衣冠整洁14、对于教师进行社会兼职的做法,您的看法是:A.可以理解,市场经济的必然B.不可以,这样太分散教学精力了C.没有看法15、您认为学校师德建设的有效方式是什么?A. 加强制度建设B.奖惩结合,以奖为主C.严格管理,严惩落后D.加强氛围建设,培养教师道德自觉16、对教师参与打牌、赌博的看法:A.可以,玩玩而已B.不可以,这样太分散教学精力了C.没有看法17、您认为有没有必要把师德作为评价指标,列入年终考核和职称评定?A.应该列入B.不需列入C.无所谓D.是一种约束。
中学教师调查问卷模板
尊敬的中学教师:您好!为了解当前中学教育现状,提升教育教学质量,促进教师专业发展,我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()20-30岁()30-40岁()40-50岁()50岁以上3. 您所在的学校类型:()公立学校()私立学校()其他4. 您所教授的学科:()语文()数学()英语()物理()化学()生物()历史()地理()其他5. 您的教龄:()1-3年()3-5年()5-10年()10年以上二、教学环境与条件6. 您所在学校的硬件设施是否满足教学需求?()非常满足()基本满足()基本不满足()非常不满足7. 您所在学校的教学资源是否丰富?()非常丰富()较丰富()一般()较缺乏()非常缺乏8. 您所在学校的图书资料是否充足?()非常充足()一般()较缺乏()非常缺乏9. 您所在学校的教学楼、教室、实验室等设施是否齐全?()非常齐全()较齐全()一般()较不齐全()非常不齐全三、教师工作与生活10. 您认为当前教师的工作压力如何?()非常大()较大()一般()较小()非常小11. 您是否认为教师的待遇与付出成正比?()是()否12. 您认为当前教师的社会地位如何?()非常高()较高()较低()非常低13. 您是否愿意长期从事教育事业?()愿意()不愿意()不确定14. 您认为教师职业发展空间如何?()非常大()较大()一般()较小()非常小四、教育教学15. 您认为当前中学教育的主要问题是什么?()学生负担过重()教师待遇不高()教育资源分配不均()教学方法单一()其他16. 您认为当前中学教育中最需要改进的是什么?()课程设置()教学方法()教学评价()学生管理()其他17. 您认为如何提高中学教育教学质量?()加强教师培训()改革课程设置()创新教学方法()加强家校合作()其他五、教师培训与成长18. 您是否参加过教师培训?()是()否19. 您认为当前教师培训的质量如何?()非常好()较好()一般()较差()非常差20. 您认为如何提高教师培训的效果?()增加培训经费()丰富培训内容()改进培训方式()加强师资队伍建设()其他请您在认真填写完以上问卷后,将问卷交回或发送至指定邮箱。
教师技能 调查问卷
教师技能调查问卷引言教师是教育事业中不可或缺的一环。
教师的专业技能和能力不仅影响学生的学习效果,也直接关系到教育质量的提升。
本问卷旨在了解教师在各方面技能上的实际水平和发展需求,以便为教师专业发展提供参考和支持。
请您诚实回答以下问题。
感谢您的配合!一、个人信息1.姓名:2.性别:()男()女3.年龄:4.教龄:5.所在学校(单位):二、教学技能1.您对课程的设计和教学方法是否持续更新并不断求新?()是()否2.您是否了解并能熟练运用现代教育技术进行教学?()是()否3.您是否有进行教学评价和反思的习惯?()是()否4.您是否关注学生的个体差异并能根据学生的需求进行差异化教学?()是()否5.您是否有教研习惯,善于和同事共同研究教学问题并分享经验?()是()否三、素质提升1.您是否具备较强的团队合作精神和沟通能力?()是()否2.您是否注重自身的专业发展,积极参加各类培训和学习活动?()是()否3.您是否能够有效处理与家长、同事和学生之间的矛盾和沟通?()是()否4.您是否具备较强的自我管理能力和抗压能力?()是()否5.您是否注重与学生建立良好的师生关系,并对学生进行个别关怀?()是()否四、教学观念1.您认为教育的目的是什么?(请简要阐述)2.您认为教师应具备哪些基本素质和技能?3.您如何看待家长和班主任在教育中的作用?五、发展需求1.您认为自己在哪些方面需要进一步提升和发展?2.您希望学校在哪些方面提供更多的支持和帮助?3.您对于未来的职业规划有何设想?结语非常感谢您抽出宝贵的时间填写本调查问卷。
您的意见和建议对我们的工作提供了重要的参考,并将有助于我们更好地支持教师的成长和发展。
教育事业关乎每个家庭的未来,让我们共同努力,为教育事业添砖加瓦!注意:请如实、如实回答问题,谢谢!。
教师教学实践调查问卷(3篇)
第1篇尊敬的教师:您好!为了深入了解我国教师的教学实践现状,优化教育教学方法,提高教育教学质量,我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您根据自己的实际情况和经验进行回答。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()A. 男B. 女2. 您的年龄是:()A. 25岁以下B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46-55岁E. 56岁以上3. 您所在的学科是:()A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他4. 您所在的学校类型是:()A. 小学B. 初中C. 高中D. 中专E. 大专F. 本科G. 研究生院5. 您担任教学工作的年限是:()A. 1年以下B. 1-3年C. 4-6年D. 7-10年E. 10年以上二、教学理念与态度6. 您认为教学最重要的是什么?(多选)A. 知识传授B. 能力培养C. 情感教育D. 价值观引导E. 其他7. 您是否认同以下教学理念?(单选)A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以教育目标为中心8. 您认为教师应该具备哪些素质?(多选)A. 专业知识扎实B. 教学技能熟练C. 亲和力强D. 良好的心理素质E. 其他9. 您是否认为教师应该关注学生的个性发展?(单选)A. 非常关注B. 关注C. 一般D. 不关注E. 完全不关注10. 您认为以下哪些因素对学生的学习效果影响较大?(多选)A. 家庭环境B. 学生自身努力C. 教师教学水平D. 学校环境E. 社会环境三、教学方法与策略11. 您在课堂教学中常用的教学方法有哪些?(多选)A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 角色扮演法E. 互动式教学F. 其他12. 您在课堂教学中如何处理学生的问题?(多选)A. 直接解答B. 引导学生思考C. 鼓励学生提问D. 课后解答E. 其他13. 您认为以下哪些教学策略对提高学生的学习兴趣有帮助?(多选)A. 创设情境B. 运用多媒体技术C. 设置悬念D. 课堂游戏E. 其他14. 您如何进行作业布置和批改?(多选)A. 布置与课堂内容相关的作业B. 注重作业的多样性C. 作业量适中D. 及时批改并给予反馈E. 其他15. 您认为以下哪些教学评价方式对学生的成长有帮助?(多选)A. 期末考试B. 课堂表现C. 作业完成情况D. 学生自评与互评E. 其他四、教学资源与条件16. 您认为以下哪些教学资源对教学效果影响较大?(多选)A. 教材B. 课件C. 实验设备D. 图书资料E. 其他17. 您所在学校的教学设施是否满足您的教学需求?(单选)A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 完全不满足18. 您认为以下哪些因素对教学效果影响较大?(多选)A. 教学时间B. 学生人数C. 教学环境D. 教学内容E. 其他五、教学反思与改进19. 您是否进行过教学反思?(单选)A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不20. 您认为以下哪些方法对教学反思有帮助?(多选)A. 观看教学视频B. 参加教学研讨会C. 与同事交流D. 阅读教育教学书籍E. 其他21. 您认为以下哪些因素对教学改进有帮助?(多选)A. 教育教学改革B. 教师培训C. 教师之间的交流D. 学生反馈E. 其他感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷,您的宝贵意见对我们改进教育教学工作具有重要意义。
教师问卷调查表-经典教学教辅文档
教师问卷调查表
学校:教师姓名:
1、你对这节课教师的上课基本情况()
A 、满意 B、基本满意
2、教师的预设能否精彩()
A、精彩 B 、普通 C、有待加强
3、师生的合作完成情况()
A、好
B、较好
C、普通
4、教师的预设能否符合教学目标()
A、符合
B、不符合
C、不清楚
5、先生的生成成绩能否符合年龄特径()
A、符合
B、不符合
C、可以
6、先生生成的成绩()
A、好
B、良好
C、普通
7、薄弱环节是()
A、教师的预设
B、先生的合作
8、引导先生的方法()
A、民主、交流
B、不管不问
C、简单、粗暴
9、对先生基本情况能否了解()
A、了解
B、基本了解
C、不了解
10、教师在以后的课堂中()
A、希望改进教育方法
B、多加强与先生互动
C、多关注先生
11、希望学校做好哪些配合,共同进步教育教学()
A、希望关注先生的学习与生活,创造一个好的学习环境。
B、希望关注先生的社会交往,督促先生不进网吧和游戏机室。
C、其他
12、教师的建议有哪些()
1、对学科的
2、对学校的
3、对班级工作的。
教研活动教师问卷调查(3篇)
第1篇尊敬的老师们:您好!为了更好地了解我校教研活动的现状,提升教研活动的质量和效果,促进教师专业成长,学校决定开展一次教研活动教师问卷调查。
您的宝贵意见和建议将对我们的工作产生重要影响。
请您在百忙之中抽出时间填写以下问卷,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:()2. 您的职称:()3. 您所任教的学科:()4. 您的工作年限:()A. 1-3年B. 4-6年C. 7-9年D. 10年以上二、教研活动参与情况1. 您是否经常参加学校组织的教研活动?()A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加2. 您认为学校组织的教研活动对您的教学有哪些帮助?()A. 提高教学水平B. 拓宽教学思路C. 提升专业素养D. 以上都是E. 没有帮助3. 您认为学校组织的教研活动时间安排是否合理?()A. 合理B. 不太合理C. 非常不合理4. 您认为学校组织的教研活动内容是否丰富?()A. 丰富B. 一般C. 较少5. 您是否愿意参加校外的教研活动?()A. 愿意B. 不愿意6. 您认为参加校外教研活动对您的教学有哪些帮助?()A. 学习先进的教学理念和方法B. 结识同行,拓宽人脉C. 提升自己的专业素养D. 以上都是E. 没有帮助三、教研活动组织与实施1. 您认为学校教研活动的组织者是否认真负责?()A. 非常认真负责B. 较为认真负责C. 一般D. 不太负责2. 您认为学校教研活动的组织者是否具备一定的专业素养?()A. 具备B. 一般C. 不具备3. 您认为学校教研活动的组织者是否能够合理地安排活动时间和内容?()A. 能够B. 一般C. 不能4. 您认为学校教研活动的组织者是否能够充分调动教师参与的积极性?()A. 能够B. 一般C. 不能5. 您认为学校教研活动的组织者是否能够及时收集教师反馈意见并加以改进?()A. 能够B. 一般C. 不能四、教研活动效果评价1. 您认为学校组织的教研活动对您的教学效果有哪些影响?()A. 显著提高B. 一定程度的提高C. 没有明显影响2. 您认为学校组织的教研活动对学生的学业成绩有哪些影响?()A. 显著提高B. 一定程度的提高C. 没有明显影响3. 您认为学校组织的教研活动对学校教育教学质量有哪些影响?()A. 显著提高B. 一定程度的提高C. 没有明显影响五、其他建议1. 您对学校组织的教研活动还有什么其他意见和建议?()2. 您认为学校在教研活动方面还可以从哪些方面进行改进?()感谢您参与本次问卷调查,您的意见和建议将对我们改进教研工作起到积极的推动作用。
幼儿园教师存在的问题调查问卷(精选4篇)
幼儿园教师存在的问题调查问卷(精选4篇)1. 幼儿园教师存在的问题调查问卷尊敬的家长/学生:感谢您抽出宝贵时间参与本次调查问卷。
这份问卷的目的是为了了解幼儿园教师存在的问题,以便我们可以提供更好的教育环境和教育质量。
请您如实填写以下问题,所有的回答将完全保密。
1. 您的孩子在幼儿园的任课老师是否给予足够的关注和照顾?A. 是的B. 有时是,有时否C. 不是2. 您觉得幼儿园教师在教育过程中对孩子的个人发展是否关注不够?A. 是的B. 有时是,有时否C. 不是3. 您认为幼儿园教师在教学上是否缺乏创新和多样化的方法?A. 是的B. 有时是,有时否C. 不是4. 您是否认为幼儿园教师与家长之间的沟通不畅?A. 是的B. 有时是,有时否C. 不是5. 您觉得幼儿园教师是否缺乏专业知识和技能?A. 是的B. 有时是,有时否C. 不是6. 您对幼儿园教师的教育质量是否满意?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意7. 您对幼儿园的教育环境是否满意?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您希望幼儿园教师在哪些方面有所提升或改进?9. 您对幼儿园的教育质量有任何其他意见或建议吗?谢谢您的参与!您的反馈对我们的提升非常重要。
2. 幼儿园教师问题调查问卷尊敬的家长:为了改善幼儿园教育质量,我们正在进行一次有关幼儿园教师存在的问题的调查。
希望您能抽出几分钟时间填写以下调查问卷,您的意见将对我们的改进非常有帮助。
请您坦诚回答,所有的信息将仅供内部使用。
1. 您的孩子目前就读的幼儿园有多少位教师?A. 1-2位B. 3-5位C. 6-8位D. 8位以上2. 您认为您的孩子的任课老师是否能够满足其学习和成长的需求?A. 完全满足B. 有时满足,有时不满足C. 不满足3. 您觉得幼儿园教师的教学方法是否多样化和创新?A. 是的B. 有时是,有时否C. 不是4. 您认为幼儿园教师是否能够与您保持良好的沟通?A. 是的B. 有时是,有时否C. 不是5. 您认为教师是否具备足够的专业知识和技能?A. 是的B. 有时是,有时否C. 不是6. 您认为幼儿园教师的亲和力和关怀程度如何?A. 很好B. 一般C. 不够7. 您对幼儿园的教育质量满意吗?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 如果您对幼儿园教师或教育质量有任何建议,请在下面留言。
师德师风教师问卷调查表(一)
师德师风教师问卷调查表调查目的本问卷旨在了解教师在教育教学过程中的师德师风表现,以及学生对教师的认可程度和期望,为提高教师师德师风水平提供参考和改进建议。
调查对象受调查对象为学校内的所有教师和部分学生。
调查方式采用匿名问卷调查方式,根据题目要求填写选择或简答,结果仅用于研究分析,保障个人隐私。
教师基本信息1.性别:–男–女2.年龄:______岁3.教龄:______年4.学科:______________________师德师风表现5.您认为师德师风的核心是什么?简答:___________________________6.您在教学过程中是否注意培养学生的品德和人文素养?–是–否7.您认为哪些行为违背了师德师风?简答:____________________________学生观点调查8.您认为您的任课老师是否严格要求自己,符合师德师风要求?–是–否–不清楚9.您觉得哪些行为体现了老师的师德师风?简答:____________________________10.您有何建议希望老师改进提升自身的师德师风水平?简答:____________________________教师尊师重道11.您在日常与同事相处中是否遵守友善、尊重的原则?–是–否12.您是否定期自我反思自身的师德师风表现?–是–否教师发展需求13.您认为学校应该如何帮助教师提升教育教学水平和师德师风?简答:____________________________14.您对学校提供师德师风培训有何建议?简答:____________________________结语感谢您参与此次问卷调查,您的意见和建议将为学校提供宝贵参考。
如有任何需要补充的想法,欢迎填写在下方。
谢谢!补充意见:__________________________________________________以上是本次师德师风教师问卷调查表,您的参与将有助于改善教师师德师风水平,提升教育教学质量。
语文学科调查问卷(教师)
语文学科调查问卷(教师)尊敬的语文教师:为了进一步了解您对语文学科的教学看法与体验,我们制定了以下调查问卷。
请您耐心填写,使我们能够更好地了解您的需求,以便我们进一步提高教学质量与方法。
感谢您的协助!1. 您教授语文学科多长时间了?( ) 1-5 年( ) 6-10 年( ) 11-15 年( ) 15 年以上2. 您认为语文学科的目标是什么?( ) 提高学生阅读能力( ) 培养学生写作能力( ) 增进学生对语言文化的理解( ) 培养学生批判性思维能力( ) 其他_______________________3. 您对目前的语文教材是否满意?( ) 非常满意( ) 满意( ) 一般( ) 不满意( ) 非常不满意4. 您认为如何提高学生对语文学科的兴趣?( ) 设计有趣的教学活动( ) 引入多媒体资源( ) 创设语境,提升实际应用能力( ) 鼓励学生阅读优秀文学作品( ) 其他_______________________5. 在教学中,您最常用的教学方法是什么?( ) 讲授法( ) 讨论法( ) 课堂互动法( ) 合作学习法( ) 情景模拟法( ) 其他_______________________6. 您对学生作业的布置与批改是否感到压力?( ) 感到很大压力( ) 有一定压力( ) 压力适中( ) 很少有压力( ) 没有压力7. 您对语文学科的课程标准与评价体系的看法如何?( ) 与学生实际情况相符合( ) 存在需要改进的地方( ) 不符合学生需求( ) 其他_______________________8. 您对综合素质评价中语文学科的权重是否满意?( ) 非常满意( ) 满意( ) 一般( ) 不满意( ) 非常不满意9. 您认为提高学生口头表达能力的途径有哪些?( ) 经常组织口语活动( ) 注重诵读与背诵( ) 提供实际交流机会( ) 鼓励学生参与演讲与戏剧表演( ) 其他_______________________10. 您对自己的语文教学满意吗?( ) 非常满意( ) 满意( ) 一般( ) 不满意( ) 非常不满意感谢您宝贵的意见与参与!您的回答将帮助我们更好地了解并改进语文学科的教学方法与质量。
教师满意度调查问卷(范本)
教师满意度调查问卷(范本)引言本文档旨在提供一份用于教师满意度调查的问卷范本。
通过收集教师的反馈意见和建议,我们可以了解他们的需求和满意度,从而改善教育环境并提高教学质量。
调查问卷请按照以下问题进行回答,根据您的真实感受选择适当的选项或填写相关信息。
1. 教学环境- 请评价您所在学校的教学环境:- 优秀- 良好- 一般- 不满意- 请简要说明您的评价或提出改进建议:2. 学生表现- 您对学生的整体表现满意吗?- 是- 不是- 如果不满意,请简要说明原因并提出改进建议:3. 教学资源- 您认为学校提供的教学资源是否足够?- 足够- 不足够- 如果认为不足够,请简要说明您所需资源的具体内容:4. 工作条件- 您对工作条件满意吗?- 满意- 不满意- 如果不满意,请简要说明原因并提出改进建议:5. 教学支持- 您对学校对教师的教学支持满意吗?- 满意- 不满意- 如果不满意,请简要说明原因并提出改进建议:6. 沟通与合作- 您与学校管理层和同事之间的沟通与合作是否良好?- 良好- 一般- 不好- 如果觉得不好,请简要说明原因并提出改进建议:7. 教师培训机会- 学校是否提供足够的教师培训机会?- 是- 否- 如果认为不足够,请简要说明您希望获得哪些培训内容:8. 教师满意度调查- 您对本次教师满意度调查的整体评价是:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 是否愿意再次参与此类调查?- 是- 否总结感谢您抽出时间参与本次教师满意度调查。
您的反馈对我们改善教育环境和提升教学质量非常重要。
如有其他意见或建议,请在以下空白处填写。
教师教育教学调查问卷-教师
教师教育教学调查问卷一、教学管理( )1、你对学校目前的教学管理A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )2、你对教管中心工作A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )3、你认为学校现在的教学状况A.很好B.正常C.一般D.不好( )4、你认为我校实施性专业教学计划中的课程设置A.合理B.比较合理C.不太合理D.不合理( )5、我校教师质量考核新办法,你认为A.很实用,还需完善B.较实用,还需部分修改C.只有负作用,坚决取消( )6、我校现行的课酬标准,你认为A.很好B.合理C.有待进一步提高( )7、重塑职教评价体系,改革现行课程考核方式。
结合学校实际情况,有人提出取消期末考试,引导教师设计科学、灵活、开放式的其它评价方法,你认为A.完全同意B.无论如何,要坚持期末考试C.视课程性质,先行试点改革( )8、你认为影响我校教学质量的主要因素是A.教师积极性B.教学计划制订C.学生管理及生源素质D.设施设备E.教师业务能力F.教学管理G.其他:( )9、你认为提高教学管理水平关键在于A.管理制度B.管理队伍C.管理手段D.其他:二、课堂教学( )1、你认为现在课堂教学质量A.很高B.尚可C.堪忧D.很低( )2、你的课堂上,你认为学生喜欢怎样的学习方式?A.自主、探究B.合作、互助C.实践D.游戏E.模拟F.辩论G.其他:( )3、你的学生学习你任教学科的积极性A.很高B.一般C.需要必要的激励D.不积极( )4、就你本身来说,改善你的教学效果最大的障碍是A.专业知识欠缺B.教育教学理念欠缺C.经验不足D.没耐心,没动力E.职场企业了解不多F.学生素质G.其他:( )5、你认为提高课堂教学质量的有效措施是A.充分调动学生积极参与课堂活动B.增加考核次数C.创造条件,让学生体验真实情境D.提高驾驭课堂的能力E.其他:三、教育理念( )1、有人认为目前的教学整体上仍然是“课堂中心,教科书中心”,对此,你认为A.同意B.不同意C.基本同意( )2、教学中,你经常运用的教学方法是传统的“讲授——练习”A.是B.否( )3、当你的学生对你的工作提出不同意见时,你A.听不进去,学生考虑问题很片面,表面接受,实践上并无改变B.学生提的意见有点道理,但为了维护尊严,表面不接受,而实际采纳C.学生提点意见无所谓,提的对就可以接受D.不管学生提出何种意见,都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气( )4、你在教学过程中运用多媒体教学的情况A.经常使用B.偶尔使用C.基本不用( )5、你觉得你所上课程需要实训吗?A.非常需要B.需要C.不需要D.无所谓四、教学研究( )1、你认为我校教研教改工作A.成果突出B.一般C.工作重点有偏差D.形式主义( )2、你对我校教研工作的认识是A.教研是他人的职责,自己的任务就是教好课B.本人无能力及水平搞教研C.参加教研活动,提高自己教学能力( )3、你是否经常阅读本学科专业刊物A.是B.否( )4、近3年你写过教学论文A.1~3篇B.3篇以上C.没有写过( )5、你承担或参加过的教育研究课题最高级别为A.国家级B.市级C.区级D.校级E.没参加过( )6、你所在教研室开展教研活动的形式主要是A.集体备课B.听课评课C.专题学习D.形式主义E.很少或基本未开展五、教师专业发展( )1、作为教师,你认为自己目前发展状况为A.专家型教师B.“双师型”教师C.“双师素质”教师D.逐步走向成熟E.刚刚起步阶段( )2、在自己的教师专业发展过程中,你是否经历过“高原期”,即在较长一段时间内,感觉教学水平没有进展A.是B.否( )3、你在上完课后是否坚持写教学后记或教学反思A.是,认真总结经验B.是,为了应付检查C.否( )4、你认为促进青年教师成长的最有效途径为A.校内师徒结队B.教研室里教学交流及听评课指导(督导)C.参加各种竞赛培训活动D.校内“成长课堂”E.其他:( )5、你对自己专业发展的打算A.进一步提高学历B.不断学习和研究,成为“学带”或“优青”C.不打算专业发展,改做行政工作D.顺其自然( )6、近两年,你所任教的课程,课堂教学的秩序评价是A.很好B.较好C.较差D.很差( )7、对于教师培训,你认为A.现在的方式很好B.感觉很枯燥,每次去不是看报就是睡觉C.形式主义D.其他:( )8、你有到企业一线实践,增加职场经验的需求吗?A.非常渴望B.如果有机会会争取C.不太关心,可有可无D.从未想过E. 曾在企业工作实践过几年六、教学设备( )1、你目前所教授的课程是否采用多媒体方式进行?A.全部采用B.部分采用C.完全不用( )2、你认为我校多媒体设备存在的主要问题是什么?A.操作繁琐B.管理不善C.没有问题D.其他:尚可( )3、你认为现在的设施设备是否能满足教学需要A.完全满足B.基本够用C.部分设备有待升级D.专业建设不平衡,有些专业不够( )4、当前实训室/机房里开展教学,存在的主要问题是A.实训部门管理人员素质不高B.课程教学软件老化C.后台监控软体欠缺D.课堂管理老师人数太少E.其它:七、想法及建议如何提高我校整体教育教学质量?(可从管理、教研、学生、设备等方面提出自己在教育教学中的困惑及看法)。
教师心理健康调查问卷
教师心理健康调查问卷尊敬的老师:您好!为了了解教师的心理健康状况,提高教师的心理健康水平,我们特地开展了本次调查。
您的回答将对我们的研究和改进工作提供重要的参考依据。
请您根据自己的实际情况,认真、如实地回答以下问题。
本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于统计和分析,不会泄露您的个人信息。
感谢您的支持和配合!一、个人基本信息1、您的性别:A 男B 女2、您的年龄:A 20-29 岁B 30-39 岁C 40-49 岁D 50 岁及以上3、您的教龄:B 6-10 年C 11-15 年D 16 年及以上4、您所教授的学科:A 语文B 数学C 英语D 其他(请注明)_____5、您的教育程度:A 大专及以下B 本科C 硕士D 博士二、工作压力1、您认为目前的工作压力程度如何?A 很大C 一般D 较小E 很小2、以下哪些因素给您带来较大的工作压力?(可多选)A 教学任务繁重B 学生管理困难C 考试成绩排名D 家长期望过高E 学校评价制度F 同事竞争G 其他(请注明)_____3、您是否经常因为工作压力而感到焦虑或烦躁?A 经常B 有时C 很少D 从不4、您通常会采取哪些方式来缓解工作压力?(可多选)A 运动B 听音乐C 阅读D 与朋友聊天E 旅游F 其他(请注明)_____三、职业倦怠1、您是否有过职业倦怠的感觉?A 经常有B 有时有C 很少有D 从未有过2、以下哪些表现您认为是职业倦怠的症状?(可多选)A 对工作失去热情B 工作效率降低C 对学生缺乏耐心D 经常感到疲劳E 对职业发展感到迷茫F 其他(请注明)_____3、您认为导致职业倦怠的主要原因是什么?(可多选)A 工作时间长B 工作内容单调C 工作回报低D 缺乏职业发展机会E 学校管理不合理F 其他(请注明)_____4、您认为学校可以采取哪些措施来预防和缓解职业倦怠?(可多选)A 合理安排工作任务B 提供更多的培训和发展机会C 改善工作环境D 建立有效的激励机制E 加强心理健康辅导F 其他(请注明)_____四、人际关系1、您与学生的关系如何?A 非常融洽B 比较融洽C 一般D 比较紧张E 非常紧张2、您与同事之间的合作和交流情况如何?A 非常好B 较好C 一般D 较差E 非常差3、您与家长的沟通是否顺畅?A 非常顺畅B 比较顺畅C 一般D 不太顺畅E 非常不顺畅4、在人际关系方面,您是否遇到过让您感到困扰的问题?如果有,请简要描述。
教师提问学生调查问卷模板
一、前言尊敬的学生朋友们:您好!为了更好地了解教师在课堂上的提问方式、学生参与度以及课堂互动效果,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法,提升教学质量。
本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!二、基本信息1. 您的性别是:()男()女2. 您所在的年级是:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级3. 您所在的班级是:(请填写班级名称)三、课堂提问情况1. 您认为教师在课堂上的提问频率如何?()非常高()较高()一般()较低()非常低2. 您认为教师在课堂上的提问方式是怎样的?()开放式提问()封闭式提问()启发式提问()直接提问()其他(请说明)3. 您在课堂上回答教师提问的频率是:()经常()偶尔()很少()从不4. 您认为教师在提问时是否注重学生的个体差异?()非常注重()比较注重()一般()不太注重()完全不注重5. 您认为教师在提问时是否关注学生的回答?()非常关注()比较关注()一般()不太关注()完全不关注6. 您认为教师在提问时是否给予学生足够的思考时间?()非常充足()比较充足()一般()不太充足()完全不充足7. 您认为教师在提问时是否鼓励学生积极思考、发表意见?()非常鼓励()比较鼓励()一般()不太鼓励()完全不鼓励四、课堂互动效果1. 您认为课堂互动对您的学习效果有何影响?()有很大帮助()有一定帮助()一般()没有帮助()有害处2. 您认为课堂互动对您的课堂参与度有何影响?()有很大提高()有一定提高()一般()没有提高()降低3. 您认为课堂互动对您的学习兴趣有何影响?()有很大提高()有一定提高()一般()没有提高()降低五、其他建议1. 您对教师在课堂提问方面有何建议?(请在此处填写)2. 您对课堂互动有何建议?(请在此处填写)再次感谢您的参与与支持!祝您学习进步!问卷填写说明:1. 请根据您的实际情况,在选项中选择最符合您的选项。
教师面临问题调查问卷模板
尊敬的老师:您好!为了解当前我国教师在教育教学过程中所面临的问题,进一步改进教育教学方法,提高教学质量,我们特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()男()女2. 您所在的地区是:()城市()农村3. 您所在的学段是:()小学()初中()高中()其他4. 您所在的学科是:()语文()数学()英语()物理()化学()生物()政治()历史()地理()其他5. 您的工作年限是:()1年以下()1-3年()3-5年()5-10年()10年以上二、教育教学问题6. 您认为当前教育教学中最突出的问题是:()学生学业负担过重()教师工作压力大()教育资源分配不均()家长对教育期望过高()学校管理制度不完善()其他7. 您认为学生在学习中面临的主要问题是:()学习兴趣不浓厚()学习方法不当()学习态度不端正()家庭环境影响()其他8. 您认为教师在教学中遇到的主要困难是:()教学内容难以把握()教学方法单一()教学评价不科学()学生个体差异大()其他9. 您认为当前教学评价体系存在哪些问题?()评价标准不统一()评价方式单一()评价结果与教学实际脱节()评价过程缺乏公正性()其他10. 您认为如何提高教育教学质量?()加强教师培训,提高教师素质()改革教学方法,激发学生学习兴趣()优化课程设置,培养学生的综合素质()完善评价体系,关注学生全面发展()其他三、工作与生活问题11. 您认为当前教师工作压力大主要体现在哪些方面?()工作负担重()工作时间长()人际关系复杂()待遇不高()其他12. 您认为如何缓解教师工作压力?()提高教师待遇()改善工作环境()减轻工作负担()加强心理疏导()其他13. 您认为当前家庭教育对教师工作有哪些影响?()家长对教师期望过高()家长与教师沟通不畅()家长对学校教育不信任()其他14. 您认为如何加强家校合作?()定期召开家长会()建立家校联系群()开展家长培训()其他感谢您在百忙之中抽出时间填写本问卷,您的宝贵意见将对我国教育事业的发展起到积极的推动作用。
教师教学常规调查问卷模板
尊敬的教师:您好!为了更好地了解教师的教学常规情况,优化教学管理,提高教育教学质量,我们特制定此调查问卷。
本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 30岁以下B. 31-40岁C. 41-50岁D. 50岁以上3. 您的职称:A. 初级B. 中级C. 高级D. 正高级4. 您所在的学科:(请填写具体学科)5. 您教龄:A. 1-5年B. 6-10年C. 11-15年D. 16年以上二、教学常规执行情况6. 您是否按时到岗、下班?A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行7. 您是否遵守课堂纪律,维护课堂秩序?A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行8. 您是否按时完成备课任务?A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行9. 您是否按照教学进度进行教学?A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行10. 您是否注重培养学生的创新精神和实践能力?B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行11. 您是否注重课堂提问,引导学生主动思考?A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行12. 您是否关注学生的学习困难,及时给予辅导?A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行13. 您是否注重教学反思,不断改进教学方法?A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行14. 您是否积极参与教研活动,与其他教师交流教学经验?A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行三、教学资源利用情况15. 您是否充分利用多媒体等教学资源?A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行16. 您是否注重教材、教辅资料的开发与利用?A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行17. 您是否关注学生的个性化需求,提供个性化的教学服务?A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行四、意见和建议18. 请您对学校的教学常规管理工作提出宝贵意见和建议。
教师培养调查问卷模板
尊敬的老师们:您好!为了更好地了解当前教师培养的现状及需求,提高教师培养工作的针对性和有效性,特开展此次调查。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据自身实际情况认真作答。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()A. 男B. 女2. 您的年龄段:()A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 51岁以上3. 您所在的学科领域:()A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他4. 您所在的学校类型:()A. 重点中学B. 普通中学C. 重点小学D. 普通小学E. 其他5. 您目前的职称:()A. 初级B. 中级C. 高级D. 教授二、教师培养现状6. 您认为当前教师培养工作在以下几个方面存在哪些问题?(多选)A. 培养目标不明确B. 培养内容单一C. 培养方式落后D. 培养师资力量不足E. 培养效果不明显F. 其他7. 您认为教师培养工作在以下几个方面需要改进?(多选)A. 明确培养目标B. 丰富培养内容C. 创新培养方式D. 加强师资队伍建设E. 提高培养效果F. 其他8. 您认为当前教师培养工作中,哪些方面对教师的专业发展最为重要?(多选)A. 教育理论知识B. 教学技能C. 教育科研能力D. 教学实践E. 教师职业道德F. 其他三、教师培养需求9. 您希望教师培养工作在以下几个方面提供哪些支持?(多选)A. 提供丰富的教育资源B. 开展多样化的培训活动C. 增加教学实践机会D. 提供教育科研平台E. 帮助解决实际问题F. 其他10. 您认为以下哪些方式对您的专业发展最为有益?(多选)A. 参加学术会议B. 阅读教育类书籍C. 与同行交流D. 参加教育科研项目E. 参加教师培训F. 其他11. 您对以下哪些教师培训项目感兴趣?(多选)A. 教育教学理论B. 教学技能培训C. 教育科研方法D. 教师心理健康E. 教师职业道德F. 其他请您在填写问卷时,尽量做到客观、真实,以便我们更好地了解教师培养现状及需求。
师生关系状况调查问卷(教师卷)
师生关系状况调查问卷(教师卷)尊敬的老师:您好!非常感谢您参与此次调查。
调查的目的在于了解当前幼师学校教师与学生之间的关系,以便能够把握现状,找出规律。
回答无好坏正误之分,结果仅作研究使用,不必有任何顾虑。
请按您的真实想法做出选择,用”√”标出您认为最适合的一个选项。
谢谢您的合作!性别 : [单选题] *○A 男○B 女职称: [单选题] *○初级○中级○高级教龄 [单选题] *○5年以下○6-20年○20年以上1、您认为在小学中老师与学生之间的关系: [单选题] *○A 非常重要○B 比较重要○C 一般○D 不太重要○E 很不重要2、总体上说,我校老师和学生的关系: [单选题] *○A 很融洽○B比较融洽○C关系一般○D不太融洽○E 很不融洽3、在课堂上您组织过学生分小组合作学习吗? [单选题] *○A 经常组织○B 有时组织○C 偶尔组织○D 想过但没有做○E 没有组织过4、哪种授课方式是你最擅长的: [单选题] *○A 学生听老师讲○B引导学生看书○C 与学生一起讨论○D 组织学生讨论○E 其它5、您觉得现在的学生对待学习: [单选题] *○A 很努力○B 比较努力○C 一般○D不太努力○E 很不努力6、您经常与学生交流沟通吗? [单选题] *○A 经常○B较多○C 有时○D偶尔○E 从不7、当学生在课上提出不同于您的见解时,您会: [单选题] *○A让其自由发言○B先阻止,待课下再说○C课下可以自出的讨论○D 课下努力让他接受你的见解○E 一定要说服他8、除上课以外,您经常和学生在一起活动吗? [单选题] *○A 很多○B 较多○C 有时○D 偶尔○E 从不9、您能感觉到学生对您的尊敬吗? [单选题] *○A 感觉强烈○B 能感觉到○C 有时候能○D 偶尔感觉到○E 感觉不到10、平时与学生在一起时,您感到: [单选题] *○A很愉快○B 比较愉快○C 感觉一般○D不太愉快○E 不愉快11、在学习生活中遇到困难和烦恼,学生常常找您寻求帮助。
教师课堂教学现状”调查问卷(教师问卷)
教师课堂教学现状”调查问卷(教师问卷)尊敬的老师:感谢您参与这次关于教师课堂教学现状的调查问卷。
本问卷旨在了解一线教师的课堂教学情况,不涉及对学校和个人的具体评价。
请您根据自己和所在学校的实际情况如实填写,每题只能选一个选项。
如果选项中没有符合您实际情况的,可将答案直接写在该题旁边。
请放心作答,我们将对您的信息予以保密。
1、您在备课时花费时间最多的是在哪个方面?A.研读课程标准和教材,寻找课外相关资料B.策划学生活动C.制作教学课件D.书写教学设计文稿(教案)2、备课时,您最经常考虑和反思的问题是哪个方面?A.学生的兴趣和经验B.每节课的教学任务必须完成C.课堂活动的内容及形式设计D.落实新理念于教学中3、您认为现在急需改变自己的哪个方面?A.知识结构B.教学观念C.课堂教学模式D.以上都需要改变4、您认为提高课堂教学质量的有效措施是哪些?A.充分调动学生积极参与课堂活动B.增加单元检测的次数C.在教学中注重细节的研究D.提高驾驭课堂的能力5、在备课时,您是否考虑创设问题情境来激发学生的研究兴趣?A.全部考虑了B.部分考虑了C.个别考虑了D.没有考虑6、在教学中,您是如何处理教材的整体顺序和内容的?A.完全按照教材进行教学B.结合实际增加或删减教材内容C.变动教材顺序后进行教学D.利用教参、教辅充实教材内容7、您在上课过程中,是否会以适当方式让学生明确这节课的教学目标?A.经常B.偶尔C.从不8、每节课结束时,您是否告诉学生下节课的研究内容并要求学生预?A.一般不B.偶尔C.经常9、您课前是否写教案?写教案的主要目的是什么?A.写,为教学做准备B.写,为应付检查C.不写,没有太大作用D.不写,因为不检查10、您认为评价一堂课的好坏主要应该看的因素是哪些?A.教学目的符合课程标准要求和学生实际的程度B.善于调节课堂气氛,教学中能恰当选择实例讲解授课内容C.有效调控教学过程和进行研究指导D.创设研究情境,让学生主动参与11、您是否有过准备不太充分就去上课的情况?A.从未有过B.有过,但很少C.因为教材熟了,不存在准备不充分的问题12、您进入教室上课时的精神状态是怎样的?A.精力充沛,富有热情B.有时感觉没精神C.时常感到不愿走进教室D.走进教室前都会调整好自己的精神状态13、您在课堂提问时经常采用哪种方式?A.延长课堂时间B.留作业让学生自学C.调整教学内容,留下未完成部分下节课继续D.让学生自,自己去处理未完成部分26、您认为评价学生研究成果的最好方法是()A.考试B.作业C.课堂表现D.综合评价27、您认为一个好的教师应该具备的最重要的素质是()A.学科知识掌握扎实B.教学经验丰富C.关注学生全面发展D.激发学生研究兴趣28、您认为在课堂教学中,学生最需要的是()A.掌握知识点B.培养思维能力C.解决问题的方法D.全面发展29、您认为教师应该如何处理学生的问题?()A.直接给出答案B.让学生自己解决C.启发学生思考,引导学生自己找出答案D.让学生互相讨论解决问题30、您认为教育的最终目的是()A.让学生掌握知识B.让学生考上好的大学C.让学生成为社会栋梁D.让学生全面发展,成为有思想、有品德、有文化的人26、您是否经常让学生上讲台给其他学生当“小老师”?A.经常B.偶尔C.从不27、在您的课堂上,学生提问的情况如何?A.许多学生都能主动提问B.一般是成绩好的学生提问多C.一般是成绩差的学生提问多D.学生很少提问28、您的学生研究您任教学科的积极性是:A.很高B.一般C.需要必要的激励D.不积极29、如果学生对您的课存在厌学现象,您认为最主要的原因是:A.在考试和升学中不受重视B.教师个人素质C.课堂管理D.学生学业基础差30、教学中您是否注重与学生的情感沟通和交流?A.经常B.偶尔C.从不31、您是否注意根据学生的不同情况,给予针对性的教学和辅导?A.经常B.偶尔C.从不32、课堂上,您最擅长的教学方法是:A.创设问题情境,让学生发现和提出问题B.以讲为主C.以活动为主D.以辅导学生自学为主33、您在布置课后作业时的看法是:A.作业都在课内完成,不必布置课外作业B.应根据学生的实际情况,布置分层作业C.应根据教学内容有时统一要求,有时布置分层作业34、一堂课结束后,您通常采取的后续做法是:A.在其他班以同样的方式实施教学B.以教后记的方式提出一些问题并思考C.征求学生对本堂课的意见D.在反思的基础上对本节课重新设计35、当您所任教班级的学生考试成绩特别差时,你的心情是:A.很平静,因为我努力了B.虽然自己问心无愧,但总觉得心里不是滋味C.一直感到很愧疚D.很生气,怪学生太不争气36、在一个学期里,您运用计算机上课的次数平均为:A.超过10次B.5~10次C.1~5次D.从未上过37、目前你在教育教学工作中,感到最大的困难是:A.如何激发学生的研究兴趣和提高研究效率B.培养学生养成良好的研究惯C.学生厌学,难以管理D.学生不爱研究非中考科目38、您在课堂教学中使用频率最高的教学方法是:A.用问答法讲述新知识B.展示教学目标,学生分组讨论,教师精讲C.让学生看课本,做练D.教师主讲,辅以学生讨论、思考39、您个人职业发展的最高目标是:A.教育专家B.学科带头人C.教学骨干D.一名普通教师。
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广州学校体育现状调查问卷(体育教师问卷)
尊敬的老师:
您好!我是学院运动训练专业201 级硕士研究生,我所做的毕业论文是《学校学生体质现状及体育教学的调查研究》。
目的是通过对我市启智学校学生的体质现状进行调查分析,并结合启智学校学生体质存在的问题及体育教学的现状,探讨启智学校体育教学的目标、方法、模式及课程标准,从而为提高启智学校学生身体素质提供科学依据。
本调查只用于学术研究,对您个人和学校无任何影响,请放心填写。
对您的热情帮助,本人表示最诚挚的谢意!
一教师基本情况
1、您的性别:()A、男B、女
2、过完上个生日,您现在的年龄是____ 岁,从事特殊教育工作教龄是_______ 年。
3、您所学专业是:()A、体育教育B 、特殊教育C 、特殊体育教育D 其它
4、您的学历是:()A 、高中或中师B、大专C、本科D、研究生E其他
5、您的职称是:()A、初级B、中级C、高级D、其它________________
6、您任教后接受专门特教体育教育培训的频率约为:()
A.1 次/年次/年次/ 年D. 从来没有
7、您工作的学校属于() A 市区B 郊区C 农村
二、学校体育器材、设备基本情况
8、您所在学校拥有的室外场地及器材有:(可多选)()
A 田径场_____ 个(周长_____ 米)
B 篮球场 _____ 个
C 足球场_____ 个
D 排
球场_____ 个E 沙池___个F 乒乓球台______ 个G 室外康复训练场地H 固定
运动器械I 固定游戏器具J 其他 ______
9、您所在学校现有的室内运动康复用房有:(可多选)()
A物理治疗室B作业治疗室C感觉统合训练室D游戏训练室E音乐律动教室F 其它
10、贵校体育场地、器材等体育设施能否满足体育教学的需要?()
A、完全满足
B、基本满足
C、不好说D不太满足E完全不能满足
三、学校体育教学基本情况
11、您的学生喜欢体育课吗?()
A、非常喜欢
B、比较喜欢
C、一般
D、不喜欢
E、非常不喜欢
12、您所在的班级每周有___ 节体育课
A、3 节或3 节以下B 、4—6 节C 、7—10 节D 、10 节以上
13、每学期您一般上几次体育理论课?
A 0次B、1 一2次C、3 一4次D 4次以上
14、您在教学中都选用那些内容?(可多选)()
A 田径
B 篮球
C 排球
D 足球
E 乒乓球
F 羽毛球
G 体操
H 武术
I 游戏
J 舞蹈、韵律操
K 体育卫生健康基本知识
L 身体素质练习
M 民间传统体育项目
N 特奥项目(弱智人运动会)0 残奥项目P 其它
15、您觉得大多数学生体育课后身体变化情况会如何?()
A、无感觉
B、全身微微发热
C、微微出汗
D、中等出汗
E、出大汗
16、“在体育教学过程中,尤其应该针对启智学校学生的身体特点安排教学内容,提高学生的代偿能力”,您同意这种观点吗?()
A、完全同意
B、不完全同意
C、不同意
17、请选择您评定学生体育成绩的方法:(多选题)()
A、评语制
B、等级评定式
C、等级评定与评语式相结合
D、百分制
18、您教学中采用什么教学大纲?()
A 同年级正常人群的教学大纲
B 针对特殊儿童的教学大纲
C 无教学大纲
19、贵校执行的体育教学大纲或课程标准是由哪一级部门制定的?()
A、国家级教育主管部门
B、省级教育主管部门
C、市级教育主管部门
20、贵校执行体育教学大纲或课程标准的情况如何?()
A、完全执行
B、部分执行
C、基本执行
21、您在教学中采用什么教学组织形式(可多选)?()
A 自然班集中教学
B 男女分组教学
C 按学生障碍类别分组教学
D 按兴趣分组教学
E 按体育基础分组教学
F 其它
22、您认为的教学目标是(可多选):()
A 传授体育知识、技术技能
B 培养终身体育意识
C 进行思想品德教育
D 提高身体素质
E 提高社会适应能力
F 促进功能缺陷补偿与恢复
G 促进心理健康
H 其它
23、您的教学评价形式是(可多选):()
A 教师评价
B 学生自评
C 学生互评
D 三者结合评价
E 其它(请填写)
24、您的教学评价内容包括(可多选):()A 体育卫生健康基础知识B 体能
C 运动技术技能
D 出勤率及课堂表现
E 其它
25、在教学中,您是否根据不同障碍类别学生的特点有针对性地安排康复锻炼?()A 经常安排B 定期安排C 很少安排D 偶尔安排E 从来没有安排
四、课外体育锻炼基本情况
26、您了解国际残疾人奥运会的有关知识吗?()
A、了解的很多
B、了解一些
C、不了解
27、您利用体育课和课外体育活动向同学们介绍残奥会知识吗?()
A、经常介绍
B、偶尔介绍
C、不介绍
28、您利用体育课和课外体育活动向同学们介绍体育文化和体育保健知识吗?()
A、经常介绍
B、偶尔介绍
C、不介绍
29、贵校经常组织课余体育比赛吗?()
A、从来没有
B、偶尔组织
C、经常组织
30、贵校是否按照《学校体育工作条例》要求,开展早操、课间操情况:()
A 开展
B 不开展;
若开展早操、课间操,形式是(可多选):()A 集体B 个人C 分组
31、课间操内容包括:()
A、广播操
B、保健体操
C、矫正体操
D、其它_____________________
32、贵校做的课间操是由哪一级部门编制的?()
A、全国统一编制
B、省市编制
C、自己学校编制
33、贵校班级体育锻炼每周组织几次?()
A 0 次
B 1 次
C 2 次
D 3 次
E 4 次以上
34、班级体育锻炼的内容有(可多选):()
A 田径
B 篮球
C 排球
D 足球
E 乒乓球
F 羽毛球
G 体操
H 武术
I 游戏
J 舞蹈、韵律操
K 体育卫生健康基本知识
L 身体素质练习
M 民间传统体育项目
N 趣味体育项目
O 特奥项目(弱智人运动会)
P 残奥项目
Q 其它
35、您是否带队开展课外体育训练?()A 是B 否
36、贵校每年举行几次全校性大型运动会(田径运动会)?()
A 0 次
B 1 次
C 2 次
37、您的学生对运动会的态度如何?()
A非常积极B、比较积极C、一般D、不积极E、非常不积极
38、你是否经常组织校内体育比赛(如:篮球、足球、乒乓球、跳绳、趣味运动会等)()A 经常B 很少C 偶尔D 从来没有
五、其它
39、您的论文发表情况:国家级_____ 篇;省级___ 篇;市级____ 篇
40、贵校是否开展体育教研活动?()A 定期B 不定期C 偶尔D 从不开展
41、您认为制约体育教师科研工作的因素有哪些(可多选)?()
A 领导不重视
B 工作繁忙没时间
C 不感兴趣
D 不知如何写论文
E 信心不足
F 参考资料缺乏
G 其它(请填写)____________________________
42、贵校有体育方面的图书资料吗?()
A、很多
B、很少
C、没有
43、如果贵校有体育方面的图书资料,你是否有时间经常查阅?()A、是B、否
44、您通过那些途径获得信息资料(可多选)?()
A 体育报刊杂志
B 互联网
C 广播电视
D 外出学习
E 其它(请填写)
45、贵校是否按照《学校体育工作条例》要求发放服装费、户外补贴?()
A 是
B 否
46、您对自己的工作是否满意?()A 非常满意B 满意C 基本满意D 不满意
47、您在工资待遇、表彰奖励、职称、职务晋升等方面与其他学科教师是否同等待遇?()
A 同等待遇
B 低于其他教师
C 高于其他教师
48、您认为您从事的工作重要吗?()
A、非常重要
B、比较重要
C、一般
D、不重要
E、非常不重要
49、如果您能自由选择,您将:()
A、终生从事特殊学校体育教育工作B 、长期从事特殊学校体育教育工作
C、有比特殊学校体育教师待遇更好工作就调走
D、立刻调走
50、您认为制约贵校体育发展及教师工作积极性的原因是(可多选):()A 领导不重视B 场地器材经费不足C 管理滞后D 体育教师地位低E 教师专业素养低F 无特殊学校学生体育健康课程标准指导G 学生体育意识不强H 无专门的特校体育大纲、教材指导I 体育教师待遇低K 体育教师职业道德低
51、您对我省、所在市、所在学校启智学校体育教育工作有什么意见和建议?
对您的支持与参与再次表示由衷的感谢!。