五年级数学下册第10单元—第11单元教学设计

分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是
）图形与其他图形不是同一类。

、如上图，是一个帽子的设计图纸（单位：厘米），要做下面的环形帽沿，需要用
五、动手操作（共15分）
、右图是个美术体的逗号，设计得很精致吧？请你完成：
⑴用圆规在右边的长方形“纸”
）在图中用数对表示每个圆圆心的位置。

（3分）
）要让圆O1移到到O2的位置，要先向（）平移（）格，再向（）格。

（2分）
先向下平移2格，再向左平移7格，画出平移后的图形，标出圆心，并在
3
、如下图，两个圆有部分重叠，求没有重叠部分的面积相差多少平方厘米？。