西南大学网络与继续教育学院《行政管理学》作业答案

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单选题

1.主张通过研究人的行为,调节人际关系,借以提高劳动生产效率的是B:行为科学理论

2. 10.世界上唯一长期实行委员会制的国家是B:瑞士cd29e4ca896241

3. 9.下列哪一个是行政组织中的中枢机构C:县人民政府3c49ffa1a43245

4. 8.在我国干部“四化”中的“革命化”指的是对干部()素质的要求。B:政治

5. 7.威尔逊发表的( )标志着行政学作为一门独立学科的产生。:《行政学研究》a9b796ad4fb24e

6. 6.一般说来,下列哪种领导方式较为合理:人事并重型0e71c65e3d7044

7. 5.下列属于有关财政经济方面的专门监督制度的是A:审计监督

8. 4.实行职务常任制的人员一般是) A:业务类公务员

9. 3.英国文官制度的理论依据是A:《诺斯科特——屈维廉报告》

10.2.决策时备选方案实施的后果不止一种,但决策者能够预先大致估计出其出现的概率的决策

是B:风险型决策

11.行政管理学从政治学中独立出来的最重要的理论基础是B:政治与行政的二分法

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12.12.下列概念中其含义明显不同于其他三者的是(D:公共管理

13.下列观点不属于新公共管理的是()。C:重投入而非产出

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14.下列人物中不属于主张“守夜人”政府职能论的是()。B:凯恩斯

党的十八大报告中将政府职能划分为()。

C:政治职能、经济职能、文化职能、社会职能和生态职能

16.我国政府逐渐放开“单独二胎”政策,说明了()。

8e5f715ea76e49

B) B:人口政策的调整是为了在新的历史条件下更好地履行政府的社会职能。

17.行政权力的法定主体是()。B:行政机关及其工作人员

18.下列不属于行政权力特点的是()。D) D:多元性

19.下列因素中和行政权力的行使程度成反比的是()。D:行政权力作用的范围

20.我国最基层的政府层级是()。B:乡级政府

1. 10.《行政学研究》一书的作者是?A:威尔逊b1cb23464d5a48

2. 9.下列不属于行政管理的基本职能的是?C:控制职能695a94945b1d49

3. 8.下列机构中属于派出机构的是?D:街道办事处f6c598e831dd40

4. 7.我国分税制财政管理体制建立的时间是?B:1994年db2ee1d3356b4f

5. 6.下列不属于内部行政监督的C:检察监督61666285604e4c

6. 5.下列概念中与“行政”涵义相去最远的,不能互换的是:C:公共管理ce06b4f74f2e4a

7. 4.下列人物中提出“科层制”组织理论的是:A:韦伯b9c28ea2fe2544

8. 3.下列人物中,系统阐述“政治与行政二分理论”的是:B:古德诺3590cf6975fc46

9. 2.行政管理的主体是:C:行政人员

10.1.按照三权分立学说,与立法权、司法权并列的是:D:行政权

11.11.下列政府中不属于县级政府的是()。D:盟

12.12.下列不属于官僚制行政组织特征的是()。C:强调人格化特征

13.13.下列关于行政领导的说法不正确的是()。

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D) D:行政领导只能运用其职权来发挥领导作用

14.14.下列关于行政领导者素质的说法正确的是()。

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D:一般来说,同级正职行政领导者要求的素质比副职更加全面严格。

15.15.下列关于行政领导方式的观点中正确的是()。

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D:示范式领导方式优点很多,但是也不用每次都用。

16.16.我国行政决策的中枢系统是()。C:各级人民政府的常务会议和全体会议

17.17.下列不属于对完全理性决策模式描述的是()。D:认为决策者是“行政人”而非“经济人”

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18.18. 对涉嫌贪腐等有问题的党员干部进行“双规”的机构是()。C:中国共产党纪律检查委员会

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19.19.对政府预算进行终审的机构是()。A:人民代表大会803ffe3dc40948

20.20.“大部制”改革的基本依据是()B:行政职能

1.试述影响行政权力行使程度的因素。(每个要点2分,5个要点,共计10分)

答:(1)行政权力目的与手段的合理性与正当性;(2)行政权力的强度;(3)行政客体的潜在能力;(4)行政权力作用的范围;(5)行政环境。

2.克服行政沟通障碍的途径主要有哪些?(每个要点2.5分,4个要点,共计10分)

答:(1)全面提高行政人员的素质;(2)完善行政沟通体制;(3)顺畅行政沟通渠道;(4)改善信息质量。

3.试述财务行政的职能作用。(每个要点2分,5个要点,共计10分)

答:(1)筹集资金;(2)配置资源;(3)调节分配关系;(4)宏观调控;(5)监督。

4.请介绍行政职能的发展趋势。(每个要点2.5分,4个要点共10分)

答:(1)经济和社会服务职能的地位不断上升。(2)行政职能的范围再次缩小。

(3)行政职能的实现不再局限于政府组织。(4)地方政府履行越来越多的行政职能。

5.请介绍“以人为中心的行政领导方式”的含义及其优缺点。(含义4分,优缺点各3分,共计10分)

答:含义:以人为中心的行政领导方式又叫关系导向型领导方式。这种行政领导方式把建立良好的人际关系和宽松的工作环境放在首位,通过组织成员间的和谐关系维持组织的运转。

优点:这种行政领导待人比较温和、处事比较民主、关心下级、能与部属保持比较平等的关系。在这种行政领导方式下,成员的满意度较高,组织凝聚力较强;

缺点:由于疏于对工作任务的指挥、控制和监督,可能导致组织的工作效率低下。

6.请介绍行政协调方法中的人际关系协调方法。(每个要点2.5分,4个要点共10分)

答:(1)坦诚引导法;(2)批评警示法;(3)寓意提醒法;(4)奖惩并用法。

1.城管和小贩发生冲突的原因有哪些?(每个要点2分,5个要点,共计10分)

答:(1)二者的角色与利益冲突是根本原因。城管必须要完成市容管理的职责,其背后是广大群众对于政府管理市容的要求;小贩则需要赚钱谋生,其背后也是广大群众,特别是中低收入者生存的需求;

(2)小贩的自身素质与法治观念的局限。有些小贩限于自身素质和法制观念的局限,为了自己的生意,往往致市容、交通、安全、法规于不顾;

(3)城管执法的简单粗暴。部分城管素质不高、执法方式简单粗暴,往往激化矛盾;

(4)政府公共管理的滞后。部分城市政府公共管理的滞后,未能提供充分的公共服务和有效的管理。如未能为小贩提供足够的经营场所,未能对城管进行有效教育管理。

(5)媒体的不负责任的偏激报道和渲染。媒体的不负责任的偏激报道和情绪化渲染,往往加大了矛盾,不利于问题的理性解决。

2.如何妥善解决城管执法与小贩之间的冲突?(每个要点2分,5个要点,共计10分)

答:(1)加快发展,实现共同富裕,协调城管与小贩的角色冲突是根本出路;

(2)全民教育,提升小贩的素质与法治观念。

(3)加强管理,提升城管的素质,改善执法方式。

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