建筑平面设计ppt课件

寸常取5.70～6.00m。
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卧 室 的 开 间 和 进 深 尺 寸
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2、满足视听要求
有的房间如教室、会堂、观众厅等的平面尺寸除满足家具 设备布置及人们活动要求外，还应保证有良好的视听条件。
从视听的功能考虑，教室的平面尺寸应满足以下的要 求：
第一排座位距黑板的距离≥2.00m； 后排距黑板的距离不宜大于8.50m； 为避免学生过于斜视，水平视角应≥30o。
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4、经济合理的结构布置 一般民用建筑常采用墙体承重的梁板式结构和框 架结构体系。较经济的开间尺寸是不大于4.00m， 钢筋混凝土梁较经济的跨度是不大于9. 00 m。 对于由多个开间组成的大房间，如教室、会议室、 餐厅等，应尽量统一开间尺寸，减少构件类型。 5、符合建筑模数协调统一标准
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4.2.5. 房间的门窗设置
（3）房间的构成应使结构构造布置合理，施工方便，也 要有利于房间之间的组合，所用材料要符合相应的建 筑标准；
（4）室内空间以及顶棚、地面、各个墙面和构件细部， 要考虑人们的使用和审美要求。
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4.2.2、房间面积
1、房间的面积可由以下三部分组成： （1）家具和设备所占用的面积； （2）人们使用家具设备及活动所需的面积； （3）房间内部的交通面积。
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4.1 平面设计的内容 建筑平面设计包括单个房间平面设计及平面组合设计。 从使用性质来分析，平面分为使用部分和交通联系部分。 使用部分---指各类建筑物中的主要使用房间和辅助房间。 交通联系部分----建筑物中各房间之间、楼层之间和室 内与室外之间联系的空间。
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单个房间设计是在整体建筑合理而适用的基础上，
确定房间的面积、形状、尺寸以及门窗的大小和位置。
平面组合设计是根据各类建筑功能要求，抓住主要
使用房间、辅助房间、交通联系部分的相互关系，结 合基地环境及其它条件，采取不同的组合方式将各单 个房间合理地组合起来。
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4.2 主要使用房间的设计
4.2.1 房间的分类和设计要求
一、使用房间按功能分为： （1）生活用房间：如住宅的起居室、卧室、招待所和宿舍 等； （2） 工作、学习用的房间：如办公室、教室、实验室; （3）公共活动房间：商场的营业厅，剧院、电影院的观众 厅、休息厅等。
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4.2.3 房间形状
民用建筑常见的房间形状有矩形、方形、多边形、 圆形、扇形等。
绝大多数的民用建筑房间形状常采用矩形。
原因：
（1）矩形平面体型简单，墙体平直，便于灵活布 置家居设备，能充分利用室内空间；
（2）结构布置简单，便于施工；
（3）便于统一开间、进深，利于平面及空间组合， 如学校，旅馆等矩形房间统一开间沿走道一侧或两 侧布置，紧凑，经济。
中学教室平面尺寸常取6.30×9.00m、6.60m×9.00m、 6.90m×9.00m等。
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教室
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3、良好的天然采光
一般房间多采用单侧或双侧采光，因此，房间的深度常受到采 光的限制。一般单侧采光时进深不大于窗上口至地面距离的2倍， 双侧采光时进深可较单侧采光时增大一倍。 [采光方式与进深的关系见下图]
对使用功能不同的房间，设计时侧重点也不同。对生活、 工作、学习用房间要求安静、少干扰、有好的朝向；公共活 动房间的特点是人流比较集中，要求室内活动和通行面积的 组织有效，能快速疏散人流。
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二、使用房间平面设计的要求
（1）房间的面积、形状和尺寸要满足室内使用活动和家 具、设备合理布置的要求；
（2）门窗的大小和位置，应考虑房间的出入方便，疏散 安全，采光通风良好；
1、满足家具设备布置及人们活动的要求 例如： 卧室的平面尺寸应考虑床的大小、家具的相互关系，提高 床位布置的灵活性。卧室之间不应穿越，卧室应用直接采光、自然 通风。主要卧室要求床能两个方向布置，因此开间尺寸常取3.3m， 深度方向常取3.90～4.50m。小卧室开间尺寸常取2.70～3.00 m。
医院病房主要是满足病床的布置及医护活动的要求。 3～4人的病房开间尺寸常取3.30～3. 60m，6～8人的病房开间尺
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矩形平面并不是唯一的形式。中小学在满足视、听等要求下，也可 采用方形及六角形平面。 优点：房间进深加大，长度缩短，相应交通路线缩短，用地经济； 缩短最后一排视距，改善视听条件； 但前排两侧不能布置桌椅，以保证水平视角要求。
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对于一些单层大空间如观众厅、杂技场、体育馆 等房间，它的形状则首先应满足这类建筑条件，还要考虑空间艺术效果，往 往将圆形、多边形等不规则形状与矩形房间组合在一起，营造丰 富的建筑造型。如：韩国首尔奥林匹克纪念馆，椭圆形的大厅与 室外广场相结合；小学六角形教室、阅览室等。
韩国首尔奥林匹克纪念馆
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4.2.4 房间的尺寸
房间尺寸是指房间的面宽和进深，而面宽常常是由一个或多个 开间组成。在确定了房间面积和形状之后，确定合适的房间尺寸便 是一个重要问题了。一般从以下几方面进行综合考虑：
2、影响房间面积大小的因素 （1）容纳人数
在实际工作中，房间面积的确定主要是依据我国 有关部门及各地区制订的面积定额指标。根据房间的 容纳人数及面积定额就可以得出房间总面积。 应当指出：每人所需的面积除面积定额指标外，还需 通过调查研究并结合建筑物的标准综合考虑。
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（2）家具设备及人们使用活动面积 [下图为一卧室和教室室内使用面积分析示意]
建筑物是由若干单体空间有机组合起来的整体空间。 空间具有三度性，因此建筑设计从平、立、剖三个不 同方向的投影综合分析建筑物的各种特征。
建筑的平面、立面、剖面设计是密切联系又相互制约 的。其中平面设计是关键，集中反映建筑平面各组成 部分的特征及相互关系、使用功能的要求、是否经济 合理。
因此，进行方案设计时，总是先从平面入手。
1、门的宽度及数量 门的宽度取决于人体尺寸、人流股数及家具设备的
大小等因素。单股人流通行最小宽度550mm，一人侧身 通行最小需300mm。因此：
住宅中的厕所、浴室门取700mm； 卧室、厨房、阳台门应考虑一人携带物品通行，卧室 取900mm；厨房阳台可取800mm； 入户门取1000mm，考虑家具尺寸； 教室、办公室等门应考虑一人通行，另一人侧身通行， 常取1000mm。