建筑平面设计建筑设计基础培训
房屋建筑学-建筑总平面设计培训课件(ppt 93页)
（2）对用地范围、建筑范围的控制
规划对用地范围的控制多是由建筑红线与 道路红线共同来完成的。另外，限定河流等用 地的蓝线以及限定城市公共绿化用地的绿线， 也可限定用地的边界。红线所限定的用地范围 也就是用地的权属范围，除了某些特殊项目， 比如公益建筑物或构筑物，经规划主管部门批 准可突入道路红线建造之外，其他项目不允许 超越红线布置。
建筑总平面设计是根据建筑物的使用功能
要求，结合城市规划，场地的地形地质条件、 朝向、绿化及周围环境等因素，因地制宜地进 行总体布局，确定主要出入口的位置，进行总 平面功能分区，在功能分区的基础上进一步确 定单体建筑的布置，道路交通系统布置、管线 及绿化系统布置。
3
建筑总平面设计一般应满足一下基本要求：
蓝线是指城市规划管理部门按城市总体规
划确定长期保留的河道规划线。为保证河网、
水利规划实施和城市河道防洪墙的安全以及防
洪抢险运输要求，沿河道新建建筑物应按规定 退让河道规划蓝线。
城市绿化线是指在城市规划建设中确定的
各种城市绿地的边界线。
11
12
（3）对用地强度的控制 规划中对基地使用强度的控制是通过容积率、建
除了上述要求以外，城市规划对建筑高度、交通 出入口的方位、建筑主要朝向、主入口方位等方面的 要求，在建筑总平面设计中也应同时予以满足。 14
3.1.2 相关规范的要求
设计规范对总平面设计也会有大的影响，
它们是场地设计前提条件的另一部分，主要表 现在对一些具体的功能和技术问题的要求。在 《民用建筑设计通则》中，对于场地内建筑物 的布局、建筑物与相邻场地的边界线的关系， 建筑突出物与红线的关系，基地内的道路设置 道路对外出入口的位置、绿化及管线的布置、 场地竖向设计等方面有比较具体的规定；在 《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计 防火规范》、《村镇建筑设计防火规范》中对 场地内的消防车道、建筑物的防火间距等消防 问题有比较严格的要求。对规范中的规定和要 求在设计中应予以遵守和满足。
建筑设计培训资料
建筑设计培训资料建筑设计是一个复杂且精细的过程，需要综合考虑多种因素，从设计理念到施工图纸，每一个环节都需要高度的专业知识和技能。
为了帮助初学者更好地掌握建筑设计的基本原理和技术，本文将提供一些有关建筑设计培训的资料，以帮助读者加深对这一领域的理解和应用。
一、建筑设计的基本原理1. 建筑设计的定义和概念建筑设计是指通过对建筑物的功能、结构、造型、材料以及环境等方面的研究与探索，制定出满足人们需求并适应特定环境的建筑方案的过程。
2. 建筑设计的基本原则建筑设计需要遵循一定的原则，包括功能性、结构性、经济性、美学性、可持续性等。
这些原则是建筑设计师在设计过程中的重要指导依据。
3. 建筑设计的各个阶段建筑设计通常包括方案设计、初步设计、施工图设计等多个阶段。
每个阶段都有不同的任务和要求，建筑师需要在各个阶段中进行充分的沟通和协调。
二、建筑设计的技术要点1. 建筑设计的基本技术建筑设计师需要掌握建筑设计中的基本技术，如建筑平面布置、建筑立面设计、结构形式选择、建筑材料选用等。
这些技术将对建筑的功能性和美观性起到重要的影响。
2. 建筑模型的制作与展示建筑师通常会利用建筑模型来展示设计方案的效果。
建筑模型的制作需要一定的技术，包括模型材料的选择、比例尺的确定、结构的搭建等。
3. CAD软件在建筑设计中的应用计算机辅助设计（CAD）在建筑设计中发挥着重要的作用。
建筑师需要掌握CAD软件的基本操作，以便进行建筑平面的设计和施工图的绘制。
三、建筑设计的案例分析1. 国内著名建筑师的作品通过分析国内著名建筑师的作品，可以深入了解他们的设计理念和风格特点，对于初学者来说是一个很好的学习和借鉴的机会。
2. 国际建筑设计的经典案例国际建筑设计中存在着许多经典的案例，如巴黎的埃菲尔铁塔、纽约的自由女神像等。
通过对这些案例的分析，可以了解到世界各地建筑设计的发展趋势和创新思维。
四、建筑设计的培训机构与课程1. 建筑设计培训机构的选择想要系统地学习建筑设计知识和技能，选择合适的培训机构是非常重要的。
《建筑平面设计》课件
学习如何绘制建筑平面图，包括户型图、平面剖面图等。
2 城市规划图
了解城市规划图的制作流程和目的，包括用途规划图、用地规划图等。
3 室内设计平面图
掌握室内设计平面图的要点，包括家居布局、装修材料等。
平面设计的基本规范
本单元将介绍平面设计中的基本规范，以及如何满足用户需求和提升设计质量。
本单元将介绍平面图中常用的元素和符号，以及它们的含义和用途。
建筑符号
学习常用的建筑符号，如门窗图 例、家具符号等。
平面图元素
了解平面图中各种元素的作用， 如墙体、柱子、楼梯等。
图例
学习如何编制平面图的图例，使 阅读和理解更加方便。
平面图的种类和应用
本单元将介绍不同类型的平面图以及它们在建筑设计和规划中的应用。
通过本单元你将了解建筑平面设计的基本概念和原则，包括比例、尺度、空间布局等。
比例
掌握比例关系是建立准确平面图的关键。
尺度
了解尺度是建筑平面设计中的重要考虑因素之 一。
空间布局
学习如何合理布置建筑空间，使其达到舒适和 实用的效果。
设计原则
掌握平面设计的基本原则，如对称、平衡、重 点突出等。
平面图的元素和符号
《建筑平面设计》PPT课 件
这是一门关于建筑平面设计的精彩课程，通过本课件，你将掌握建筑平面设 计的基本知识，学习平面图的元素和符号，了解平面图的种类和应用，掌握 平面设计的基本规范，并通过实例分析来提高自己的设计水平。
课程介绍
本部分将对本课程的内容和学习目标进行简要介绍。
建筑平面设计的基本知识源自网页设计案例学习有效的网页设计案例，并探 讨其中的设计思路和技巧。
UI/UX设计案例
了解用户界面和用户体验设计的 经典案例，提升设计水平。
试讲课程《建筑设计基础》专题培训课件
空间组合的处理
6.
渗透 与层次
渗透是指有意识地使两个相领的空间相 互联通，使他们彼此渗透，相互因借，从 而增强空间的层次感。
获得空间渗透的方法有以下几种：
空间组合的处理
1间4材 证 续.2并利3理间透围料 了 性之..横纵作于，效射而使 内 。间向向为空会果与不视 部可连连反空间形。线 小闭以通通射间渗成穿 气。相。。。延透上过 候空互采通在， 的伸。下间为用过垂有 稳的空被对玻空直效 定手间分景璃的 ，洞方段相隔、等又限与向，互但远具保定缝上使穿不景有持了隙经保插被或透了空扩过持、围背射视间张合连渗闭性景线。空适通透，能。的既间的关的空的连保，处系空，与6.渗层透次
1.分隔 与联系
空间组合的处理
横向分隔因分隔面高低与 大小的不同，效果也不一样。
1.分隔 与联系
横向分隔的形式则有凸起、覆盖、肌理变化等。
空间组合的处理
2.
对比 与变化
建筑空间的差异越大，对比也强烈，人 们在进入另一空间的过程中就ห้องสมุดไป่ตู้得到不同 的体验特点，就会引起心理的强烈变化。
对比与变化可以通过：形状、尺度、色 彩、肌理和方向等手段来达到。
比希尔保险公司大楼
空间的组合关系
集中式 长轴式 辐射式 组团式 网格式 混合式
混合式的空间组合模式，在多数建筑间 没有明确的框架，而是在个框架直接灵活 切换。
Part 3
空间组合的处理
空间组合的处理
空间组合的处理有7种：
1
分隔 与联系
4
衔接 与过度
2
对比 与变化
5
引导 与暗示
3
重复 与节奏
6
渗透 与层次
利用镜子等反 射材料，将相 邻空间的景色 引入，扩大了 景域，尤其适 用于面积紧张 的小空间。
2024年建筑设计培训资料
光影效果
利用自然光和人工照明，设计合 适的光影效果，增强空间的层次
感和立体感。
色彩与光影的协调
协调色彩与光影的关系，打造舒 适、和谐的空间环境。
04
CATALOGUE
建筑设计软件应用
AutoCAD基础操作
界面介绍与基本设置
熟悉AutoCAD的工作界面，掌握工 具栏、命令行窗口、状态栏等的基本 功能和使用方法。
高技派
运用高科技手段，强调建 筑的科技感和未来感，追 求创新和颠覆。
其他建筑风格与流派
01
02
03
04
新古典主义
借鉴古典建筑元素和符号，注 重建筑的对称性和比例关系。
新艺术运动
追求自然、流畅、优雅的线条 和形状，注重建筑的装饰性和
艺术性。
地域性建筑
强调建筑与当地文化、气候、 环境的融合，注重建筑的地域
材质与贴图应用
了解材质库的使用方法，学习为模型添加材 质和贴图的方法。
三维建模技巧
学习拉伸、推/拉、旋转等建模工具的使用 ，掌握创建三维模型的基本方法。
渲染与导出
学习使用SketchUp的渲染功能，了解如何 导出高质量的图像和动画。
Revit参数化设计
界面介绍与基本设置
族与类型创建
熟悉Revit的工作界面，掌握基本设置和视 图控制的方法。
扰。
节约资源
建筑设计应充分考虑资 源的节约和高效利用， 包括土地、水、能源等
。
环保减排
建筑设计应注重环保减 排，减少对环境的污染 和破坏，采用环保材料
和清洁能源。
社会和谐
建筑设计应关注社会和 谐，注重人文关怀，提 高居民的生活质量和幸
福感。
06
建筑平面设计-建筑设计基础培训
確定視窗面積還應結合 1、通風要求、 2、朝向、 3、建築節能、 4、立面設計、 5、建築經濟等因素綜合考慮。 南方地區氣候炎熱，可適當增大視窗面積以爭
取通風量，寒冷地區為防止冬季熱量從窗 口過多敬失，可適當減小窗口面積。 為了取得一定立面效果，視窗面積可根據造型
設計的要求統一考
2．2．5．3門窗位置
2．4交通聯繫部分的設計
■交通聯繫部分包括：
1、水準交通空間(走道)， 2、垂直交通空間(樓梯、電梯、自動扶梯、坡道)、 3、交通樞紐空間(門廳、過廳)等。 ■建築物是否適用取決於： 主要使用房間、輔助使用房間與交通聯繫部分相互位 置是否恰當，以及交通聯繫部分本身是否使用方便。 ■交通聯繫部分的設計要求： 1、有足夠的通行寬度， 2、聯繫便捷．互不干擾， 3、通風採光良好等。 4、儘量減少交通面積以提高平面的利用率。
(5)符合建築模數協調統一標準的要求
為提高建築工業化水準，必須統一構件類型， 減少規格，這就需要在房間開間和進深上採 用統一的模數．
按照建築模數協調統一標準的規定，房間的 開間和進深一般以300mm為模數。
如辦公樓、宿舍、旅館等以小空間為主的建 築，其開間尺寸常取3．30~3．90m，住宅 樓梯間的開問尺寸常取2．70m等。
■平面設計目的：
研究解決建築功能、物質技術、經濟及美觀等問題。
2．2主要使用房間的設計 2．2．1房間的分類和設計要求
■從主要使用房間的功能要求來分類有： (1)生活用房間： 起居室、臥室等 (2)工作學習用的房間： 辦公室、教室、實驗室等 (3)公共活動房間： 營業廳，觀眾廳、休息廳等
■生活、工作相學習用的房間要求： 安靜，少干擾，有較好的朝向；
2．2．5房間的門窗設置
房間門的功能： 1、供人出入 2、各房間交通聯 系， 3、採光和通風。 窗的主要功能 1、採光、通風。 2、外圍護結構。 門窗大小、數量、位置及開啟方式直接影響到 房間的通風和採光、傢俱佈置的靈活性、房 間面積的有效利用、人流活動及交通疏散、 建築外觀及經濟性等各個方面。
建筑基础知识培训-PPT课件
3.1 传统住宅的风水观念
从风水学的角度来说，住宅也有“形法”和“理法”两 大系统，阳宅“形法”的范围，主要涉及下列四个方面： ①住宅室外环境。譬如住宅后面是否有山峰依托，或后面 有无低凹大坑；左右是否有围护；大门前有无乱石挡道 或有无水流直射；或者大门正对山尖等，主要是建筑周 围的地形地貌等。 ②住宅的外部形态。这是有关建筑的外观体型和空间形态 的设计，如一所住宅前高后低，或基地是否规整，又或 者是房屋平面设计成矩形或工字形等。 ③住宅的内部形态。譬如卧室、厨房、厕所位置是否妥当， 室内采光通风是否合适，室内空间使用是否方便等，是 有关建筑使用功能的内部空间形态和平面功能的设计。 ④住宅建筑的尺寸和比例。如二楼的高度不得比一楼的高 度高；同一层的各房门尺寸不宜有大小不一的尺寸出现； 或者是梁架正下方不宜安置床位；家俱的样式和尺度等。
4.楼、地面：
将房屋的内部空间按垂直方向分隔成若干层，并承受作 用在其上的荷载，连同自重一起传给墙或其它承重构件。
5. 楼梯：房屋的垂直交通设施 6.屋顶：
位于房屋的最上部，它是承重结构，也是围护结构，承受 作用在其上的荷载，连同自重一起，传给墙或其它的承重 构件，同时起抵御风霜雨雪和保温隔热等作用
2.3 建筑立面图
2.3.1 概述 1.建筑立面图： 2.作用： 3.建筑立面投射方向与展开： 2.3.2 识图实例 1.图名与比例、定位轴线 2.房屋在室外地面以上的主貌、门窗和其它构 配件形式、位置以及门窗的开启方向 3. 表明外墙面、阳台、雨蓬、勒脚和引条等面 层用料、色彩和装修做法 4.标高尺寸 5.图线： 2.构造及配件图例： 3.标高
标高是标注建筑物高度的另一种形式，其符号画法及 标高数字的注写要满足规范的要求。
(1) 个体建筑物图样上的 标高符号，以细实 线绘制 若标注的位置不够， (2) 总平面上的标高符号， 宜涂黑表示，具体画法：
建筑行业建筑设计培训ppt
来自知名建筑企业的设计师和工程 师，能够分享行业内的最新动态和 技术进展。
建筑设计培训实践环节
实地考察
组织学员参观各类建筑 ，了解不同类型和风格
的建筑设计特点。
案例分析
对经典案例进行深入剖 析，提高学员对建筑设 计的理解和分析能力。
团队合作
分组进行设计项目实践 ，培养学员的团队协作
和沟通能力。
详细描述
在公共建筑设计实践中，学员将学习如何根 据公共建筑的特点和功能需求，进行创意性 的空间规划和建筑设计。同时，学员还将了 解公共建筑的特殊法规要求、结构技术和绿
色建筑的设计理念。
历史建筑保护设计实践
要点一
总结词
历史建筑保护设计实践是培养学员在保护和改造历史建筑 方面的设计能力，包括对历史建筑的特点、价值和保护原 则的了解。
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
建筑设计培训的课程与 资源
建筑设计培训课程设置
建筑设计原理
介绍建筑设计的基本原理和方 法，包括空间构成、功能布局
、流线组织等。
建筑材料与构造
介绍建筑材料的特性、应用及 构造设计，包括砖、石、混凝 土、玻璃等传统材料和新型材 料。
建筑技术与设备
建筑行业的发展趋势与 挑战
绿色建筑的发展趋势
01
02
03
绿色建筑材料
使用可再生、低环境影响 或循环再利用的材料，降 低建筑对环境的负担。
节能设计
通过优化建筑布局、窗户 设计、隔热材料等手段， 提高建筑的能源效率。
绿色建筑评估体系
采用国际认可的绿色建筑 评估体系，如LEED、 BREEAM等，对建筑进行 环保性能评估。
建筑设计专业培训课程
建筑设计专业培训课程
建筑设计专业培训课程旨在为从事建筑设计工作的人员提供必要的知识和技能，以提高其专业水平和实践能力。
以下是一些常见的建筑设计专业培训课程：
1. 建筑设计基础课程：包括建筑设计的基本原理、设计流程、设计规范等内容，帮助学员掌握建筑设计的基本知识和技能。
2. 建筑结构课程：包括建筑结构的基本原理、结构设计、结构计算等内容，帮助学员了解建筑结构的相关知识，以便在设计中考虑结构的合理性和安全性。
3. 建筑材料课程：包括建筑材料的种类、性能、应用等内容，帮助学员了解建筑材料的特性，以便在设计中选择合适的材料。
4. 建筑施工图课程：包括建筑施工图的基本知识、绘制方法、标注规范等内容，帮助学员掌握建筑施工图的绘制方法和技巧。
5. 建筑设计实践课程：包括实际案例分析、设计方案制作、效果图绘制等内容，帮助学员提高实际操作能力和设计水平。
此外，还有一些专项培训课程，如绿色建筑设计、建筑信息模型（BIM）设计、文化遗产保护建筑设计等，以满足不同学员的需求。
建筑设计专业培训课程可以帮助学员提高专业水平和实践能力，为从事建筑设计工作打下坚实的基础。
建筑设计基础知识培训
建筑设计基础知识培训建筑设计，这可不是个简单事儿！就像搭积木，可不能随便乱搭，得有讲究，有技巧。
咱先来说说建筑的功能。
你想想，房子是用来住人的，那是不是得让人住得舒服、方便？这就好比你穿鞋子，得合脚，走路才不累。
如果是学校，那得有宽敞的教室、明亮的走廊；要是医院，就得有方便的诊室、安静的病房。
要是功能没设计好，那不就乱套啦？再讲讲建筑的造型。
这就像是人的外表，得好看，得吸引人。
有的建筑像优雅的天鹅，有的像坚固的堡垒。
可不能设计得四不像，那多难看呀！而且造型还得和周围的环境相融合，就像一朵花在花丛中，得和谐，不能突兀。
还有建筑的结构，这可是顶重要的。
它就像人的骨架，得结实，能撑得住。
要是结构不好，一阵风过来，房子就倒了，那可不得了！钢结构、混凝土结构，各有各的特点和用处，就像不同的食材，能做出不同的美味。
材料的选择也不能马虎。
是用砖头、木头还是玻璃？这就像你选衣服的布料，得看质量，看效果。
好的材料能让建筑经久耐用，还能节能环保呢。
空间的规划呢，就像是安排家里的家具，得合理，不能挤得慌，也不能太空旷。
公共空间、私密空间，都得安排得妥妥当当。
色彩搭配也有讲究。
太鲜艳了刺眼，太暗淡了又没精神。
得像画画一样，调出合适的色调，让建筑有活力又不失稳重。
通风和采光更是关键。
你愿意住在一个闷得透不过气、黑咕隆咚的房子里吗？当然不愿意！所以窗户得开对地方，风道得设计合理。
建筑设计可不是一蹴而就的，得反复琢磨，不断修改。
这就跟写作文似的，得一遍一遍地改，才能出好作品。
而且还得考虑成本，不能想怎么来就怎么来，不然钱花超了可不行。
总之，建筑设计是一门大学问，需要有创意，有技术，还得有耐心。
只有这样，才能设计出既实用又美观的好建筑，让人们住得舒心，工作得开心。
你说是不是这个理儿？。
建筑平面设计-建筑设计基础培训
1、主要使用房間設計、 2、輔助使用房間設計、 3、交通聯繫部分的設計、 4、建築平面的組合設計。 5、建築總平面設計。
精选课件
2．1平面設計的內容
■單體功能按使用性質分為： 1、使用部分2、交通聯繫部分。
■使用部分是指各類建築物中： a、主要使用房間b、輔助使用房間。
■主要使用房間是建築物的核心， 根據主要使用房間性質，分成不同類型的建築物。 如住宅中的起居室、臥室； 教學樓中的教室、辦公室； 商業建築中的營業廳； 影劇院的觀眾廳 都是構成各類建築的基本空間。
精选课件
精选课件
(3)良好的天然採光 房間多採用單側或雙側採光。 為保證室內採光的要求， 一般單側採光時進深不大於窗上口至地面距離的2倍， 雙側採光時進深可較單側採光時增大1倍。 圖2-10為採光方式對房間進深的影響。
(4)經濟合理的結構佈置 一般民用建築房間的開間、進深尺寸應儘量使構件標 準化，同時使梁板構件符合經濟跨度要求， 較經濟的開間尺寸是不大於4m． 鋼筋混凝土梁較經濟的跨度是不大於9m。 對於由多個開間組成的大房間，如教室、會議室、餐 廳等．應儘量統一開間尺寸，減少構件類型。
房間的大小及佈置均受到設備尺寸的影響， 如廁所、盟洗室、浴室、廚房、通風機房、水
泵房、配電房、鍋爐房等。 廁所、盟洗室、浴室、廚房最為常見。 輔助用房是一些不可缺少的服務性房間是建築
設計中不可忽視的一部分。
精选课件
精选课件
2.3.1廁所設計 廁所按其使用特點分為: 1、專用廁所 2、公用廁所。
精选课件
衛生設備的數量及小便榴的長度主要取決於使用人數、 使用對象、使用特點。
一般民用建築每一個衛生器具可供使用的人數：
參考表2—3。
建筑设计知识培训教材(PPT 36张)
（2）、新古典主义风格
新古典主义风格的建筑外观吸取了 类似“欧陆风格”的一些元素处理手法， 但加以简化或局部适用，配以大面积墙 及玻璃或简单线脚构架，在色彩上以大 面积线色为主，装饰味相对简化，追求 一种轻松、清新、典雅的气氛。
（3）、装饰艺术建筑风格（Art Deco风格）
Art Deco（装饰艺术）起源于一九二五 年在法国巴黎举办的现代工业装饰艺术国际 博览会，大约是一九二○年代至三○年代一种 流行风格。此一风格不仅反映在建筑设计上， 同时也影响了当时美术与应用艺术的设计格 调，如家俱、雕刻、衣服、珠宝与图案设计 等等。
（二）根据房屋的用途分类： 按照房屋的使用功能可以分成八类： 1、 住宅 2、 工业厂房和仓库 3、 商场和店铺 4、 办公楼 5、 宾馆酒店 6、 文体娱乐设施 7、 政府和公用设施 8、 多功能建筑（综合楼宇）
第二部分：房地产的建筑设计（住宅设计）
（一）、住宅的定义、分类及住宅术语 1、住宅的定义 《住宅设计规范》上的定义是“供家庭居住使 用的建筑”。 2、住宅的分类 （按层数划分） （1）、低层住宅一至三层 （2）、多层住宅四至六层 （3）、中高层住宅七至九层 （4）、高层住宅为十层以上
二、房地产的类别 由于房地产是由土地及地上的建筑物、构筑物 构成，对于土地和房屋可以按以下方法分类： （一）根据土地的用途分类： 1、 居住用地 2、 公用设施用地（含商业用地） 3、 工业用地 4、 仓储用地 5、 对外交通用地 6、 道路广场用地 7、 市政公用设施用地 8、 绿化用地 9、 特殊用地
(4)、新中式建筑风格
新中式建筑在沿袭中国传统建筑精粹的同 时，更注重对现代生活价值的精雕细刻。新 中式建筑通过现代材料和手法修改了传统建 筑中的各个元素，并在此基础上进行必要的 演化和抽象化，外貌上看不到传统建筑的原 来模样，但在整体风格上，仍然保留着中式 住宅的神韵和精髓。
建筑平面设计专题培训课件
4.1 平面设计的内容 建筑平面设计包括单个房间平面设计及平面组合设计。 从使用性质来分析，平面分为使用部分和交通联系部分。 使用部分---指各类建筑物中的主要使用房间和辅助房间。 交通联系部分----建筑物中各房间之间、楼层之间和室 内与室外之间联系的空间。
2
单个房间设计是在整体建筑合理而适用的基础上，
尺寸常取5.70～6.00m。
13
卧 室 的 开 间 和 进 深 尺 寸
14
2、满足视听要求
有的房间如教室、会堂、观众厅等的平面尺寸除满足家具 设备布置及人们活动要求外，还应保证有良好的视听条件。
从视听的功能考虑，教室的平面尺寸应满足以下的要 求：
第一排座位距黑板的距离≥2.00m； 后排距黑板的距离不宜大于8.50m； 为避免学生过于斜视，水平视角应≥30o。 中学教室平面尺寸常取6.30×9.00m、 6.60m×9.00m、6.90m×9.00m等。
19
当房间面积较大，使用人数较多时，单扇门不能满 足通行要求，应根据需要采用双扇门、四扇门，或增 加门的数量。
双扇门宽度：1200-1800mm；四扇门：24003600mm。
按照《建筑设计防火规范》的要求:
当房间使用人数超过50人，面积超过60平米时，至 少需设两个门。
8
4.2.3 房间形状
民用建筑常见的房间形状有矩形、方形、多边形、 圆形、扇形等。
绝大多数的民用建筑房间形状常采用矩形。
原因：
（1）矩形平面体型简单，墙体平直，便于灵活布 置家居设备，能充分利用室内空间；
（2）结构布置简单，便于施工；
（3）便于统一开间、进深，利于平面及空间组合， 如学校，旅馆等矩形房间统一开间沿走道一侧或两 侧布置，紧凑，经济。
建筑基础知识培训
必须了解的专业名词
日照标准 :在规定的日照标准日(冬至日或大寒日)的有效日照时间范 围内，以底层窗台面为计算起点的建筑外窗获得的日照时间。 层高 :建筑物各层之间以楼、地面面层(完成面)计算的垂直距离，屋 顶层由该层楼面面层(完成面)至平屋面的结构面层或至坡顶的结构面层 与外墙外皮延长线的交点计算的垂直距离。 室内净高 :从楼、地面面层(完成面)至吊顶或楼盖、屋盖底面之间的 有效使用空间的垂直距离。 地下室 :房间地平面低于室外地平面的高度超过该房间净高的1／2者 为地下室。 半地下室 :房间地平面低于室外地平面的高度超过该房间净高的1／3， 且不超过1／2者为半地下室。 设备层 :建筑物中专为设置暖通、空调、给水排水和配变电等的设备 和管道且供人员进入操作用的空间层。 避难层 :建筑高度超过1OOm的高层建筑，为消防安全专门设置的供人 们疏散避难的楼层。 架空层 :仅有结构支撑而无外围护结构的开敞空间层。
3.建筑物的等级划分：
耐火等级
耐火等级取决于房屋的主要构件的耐火极限和燃烧性能。它 的单位为小时。耐火极限指的是从受到火的作用起，到失掉支 持能力或发生穿透性裂缝、或背火一面温度升高到220℃时所延 续的时间。按材料的燃烧性能把材料分为燃烧材料(如木材等)、 难燃烧材料(如木丝板等)和非燃烧材料(如砖、石等)。 多层建筑的耐火等级分为四级，一个建筑物的耐火等级属于 几级，取决于该建筑物的层数、长度和面积 。 高层民用建筑的耐火等级分为二级 ，高层民用建筑分为两 类，主要依据建筑高度、建筑层数、建筑面积和建筑物的重要 程度来划分。一类高层的耐火等级应为一级，二类高层应不低 于二级，裙房应不低于二级，地下室应为一级。
4.民用建筑物的构造组成：
除上述六大组成部分以外，还有一些附属部 分，如阳台、雨罩、台阶、烟囱等。 房屋各组成部分各起着不同的作用，但概括 起来主要是两大类，即承重结构和围护结构。
建筑设计培训计划
建筑设计培训计划一、培训目标1、使学员熟悉建筑设计的基本理论和方法，包括建筑美学、空间规划、结构原理等。
2、培养学员的手绘和计算机辅助设计（CAD、SketchUp、3DMAX 等）能力，能够准确地表达设计想法。
3、引导学员掌握建筑材料、施工工艺和建筑法规等方面的知识，确保设计的可行性和合规性。
4、培养学员的创新思维和团队协作能力，能够独立完成小型建筑项目的设计，并在团队项目中发挥积极作用。
二、培训内容1、建筑设计基础理论（1）建筑史：介绍不同时期、不同地域的建筑风格和特点，帮助学员了解建筑发展的脉络。
（2）建筑美学：讲解比例、尺度、色彩、质感等美学要素在建筑设计中的应用。
（3）空间规划：学习如何合理划分和组织建筑内部空间，满足功能需求和人流流线。
（4）建筑结构：了解常见的建筑结构形式（如框架结构、砖混结构、钢结构等）及其受力特点。
2、手绘技能（1）素描基础：包括线条、构图、透视等基本技巧的训练。
（2）水彩和马克笔表现：学习运用不同的绘画工具表现建筑材质和光影效果。
（3）建筑速写：快速记录建筑形态和场景，培养观察力和表现力。
3、计算机辅助设计（1）CAD 软件：熟练掌握 CAD 软件的绘图命令和编辑技巧，能够绘制平面图、剖面图、立面图等。
（2）SketchUp 软件：用于创建三维建筑模型，直观展示设计方案。
（3）3DMAX 软件：进行高级渲染和动画制作，提升设计方案的展示效果。
4、建筑材料与施工工艺（1）常见建筑材料的性能、特点和用途，如钢材、木材、混凝土、砖石等。
（2）施工工艺流程和方法，包括基础施工、主体结构施工、装饰装修施工等。
（3）建筑节能和环保材料的应用。
5、建筑法规与规范（1）学习国家和地方的建筑法规、标准和规范，如建筑防火规范、无障碍设计规范等。
（2）了解建筑审批流程和相关手续。
6、项目实践（1）个人设计项目：学员根据给定的设计任务书，独立完成小型建筑的方案设计，包括概念构思、方案深化和图纸表达。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2．2．2房間的面積
主要使用房間面積的大小，是由： 1、房間內部活動特點 2、使用人數的多少 3、傢俱設備的數量和佈置方式 等因素決定的，
例如：住宅的起居室、臥室麗積相對較小； 劇院、電影院的觀眾廳，除了人多、座椅多外，
■平面設計目的：
研究解決建築功能、物質技術、經濟及美觀等問題。
2．2主要使用房間的設計 2．2．1房間的分類和設計要求
■從主要使用房間的功能要求來分類有： (1)生活用房間： 起居室、臥室等 (2)工作學習用的房間： 辦公室、教室、實驗室等 (3)公共活動房間： 營業廳，觀眾廳、休息廳等
■生活、工作相學習用的房間要求： 安靜，少干擾，有較好的朝向；
小臥室考慮床豎放以後能開一扇門或放床頭櫃，開間尺 寸常取2.7一3.0m
(圖2-7)。 醫院病房60m， 6—8人病房開間尺寸‘取5．70-6.0m (圖2-8)。
(2)從視聽的功能考慮:
教室的平面尺寸應滿足以下的要求(見圖2—9)：
根據房間的容納人數及面積定額就可以得出房間的 總面積。
注意：每人所需的面積除面積定額指標外，還需通過調 查研究並結合建築物的標準綜合考慮。
表2—1是部分民用建築房間面積定額參考指標。
(2)傢俱設備及人們使用活動面積 ■ 任何房間為滿足使用要求，都需要有一定 數量的傢俱、設備，並進行合理的佈置。 如：臥室中有床、桌椅、櫃子等； 陳列室中有展板、陳列台、陳列櫃等； 教室中有課桌椅、黑板、講臺等； 衛生間中有大小便器、洗臉盆等。
①第一排座位距黑板的距離必須＞2．00m， 以保證垂直視角大於45度。
②為防止最後一排座位影響學生的視覺和聽 覺，後排距黑扳的距離不宜大於8. 50m。
③為避免學生過於斜視，水準視角(即前排邊 座與黑板遠端的視線夾角)應＞30。。
(1)滿足傢俱設備佈置及人們活動要求 (2)滿足視聽要求 (3)良好的天然採光 (4)經濟合理的結構佈置 (5)符合建築模數協調統一標準的要求
(1)滿足傢俱設備佈置及人們活動要求 如臥室的平面尺寸應考慮床的大小、傢俱的相互關係， 提高床位佈置的靈活性。 主要臥室要求床能兩個方向佈置， 開間尺寸應保證床橫放以後剩餘的場面還能開一扇 門，常取3．30m， 深度方向應考慮橫豎兩個床中間再加一個床頭櫃或衣 櫃，常取3.90-4.50m。
■建築平面設計包括：
單個房間平面設計及平面組合設計。
■單個房間設計是：
在整體建築合理而適用的基礎上，確定房間的面 積、形狀、尺寸以及門畝的大小和位置。
■平面組合設計是：
根據各類建築功能要求，抓住主要使用房間、輔 助使用房間、交通聯繫部分的相互關係，結合基地環 境及其它條件，採取不同的組合方式將各單個房間合 理地組合起來。
公共活動房間的人流的疏散問題較為突出。
對使用房間平面設計的要求主要有：
(1)房間的面積、形狀和尺寸要滿足：室內使用活動和 傢俱、設備合理佈置的要求；
(2)門窗的大小和位置應考慮：房間的出入方便，疏 散安全，採光通風良好；
(3)房間的構成應使：結構佈置合理，施工方便，也 要有利於房間之間的組合，所用材料要符合相應的建 築標準，
(1)容納人數
從圖2—2中我們看出房間面積大小與使用要求有關。 無論是傢俱設備所需的面積還是人們活動及交通面積， 都與房間的規模及容納人數有關。
如：設計一個教室，首先就必須弄清教室的規模、 容納多少學生上課、佈置多少課桌椅；
在實際工作中，房間面積的確定主要是依據我國有關 部門及各地區制訂的面積定額指標。
■輔助使用房間：為保證建築物主要使用要求而設置。 如：公共建築中的衛生間、貯藏室 住宅建築中的廚房、廁所， 各種電氣、水、採暖、空調通風、消防等設備用房。
■交通聯繫部分：建築物中各房間之間、樓層之間和 室內與室外之間聯繫的空間。 如：各類建築物中的門廳、走道、樓梯間、電梯問等。 圖2—1是某庭院式中學教學樓平面圖。 教室、辦公室、實驗室、禮堂兼風雨操場 ----是主要使用房間； 而男女廁所-----是輔助使用房間； 門廳、樓梯問、走道------是交通聯繫部分。
第二章建築平面設計
1、主要使用房間設計、 2、輔助使用房間設計、 3、交通聯繫部分的設計、 4、建築平面的組合設計。 5、建築總平面設計。
2．1平面設計的內容
■單體功能按使用性質分為： 1、使用部分2、交通聯繫部分。
■使用部分是指各類建築物中： a、主要使用房間b、輔助使用房間。
■主要使用房間是建築物的核心， 根據主要使用房間性質，分成不同類型的建築物。 如住宅中的起居室、臥室； 教學樓中的教室、辦公室； 商業建築中的營業廳； 影劇院的觀眾廳 都是構成各類建築的基本空間。
這些傢俱、設備的：1數量及佈置方式，2人們 使用它們所需的活動面積均與： 人的數量和人體尺度有關，直接影響房間 使用面積的大小。
客房
餐廳
會議室
2．2．3房間的形狀
■房間的形狀採用矩形原因： (1)矩形平面體型簡單，牆體平直，便於傢俱佈置和設 備的安排，使用上能充分利用室內有效面積，有較大 的靈活性。 (2)結構佈置簡單，便於施工。 (3)矩形平面便於統一開間、進深、有利於平面及空間 的組合。
對於一些有特殊功能和視聽要求的房間，它的形狀則首 先應滿足這類建築的單個使用房間的功能要求。
(圖2—4)。 ■考慮房間的空間藝術效果：
在空間組合中，還往往將圓形、多邊形及不規則形 狀的房間與矩形房間組合在一起，形成強烈的對比， 豐富建築造型。
2．2．4房間的尺寸
■房間尺寸是指房間的面寬和進深。 ■房間平面尺寸考慮：
還要考慮人流迅速疏散的要求，所需的面積就大；
一個房間內部的面積，根據使用特點分為 以下幾個部分： (1)傢俱或設備所占面積； (2)人們在室內的使用活動面積(包括使用傢俱 及設備時，近旁所需的面積) (3)房間內部的交通面積。
圖2—2為教室和住宅臥室中室內使用面積分析 示意。
影響房間面積大小的因素有以下幾點：