少年创客养成计划-项目简介1222

创客空间
• 开放交流的工作室，创客们可以聚会来共享资源 和知识，来实现他们的想法。
• 1981年，全球第一家创客空间在柏林诞生。 • 2007年，美国“创客之父”米奇·奥特曼在旧金山成
立了一个占地500多平方米的创客空间。 • 2011年，中关村梦想实验室4层的“创客空间”成立。 • 截止2013年，世界上的创客空间已有1300多个。
同时，英国Sussex大学，加拿大British Columbia， 香港大学也启用WRTnode作为原型工具。
•易用的图形化编程环境
易于上手，逐步提高 社区化学习环境和分享理念
•各种扩展组件
• 价格优势与技术优势合为一体 • 易上手同时具备专业开发潜力
可视化编程 - Google Blockly
过程中。
创客行为是典型的STEAM教育实践
创客
综合性强 贴近生活 可玩性强 多人协作 完整的项目
STEAM
跨学科（融合） 强调实践 强调真实世界 解决实际问题 结合项目
通过“研究”（造）项目，让学生爱上科学。
创客文化 & STEAM教育
•中国青少年科学教育和创新教育令人担 忧。 •创新能力已成为国家新的教育战略。 •未来每一个成功的人都是创客。 •创客与青少年教育的结合带来一股新风。
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TRIZ（萃智）理论：创新的“点金术”
• “发明问题解决理论”的简称。 • 前苏联海军部专利科学家根里奇·阿奇舒
勒(Genrieh Alt-shuller)通过对250万份发 明专利的分析研究，总结归纳的一套发 明创新理论。 • 总结了企业产品发展进化的客观规律， 提出了一系列分析、解决问题的具体流 程和方法，指导人们创造性地解决实际 科研生产中遇到的技术难题。 • 萃智理论被称为创新的“点金术”。
机械运动
软件设计
• 玩转结构
系列化学习套件，可扩展性强。
①创客入门 ②火星运输 ③无动力小车 ④搅拌机
自主研发的产品，契合孩子的成长所需。
• 机械和电子
①电动螺丝刀 ②自动旋转花灯 ③可移动游乐设施 ④火星越野车 ⑤幸运转盘 ⑥巡游花车 ⑦综合应用
创客嘉年华
• 可视化编程
①编程入门 ②程序解决数学问题 ③智能车定点移动比赛 ④智能车走迷宫
北京安贞二小 7月13日 星际创客公开课体验活动
北京安贞二小科学开放日 火爆互动！
2014年9月29日，金秋北京秋高气爽。在北京安贞里二小，由北京科技教育促进会联合 安贞里二小举办的第四届科技欢乐节暨北京科学调查体验活动示范校开放日活动盛装开幕 了！CCTV新科动漫频道之少年创客养成计划再一次成为大家的焦点，吸引了众多的小朋友 和家长老师的目光。
教师培训：抓住源头进学校
开课
动手协作
模拟比赛
2014年8月22日，举办的北 京市骨干科技教师培训， 少年创客养成计划为近40 位北京市各中小学骨干科 技教师 进行创客培训。
北京科促会教师校长科技培训活动
2014年9月，少年创客养成计划为近 60位北京市各中小学校长级别领导进 行创客培训。
少年创客亮相北京市第五十七中学科技节
各种传感器 温湿度…
智能芯片驱动
强大的机械扩展能力 兼容Makeblock 兼容乐高机械套件
分享交互
家庭互动
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电视节目（比赛）
学校/培训机构
先进的学习套件
•国内自主、世界领先集成板<WRTnode>
2014年秋季起，WRTnode成为清华大学计算机科学与技术系嵌入式开发课程标准教 具。并由清华大学计算机系和WRTnode团队共同开发课程。
朱老师 18601243052
体验活动剪影
活动进展
进校园培训启动：7月 北京双榆树二小 安贞小学
8月 北京科技骨干教师暑期培训
培训机构合作启动：8月 华彩培训、百灵培训社会开课 同步进北京大型社区
校园活动：老师孩子都开心
北京双榆树第一小学 2014年7月3日 星际创客体验活动
授课
动手协作
开心比赛
• “STEAM”教育把原本分散的学科融合起来形成一 个新的整体，旨在促使学生运用学到的各学科知 识，探究相互联系的真实世界。
• 学生最终应具备以下能力：
① 动手解决问题的能力——能够有效地收集数据并分析需求，清晰地定义问 题，学会运用设计、测试、再设计、最后解决问题。
② 团队协作能力——通过相互帮助、鼓励，使个人和团队达到双赢。 ③ 创新能力——创造性地运用科学，数学和技术的概念及其原理，并运用到解决问题
• 创客空间成为青少年科技教育的前站。 • 在教育领域，总有一些能动进取的教师顺应社会发展，主动变革教学。
北京的吴俊杰老师研发了《人工智能》课程 广州吴向东老师和武汉毛爱萍老师依托研发《儿童数字文化创作》课程 常州管雪沨老师研发实施了《小学生趣味编程》课程 温州谢作如老师开发并实施了《互动媒体技术》课程
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目录
01
创客运动
02
STEAM教育理念
03
少年创客养成计划
14
少年创客养成计划 – 星际创客
火星探索
玩转结构 电路基础 可视化编程 认识TRIZ 3D制作
仙女座智能系统
精通电子 传感器原理 编程实践 TRIZ应用 3D建模
超新星创造
任务导向 协作创新 物联网开发 产品设计 3D创作
专业研发 & 星际情境
《教师手册》（如何准备和讲解课程） 《课程视频》（教学用） 《创客日记》（学生记录）
少年创客养成计划 – 火星探索
课程体系：15次课程/第一阶段
目标人群：7 - 16岁青少年学生 特征：好奇心强、喜欢科普、喜欢动手、奇思妙想....
创新能力
动手能力
逻辑思维
课程体系
学习兴趣 艺术设计
课程进阶式，步步有提升
少年创客养成计划进驻密云巨各庄中心小学
2014年10 月24日北 京密云巨 各庄中心 小学科技 节，CCTV 新科动漫 少年创客 养成计划 再次成为 科技节上 的焦点。
少年创客养成计划进驻三里屯小学
2014年10月31日， 三里屯小学“科 技在我身边”科 技体验园活动暨 三里屯小学第14 届科技节，少年 创客养成计划主 会场展示。
1. 支持所有客户端(PC，平百度文库， 手机)的图形化编程； 2. USB传感器：不动一颗螺丝， 轻松完成系统拓展； 3. 课程与种子随时在网，与全 球小伙伴一起学习成长； 4. 兼容乐高组件，提升乐高 套件的学习能力。
社区化学习与分享平台
• 资源共享，创客文化氛围
• 创客开源精神，共享知识和内容 • 互帮互学，共同快速成长
智能产品+精品课件
智能创客套件平台
中小学校园普及少年创客培训课程
www.11.com.cn
视频课件
（全国科技名师授课）
培训机构 合作 素质提升培训
资源分享 娱乐交互
家庭亲子互动
智能化的电子、软件、机械扩展体系
智能芯片+APP 高度分享性 可视化编程 云端共享 用户UGC
超强扩展型 3D打印机 USB面包板 USB声卡/音箱 USB摄像头
2014年11月3日 下午16时，由北 京市第五十七中 学举办的校园科 技节盛装开幕。 在科技节上， CCTV新科动漫少 年创客养成计划 重装亮相。
北京第十九中学科技节少年创客养成重磅升级
2014年11月19日 北京第十九中科 技节，CCTV少年 创客养成计划也 相应号召，进驻 第十九中学，与 同学们积极互动。
创客运动：新工业革命
• 克里斯·安德森：“创客运动”是一种具有划 时代意义的新浪潮，将实现全民创造，推 动新工业革命。
• 制造业向所有人真正完全开放，变成了另 外一种“云服务”，支持全民DIY。
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目录
01
创客运动
02
STEAM教育理念
03
少年创客养成计划
STEAM—美国最新教育战略
• “STEAM”是科学（Science）、技术（Technology）、 工程（Engineering）、艺术（Art）和数学 （Mathematics）英文首字母的缩写。
少年创客养成计划
- 少年强则中国强
1 www.11.com.cn
目录
01
创客运动
02
STEAM教育理念
03
少年创客养成计划
目录
01
创客运动
02
STEAM教育理念
03
少年创客养成计划
什么是创客
• 创客：努力把各种创意转变为现实的人。 • 创客特点：一群酷爱科技、热衷实践的人
群，他们以分享技术、交流思想为乐，以 创客为主体的社区则成了创客文化的载体。
社区活动：家长孩子都有兴趣
梅市口 8月23日
协作完成任务
3D打印机？Cool !
回龙观社区亲子活动创客体验
CCTV新科动漫携手回龙观社 区网！少年创客养成计划嘉年 华华丽绽放！
9月20日,在回龙观社区网举 办的第五届亲子嘉年华上， CCTV新科动漫少年创客养成计 划活动在回龙观体育公园顺利 举行,圆满结束!
学校开课
北京市昌平南口中心小学
老师讲知识点
学生协作
学校开课
北京市昌平南口中心小学
老师讲知识点
学生协作
调查问卷：孩子们喜爱
“少年创客养成计划”推广活动：
1. “创客营”电视栏目报导学校创客活动，优秀创客 教师，学生创客小明星。
2. 提供创客教育体验产品，入校开展”少年创客养 成“体验活动。
3. 创客教师联盟，创客教育专家团队辅导创客活 动。
CCTV新科动漫 创客营 微信号： cctvcky 联系电话： 陈老师 13810463206
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中国三大创客空间
北京：北京创客空间 上海：新车间 深圳：柴火创客空间
• 美国Make 杂志社举办的全世界最大的创客聚会。 • 第一届：2006年，美国加州。
• 国内首届制汇节2012年4月7-8日。 • 2014年6月18日，美国白宫Maker Faire。 • 每年6月18日，美国的创客日。
课程由理论基础深厚、教学经验丰富的资深顾问与优秀科 技课老师所开发，与课堂学习内容紧密结合。
•由浅入深，阶梯型课程体系 •与物理，数学，艺术结合，激发学习兴趣 •锻炼思考和逻辑思维能力 •强化团队协作能力和创新能力
应用翻转课堂的理念，把必须传授的知识点都固化在视频 里，更多强调老师对学生的面对面辅导。包括：
• 个性化服务，云端服务
• 内置互联网接入，方便上传下载学习库
青少年Maker Faire（制汇节）
助力升学 & 留学
• 少年创客荣誉证书 • 优秀学生可获RoboCup中国区负责人的推荐函 • 参加CCTV新科动漫节目，珍贵视频资料
创客(科技)大赛
• 全国青少年科技创新大赛（每年） • RoboCup(机器人世界杯) • 亚广联亚太地区机器人大赛
走进科技创新未来——马坡小学第二届科技节
12月5日，冬日的北京迎来了一个 重要的节气——大雪。虽然这天寒 冷，但是抑制不了顺义县马坡小学 全体师生的热情：马坡小学第二届 科技节如火如荼的开幕了。此次科 技节以“走近科技创新未来”为主 题，在科技节上开展了多项与科技 有关的活动，同学共收集了科技幻 想画、科技小制作及科技手抄报等 学生亲手制作的作品数百件。新科 动漫少年创客养成计划也受邀参加 了这次科技节。