绪论2-电磁学发展
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3.电磁波的预言 麦克斯韦方程组一个重要结果,就是预言了电磁波 的存在。
4.提出:光波就是电磁波 1856 年韦伯测定电磁波速度值为: V=31.074 万公里 / 秒 , 麦 克 斯 韦 发 现 这 个 值 与 1849 年 斐 索 测 得 的 光 速 31.50万公里/秒十分接近。他认为这不是巧合,而是由 于光的本质与电磁波相同,从而提出了光的电磁理论。 它表明“光本身乃是以波的形式在电磁场中按电磁规律 传播的一种电磁振动”。 从而将光、电、磁理论统一起来。完成了物理学 发展史上的第二次理论大综合。
3. 富兰克林的研究
(1)电荷守恒定律的发现:他发现两个带有不同性质电荷 的带电体,相互接触后可以呈现中性。把电荷分为“正电” 和“负电”,并进一步得出结论①正电和负电在本质上不 应有什么差别;②摩擦起电过程中,总是形成等量异种电 荷; ③摩擦起电过程中,一方失去的电荷与另一方得到 的电荷在数量上相等。从而得到了电荷守恒定律。 (2)费城实验----天电和地电的统一 (3)发明避雷针
伽利落称其为“经验主义的奠基人”。 2.莱顿瓶的发明 1745年,荷兰莱顿大学教授马森布洛克(Musschenbrock)发 明了收集电荷的莱顿瓶。
2.莱顿瓶的发明 1745年,荷兰莱顿大学教授马森布洛克(Musschenbrock)发 明了收集电荷的莱顿瓶。 原始的莱顿瓶是一个玻璃瓶,瓶里瓶外分别贴有锡箔,瓶里 的锡箔通过金属链跟金属棒连接,棒的上端是一个金属球, 这就构成以瓶子玻璃为电介质的电容器。
2.富兰克林的空罐实验
用丝线将一小块软木悬挂在带电金属罐外的附近,软木受到吸引。 但把它悬挂在罐内时,不论在罐内何处,它都不受电力。 富兰克林写信将这一现象告之他的英国朋友普利斯特利 (J.Priestleuy,化学家,氧气的发现者),普利斯特利想到:1687年牛 顿曾证明:万有引力若服从平方反比定律,则均匀的物质球壳对壳内物 体应无作用。 普利斯特利重复了上述实验,并将空罐实验与牛顿推理类比。
三、电流的发现——由静电到动电
1、欧姆定律
欧姆(G.S.Ohm,1787-1854): 德国人,长期担任中学教师和家庭教 师。后被慕尼黑大学任命为教授。 欧姆猜想导线中两点之间的电流 也许正比于它们之间的某种驱动力, 欧姆称之为“电张力(electric tension)”,即现在所称的电势差。
2、电流的磁效应与安培定律
人们为纪念他,将电流强度的单位定义 为“安培”。 A.M.Ampè,1775~1836年
四、电磁感应现象的发现与研究
1. 法拉第发现电磁感应
迈克尔·法拉第 (Michael Faraday, 1791年9月22日~1867年8月25日)英国物理学 家、化学家,也是著名的自学成才的科学家。 生于萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭,仅 上过小学。 迈克尔·法拉第的发现奠定了电磁学的基 础,是麦克斯韦的先导。1831年,他作出了关 于电力场的关键性突破,永远改变了人类文明。 1831年10月17日,法拉第首次发现电磁感 应现象,并进而得到产生交流电的方法。1831 年10月28日法拉第发明了圆盘发电机,是人类 创造出的第一个发电机。 由于他在电磁学方面做出了伟大贡献,被 称为“电学之父”和“交流电之父”。
法拉第(1791-1867)
1. 法拉第发现电磁感应
实验1
实验3:感应发电机的产生
实验2
2. 亨利及自感现象的发现 3. 楞次定律的发现
4. 法拉第的“力线”和“场”的思想及其他
5. W.汤姆逊于1851年提出了《磁的数学理论》
五、麦克斯韦电磁场理论的建立
麦克斯韦是集电磁学之大成的伟大科学家。 他依据库仑、高斯、欧姆、安培、毕奥、萨伐尔、法拉 第等前人的一系列发现和实验成果,建立了第一个完整的电 磁理论体系,不仅科学地预言了电磁波的存在,而且揭示了 光、电、磁现象的本质的统一性,完成了物理学的又一次大 综合。 这一自然科学的成果,奠定了现代的电力工业、电子工 业和无线电工业的基础,导致第二次工业革命。
4.库仑的引力实验-----库仑电摆实验
库仑认为:若电荷间的引力也遵循距离平方的反比关系,则由带电体间 引力产生的物体的摆动,其摆动周期T必定也正比于两带电体之间的距 离r。从而设计电摆实验。 库仑单摆实验:1785年在法国科学院发表论文,提出著名的库仑定律。
意义:库仑定律的建立使电磁
学进入了定量研究,数学的引入 使电磁学真正成为一门科学。
法国国王路易十五对此十分感兴趣。他鼓励他的科学家们
去尝试这个实验并确认其理论。
1752年5月法国的布丰伯爵托马斯·弗朗索瓦·狄阿里巴,
在巴黎北边的玛丽村竖起了一根12米长的金属杆,下面插 进一个空酒瓶。金属杆被闪电击中后Leabharlann 一位助手前去查看, 结果烧伤了手指。
这次实验也是人类对云地闪的首次探索和研究。法国科学
3. 罗比逊实验—同种电荷斥力的测量 1769年,英国爱丁堡大学的约翰. 罗宾森(John Robiso,苏格兰人)设 计了一个杠杆装置,如图。 通过实验直接推测了平方反比关系: 同种电荷间的斥力反比于距离的2.06 次幂,异种电荷间的吸引力反比于小 于距离的2次幂。由此他推测:在实验 误差范围内,正确的关系应为反比于 距离的2次幂。
(2) 安培定律
奥斯特发现电流磁效应的消息传到世界 各地。这一效应引起了法国科学家安陪的极 大兴趣。经过夜以继日的工作后,他发现了 电流间也存在着相互作用力;接着提出了一 个完整的定量理论;并于1820年9月与10月 间,接连写了三篇论文;在1820年12月4日, 又提出了著名的安培定律。 1827年发表了名著的《从实验导出的关 于电动力学现象的数学理论》。在书中,安 培总结了已知的电磁现象,得出了磁场的安 培环路定理等,为电动力学的产生奠定了基 础。
意义
1.经典电磁理论的确立,完成了物理学理 论的第二次大综合。
2.掀起了第二次工业革命,进一步说明了 科学技术是第一生产力。
家一再重复这个实验,最后终于证实:闪电与人造的电是 一样的。
二. 从定性到定量
1.电力作用的猜测
1759年,德国柏林科学院院士爱皮努斯(F.U.T.Aepinus)发现:①电 荷之间的斥力和吸力随带电物体的距离的减小而增大;②当一个导体靠 近一带电体时,该导体的远端会获得与带电体相同的电荷,近端则获得 相反的电荷(静电感应)。 1760年,D.伯努利首先猜测电力会不会跟万有引力一样,服从平方 反比定律。他的想法在当时具有一定的代表性。
1. 麦克斯韦(1831-1879)简介 麦克斯韦10岁进入爱丁堡中学, 14岁在中学时期就发表 了第一篇科学论文《论卵形曲线的机械画法》,反映了他在 几何和代数方面的丰富知识。16岁进入爱丁堡大学学习物理, 三年后,他转学到剑桥大学三一学院。 他精心研究了法拉第的《电学的实验研究》,以法拉 第的力线概念为指导,运用场论的观点,以演绎法建立了 系统的电磁场理论。 于1873年出版的《电磁理论》一书。这是一部可以同 牛顿的《自然哲学的数学原理》、达尔文的《物种起源》 和赖尔的《地质学原理》相媲美的里程碑式的著作。
莱顿瓶的发明使物理学第一次有办法得到很多电荷,并 对其性质进行研究。 物理们不仅利用它们作了大量的实验,而且做了大量的 示范表演。其中最壮观的是法国人诺莱特在巴黎一座大教堂 前所作的表演,诺莱特邀请了路易十五的皇室成员临场观看 莱顿瓶的表演,他让七百名修道士手拉手排成一行,队伍全 长达900英尺(约275米)。然后,诺莱特让排头的修道士用 手握住莱顿瓶,让排尾的握瓶的引线,一瞬间,七百名修道 士,因受电击几乎同时跳起来,在场的人无不为之口瞪目呆, 诺莱特以令人信服的证据向人们展示了电的巨大威力。 1746年,英国伦敦一名叫柯林森的物理学家,通过邮寄 向美国费城的本杰明·富兰克林赠送了一只莱顿瓶,并在信 中向他介绍了使用方法,带来了1752年富兰克林著名的费城 实验。
经典电磁学的建立与发展
一.对电磁现象的早期认识 二.从定性到定量——库仑定律的发现 三 .由静电到动电——电流的发现及电流的磁效应与 安培定律 四.电磁感应现象的发现与研究 五.麦克斯韦电磁场理论的建立
一.对电磁现象的早期认识
1.英国人吉尔伯特(W.Gilbert,1544-1603):英国物理学家、 医生吉尔伯特,电学研究之父。他的主要著作为1600年出版 的《论磁性、磁体和巨大地磁体》。 物理学史上第一部系统阐述磁学的科学专著。
(1)电流的磁效应
自吉尔伯特开始以来的二百多年,电和磁一直是毫无关系的两门 学科,围绕电与磁寻找自然现象之间的联系,成为一种潮流。 1820 年,丹麦的奥斯特发现了电流的磁效应,从而建立了电与磁 的联系。
奥斯特实验表明通电导线周围一样存在磁场。 奥斯特实验揭示了一个十分重要的本质——电流是电荷定向运动 产生的,所以通电导线周围的磁场实质上是运动电荷产生的。
2. 麦克斯韦电磁方程组: 1873年,麦克斯韦出版《电磁理论》,创造性的建立 了电磁场理论的完整体系。把以前的电磁场理论都综合在 一组方程式中,得到了电磁场的数学方程-----麦克斯韦 电磁方程组。以简洁的数学结构,揭示了电场和磁场内在 的完美对称。 最初,在《电磁理论》书中,麦克斯韦共列出了20 个分量方程。德国物理学家赫兹和英国物理学家亥维赛, 又两次简化麦克斯韦方程组,才得到我们现在通用的微分 形式(简化成四个)。
麦克斯韦方程组: 1、电场中的高斯 定理 2、法拉第电磁感 应定律 3、磁场中的高斯 定理 4、安培环路定律
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(4)独立宣言和美国宪法的起草人之一,为美国的独立和 解放作出了贡献的政治活动家。
在《电的实验与观察》一书中,富兰克林提出一个验证 闪电与电是否一样的实验。 他写道,“要确定云是否带电, 在一个高塔的顶端,设 置一个电架。从电架中央支起一根铁杆,弯出门外,然后再 使其垂直向上6~9米,末端弄得很尖。如果电架保持干燥和 干净,当经过的云层很低时,可能会通电,铁杆从云中将电 引到地面。”