一年级上册《比尾巴》ppt

合集下载

2024年秋一年级上册8比尾巴 课件(共29张PPT).ppt

2024年秋一年级上册8比尾巴 课件(共29张PPT).ppt
公鸡 鸭子 孔 雀
后鼻音
练习问答,了解尾巴
请小朋友们先读课文第1、2节,不认识 的字借助拼音多读几遍。
1 谁的尾巴长?
2 猴子的尾巴长。
谁的尾巴短?
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞? 松鼠的尾巴好像一把伞。
读一读。 1 谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 问号 谁的尾巴好像一把伞?
读问句,末尾语调要上扬。
选自“课中导学单”活动二
你们最喜欢谁的尾巴?你们知道它们的尾巴有 什么作用吗?
我最喜欢 猴子的尾巴, 它可以帮助猴 子保持身体的 平衡。
我最喜欢 松鼠的尾巴, 它可以帮助松 鼠掌握平衡。
合作朗读,识记生字
1 谁谁的的尾尾巴巴长短??反义词
谁的尾巴好像一把伞?
2 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。
长短
这三个比赛中,哪几个小动物赢得了比赛呢?
活动一:小小裁判我来当。
谁的尾巴长?
猴子的尾巴长。
谁的尾巴短?
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞? 松鼠的尾巴好像一把伞。
选自“课中导学单”活动一
活动二:动物特点我能辨。
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
猴子有一条长长的尾巴。 兔子有一条短短的尾巴。 松鼠有一条像伞的尾巴。
谁能读准动物的名称? ɡōnɡ jī yā zi kǒnɡ què
公八 鸡 鸭 子 孔 雀
公司、公主、 公正、外公。
八字头
人字头
这些小动物比尾巴,到底比的是什么呢?
比赛内容
比赛结果
谁的尾巴弯?
公鸡的尾巴弯。
谁的尾巴扁?读重音 鸭子的尾巴扁。
谁的尾巴最好看? 孔雀的尾巴最好看。
问句句末的语气要上扬。

新版一年级上册-6 比尾巴-人教部编版(共28张PPT)

新版一年级上册-6 比尾巴-人教部编版(共28张PPT)

谁 的 尾 巴 短?
shuí de wěi bɑ duǎn 部编本一年级语文上册 课文
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn 部编本一年级语文上册 课文
shuí de wěi bɑ chánɡ 谁 的 尾 巴 短?
bǐ wěi bɑ bǐ wěi bɑ shuí de wěi bɑ chánɡ bǎ sǎn shuí 松鼠的尾巴好像一把伞。 谁 的 尾 巴 长? 谁 的 尾 巴 短?
shuí de wěi bɑ chánɡ 部编本一年级语文上册 课文 谁 的 尾 巴 短? 谁 的 尾 巴 长? 松鼠的尾巴好像一把伞。 松鼠的尾巴好像一把伞。
bǐ wěi bɑ bǐ wěi bɑ shuí de wěi bɑ duǎn bǎ sǎn shuí bǐ wěi bɑ 谁的尾巴好像一把伞?
shuí de wěi bɑ duǎn 谁 的 尾 巴 短? 谁的尾巴好像一把伞?
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn 谁 的 尾 巴 长? 谁 的 尾 巴 短?
bǐ wěi bɑ bǎ sǎn shuí bǐ wěi bɑ bǐ wěi bɑ bǐ wěi bɑ shuí de wěi bɑ duǎn
bǐ wěi bɑ 谁 的 尾 巴 短? 谁的尾巴好像一把伞?
bǎ sǎn shuí shuí de wěi bɑ duǎn 谁 的 尾 巴 短?
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn bǐ wěi bɑ bǐ wěi bɑ bǐ wěi bɑ bǐ wěi bɑ bǎ sǎn shuí 谁 的 尾 巴 长? 谁 的 尾 巴 短? 部编本一年级语文上册 课文
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞? 谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?

部统编2024秋新版一年级上册语文课文8《比尾巴》课件PPT

部统编2024秋新版一年级上册语文课文8《比尾巴》课件PPT
问句
回答
末尾语气上扬
语气比较平缓
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
问号表示一个问题问完了。
朗读第1小节,说说这三个句子有什么相同的地方。
你们知道怎样读问句了吗?读一读这三个问句?
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
读一读
“比尾巴”颁奖盛典

谁的尾巴长?

谁的尾巴短?
1
2
3
4
8
我会认
比 尾 巴 谁 长短 把 伞 兔 最 公

wěi

shuí
chánɡ
duǎn

sǎn

zuì
ɡōnɡ
我会认偏旁
提手旁
bā巴
bǎ把
+扌=
和手有关:打、找
门把手、一把伞
提手旁的字一般表示用手做某些动作。


上面的部分像是兔子的头,长撇和竖弯钩像是兔子的两条粗壮的后腿,最后一点像是兔子的尾巴,短短的。
一把伞
谁的尾巴好像一把伞?
老师问
学生答
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
牛的尾巴 。
羊的尾巴 。
马的尾巴 。
像辫子


仿照课文说一说。
找尾巴。
根据图片背一背。
公鸡的尾巴弯。


和“弯”意思相反的词是什么?
谁的样子最可爱? 兔子的样子最可爱。谁的眼睛圆又圆? ________________。谁的嘴巴尖又尖? ________________。
编儿歌:
除了可以比尾巴,还能比什么?

部编版一年级语文上册《比尾巴》完整课件pptPPT课件

部编版一年级语文上册《比尾巴》完整课件pptPPT课件

编辑版
21

编辑版
22

编辑版
23
孔雀的尾巴
最好看。
我会说:
孔雀尾巴的颜色真多啊,
有__蓝__的___、有___绿__色__、
有__黄__色__,还有_编辑_版 _灰__色___。 24
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
编辑版
上肢下肢都是手, 有时爬来有时走, 走时很像一个人, 爬时又像一条狗。
(打一动物)
hóu zi 猴子
编辑版
1
耳朵长,尾巴短, 红眼睛,白毛衫, 三瓣嘴儿胆子小, 萝卜青菜吃个饱。
(打一动物)
tù zi 兔子
编辑版
2
小小家伙摘果胚, 常拿尾巴当棉被 。
(打一动物)
sōng shǔ
松鼠
编辑版
3
红花头上戴, 彩衣不用裁, 清早歌一曲, 千门万户开 。
编辑版
29
兔子的眼睛像_红__宝_。石
编辑版
30
谁的尾巴像____? ____的尾巴像____。
谁的耳朵像____? ____的耳朵像____。
谁的眼睛像____? ____的眼睛像____。
编辑版
31
说话比比看
编辑版
32
反义词:
大短直前黑早
晚长弯后小白
编辑版
33
比尾巴
编辑版
34
比尾巴

谁 的 尾 巴 长?
shuí de wěi ba duǎn
谁 的 尾 巴 短?
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn

《比尾巴》整理(优秀课件)ppt课件

《比尾巴》整理(优秀课件)ppt课件
人教课标版小学语文一年级上册
10 比尾巴
精选课件
1
精选课件
2
bǐ wěi
比尾
sōng shǔ
松鼠
bǎ hóu
把猴
bā duǎn
巴短
biǎn zuì
扁最
gōng yā
公鸭
精选课件
3
精选课件
4
学习课文
shuí de wěi chánɡ
谁 的 尾 巴bɑ 长?
shuí de wěi duǎn
谁 的 尾 巴bɑ 短?
谁 的 尾 巴 b扁iǎn?
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看?
gōng jī de wěi bɑ wān
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子的 尾 巴 扁。
Kǒng què de wěi bɑ zuì hǎo精选课件
11
马的尾巴起了很好的平 衡作用。平时马儿又将 尾巴当作“苍蝇拍”。
牛尾巴可以驱赶蚊蝇。
鱼的尾巴有平衡身体的 作用。
精选课件
12
精选课件
13
先写笔顺再组词。

共( )笔,组词:( ) ( )

共( )笔,组词:( ) ( )

共( )笔,组词:( ) ( )
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 的 尾 巴 长。
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠 的 尾 巴 好 精选课件 像 一 把 伞6 。

一年级上册(2016部编)《比尾巴》课件(27张ppt)

一年级上册(2016部编)《比尾巴》课件(27张ppt)

一年级上册(2016部编)《比尾巴》课 件(27 张ppt )
一年级上册(2016部编)《比尾巴》课 件(27 张ppt ) 一年级上册(2016部编)《比尾巴》课 件(27 张ppt )
一年级上册(2016部编)《比尾巴》课 件(27 张ppt )
达标检测:
1、我能给生字找到正确的读音并连起来。(40分) yā gōng sōng shǔ bǐ wěi duǎn hóu
猴子
兔子
松鼠
鸭子
一年级上册(2016部编)《比尾巴》课 件(27 张ppt )
公鸡
孔雀
一年级上册(2016部编)《比尾巴》课 件(27 张ppt )
shuí de wěi ba chán比g 赛项目: 谁 的 尾 巴 长 长? ----短
shuí de wěi ba duǎn
谁 的 尾 巴 短?
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ
比尾巴
bǐ wěi ba
比尾巴
听课文朗读,思考:
1、课文一共有几节?
2、用笔圈出参加比赛的 动物名字。
hóu zi
猴子
tù zi
兔子
gōng jī
公鸡
我会读
yā zi
鸭子
sōng shǔ
松鼠
kǒng què
孔雀
ba bǎ zuì biǎn 巴 把 最扁
wěi bǐ duǎn 尾比短
一年级上册(2016部编)《比尾巴》课 件(27 张ppt )
松 鼠 的 尾巴 好 像 一把伞。
一年级上册(2016部编)《比尾巴》课 件(27 张ppt )
一年级上册(2016部编)《比尾巴》课 件(27 张ppt )

第6课《比尾巴》(课件)

第6课《比尾巴》(课件)
游戏互动:可以让学生分组进行比赛,增加游戏的趣味性和互动性。
游戏拓展:可以引导学生了解不同动物尾巴的特点和功能,增加生物知识。
游戏名称:《比尾巴》
游戏规则讲解
游戏规则:分组进行,每组选出代 表,将尾巴图片贴在黑板上的相应 位置
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
游戏目标:通过比较尾巴,认识各 种动物的尾巴特征
语言生动有趣: 采用儿童化的语 言和表达方式, 让孩子更容易理 解和接受
培养表达能力: 通过观察、模仿 和表达,锻炼孩 子的语言组织和 表达能力
促进孩子社交能力发展
课件内容丰富:涵盖了各种动物尾 巴的特点和功能,激发孩子的好奇 心和探索欲望
情境创设生动:课件以生动的动物 形象和场景,帮助孩子更好地理解 和应用社交技能
第6课《比尾巴》 课件
汇报人:
添加目录标题
课件概述
课件内容课件特色课件 Nhomakorabea果总结与建议
添加章节标题
课件概述
课件背景
课件目标:帮助学 生了解动物尾巴的 特点和功能
课件内容:介绍不 同动物的尾巴,包 括形状、颜色、大 小等
课件形式:图文结 合,生动形象
课件亮点:通过互 动游戏、动画等形 式,增强学生的学 习兴趣和参与度
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
互动环节多样:通过游戏、问答等 方式,鼓励孩子与他人交流和合作, 提高社交能力
培养孩子自信心:通过展示孩子的 作品和成果,增强孩子的自信心和 表达能力,促进其社交能力的发展
培养孩子竞争意识
课件目标:通过比尾巴活动,培养孩子的竞争意识 课件内容:介绍比尾巴活动的规则和流程 课件效果:激发孩子的参与热情,提高孩子的竞争意识 课件意义:通过比尾巴活动,让孩子在竞争中成长,培养孩子的自信心和团队合作精神

2024年度部编教材最新版《比尾巴》PPT课件

2024年度部编教材最新版《比尾巴》PPT课件

第五段
总结比较结果,强调每种动物尾 巴的独特作用和意义,引导学生 思考自然界中生物的多样性和适
应性。
2024/3/24
9
文章主题思想探讨
1 2 3
赞美自然
文章通过比较不同动物的尾巴特点,展现了自然 界的多样性和神奇之处,表达了作者对大自然的 赞美之情。
激发想象
文章运用丰富的修辞手法和生动的语言,激发学 生的想象力和创造力,引导他们关注身边的自然 世界。
书写指导
针对本课要求会写的生字,如“ 比、巴、把”等,进行书写指导 ,包括笔画顺序、占格位置等, 帮助学生规范书写。
12
重点句式理解与运用
重点句式
通过课文中的典型句式,如“谁的尾 巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一 把伞?”等,引导学生理解问句和答 句的形式,并学会运用。
句式运用
设计相关练习,让学生在实际语境中 运用重点句式进行问答练习,提高语 言表达能力。
2024/3/24
15
角色扮演,体验故事情节
2024/3/24
角色分配
01
根据故事情节,为学生分配不同的角色,如猴子、兔子、松鼠
等,并准备相应的道具和服饰。
情景再现
02
指导学生按照故事情节进行角色扮演,通过表演的形式再现故
事中的情节和对话,加深学生对故事的理解和记忆。
情感体验
03
引导学生通过角色扮演,深入体会故事中角色的情感变化,培
作用。
25
对未来学习的展望和建议
希望今后能够继续参加类似的 培训课程,不断提升自己的教 学水平和课件制作能力。
2024/3/24
建议学校或教育部门加强对教 师课件制作技能的培训和支持 ,为教师提供更加优质的教学 资源和平台。

部编版一年级上册语文《比尾巴》完整课件

部编版一年级上册语文《比尾巴》完整课件

比较“想象”与“推测”
想象:对于不在眼前的事物想出它的具 体形象。
推测:就是根据一种事实去想,要有理 有据地想象。
小结
你们的想象和推测,与科学家看到琥珀所 产生的想象和推测是一样的。现在我们来进行 角色转换,假如你就是科学家,这篇课文的内 容,就是你想象和推测出来的。你认为在想象 和推测的过程中应该注意些什么,要有什么样 的科学态度?
前俯后仰:形容身体前后晃动。俯,头向 下;仰,脸向上。
化石:古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏 在地下变成的跟石头一样的东西。
整体感知
生边默读课文边思考: 课文先写_这__块__奇__异__的__琥__珀__形__成__的__过__程__,
再写_琥__珀__被__发__现___,最后写_琥__珀__的__样__子__和__ _价_值___。
用疑问的语气 再读读问句,说说 它们在比什么。
用肯定的语气 读一读回答,看看 动物的尾巴有什么 特点。
回答
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
学认字
点击图片,欣赏美丽的孔雀
跟老师读一读
公鸡的尾巴弯,长长的羽毛弯下来。 鸭子的尾巴扁,嘴巴翅膀也都扁。 孔雀的尾巴最好看,红黄蓝绿像把伞。 动物的尾巴真神奇,我要赶紧来学习。
课堂演练
给下列加点字选择正确的读音。
. . 尾巴( yǐ w√ěi) 兔子( t√ù tū ) . . 长短(du√ǎn dǎn) 公鸡(gēng gō√ng)
第二课时
生字组词小红花:每读对一个卡片就会得到 卡片背面的小红花,看谁得到的小红花最多!
尾巴 长短 谁的 雨伞 兔子
最大 公鸡 比一比 把手 下巴
为什么要写地壳的变化呢?
地壳的一系列变化,也是琥珀形成的 必要条件。

部编教材一年级上册语文《比尾巴》ppt课件

部编教材一年级上册语文《比尾巴》ppt课件
bǐ wěi bɑ
比尾巴
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件 部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
猴子 兔子 鸭子
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
hóu yā zi ɡōnɡ jī
猴zi 子 鸭 子 公 鸡
sōnɡ shǔ tù zi kǒnɡ què
松 鼠 兔子 孔 雀
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
猴子 鸭子 公鸡 松鼠 兔子 孔雀
部编教材一年级上册语文《尾巴》p pt课件 部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
+

部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件

部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件 部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
•甲+鸟 •又+鸟 •我+鸟 •牙+鸟
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
鸭 鸡 鹅

部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件 部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件 部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt课件

一年级语文《比尾巴》ppt课件(公开课)

一年级语文《比尾巴》ppt课件(公开课)

谁的尾巴长? 谁的尾巴好像一把伞? 兔子的尾巴短。 谁的尾巴弯? 谁的尾巴最好看? 鸭子的尾巴扁。 比尾巴
谁的尾巴短? 猴子的尾巴长。 松鼠的尾巴好像一把伞。 谁的尾巴扁? 公鸡的尾巴弯。 孔雀的尾巴最好看。

公鸡

猴子
兔 子 孔雀
鸭子
老鼠
小狗

谁的尾巴( )?
( )的尾巴(
)。
yàn zi yīng
动物尾巴
02
03
飞着当做方 向盘。
猴子尾巴像 绳线,
04
缠在树上打 秋千。
05
松鼠尾巴像 把伞,
06
睡觉当被能 保暖。
07
老虎尾巴像 钢鞭,
08
遇到强敌使 劲卷。
谁的尾巴长? ↗ 谁的尾巴短? ↗ 谁的尾巴/好像/一把伞?

谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? ↗
谁的尾巴/最好看?↗

谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞? 谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴/最好看? 问答游戏问答游戏
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
兔子
引入
125,000
松鼠
150,000
公鸡
170,000
孔雀
猴子
兔子
鸭子
猴子
松鼠
兔子
公鸡
鸭子
孔雀
01
02
03
猴 鸭 松鼠 公 鸭


松鼠
公鸡 乌鸦 老鹰 鸵鸟 海鸥

单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已 经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精 髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我 们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这 个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作, 内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容 确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。为 了能让您有更直观的字数感受,并进一步方便使用,我们设置了文本的最大限度,当您输入的文字到这里时,已 濒 临 页 面 容 纳 内 容 的 上 限 , 若 还 有 更 多 内 容 , 请 酌 情 缩 小 字 号 , 但 我 们 不 建 议 您 的 文 本 字 号 小 于1 4 磅 , 请 您 务 必 注意。单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的 内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思 想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多 时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容 到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报 工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您 的内容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清 晰。为了能让您有更直观的字数感受,并进一步方便使用,我们设置了文本的最大限度,当您输入的文字到这里 时 , 已 濒 临 页 面 容 纳 内 容 的 上 限 , 若 还 有 更 多 内 容 , 请 酌 情 缩 小 字 号 , 但 我 们 不 建 议 您 的 文 本 字 号 小 于1 4 磅 , 请 您务必注意。单击此处添加正文,

部编语文一年级上册-《比尾巴》PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课

部编语文一年级上册-《比尾巴》PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课

shuíde wěi bɑ chánɡ
谁旳尾巴长 ?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子旳尾巴长 。
• 读第一小节,找出提出几种问题?
问号
• 专门放在一句话旳最终,用来表达疑问 • 读问句时,语气要上扬,句末旳主要词
语要重读
• 从第二小节找出三个问题旳答案 • “好像”旳意思
shuíde wěi bɑ duǎn
( ) 旳 尾 巴 好 像 一 把 伞。
shuí de wěi bɑ wān
谁 旳 尾 巴 弯?
shuí de
谁旳
wěi bɑ
尾巴
biǎn
扁?
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 旳 尾 巴 最 好 看?
gōng jī de wěi bɑ wān
( ) 旳 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
兔子
猴子
松鼠
孔雀
鸭子
公鸡
shuí de wěi bɑ chánɡ
谁 旳 尾 巴 长?
shuí de wěi bɑ duǎn
谁 旳 尾 巴 短?
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 旳 尾 巴 好 像 一 把 伞?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 旳 尾 巴 长。
shuí de wěi bɑ duǎn
谁 旳 尾 巴 短?
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 旳 尾 巴 好 像 一 把 伞?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
( ) 旳 尾 巴 长。
tù zi de wěi bɑ duǎn

部编版小学语文一年级上册6《比尾巴》优秀PPT课件 图文

部编版小学语文一年级上册6《比尾巴》优秀PPT课件 图文
谁的尾巴长 ?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的尾巴长 。
shuíde wěi bɑ duǎn
谁的尾巴 短?
tù zi de wěi bɑ chánɡ
兔子的尾巴长 。
“好像一把伞”是 因为跟伞有相似 的地方,并不是 一把真的伞
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
世界上大约生活着150余 万种动物。动物身上大都长 有一条尾巴,动物的尾巴形 状各异,妙用多种。
给动物加上尾巴。
鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴 上,长着又长又宽的羽毛,这些 羽毛展开时好像扇子,能够灵活 转动,便于掌握飞行方向。鸟尾 在飞行时起着舵的作用。
•鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水 里靠尾巴的左右摆动,促使身 体向前推进。鱼的尾巴还能控 制方向,并随不同的摆动方向 而转向游泳。
孔 雀 的 尾巴最好看。
孔雀开屏是,尾 巴好像一把五彩 缤纷的大扇子, 美丽极了。真的 谁也比不上啊!
燕子的尾巴像_剪__刀_。
大象的耳朵像_扇__子_。
兔子的眼睛像_红__宝_石。
shuí de wěi bɑ wān
谁 的 尾 巴 弯?
shuí de wěi bɑ biǎn
谁的尾巴扁?
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
tùzi 兔子
sōnɡ shǔ 松鼠


学习课文
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁的尾巴长 ?
shuíde wěi bɑ duǎn
谁的尾巴短 ?
shuíde
谁的
wěi bɑ
尾巴
hǎo xiànɡ yì bǎ
好像一把
sǎn

部编教材一年级上册语文《比尾巴》精美PPT

部编教材一年级上册语文《比尾巴》精美PPT

部编教材一年级上册语文《比尾巴》 精美PPT
比一比
个公
人字头 八字头
部编教材一年级上册语文《比尾巴》 精美PPT
部编教材一年级上册语文《比尾巴》 精美PPT


组词:对比 比方
部编教材一年级上册语文《比尾巴》 精美PPT
书写指导:竖弯钩写得圆 润一些。
部编教材一年级上册语文《比尾巴》 精美PPT
bǐ wěi bā shuí cháng bǎ
比尾 巴 谁 长 把 duǎn sǎn tù zuì gōng
短伞 兔最 公
部编教材一年级上册语文《比尾巴》 精美PPT
部编教材一年级上册语文《比尾巴》 精美PPT






鸟字旁
斜刀旁



提手旁 八字头
部编教材一年级上册语文《比尾巴》 精美PPT
6 比尾巴
世界上大约生活着150余万种动 物。动物身上大都长有一条尾巴,动 物的尾巴形状各异,妙用多种。
部编教材一年级上册语文《比尾巴》 精美PPT
点击 听朗读
听范读,让我 们坐着快乐号 到比赛现场上 去看看吧!
部编教材一年级上册语文《比尾巴》 精美PPT
部编教材一年级上册语文《比尾巴》 精美PPT
部编教材一年级上册语文《比尾巴》 精美PPT
部编教材一年级上册语文《比尾巴》 精美PPT
草原上奔跑的骏马,在奔跑时, 马的尾巴起了很好的平衡作用。
•松鼠把尾巴当作交际工具, 用尾巴来传递信息。
部编教材一年级上册语文《比尾巴》 精美PPT
部编教材一年级上册语文《比尾巴》 精美PPT
鸟把尾巴当作飞行器。
谁的尾巴弯? 公鸡的尾弯巴 。 谁的尾巴扁? 鸭子的尾巴扁 。 谁的尾巴最好看?孔雀的尾最巴好看 。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

比赛项目: 谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞? 谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?

duǎn biǎn
zuì




比赛项目: 谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞? 谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?


松鼠的尾巴好 像一把伞。


孔雀的尾巴 最好看。
bǐ wěi bā 比 尾 巴
猴子
兔子
松鼠


孔雀
猴子 公鸡
我会读
兔子 鸭子
松鼠 孔雀
我会读
hóu sōng shǔ




鼠 鸡

比 猴子 孔雀 松鼠 兔子 公鸡 最短 鸭子


我来说一说
大森林里有( 猴子 )( 兔子)、 ( 松鼠 )、( 公鸡 )、( 鸭子) 和( 孔雀)参加比赛。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
说话比比看
燕子的尾巴像____。
大象的耳朵像____。
兔子的眼睛像____。
谁的尾巴像____? ____的尾巴像____。
谁的耳朵像____? ____的耳朵像____。 谁的眼睛像____? ____的眼睛像____。
耳朵长,尾巴短, 红眼睛,白毛衫, 三瓣嘴儿胆子小, 萝卜青菜吃个饱。
(打一动物)
tù zi 兔子
上肢下肢都是手, 有时爬来有时走, 走时很像一个人, 爬时又像一条狗。
(打一动物)
hóu zi 猴子
说它像鸡不是鸡, 尾巴长长拖到地, 张开尾巴像把扇, 花花绿绿真美丽。
(打一动物)
kǒng què 孔雀
写字比比看
Hale Waihona Puke 我会说:孔雀尾巴的颜色真多啊, 有_______、有_______、 有______,还有________。
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
朗读比比看
比尾巴
谁的尾巴长? 猴子的尾巴长。 谁的尾巴短? 兔子的尾巴短。 谁的尾巴好像一把伞? 松鼠的尾巴好像一把伞。
相关文档
最新文档