九年级物理全册第18章电功率小专题(一)动态电路分析课件(新版)新人教版
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人教版九年级物理 第十八章 《电功率 》第1节 电能 电功 精品课件
解析
A.洗衣机工作时，电能转化为机械能 B.电水壶工作时，电能转化为内能 C.电风扇工作时，电能转化为机械能 D.电烤箱工作时，电能转化为内能
新课引入 知识讲解 随堂练习 随堂练习 课堂小结 布置作业
将一台电风扇接入200V的电路中，若通过电风扇的电 流为0.2A，那么它工作1h消耗的电能为多少焦？合多少度？
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
飞驰的轿 车具有动 能
轿车的动 能是内能 转化而来 的
电扇扇叶 转动时具 有机械能
扇叶转动 时的机械 能来自电 能
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
电能
1.电能的来源
火电厂 化学能转化为电能
三峡水电站 水能转化为电能
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
3.探究影响电流做功的因素
（1）探究电功跟电压的关系 保持电流和通电时间不变，改变电压。 把甲乙两个 不同 规格的灯泡串联， 保证 电流 相等，闭合开关，观察两 个电灯的 亮度 和两个电压表的示数。
实验结论：在电流、通电时间相同的情况下，电压越 大，电流做的功越多。
（4）公式： W = UIt
①电路的同一性:W、U、I、t 四个物理量必须是同一个导体 上的四个物理量 ②单位的统一性:W、U、I、t 的单位必须分别是J、V、A、s，
1J＝1V×1A×1s
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
下列关于能量的转化说法中正确的是（ C ） A．洗衣机工作时是将机械能转化为电能 B．电水壶工作时是将内能转化为电能 C．电风扇工作时是将电能转化为机械能 D．电烤箱工作时是将化学能转化为内能
2. 1 kW ·h电的作用
人教版物理九年级课件 第18章第1节《电能 电功》(共18张PPT)
电能 电功
问题： 电能在现代社会的生
产和生活中有着广泛的应 用，我们的生活已离不开 电能。教师播放关于能源 的多媒体资料。那么这些 电是从哪里来的？
一、电能
电能的来源
电能的来源：风力发电 ；水力发电；火力发电； 核电；太阳能发电；潮汐发电；废料垃圾发电； 以及各种各样的电池等等。
电源——把其他形式的能转化为电能。
A．电动机
B．电饭锅
C．电风扇
D．电视机
2．下列说法不正确的是（ A ）
A．．电流做功越多，消耗的电能就越多
D．电功是表示电流做功多少的物理量
电能表的分类
按原理划分，电能表分为感应式和电子式两 大类。
按附加功能划分，有多费率电能表、预付费 电能表、多用户电能表、多功能电能表、载波电 能表等。
电能表的分类
预付费电能表（俗称卡 表）：用IC卡预购电，将IC卡 插入表中可控制按费用电，防 止拖欠电费。属电子式或机电 式电能表； （接下一页）
电能表的分类
多用户电能表： 一只表可供多个用户 使用，对每个用户独 立计费，因此可达到 节省资源，并便于管 理的目的，还利于远 程自动集中抄表。属 电子式电能表。
（接下一页）
电能表的分类
多费率电能表：或称分时电能表、复费率表， 俗称峰谷表，是近年来为适应峰谷分时电价的 需要而提供的一种计量手段。它可按预定的峰、 谷、平时段的划分，分别计量高峰、低谷、平 段的用电量，从而对不同时段的用电量采用不 同的电价，发挥电价的调节作用，鼓励用电客 户调整用电负荷，移峰填谷，合理使用电力资 源，充分挖掘发、供、用电设备的潜力。属电 子式或机电式电能表； （接下一页）
一、电能的来源：电源—把其他形式的能转化为电能。 二、电能的应用：用电器—把电能转化为其他形式的能。 三、电能的单位
问题： 电能在现代社会的生
产和生活中有着广泛的应 用，我们的生活已离不开 电能。教师播放关于能源 的多媒体资料。那么这些 电是从哪里来的？
一、电能
电能的来源
电能的来源：风力发电 ；水力发电；火力发电； 核电；太阳能发电；潮汐发电；废料垃圾发电； 以及各种各样的电池等等。
电源——把其他形式的能转化为电能。
A．电动机
B．电饭锅
C．电风扇
D．电视机
2．下列说法不正确的是（ A ）
A．．电流做功越多，消耗的电能就越多
D．电功是表示电流做功多少的物理量
电能表的分类
按原理划分，电能表分为感应式和电子式两 大类。
按附加功能划分，有多费率电能表、预付费 电能表、多用户电能表、多功能电能表、载波电 能表等。
电能表的分类
预付费电能表（俗称卡 表）：用IC卡预购电，将IC卡 插入表中可控制按费用电，防 止拖欠电费。属电子式或机电 式电能表； （接下一页）
电能表的分类
多用户电能表： 一只表可供多个用户 使用，对每个用户独 立计费，因此可达到 节省资源，并便于管 理的目的，还利于远 程自动集中抄表。属 电子式电能表。
（接下一页）
电能表的分类
多费率电能表：或称分时电能表、复费率表， 俗称峰谷表，是近年来为适应峰谷分时电价的 需要而提供的一种计量手段。它可按预定的峰、 谷、平时段的划分，分别计量高峰、低谷、平 段的用电量，从而对不同时段的用电量采用不 同的电价，发挥电价的调节作用，鼓励用电客 户调整用电负荷，移峰填谷，合理使用电力资 源，充分挖掘发、供、用电设备的潜力。属电 子式或机电式电能表； （接下一页）
一、电能的来源：电源—把其他形式的能转化为电能。 二、电能的应用：用电器—把电能转化为其他形式的能。 三、电能的单位
新人教版初中九年级物理第十八章第1节《电能电功》精品教学课件
(2)因为甲图中两灯泡串联，根据串联电路电流的规律知，电流(或电流与通电 时间)相同；因灯的规格不同，由欧姆定律可知，两灯泡两端电压不相等，因此探 究的是电流做功的多少与电压的关系。
(3)乙图中，两灯泡并联，两灯的电压相同；a 电流表测通过 L1 的电流，b 电 流表测量通过 L2 的电流；L1 灯较 L2 灯暗，在相同时间内，通过 L1 灯的电流做功 小，因 a 电流表的示数小于 b 电流表的示数，故得出的结论：在电压、通电时间 相同时，电流越大，电流做功越多。
(2)“10(20) A”是指这个电能表的标定电流为 10 A，额定最大电流为 20 A。
电能表工作时的电流不应超过额定最大电流。 (3)600 revs/(kW·h)是指接在这个电能表上的用电器，每消耗பைடு நூலகம்1 kW·h 的电能，
电能表上的转盘转 600 圈。
读 数：电能表计数器上前后两次读数之差，就是用户在这一段时间内用 电的度数，注意最后一位数字为小数。
通电 2 min 消耗的电能是( C )
A．0.025 kW·h
B．2.5 kW·h
C．90 J
D．1.5 J
【解析】 电流做的功为 W＝UIt＝2.5 V×0.3 A×2×60 s＝90 J＝3.6×90106
kW·h＝2.5×10－5 kW·h，因为灯泡消耗的电能与电流通过灯泡做的功相等，所以，
归类探究
类型之一 对电能和电功的理解
[2018·湖南湘西州]以下所列家用电器中，正常工作时，电能主要转化
为机械能的是A( )
【解析】 在常见的家用电器中，电风扇主要把电能转化为机械能；而电水 壶、电饭煲主要把电能转化为内能；电视机主要将电能转化为光能和声能。
【归纳总结】 电流做功的过程实质上是电能转化为其他形式能的过程，用 电器消耗了电能，获得了其他形式的能量，就是一个电流做功的过程。
(3)乙图中，两灯泡并联，两灯的电压相同；a 电流表测通过 L1 的电流，b 电 流表测量通过 L2 的电流；L1 灯较 L2 灯暗，在相同时间内，通过 L1 灯的电流做功 小，因 a 电流表的示数小于 b 电流表的示数，故得出的结论：在电压、通电时间 相同时，电流越大，电流做功越多。
(2)“10(20) A”是指这个电能表的标定电流为 10 A，额定最大电流为 20 A。
电能表工作时的电流不应超过额定最大电流。 (3)600 revs/(kW·h)是指接在这个电能表上的用电器，每消耗பைடு நூலகம்1 kW·h 的电能，
电能表上的转盘转 600 圈。
读 数：电能表计数器上前后两次读数之差，就是用户在这一段时间内用 电的度数，注意最后一位数字为小数。
通电 2 min 消耗的电能是( C )
A．0.025 kW·h
B．2.5 kW·h
C．90 J
D．1.5 J
【解析】 电流做的功为 W＝UIt＝2.5 V×0.3 A×2×60 s＝90 J＝3.6×90106
kW·h＝2.5×10－5 kW·h，因为灯泡消耗的电能与电流通过灯泡做的功相等，所以，
归类探究
类型之一 对电能和电功的理解
[2018·湖南湘西州]以下所列家用电器中，正常工作时，电能主要转化
为机械能的是A( )
【解析】 在常见的家用电器中，电风扇主要把电能转化为机械能；而电水 壶、电饭煲主要把电能转化为内能；电视机主要将电能转化为光能和声能。
【归纳总结】 电流做功的过程实质上是电能转化为其他形式能的过程，用 电器消耗了电能，获得了其他形式的能量，就是一个电流做功的过程。
人教版9年级物理第18章电功率_课件1
2．电能的单位：电能的单位是 焦耳 ，符号是 J ，常用的单位
是 千瓦时 ，符号是 kW·h ,1度＝1 kW·h＝__3.6×10_6_J。
回眸教材析知识
3．电能表：电能表是用来测量用电器在一段时间内消耗的 电能 的仪表。电能表的计数器上前后两次读数之差，就是
这段时间内用电器消耗的电能。例如：月初的示数为 ，月底的示数为3265.4 kW·h，则这个月用电18.6 kW·h。
思维感悟成体系
┃思维感悟成体系┃
回眸教材析知识
┃回眸教材析知识┃
1．电能：电能是由其他形式的能转化而来的，电源就是把其他 形式的能转化为电能 的装置；消耗电能的实质就是将电能 转化 为其他形式能的过程。例如：火力发电就是把燃料的化学能转化 为电能，风力发电就是将风能转化为电能等；电风扇就是将电能 转化为动能，电吹风就是将电能转化为动能和内能等。
典例精析把方向
[解析] 当一个物理量与多个因素有关时，在探究过程 中要注意控制变量。要探究电流做功与电压的关系应控制电 流、通电时间相同，改变电压，因此电路采取两个阻值不同 的电阻串联，串联电路中电流处处相等，由于阻值不同，所 以其两端的电压不同；实验中通过观察温度计示数的变化可 以比较电流做功的多少；在电流一定、通电时间一定时，电 压越高，电流做的功越多。
U/V
2
2.5
3
I/A 0.22 0.26 0.30
典例精析把方向
(3)假如不重新实验，请你利用小红已获取的信息，计算 出该灯泡的额定功率是____0_._6_5_W。若小灯泡两端的实际电 压为3 V，则小灯泡的实际功率__大__于__(选填“大于”、 “等于”或“小于”)额定功率。
[解析] 本题中靠近开关的电表是串联在电路中的，必须 为电流表，而并联的两个分别是灯泡和电压表。断开开 关时电流表的指针反转说明电流表未校零。小灯泡的额
是 千瓦时 ，符号是 kW·h ,1度＝1 kW·h＝__3.6×10_6_J。
回眸教材析知识
3．电能表：电能表是用来测量用电器在一段时间内消耗的 电能 的仪表。电能表的计数器上前后两次读数之差，就是
这段时间内用电器消耗的电能。例如：月初的示数为 ，月底的示数为3265.4 kW·h，则这个月用电18.6 kW·h。
思维感悟成体系
┃思维感悟成体系┃
回眸教材析知识
┃回眸教材析知识┃
1．电能：电能是由其他形式的能转化而来的，电源就是把其他 形式的能转化为电能 的装置；消耗电能的实质就是将电能 转化 为其他形式能的过程。例如：火力发电就是把燃料的化学能转化 为电能，风力发电就是将风能转化为电能等；电风扇就是将电能 转化为动能，电吹风就是将电能转化为动能和内能等。
典例精析把方向
[解析] 当一个物理量与多个因素有关时，在探究过程 中要注意控制变量。要探究电流做功与电压的关系应控制电 流、通电时间相同，改变电压，因此电路采取两个阻值不同 的电阻串联，串联电路中电流处处相等，由于阻值不同，所 以其两端的电压不同；实验中通过观察温度计示数的变化可 以比较电流做功的多少；在电流一定、通电时间一定时，电 压越高，电流做的功越多。
U/V
2
2.5
3
I/A 0.22 0.26 0.30
典例精析把方向
(3)假如不重新实验，请你利用小红已获取的信息，计算 出该灯泡的额定功率是____0_._6_5_W。若小灯泡两端的实际电 压为3 V，则小灯泡的实际功率__大__于__(选填“大于”、 “等于”或“小于”)额定功率。
[解析] 本题中靠近开关的电表是串联在电路中的，必须 为电流表，而并联的两个分别是灯泡和电压表。断开开 关时电流表的指针反转说明电流表未校零。小灯泡的额
初中物理人教版九年级全册《18-1电能电功》课件
结论：L1
L2
在通电时间、电流相同时，电压越大，电流做功越多
电压
电流 通电时间
电功
保持 电压和通电时间 不变，改变 电流 。
2，保持电压、通电时间一定，改变电流，研 究电功与电流的关系.flv
L1
L2
结论：
在通电时间、电压相同时，电流越大，电流做功越多
电压
电流
电功
通电时间
保持 电压和电流 不变，改变 通电时间 。
）
A、电动机
B、电饭锅
C、电风扇
D、电视机
例：电能表表盘上标明1200r/kW·h，将某用电器单独接在该电能表上，
当用电器工作了5分钟后，电能表的转盘转过60r，求该用电器消耗的电
能？
解：
60 r
1
W= 1200r/(kW·h) = 20 kW·h
1
= 20 ×3.6×106J
=1.8×105J
5：小强家本月月初电能表的显示数字为 0 3 5 2 7， 月末电费收据显示的用电数量为30kw·h，则月末电能表的显 示数字应为 0 3 8 2 7 ，本月消耗的电能为 30 度，合 1.08×107 J，若1度电为0、50元，则小强家应付电 费 15 元。
J
例题：
一把电烙铁接在220V的电路中，通过它的电流 是350mA，问通电30min消耗了多少电能？
U=220V, I=350mA=0.35A, t=1800s.
解：电烙铁消耗的电能 W=UIt =220V× 0.35A× 1800s =1.386×105J
答：通电30min，电烙铁消耗了1.386×105J测量消耗的电能多少的仪表
四个参数的物理意义 ;
;
;④ ;
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