一年级小学生诗歌朗诵大全

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一年级的诗歌朗诵(必备18篇)

一年级的诗歌朗诵（必备18篇）一年级的诗歌朗诵第1篇一个节日，象一尊佛走几千年坐在四月等无数眼泪来把自己淹没捧几把黄土，烧一堆火身躯折叠，反复垂下头颅看这些黑色蝴蝶，飘起又轻轻落下停歇柳笛哀回，松柏肃立我们沿一个句号逆流而上往事纷繁。

一颗心跟桃花同时盛开又默默零落这个时候，一些没有生命灵魂开始说话只是，很多人只知道送上纸钱这些神秘声音从来没有听见过一年级的诗歌朗诵第2篇清明雨慰息逝去身影人泪这天只能作为花瓣点缀哀伤风景春开始诞生一个新生命制造生命人脱去衣服思念变成点燃一团烟闻春味道想起奶香味想起喂奶母亲许祭奠故人这样开始吧清明节烧糊这些图案飞到该去地方能当饼充饥能当屋住烟在这天是一座很长很长桥一年级的诗歌朗诵第3篇每一次与它对话总是这样告诉我云雀已经在山林中高唱土拨鼠正在地下探寻着还有蚂蚁，蛐蛐，蝴蝶……它们将要一起推开冬天的大门迎接百花盛开的明媚芬芳之春那些蛰伏着的生命那些在黑暗寒冷孤独痛苦里悄无声息地存在着的生命它们从不缺乏光亮，从不惧怕寒冷从不放弃希望，从不错过每一个春天无论往日带走多少温暖与眷恋留下多少疼痛和悲伤请和这株梅树一起勇敢地扑向春天的征程给世界留一个美丽坚定的背影一年级的诗歌朗诵第4篇十五的灯笼挂满谜语就像你留下的回首千头万绪月光借绿风绽放色彩礼花的热情重燃记忆对你的思念澎湃心曲似春的萌动给元宵节点亮灯火那年的汤圆包尽所有的甜蜜从此在心底无法忘记祈盼相聚旱船里有你的影子绣球上有你的名字灯笼里有你的眼神高跷上有你的心气今夜用相思纤长月光思念用柳叶剪成画面就用礼炮的轰鸣呼唤你的名字让心随狂舞的狮子眺望思念不改在枝头依然萌生着希望的嫩芽把大地洒满一路的欢笑就让笑声穿越世纪似银河的守候千年碰撞在今宵的团聚响彻了整个龙年摘下一盏小小的花灯在长街里徜徉把祝福送给每一个路过的人元宵快乐热闹依旧隐入人群快乐在喧嚣的背后月色在灯火里阑珊元宵快乐一年级的诗歌朗诵第5篇遥祭奶奶稻草的炊烟中长大的孩子敲打着城市的键盘哀婉的清泪滴落湿透了屏幕上的桃花去年的今天那白发的奶奶还在倚门翘盼今年的今天墓碑上长满了寂寂的青苔杏花雨里独立遥祭天堂慈魂奶奶你能看到孙女燃起心香的缥缈你能感知孙女失去您的心痛我知道以前就算坐最慢的火车回家也能看到您现在就算坐上最快的飞机也无法让您再看一眼我无法去您的墓前献上一束鲜花无法给您送去尘世的冥钱我知道我知道您不会在乎这些您在乎的是血脉亲情的牵挂一年级的诗歌朗诵第6篇花灯，龙灯，舞龙，舞狮。

一年级小学生诗歌朗诵稿八篇

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

以下是⽆忧考整理的《⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿五篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿萤⽕⾍爱喝露⽔，⼀闪⼀闪的，好像在玩捉迷藏，也好像⼿电筒，照亮⿊暗中的⼈们。

更像天上的星星，对同伴眨眼睛，谈天说地，开⼼的说着⼀天的故事。

【篇⼆】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿笔是写作的⾼⼿，天天写着诗篇，展现不凡的才华。

尺是细⼼的⼯匠，不断的画出笔直的线条，为簿本量⾝订作适合的规格。

彩虹笔是画家，画出璀璨的颜⾊，创作出亮眼的⾊彩。

橡⽪擦是⽤⼼的⽼师，每天修改我的作业，让我⼀天⼀天的进步。

【篇三】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿妈妈像孩⼦温柔的保母，照顾着我，妈妈是学问丰富的⽼师，指导我的课业，妈妈像⼀盏找寻梦想的明灯，照亮我飞向梦想的路。

妈妈像⼀位美丽的仙⼥，陪伴着我成长，谢谢妈妈，谢谢您平⽇对我的照顾，让我知道⾯对困难时永不失望，也让我知道爱是何等温柔包容，您让我在⼈⽣中多彩多姿。

【篇四】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿爸爸的爱天长地久，像温暖的⽕炉，感动了我的⼼﹔ 爸爸的教导，像明亮的灯塔，指引我正确的⽅向﹔ 爸爸的关怀，像早晨的阳光，幽幽的向我倾诉。

爸爸⿎励我，让我从失败的阴影⾛出来﹔ 爸爸的叮咛，写满了爱，⼀句句的刻在我的⼼版。

【篇五】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿春天，春天春天是草⽊。

花朵盛开的季节，⼤地⼀⽚欣欣向荣，处处充满了新⽣命，让⼤地变得更美好，万物得到了养分。

春天是农⼈忙碌的季节，绿油油的稻⽥像地毯⼀样柔软，青蛙鸣叫像是欢迎春天，萤⽕⾍也忙着展翅⾼飞，像⼀盏⼩灯笼，春天是万物忙碌的季节。

春天是⼀年开始，树⽊换上新叶，花朵穿上新⾐，⼩鱼在溪⽔中跳跃不已，彷佛⼀⾸交响乐，热闹的⾳符传遍各处。

适合一年级小学生个人朗诵的诗歌

适合一年级小学生个人朗诵的诗歌【篇一】适合一年级小学生个人朗诵的诗歌《感恩的心》我们常常会是这样：怀着一颗童稚的心去追寻单纯怀着一颗感恩的心去膜拜光明怀着一颗平静的心去抚慰理智怀着一颗悸动的心去撞击激情因为，世界是美好的如果飞翔，天空就是美好的如果憧憬，前程就是美好的`如果委屈，眼泪就是美好的如果爱，给预就是美好的还有许多美好的声音、美好的颜色还有许多美好的事物、美好的过程如果一些美好的词汇能让这个世界更美好我们就不会吝啬自己的语言和感情学会赞美，学会宽容学会付出，学会真诚甚至面对挫折，面对缺憾面对哪怕是心灵深处曾经的痛【篇二】适合一年级小学生个人朗诵的诗歌《雨中》雨在伞上敲，雨在伞上跳，“叮叮咚咚……”催我上学校。

雨中一位叔叔，光着身子被雨浇，我喊叔叔来共伞，叔叔背我雨中跑。

哈哈！一把雨伞，遮住两个头；两人走路，只用一双脚。

帆_儿童诗歌拄着长长的拐杖，穿着洁白的衣裳，一个老人踩着波浪，慢慢悠悠地走向远方。

蜘蛛织网，早忙，晚忙，织网，织网，风雨把网撕破，它又重新补上。

补上，撕破，撕破，补上……风雨把网撕光，再织一张新网。

织网，织网，织着勤劳，织着顽强。

【篇三】适合一年级小学生个人朗诵的诗歌《爱什么颜色》我喜欢火红的颜色，因为——太阳是火红的，花朵是火红的，我是一名少先队员，我们的队旗，我们的红领巾，也是火红的。

我喜欢金色的颜色，因为——稻子是金色的，丰收的秋天是金色的，我们的童年也是金色的。

【篇四】适合一年级小学生个人朗诵的诗歌《六·一》我们的节日鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞在这个蔚蓝色的星球上创造出一个地球村的高度文明我们放飞一群白鸽在六·一儿童节的清晨让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空【篇五】适合一年级小学生个人朗诵的诗歌《“七一”赞歌》昨日的私语化作了夏雨有时是倾盆大雨有时是缠绵细雨今日的空气泥土的气息田畔的蝉鸣葱绿的庄稼网满了我的视野为何？为何？南湖一帆船今日依然存在四万万同胞啊！“星火号”传了一代又一代转眼已是九十高寿火种在燎新原我无语了只用微笑来送别心中的爱人去实现你的梦想回报这山城人民的重托。

适合一年级小学生的朗诵稿五篇

【导语】朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。

朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。

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【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿⽉亮坐在桂花树上望万家灯⽕有轻轻碰杯的声响飘出的'酒⾹蘸有桂花味道清凉的桥头仍有翘⾸朌归的⼈⽉饼点点的分碎甩给兴奋的鱼⼉尝尝⽉亮与桂花屏住呼吸听夜晚风送来歌声有的唱给亲⼈有的唱给远⽅⼩城翻新着故事举杯不为独酌凝眉不再空枉⼼⼉全揉进甜甜的⽉饼上今夜，⽉饼好⾹那些多情的朋友想将⽉亮喂饱⽉亮担⼼⾝体发胖【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿清晨，我们放飞⼀群⽩鸽我们放飞⼀群⽩鸽在六·⼀⼉童节的清晨初升朝阳的晨晖照彻⽆数透明的⼼空展翅⾼飞的⽩鸽带⾛了我们所有的祝福理想希望与憧憬！鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空我们向着庄严的国旗顶礼优秀中华⼉⼥的鲜⾎和⽣命染红了国旗也赢得了⼀个民族⼀个国家应有的主权与尊重祖国⾼于⼀切的信念深深植⼊了我们⼼中胸前的红领⼱的⽕红中民族魂获得了新⽣⼀串鸣唱的⽩云在万⾥晴空中巡⾏我们象⼩树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中明亮的教室⾥我们汲取着知识的营养热闹的操场上我们放飞着童年的⼼情奇异的⽹络中我们苦练着⾼科技的本领童真的幻想中我们⼀次次登上了⾦星⽔星【篇三】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿成长，需要梦想。

每⼀个梦想的实现，都离不开恩师的⽀持与教诲。

是⽼师，认识⼈间的美好，看见⼈间的纯洁，知道世界的宽⼴！梦想的伟⼤，是⽼师，在我遇到挫折时，教我勇敢⾯对；是⽼师，在我碰见困难时，和我⼀起闯过难关；是⽼师，在我成功时，为我骄傲⾃豪！梦想，需要分享。

⽼师为我付出了这么多，我也会告诉⽼师，我发现的“新⼤陆”。

适合一年级小学生朗诵的诗歌五篇

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

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【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌《被⼦的⼤地》我病了，只好躺在床上，垫两个枕头在脑袋底下，⼀件件玩具都在我⾝旁，叫我整天都快活，乐哈哈。

有时候，⽤⼀个钟头光景我瞧着铅制的兵丁⾏军，他们穿着不同的军服，操练在被褥铺成的⼭林。

有时候，我让我的舰队在床单的海洋上破浪⾏驶，要不，把树⽊和房屋搬开，在床上筑起⼀座座城市。

我是个伟⼤的严肃的巨灵，在枕头叠成的⼭上坐镇，凝视着⾯前的⼭⾕和平原，做有趣的被⼦⼤地的主⼈。

【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌《感恩⽗母》有⼀个词语最亲切，有⼀声呼唤最动听有⼀个⼈最要感谢有⼀种⼈最应感恩她就是——“母亲” 他就是——“⽗亲” 妈妈的⼿粗了，她把温柔的抚触给了我爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我聆听妈妈殷切的话语⾯对爸爸深沉的⽬光我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢【篇三】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌《九⽉，献给⽼师》九⽉，如期⽽⾄。

世界因此灿烂。

我们歌唱九⽉，因为这是您永恒的节⽇。

我们牢记九⽉，因为这是我们真诚的表⽩。

九⽉，是只情满四溢的杯⼦，我们⽤双⼿⾼⾼地举起⼀⽚真诚的祝福声中，请您⼲杯。

九⽉的乐章已经奏响，请接受我们九⽉的献礼吧，所有拼搏在教育战线的⽼师们【篇四】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌《激动的眼睛》在繁花喧嚣的⽇⼦⾥六⽉告别春风的季节颗颗亮闪闪的致洁⽆⽐的⼼依依绽开翠⾊幕幔徐徐开启舞台上粉黛浓妆的⼩天使咿咿呀呀地细诉着满树都是鲜艳的故事天空湛蓝如⽔是谁？⽤润湿的红⼿帕捂住⾃⼰激动的眼睛【篇五】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌《⼀棵开花的树》如何让您遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求他让我们结⼀段尘缘佛于是把我化作⼀棵树长在您必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当您⾛近请您细听那颤抖的叶是我等待的热情⽽当您终于⽆视地⾛过在您⾝后落了⼀地的朋友啊那不是花瓣是我凋零的⼼。

小学一年级朗诵的诗歌五篇

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

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【篇⼀】⼩学⼀年级朗诵的诗歌我爱我的祖国，我爱那巍峨的泰⼭，我爱那奔腾的黄河，那连绵起伏的群⼭啊，是母亲健美的⾝姿！那奔腾激荡的长河啊，是母亲⽢甜的乳汁！我爱我的祖国，我爱您悠久的历史，我爱您灿烂的⽂化，那五千年沧桑巨变的历程啊，是⼈类永存的珍贵记忆！那浩如烟海的千古名篇啊，是世界⽂学宝库的璀灿明珠。

我爱我的祖国，我爱勤劳勇敢的⼈民，我爱舍⽣忘死的志⼠，那推动历史车轮的，正是佝偻的腰⾝、⽣茧的双⼿！那筑起⾎⾁长城的，正是您正⽓凛然、忠贞不⼆的⾚⼦。

谁不爱⾃⼰的祖国，虚度年华、碌碌⽆为的孩⼦，不能为您增添荣光，我定会珍惜易逝的韶华时光，在知识的海洋⾥奋⼒畅游，我要将⾃⼰全部的青春和热⾎奉献给您—— 我的母亲、我的祖国！【篇⼆】⼩学⼀年级朗诵的诗歌把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！我要在天上飞⾏，我要在天上盘旋，我要像鸟⼉那样飞呀飞，飞过⼤海哟，飞过⼤洋。

把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！在天空看看世界有多棒，去看全世界的⼩朋友有多好，我要同他们⼿拉⼿，我要同他们⼀起欢笑。

把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！【篇三】⼩学⼀年级朗诵的诗歌等待冬天等待⼀场雪将世间的⼀切覆盖那个时候我⾛在⽆叶的树下想起花开的样⼦有些梦还是会给我微笑的美丽有那么多没来得及去做的事情和没来得及说的话就这样埋没于即将流逝的韶华在⼼⾥在⽆法描绘的意境⾥请让我将所有的遗憾清除让我从容⾯对⼀个可以期待的来年【篇四】⼩学⼀年级朗诵的诗歌岁⽉的残⽚他是⼀名学⽣在⾷堂打饭的过程不幸撞翻了汤⼀桶碰汤溅了⼀地桶侧翻了勺⼦卡在了地上的汤中他⼿中的那只碗随着他的跌倒还在地上晃动这个情景引起了⾷堂内⼀⽚寂静这位学⽣太过分了应该狠狠的批评伴随着别⼈的议论声他带着痛苦的表情缓缓爬起摸摸⼿臂上留下的余痛⽆奈⽆奈的表情原来他是被别的同学撞到的原来他还是个残疾的⼉童【篇五】⼩学⼀年级朗诵的诗歌⼀夜秋尽萧风起万树枝摇叶飘零树叹难以挽留叶叶恋枝痛更惜根芽叶依枝⽽诞⽣吸乳向阳逐长成株壮枝繁叶茂盛叶阔护枝遮根荫共沐浴春风拂⾯同感受夏⾬洗礼尽承享秋阳⾼照迎雪护根愿卧冰乌鸦反哺赢美誉羔⽺跪乳情意真⽗母养育亲恩⾼尽孝莫做等闲⼈。

一年级小学生诗歌朗诵稿六篇

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

以下是⽆忧考整理的《⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿六篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿今天，我们全体队员，欢聚⼀堂，庆祝我们的节⽇。

我们的⼼在激荡，我们的情在流淌我们是鲜艳的红领⼱，我们是坚强的少先队红领⼱，你就像春天⾥的映⼭红，红领⼱，你就像夏⽇⾥的太阳，红领⼱，你就像秋天⾥的枫叶，红领⼱，你就像冬天⾥的熊熊⽕焰，你有着⽆穷的智慧创造未来，你有着坚强的毅⼒拼搏前进，你有着宽⼴的胸怀博采众长，你有着灿烂的笑容乐观向上，你是五星红旗的⼀⾓，你是中华未来的希望，红领⼱，你是新世纪的明星熠熠闪耀！回顾⾰命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀想起⽆数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光没有英烈的义⽆反顾，哪有今天的宁静和繁荣，⽀离破碎的⼀盘散沙，铸就成屹⽴世界之巅的东⽅巨龙！亲爱的少先队员们，亲爱的少年朋友们让我们⾼⾼地举起拳头，让我们雄壮的誓⾔飞扬让我们⼀起飞跃，让我们共同成长让我们同⼼协⼒去创造，让我们并肩战⽃去远航我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练⽻翼；明天，我们将要搏击长空！我骄傲，我⾃豪！我骄傲—我是中国⼈！我⾃豪—我是飘扬的红领⼱！【篇⼆】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿我爱我师⽼师就象红烛，燃起了学⽣⼼中的⽕把，却燃烧了⾃⼰，直到红烛成灰。

⽼师就象园丁，养育着我们这⼀株株花朵，却⾟苦了⾃⼰，直到体⼒耗尽。

我们长⼤了⼀定要成为国家的栋梁，啊！⽼师就是这么⽆私！啊！⽼师我们爱您！【篇三】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿母爱，犹如春天的风，她轻轻拂过，⼤地才会⼀⽚绿⾊。

母爱，是天上的云，总让烈⽇，从她的⾝驱穿过，给⼤地呼风换⾬降祥和。

母爱，是⾬后的霞，总让清洗过的⼤地，不弃的躺在怀⾥，把七彩⼈⽣梦谱写在⾼⾼的天际。

一年级小学生诗歌朗诵稿十篇

一年级小学生诗歌朗诵稿十篇【篇七】一班级学校生诗歌朗诵稿蝴蝶像个小仙女，在蓝天里自由地飞行；在草丛里翩翩起舞，引来了很多伴侣。

蝴蝶像个小调皮，她和小蜜蜂抢花粉；和小鸟抢食物，受到了蝴蝶妈妈的教训。

每一个人心中都有蝴蝶，由于，蝴蝶是人类的伴侣，它和人类永久在一起。

【篇八】一班级学校生诗歌朗诵稿春姑娘迈着轻快的脚步，走进了凤鸣公园，静静地走向了我们。

她走到大树旁边，一挥手臂，瞧！柳树长出了绿色的辫子，玉兰树穿上了雪白的婚纱。

她走到小花旁边，微微一笑，看！粉色的桃花尽情开放，金色的迎春花欢快唱歌。

她走到池塘旁边，跳起了舞，听！春水在悄悄地流淌，小鱼跃出水面和春姑娘对话。

春姑娘静静地来到凤鸣公园，给大地带来了生气，给我们带来了惊喜。

【篇九】一班级学校生诗歌朗诵稿我是一滴水晶莹剔透散发着七彩光线万物复苏我由雪白的雪花化作自由之水春姐姐唱起悦耳的歌我笑着跳出解冻的河流在草丛里玩起滑梯在草尖上仰视天空阳光为我披上七彩炫衣和风向我频频点头我笑了在青草腰间慵懒地打着盹夏哥哥脚踩风火轮唤月光倾泻如墨的夜幕我静静钻进荷花蕊中在花间舞蹈萤火虫与我合舞荷花荡溢满芳香我笑了在莲蓬下做着香甜的梦秋奶奶托着颜料盘为菊姑娘穿上多彩的纱裙我乘风倚坐在丰硕果实旁嗅着芳香果香静望南飞大雁红叶逐流云跳动我笑了在稻花香里说丰年冬爷爷哼着北方小调催串串腊梅凌寒怒放奇怪的雪娃溜来观望织簇簇棉被盖在熟睡的庄稼上挂在苍劲的松柏间我笑了在姐妹的相拥下祈盼春归我是一滴水四时流转叙述我精彩的旅行……【篇十】一班级学校生诗歌朗诵稿春天是什么？春天是万物的点点生气。

小草钻出地面，绿色爬上枝头。

满眼的勃勃生气，使你赞不绝口。

夏天是什么？夏天是蝉儿的舞台。

鲜花满园绽放，太阳当空照。

火热爆裂的天气，还伴着知了叫。

秋天是什么？秋天是劳动者脸上的笑容。

谷香随风飘来，满园丰收果。

使你鼻子痒痒的，嘴巴也馋馋的。

冬天是什么？冬天是渐渐飘落的“白精灵”。

大地盖上棉被，小树穿衣裳。

一年级诗歌朗诵大全100首

一年级诗歌朗诵大全100首对于一年级的小朋友来说，诗歌是一扇通往奇妙世界的窗户。

诗歌能够激发他们的想象力，培养语言表达能力，还能让他们感受到文字的韵律之美。

以下为您精心整理了 100 首适合一年级小朋友朗诵的诗歌。

《数字歌》一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

《咏鹅》鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

《画》远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

《风》解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

《江南》江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

《山村咏怀》一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

《古朗月行》小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

《小池》泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

《所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

《池上》小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

《鹿柴》空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

《相思》红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。

《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

《夜宿山寺》危楼高百尺，手可摘星辰。

适合一年级小学生的朗诵稿经典6篇

适合一年级小学生的朗诵稿适合一年级小学生的朗诵稿经典6篇在我们平凡无奇的学生时代，大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧，朗诵者需具备一定的政治思想修养、社会知识修养，这是朗诵表情达意的基础。

你还在找寻优秀经典的朗诵稿吗？下面是小编整理的适合一年级小学生的朗诵稿，希望能够帮助到大家。

适合一年级小学生的朗诵稿1我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的五月青春便不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易有的人悲哀，有的人欣喜当我们跨越了一座高山也便跨越了一个真实的自己适合一年级小学生的朗诵稿篇9 理想的翅膀，在梦里悄然撑起，祝福的歌声，在胸中激情回荡；我们是新世纪的少年，是祖国明天的希望，我们是新世纪的主人，是祖国建设的栋梁！黑夜里，我们在灯下抒写黎明的绚烂，寒风中，我们用温暖唤醒沉睡的太阳；时光似箭，我们用知识编织梦的花园；岁月如歌，我们用生命筑就理想天堂。

我们以无畏的勇气开拓着前进的道路，我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。

我们用美好的心灵塑造着人生的追求，我们用不变的.信念指导着成功的方向！在昨天与今天之间铺设通向成功的大道，在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。

成功的大道需要智慧铺设，未来的桥梁需要勤奋坚强。

用最美的音乐给理想谱上金曲，用最强的节奏为明天奏出音强。

用最宽阔的胸怀，拥抱未来的太阳用最洪亮的声音，呼唤心中的理想！理想，我说不清你的模样，但我知道，你一定更美，更丽！理想，我画不出你的色彩，但我知道，你一定更绚，更亮！理想，我听不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！理想，我看不到你的容颜，但我知道，你一定更俏，更靓！纸已展开，我们挥动巨笔描绘未来，路已铺平，我们昂首阔步奔向远方。

莘莘学子，承载着中华民族的未来，棵棵幼苗，寄托着民族发展的希望。

伸出我们的双手，挺起我们的胸膛，迈着坚定的步伐，放飞我们的理想只为心中那神圣的梦，美好的理想只为明天那壮丽的事业、更加辉煌！适合一年级小学生的朗诵稿2假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。

一年级朗诵材料

一年级朗诵材料第一篇：一年级朗诵材料小学生诗歌朗诵大全1、《冬思》秋风起，落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀，树叶。

你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方，树常年是绿色的。

我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。

2、《祖国妈妈》您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊，祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光3、《歌唱祖国》我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

4、《祖国，感谢您》祖国，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！祖国，感谢您！感谢您给予我优美的环境！游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您感谢您传授我渊博的知识！学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！祖国，感谢您感谢您所给予我的一切！千言万语，汇成一句：——感谢您，我的祖**亲！5、《校园早晨》风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了……6、《母校》伟大的母校，您是春天的太阳，慢慢升起，让我们有了温暖，我们被您感动，我们因您而骄傲。

适合一年级朗诵的诗歌（精选18首）

适合一年级朗诵的诗歌适合一年级朗诵的诗歌（精选18首）在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。

还苦于找不到好的诗歌？以下是小编精心整理的适合一年级朗诵的诗歌，希望能够帮助到大家。

适合一年级朗诵的诗歌篇1《写字很有用》蜜蜂用树叶，写信给蚂蚁，咬了三个洞，表示“我想你”。

蚂蚁接到信，看了半点钟，也咬三个洞，表示“看不懂”。

蚂蚁和蜜蜂商量大事情，赶快学写字，写字很有用。

适合一年级朗诵的诗歌篇2《桂花》桂花香，满庭院。

大门外，风吹来，进来还是不进来，风儿小声商量着呐。

风儿，是进去还是不进去呢？进去吧，会惊扰了庭院里的人儿吧？不进去吧，那浓浓的花香，那动人的画面，吸引着我呀！适合一年级朗诵的诗歌篇3《秋天的信》秋天要给大家写信-----用什么当信纸？谁来当邮差？秋天要给大家写信用叶子当信纸让风当邮差偷懒的邮差每到一个地方就把信一抛有的信，落在松树头顶上有的信，掉在青蛙身边赶路的雁，也衔了一页回家适合一年级朗诵的诗歌篇4《风和水还有娃娃》在天和地之间，轱辘轱辘转圈圈的是谁呀？是水。

绕着全世界，轱辘轱辘转圈圈的是谁呀？是风。

围着柿子树，轱辘轱辘转圈圈的是谁呀？是想吃柿子的娃娃呀。

适合一年级朗诵的诗歌篇5《打翻了》张晓风太阳打翻了金红霞流遍了西天月亮打翻了白水银一直淌到我床前春天打翻了滚得漫山遍野的'花花儿打翻了滴得到处都是清香清香打翻了散成一队队的风风儿打翻了飘入我小小沉沉的梦适合一年级朗诵的诗歌篇6《写诗》下雨天，雨点儿淅沥沥，淋沥沥。

青蛙说：“我来写一首诗！”小蝌蚪游过来说：“我来给你当逗号！”池塘里的小泡泡说：“我来给你当小句话。

”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。

”青蛙的诗写成了：“咯咯，咯咯，咯咯咯。

咯咯，咯咯，咯咯咯……”适合一年级朗诵的诗歌篇7秋风，你是红的吗？——看，你把这么多的高梁，都染成了红色的火焰。

秋风，你是黄的吗？——看，你把数不清的谷穗，都染得金光灿灿。

适合一年级朗诵比赛的作品

适合一年级朗诵比赛的作品
1.《如果》
如果我是一朵白云，
我想变成一位天使，
从天上撒下许多彩虹，
给爱美的姑娘织成美丽的衣裳。

如果我是一颗种子，
我要长成一棵大树，
给路人避风遮挡荫凉，
怕热的小猴子，躺在树干上睡得懒洋洋。

如果我是一条小溪，
我要去浇灌无边的沙漠，
让那里变成绿洲，
牧羊的姑娘，在那儿快乐的抽打着牛羊。

如果我有神奇的力量，
我要让世界没有疾病没有灾难，
让深爱着我的妈妈，笑得和鲜花一样。

2.《太阳花》
黄的，红的，白的，紫的，粉的。

五彩斑斓的花朵，像一面面旋转的轮子。

在大地上旋转着，被风的手指，
或快或慢地拨动着。

小小的花朵，柔弱的花朵，
娇嫩的花朵。

薄薄的花瓣，被风儿一吹，
似乎就要被吹破。

一点一滴的笑，
只能用上唇和下唇轻轻地把握。

太阳是什么？是一位神奇的画家，
挥着一支巨大的画笔，在无边的田野上，
泼下点点滴滴的彩墨。

哦，太阳花，太阳花。

你们都是太阳的娃娃。

3.《都很了不起》
我觉得，眼睛很了不起；
能装下天，能装下地；
还能装下所有我喜欢的东西。

我觉得，耳朵很了不起；
能听见风，能听见雨，
还能听见那么多美好的消息
我觉得，鼻子嘴巴都很了不起；
它们很团结，
总是——快乐着同样的快乐，
呼吸着共同的呼吸。

我觉得，每一个小生命都很了不起；不仅独一无二，而且还那么那么的神奇。

适合一年级孩子朗诵的诗歌

适合一年级孩子朗诵的诗歌【篇一】适合一年级孩子朗诵的诗歌鞭炮声里年糕甜,欢声笑语连成片：瓜果飘香,长幼有序,身穿新衣,手持红包,围桌而坐,听长者忆苦思甜,观中年持家有为,看青年躬身侍亲,喜孩童红光满面。

游山玩水山歌响,隔山而唱幸福年：男声洪亮,女声悦耳,以歌传情,以声诉意,情意绵绵,叫行人脸红心跳,让情人会心一笑,叫老人横眉竖眼,我自欢声贺新年。

【篇二】适合一年级孩子朗诵的诗歌《妈妈是棵大树》妈妈是棵大树,我是树上小鸟,每天, 在妈妈身边,快活得又蹦又跳。

热了, 妈妈给我绿荫,绿叶摇响催眠小调；冷了, 妈妈把我搂紧,雪花谱出春的歌谣。

啊, 妈妈,将来不论飞到哪里,我都不会忘记,这翠绿的林梢。

妈妈是一片沃土,我是一棵小苗,沃土把我滋养,让我一天天长高。

【篇三】适合一年级孩子朗诵的诗歌《动物吃什么》小鸡爱吃虫,小狗啃骨头,小猫看见鱼,乐的翻筋斗。

大兔爱吃大萝卜,小兔爱吃草和白菜,棕熊爱吃蜂蜜,猴子爱吃桃,熊猫爱吃竹子和竹叶,宝宝爱吃糖。

【篇四】适合一年级孩子朗诵的诗歌安全是一种健康, 牵系着我们的快乐与悲伤安全是一种和睦, 牵系着生活的幸福与和谐安全是一种意识, 决定着我们的行为与习惯安全是一种责任, 决定着工作的状态与心态安全是一种发展, 体现着企业的形象与效益安全是一种保证, 体现着我们的决心与信心安全是企业的生命线, 安全生产是巩固企业的基石安全是效益的保障线, 安全生产是发展企业的根本安全是爱, 牵系着领导与员工之间的关爱安全是情, 牵系着父母与子女的丝丝牵挂安全是福, 体现着人们的欢乐与安康安全是法, 体现着社会的法制与和谐何为安全, 安全如同阳光, 时刻照耀着我们何为安全, 安全如同清泉, 时刻滋润着我们安全牵连着你我他, 安全关系着千万家安全维系的是千万家的幸福与美满安全第一生命至上固守安全创建和谐社会【篇五】适合一年级孩子朗诵的诗歌《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光；你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！老师——你把我培养成人,让我为祖国发光；啊！老师——你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌！老师, 辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

一年级朗诵比赛获奖诗歌

一年级朗诵比赛获奖诗歌一年级朗诵比赛获奖诗歌（一）《小小的种子》我是一颗小小的种子，躺在大地妈妈的怀抱里。

我要努力地生长，变成一棵茁壮的树。

春风吹来了，我要破土而出，感受阳光的温暖，吮吸雨露的甘甜。

夏日炎炎，我要努力成长，长出绿色的叶子，为大地遮挡阳光。

秋天来临，我要结出果实，让鸟儿品尝美味，让小动物填饱肚子。

冬天降临，我要进入梦乡，等待春风吹醒，继续我生命的旅程。

一年级朗诵比赛获奖诗歌（二）《阳光下的我们》我们是一群小小的孩子，在阳光下快乐地生活。

我们的笑脸像花朵一样，为这个世界带来美好。

我们手拉手一起走，分享彼此的喜怒哀乐。

在课堂上我们认真听，努力学习成为更好的自己。

我们在操场上奔跑，追逐蝴蝶和彩虹。

我们在草地上嬉戏，感受大自然的温暖和拥抱。

我们是一家人，在这个大家庭里相亲相爱。

我们要珍惜每一刻，让我们的生活更加精彩。

一年级朗诵比赛获奖诗歌（三）美丽的世界在这美丽的世界，有着蓝天白云，绿树花草。

阳光洒满大地，给我们带来温暖和希望。

在这美丽的世界，有着鸟儿的歌声，蝴蝶的舞蹈。

它们在大自然中翩翩起舞，为我们的生活增添了无尽的欢乐。

在这美丽的世界，有着河流山川，大海湖泊。

它们是大自然的宝藏，让我们感叹大自然的神奇与壮丽。

在这美丽的世界，有着我们亲爱的家园。

我们要保护它，爱护它，让它永远充满生机与活力。

让我们携手共进，共同守护这美丽的世界。

让它成为我们永恒的家园，让我们的生活更加美好。

一年级朗诵比赛获奖诗歌（四）《神奇的自然》大自然，你是多么神奇，你的每一个角落都充满了奇迹。

在你的怀抱里，我们感受到了生命的活力，在你的怀抱里，我们学会了尊重和敬畏。

看那高高的山峦，它们多么威武，像一位位勇敢的战士，守护着我们的家园。

听那潺潺的溪水，它们多么悦耳，唱着美妙的歌曲，陪伴着我们成长。

绿油油的草地，像一张张绿色的地毯，让我们在上面尽情地奔跑、嬉戏。

金黄的麦田，像一片片金色的海洋，丰收的季节，带给我们满满的喜悦。

小学一年级朗诵优秀篇

小学一年级朗诵优秀篇一年级诗歌朗诵(1)：摇篮(作者：唐淑君)荷叶是摇篮，摇着青蛙宝宝，风儿轻轻吹，青蛙宝宝睡着了。

树林是摇篮，摇着虎宝宝，树叶轻轻飘，虎宝宝睡着了。

一年级诗歌朗诵(2)：家(小作者：唐淑君)草丛就是蛇的家，花园就是花儿的家，泥土就是蚯蚓的家，大树就是树叶的家，森林就是动物的家，宇宙就是地球的家。

爸爸妈妈走到哪儿?哪儿就是我的家。

一年级诗歌朗诵(3)：假如我是(小作者：唐淑君)假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。

假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。

假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。

假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。

假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。

假如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。

一年级诗歌朗诵(4)：什么比腿长(小作者：唐淑君)谁的胡子比腿长?虾的胡子比腿长。

谁的鼻子比腿长?象的鼻子比腿长。

谁的脖子比腿长?长颈鹿的脖子比腿长。

谁的尾巴比腿长?猴子的尾巴比腿长。

谁的耳朵比腿长?兔的耳朵比腿长。

一年级诗歌朗诵(5)：《歌颂文明》一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。

所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改良的责任，让文明常存于我们一言一行中。

因为拥有文明，也就拥有了美好的一切!做文明的人是一种无所失落的选择，是对宇宙秩序与人类的深刻理解。

因为文明本身就是轻松、洒脱、实在，“给我一个支点，我可以撑起地球!”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

小学一年级朗诵优秀篇

小学一年级朗诵优秀篇一、《小松鼠和金黄色的秋天》叮当叮当，一个快乐的小松鼠欢歌跃跃地从枝头经过，这时，它被一阵轻柔的风儿带动，落进了金黄色的大地里。

小松鼠发现，原来，秋天的艳阳里，微风里，尽是一片金黄的色彩，连树叶也变成了金黄色。

秋雨过后，小松鼠看见欢乐的小鸟高兴地在季节的机器上欢舞，漫天飞舞的枯叶也在微风的吹拂下被带动洋洋洒洒地飘落在树下。

小松鼠呆呆地望着这些，突然，它想起了丰收的季节。

小松鼠决定在这金黄色的大地上，努力地收集秋日里的果实，好给它的小伙伴们分享。

于是，它开始收集果树上的果实、田地里的玉米和小麦。

小松鼠精心地收集着，绳子、篮子、袋子，它一一地采摘、挑选、打包、整理。

最后，小松鼠用篮子装上一堆果实，高高地展示给小伙伴们看，和小伙伴们分享自己的收获。

让小松鼠快乐的，不是那果实的丰富，而是这收集的过程……二、《给爷爷的一封信》亲爱的爷爷：你好！十九年来，您一直是我的偶像、我的榜样，而我一直是您的宝贝孙女，我们的情谊一直比较深厚。

我最敬爱的爷爷，您对我的好，我一定会铭记在心的！谢谢您的关心、帮助和爱护。

爷爷，您八十多岁了，虽然身体已经衰老，但您精神上还是那么的年轻，每天都在忙碌。

您为我打造的玩具、制作的美食常常让我忘记了外面的烦恼和纷扰；您教会我的知识，培养我的兴趣，让我深感自己是幸福而又快乐的孩子。

同时，还要感谢您在我需要帮助时鼓励我，帮助我度过难关，您一波三折，耐心细致地引导我让我在生活中更加独立生存。

爷爷，您的生活虽然平淡，却充实，因为您认为，生命的价值不仅在于物质财富的积累，更重要的是人的精神境界和道德素养。

您曾跟我说过：人无完人，但是人总有不完美的缺点，只要改正缺点，事情就往好的方面发展。

这话提醒我时时刻刻要谦虚谨慎，以自己的真正实力争取更多的进步。

最后，祝老爷爷身体健康，幸福、长寿！孙女：（签名）三、《狮子王》一只公狮子，因生病，很快的死去了。

这位威风凛凛的狮子王拥有一只小狮子——希洛，希洛非常优秀，把狮子王所传授的本领运用得十分娴熟，得到了狮群的尊重。