教师岗位职责.doc
教师岗位职责
教师岗位职责一、岗位概述教师岗位是指从事教育教学工作的专业人员，主要负责教育培养学生，传授知识和技能，引导学生全面发展的工作。
教师岗位职责包括教学计划制定、教学内容传授、学生评估、教育指导和班级管理等方面。
二、具体职责1. 教学计划制定教师需根据教育部门的教学大纲和学校的教学要求，制定每学期的教学计划。
教学计划应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等方面的安排，确保教学工作有条不紊地进行。
2. 教学内容传授教师需根据教学计划，准备教案和教材，将知识和技能有条理地传授给学生。
教师应注重培养学生的学习兴趣和学习能力，通过多种教学方法，激发学生的思维和创造力，提高学生的学习效果。
3. 学生评估教师需对学生进行评估，了解学生的学习情况和学习进展。
评估方式可以包括课堂测验、作业评定、小组讨论等。
教师应根据评估结果，及时调整教学方法和教学内容，帮助学生克服学习困难，提高学习成绩。
4. 教育指导教师需为学生提供学习指导和个人发展指导。
教师应关注学生的学习态度和学习习惯，及时与学生进行交流和沟通，帮助学生树立正确的学习观念，培养学生的自主学习能力和终身学习的意识。
5. 班级管理教师需负责班级管理工作，包括班级纪律管理、学生考勤、家长沟通等。
教师应建立良好的班级氛围，促进学生之间的相互合作和交流，维护班级的稳定和谐。
三、任职要求1. 学历要求教师岗位一般要求本科及以上学历，相关专业为教育学、心理学、语言文学等。
2. 专业知识教师需具备扎实的专业知识，熟悉所教授学科的教学内容和教学方法。
3. 教学能力教师需具备良好的教学能力，包括教学设计、教学组织和教学实施等方面的能力。
4. 沟通能力教师需具备良好的沟通能力，能够与学生、家长和同事进行有效的沟通和交流。
5. 心理素质教师需具备良好的心理素质，能够处理好教学过程中的各种情绪和挑战，保持积极向上的态度。
四、发展前景教师岗位是一个稳定的职业，随着教育事业的发展，对教师的需求也在不断增加。
教师岗位基本职责
教师岗位基本职责
1.忠诚国家教育事业，贯彻国家教育方针，热爱教学工作，遵守师德规范，有强烈的责任感和敬业奉献精神，关心集体，团结协作。
2.高质量地完成教研室的教学任务，并参与其它相关课程的教学，达到教师考核规定的教学工作量。
3.独立系统的承担一门或一门以上课程的讲授工作，完成编写教案、备课、辅导、答疑、批改作业、考核等教学环节，积极开展课堂讨论、社会实践、社会调查等教学活动。
4.掌握本学科的教学规律，开展教学内容、教学方法、考核方式等的教育教学改革，积极参与教育教学改革研究。
5.掌握现代化教学手段，开发和应用多媒体教学资源。
6.关注本学科学术动态，参加专题报告、讲座、沙龙、会议、培训等学术活动，参与科学研究、社会服务等工作。
7.参加教研室、系和部门组织的各类政治学习、业务学习、文体活动等。
8.青年教师须担任过普高本科兼职班主任，并接受教研室或本学科高资历教师的指导和培养；根据需要，具有讲师以上职称的教师应承担指导学生实习、毕业设计及毕业论文等工作。
9.参与完成教研室、系教学档案资料的整理。
10.保持信息畅通，每天应关注和及时查阅学校OA系统和学院网站、即时通讯平台发布的各类相关信息。
11.积极承担并完成学院（部）、系、教研室分配的其他各项任务。
学校教师岗位工作职责范本
学校教师岗位工作职责范本学校教师的工作职责主要包括以下几个方面：1.备课教学教师的首要职责是备课教学。
教师需要根据教学大纲和教材要求，设计教学内容、教学目标和教学方法。
他们需要预习教材，准备讲义和课件，并根据学生的不同特点和学习进度，对教学内容进行调整和个性化设置。
2.授课教学教师需要根据教学计划，在课堂上进行授课。
在授课过程中，教师需要采用多种教学方法，如讲授、讨论、实验和案例分析等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
教师还需要引导学生进行思考和讨论，提出问题和解决问题的方法，培养学生的批判思维能力和创新能力。
3.组织评测教师需要组织评测活动，对学生的学习成果进行评价和反馈。
评测包括课堂作业、小测验、考试和课程设计等。
教师需要制定评测标准和评分规则，对学生的答卷进行评分。
评测结果作为学生学习成绩的重要依据，可以帮助学生了解自己的学习效果，找出问题并改进学习方法。
4.关心学生教师要关心学生的成长和发展。
他们需要了解学生的学习情况和生活状况，尊重学生的个性和需求。
教师要及时与学生进行交流和沟通，解答学生的问题和困惑，给予学生鼓励和支持。
他们还需要培养学生的良好学习习惯和道德品质，培养学生合作和沟通的能力。
5.参与学校管理教师要积极参与学校管理工作。
他们需要参加教研活动、教研讨论和教育会议，与同行学习交流，提高专业素质和教学水平。
教师还需要遵守学校的教学纪律和管理规定，维护学校的秩序和声誉。
6.自我学习和提升教师要进行自我学习和提升，不断更新教育理念和教学方法。
他们需要通过阅读专业书籍、参加培训和研讨会等途径，提高自己的学科知识和教学技能。
教师还应关注教育研究和教育改革的最新动态，不断反思和改进自己的教学方式和教育观念。
以上是学校教师的工作职责范本，他们肩负着培养和教育学生的重要使命，需要以严谨的态度和专业的知识，承担起教学任务。
通过教育的力量，教师可以引导学生成为有知识、有思维和有责任心的未来栋梁。
教师个人工作职责内容(18篇范例)
教师个人工作职责内容（18篇范例）教师个人工作职责内容篇11、遵守国家法律法规和学校规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。
贯彻教育方针，树立素质教育观念，掌握新课程的`教学理念。
加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作，认真完成教学任务。
认真钻研大纲，新课程标准，把握学生实际，制定适合学生实际的教学计划，并认真执行。
3、重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作，积极扶持校内文学社团的组建与发展。
4、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥语文课程的育人功能，全面提高学生的语文素养及整体素质。
5、注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。
6、组织课外阅读，指导学生订阅报刊杂志，()提示阅读方法，组织读书活动，组织文学社团，出版小报、板报、壁报、画报，组织学生写稿、投稿。
7、充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。
完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，积极开展课题研究，提高教学质量。
8、培养学生良好的学习习惯（自学习惯、认真读书、认真思考的习惯，预习和复习的习惯，独立完成作业和检查作业的习惯，看书报和听广播的习惯，勤动笔的习惯等）。
9、按规定做好月考、期中、期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
10、承担班主任工作，在工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
11、每学期完成听课10节，每周下班辅导2－3次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
12、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。
一线教师岗位职责
一线教师岗位职责一、教学工作1.负责根据教育部门制定的教学大纲和教材编写教学计划并进行教学设计，包括教学目标、教学内容、教学方法和教学手段等。
2.按照教学计划准备教学材料和教具，保证教学过程的顺利进行。
3.创造积极、健康的教育环境，通过各种教育手段培养学生的学习兴趣和学习能力。
4.采用多种评价手段对学生的学习情况进行评价，并及时向学生和家长反馈学习成绩和学习态度。
5.分析和总结各个学生的差异性和特点，针对不同学生的需求进行个性化教学，提高教学效果。
二、教育管理1.组织和协调班级的日常教育管理工作，包括班级规章制度的制定、执行和监督等。
2.组织并参与学生的学业指导和辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题。
3.组织并参与家长教育活动，鼓励家长积极参与学校教育，促进学校和家庭之间的良好沟通与合作。
4.规范学生的行为和纪律，处置学生的违纪行为，并及时向学校领导和家长汇报。
三、教师发展1.提高自身教学水平和专业素养，进行教育研究和教学经验交流，不断提高自己的教学能力。
2.参加学校组织的各类教育培训和学习活动，不断更新教育理念和教学方法。
3.积极参与学校的教研活动，进行课题研究和教学实践，为学校的教学发展做出贡献。
4.参与学校组织的评聘、评优等活动，争取获得相应的职称和荣誉，提升自己在教育界的地位和影响力。
四、文化传承和社会责任1.传承和弘扬民族和地方文化，培养学生对传统文化的认同和理解。
2.培养学生的社会责任感和公民意识，教育学生树立正确的价值观和社会道德。
3.参与教育公益活动，为贫困地区和特殊群体的学生提供教育帮助，推动教育公平。
以上所述仅是一线教师岗位职责的一部分，具体的职责还会因学校和教育部门的要求而有所差异。
一线教师是教育事业的中坚力量，他们的工作不仅仅只是传授知识，更重要的是培养学生成为有道德、有才德、有创新能力的公民。
因此，一线教师在教学过程中要发挥充分的主体作用，通过自身努力和不断的学习和实践，不断提升自己的教育水平和教育能力，为学生的全面发展和社会的进步做出积极的贡献。
教师岗位职责及任务(15篇)
教师岗位职责及任务(15篇)教师岗位职责及任务【篇1】(1)认真学习党的路线、方针、政策。
拥护改革、开放。
积极参加学校组织的学习和活动。
(2)热爱教育事业，热爱学生。
端正教育思想，全面贯彻党的教育方针，有高度事业心和责任感。
(3)热爱学校，关心集体。
正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。
以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。
教师岗位职责及任务【篇2】一、按时完成保教计划，做好备课笔记、实施效果记录及经验总结;严格交接班制度。
观察、记录幼儿情况，注意发现问题。
二、在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。
(如：课前准备工作，教具的制作等。
)三、能独立组织班级的下午活动。
四、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。
、五、在配班时严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
六、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。
七、保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
八、协助主班教师检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。
教师岗位职责及任务【篇3】1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。
4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率;积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。
7、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识，努力学习并掌握现代教育技术;了解教育科研信息，借鉴外地教改经验;认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修;自觉进行教学基本功训练;坚持互相听课，取长补短，共同提高。
学校教师工作岗位职责标准版(24篇)
学校教师工作岗位职责标准版（24篇）学校教师工作岗位职责标准版（精选24篇）学校教师工作岗位职责标准版篇11、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的`工作；2、承担课程的讲授任务，组织课堂讨论；3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；4、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；5、完成教学部门主任安排的其他任务。
学校教师工作岗位职责标准版篇21、认真备课。
做到先查找、收集有关资料进行初备，上课前结合有关图片、幻灯片或音像资料详细、认真复备，在有条件的情况下按备课组进行集体备课。
2、认真做好课前准备。
上课前必须认真检查所需教学设备使用的可靠性，所需挂图、磁带等是否完备；凡需上课演奏(画)的作品必须在上课前准备好。
3、认真上课。
做到不迟到、不早退，讲课认真，注意在课堂教学中既教书又教人。
在传授知识的同时加强对学生的思想教育；在教学过程中既要注意基本技能、技巧的`训练，又要注意学生形象思维、创造性思维能力的培养。
4、注意课外的拔尖、辅差工作。
对所教班级中具有艺术特长的尖子学生心中有数、重点培养，注意对他们的技能、技巧的训练，并根据他们的具体情况给予指点和帮助。
对所教学生学习进展不顺利的学生要心中有数，认真分析他们的具体情况，针对难点进行辅导。
5、重视第二课堂作用。
艺术学科的课外活动必须有组织、有计划，在教师指导下进行；课外活动的内容选择，必须注意学生的年龄特征、兴趣爱好，同时注意思想性和艺术性的结合。
在训练过程中注意培养学生的艺术兴趣和艺术表现能力、审美鉴赏水平。
6、艺术学科教师应负责学校的内，外接待工作中的艺术活动部分。
如准备好相当的节目或作品。
7、艺术学科教师必须注意对学期中各项文艺活动和艺术比赛的指导和训练。
对有关活动的组织工作提出专业上的意见。
8、艺术学科教师必须负责本组艺术设备、器材及演出乐器、服装的正确使用和保管，定期清点。
学校教师工作岗位职责标准版篇3一、认真备好每篇课文。
教师岗位职责(三篇)
教师岗位职责通常包括以下方面：1.教学管理：制定教学计划和教学方案，编写教学教材和教具，组织课堂教学活动，指导学生学习并完成作业，进行学业评估和成绩记录等。
2.学生管理：关注学生的学习情况和学习进展，掌握学生的思想、行为和情绪变化，及时与学生沟通、解决问题，引导学生形成良好的学习习惯和道德观念。
3.班级管理：组织班级活动，负责班级卫生和纪律管理，维护班级安全秩序，与家长保持沟通，了解并解决家庭和学习方面的问题。
4.教研与专业发展：参与教研活动，研究教学方法和教学资源，不断改进教学效果；参加教师培训，提升专业能力。
5.与同事和上级的合作：与教师团队协作，共同开展专业教学活动；与学校领导、行政人员及家长进行良好的沟通与合作。
6.课外活动和社区服务：参与学校组织的课外活动，如社团、俱乐部、运动会等；参与学校社区服务活动，与社会、家长和学生建立良好的关系。
以上是一般教师岗位的职责，不同学校和不同学科的教师职责可能会有所不同。
教师岗位职责（二）教师岗位的职责主要包括以下几个方面：1. 教授课程：教师要准备和讲授自己负责的课程，确保学生能够获得相关的知识和技能。
教师需要制定教学计划，设计教学内容和课程材料，并且根据学生的学习情况进行及时的调整和反馈。
2. 教育指导：教师要对学生进行教育指导，帮助他们制定学习目标，解决学习中的问题，提供学习方法和技巧，并且鼓励和激励学生积极参与学习。
3. 学生评估：教师要对学生进行评估，包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等。
通过评估结果，教师可以了解学生的学习情况，发现问题，及时进行改进和指导。
4. 管理班级：教师要管理好自己负责的班级，包括班级的纪律管理、班级氛围的创建、学生的安全保障等工作。
教师需要与学生、家长和学校管理层交流和合作，确保班级的正常运转。
5. 参与教育研究和职业发展：教师要积极参与教育研究，不断提高自己的教育教学水平。
教师也需要进行职业发展规划，参加培训和学习，不断更新专业知识和教育理念。
小学教师岗位职责怎么填写.doc
小学教师岗位职责怎么填写小学教师岗位职责怎么填写篇11、组织学生参加学校各种集会、活动。
2、认真利用班队课对学生进行思想品德，安全教育。
3、作好家访，堵流工作，保证巩固率达100%4、认真填写素质教育报告书和各类手册。
5、认真组织学生完清书副杂费。
6、按时上交各种上报资料。
7、认真组织学生打扫清洁卫生。
8、每学月一次更换班上板报、评选“小红花”少年9、组织学生参加校级以上竞赛。
10、督促本班学生佩戴好少先队标，上微机课穿好脚套。
11、同学校工作步调一致，不得自行其事。
12、学生中无违反学校校规等事件发生(包括纪律、安全五乱不良行为)。
13、严格按学校规定收费，不得乱收费。
14、财产管理好，班上墙壁、桌凳保护好。
15、不得隐瞒学额，按程序收学生，服从学校安排。
小学教师岗位职责怎么填写篇21、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，或承担学校安排的其他教育教学任务，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务，教育教学质量高。
2、承担或指导教育教学研究任务。
担任教育教学管理工作。
3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务，在教育教学中起骨干作用。
4、在教研活动中起主导作用，主动承担教研课题，每学年至少开出一次教改研究课，并写出教研经验或论文，不定期在校内交流，争取公开发表。
5、承担学科竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料，开设学科讲座，辅导学科活动，协助毕业班教师做好毕业辅导工作。
6、每学期听课，并对授课情况提出指导性意见。
小学教师岗位职责怎么填写篇31、负责小学学科教学全流程工作；2、时时了解班内学生的学习状况、思想动态；3、按照教学部门的规定进行常规教研（包含研究试题、小组讨论、教研论文等）4、教学部安排的其他与教学相关的工作（如答疑、组织习题课等）小学教师岗位职责怎么填写篇41、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，遵循教育规律，遵守学校的各项规章制度。
面向全体学生，全面关心学生成长。
教师岗位职责及工作标准。
教师岗位职责及工作标准。
教师岗位职责及工作标准
1. 岗位职责
- 负责教授并组织相关课程的教学工作。
- 制定教学计划和教案，确保课程进度和教学质量。
- 组织并参与与学生的互动，引导学生的研究和思考能力的提升。
- 制定测评方式，对学生进行评估和反馈，并指导学生的研究进程。
- 及时与学生和家长沟通，解答学生和家长的问题，建立良好的师生关系。
- 积极参与学校组织的教研活动，不断提高自身的教学能力和水平。
- 完成学校交办的其他教育教学任务。
2. 工作标准
- 严格遵守学校的教学纪律和管理规定。
- 定期备课，确保教学内容的准备充分和合理。
- 注重教学方法的创新和改进，提高教学效果。
- 保持良好的教师形象和职业道德，为学生树立榜样。
- 积极参与学校的管理活动和会议，发挥积极的作用。
- 配合学校的评估工作，积极履行教师的考核和绩效要求。
- 不断研究和提升自身的专业知识和教育教学能力。
以上为教师岗位职责及工作标准，希望广大教师能够按照标准履行职责，为学生的教育教学工作做出积极贡献。
教师的岗位职责(15篇)
教师的岗位职责(15篇)教师的岗位职责11、担任一线教学工作，主要____课程;2、熟悉掌握履行岗位职责所需的理论知识、技能和方法，具有一定的政策理论水平、业务研究能力和组织管理能力;3、熟悉本岗位工作的范围、任务和条件，具有一定的独立解决本岗位实际问题的能力;4、有较好的文字、口头表达能力;5、积极参与学科和专业建设，承担课程教学辅导、批改作业和带领学生实习、实践等任务。
教师的岗位职责2岗位职责：1.担任教学工作，按时完成教学任务，并保证授课质量，为儿童提供专业高品质的学习体验。
2.引导孩子创作，更重要的是引导孩子创意的思考。
3.按时对教学环境进行装饰布置，更新教学宣传内容，保证教学环境优美。
4.积极协助配合公开课及各类市场活动招生，服从坐班安排及接听咨询电话。
5.按时参加教学部各类教研培训活动，及提高教学能力。
6.课后做好教学观察记录，了解每个孩子的特点及挖掘孩子潜能。
7.定期与家长联系，沟通小朋友的课堂表现及进步程度。
8.服从上级部门安排的其他工作。
任职要求：1.大专以上学历，艺术或教育学专业。
2.工作一年以上，有教学经验者优先。
3.持有教师资格证者优先。
能力要求：1.熟悉教育学及教育心理学等基础知识。
2.拥有一定的绘画技能和技巧。
喜欢并能够接受先进的教学理念、教学方法及教学流程。
3.有很强的模仿能力、沟通交流能力、艺术鉴赏能力、课堂控制能力及应变能力。
4.活泼、细致、注重细节，具有耐心和爱心，爱孩子、爱艺术，能接受周六和周日上班。
在童画，我们以一种完美主义者的姿态生活，让更多喜爱绘画的孩子把绘画作为一个好玩的视觉游戏，插上想象的翅膀自由飞翔，体验快乐享受新奇，把创意融入生活，享受美丽人生。
走进童画，让艺术丰沛人生。
教师的岗位职责31.担任两门以上课程的教学工作。
2.参与学院专业发展规划的制定、专业设置与调整等重大事项的论证和决策。
3.主编、主审教材和教学参考书。
4.主持省级以上精品课程、专业建设。
教师工作岗位职责怎么写简短(18篇范文精选).doc
教师工作岗位职责怎么写简短（18篇范文精选）教师工作岗位职责怎么写简短篇11、遵守《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业，教书育人，为人师表。
2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。
在工作岗位上履行好自己的职责。
3、通过科学课程的学习，了解物质的一些基本性质和基本运动形式，认识物体的运动、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互转换。
了解科学探究是获取科学知识的主要方法，它是科学家通过实证、逻辑推理、创造性思维及交流形成共识的过程。
对自然现象保持好奇心和探究热情，乐于参加观察、实验、制作、调查等科学活动，并能在活动中克服困难，认真完成预定的任务。
逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
4、了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题。
5、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。
6、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展。
7、教学应面向全体学生，因材施教，帮助学生树立自信心，及时进行个别辅导。
8、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“教学三环节”各项工作。
9、做好“学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。
10、加强对学生进行良好习惯养成教育。
11、积极完成学校安排的其他工作。
教师工作岗位职责怎么写简短篇4一、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上课、下课、参加集体活动，积极维护学校的正常教育教学秩序。
二、按照大纲要求和教研组制定的教学计划，按时完成教育教学任务，努力提高教育教学质量。
三、非班主任教师经常主动与班主任联系，教书育人，加强对学生学习的目的性教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。
四、遵循教育教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率，积极进行教改实验，认真撰写经验总结或实验报告。
初中教师简单岗位职责(格式10篇).doc
初中教师简单岗位职责（格式10篇）初中教师简单岗位职责篇1岗位职责：1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授;2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效;3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课;4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的`学习习惯;5、关注学生成绩快速提升，个性化教学、团材施教，在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法;任职资格：1、二年及以上教学经验，有教师资格证等相关证件;2、统招学历师范专业毕业，一类重点本科、研究生毕业者优先，非师范类毕业生优秀者也可;3、热爱教师工作，熟悉中学课程设置，有相关授课、辅导经验者优先;4、熟悉中小学学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学5、语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流;6、有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进;初中教师简单岗位职责篇2职位描述任职资格:1.性别:不限2.年龄:35岁以内3.正规大学本科师范英语等专业,持初中及以上教师资格证优先;4.具有2年以上工作经验,有实际教学经验,充满激情与活力,善于调动学生学习气氛(师范类研究生可适当放宽);5.热爱教育事业,吃苦耐劳,有创新精神,熟悉武汉教学要求、课程设置与考试政策6.有责任心,善于与家长和学生沟通,熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发觉组织多重教学方式,灵活教学;职位描述:1.能够针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,制定相应的39;教学安排,对其进行个性化的课程讲授;2.负责授课、学科研究与教学研究.以及试卷出题、批改工作,检验学生接受辅导的成效;3.了解学生的学习情况,做好记录与跟踪维护服务;4.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,积极备课初中教师简单岗位职责篇3职位描述岗位职责:1、负责相关课程的授课任务;2、检查、批改学生的作业;3、从事相关的`教研工作;4、其他临时性工作。
岗位职责语文教师
岗位职责语文教师一、岗位概述语文教师是中小学教育体系中重要的一环，其主要职责是负责教授和辅导学生语言文字的知识和技能，培养学生的语文素养和表达能力，以促进学生全面发展。
二、岗位职责1. 教学工作- 制定教学计划和教学大纲，根据学科要求，组织教学内容和教学活动，提高学生的语文综合素质；- 编写教案和教材，结合学生的学习特点，设计教学方式和教具，提升教学效果；- 组织学生进行语文知识和技能的学习，讲解并解答学生的疑问，引导学生理解、记忆和运用语文知识；- 组织语文阅读和写作活动，赏析文学作品，培养学生的阅读和写作能力；- 进行语文考试和评价，分析学生的学习情况，提供针对性的辅导和建议。
2. 学生管理- 管理和维护学生的学习秩序和纪律，监督学生的学习进度和学习态度；- 关心和照顾学生的生活和心理健康，帮助学生处理学习和生活中的问题；- 组织学生参加学科竞赛和活动，培养学生的团队合作精神和竞争意识；- 与学生家长沟通，了解学生的家庭背景和学习情况，协助解决学生的学习问题。
3. 专业发展- 不断学习和研究语文教育的理论和实践，提高教学水平和教育技能；- 参加语文教育培训和学术交流，了解最新的教学方法和教育政策；- 参与学校语文教研活动，与同事共同研究和讨论教学问题；- 撰写和发表语文教育方面的论文和教学实践经验。
4. 学校协作- 配合学校的教学工作安排，参与学校的各类会议和活动；- 与其他学科教师进行协作，促进跨学科的教学和学科融合；- 参与学校的教育改革和课程建设，为学校的发展贡献自己的力量；- 积极参与学校的行政管理工作，完成学校交办的其他任务。
三、任职要求- 具有本科及以上学历，语文教育或相关专业背景优先；- 具备良好的语文表达能力，熟练掌握语文知识和教学技巧；- 具备较强的组织和管理能力，能够有效地组织和管理教学活动；- 具备较强的团队合作精神，能够与同事和学生家长进行良好的沟通和协作；- 具备较高的责任心和敬业精神，能够承受一定的工作压力；- 具备较强的学习能力和探索精神，能够不断提高自己的教育教学水平。
教师岗位的职责
教师岗位的职责老师岗位的`职责范本11.担负教学工作，按时完成教学任务，并保证授课质量。
2.按时对教学环境进行装饰布置，更新教学宣扬内容，保证教学环境精美。
3.积极帮助协作公开课及各类市场活动招生，听从坐班安排及接听询问电话。
4.按时参与教学部各类教研培训活动，以提高教学技能。
5.听从上级部门安排的其他工作。
老师岗位的职责范本21、参加教学讨论，教授**课程;2、班级管理，建立良好的教学秩序;3、了解和分析同学的学习和生活状况，把握同学思想动态实时做好引导;4、与家长保持良好的沟通，实时反馈同学在校状况，相互协作解决同学问题，建立信任关系，树立良好的学校形象。
老师岗位的职责范本31、班级的管理和同学活动的组织与策划;2、了解同学的思想动态实时解决同学学习过程中遇到的问题;3、组织班级间同学的沟通、研讨等活动4、负责相关文案的撰写和策划;5、可承受职业素养课程授课者优先。
老师岗位的职责范本41、执行学校有关试验室工作计划，负责试验室建设与教学仪器设备管理，预备试验用品。
帮助老师指导同学试验和课外科技活动。
制订教学仪器收购计划，按时提出试验室工作看法和总结。
2、努力学习专业知识，熟识教学仪器设备的规格、构造、性能和工作原理，讨论和改进试验方法。
帮助老师不断提高试验教学质量。
3、定期对仪器设备进行保养，检修，保持其良好的性能。
与老师一起研制和改进教具。
4、负责做好仪器设备的收购和验收，做好材料药品的运用、回收、处理工作。
处理好账目。
5、参与所属学科的教研活动，实时向老师介绍仪器设备状况，征求对管理工作的看法，提高管理水平。
6、做好试验室的安全保卫工作，并常常清扫、整理，保持仪器设备的干净。
7、严格执行试验室各项规章制度，爱惜国家财产，厉行节省。
调动工作时，须办好移交手续。
老师岗位的职责范本51、定期编制本专业教学计划;2、严格依据本专业的专业技能要求、动作要领或动作规范等要求授课;3、积极组织同学参与内部或外部活动、竞赛或考级等;4、强化安全意识，加强授课期间课堂纪律、授课秩序维护;5、依据教学状况，帮助教务人员做好学员/家长的沟通、回访工作;6、定期与学员或家进步行沟通并维系会员关系，组织各类集体活动;7、不断提高教学质量和职业素养。
教师工作岗位职责范本
教师工作岗位职责范本一、课程设计与教学1. 制定教学大纲及教学计划，根据学科特点和教学目标设计教学内容。
2. 组织备课和教材准备工作，确保教材内容准确、全面。
3. 制定有效的教学方法和策略，根据学生的不同特点和需求进行个性化教学。
4. 设计教学活动和课堂教学环节，注重培养学生的实际操作和实践能力。
5. 评估和监控学生学习情况，及时调整教学策略和方法，确保学习效果。
二、学生管理与辅导1. 建立良好的师生关系，尊重并支持学生的学习和个人发展。
2. 指导学生制定学习目标和学习计划，促进学生的自主学习和发展能力。
3. 关心学生的身心健康，及时发现并解决学生的问题和困扰。
4. 组织并参与学生课外活动，培养学生的综合素质和团队合作精神。
5. 参与学生评价和测评工作，给予学生及时的反馈和建议。
三、班级管理与协作1. 组织并参与班级工作，包括班级会议、家长会和社团活动等。
2. 维护良好的班级秩序和学风，培养学生的自律和守时意识。
3. 与班主任、家长和学校管理人员密切配合，共同关注学生的成长和发展。
4. 协助班级工作的组织和管理，包括考试安排、作业布置和通知发布等。
5. 参与学校教研和教改活动，积极分享教学经验和教学资源。
四、师德与自我提升1. 保持良好的师德修养，遵守教师职业行为规范和道德准则。
2. 不断提高教学水平和专业素养，参加教师培训和学术交流活动。
3. 积极研究教育教学理论和方法，改进教学实践，提高教学效果。
4. 关注学科前沿知识和教育发展动态，不断更新教学内容和教学资源。
5. 接受学生和同事的评价和建议，不断反思和改进自身的教学和管理方式。
五、协调与合作1. 积极配合学校的管理和决策，服从上级的教学安排和工作任务。
2. 与同事进行积极的协作和沟通，共同解决教学和学生问题。
3. 参与集体活动和项目，与其他学科教师共同开展跨学科教学。
4. 与家长保持良好的沟通和合作，共同关注学生的学习和成长。
5. 参与学校的各项评比和评选活动，争取个人和学校的荣誉。
教师岗位职责(15篇)
教师岗位职责（15篇）教师岗位职责精选篇1(一)热爱祖国，热爱人民，拥护党的路线、方针和政策;自觉遵守国家法律，遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针，爱岗敬业，恪守师德、为人师表，治学严谨、诲人不倦，关爱学生、教书育人。
(二)遵守校院的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不无故调课。
遵守调课、请假、销假制度，避免教学事故。
(三)认真落实全校大学英语、俄语，专业英语、俄语教学和四级过级辅导工作，根据每学期教务处下达的教学任务，制定课程教学计划和过级辅导方案。
(四)根据教学计划制定教案，教案应按照学校的要求，包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。
(五)科学合理安排每一堂课，保质保量完成教学任务。
授课中要做到语言流畅、条理清楚。
教学以教师为主导、学生为主体，重点突出，恰当运用各种教学方法和先进教学手段，合理组织教学活动，注重学生英语、俄语实践能力的培养。
(六)积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务，认真做好命题、监考、阅卷、登分和试卷分析等工作，并注意试卷的保密和保管工作。
(七)根据学院规划和年度工作计划，积极申报各级教学改革项目，参与学校、学院、教学部门组织的教研、科研、学术交流等活动，因病、因事不能参加者，应严格遵守请假制度。
(八)注重个人发展，不断学习新知识，积极参加各种培训，提高自身教学、科研水平和教学实践能力。
(九)完成学院、系领导交给的其它工作。
教师岗位职责精选篇21、教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，忠诚于人民的教育事业、认真教书、精心育人，用共产主义的思想道德教育学生，加强师德修养，做到仪表整洁，端庄，作风正派，为人师表，不得向学生宣扬低级庸俗的思想意识，努力培养“四有”人才。
2、围绕学校提出的“361·自主合作”课堂教学模式的要求，改革课堂教学，探寻课堂的有效教学法，最大限度地提高教学效益。
3、认真备课，写好教案。
教师岗位责任书（三篇）
教师岗位责任书一、岗位目标：1、努力学习党的路线、方针和政策、学习教育理论、积极开展教育教学研究、认真总结经验、在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力，每学年写出一篇教育教学论文。
2、遵守学校的规章制度、爱护学校、关心学生、搞好教师之间的团结、协作，做到互帮互学、共同提高，维护其他教师在学生中的威信。
3、熟悉、钻研教学大纲和教材、认真备课，做到期初有计划、课后有辅导、期末有总结，有工作改进措施，对学生要进行适量的考查测试。
4、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，有效合理的利用媒体，培养学生的创新思维。
5、积极投身教改活动，开展素质教育，以优化课堂结构为核心，要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣，作业练习的质和量安排恰当、批阅有章，当堂教学效果达到教案设计目的。
6、教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求、大胆管理，又要耐心教育，不得将学生擅自轰出课堂。
7、按教务处编排的课表上课，不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具应事先准备好。
8、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。
9、服从学校安排，按时填写有关表册，根据学校需要做一些临时工作，尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。
二、工作目标思想品德教育1.学生思想品德良好率达___%以上,后进生转化率___%以上。
2.同家长联系面达___%以上,学生、家长、社区满意率___%以上。
3.加强学习目的教育，关爱学生，促进学生快乐地成长。
教师队伍建设1.遵守学校各项规章制度,坚持参加政治学习,师德和行为规范良好率达___%。
2.认真参加学校组织的岗位练兵活动。
3.鼓励中青年教师参加大专自学。
4.加强精神文明建设,形成团结奋进的教师集体。
教学工作1.入学率达___%,巩固率达___%,智力障碍儿童入学率达___%以上2.认真做好教学工作“六认真”,优化各教学环节,教学成绩合格率:低年级___%以上,中年级___%以上,高年级___%以上。
教师工作内容及岗位职责
教师工作内容及岗位职责
一、教师工作内容
1. 开展教学活动：教师应按照教学计划，组织并开展相应的教学活动，包括授课、讲解、辅导和实践教学等。
2. 准备教学材料：教师需要制定教学大纲、教案和教材，以确保教学质量和有效的教学。
3. 检查学生作业：教师需要定期检查学生的作业，并及时提供反馈和评估，帮助学生更好地研究和进步。
4. 组织教育活动：教师应组织学生参与各类教育活动，如课外讲座、实践实和学术研讨会等，以拓宽学生的知识和视野。
5. 学生管理：教师需要进行学生管理工作，包括考勤、纪律管理和学生心理辅导等，以保证学生的研究和生活秩序。
二、岗位职责
1. 教学能力：教师需要具备良好的教学能力，包括知识储备、教学方法和沟通能力等，以确保学生的研究效果。
2. 课程设计：教师需要根据学校教学要求和学生实际情况，进行课程设计和教学计划的制定，以满足学生的研究需求。
3. 学生评估：教师需要对学生进行评估和成绩统计，及时提供学生学业发展的反馈和建议，以帮助学生实现个人目标。
4. 个人发展：教师应积极参加教师培训和学术研究活动，提升自己的专业水平和教学能力，为学生提供更好的教育服务。
5. 教育理念：教师应树立正确的教育理念，关注学生的全面发展和个性培养，引导学生形成积极向上的人生态度。
请注意，以上内容仅为参考，具体的教师工作内容和岗位职责可能因学校和职位要求而有所不同。
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教师岗位职责
教师是履行教育教学的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。
下面是的我为大家精心整理的“教师岗位职责”，供大家阅读!希望能够帮助到大家!!
教师岗位职责【一】
一、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国。
忠于党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针，坚持教育三面向，全面实施素质教育。
二、深入细致地做好学生的思想政治工作。
关心队、班组建设。
教育学生明确学习目的，端正学习态度，养成良好学习习惯。
讲文明、懂礼貌，将学生培养成为具有共产主义理想、良好品德、高尚情操、团结奋斗、朝气蓬勃的一代新人。
三、发扬民主，联系群众，富有独创精神。
认真做好家访工作，把学校、家庭、社会教育有机结合起来。
四、以身作则，胸怀坦荡，严于责己，团结同志，诚恳耐心，按原则办事，遵纪守法，严格执行学校各项规章制度，督促学生执行小学生守则、小学生日常行为规范，遵守校纪校规。
五、关心爱护学生，不体罚和变相体罚，建立尊师爱生的新型师生关系。
组织带领学生参加课外活动、科技活动和公益劳动。
关心学生健康，搞好文体卫生工作，管理好学生的日常生活。
六、努力学习业务知识，积极参加文化进修，掌握正确的教育理论和教育技巧。
刻苦钻研教材，全面了解学生。
认真组织管理课堂教学，精心传授知识，不断扩大学生的知识面，提高学生的能力。
七、认真制订教学工作计划和班队工作计划，按教学大纲和上级教育工作意见，定期自查教学效果和活动效果，不断改进教学方法和工作方法。
八、认真组织对学生德、智、体、美、劳诸方面的检查、考核，严肃认真地做好评比、评定工作。
九、服从组织分配，积极主动工作，当好领导参谋和助手。
十、完成领导交办的临时性工作。
教师岗位职责【二】
1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。
加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
3、承担数学课程(或相关课程)的教学工作，周课时10-12节，认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。
6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。
8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
10、重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。
任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
13、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。
任期内系统带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。
完成教务教科室交办临时工作任务。
教师岗位职责【三】
一、思想上要热爱幼教事业、热爱幼儿，具有无私奉献的精神，一切以工作为重，不计较个人得失，与同事团结协作。
时刻牢记自己站在高级教师的岗位上，时时处处都要对自己高标准、严要求，有困难抢先上，有荣誉诚心让。
二、业务上要不断学习，工作中不断进取，能够创造性的开展工作，切实起到模范带头作用。
三、全面管理所在班级，带领本班老师做好保育、教育、安全、卫生、家园联系等一系列工作，工作中遇到问题不能推诿，要勇于承担责任。
四、定期向园长汇报各项工作，并接受其检查和指导。
五、积极主动的协助园长工作，为幼儿园的发展壮大献计献策。
六、要有协作精神，把困难留给自己，方便让给别人，爱护同志，为人诚恳热情，不背后议论别人，不传话。
七、及时发现事故隐患，报告园长，管理本班工作，严格执行交接班制度，随时清查孩子人数，防止孩子遗留在室内外，防止孩子走失。
八、发生事故及时处理，立即汇报，较严重的(如缝针、烫伤、走失等)向园长汇报，一般事故(如破皮、起包等)自行处理，不得引起家长争议，一旦家长对处理结果不满，找到园长，则要对班级教师作相应处罚。
九、在特殊情况下，负责调配本班人员班次，保证本班工作正常进行，大胆进行班级管理，带领本班人员认真执行各项规章制度。
十、带领班内教师认真完成教育笔记和家园宣传栏的计划任务，对完成任务好的班级要进行奖励。
同时要求班内教师写好晨检记录及小病观察纪录，交接好体温、药物、病儿情况等，及时跟家长交流。