通讯稿的写作要素
通讯稿的写法
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通讯稿的写法通讯稿的写法一、通讯标题标题通常是对通讯资料作的简要概括,要到达让读者经过标题就能够大致了解活动概况的效果,包括活动主体、活动连接动词(或活动结果)、活动名称三个基本要素。
如我院院报总第379期(2022年9月20日)头版标题《山东省社科联在我院召开就调研座谈会》,让人一目了然,其中“山东省社科联”是活动主体,“召开”是活动连接词,“调研座谈会”是活动名称。
再如《我院举行科研项目结题专家坚定会》一题,三要素缺一不可。
为增加通讯的感染力,可加一文学性较强的标题,但包含以上三要素的标题必须要保留,作为副标题出现。
如我院院报总第381期(2022年10月20日)第2版通讯标题《百年烽火铭记辛亥——音乐学院举办纪念辛亥革命系列活动》。
二、通讯正文通讯正文简单说即“三段式”(一)第一段对活动概况做详细介绍,必须包括时间、地点、出席人员(有领导参加时,要明确职务、姓名,并一一列出)三要素,简要概述活动目的。
模板:“月日午,在室,隆重召开了。
出席本次的主要领导有:。
本次会议旨在。
”(二)第二段(如资料较多,可分多段)概括介绍活动过程、活动资料、领导指示等。
叙述要求精要、完整,不能有缀余、更不能有缺漏,并作适当简评。
要求真实、具体、简明扼要,用第三人称。
(三)末段简述本次活动的重要意义。
模板:“本次活动的成功举办,为打下良好的基础,充分展示了,营造了,对具有重要意义。
以上即通讯稿的大骨架,实用但文采不足,酌情充实。
三、通讯稿的写作技巧(1)选好典型,确立主题;(2)写好人物;(3)安排好结构;1)按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。
采用这种结构,要详略得当,布局巧妙,富有变化,避免平铺直叙,可运用倒叙、插叙、补叙、夹叙夹议的方式;2)按空间变换或按照事物性质来安排材料。
采用空间变换方法组织结构时,要用地点的变化组织段落;按事物性质安排结构时,要围绕主题,并列地写出不一样的几个侧面;3)以时间顺序为经,以空间变化为纬,把两者结合起来运用。
通讯稿六要素范文
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通讯稿六要素范文篇一:通讯稿的写作要素★通讯稿一通讯的概念:通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式它是记叙文的一种是报纸、广播电台、通讯社常用的文体二通讯的种类:通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记三通讯稿的语言特点:(1)客观不弄虚作假不盲目夸大;(2)事件有较强的时效性现要求一天至少一篇;(3)叙述清晰有条理描写具体生动形象;(4)议论深刻有力度不要浮于表面四通讯稿的写作1、通讯稿的开头(1)确立明确的主题;(2)拟一个令人眼前一亮的题目2、通讯稿的正文交代事情发生的六要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果);第一筛选两到三件最能反映事物本质、最具典型意义和最有吸引力的材料注意详略切忌记流水账;第二运用场面及细节描写突出表现人物或事情的闪光点;第三综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式;第四综合运用比拟、反复、排比等多种表现手法3、通讯稿的结尾(1)深入发掘人物的精神风貌阐明对个人或团体的影响或由此引起的反思(2)挖掘事情的内涵阐明事件对于个人及活动小组的指导及教育意义(3)客观阐明事件或人物在社会上引起的反响及产生的影响(4)总结由此得到的经验及教训对未来的工作提出进一步的要求(5)以某位采访人物精辟或有意义的话作为结尾引起读者的反思三、通讯稿的写作技巧(1)选好典型确立主题;(2)写好人物;(3)安排好结构;1)按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构采用这种结构要详略得当布局巧妙富有变化避免平铺直叙可运用倒叙、插叙、补叙、夹叙夹议的方式;2)按空间变换或按照事物性质来安排材料采用空间变换方法组织结构时要用地点的变化组织段落;按事物性质安排结构时要围绕主题并列地写出不同的几个侧面;3)以时间顺序为经以空间变化为纬把两者结合起来运用采用这种形式要以时空的变化组织结构●范文:让心灵沐浴朝露信息科学与技术学院实践小分队关注青少年心理健康为了了解社会对青少年心理健康的关注程度呼吁全社会关注青少年心理健康成长信息科学与技术学院组成了“让心灵沐浴朝露”社会实践小分队于7月10日开始了为期七天的暑期社会实践之旅活动由调查开始小分队队员走访了秦淮区小西湖社区、岔路社区、大众书局以及网吧等公共场所并在这些地区进行问卷调查详细了解青少年的心理状况并把问卷结果反馈给了心理咨询部门接着队员们到新街口等繁华地段进行了青少年心理健康宣传的签名征集活动小分队还引起了几位外国游客的关注他们不仅签下了自己的名字还主动帮小分队进行宣传??小分队还来到了聋哑学校和民工子弟学校和这些特殊学生展开了面对面的交流并开展了一系列的团队心理辅导活动鼓励他们不断努力最后小分队在小西湖社区给社区青少年开展了科普知识讲座从航天概论到电脑操作再到心理知识无一不激发他们浓厚的学习兴趣不少家长都希望能够长期开展类似活动另外此次活动得到了《现代快报》的关注●普通通讯稿三步走时间,地点,事件,参与人物;具体刻画事情的经过,突出重点,必要时要分点;结束语,可写活动的发展趋势,或揭示活动的意义★采访技巧一常用的提问方式1开门见山式这种形式一般适合于两类采访对象一是记者熟悉的人;二是文化层次高、社会经验丰富的干部、学者等前者因为熟悉情感交流早已建立过于客套、寒暄反而显得见外;后者则有相当的社交经验和社会经历适应性比较强容易领会记者的意图既然是开门见山提问的难度一般不大只要注意提问切题、到位就可以了但是这样一来提问的效果往往会缺乏生动性和深刻性这就需要记者事先准备采访提纲时要周密、具体另外谈话时还要有意识地按步骤引导和深入挖掘 2启发引导式一些采访对象面对记者不免有些紧张特别是面对摄像镜头时常常对记者的提问表现得茫然不知所措这个时候记者千万不能着急更不要误判以为采访对象不配合、不合作而应该摆出一个内紧外松的态势即思想、心理活动仍积极进行外部神态自然轻松然后发挥磨功与采访对象闲泡力争做到:他紧张你轻松、他冷淡你热情他言者无意你听者有心抓住机会一举突破3正面激问式就是平常所说的激将法记者通过一定强度的刺激设问促使采访对象的感觉由要我谈转变为我要谈从而打开采访通道这种形式常见于谦虚不想谈、有顾虑怕谈或自恃地位高而不屑谈的采访对象二提问的注意事项俗语说:不打无准备之仗除了突发事件要靠记者随机应变的能力外对非突发事件采访前作为记者在采访时一定要考虑好向被采访对象提问什么在采访一些专业性强的问题时尽管一时难以弄懂深奥的专业知识但最基本的一些术语或行话应有所了解否则采访也难以到位如果有可能应该详细列出提问的问题特别重要的采访更应列出采访提纲并将可能遇到的问题考虑出应对措施以防卡壳陷入被动例如对于出租车套牌车问题如果记者在事先不懂何为套牌车也不做任何了解就向有关部门什么是套牌车不仅浪费时间不说记者的职业素养恐怕也会被别人打上问号提问要简洁通俗要具体试想被采访对象连记者提问的问题都没听明白他的回答又能够令人满意有时提问的问题过于笼统或不着边际令被采访对象也难以回答容易出现泛泛而谈,泛泛回答的现象特别是有的被采访对象尽管讲不到点子上但侃侃而谈的劲头不小如果没有抓住核心问题的明确提问很容易导致采访跑题、偏题另外在采访结束时对于一些重要的问题最后复述或征求一下被采访对象的意见一方面确认一下另一方面看是否有遗漏的问题以便于被采访对象补充、解释提问就像出租车司机离不开方向盘一样是新闻记者采访的基本功只有掌握了提问技巧进行有效的采访才有可能在新闻报道中写出到位的稿件才能实现新闻采访的目标三技巧1.“登门”之计“登门”之计又叫“得寸进尺”意思是促使人们首先接受一个小的要求后就有可能让他接受一个大的要求就好比登门槛只要对方乐意稍稍打开一个门缝让你登了门槛就有可能进入室内因此也有人称做“登门槛效应”应该说人人都希望自己在别人眼里的形象不是反复无常、捉摸不定的保持稳定一致的形象是给人良好印象的前提记者的“登门”之计就是利用了被采访者的这一心理比如有些被采访者可能身居要职一时难以接近;有些可能性格比较孤僻不愿接触媒体;有些不事张扬不善言辞如此等等如果记者一见到他们就单刀直入地进行采访不仅会显得比较唐突也容易被拒绝;但如若先和他们聊身体聊健康聊热点“拉家常”引他们打开话匣子往往就能取得预想的效果因为被采访者话匣子一开也就不自觉地“卷”了进去记者趁机按照采访提纲进行采访他们为了不破坏自己刚刚建立的亲切、和善形象也就不好回绝这样在不经意间记者就有可能轻松地完成采访任务2.“后转弯”之计“后转弯”又叫“保面子”意思是当人们拒绝了别人的一个大要求后常常会为保面子而接受别人提出的另一个小要求这种现象也称做“门面”效应谁都不想“得罪”别人拒绝别人的要求都会心存歉意这个时候一旦别人再提出什么条件为了挽回面子也就不好拒绝记者的“后转弯”之计就是利用了被采访者的这一心理一般来说记者都愿意对名家、名人来一个独家采访但名家、名人资历深头衔多人不好见稿不好约这已是不争的事实记者要想达到采访的目的不妨直接向他们提出采访的要求他们公务忙社会活动多自然不好答应这时记者趁机再提出一个预谋已久的小要求比如不接受采访也罢能否告诉我近来忙些什么这两天的日程安排怎样等诸如此类的小问题对方也就不好拒绝了据研究如果某人提出一个很大而又被拒绝接受的要求接着向他提出一个小一点的要求那么他接受这个小要求的可能性比直接向他提出这个小要求而被接受的可能性大得多这就是“门面”效应3.“因人而异”之计“因人而异”又叫“见什么人说什么话”意思是面对不同的对象行为主体或有意“夸大”自己或有意“贬低”自己以“讨好”别人强化别人对他的某种印象在实践中记者要采访的对象应该说是一个五花八门的群体其中有领导干部也有一般群众;有“大红大紫”者也有初出茅庐、刚刚“得道”者他们的职业、地位、性格、气质不同对记者的采访也就有不同的心理表现或合作或不合作“因人而异”之计就是根据对象的不同心理采取不同的“讨好”对策至于“放大”多少“收敛”多少记者要因人、因事、因环境、因需要而定不能过了头变了味给被采访者造成造作、虚假的印象四、接近采访对象1、寻找和采访对象的接近性记者要把握各类采访对象的特点做一个善于交流和沟通的人2、咬住不放敲开拒绝之门一旦得知采访对象的行踪或线索紧随其后咬住不放直到敲开拒绝之门3、采取迂回战术获取有用信息当采访对象不愿配合采访时记者必须从旁边寻找突破点通过多种话题来调动被采访者的兴致让其自动放弃戒备之心或是通过旁敲侧击以此获取有用信息五、善于提问1、提问要具体“你有什么感想”“你当时是怎样想的”??此类笼统、含糊不清的问题是最难回答的问题2、提问要有特点泛泛的提问只能得到泛泛的回答有特点的提问才能得到充满个性的材料3、把问答变为交谈一问一答的采访方式容易使气氛紧张如果设法把问答变为交谈、聊天使采访人情更浓生活更浓往往效果更好4、学会刨根问底提问要有逻辑性适应一般人的谈话思路事先明确要谈什么题目然后一个问题接一个问题依次谈下去篇二:通讯稿结束语通讯稿写作指导普通通讯稿三步走:时间,地点,事件,参与人物;具体刻画事情的经过,突出重点,必要时要分点;结束语,可写活动的发展趋势,或揭示活动的意义一、通讯稿的语言特点1、客观不弄虚作假不盲目夸大;2、事件有较强的时效性;3、叙述清晰有条理描写具体生动形象;4、议论深刻有力度不要浮于表面二、通讯稿的写作1、通讯稿的开头:(1)确立明确的主题;(2)拟一个令人眼前一亮的题目2、通讯稿的正文交代事情发生的六要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果):(1)筛选两到三件最能反映事物本质、最具典型意义和最有吸引力的材料注意详略切忌记流水账;(2)运用场面及细节描写突出表现人物或事情的闪光点;3、首段:明确要写什么写及如何展现它的价值所谓的价值主要有两个会议的价值和通讯报道的价值会议的价值是通过新闻报道体现出来的而通讯报道的价值则是通过好的通讯就是你的条理性决定的写清于什么时间、什么地点发生了什么事有些人参与由谁引起的但最好不要超过两句4、中间:主要是一些反映主题的细节描述用语一定要精练不说赘语、废话其实会议上说的话很多但要择其重点来写不能每点都说不然就成高考作文了达不到通讯简洁明了的目的另外就是不提倡这样的写法:大会第一项??大会第二项??大会第三项??等5、结尾:(1)深入发掘人物的精神风貌阐明对个人或团体的影响或由此引起的反思;(2)挖掘事情的内涵阐明事件对于个人及活动小组的指导及教育意义;(3)客观阐明事件或人物在社会上引起的反响及产生的影响;(4)总结由此得到的经验及教训对未来的工作提出进一步的要求;(5)以某位采访人物精辟或有意义的话作为结尾引起读者的反思三、通讯的写作1、主题要明确有了明确的主题取舍材料才有标准起笔、过渡、高潮、结尾才有依据2、材料要精当按照主题思想的要求去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去3、写人离不开事写事为了写人写人物通讯固然要写人就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯也不能忘记写人当然写人离不开写事离开事例、细节、情节去写人势必写得空空洞洞4、角度要新颖写作方法要灵活多样除叙述外可以描写、议论也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受既可以用第三人称的报道形式也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等通讯所报道的新闻事实可以从各个不同的角度去观察去反映诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同印象各异若能精心选取最佳角度去写往往能使稿件陡然增添新意写得别具一格引人入胜四、注意事项1、谨记不要出现错别字、病句等另外就是“的、地、得”的用法要正确2、莅临会议、活动等的领导出席顺序:一般是按照主持人介绍的次序3、注意其性不可瞎编时间、地点;会议的评委的名字要正确4、写得要大气一些勿过分拘泥于小节;主次要分明不要像写作文一样个人感情太写通讯稿要简洁、有条理略带一些个人情感;要以第三人称写不要出现“我院”字样现在学工处的发稿负责人换了要求也不一样他是这样要求的说这样显得不那么自我像你们要多看才行熟能生巧下去了一定要多练!范文:我院首届英语演讲比赛成功举办为配合xx年“外研社杯”全国英语演讲大赛暨广东省大学生英语演讲比赛的赛事安排提高我院学生学习英语的能力尤其是是英语口语表达能力提升他们学习英语的兴趣和热情营造良好的英语学习氛围继10月9日预选赛之后10月10日晚我院团委举办的第一届英语演讲比赛决赛于工学三号馆217室顺利举办我院团委书记董尚朝老师、外国语学院经贸专业蔡丹娜和伍晶莹同学出席了本次演讲比赛并担任评委经过一个半小时的激烈角逐最终评选出一等奖一名二等奖三名三等奖七名一等奖获得者高洋将代表我院参加学校“外研社”英语演讲比赛的初赛本次英语演讲比赛的成功举办不仅给我院学子一个展示自我、秀出英语能力的舞台更让他们在比赛中提高自己的英语水平同时也促进了校园学习英语的良好氛围的形成范文:我心中的机电团委加强自主学习开创演讲之路为提高团委干部自主学习的意识提高我院团委干部的综合技能我院团委组织学生干部在每次副部会议进行主题演讲以提高学生干部的演讲水平10月10日包括团委副书记在内的5名学生干部在东二二楼团委办公室进行演讲演讲主题为:我心中的机电团委首先团委副书记王天龙对这一主题展开了演讲他指出团委是可以让人犯错误也同时可以让人改正的家他感谢帮助他成长的所有人感谢团委能提供这么好的一个平台让他成长最后他分享他的心得:用心工作真诚待人!紧接着是团委副书记朱仕丰发表演讲他同大家分享了在不同时期团委在他成长过程中的意义他将酝酿了良久的感情诠释得淋漓尽致其中最让人感动的一句话是:“我现在是团委的将来我走出去了我还是团委的!”随后科技部部长刘利斯分别从服务、创新、执行力等5个方面进行阐述他用强有力的一句话结束了他的演讲——团委是说完就做事的团队随后另外的两位学生干部也轮流发表了演讲都各有特色饱含感情最后团委副书记赵翔对这次演讲做了点评并分享了他对这个主题的感想此次演讲为以后的演讲拉开帷幕相信随着这个演讲活动的开展团委干部的演讲能力会有长足的进展这个演讲活动也被各部门部长引入到部门内部作为部门长期建设的重要项目篇二:通讯稿范例通讯稿范例:1.联谊晚会类XX年4月24日晚浙江工业大学学生会朝晖校区与屏峰校区两校区的联谊晚会在朝晖校区师生活动中心五楼多功能厅举办晚会于19:00开始本次活动是学生会在第十三次学生代表大会闭幕后招新及人事认命情况已确定下进行的以加强部门之间的交流与互动提高学生会内部团结力与凝聚力为目的到会人员主要有学生会秘书长董首恒老师、学生会主席叶小伟同学、两校区主席、主席团成员、各部门部长及干事晚会以一首《心跳》暖场随后的话剧《嫦娥征婚》引爆了全场观众的阵阵欢笑声魔术表演更是吸引了在座观众的眼球一首首动人的歌曲触动着观众们的心弦秘书长董老师的两首歌曲赢得了在场观众的阵阵掌声最后晚会在合唱《相亲相爱一家人》中结束此时也将晚会推向了最高潮通过此次活动增进了两校区各部门间的了解成员间的关系更为融洽为今后更好地开展各类工作打下了基础浙江工业大学学生会XX年4月28日2讲座类12月5日晚上6:30橄榄枝公益协会和09教技本一起开展了12月份主题为“创先争优”团日活动的子活动——“创先争优”讲座本次讲座安排在北校区1号楼101教室举行邀请了人文学院的辅导员麻法全教师为大家做这次的“创先争优专题讲座”“创先争优”活动即是创建先进基层党组织争做优秀共产党员活动是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式这次的讲座麻老师主要是从三方面做演讲分别是:开展“创先争优”的时代背景和重大意义开展“创先争优”的总体要求、主要任务和原则开展“创先争优”活动的典型经验讲座上同学们都认真学习了有关“创先争优”的知识开展“创先争优”活动应当注意几个问题一要联系实际注重实效二要充分调动和发挥积极性和主动性作为学生个体个人方面要注重学习;而对于社团或班级也要把握好各自的中心围绕这个中心做好一切工作通过这次团日活动的“创先争优”专题讲座的学习同学们认识到了不论在学习还是生活工作上都应该讲求实效付出行动最后讲座在热烈的掌声中圆满结束大家受益匪浅讲座类抚今追昔共创湘雅新明天——田勇泉副校长作客首期“toptalk相约湘雅”XX年4月26日晚湘雅医学院国际报告厅里气氛热烈掌声不断300余名湘雅学子怀着对湘雅历史的敬仰和对湘雅发展的期望齐聚一堂耐心的等待“toptalk相约湘雅”第一期的开讲“toptalk相约湘雅”由湘雅医学院医学教务办主办长学制承办首次讲座邀请的嘉宾是我校副校长、湘雅医学院院长田勇泉教授他将与广大同学进行零距离地交流出席讲座的领导有湘雅医学院院长肖平医学教务办主湘雅医学院副院长赵永正长学制办公室主任丁红珊以及长学制的广大师生相约湘雅”作了题词对长学制的同学们寄予希望并祝愿“top-相约湘雅”越办越好!3.例行会议为了更好的开展我们协会的这个学期的日常工作我们协会进行了协会例行会议这也是这个学期协会仅理事与干事参加的第一次会议会议内容主要是对上个月协会各部门的工作进行总结报告10月10日晚上6:30会议在北1—201举行会议第一项议程是会长讲话讲话内容主要是包括三个方面:九月份的工作总结、本学期的主要工作安排、协会评奖评优活动的介绍首先会长对九月份我们协会的工作做了一个总体的陈述然后重点是对本学期协会各部门的主要工作安排做了一下介绍比如协会开展的“丝丝绿动情系你我”的活动以及一些常规活动特别是对十月份由市团委和我们协会共同开展的“公益广告设计大赛”做了详细的说明最后对协会评奖评优活动和社联开展的每月“社团之星”评选会长也说明了评选的流程会议中各到会的学生都认真听取了会长的讲话会议的第二项议程是协会各部门的部长或负责人对自己部门的工作做详细的报告说明各部门都上台陈述总结了九月份的工作内容以及对接下来各自部门工作的安排计划等尤其是青协部和实践团做了比较详细的工作说明会议的最后为调节会议气氛各部门即兴表演了节目现场气氛达到高潮本次会议达到了预先的效果各部门的工作安排也贯彻落实积极开展4.常规类针对长学制团学会各个部的常规活动以及校园中发生的一些活动而写的通讯稿要求及时准确生动形象地报道事件享受英语享受生活3月27日晚七点由湘雅医学院长学制女生部和学习部联合举办的“新东方大型英语讲座”在四楼学术报告厅热烈举行主讲人是来自长沙新东方学校主讲“新概念英语”课程的岳军和主讲口语的刘晓两位老师英语对于医学生来说是仅次于专业的一门重要学科但是在英语学习中我们感受更多的不是享受英语的了乐趣而是应付考级的压力在此次讲座中岳军老师从大家熟悉的英语小词入手以生活情景为例展示了英语丰富细腻的表达之美让人深刻的感受到:英语不是脱离生活的枯燥单词而是与生活水乳交融篇三:通讯稿格式通讯稿格式题目(不要花哨说明主题)xx月xx日上午或下午(时间)在xx (地点)发生了什么xx(事件,包括主题单位和主题)xx(人物)出席了xx(人物)参加了xx活动的内容及过程(注意详略分明)最后加上一句结束语(一般为xx在掌声中结束了或圆满落下帷幕等)。
通讯稿格式及范文
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通讯稿格式及范文通讯稿格式及内容通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
【格式结构】通讯稿的格式结构一般分为三个部分:第一部分包含“时间、地点、人物、事件”等要素,第二部分叙述事件经过,第三部分总结事件影响或者结果。
【写作要求】第一,主题要明确。
有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二,材料要精当。
按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。
写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。
当然,写人离不开写事。
离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四,角度要新颖。
写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。
通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察角度不同,印象各异。
若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
【通讯稿内容】--xx小学班开展社会主义核心价值观班会活动通讯稿走进202X的金秋,孩子们又开始了新学期的征程。
9月5日下午,在曹雪莉和张彬老师的带领下,xx小学班通过多种形式深入开展社会主义核心价值观主题班会活动。
开展社会主义核心价值观主题活动重点在实践,老师就要求学生们除了能说出核心价值观的基本内容,还要与实际生活相结合,在学校生活和社会上践行社会主义核心价值观的内容。
为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,打下初步的基础。
”该班根据指导意见围绕社会主义核心价值观“二十四”字精髓,开展了“文明”、“诚信”、“和谐”、“爱国”、“敬业”、“友善”等不同内容的小组活动。
通讯稿六要素(可编辑).docx
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通讯稿六要素编写人:日期:Word A4打印标准格式可随意修改通讯稿六要素篇一:通讯稿的写作要素★通讯稿一通讯的概念:通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
二通讯的种类:通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
三通讯稿的语言特点:(1)真实客观,不弄虚作假,不盲目夸大;(2)事件有较强的时效性,现要求一天至少一篇;(3)叙述清晰有条理,描写具体生动形象;(4)议论深刻有力度,不要浮于表面。
四通讯稿的写作1、通讯稿的开头(1)确立明确的主题;(2)拟一个令人眼前一亮的题目。
2、通讯稿的正文交代事情发生的六要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果);第一,筛选两到三件最能反映事物本质、最具典型意义和最有吸引力的材料,注意详略,切忌记流水账;第二,运用场面及细节描写突出表现人物或事情的闪光点;第三,综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式;第四,综合运用比拟、反复、排比等多种表现手法。
3、通讯稿的结尾(1)深入发掘人物的精神风貌,阐明对个人或团体的影响或由此引起的反思。
(2)挖掘事情的内涵,阐明事件对于个人及活动小组的指导及教育意义。
(3)客观阐明事件或人物在社会上引起的反响及产生的影响。
(4)总结由此得到的经验及教训,对未来的工作提出进一步的要求。
(5)以某位采访人物精辟或有意义的话作为结尾,引起读者的反思。
三、通讯稿的写作技巧(1)选好典型,确立主题;(2)写好人物;(3)安排好结构;1)按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。
采用这种结构,要详略得当,布局巧妙,富有变化,避免平铺直叙,可运用倒叙、插叙、补叙、夹叙夹议的方式;2)按空间变换或按照事物性质来安排材料。
采用空间变换方法组织结构时,要用地点的变化组织段落;按事物性质安排结构时,要围绕主题,并列地写出不同的几个侧面;3)以时间顺序为经,以空间变化为纬,把两者结合起来运用。
通讯稿件写作
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通讯稿件写作【篇一:通讯稿写作】通讯稿写作指导普通通讯稿三步走:时间,地点,事件,参与人物;具体刻画事情的经过,突出重点,必要时要分点;结束语,可写活动的发展趋势,或揭示活动的意义。
一、通讯稿的语言特点1、真实客观,不弄虚作假,不盲目夸大;2、事件有较强的时效性;3、叙述清晰有条理,描写具体生动形象;4、议论深刻有力度,不要浮于表面。
二、通讯稿的写作1、通讯稿的开头:(1)确立明确的主题;(2)拟一个令人眼前一亮的题目。
2、通讯稿的正文交代事情发生的六要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果):(1)筛选两到三件最能反映事物本质、最具典型意义和最有吸引力的材料,注意详略,切忌记流水账;(2)运用场面及细节描写突出表现人物或事情的闪光点;3、首段:明确要写什么,怎么写及如何展现它的价值?所谓的价值主要有两个,会议的价值和通讯报道的价值,会议的价值是通过新闻报道体现出来的,而通讯报道的价值则是通过好的通讯就是你的条理性决定的。
写清于什么时间、什么地点发生了什么事,有哪些人参与,由谁引起的。
但最好不要超过两句。
4、中间:主要是一些反映主题的细节描述,用语一定要精练,不说赘语、废话。
其实会议上说的话很多,但要择其重点来写,不能每点都说,不然就成高考作文了,达不到通讯简洁明了的目的。
另外,就是不提倡这样的写法:大会第一项??大会第二项??大会第三项??等5、结尾:(1)深入发掘人物的精神风貌,阐明对个人或团体的影响或由此引起的反思;(2)挖掘事情的内涵,阐明事件对于个人及活动小组的指导及教育意义;(3)客观阐明事件或人物在社会上引起的反响及产生的影响;(4)总结由此得到的经验及教训,对未来的工作提出进一步的要求;(5)以某位采访人物精辟或有意义的话作为结尾,引起读者的反思。
三、通讯的写作1、主题要明确。
有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
2、材料要精当。
按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
通讯稿 怎么写
![通讯稿 怎么写](https://img.taocdn.com/s3/m/be5ef2fa68dc5022aaea998fcc22bcd126ff42bf.png)
通讯稿怎么写全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:通讯稿,是指在传媒行业中用来传递信息的一种文字形式。
通讯稿的写作需要简明扼要、内容真实可靠、语言通俗流畅。
下面就让我们一起来看看通讯稿的写作技巧和注意事项。
一、通讯稿的写作步骤:1、确定主题:在写通讯稿之前,首先需要确定好通讯稿的主题,明确要传达的信息内容是什么。
通讯稿的主题应该是有新闻价值和受众关注度的内容。
2、采集资料:在确定好主题后,需要搜集相关的信息资料。
可以通过采访、调查、查阅资料等方式获取到必要的信息数据以及相关新闻素材。
3、构思框架:在采集资料的基础上,可以开始构思通讯稿的框架结构。
通讯稿一般包括导语、主体内容、结尾等部分,要合理安排各个部分的内容。
4、撰写通讯稿:根据构思好的框架,开始对通讯稿进行正式的撰写。
要注意通讯稿的文字要简练明了,语言要通俗易懂,不宜使用过多的专业术语和复杂的文字。
5、审校改正:完成通讯稿的撰写后,需要进行审校校对。
检查通讯稿是否有语法错误、逻辑不通或者内容重复等问题,做好修改和改正。
6、发布传播:经过审校改正后的通讯稿可以进行发布传播。
可以通过新闻媒体、互联网等途径将通讯稿传递给受众,让更多的人了解到相关信息。
1、开门见山:通讯稿要突出主题,开门见山,让读者一目了然,引起读者的兴趣。
2、简明扼要:通讯稿要力求简短明了,用最简单的词语、最少的篇幅表达清晰的意思,避免冗长啰嗦。
3、客观公正:通讯稿的内容要客观中立,客观报道事实,不夸大不缩小事实,避免主观臆断和个人偏见。
4、遵循新闻报道规范:通讯稿的撰写要遵循新闻报道的规范,注意事实、时间、地点等的准确记录和描述。
5、突出亮点:通讯稿要突出亮点,突出主要内容,抓住读者的眼球,引起读者的关注和共鸣。
6、合理搭配图片:通讯稿可以搭配图片来增加趣味性和吸引力,但要注意图片和文字的协调配合,突出重点。
三、通讯稿的注意事项:1、保护隐私:在撰写通讯稿的过程中,要注意保护相关人员的隐私和个人信息安全,不能泄露他人隐私。
通讯稿的写作基本要素_写作指导_
![通讯稿的写作基本要素_写作指导_](https://img.taocdn.com/s3/m/8c1c4f312379168884868762caaedd3383c4b5bf.png)
通讯稿的写作基本要素通讯的概念通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
2.通讯的特点一般来说,通讯有四大特点:(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
3.通讯的种类(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4.通讯的写作第一,主题要明确。
有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二,材料要精当。
按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。
写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。
当然,写人离不开写事。
离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四,角度要新颖。
写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、体等。
通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。
若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
5.常见通讯简介(1)人物通讯所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。
它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。
同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。
“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。
通讯稿通讯稿六要素
![通讯稿通讯稿六要素](https://img.taocdn.com/s3/m/45e89167647d27284b7351b4.png)
通讯稿-通讯稿六要素篇一:通讯稿的写作要素★通讯稿一通讯的概念:通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
二通讯的种类:通讯分为一般记事通讯、访问记、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
三通讯稿的语言特点:真实客观,不弄虚作假,不盲目夸大;事件有较强的时效性,现要求一天至少一篇;叙述清晰有条理,描写具体生动形象;议论深刻有力度,不要浮于表面。
四通讯稿的写作1、通讯稿的开头确立明确的主题;拟一个令人眼前一亮的题目。
2、通讯稿的正文交代事情发生的六要素;第一,筛选两到三件最能反映事物本质、最具典型意义和最有吸引力的材料,注意详略,切忌记流水账;第二,运用场面及细节描写突出表现人物或事情的闪光点;第三,综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式;第四,综合运用比拟、反复、排比等多种表现手法。
3、通讯稿的结尾深入发掘人物的精神风貌,阐明对个人或团体的影响或由此引起的反思。
挖掘事情的内涵,阐明事件对于个人及活动小组的指导及教育意义。
客观阐明事件或人物在社会上引起的反响及产生的影响。
总结由此得到的经验及教训,对未来的工作提出进一步的要求。
以某位采访人物精辟或有意义的话作为结尾,引起读者的反思。
三、通讯稿的写作技巧选好典型,确立主题;写好人物;安排好结构;1)按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。
采用这种结构,要详略得当,布局巧妙,富有变化,避免平铺直叙,可运用倒叙、插叙、补叙、夹叙夹议的方式;2)按空间变换或按照事物性质来安排材料。
采用空间变换方法组织结构时,要用地点的变化组织段落;按事物性质安排结构时,要围绕主题,并列地写出不同的几个侧面;3)以时间顺序为经,以空间变化为纬,把两者结合起来运用。
采用这种形式,要以时空的变化组织结构。
通讯稿的写作要求
![通讯稿的写作要求](https://img.taocdn.com/s3/m/3500d3cdd0f34693daef5ef7ba0d4a7303766c04.png)
通讯稿的写作要求一、标题抓人眼球。
1. 简洁明了又有趣。
标题就像人的脸,得让人一眼就想瞅。
可不能整那些又长又复杂的,得简洁。
比如说写一场校园宠物秀,“萌宠集结!校园宠物秀嗨翻全场”就比“校园内举办宠物展示活动”有趣多啦。
可以适当用点幽默或者悬念。
像写社区厨艺大赛,“神秘大厨现身社区厨艺赛,舌尖上的‘硝烟’弥漫”,这“神秘大厨”就能勾起读者的好奇心。
二、内容。
1. 开头要快。
就像短跑起跑一样,通讯稿开头得迅速抓住重点。
别在那儿绕圈子,直入主题。
比如报道一场足球比赛,上来就说“绿茵场上战火纷飞,今天的足球赛一开场就战况激烈。
”而不是先扯一堆足球的历史或者球场的环境。
2. 人物鲜活。
如果通讯稿里有人物,那就得把人物写活。
不能只说名字和职位,得有点特色描写。
像写志愿者活动中的一个志愿者,“小李,这个戴着大框眼镜、笑起来眼睛眯成缝的热心肠,在志愿者活动中忙前忙后。
”可以给人物来点俏皮的称呼。
如果写一个技术特别牛的程序员老张,就可以说“代码大神老张又在电脑前敲敲打打,准备创造新的编程奇迹。
”3. 故事性强。
把事情当成故事来讲。
要有情节,有起伏。
就拿公司的团建活动来说,别光说“我们去了哪里,做了什么”。
可以这样写“公司团建就像一场大冒险。
一开始大家都有点拘束,可是当第一个趣味游戏开始,那场面就像炸了锅,笑声、呼喊声此起彼伏。
特别是拔河比赛的时候,两边队员憋红了脸,那架势就像要把地球拉过来。
”4. 细节满满。
好的通讯稿就像一幅画,得有细节。
描写一场音乐会,不能只说“音乐会很棒”,得说“小提琴手的琴弓在琴弦上轻快地跳跃,那悠扬的音符就像一只只灵动的小鸟飞出来。
钢琴家的手指在黑白琴键上飞舞,每一次按下都像是在与音乐精灵对话。
”5. 口语化表达。
就像跟朋友聊天一样去写。
别整那些文绉绉的词,比如“欣喜若狂”可以说成“高兴得不得了”。
写学校的科技节,“哇塞,学校的科技节可太酷了,那些小发明看得人眼花缭乱。
”6. 逻辑清晰。
通讯稿写作要点
![通讯稿写作要点](https://img.taocdn.com/s3/m/8a794849a58da0116c1749ef.png)
通讯稿写作要点通讯是比消息更为详尽和形象报道典型人物和客观事物的新闻体裁,以叙述、描述为主,兼以议论、抒情等表达方式,具有新闻性、典型性、形象性和完整性等特点。
通讯稿的写作工作,一般是针对长学制新近发生、发现或变动着的事件,主要目的是及时报道长学制举办的各项活动,进行宣传。
通讯稿的写作需要注意以下几点:第一,主题要明确。
明确主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二,材料要精当。
按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,角度要新颖。
写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受。
通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。
若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
第四,图文结合,配以活动照片,这样能更生动地展现这一事件全貌。
在条件允许下,适当插几幅活动照片会使表达效果更好,但照片数量不可太多。
一般2-3幅即可。
根据以往的写作经验,我们把长学制通讯稿的写作分为以下3块介绍,并将一些已发表的稿件作为范例给出,希望能让大家掌握写作方法与技巧,达到事半功倍的效果。
同时希望大家多上以下网站学习通讯稿的写作方法:中南大学新闻网(.cn),湘雅医学院新闻网(),长学制在线(.cn)等。
1.长学制精品活动每学期长学制都会推出自己的精品活动,对这类活动要重点报道。
这类通讯稿的写作,主要是要详细介绍活动的各方面情况,及时准确全方位地报道活动的进展与结果。
舞动青春,标榜魅力—长学制“青春·炫”健美操大赛圆满结束2007年5月20日晚,湘雅医学院前坪广场上灯光四射,激情飞扬。
由湘雅医学院长学制主办的“青春·炫”健美操大赛在这里成功举行。
长学制低年级的16支代表队在比赛中发挥所长,尽情展示,为全场观众奉上了一场青春时尚、激情四射的健美操表演。
通讯稿的五大要素
![通讯稿的五大要素](https://img.taocdn.com/s3/m/4c6297507f21af45b307e87101f69e314332fa0f.png)
通讯稿的五大要素
通讯稿是新闻传媒行业中重要的一种文体形式。
一篇好的通讯稿应当具备以下五个要素:
1.标题: 通讯稿的标题应简明扼要地概括全文主题,引起读者兴趣。
2.导语: 导语是通讯稿的开头部分,起到引导读者进入内容的作用。
通常包
括背景介绍和事件概述。
3.正文: 正文部分是通讯稿的主体内容,包含详细的事件过程、相关细节、
事实陈述等。
4.结尾: 结尾部分可以对正文进行总结,强调重点,或者提供进一步的发展
预测。
5.署名: 通讯稿末尾应注明作者姓名、职务和联系方式。
以上五大要素是写作通讯稿时需要特别注意的关键点。
合理运用这些要素能够使通讯稿更加准确、丰富、易读,增强传递信息的效果。
《如何写通讯稿》写作素养提升
![《如何写通讯稿》写作素养提升](https://img.taocdn.com/s3/m/1501775511a6f524ccbff121dd36a32d7275c769.png)
《如何写通讯稿》写作素养提升通讯稿是一种重要的书面交流方式,通常用于传达消息、信息和观点。
写通讯稿需要一定的写作技巧和素养,下面将从内容结构、语言风格和注意事项等方面进行详细介绍,帮助你提升通讯稿的写作水平。
一、内容结构通讯稿的内容结构通常包括以下几个部分:标题、引言、主体和结尾。
在写通讯稿时,首先应明确稿件的主题和目的,然后根据这个主题展开论述并进行适当的拓展。
1.标题:标题应简洁明了,能够准确地概括稿件的主题和内容,吸引读者的眼球。
通常标题应该精炼、有吸引力,并且与稿件的内容相符合。
2.引言:引言是通讯稿的开篇,用于引出主题,并吸引读者的注意。
引言应该简洁明了,内容要点突出,并且能够引起读者的兴趣,增加阅读的欲望。
3.主体:主体部分是通讯稿的核心内容,对主题进行详细的论述和阐释,可以包括相关的信息、观点、事实和数据等。
在写主体部分时,应注意逻辑性和连贯性,并注重事实真实性和客观性。
4.结尾:结尾部分是通讯稿的总结和结论部分,用于概括文章的主要内容,强调观点和论点,并提出相关建议和展望。
结尾部分应简明扼要,结尾一般应具有鼓舞人心的效果,使读者留下深刻印象。
二、语言风格通讯稿的语言风格应该简练明了,言之有物,不啰嗦。
要尽量避免使用复杂的词汇和长句,应该用平易近人的语言,使读者容易理解和接受。
同时,通讯稿的语言要朴实自然,务求真实可信,不夸大事实,不虚构信息。
1.简练明了:通讯稿要求语言简练明了,尽量避免冗长和啰嗦,应该言之有物,重点突出,让读者一目了然。
2.真实可信:通讯稿的信息应该真实可信,避免虚假信息和虚构事实,确保信息的准确性和客观性,增强读者的信任度。
3.平易近人:通讯稿的语言要平易近人,用通俗易懂的词汇和表达方式,使读者容易理解和接受,提高传达效果。
三、注意事项在写通讯稿时,有几个注意事项需要特别留意:1.目的明确:要明确通讯稿的目的和读者对象,根据这个目的来选择合适的写作风格和语言表达方式。
怎样写好通讯稿
![怎样写好通讯稿](https://img.taocdn.com/s3/m/f25a78c1941ea76e58fa04d9.png)
怎样写好通讯稿一则完整的新闻通讯稿五要素,是指:发生新闻的主角(谁)、发生的事情(什么)、发生的时间、发生的地点、发生的原因,换言之,就是人物、时间、地点、事件发生的起因、经过、结果。
新闻通讯稿的结构就是五部分:标题,导语,主体,背景,结语。
以上要素交代清晰了,就是一则完整的消息报道。
在我们的生活,有许多人正在从事或有志于从事新闻工作,它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。
俗话说:“万事开头难”,作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻通讯稿十分关键。
结合具体实践经验,本文将对次做如下论述:一、培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,是写好第一篇新闻稿的意思准备什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之,它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。
一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。
没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇像样的新闻稿。
培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,就能够当事情还在“风起于青萍之末”时,就敏感地察觉到它,并预见它的去向,从而比较得心应手地写出一篇新闻通讯稿。
具有了一定的新闻触角和新闻敏感,就不会感到“巧妇难为无米之炊”,就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。
在上班下班、吃饭、出差旅游、住宿乘车等看似没有新闻的场合,都能发现新闻线索。
二、积累新闻素材,选好新闻题材,找准新闻角度,是写好第一篇新闻稿的前提。
要写好一篇新闻通讯稿,可以注重这样几个角度:第一、思想角度,有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力,加强思想上的力度是最重要的新角度。
如一个班级的党章小组开展的活动,单从范围来说,算不上大的新闻,但如果从加强思想政治学习的角度来看,却又有报道的价值。
第二、特色角度,有些节日的庆祝活动每年都大同小异,但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻。
第三、读者角度,要注意研究网友普遍关心的问题,选择发生生活中的“小事”,以小见大,才能增强新闻的吸引力。
通讯稿怎么写
![通讯稿怎么写](https://img.taocdn.com/s3/m/5404be0ceefdc8d376ee325e.png)
通讯稿怎么写篇一:通讯稿格式要求通讯稿要求要求:1、标题:黑体四号加粗居中正文:宋体四号不加粗2、活动图片附在正文下方3、字数控制在300字以内。
(除非特殊情况)4、题目要吸引人,主题要明确。
5、内容:交代事情发生的时间、地点、起因、经过、结果。
有严格的真实性,客观性,较强的时间性。
材料要精当,角度要新颖。
6、结尾要发掘人物的精神风貌、活动的教育指导意义、总结出的教训。
7、附上自己的名字专业。
(可以参照范文格式)8、文档命名:xx年xx月xx日主题(20XX年3月27日机汽学院3月组织生活会)9、写稿时间要及时,尽量在当天就完成。
每个成员要具有强烈的责任感。
:10、及时发我邮箱(315155803)范文:五四晚会通讯稿5月8号晚,由校团委主办、校学生会承办的09年五四文艺晚会在露天舞台隆重举行。
本晚会是本学年内校学生会自己承办的最后一个大型活动,晚会的筹办计划由上学期末就开始进行,筹备时间可见其重视程度。
当晚共13个节目演出,节目之间以“时代、青春、使命”未纽带连接整个晚会,在演出前的两次彩排中,各节目都尽量尽善尽美,距其中的话剧负责人说,演出完之后大家的心情都非常激动,因为剧本是自己写的,内容和剧情要求也非常严谨,直到5月7号晚最后一次彩排,剧本都还在调整中,而最终出来的结果也是非常满的。
晚会的成功举行有赖于学校各社团组织的积极参与和配合。
xxxx年x月x日图片篇二:通讯稿写作方法(全)通讯稿写作方法一、通讯的特点一般来说,通讯有四大特点:1.严格的真实性2.报道的客观性。
3.较强的时间性。
4.描写的形象性二、通讯的种类(11.人物通讯所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。
它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。
同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。
“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。
通讯稿的写作基本要素
![通讯稿的写作基本要素](https://img.taocdn.com/s3/m/b52a52860029bd64793e2c19.png)
通讯稿的写作基本要素通讯的概念通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
2.通讯的特点一般来说,通讯有四大特点:(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
3.通讯的种类(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4.通讯的写作第一,主题要明确。
有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二,材料要精当。
按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。
写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。
当然,写人离不开写事。
离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四,角度要新颖。
写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。
通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。
若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
5.常见通讯简介(1)人物通讯所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。
它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。
同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。
“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。
通讯的写作(如何写通讯稿)
![通讯的写作(如何写通讯稿)](https://img.taocdn.com/s3/m/b962e9a14bfe04a1b0717fd5360cba1aa8118c2a.png)
企业内刊
企业文化
通过内刊传递企业文化和价值观,增强员工 归属感和凝聚力。
内容深度
针对企业内部员工,提供更深入、全面的信 息,满足员工对企业信息的了解需求。
互动性
增加员工互动环节,如问答、调查等,提高 员工的参与度。
社交媒体
适应平台特性
根据不同社交媒体平台的特性,调整写作风格和内 容形式。
互动与反馈
。
2. 人物经历:详细描述人
4. 人物影响:分析人物对
•·
物的成长经历、工作经历
周围人和社会的影响,以
等。
及其贡献和价值。
04
通讯稿的发布渠道
新闻媒体
新闻稿格式
遵循新闻媒体通用的写作风格和格式,突出 重点信息,使用简练的语言。
新闻价值
确保内容具有新闻价值,能够引起媒体和公 众的关注。
媒体关系
建立与媒体的良好关系,了解媒体需求,提 高稿件被采用的机会。
3. 参与人员介绍:介绍参与活动的主要人 员,包括嘉宾、主办方、演讲者等。
05
06
4. 活动效果评估:对活动的效果进行简要 评价,包括反响、பைடு நூலகம்响等。
事件通讯
事件通讯是报道突发事件或重
•·
要事件的通讯,具有时效性和
重要性。
01
02
1. 事件概述:简要介绍事件的
发生背景、时间、地点和主要
内容。
03
2. 事件经过:详细描述事件的 经过,包括主要情节和细节。
例如,在撰写公司新闻稿时,应遵循新闻写 作规范,注重突出公司的特点和亮点,并遵 循新闻报道的真实性原则,确保内容准确无
误。
03
通讯稿的常见类型
活动通讯
通讯稿的写作要求及范例(精选五篇)
![通讯稿的写作要求及范例(精选五篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/59586333c4da50e2524de518964bcf84b9d52d6a.png)
通讯稿的写作要求及范例(精选五篇)第一篇:通讯稿的写作要求及范例关于通讯稿的几点要求:1.字数在400--800。
2.通讯稿的主标题要新颖,可适当应用副标题(例:生命因你而动听——记电子学院义务献血活动)。
3.内容要充实,精炼,语言尽可能做到书面化。
4.通讯稿最后要注明通讯稿的撰写者和拍照者的名字。
5.活动过程中拍照要能突出此次活动的内容(不少于5张)。
6.形式上最好不要使用类似于活动策划的形式,人称上最好使用第三人称撰写,切记使用“我认为”等字眼。
7.通讯稿具有实效性,最好当天晚上或是第二天上交(特殊情况除外)。
综上:首段简介活动的时间,地点,人物以及事件,可适当讲述活动背景等;其次介绍活动的经过,做到简明扼要,详略得当,突出主体事件;最好叙述活动的意义,对我们的影响或重要性等问题。
范例:【XX学院青协】正能量与青春同行——XX青协之“青春正能量”主题演讲比赛20XX年3月20号,由XX学院青协主办的“青春正能量”演讲比赛于晚上六点半在XX校区顺利开展,此次活动由校青协主席XX,XX学院团委副书记XX,XX学院青协主席XX,XX学院青协主席XX,XX学院学生会秘书长XX等学生领导担任评委。
各位选手用激情澎湃的演说来征服评委,现场也是不时传来阵阵掌声,活动为此取得了圆满成功。
六点半比赛正式拉开序幕,首先由主持人致开场词,之后播放了一段视频,向大家展示了XX青协在上学期所做的志愿活动,让大家可以走进志愿者的生活。
之后,支持人由视频引出此次演讲的主题,并宣布了演讲比赛正式开始。
选手按照之前抽签的顺序依次登台演讲,演讲者慷慨激昂的演说让大家都沉浸其中,每一位选手的演讲又都独具特色,或幽默诙谐,或庄重严肃,或激情四射,可谓是精彩纷呈。
时间在观众一阵阵的掌声慢慢流逝,在志愿者为选手统计分数的同时,评委依次为此次活动作出点评,XX学长点评说活动不能流于形式,正能量也不是整天挂在嘴边,而是要大家用行动去不断践行。
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★通讯稿一通讯的概念:通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
二通讯的种类:通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
三通讯稿的语言特点:(1)真实客观,不弄虚作假,不盲目夸大;(2)事件有较强的时效性,现要求一天至少一篇;(3)叙述清晰有条理,描写具体生动形象;(4)议论深刻有力度,不要浮于表面。
四通讯稿的写作1、通讯稿的开头(1)确立明确的主题;(2)拟一个令人眼前一亮的题目。
2、通讯稿的正文交代事情发生的六要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果);第一,筛选两到三件最能反映事物本质、最具典型意义和最有吸引力的材料,注意详略,切忌记流水账;第二,运用场面及细节描写突出表现人物或事情的闪光点;第三,综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式;第四,综合运用比拟、反复、排比等多种表现手法。
3、通讯稿的结尾(1)深入发掘人物的精神风貌,阐明对个人或团体的影响或由此引起的反思。
(2)挖掘事情的内涵,阐明事件对于个人及活动小组的指导及教育意义。
(3)客观阐明事件或人物在社会上引起的反响及产生的影响。
(4)总结由此得到的经验及教训,对未来的工作提出进一步的要求。
(5)以某位采访人物精辟或有意义的话作为结尾,引起读者的反思。
三、通讯稿的写作技巧(1)选好典型,确立主题;(2)写好人物;(3)安排好结构;1)按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。
采用这种结构,要详略得当,布局巧妙,富有变化,避免平铺直叙,可运用倒叙、插叙、补叙、夹叙夹议的方式;2)按空间变换或按照事物性质来安排材料。
采用空间变换方法组织结构时,要用地点的变化组织段落;按事物性质安排结构时,要围绕主题,并列地写出不同的几个侧面;3)以时间顺序为经,以空间变化为纬,把两者结合起来运用。
采用这种形式,要以时空的变化组织结构。
●范文:让心灵沐浴朝露信息科学与技术学院实践小分队关注青少年心理健康为了了解社会对青少年心理健康的关注程度,呼吁全社会关注青少年心理健康成长,信息科学与技术学院组成了“让心灵沐浴朝露”社会实践小分队,于7月10日开始了为期七天的暑期社会实践之旅。
活动由调查开始,小分队队员走访了秦淮区小西湖社区、岔路社区、大众书局以及网吧等公共场所,并在这些地区进行问卷调查,详细了解青少年的心理状况,并把问卷结果反馈给了心理咨询部门。
接着队员们到新街口等繁华地段进行了青少年心理健康宣传的签名征集活动。
小分队还引起了几位外国游客的关注,他们不仅签下了自己的名字,还主动帮小分队进行宣传……小分队还来到了聋哑学校和民工子弟学校,和这些特殊学生展开了面对面的交流,并开展了一系列的团队心理辅导活动,鼓励他们不断努力。
最后,小分队在小西湖社区给社区青少年开展了科普知识讲座,从航天概论到电脑操作再到心理知识,无一不激发他们浓厚的学习兴趣,不少家长都希望能够长期开展类似活动。
另外,此次活动得到了《现代快报》的关注。
●普通通讯稿三步走时间,地点,事件,参与人物;具体刻画事情的经过,突出重点,必要时要分点;结束语,可写活动的发展趋势,或揭示活动的意义。
★采访技巧一常用的提问方式1 开门见山式。
这种形式一般适合于两类采访对象,一是记者熟悉的人;二是文化层次高、社会经验丰富的干部、学者等。
前者因为熟悉,情感交流早已建立,过于客套、寒暄反而显得见外;后者则有相当的社交经验和社会经历,适应性比较强,容易领会记者的意图。
既然是开门见山,提问的难度一般不大,只要注意提问切题、到位就可以了。
但是这样一来提问的效果往往会缺乏生动性和深刻性,这就需要记者事先准备采访提纲时要周密、具体,另外谈话时还要有意识地按步骤引导和深入挖掘。
2 启发引导式。
一些采访对象面对记者不免有些紧张,特别是面对摄像镜头时,常常对记者的提问表现得茫然不知所措。
这个时候,记者千万不能着急,更不要误判,以为采访对象不配合、不合作,而应该摆出一个内紧外松的态势,即思想、心理活动仍积极进行,外部神态自然轻松,然后发挥"磨功",与采访对象"闲泡" ,力争做到:他紧张你轻松、他冷淡你热情,他言者无意你听者有心,抓住机会,一举突破。
3 正面激问式。
就是平常所说的"激将法",记者通过一定强度的刺激设问,促使采访对象的感觉由"要我谈"转变为"我要谈",从而打开采访通道。
这种形式常见于谦虚不想谈、有顾虑怕谈或自恃地位高而不屑谈的采访对象。
二提问的注意事项俗语说:"不打无准备之仗",除了突发事件要靠记者随机应变的能力外,对非突发事件采访前,作为记者在采访时一定要考虑好向被采访对象提问什么,在采访一些专业性强的问题时,尽管一时难以弄懂深奥的专业知识,但最基本的一些术语或行话应有所了解,否则采访也难以到位。
如果有可能,应该详细列出提问的问题,特别重要的采访更应列出采访提纲,并将可能遇到的问题考虑出应对措施,以防"卡壳"陷入被动。
例如,对于出租车"套牌车"问题,如果记者在事先不懂何为"套牌车",也不做任何了解就向有关部门什么是套牌车,不仅浪费时间不说,记者的职业素养恐怕也会被别人打上问号。
提问要简洁通俗,要具体。
试想,被采访对象连记者提问的问题都没听明白,他的回答又怎么能够令人满意。
有时,提问的问题过于笼统,或不着边际,令被采访对象也难以回答,容易出现泛泛而谈,泛泛回答的现象。
特别是有的被采访对象,尽管讲不到点子上,但侃侃而谈的劲头不小,如果没有抓住核心问题的明确提问,很容易导致采访"跑题"、"偏题"。
另外,在采访结束时,对于一些重要的问题,最后复述或征求一下被采访对象的意见,一方面确认一下,另一方面看是否有遗漏的问题,以便于被采访对象补充、解释。
提问,就像出租车司机离不开方向盘一样,是新闻记者采访的基本功。
只有掌握了提问技巧进行有效的采访,才有可能在新闻报道中写出到位的稿件,才能实现新闻采访的目标。
三技巧1.“登门”之计“登门”之计又叫“得寸进尺”,意思是促使人们首先接受一个小的要求后,就有可能让他接受一个大的要求。
就好比登门槛,只要对方乐意稍稍打开一个门缝,让你登了门槛,就有可能进入室内。
因此,也有人称做“登门槛效应”。
应该说,人人都希望自己在别人眼里的形象不是反复无常、捉摸不定的,保持稳定一致的形象是给人良好印象的前提。
记者的“登门”之计就是利用了被采访者的这一心理。
比如,有些被采访者可能身居要职,一时难以接近;有些可能性格比较孤僻,不愿接触媒体;有些不事张扬,不善言辞,如此等等。
如果记者一见到他们就单刀直入地进行采访,不仅会显得比较唐突,也容易被拒绝;但如若先和他们聊身体,聊健康,聊热点,“拉家常”,引他们打开话匣子,往往就能取得预想的效果。
因为,被采访者话匣子一开,也就不自觉地“卷”了进去,记者趁机按照采访提纲进行采访,他们为了不破坏自己刚刚建立的亲切、和善形象,也就不好回绝,这样,在不经意间,记者就有可能轻松地完成采访任务。
2.“后转弯”之计“后转弯”又叫“保面子”,意思是当人们拒绝了别人的一个大要求后,常常会为保面子而接受别人提出的另一个小要求。
这种现象也称做“门面”效应。
谁都不想“得罪”别人。
拒绝别人的要求,都会心存歉意。
这个时候一旦别人再提出什么条件,为了挽回面子,也就不好拒绝。
记者的“后转弯”之计,就是利用了被采访者的这一心理。
一般来说,记者都愿意对名家、名人来一个独家采访,但名家、名人资历深,头衔多,人不好见,稿不好约,这已是不争的事实。
记者要想达到采访的目的,不妨直接向他们提出采访的要求,他们公务忙,社会活动多,自然不好答应。
这时,记者趁机再提出一个预谋已久的小要求,比如,不接受采访也罢,能否告诉我近来忙些什么,这两天的日程安排怎样等诸如此类的小问题,对方也就不好拒绝了。
据研究,如果某人提出一个很大而又被拒绝接受的要求,接着向他提出一个小一点的要求,那么他接受这个小要求的可能性比直接向他提出这个小要求而被接受的可能性大得多,这就是“门面”效应。
3.“因人而异”之计“因人而异”又叫“见什么人说什么话”,意思是面对不同的对象,行为主体或有意“夸大”自己,或有意“贬低”自己以“讨好”别人,强化别人对他的某种印象。
在实践中,记者要采访的对象,应该说是一个五花八门的群体,其中有领导干部,也有一般群众;有“大红大紫”者,也有初出茅庐、刚刚“得道”者。
他们的职业、地位、性格、气质不同,对记者的采访,也就有不同的心理表现,或合作,或不合作。
“因人而异”之计是根据对象的不同心理,采取不同的“讨好”对策。
至于“放大”多少,“收敛”多少,记者要因人、因事、因环境、因需要而定,不能过了头,变了味,给被采访者造成造作、虚假的印象。
四、接近采访对象1、寻找和采访对象的接近性。
记者要把握各类采访对象的特点,做一个善于交流和沟通的人。
2、咬住不放,敲开拒绝之门。
一旦得知采访对象的行踪或线索,紧随其后,咬住不放,直到敲开拒绝之门。
3、采取迂回战术,获取有用信息。
当采访对象不愿配合采访时,记者必须从旁边寻找突破点,通过多种话题来调动被采访者的兴致,让其自动放弃戒备之心,或是通过旁敲侧击,以此获取有用信息。
五、善于提问1、提问要具体。
“你有什么感想?”“你当时是怎样想的?”……此类笼统、含糊不清的问题是最难回答的问题。
2、提问要有特点。
泛泛的提问只能得到泛泛的回答。
有特点的提问,才能得到充满个性的材料。
3、把问答变为交谈。
一问一答的采访方式容易使气氛紧张。
如果设法把问答变为交谈、聊天,使采访人情更浓,生活更浓,往往效果更好。
4、学会刨根问底。
提问要有逻辑性,适应一般人的谈话思路,事先明确要谈什么题目,然后一个问题接一个问题依次谈下去。
●范例央视《面对面》栏目之《王岐山:军中无戏言》一段落。
(1)王志:我们眼里看到一个很镇定的一个市长、一个很坚定的市长。
但是另一方面我们看到北京感染的人数在不断地上升。
王岐山:这个传染病它有一个规律吧,我觉得这个事情,我刚才说了,谁去预测这个数字?在当前这个条件下,谁都近乎于是一种赌博,是危险的。
但是说实在的我们也在分析,并不是完全没底数的。
(2)王志:什么底数?王岐山:就是说增长总有一个头,增长到一定程度的时候,它要逐渐回落的。
我相信我们这些措施,这些人为的工作都不是白费的。
(3)王志:预期是多少?王岐山:我现在不想说做这种赌博式的预期回答,不想回答。