第2期班级简报模板[1]

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值周简报第2期

值周简报第2期

值周简报第2期第一篇:值周简报第2期值周简报一、大事记 1.9月1日召开学校领导班子专题民主生活会。

2.9月3日召开全校教研组长暨备课组长会议。

3.9月4日召开支部党员民主评议会议。

4.9月5日召开全校班主任会议。

二、基本情况第2期(总第106期)值周领导: XXXX 2014年9月9日————————————————————————————————在值周教师和学生的共同努力下,圆满完成了第二周的学校值周工作,创建了整洁、干净的学习环境。

现总结如下:值得肯定的方面有:1.各班教室和区域卫生打扫彻底;2.课余时间校门口买零食的现象基本杜绝;3.早自习学生到校早,学习认真;4.部分学生能自觉捡拾校园内垃圾,提出表扬。

存在的问题有:1.中午、晚自习前学生到校早,个别学生随意喧闹,随便出校门;2.出操不及时,跑操过程中大声说话现象严重;3.个别学生自行车摆放不到位置,总让值周学生重新摆放;4.课间时,北教学楼三四楼的个别学生向楼下扔垃圾、书本等物品,十分危险;5.课间操时间,七年级学生有乱跑、上厕所现象,影响了八九年级学生的出操。

三、考核结果1.七年级各班排名:第一名:七(9);第二名:七(1);第三名:七(4);第四名:七(6);第五名:七(11);第六名:七(10);第七名:七(7);第八名:七(2)、七(13);第九名:七(3);第十名:七(5);第十一名:七(14);第十二名:七(12);第十三名:七(8)。

2.八年级各班排名:第一名:八(14);第二名:八(3);第三名:八(4);第四名:八(8);第五名:八(5)、八(9);第六名:八(2);第七名:八(13);第八名:八(10);第九名:八(11);第十名:八(7);第十一名:八(1);第十二名:八(12);第十三名:八(6)。

3.九年级各班排名:第一名:九(2);第二名:九(6);第三名:九(13);第四名:九(8);第五名:九(7);第六名:九(1);第七名:九(14);第八名:九(11);第九名:九(12);第十名:九(4)、九(5)、九(9);第十一名:九(10);第十二名:九(3)。

国培第二期简报模板

国培第二期简报模板

牢记班级口号: 团结向上 作业提交口号: 先做实践 问题提出口号: 捕捉焦点 讨论交流口号: 积极参与
和谐进取 保质保量 针对性强 精炼护航
辅导教师寄语:
数学一坊一定会在后面的学习中更 快更强!
带着孩童般的欢乐扬帆远航!
寄语远程学员
阳光下,我们萍水相聚, 网络上,我们相逢交流, 虽然是未曾谋面, 但我们的交往却是如此真诚,又如此和谐。
区域层级二
河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省 河北省
主 编:李国义
1
卷 首 语
2




3 国 培 感 言
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一片蔚蓝的天空 一方朴实的舞台 一块圣洁的土地 一个斑斓的窗口” 亲爱的老师们,满载着憧憬和希望、激情与梦想的第二期班级简报《心海扬帆》如约 与大家见面了。它是我们数学四班所有成员智慧和汗水的结晶。它的诞生,标志着数学 一坊的各项工作进一步向着规范化、制度化、科学化的方向坚实地前进;标志着我们的 班集体正围绕教育教学的活动平台逐步构建;标志着为增进教师之间的相互了解,促进 相互学习的信息网络正日益完善! 班级简报是崭露尖尖角的小荷,我们期待着她亭亭地绽放。弥散着泥土的芬芳,激越着 青春的飞扬,摇曳着智慧的闪光,让我们相约美好的梦想,一起快乐地出发! 《心海扬帆》是一幅美丽的画卷,我们精心打造了多彩的栏目,真诚地约您在这里驻足。 让我们与彩色的梦想一同飞翔! 光阴荏苒,韶华不再,愿我们怀着感恩的心珍惜岁月的厚爱,像追求完美的昙花,不断 积蓄力量,让生命绽放它的极致,并留下记载奋斗轨迹的鲜活篇章! 亲爱的老师们,万事开头难。班级简报《心海扬帆》迈出的第一步和以后的每一步,都 在大家的视野里。让我们携起手来,群策群力,使得我们的简报越办越好,让我们在教 育的这块圣土上自由、快乐地展翅飞翔吧!

班级简报模板二(2)

班级简报模板二(2)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------班级简报模板二(2)高中文科综合(一)班简报第二期 2019年秋季继续教育网络培训 2019 年 11 月 3 日日主编:gaoyou01打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?巴尔扎克在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

华罗庚各位老师,作业上线了,请广大学员们注意经常上网检查动态,并努力独立完成作业。

严禁抄袭,否则将直接判罚不合格。

作业提交后,再交一篇本次培训的总结。

问卷调查也要完成,但不计入成绩!已完成学时学习的学员抓紧完成论坛发贴,必须达到规定的要求。

部分学员 720 分钟的学时还没有完成,更要抓紧了! 11 月15 日前,要完成本次培训的全部任务!(共四项) 2019 年秋季继续教育网络培训高中文科综合一班班学习进入第二阶段后,本班已经注册学习的学员共有 51 人,大部分学员都能在百忙之中抽出时间进行网上视频学习,并积极发帖、跟帖,现将本班学习情况向各位汇报一下:到目前为止,本班共有学员 51 人, 49 位学员已积极进入学习状态,其中 36 人完成 720 分钟的学时要求。

1 / 2但还有多数学员发帖、跟帖的数量不符合要求(要求帖子 15 个)。

请学员们抓紧时间进入班级论坛,参与问题研讨,积极发帖、回帖。

此外还有 2 位学员到目前为止只注册但从未参加学习。

请这些学员克服困难抓紧时间观看视频教学,进入班级论坛,参与问题研讨,积极发帖、回帖,尽快完成学习任务。

已完成学时学习, 发帖数, 都达到要求的学员们,现在开始完成两条作业,最后再提交一篇学习总结。

班级简报范文

班级简报范文

班级简报范文班级简报。

亲爱的老师、同学们:大家好!又到了我们的班级简报时间,我很荣幸能够为大家带来本期的班级简报。

在过去的一个月里,我们班取得了许多进步和成绩,让我们一起来回顾一下吧!首先,让我们来看看学习方面的成绩。

在本月的月考中,我们班共有80%的同学取得了优秀以上的成绩,其中有10%的同学取得了满分。

这充分显示了我们班同学们在学习上的努力和成绩的优异。

在老师们的精心指导下,我们相信在未来的学习中,我们一定会更加出色。

其次,让我们来看看班级活动方面的成绩。

在本月的班级活动中,我们举办了一场主题为“环保”的宣传活动,吸引了全班同学的积极参与。

我们一起清理了校园里的垃圾,种植了一些绿色植物,并向全校同学宣传了环保的重要性。

通过这次活动,我们不仅提高了同学们的环保意识,还增强了班级的凝聚力和团队合作精神。

最后,让我们来看看文体活动方面的成绩。

在本月的文体活动中,我们班组织了一次篮球友谊赛,吸引了全校师生的关注。

我们班同学们积极报名参加比赛,展现了出色的篮球技术和团队合作精神。

虽然最终并不是每个同学都能获得胜利,但是在比赛中我们学到了团队合作的重要性,也展现了我们班的风采。

总的来说,本月我们班在学习、班级活动和文体活动方面都取得了不错的成绩。

但是在取得成绩的同时,我们也要看到自己的不足,不断努力,争取更好的成绩。

希望在接下来的日子里,我们班能够再接再厉,取得更加优异的成绩!最后,感谢老师们的辛勤付出和同学们的努力,让我们一起为更美好的未来努力奋斗吧!谢谢大家!班级简报编辑,XXX。

以上就是本期的班级简报,希望大家喜欢!祝大家学习进步,生活愉快!。

班级简报模板二

班级简报模板二

1班班级简报第一期主编:刘永恒 2013年10月18日卷首语这里是我们的精神家园,是我们灵魂的沃土。

无言的屏幕,见证了我们如饥似渴的期待。

跳动的键盘,记录着我们收获甸甸的喜悦。

因为学习,因为参与,我们感受着精彩纷呈。

因为交流,因为深入,我们体会着豁达开朗。

岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心。

在未来的无数的日子里,希望大家积极参与、各抒己见、互相帮助、共同成长。

截止2013年10月18日,学员注册共计32人,现有五人在学习过程中发表了帖子、上传学习回顾或参与评论。

希望其他学员积极参与、发表个人优秀成果。

姓名校本作业 /推荐数 学习总结 /推荐数 学习回顾 /推荐数 答疑数 活动参与数 评论数帖子总数 总成绩李海燕 0/0 0/0 2/0 0 0 2 3 及春华 0/0 0/0 1/0 0 0 0 0闫执英 0/0 0/0 0/0 0 0 1 12 刘洋 0/0 0/0 0/0 0 0 1 1张桂梅0/00/01/0近期关注一、全体学员请在2013年10月25日前加入班级 QQ 群:421893840,以便学员们相互交流或传达培训通知及要求。

二、积极参与第一次班级主题研讨活动主题:如何提升学生的“听说读写“四个方面能力?请联系自己的实际教学,你有哪些更好的方法来达成。

时间:2013年10月29日晚7:30—9:00方式:利用QQ 群和网上学习平台发表自己的见解。

优秀成果展示张桂梅(沧州市渤海新区中学)与传统的听说课的教学设计相比,本节课凸现了新课标的理念,教师对学生进行学法的指导,使其形成自己的学习策略。

并引导学生在学习过程中调整自己的学习策略,使他们懂得学习策略在学习中的意义与作用,并自觉地、有意识地运用学习策略来改进自己的学习。

听前老师提问学生:在听How many steps这类问题时,应专注听哪些关键词?学生能够回答出表示“步骤”的副词,如:first,second,then 等。

幼儿园15班第二期班级简报

幼儿园15班第二期班级简报

希望在我们的努力下用爱心去感动家长,用我们的热情趣感染家长,更要用我们 的专业区引领家长。而家长有什么行为就有什么观念,所以只有家园共育、 共识、共育、共建、共研、共商才能对幼儿的发展起到良好的效果。
我们第二期的网络学习即将 结束,但是我们的任务还很艰巨。 请老师们在辛勤工作的同时,抓 紧一分一秒学习,打赢这场只要 胜利,不要失败的战争。加油! 相信自己一定可以的!
一、个案描述与分析 刘佳莹和刘佳栎是2014年上学期新入园的孩子,入园时已满3周岁,从小两个 孩子就是由奶奶带大,爸爸在家开车,妈妈外出打工,在当地她们家里的条 件比较好,奶奶也极其宠爱,什么事不管对错都会满足他们,每天上学都迟 到,每次基本上都要10点以后才自己送孩子入园,校车很少赶得上,还特别 害怕孩子哭闹....基于这种情况我找到家长了解情况,家长表示:“孩子是 双胞胎,刚出生因情况不好而留院观察一个月才出的院,所以个子比较娇小, 看上去个人很柔弱的感觉,所以不能和同龄人相比较。”但是作为老师的我 觉得,家长应该是太过于溺爱孩子的原因,才导致孩子每次的晚睡和不早起 才迟到的。因为孩子虽然是早产儿,但是据在学校的表现,两个孩子还是跟 得上同龄人的发展的,每次活动还都表现的很不错,能按照老师的要求去游 戏、去操作等。所以并不是他奶奶所讲那样,孩子跟不上!! 二、重点和难点 重点让孩子以后养成早睡早起的习惯,培养孩子爱上学的心理,以后不在迟到。 难点是如何开展家长工作,让家的严重性,我园进行了一次共同探讨,并通过讨论后得出结论, 开展一次家长座谈会,让全园各班选出情况类似的家长,一起参与这次的座 谈会。时间为:2014年4月12日 地点:七彩光幼儿园办公室 四、活动形式与内容 活动还没开展时,我们老师都提前打电话对家长进行邀请,年轻的家长们 很少,就来了6位,剩下的8位都是爷爷和奶奶,他们都很积极的前来参与, 对我们的活动很是支持,从他们的行动上来看,不难看出他们也都是很重视 孩子的教育的。 首先我们都热情的招待了各位家长,并由园长讲话,引出今天邀请大家 来的主题,并请家长说说自己的看法及想法。年轻的家长表示,平时就算在 家,也很少去教孩子,大部分都是由他们爷爷奶奶去管,我们都忙于外面的 工作。而爷爷和奶奶们则表示孩子在家喜欢哭闹,觉得很吵,只要身体健康, 每天开心,不哭就成,所以基本上就是孩子要什么就给什么,就算家里没有, 看到别人有,孩子想要的话我们也会想尽办法去满足他们.......家长讲述完 自己的想法之后,我们园长只给家长讲了溺爱孩子的后果之后,问家长: “你们想你们的孩子都变成案例中的孩子吗?”家长们都陷入了沉思之中。 下个环节就是各班家长与各班老师之间的自由谈话.....

2012年国培宜宾市数学第2期班级简报

2012年国培宜宾市数学第2期班级简报

四川省宜宾市二班辅导教师:邓安龙编辑:丁兵第 2 期■班级学情概况:全班102名学员,全体学员都在参与专题学习,学习情况较好,部分学员已经完成了对全部专题的学习,主题贴715件,回复贴1416件,老师们积极参与专题讨论、交流,同时结合自身教学实际,还进行了课堂教学方面的讨论,可以说讨论、交流是如火如荼啊,目前,学员提交56篇,已经批改21篇,从学员作业上看,应该说普遍质量较高,体现了老师的学习热情和敬业精神,这种学习刻苦的精神,值得我们学习。

■培训经验总结:收获大于付出——2012年国培宜宾市数学二班邓安龙我是第一次作国培班辅导教师,当我接到这个任务时,我真的有点诚惶诚恐,担心是特别的多,主要担心自己能力不行,怕辜负了领导的信任和老师的希望;通过这段时间自己收看专家讲座,和与教师们共同探究,虽然有时非常忙,甚至加班加点,但是,自己受益很大,总的体会是:收获大于付出。

在这次国培学习中,学员大多采用个人自学的办法来进行学习,也有的单位由学校领导出面,组织学员集中学习、讨论、交流;大家一致认为:“这次国培学习,给我们创造了互相学习、研讨和交流的平台,极大地丰富了我们的视野,特别是专家们精彩的讲座,无论是理论上的,还是教学实践中的经验,我们都得到了有效的提升。

特别是相互交流与探讨中,给我们以启发、点拨和点燃。

”在高度信息化的今天,教师要成为专家型教师,要成为创新型教师,要成为启发型老师,要成为反思型教师,要成为学习型教师;只有这样,我们才能够真正承担教育好学生的好老师,才能不断完善自己。

■精华贴展示树立有个性的班主任形象——2012年国培宜宾市数学二班学员缪丽首先,班主任的形象不能一成不变,而应随情况改变而改变。

上课时风趣幽默,但又对纪律要求严格;搞活动时富有激情和感染力,能参与其中使学生情绪高涨;做思想教育时动之以情,晓之以理,语重心长。

其次,要勇于表达观点,要在各方面给学生做榜样。

有时要求学生做的事情,他们并不落实,因为总觉得老师与他们有代沟,说的根本没人能做到。

吴桥县第二期学习简报

吴桥县第二期学习简报

吴桥县学习简报第2期2014年7月1日。

各位学员,全员远程培训已经过去一周,也许此时你们感到很苦很累,但苦中却蕴含着一种伟大的力量,那就是对教育对学生深深的爱,正是这种伟大的力量驱使着我们奋发向上,驱使着我们勇往无前,驱使着我们坚持学习,坚持研修!同时希望大家学习的时候能注意劳逸结合,身体是革命的本钱!一路研修,一路收获!尊敬的学员朋友们:今天我们因为研修有幸走在一起,为了共同的目标任务,我愿与你携手前行,相约于QQ聊天室,一起诉说真情故事,共同研讨教学难题。

快点来吧!走进我们自己的小天地——吴桥县全员远程培训,QQ群号(222381253)。

加入QQ群要用实名登录,快点加入吧!朋友们,这里我还有一个小小的请求:为了把我们的学习简报做的更加精彩,我希望朋友们自荐做我的责编,愿你将好的内容或研修花絮及时发送到wqxmry@ ,在此道一声:谢谢!作为一名教师,一定要读一读下面这个故事,故事的大意如下:有一个博士生分到一家研究所,成为所里学历最高的人。

有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。

他只是微微点了点头,心想与两个本科生有什么好聊的?不一会儿,正所长放下渔竿,蹭蹭蹭从水面上快步如飞的走到对面上厕所。

博士眼睛瞪得都快要掉下来了。

水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊!正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水面上飘回来了。

怎么回事?博士生又不好意思去问,自己是博士生啊!过了一阵儿,副所长也站起身来,走几步,蹭蹭蹭的飘过水面上厕所。

博士生也内急了。

博士生也不愿意去问两位所长,起身往水里跨:我就不信本科生能过的水面,我博士生就不能过。

只听“咚”的一声,博士生栽到了水。

两位所长将他拉了出来,问他为什么要下水,他问:“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨水正好埋在水面下。

我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去,你怎么不问一声呢?”以上的故事给我们很多启示。

班级简报范文

班级简报范文

班级简报范文
尊敬的班主任、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是XXX班的XXX,今天我来给大家介绍一下我们班近期的一些情况。

首先,我想和大家分享一下我们班的一些活动。

最近,我们班组织了一次班级团建活动,大家一起去了一家儿童乐园,度过了一个欢乐的周末。

在乐园里,大家参加了各种游戏和挑战,增强了团队合作精神,也增进了班级之间的友谊。

此外,我们还举办了班级运动会,同学们积极参与各项比赛,展现了自己的才能和团结合作的精神。

另外,我还要向大家汇报一下我们班的学习状况。

我们班同学们在近期的学习中都非常努力,成绩也有了很大的进步。

大家积极参与课堂活动,听课认真,提问积极,互相竞争,共同进步。

同时,老师们也给予了我们很多的帮助和指导,使我们能够更好地掌握知识,提高自己的学习能力。

最后,我要感谢我们的班主任和老师们的辛勤付出。

正是你们的关心和鼓励,我们才能拥有如此愉快的学习和生活环境。

在此,我代表全班同学向你们表示衷心的感谢!
以上就是我对我们班近期情况的简要汇报。

希望我们班可以越来越团结,共同努力,取得更好的成绩。

谢谢大家!。

初中语文2班第二期简报.doc

初中语文2班第二期简报.doc

初中语文2班第二期简报卷首语:作为教师,在未来的星空里,我们总有很多希望要寄托;在教育的蓝天下,我们还有许多理想要放飞。

仅为这希望和理想,我们要珍惜这宝贵的学习机遇,用学科专业发展的优异成绩,给自己一个应有的承诺。

友情提示:学习任务单:本次培训考核评价采取过程性评价与终结性评价相结合、线上数据分析与线下行为记录相结合、合格性评价与激励性评价相结合的方式。

线上70分合格,线下30分合格,线上和线下双合格则为培训合格。

具体考核标准已经发在班级公告。

在线学习时间已经剩下不多了,请各位老师对照本次“学习任务单”自查进度,如有落下,抓紧学习赶上,力争圆满完成学习任务!温馨提示:各位学员老师,不知不觉间我们已进入学习中后期,请大家一定要按照我们培训的课程安排一步步的来,并且要随时对照考核要求有的放矢来学习。

现将我们前段时间学员学习情况向全体学员通报,希望每一位老师都能再接再厉,让我们班精彩继续……(截止2017年10月20日上午学情统计)姓名学校课程学习成绩是否合格方学雄肥东三中 6.75 否袁曙光肥东三中22.43 否鲁业庆肥东三中29.02 否刘洋肥东三中19.01 否王高肥东三中30 否张涛肥东三中30 否梁勇刚肥东三中30 否程英宽肥东三中30 否付家粹肥东三中 3.19 否郑晓玲肥东三中26.96 否汪淑仙肥东三中20.7 否关道文肥东三中20.14 否朱燕肥东三中30 否王璐肥东三中8.36 否李道文肥东三中25.2 否杨霞肥东三中16.28 否王春生肥东三中30 否金宗菊肥东三中22.99 否周晓华肥东三中26.77 否徐群燕肥东三中 2.51 否王静肥东三中28.61 否史道琴肥东三中30 否黄华肥东三中30 否卫迎春肥东三中30 否徐俊肥东三中30 否罗圣尚肥东三中30 否张德强肥东三中 2.17 否张国菊肥东三中25.84 否孙婉玉肥东三中 6.53 否高颖肥东三中30 否郭冬丽肥东三中19.95 否管怀宇肥东三中30 否盛恩明肥东三中21.45 否袁艺华肥东三中15.6 否刘家和肥东三中 1.12 否张元申肥东三中30 否张震肥东三中15.49 否周家斌肥东三中30 否陈文佳肥东县第四中学30 是吴孝政肥东县第四中学30 否谈其芳肥东县第四中学14.7 否郑权肥东县第四中学24.3 否计淑梅肥东县第四中学23.4 否丁凤银肥东县第四中学 2.77 否吴红梅肥东县第四中学0.71 否王陈红肥东县第四中学7.54 否何义肥东县第四中学30 否周章翠肥东县第四中学20.4 否宋清萍肥东县第四中学23.48 否李道春肥东县第四中学30 否张华箕肥东县第四中学30 否李向华肥东县第四中学30 是杨世焕肥东县第四中学30 否王志中肥东县第四中学19.01 否马晓琛肥东县第四中学30 否毛志华肥东县第四中学29.29 否罗丽娟肥东县撮镇中学28.54 否王凤肥东县撮镇中学30 否吕晓燕肥东县撮镇中学30 否宣红俊肥东县撮镇中学 3.19 否李克建肥东县撮镇中学30 否吴先萍肥东县撮镇中学26.74 否吴霞肥东县撮镇中学30 否王其标肥东县撮镇中学30 否宇镇生肥东县撮镇中学30 是丁梅肥东县撮镇中学30 否丁秀芳肥东县撮镇中学30 否胡晓梅肥东县撮镇中学30 否杨恒茹肥东志成双语学校30 是葛春蕾肥东志成双语学校30 是郑小龙肥东志成双语学校 1.31 否张敏肥东志成双语学校30 否周文肥东志成双语学校26.96 否徐文革肥东县王铁学校30 是陈庆春肥东县王铁学校30 否汪元风肥东县王铁学校16.84 否郭俊肥东县长乐学校8.47 否侯银娣肥东县长乐学校30 否李丽肥东县长乐学校30 否牛勇肥东县长乐学校30 否杨静肥东县长乐学校30 否余同敏肥东县长乐学校30 否周二金肥东县长乐学校30 否王凌肥东县长乐学校20.1 否杨教忠肥东县长乐学校30 否蔡兴珍肥东县张集学校0.41 否袁卫东肥东县张集学校30 否施红伟肥东县龙城学校30 是韦俊岭肥东县龙城学校30 否郑晨霞肥东县龙城学校18.11 否开俊杰肥东县龙城学校30 否龚勤芝肥东县龙城学校30 否丁贯东肥东县龙城学校30 否许娇肥东县石塘学校30 否李玉昌肥东县石塘学校30 否韦秀伟肥东县石塘学校30 否李群莲肥东县石塘学校30 否黄庆华肥东县石塘学校30 否王春肥东县石塘学校7.16 否许在新肥东县黄栗学校30 否朱平肥东县黄栗学校19.61 否张恒涛肥东县黄栗学校12.49 否孙邦权肥东县杨店学校30 否任远利肥东县杨店学校30 否丁太雨肥东县杨店学校30 否方德良肥东众兴中学30 否方雪华肥东众兴中学30 否占会肥东众兴中学30 否陶曼莉肥东众兴中学30 是郑锦花肥东众兴中学30 是孙云肥东众兴中学30 是陈俊莉肥东众兴中学30 否王英炳肥东众兴中学30 否高理青肥东众兴中学17.96 否张健肥东县新河学校30 否杨继刚肥东县第四中学30 是费彩梅肥东县撮镇中学30 否张树杨肥东县第四中学0.45 否郑邦琴肥东四中30 否研修作业提交者:袁卫东提交时间:2017-09-19 16:16:30浅谈信息技术在初中语文教学中的作用随着时代的发展,当今社会知识信息激增和“新课改”实施的不断深入发展,传统的教学已不能适应新形式发展的需要,所以教学手段和教学方法的改革已势在必行。

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第2期2010 年 12 月 5 日主编: 主编:贾永峰编辑: 编辑: 贾永峰在全省国培顺利进行的过程中,我们班级的全体成员, 在全省国培顺利进行的过程中,我们班级的全体成员, 借助网络这一平台,通过远程进行了密切的交流, 借助网络这一平台,通过远程进行了密切的交流,这有利于 我们互相切磋学习,取长补短,共同提高。

我们互相切磋学习,取长补短,共同提高。

本期班级学习简 报,主要介绍一些学员的优秀作业,在此展示、交流。

主要介绍一些学员的优秀作业,在此展示、交流。

未进行注册、课程学习的学员,请尽快注册、学习。

已近注册的学员。

未进行注册、课程学习的学员,请尽快注册、学习。

已近注册的学员。

务 必在规定时间内完成各项作业。

必在规定时间内完成各项作业。

课程学习前三名学员名单: 课程学习前三名学员名单:姬小艳 牛能兵 师艳珍 8 /0 /0 /7 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 2 /0 /0 /2 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /1 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 4 /0 /0 /3 2 /0 /0 /1 0 /0 /0 /0 1 /7 /2 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 64 小时 27 分 61 小时 41 分 60 小时 59 分通过陕西省国培项目可以看出有如下特点: 1. 陕西省各方面的组织管理工作比较到位,前期注册较为理想,但是注册 问题还有待进一步落实; 2. 学员的学习积极性比较高,能够比较好的完成前期的学习任务; 3. 省级学科专家能够较好的完成承担的基本职责,但在引领辅导方面还需 要加强; 4. 辅导教师工作比较负责,在与学员研讨交流、班级简报编写方面还需要 进一步做好工作(截止到 11 月 30 日,已经有 271 位辅导老师发布了简报,还有 232 位老师没有发布班级简报) 。

在此,预祝陕西省的国培项目进展顺利,取得骄人成绩!如何提高现代小说教学的有效性? 如何提高现代小说教学的有效性?学生姓名:胡耀荣《语文课程标准》要求七至九年级学生“欣赏文学作 品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得 对自然、社会、人生的有益启示”。

班级简报模板8篇

班级简报模板8篇

班级简报模板8篇班级简报模板班级简报模板(一):卷首语亲爱的学员们,大家好!很高兴和你们在这明媚夏日里相聚于此。

网络让我们缩短了交流的距离,在这样优秀的平台上,期望能和各位学员一齐携手共进,在今后的工作中能够百尺竿头更上一步。

俗话说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。

遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。

知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

只要我们不辞劳苦,敢于应对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。

1.班级整体学习状况统计(略)[]2.学员详细学习状况统计学员(作业\评论\推荐)(研修日志\评论\推荐)(教学设计与反思\评论\推荐)(主题研修成果\评论\推荐)(总学习时间)学员1学员2学员3数据分析:本期简报数据截止到XX年X月X日,从上图数据显示,学员在项目开展近X个月的时间里,学习用心性参与研讨交流,发表研修日志、提交主题研究成果、能够按时完成作业及各项学习任务等状况?透过一段时间的学习,我们班取得了比较好的成绩,现将各老师的成绩状况公布如下,并真诚的对你们说声:“辛苦了!”90分以上的老师有:***,***,***80分以上的老师有:***,***,***70分以上的老师有:***,***,***60分以上的老师有:***,***,***祝贺以上的老师都取得了合格的成绩!我们***班一共有学员***名,成绩到达合格的有***名,合格率到达***.还有*名老师需要加油哟!期盼你们的表现!温馨提示*****班的老师好!诸位都是教育界精英,我期望大家在新的学习中互相学习、共同进步;为让大家尽快、顺利地进入学习平台,给大家几点温馨的小提示:1、初登平台,请大家耐心查看每个栏目,熟悉平台的功能,以便今后能简单操作平台。

第2期班级简报模板[1]

第2期班级简报模板[1]

阅读导航★写在卷首★问题聚焦★专家视角★指导教师文萃★指导教师风采★今日关注★佳作欣赏★真情驿站★温馨提示□□□依旧是那个灿烂如火的季节,依旧是这群孜孜不倦的我们,细细碎碎花开的声音终于在那个静谥的夜里开始悄悄散落,宛如明目皓腕的佳人手指间那把琵琶声,那般清脆的敲打着我们的思想与心灵。

依然是疏影横斜,依然是暗香浮动。

我知道,在我们记忆的天空里,三年来的那些片段,那些案例,那些曾经的努力与追寻,那些几近狂热的欣赏与被欣赏……还是一样烙在我们心里,不偏不移,不离不弃。

而如今,第四次的如期开放,一瓣一瓣的花香,终究还是会象是挽了蝴蝶结的丝带,又一次美美的洒落在你我的眼里心里。

依然是裁剪冰绡,依然是轻叠数重。

我知道,在南去北行的路上,三年来堆积的灵感与智慧,那些惊喜,那些课堂里的实践与追问,那些让我们彻夜难安的牵挂与迷惑……还是一样在我们的心里,也许多也许少,也许强烈也许微弱。

而现在,又一次花儿绽放,依然是高贵的本真的给予,依然是和蔼的真诚的交流,依然是如同转录般的理解与被理解……但愿那花能开放在我们的心里,就像宣传册上那双美丽的大眼睛一般深深地扎在我们的心里,让我们心疼,也更让我们拾起前进的力量,努力绽放,努力前行,即便是遍布荆棘的艰难,即便西风瘦马的落魄,即便是锦字难求的孤独。

但愿依然执着依然灿烂的花儿,始终开放在我们的心里,对教育怀着宗教般信仰的我们的心里,开放在彻夜难眠的键盘声里。

依然还是喜欢歌者汪锋,喜欢他那曲《怒放的生命》:曾经多少次跌倒在路上/曾经多少次折断过翅膀/如今我已不再感到彷徨/我想超越这平凡的生活 /我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量曾经多少次失去了方向/曾经多少次破灭了梦想/如今我已不再感到迷茫/我要我的生命得到解放/我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量/我想要怒放的生命/就像矗立在彩虹之颠/就像穿行在璀璨的星河/拥有超越平凡的力量我知道,那花儿,就开放在你我虔诚的心里。

班级简报_精品文档

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班级简报1. 班级概况班级名称:XX班班级人数:XX人班主任:XXX老师本学期我们班级共有XX名学生,其中男生XX人,女生XX人。

班级由XX位优秀的班干部担任,负责班级事务和人员管理。

本学期,我们的主要目标是培养学生成绩优异、综合素养全面发展的优秀学生,努力打造一个和谐、积极向上的班级氛围。

2. 近期活动2.1 拓展活动近期,我们组织了一次班级拓展活动,旨在增强同学们的团队合作能力和自信心。

活动中,同学们参与了各种团队合作项目,如攀岩、解谜、搭桥等。

通过这些活动,同学们锻炼了身体,增强了团队意识,培养了解决问题的能力,取得了很好的效果。

2.2 学科竞赛我们班级近期参加了多项学科竞赛,并取得了优异的成绩。

在数学竞赛中,同学们勇敢地迎接挑战,通过刻苦训练和团队合作,取得了一等奖的好成绩。

在英语演讲比赛中,同学们展示了优秀的口语表达能力和自信心,获得了全场的掌声。

这些活动不仅提高了同学们的学科素养,也培养了他们的竞争意识和团队精神。

3. 学习情况在学习方面,班级同学们表现出色。

根据最近的成绩统计,班级的平均成绩位列年级前茅。

同时,班级还有多位同学荣获了学校的奖学金和各类荣誉称号。

这些成绩的取得离不开同学们的努力学习和老师们的悉心指导。

在今后的学习中,我们将继续努力,争取更好的成绩。

4. 心理辅导为了关心同学们的心理健康,班级组织了一次心理辅导活动。

在活动中,心理老师为同学们讲解了常见的心理问题,并分享了解决问题的方法和技巧。

同学们积极参与,倾诉了自己的困惑和烦恼。

通过这次辅导活动,同学们感受到了班集体的温暖和支持,掌握了更好地解决问题的能力。

5. 下一步计划下一步,我们将继续努力,为班级提供更好的发展环境和学习机会。

我们计划组织更多的文化课外活动,丰富同学们的课余生活,提高他们的艺术修养和综合素质。

同时,我们也将积极参与学校组织的各类竞赛和活动,与其他班级共同切磋学习,争取更好的成绩。

总结本学期以来,我们班级在各方面都取得了很好的成绩。

班级简报范文100字(3篇)

班级简报范文100字(3篇)

【班级名称】:三年级二班【发布时间】:2023年3月10日一、班级动态本周,我们三年级二班开展了丰富多彩的班级活动。

周一的升旗仪式上,同学们精神抖擞,齐唱国歌;周三的班会课上,我们进行了“环保知识竞赛”,同学们积极参与,现场气氛热烈;周五的体育课上,我们进行了趣味接力赛,同学们团结协作,展现了良好的团队精神。

二、学习情况本周,同学们在各个学科的学习上均取得了显著进步。

语文课上,我们学习了《春》一文,同学们通过阅读、讨论,深入理解了文章的意境;数学课上,我们学习了分数的加减运算,同学们认真听讲,积极互动,掌握了新知识;英语课上,我们学习了新单词和日常对话,同学们发音准确,表达流畅。

三、家校互动本周,我们邀请了家长代表参加班级家长会,共同探讨孩子的教育问题。

家长会上,班主任详细介绍了孩子们在校的表现,家长们也分享了家庭教育经验,双方共同为孩子的成长出谋划策。

四、下周预告下周,我们将进行以下活动:1. 周一:举行“校园文化节”开幕式,同学们将展示自己的才艺;2. 周三:组织“亲子运动会”,增进家校互动;3. 周五:开展“我是小小志愿者”活动,培养同学们的爱心和责任感。

让我们携手共进,共创美好未来!——敬上三年级二班班主任2023年3月10日【班级名称】:六年级(2)班【日期】:2023年10月25日【本期主题】:团结协作,共创佳绩【内容摘要】:本周,六年级(2)班全体同学在老师的带领下,积极参与各项活动,展现了良好的班级风貌。

在班级管理中,同学们互帮互助,共同维护班级秩序;在学习上,大家勤奋刻苦,成绩稳步提升。

本周亮点如下:一、班级活动1. 开展“我们的节日——中秋节”主题活动,同学们通过制作手工艺品、分享节日故事,加深了对传统文化的了解。

2. 举行“环保知识竞赛”,同学们积极参与,增强了环保意识。

二、学习动态1. 本周,同学们在语文、数学、英语等学科的学习中取得了优异成绩,班级整体成绩稳步提升。

2. 举行“我最喜爱的课文”演讲比赛,同学们踊跃报名,展现了良好的演讲能力。

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依旧是那个灿烂如火的季节,依旧是这群孜孜不倦的我们,细细碎碎花开的声音终于在那个静谥的夜里开始悄悄散落,宛如明目皓腕的佳人手指间那把琵琶声,那般清
脆的敲打着我们的思想与心灵。

依然是疏影横斜,依然是暗香浮动。

我知道,在我
们记忆的天空里,三年来的那些片段,那些案例,那些曾经的努力与追寻,那些几近狂热的欣赏与被欣赏……还是一样烙在我们心里,不偏不移,不离不弃。

而如今,第四次的如期开放,一瓣一瓣的花香,终究还是会象是挽了蝴蝶结的丝带,又一次美美的洒落在你我的眼里心里。

依然是裁剪冰绡,依然是轻叠数重。

我知道,在南去北行的路上,三年来堆积的灵感与智慧,那些惊喜,那些课堂里的实践与追问,那些让我们彻夜难安的牵挂与迷惑……还是一样在我们的心里,也许多也许少,也许强烈也许微弱。

而现在,又一次花儿绽放,依然是高贵的本真的给予,依然是和蔼的真诚的交流,依然是如同转录般的理解与被理解……
但愿那花能开放在我们的心里,就像宣传册上那双美丽的大眼睛一般深深地扎在我们的心里,让我们心疼,也更让我们拾起前进的力量,努力绽放,努力前行,即便是遍布荆棘的艰难,即便西风瘦马的落魄,即便是锦字难求的孤独。

但愿依然执着依然灿烂的花儿,始终开放在我们的心里,对教育怀着宗教般信仰的我们的心里,开放在彻夜难眠的键盘声里。

依然还是喜欢歌者汪锋,喜欢他那曲《怒放的生命》:
曾经多少次跌倒在路上/曾经多少次折断过翅膀/如今我已不再感到彷徨/我想超越这平凡的生活 /我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量
曾经多少次失去了方向/曾经多少次破灭了梦想/如今我已不再感到迷茫/我要我的生命得到解放/我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量/我想要怒放的生命/就像矗立在彩虹之颠/就像穿行在璀璨的星河/拥有超越平凡的力量
我知道,那花儿,就开放在你我虔诚的心里。

研修应该是“普通士兵”的舞台
□□□
每年我能拥有这样让人“激情燃烧”的十天就心满意足了,教师的幸福来自哪里?就来自于生活中不断拥有的“激情时刻”
生活不可能是一首“激情四射”的摇滚乐,生活多是一首自己喜欢随口哼哼的小曲,有时我们也不知道歌词是什么。

远程研修,审美疲劳了吗?
□□□
2009,2010,2011,2012,四年远程研修……
第一年,怀着新奇;第二年,激情渐去;
第三年,老调重弹;第四年,审美疲劳……
唉,再美的东西,也会审美疲劳,再好吃的大餐,也会吃够……
当我们抱怨学生的厌学,我们是否以乐学来熏陶感染过他?
当我们抱怨重重的压力,我们是否在成长中感受职业的幸福感?
我们希望自己的孩子遇到什么样的老师,就做什么样的老师。

研修变味了吗?
还记得一位老师铿锵有力的话:不管别人是什么味,我还是坚持我的原味!
教师专业发展:要重视对教师的精神引领
□□□
【内容摘要】……
【关键词】教师专业发展精神引领
教师专业发展是当前我国教师教育的焦点问题,是国家对教师“量”的急需逐渐提高到对“质”的需求的必然反映。

特别是随着课程改革的日益推进,学校在引领教师的专业发展上,花票子、铺路子、压担子、搭台子、促尖子,多措并举;读专著、听评课、教学比赛、教学反思、课题研究及各类培训“遍地开花”,真可谓“八仙过海各显神通”,的确也取得了一定的成效。

上形成合力,才能使管理者的愿景变成被管理者自觉的行动,才能让教师在学校自觉地完成自我预设的发展与成功,教师专业发展才能走得更快、更远。

携手研修超越自我
——2012研修点滴
□□□
……
机遇只偏爱那些有准备的头脑,只垂青那些懂得怎样追求她的人。

为了在研修中迅速地成长、进步,为了提高我们的作业质量,提升作业资源数,希望老师们提前浏览研修公告之
啊,感谢大家的积极配合,让我感受到了大集体的温暖,体会到同事的友爱互助,更感动于大家对研修的高度重视。


AAAAAAAAAAAAAA
扈庆宏
如梦令·研修路
□□□
常记研修之路,
专家指点迷雾。

同学多鼓舞,
指导教师呵护。

顿悟,顿悟,
才有收获无数……
在远程研修中快乐的学习与成长
□□□
忙完了班级简报,又拜读了专家推荐的作品,心中有说不出的快乐,看着老师们的佳作,汲取着里面的营养,仿佛自己走进了美妙的物理世界,其中的幸福妙不可言,或者“只可意会,不可言传”。

完善着自己的理论的同时,回味着其中学习的快乐。

的确,我是幸福的研修者,快乐的学习者,感谢远程研修给我这个学习平台,只要在其中播种,就会收获喜悦。

不妨您也成为其中的一员,也来试一试。

……
千言万语只有感谢
□□□
饮水思源,真诚地感谢专家老师们对我们的付出。

真的,十天的学习非常辛苦,真想草草应付,但是你们打造的每一个专题都是精品,它们像一块块魔力非凡的吸铁石一样,让人不能出来;像一座座精美的博物馆,处处琳琅满目,让人不想出来。

整个
十天的学习,是你们把我引进知识的迷宫里,每一次探索到畅途的喜悦,都让我迷恋其中,欲罢不能。

千言万语只有感谢!。

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