北师大版数学选修1-1:第三章§1 变化的快慢与变化率

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北师大版数学高二选修1-1课件 第三章 1 变化的快慢与变化率

北师大版数学高二选修1-1课件 第三章 1 变化的快慢与变化率

思考2 函数f(x)在区间[x1,x2]上平均变化率的大小与曲线在区间上的 陡峭程度有何关系?
答案 (1)y=f(x)在区间[x1,x2]上的平均变化率是曲线y=f(x)在区间 [x1 , x2] 上 陡 峭 程 度 的 “ 数 量 化 ” , 曲 线 陡 峭 程 度 是 平 均 变 化 率 的 “视觉化”. (2) 平 均 变 化 率 的 绝 对 值 越 大 , 曲 线 y = f(x) 在 区 间 [x1 , x2] 上 越 “ 陡 峭”,反之亦然.
A.t=1
√B.t=2
C.t=3
D.t=4
解析 设此物体在t0时刻的瞬时速度为0, ΔΔst=st0+ΔΔtt-st0=-8t0+16-4Δt, 当 Δt 趋于 0 时,ΔΔst趋于-8t0+16,
令-8t0+16=0,解得t0=2.
12345
解析 答案
28π 4.球的半径从1增加到2时,球的体积平均膨胀率为____3____.
题型探究
类型一 函数的平均变化率 例1 求函数y=f(x)=x2在x分别从1到1+Δx,2到2+Δx,3到3+Δx的平均 变化率,当Δx都为13 时,哪一点附近的平均变化率最大?
解答
反思与感悟 求平均变化率的主要步骤
(1)先计算函数值的改变量Δy=f(x2)-f(x1). (2)再计算自变量的改变量Δx=x2-x1. (3)得平均变化率ΔΔyx=fxx22--fx1x1.
梳理 函数的平均变化率的定义及作用
(1)定义:对一般的函数y=f(x)来说f,x2当-自fx变1量x从x1变为x2时,函数值从 f(x1)变为f(x2),它的平均变化率为 x2-x1 . 其中自变量的变化x2-x1 称作自变量的改变量,记作 Δx,函数值的变化 f(x2)-f(x1) 称作函数值的改变量,记作 Δy .这样,函数的平均变化率就 可 (2)以作表用示:为刻函画数函值数的值改在变区量间与[x1自,变x2量]上的变改化变的量快之慢比.,即ΔΔyx=fxx22- -fx1x1 .

变化的快慢与变化率》课件(北师大版选修

变化的快慢与变化率》课件(北师大版选修
应用:在物理学、化学、生物学等领域,变化率被广泛用于描述各种物理、化学、生物现象的变化速度
变化率:描述变 化速度的量,通 常用单位时间内 的变化量来表示
变化的快慢:描 述变化速度的直 观感受,通常用 变化量与变化时 间的比值来表示
关系:变化率是 变化的快慢的量 化表示,两者成 正比关系
应用:在物理、 化学、生物等领 域,变化率是描 述变化快慢的重 要参数,可以帮 助我们更好地理 解和分析问题
影响:变化的快慢与变化率对未来科技、经济、社会等领域的发展具有重要影响 意义:理解变化的快慢与变化率有助于我们更好地适应未来社会的变化,提高应对能力 挑战:未来发展的不确定性和复杂性将带来新的挑战,需要我们不断学习和适应 机遇:未来发展的变化将为我们带来新的机遇,需要我们积极把握和利用
气候变化:通过变化率预测 气候变化趋势
股票市场:通过变化率判断 股票价格走势
经济增长:通过变化率评估 经济增长速度
疾病传播:通过变化率预测 疾病传播速度
变化率:描述变化快慢的量,通常 用导数或微分表示
数学建模:将实际问题转化为数学 模型,通过求解模型得到问题的解
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变化快慢:描述变化率的大小,通 常用积分或极限表示
初始状态:初始状态越接近目 标状态,变化越快
变化速度:变化速度越快,变 化越快
变化方向:变化方向与目标状 态一致,变化越快
干扰因素:干扰因素越小,变 化越快
变化率:描述 事物变化快慢
的量
意义:帮助理 解事物变化的
速度
应用:广泛应 用于物理、化 学、生物等领

计算方法:通 过比较两个时 间点的数据变 化来计算变化

2017-201高中数学(北师大版 选修1-1)课件3.1变化的快慢与变化率 (共32张PPT)

2017-201高中数学(北师大版 选修1-1)课件3.1变化的快慢与变化率 (共32张PPT)

【答案】
fx0+Δx-fx0 函数在一点处变化的快慢 Δx
函数 f(x)=x2 在 x=1 处的瞬时变化率为__________.
2 2 2 Δy 1+Δx -1 2Δx+Δx Δy 【解析】 Δx= = =Δx+2,当 Δx 趋于 0 时,Δx趋 Δx Δx
于 2.
【答案】 2
[质疑· 手记] 预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流: 疑问 1: 解惑: 疑问 2: 解惑: 疑问 3: 解惑: _____________________________________________________ _______________________________________________________ _____________________________________________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________ _______________________________________________________
求.运动物体瞬时速度的三个步骤: 1求时间改变量 Δt 和位移改变量 Δs=st0+Δt-st0; Δs 2求平均速度 v = Δt ; Δs 3求瞬时速度,当 Δt 无限趋近于 0 时, Δt 无限趋近于常数 v,即为瞬时速 度
【精彩点拨】 本题可先求物体在 t0 到 t0+Δt 之间的平均速度, 然后求当 Δt 趋于 0 时的瞬时速度.
【自主解答】 g(Δt)2,
1 2 1 1 2 ∵Δs=v0(t0+Δt)-2g(t0+Δt) - v0t0-2gt0 =(v0-gt0)Δt-2

高中数学北师大版选修1-1课件:第3章 §1 变化的快慢与变化率

高中数学北师大版选修1-1课件:第3章 §1 变化的快慢与变化率

【知识点拨】 1.对函数平均变化率的两点说明 (1)函数的平均变化率是通过实际问题中的平均速度、气球
的膨胀率、曲线的割线斜率等问题抽象出来的一个数学概念 .
定义为函数值的改变量Δy与自变量的改变量Δx的比值 y . x (2)平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化”,或者说,曲线 陡峭程度是平均变化率的“视觉化”.

二、瞬时变化率 对于函数y=f(x),在自变量x从x0变到x1的过程中 (1)函数值的改变量与自变量的改变量的比值为___________ 平均变化率 ,
y f x1 f x 0 f (x 0 x) f x 0 记作:__________________________________. x x1 x 0 x
类型 一
求函数的平均变化率
【典型例题】1.在曲线 y=x2+1的图像上取一点(1,2)及附近 一点(1+Δ x,2+Δ y),则 y 为( ) x A. x 1 2 B. x 1 2 x x C.Δ x+2 D.2 x 1 x 2.求y=2x2+1在x0到x0+Δ x之间的平均变化率,并求x0=1,
2.平均变化率与瞬时变化率的关系
(1)区别:平均变化率不是瞬时变化率.平均变化率刻画函数
值在区间[x1,x2]上变化的快慢,瞬时变化率刻画函数值在
x0点处变化的快慢.
y 趋于一个常数, x 这个常数即为函数在x0处的瞬时变化率,它是一个固定值.
(2)联系:当Δx趋于0时,平均变化率
3.对瞬时变化率的两点说明 (1) 平均变化率随着自变量,区间的变化而变化,在某一点 处的瞬时变化率是一个固定值. (2)用平均变化率估计瞬时变化率不一定是精确值,但在一 定精确度的情况下,不影响其取值的严谨性.

北师大版选修1-1高中数学3.1《变化的快慢与变化率》ppt课件1

北师大版选修1-1高中数学3.1《变化的快慢与变化率》ppt课件1

瞬时变化率
对一般的函数 y=f(x),在自变量 x 从 x0 变化到 x1 的过程中, 若设fx1Δ-x=fxx10- x0,Δy=ffx(x0+1)-Δxf(-x0)f,x则0 函数的平均变化率为ΔΔyx= ____x_1_-__x_0______=_______Δ__x______.当 Δx 趋于 0 时,平均变 化率就趋于函数在 x0 点的瞬时变化率.
第一步,求平均速度.
第二步,求极限.
3.用两种方法计算结果相同,肯定了算法的准确性.
• 已知物体的运动方程是S=-4t2+16t(S的单位为 m;t的单位为s),则该物体在t=2s时的瞬时速度为
()
• A.3m/s B.2m/s • C.1m/s D.0m/s • [答案] D
[解析] ΔS=-4(2+Δt)2+16(2+Δt)+4×22-16×2=-
[答案] C [解析] Δy=f(1+Δx)-f(1)=3(1+Δx)2+1-3-1=6Δx+
3Δx2,∴ΔΔyx=6+3Δx.
• 2.一物体的运动方程是s=3+2t,则在[2,2.1]这
段时间内的平均速度是( ) • A.0.41 B.2 • C.0.3 D.0.2 • [答案] B
[解析] Δs=(3+2×2.1)-(3+2×2)=0.2,
• [错解] ①②③
• [辨析] 误解是没有正确理解Δ x和Δ y的含义.事 实 Δ能上 y将表,Δ示Δyy理x2-和解yΔ为1,yΔ是不与一能y个的将整积Δ 体.x理符解号为,ΔΔ与x表x的示积x2,-也x1,不
• [正解] ②
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。

2019-2020高中北师大版数学选修1-1 第3章 §1 变化的快慢与变化率

2019-2020高中北师大版数学选修1-1 第3章 §1 变化的快慢与变化率

§1 变化的快慢与变化率学习目标:1.理解函数平均变化率与瞬时变化率的概念.2.会求给定函数在某个区间的平均变化率.(重点)3.会求函数在某点的瞬时变化率,并能根据瞬时变化率判断函数在某点处变化的快慢.(重点、难点)1.平均变化率对一般的函数y =f (x ),当自变量x 从x 1变为x 2时,函数值从f (x 1)变为f (x 2),它的平均变化率为f (x 2)-f (x 1)x 2-x 1.通常自变量的变化x 2-x 1称作自变量的改变量,记作Δx ,函数值的变化f (x 2)-f (x 1)称作函数值的改变量,记作Δy .这样,函数的平均变化率就可以表示为函数值的改变量与自变量的改变量之比,即Δy Δx=f (x 2)-f (x 1)x 2-x 1.我们用它来刻画函数值在区间[x 1,x 2]上变化的快慢.思考:函数f (x )在区间[x 1,x 2]上平均变化率的大小与曲线在区间上的陡峭程度有何关系?[提示] (1)y =f (x )在区间[x 1,x 2]上的平均变化率是曲线y =f (x )在区间[x 1,x 2]上陡峭程度的“数量化”,曲线陡峭程度是平均变化率的“视觉化”.(2)平均变化率的绝对值越大,曲线y =f (x )在区间[x 1,x 2]上越“陡峭”,反之亦然.2.瞬时变化率对于一般的函数y =f (x ),在自变量x 从x 0变到x 1的过程中,若设Δx =x 1-x 0,Δy =f (x 1)-f (x 0),则函数的平均变化率是Δy Δx =f (x 1)-f (x 0)x 1-x 0=f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx .当Δx 趋于0时,平均变化率就趋于函数在x 0点的瞬时变化率,瞬时变化率刻画的是函数在一点处变化的快慢.思考:物体的平均速度能否精确反映物体的运动状态?如何描述物体在某一时刻的运动状态?[提示]不能.如高台跳水运动员从起跳高度到最高点然后回到起跳高度的过程中,平均速度为0,而运动员一直处于运动状态.可以使用瞬时速度精确描述物体在某一时刻的运动状态.1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)对于函数y=f(x),当x从x1变为x2时,函数值从f(x1)变为f(x2),若记Δx=x2-x1,Δy=f(x2)-f(x1),则(1)Δx可正,可负,可为零;()(2)函数y=f(x)的平均变化率为ΔyΔx=f(x2)-f(x1)x2-x1=f(x1+Δx)-f(x1)Δx;()(3)函数y=f(x)的平均变化率为ΔyΔx=f(x1)-f(x2)x1-x2=f(x2-Δx)-f(x2)-Δx;()(4)当Δx趋于0时,ΔyΔx就趋于x1处的瞬时变化率.()[答案](1)×(2)√(3)√(4)√2.函数f(x)=2x2-1在区间[1,1+Δx]上的平均变化率ΔyΔx等于()A.4B.4x C.4+2Δx D.4+2(Δx)2 C[Δy=2(1+Δx)2-1-(2×12-1)=2(Δx)2+4Δx.∴ΔyΔx=2(Δx)2+4ΔxΔx=2Δx+4.]3.函数f(x)=x2在x=1处的瞬时变化率为__________.[解析]ΔyΔx=(1+Δx)2-12Δx=2Δx+(Δx)2Δx=Δx+2,当Δx趋于0时,ΔyΔx趋于2.[答案] 2求平均变化率【例1】求函数y=f(x)=3x2+2在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率,并求当x0=2,Δx=0.1时平均变化率的值.[解]Δx=x0+Δx-x0=Δx.Δy=f(x0+Δx)-f(x0)=3(x0+Δx)2+2-(3x20+2)=6x0·Δx+3(Δx)2.∴ΔyΔx=6x0·Δx+3(Δx)2Δx=6x0+3Δx.即函数在[x0,x0+Δx]上的平均变化率为6x0+3Δx.当x0=2,Δx=0.1时,6x0+3Δx=6×2+3×0.1=12.3.即函数y=3x2+2在[2,2.1]上的平均变化率为12.3.求函数y=f(x)在[x1,x2]上的平均变化率的方法步骤是:(1)计算Δx,求出Δx=x2-x1;(2)计算Δy,求出Δy=f(x2)-f(x1);(3)计算变化率,求出ΔyΔx的值.1.已知函数f(x)=x2+x,计算f(x)在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率,并求当x0=2,Δx=0.1时平均变化率的值.[解]函数f(x)=x2+x在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率为f(x0+Δx)-f(x0)(x0+Δx)-x0=(x0+Δx)2+x0+Δx-(x20+x0)Δx=(2x0+1)·Δx+(Δx)2Δx=2x0+1+Δx,当x0=2,Δx=0.1时,函数f(x)=x2+x在区间[2,2.1]上的平均变化率为2×2+1+0.1=5.1.求瞬时速度【例2】 以初速度v 0(v 0>0)竖直上抛的物体,t s 时的高度s 与t 的函数关系为s =v 0t -12gt 2,求物体在时刻t 0处的瞬时速度.思路探究:本题可先求物体在t 0到t 0+Δt 之间的平均速度,然后求当Δt 趋于0时的瞬时速度.[解] ∵Δs =v 0(t 0+Δt )-12g (t 0+Δt )2-⎝ ⎛⎭⎪⎫v 0t 0-12gt 20=(v 0-gt 0)Δt -12g (Δt )2, ∴Δs Δt =v 0-gt 0-12g Δt . 当Δt 趋于0时,ΔsΔt 趋于v 0-gt 0,故物体在时刻t 0处的瞬时速度为v 0-gt 0.求运动物体瞬时速度的三个步骤:(1)求时间改变量Δt 和位移改变量Δs =s (t 0+Δt )-s (t 0); (2)求平均速度v =ΔsΔt ;(3)求瞬时速度,当Δt 无限趋近于0时,ΔsΔt 无限趋近于常数v ,即为瞬时速度.2.一做直线运动的物体,其位移s 与时间t 的关系是s =3t -t 2,求此物体在t =3时的瞬时速度.[解] 令Δt 为增量.则s (3+Δt )-s (3)Δt =-3Δt -(Δt )2Δt =-3-Δt .当Δt 趋于0时,s (3+Δt )-s (3)Δt趋于-3.所以此物体在t =3时的瞬时速度为-3.求瞬时变化率[探究问题]1.已知s (t )=5t 2,请求出t 从3秒到3.1秒的平均速度. [提示] 当3≤t ≤3.1时, Δt =0.1,Δs =s (3.1)-s (3)=5×3.12-5×32=5×(3.1-3)×(3.1+3) ∴Δs Δt =5×0.1×6.10.1=30.5(m/s). 2.在上述问题中,请求出t =3秒时的瞬时速度. [提示] 在t =3附近取一个小时间段Δt , 即3≤t ≤3+Δt (Δt >0),∴Δs =s (3+Δt )-s (3)=5×(3+Δt )2-5×32=5·Δt ·(6+Δt ), ∴Δs Δt =5Δt (6+Δt )Δt =30+5Δt .当Δt 趋于0时,ΔsΔt 趋于30. ∴在t =3秒时的瞬时速度为30 m/s . 【例3】 已知函数y =f (x )=2x 2+1.(1)求函数y =f (x )在区间[x 0,x 0+Δx ]上的平均变化率; (2)求函数y =f (x )在区间[2,2.01]上的平均变化率; (3)求函数y =f (x )在x =2处的瞬时变化率.思路探究:函数y =f (x )=2x 2+1→函数值的改变量Δy =f (x 0+Δx )-f (x 0)→函数的平均变化率Δy Δx →Δx 趋于0→ΔyΔx 趋于常数.[解] (1)由已知,∵Δy =f (x 0+Δx )-f (x 0) =2(x 0+Δx )2+1-2x 20-1=2Δx (2x 0+Δx ), ∴Δy Δx =2Δx (2x 0+Δx )Δx =4x 0+2Δx .(2)由(1)可知,ΔyΔx =4x 0+2Δx , 当x 0=2,Δx =0.01时,ΔyΔx=4×2+2×0.01=8.02.(3)在x=2处取自变量的增量Δx,得一区间[2,2+Δx].∴Δy=f(2+Δx)-f(2)=2(2+Δx)2+1-(2·22+1)=2(Δx)2+8Δx.∴ΔyΔx=2Δx+8,当Δx趋于0时,ΔyΔx趋于8,即函数y=f(x)在x=2处的瞬时变化率为8.1.极限思想是逼近的思想,瞬时变化率就是平均变化率的极限.求ΔyΔx(当Δx无限趋近于0时)的极限方法(1)在极限表达式中,可把Δx作为一个数来参与运算.(2)求出ΔyΔx的表达式后,Δx无限趋近于0就是令Δx=0,求出结果即可.2.函数y=f(x)在x=x0处的导数f′(x0)反映了函数在该点处的瞬时变化率,它揭示了事物在某时刻的变化情况.1.已知函数y=f(x)=x2+1,则在x=2,Δx=0.1时,Δy的值为()A.0.40B.0.41C.0.43 D.0.44B [Δy =f (2+0.1)2-f (2)=2.12+1-(22+1)=0.41.]2.如图,函数y =f (x )在[1,3]上平均变化率为( ) A .1 B .-1 C .2D .-2B [Δy Δx =f (3)-f (1)3-1=1-33-1=-1.]3.一物体的运动方程是s =3+t 2,则在一小段时间[2,2.1]内相应的平均速度为________.[解析] Δs Δt =3+2.12-(3+22)2.1-2=4.1.[答案] 4.14.某物体作匀速运动,其运动方程为s =v (t )=vt +b ,则该物体在运动过程中其平均速度与任何时刻的瞬时速度关系为________.[解析] 平均速度v =v (t +Δt )+b -[vt +b ]Δt =v ΔtΔt =v .故任一时刻的瞬时速度也是v .[答案] 相等5.一质点的运动方程为s =8-3t 2,其中s 表示位移(单位:m),t 表示时间(单位:s).(1)求该质点在[1,1+Δt ]这段时间内的平均速度; (2)求该质点在t =1 s 时的瞬时速度.[解] (1)该质点在[1,1+Δt ]这段时间内的平均速度为ΔsΔt =8-3(1+Δt )2-8+3×12Δt=(-6-3Δt )(m/s).(2)由(1)知,当Δt 趋近于0 s 时,ΔsΔt 趋近于-6 m /s ,所以该质点在t =1 s 时的瞬时速度为-6 m /s .。

北师版高中数学选修1-1课后习题 第三章 §1 变化的快慢与变化率

北师版高中数学选修1-1课后习题 第三章 §1 变化的快慢与变化率

第三章DISANZHANG变化率与导数§1变化的快慢与变化率课后篇巩固提升1.f(x)=3x在x从1变到3时的平均变化率等于( )A.12B.24C.2D.-12-f(1)=33-3=24,∴ΔyΔx =243-1=12.故选A.2.已知函数y=2x,当x由2变为1.5时,函数的增量为( )A.1B.2C.13D.32Δy=21.5−22=13.3.某物体的运动规律符合s=s(t),则该物体在t到t+Δt这段时间内的平均速度是( )A.v=ΔsΔt =s(t+Δt)-s(t)ΔtB.v=s(Δt)ΔtC.v=s(t)tD.v=s(t+Δt)-s(Δt)Δt,物体在t到t+Δt这段时间内的平均速度是其位移改变量与时间改变量的比,所以v=ΔsΔt =s(t+Δt)-s(t)Δt,故选A.4.如图,函数f(x)在A,B两点间的平均变化率是( )A.1B.-1C.2D.-2解析所求平均变化率等于ΔyΔx =1-33-1=-1.5.已知函数f(x)=2x2+3的图像上一点(1,5)与邻近一点(1+Δx,f(1+Δx)),则ΔyΔx等于( )A.4+2ΔxB.4+(2Δx)2C.4xD.4-f(1)=2(1+Δx)2+3-(2×12+3)=4Δx+2(Δx)2,∴ΔyΔx =4Δx+2(Δx)2Δx=4+2Δx,故选A.6.函数y=x2在x0到x0+Δx之间的平均变化率为k1,在x0-Δx到x0之间的平均变化率为k2,则k1与k2的大小关系为( )A.k1>k2B.k1<k2C.k1=k2D.不确定k1=2x0+Δx,k2=2x0-Δx,因为Δx可正、可负但不可为0,所以k1与k2大小不确定.故选D.7.质点A做直线运动,已知其位移与时间的关系是s(t)=3t2,则在t0=2时的瞬时速度为.解析因为ΔsΔt =s(2+Δt)-s(2)Δt=12+3Δt,所以质点A在t0=2时的瞬时速度为12.8.汽车行驶的路程s和时间t之间的函数图像如下图,在时间段[t0,t1],[t1,t2],[t2,t3]上的平均速度分别为v1,v2,v3,则三者的大小关系为.v3>v2>v19.已知函数f(x)=x2+x,分别计算f(x)在自变量x从1变到3和从1变到2时的平均变化率.x从1变到3时,函数f(x)的平均变化率为f(3)-f(1)3-1=32+3-(12+1)2=5,自变量x从1变到2时,函数f(x)的平均变化率为f(2)-f(1)2-1=22+2-(12+1)1=4.10.一小球沿一斜面自由滚下,其运动方程是s=t2(位移单位:m,时间单位:s).求小球在5 s到6 s间的平均速度和在5 s到5.1 s间的平均速度,并与匀加速直线运动速度公式求得的t=5 s时的瞬时速度进行比较.v1=s(6)-s(5)6-5=36-25=11(m/s),v2=s(5.1)-s(5)5.1-5=5.12-520.1=10.1(m/s).由于小球做匀加速直线运动,且初速度为0,故s=12at2=t2,∴a=2(m/s2),5s时的速度v=at=2×5=10(m/s).∴5s到5.1s间的平均速度更接近5s时的瞬时速度.。

最新北师大版选修1-1高中数学3.1《变化的快慢与变化率》ppt课件

最新北师大版选修1-1高中数学3.1《变化的快慢与变化率》ppt课件

率刻画的是函数在一点处变化的快慢.
名师点拨
平均变化率刻画了函数值在区间[x1,x2]上变化的快慢;瞬时变化率刻画 的是函数在某一点处变化的快慢.
练一练 3
函数 y=3x2+2 在 x=1 时的瞬时变化率是
.
答案:6
探究一
探究二
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Δ������-π4 Δ������
第三章 变化率与导数
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§1 变化的快慢与变化率
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Z 重难探究 HONGNAN TANJIU
D 当堂检测 ANGTANG JIANCE
学习目标
思维脉络
1.理解函数平均变化率与瞬 时变化率的概念. 2.会求给定函数在某个区间上的 平均变化率,并能根据函数的平 均变化率判断函数在某个区间
,平均变化率是
.
答案:1 7 7
练一练 2
函数 y=-2x2+3 在区间[2,2+Δx]上的平均变化率为 答案:-2Δx-8
,函数值的 .
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12
2.函数的瞬时变化率
对于一般的函数 y=f(x),在自变量 x 从 x0 变到 x1 的过程中,若设 Δx=x1-x0,Δy=f(x1)-f(x0),则函数的平均变化率是
Z 重难探究 HONGNAN T JIANCE
������变式训练 1������试比较正弦函数 y=sin x 在 x=0 和 x=π2附近的平均变

高中数学北师大版选修1-1《变化的快慢与变化率》ppt导学课件

高中数学北师大版选修1-1《变化的快慢与变化率》ppt导学课件

求此物体在 t=1 和 t=4 时的速度.
【解析】当 t=1 时,s=3t2+2,
Δ s=s(t+Δ t)-s(t)=3(1+Δ t)2+2-(3+2)=6Δ t+3(Δ t)2,
∴v= lim Δ s= lim 6Δ t+3(Δ t)2= lim (6+3Δ t)=6.
Δt→0 Δ t Δ t→0
∴ lim s(2+Δt)-s(2)= lim 2(Δ t)2+8Δ t= lim (2Δ t+8)=8.
Δ t→0
Δt
Δ t →0
Δt
Δ t→0
4 婴儿从出生到第24个月的体重变化如图,求第二年婴儿体 重的月平均变化率.
【解析】由图可知,第二年婴儿体重的平均变化率为: 14.25-11.25=0.25(千克/月),即第二年婴儿体重的月平均变化率
2
20
(4)由(3)得物体在 t=2 s 时的瞬时速度为 g×2=2g.
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
【解析】(1)平均速度为
Δs Δt
=12g
(t
0
+Δ t )2 Δt
-12g
t
2 0
=gt0+12gΔ
t.
(2)瞬时速度为

北师大版高中数学选修1-1课件§1变化的快慢与变化率

北师大版高中数学选修1-1课件§1变化的快慢与变化率
作 f(x2) f(x1) ,函数值的变化 y 称作函数值的改
变量,记作 f(x2) f(x1)y ,则有如下表示: x2 x1 x
y B(x2,f(x2))
(g 9.8m / s2 )
f(x2)-f(x1)
A(x1,f(x1))
=△y
O
x2-x1 =△x x
y f (x)
斜率的概
2.平均变化率的几何意义:

几何意义是曲线 线的斜率.
上经过A,B两点的直
思考1.表达式中f(x2)-f(x1)与x2-x1的顺序可以交换 吗?它们本身前后两个式子可以交换吗? 提示:f(x2)-f(x1)与x2-x1的顺序不可交换,但它们 本身的式子可以同时交换,如也可以写为
思考2.函数y=f(x)在x=x0附近的平均变化率如何计 算? 提示:设x在x0附近的变化量为Δx,则平均变化率
生活中的现象.(难点)
探究点1
38.5 39 0.5 平均变20化率0 定义20

0.025(℃
min);
问题(1) 物体从某一时刻开始运动,设s表示此物体
经过时间t走过的路程,显然s是时间t的函数,表示为
s=s(t).在运动的过程中测得了一些数据,如表:
t(s) 0 2 5 10 13 15 … s(m) 0 6 9 20 32 44 … 物体在0~2s和10~13s这两段时间内,哪一段时间 运动得更快?如何刻画物体运动的快慢?

3.05g(m
/
s).
2.平均变化率的几何意义是曲线
上经过A,
B两点的直线的斜率.
3.瞬时变化率的定义及求瞬时变化率的一般步骤:
先求函数值的改变量
求平均变化率
求瞬时变化率

高中数学北师大选修1-1课件:第3章 §1 变化的快慢与变化率

高中数学北师大选修1-1课件:第3章 §1 变化的快慢与变化率
第三章 变化率与导数 §1 变化的快慢与变化率
一、函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率 1.自变量的改变量为_____,记作Δx. 2.函数值的改变量为___________,记作Δy.
3.平均变化率表示为 __x_2_-_x_1 ________.
4.平均变化率的意义:刻画函数值在区间[x1,x2]上_____
(2)在x0点的瞬时变化率:当Δx趋于__时,平均变化率趋于
函数在x0点的___________.
平均变化率
y f x1 f x0 f (x0 x) f x0
x x1 x0
x
0 瞬时变化率
判断:(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)自变量的改变量Δx是一个较小的量,Δx可正可负但不能为零.( ) (2)瞬时变化率是刻画某函数值在区间[x0,x1]上变化的快慢.( ) (3)函数f(x)=x在x=0处的瞬时变化率为0.( )
பைடு நூலகம்
3.对瞬时变化率的两点说明 (1)平均变化率随着自变量,区间的变化而变化,在某一点处的瞬时变化率 是一个固定值. (2)用平均变化率估计瞬时变化率不一定是精确值,但在一定精确度的情况 下,不影响其取值的严谨性.
类型 一 求函数的平均变化率
【典型例题】1.在曲线 y=x2+1的图像上取一点(1,2)及附近
一点(1+Δx,2+Δy),则 为( )
A.
B.
C.Δx+2
D.
2.求y=2x2+1在x0到x0+Δx之间的y平均变化率,并求x0=1, 时函数的平均变化率的值.x
x 1 2
x 1 2
x
x
2 x 1 x
x 1 2
【解题探究】1.函数y=f(x)在[x0,x1]内自变量与函数值的改变量各是什么? 2.解答题2时,Δy的表达式是什么? 探究提示: 1.自变量的改变量Δx=(1+Δx)-1,函数值的改变量Δy=f(1+Δx)-f(1). 2.解答题2时Δy的表达式为Δy=f(x0+Δx)-f(x0).
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1.(2012·西安检测)某物体的位移公式为s =s (t ),从t 0到t 0+Δt 这段时间内,下列理解正确的是( )
A .(t 0+Δt )-t 0称为函数值增量
B .t 0称为函数值增量
C .Δs =s (t 0+Δt )-s (t 0)称为函数值增量
D.Δs Δt
称为函数值增量 解析:选C.函数值增量的概念是指函数值的改变量.
2.已知函数f (x )=x 2+1,则在x =2,Δx =0.1时,Δy 的值为( )
A .0.40
B .0.41
C .0.43
D .0.44
解析:选B.∵x =2,Δx =0.1,∴Δy =f (x +Δx )-f (x )
=f (2.1)-f (2)=(2.12+1)-(22+1)=0.41.
3.函数y =1x
在区间[x 0,x 0+Δx ](x 0≠0,且x 0+Δx ≠0)的平均变化率为________. 解析:Δy Δx =f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx =1x 0+Δx -1x 0Δx
=-1x 0(x 0+Δx )
. 答案:-1x 0(x 0+Δx )
4.(2012·焦作检测)一木块沿某一斜面自由下滑,测得下滑的距离s 与时间t 之间的函数
关系为s =18
t 2,则t =2时,木块的瞬时速度为________. 解析:Δs Δt =18(t +Δt )2-18t 2Δt
=14t +18Δt . 当t =2,且Δt 趋于0时,Δs Δt
趋于12.
答案:12
[A 级 基础达标]
1.在曲线y =x 2+1上取一点(1,2)及邻近一点(1+Δx ,2+Δy ),则Δy Δx
为( ) A .Δx +1Δx +2
B .Δx -1Δx
-2 C .Δx +2
D .2+Δx -1Δx
解析:选C.Δy =f (1+Δx )-f (1)=(1+Δx )2+1-(12+1)=(Δx )2+2Δx ,∴Δy Δx
=Δx +2.
2.(2012·石柱质检)某质点的运动规律为s =t 2+3,则在时间(3,3+Δt )中的平均速度等于( )
A .6+Δt
B .6+Δt +9Δt
C .3+Δt
D .9+Δt
解析:选A.v =Δs Δt =s (3+Δt )-s (3)Δt
=[(3+Δt )2+3]-(32+3)Δt
=6+Δt . 3.水以恒速(即单位时间内注入水的体积相同)注入下面四种底面积相同的容器中,按顺序与各容器对应的水的高度h 与时间t 的函数关系图像相对应的一项是( )
A .①②③④
B .②①③④
C .②①④③
D .②④①③
解析:选C.以第二个容器为例,由于容器上细下粗,所以水以恒速注入时,开始阶段高度增加得慢,以后高度增加得越来越快,反映在图像上,①符合上述变化情况.同理可知其他三种容器的情况.
4.(2012·江津测试)某日中午12时整,甲车自A 处以40 km/h 的速度向正东方向行驶,乙车自A 处以60 km/h 的速度向正西方向行驶,至当日12时30分,两车之间的距离对时间的平均变化率为________.
解析:Δs Δt
=0.5×60+0.5×400.5=100 km/h. 答案:100 km/h
5.汽车行驶的路程s 和时间t 之间的函数图像如图,在时间段[t 0,t 1],[t 1,t 2],[t 2,t 3]上的平均速度分别为v 1,v 2,v 3,则三者的大小关系为________.
解析:∵v 1=s (t 1)-s (t 0)t 1-t 0
=k OA ; v 2=s (t 2)-s (t 1)t 2-t 1
=k AB ; v 3=s (t 3)-s (t 2)t 3-t 2
=k BC . 又∵k BC >k AB >k OA ,∴v 3>v 2>v 1.
答案:v 3>v 2>v 1
6.求函数y =x 2在x =1,2,3附近的平均变化率,取Δx 都为13
,哪点附近的平均变化率最大.
解:在x =1附近的平均变化率为k 1=f (1+Δx )-f (1)Δx
=(1+Δx )2-1Δx
=2+Δx ; 在x =2附近的平均变化率为k 2=f (2+Δx )-f (2)Δx
=(2+Δx )2-4Δx
=4+Δx ; 在x =3附近的平均变化率为k 3=f (3+Δx )-f (3)Δx
=(3+Δx )2-9Δx
=6+Δx . 令Δx =13,可得k 1=73,k 2=133,k 3=193
,故函数f (x )在x =3附近的平均变化率最大. [B 级 能力提升]
7.(2012·九江测试)将半径为R 的铁球加热,若铁球的半径增加ΔR ,则铁球的表面积增加( )
A .8πR (ΔR )
B .8πR (ΔR )+4π(ΔR )2
C .4πR (ΔR )+4π(ΔR )2
D .4π(ΔR )2
解析:选B.ΔS =4π(R +ΔR )2-4πR 2=8πR (ΔR )+4π(ΔR )2.
8.物体运动时位移s 与时间t 的函数关系是s =-4t 2+16t ,此物体在某一时刻的速度为零,则相应的时刻为( )
A .t =1
B .t =2
C .t =3
D .t =4
解析:选 B.Δs =-4(t +Δt )2+16(t +Δt )-(-4t 2+16t )=16Δt -8t ·Δt -4(Δt )2.又因为在某时刻的瞬时速度为零,
当Δt 趋于0时,Δs Δt
=16-8t -4Δt =0. 即16-8t =0,解得t =2.
9.求函数f (x )=x 2分别在[1,2],[1,1],[1,1.01]上的平均变化率,根据所得结果,你的猜想是________.
解析:k 1=Δy 1Δx 1=f (2)-f (1)2-1
=22-121=3, k 2=Δy 2Δx 2=f (1.1)-f (1)1.1-1
=1.12-120.1=2.1, k 3=Δy 3Δx 3=f (1.01)-f (1)1.01-1
=1.012-120.01=2.01.
猜想x 0=1不变,Δx 越小,函数的平均变化率越接近于2.
答案:x 0=1不变,Δx 越小,函数的平均变化率越接近于2.
10.已知自由落体的运动方程为s =12
gt 2(g =9.8 m/s 2),求: (1)落体在t 0到t 0+Δt 这段时间内的平均速度;
(2)落体在t 0时的瞬时速度;
(3)落体在t 0=2 s 到t 1=2.1 s 这段时间内的平均速度;
(4)落体在t 0=2 s 时的瞬时速度.
解:(1)落体在t 0到t 0+Δt 这段时间内的位移增量为
Δs =12g (t 0+Δt )2-12gt 20
,因此,落体在这段时间内的平均速度为 v =Δs Δt =12g (t 0+Δt )2-12gt 20Δt =12g ·Δt (2t 0+Δt )Δt
=12
g (2t 0+Δt ). (2)落体在t 0时的瞬时速度即Δt 趋于0时,Δs Δt
趋于gt 0这一速度. (3)落体在t 0=2 s 到t 1=2.1 s ,其时间增量Δt =t 1-t 0=0.1(s),由(1)知平均速度为v =12
g (2×2+0.1)=2.05×9.8=20.09(m /s).
(4)由(2)知落体在t 0=2 s 时的瞬时速度为v =9.8×2=19.6(m /s).
11.(创新题)质点M 按规律s =s (t )=at 2+1做直线运动(位移s 的单位:m ,时间t 的单位:s).问是否存在常数a ,使质点M 在t =2 s 时的瞬时速度为8 m/s ?若存在,求出a 的值;若不存在,说明理由.
解:假设存在常数a ,则Δs =s (2+Δt )-s (2)=a (2+Δt )2+1-a ×22-1=4a +4a Δt +
a (Δt )2+1-4a -1=4a Δt +a (Δt )2,所以Δs Δt =4a Δt +a (Δt )2
Δt
=4a +a Δt .当Δt 趋于0时,4a +a Δt 趋于4a ,由题易知4a =8,解得a =2.所以存在常数a =2,使质点M 在t =2 s 时的瞬时速度为8 m /s.。

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