《轮子的妙用》课件ppt(2篇)
合集下载
(五下)科学PPT课件 轮子的妙用冀教版 (14张)
•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
•
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
•
5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
比赛场地2
使用定滑轮：可以改变力的方向。
有趣！他们朝同一 个方向拔河呢！
B A
定滑轮
想一想：使用“定滑轮”是否省力 呢?
比赛场地3
使用动滑轮：能省力，不能改变力的方向。
动滑轮
A
B
滑 轮 组
轮子还有其轮可以 传递力。
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT)
滑轮
滑轮何许人也？
滑轮
轮 轴
一个周边有槽，能够绕轴转动的小轮。
动手尝试
小组合作：采用绳子和一个 滑轮将钩码提到高处，你有什么 方法？
使用时，轴固定 不动，叫定滑轮。
滑轮
使用时，轴和 重物一起移动， 叫动滑轮。
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT)
钩码数 （个）
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT)
滑 轮 组
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT)
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT) 五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT)
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT)
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT)
使用定滑轮的优点：__能__改_变__用_力__方__向___； 缺点：____不_能__省_力_______。
使用动滑轮的优点：___可__以__省_力_______; 缺点：_不_能__改__变_用__力__方_向___。
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT)
滑轮何许人也？
滑轮
轮 轴
一个周边有槽，能够绕轴转动的小轮。
动手尝试
小组合作：采用绳子和一个 滑轮将钩码提到高处，你有什么 方法？
使用时，轴固定 不动，叫定滑轮。
滑轮
使用时，轴和 重物一起移动， 叫动滑轮。
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT)
钩码数 （个）
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT)
滑 轮 组
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT)
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT) 五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT)
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT)
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT)
使用定滑轮的优点：__能__改_变__用_力__方__向___； 缺点：____不_能__省_力_______。
使用动滑轮的优点：___可__以__省_力_______; 缺点：_不_能__改__变_用__力__方_向___。
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (15页PPT)
五年级下册科学课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (共48张PPT)
巧用“轮子”
怎样把电动机的力 传到远处？
怎样把电动机的速 度降下来？
把圆轮的外缘部分做成小齿状，这个圆轮就成了齿轮。
巧用“轮子”
我们用“轮子”改造的简单机械有什么优点？有什么缺点？
优点：或者省力、或者 省距离，可以提高工作 效率。
缺点：制作复杂、 笨重。
研究吊车上的“轮子”
吊车上使用了几种“轮子”？它们有什么作用？
的力(N)
重物的力(N) 方向
定滑轮可以改变用力方向，但是不能省力。
研究吊车上的“轮子”
组装一个动滑轮实验装置，用它提升重物。测量用了 多大的力，记录并分析数据，看看动滑轮有什么作用。
动滑轮作用实验记录表
直接提升重物 用动滑轮提升 用力 我们的发现
的力(N)
重物的力(N) 方向
动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。
研究另一种“轮子”
研究计划 记录： 1.大齿轮带动小齿轮转动时，大齿轮向 右 转 5 圈，小齿轮向
左 转 10 圈，可以 提高 小齿轮的工作速度。 2.小齿轮带动大齿轮转动时，小齿轮向 右 转 10 圈，大齿轮向
左 转 5 圈；可以 降低 大齿轮的工作速度。
研究另一种“轮子”
研究的结论： 我们认为，齿轮传动可以有 改变速度和方向 的作用。
怎样使杠杆保持平衡
使用杠杆尺研究怎样使杠杆保持平衡。看看谁的方法 多，谁找的规律更合理？
实验步骤 1.确定杠杆尺一侧的一个点为阻力点，挂一
定数量的钩码。 2.在另一侧确定动力点的位置，看看在不同
位置上需要挂多少钩码才能使杠杆尺保持 平衡，将实验结果记录在下表中。 3.改变阻力点的位置，重复第二步。
支点
研究计划 研究题目：齿轮的作用 我们的猜想：齿轮是一种传动的机械。使用时常要用不同大小的齿
(五下)科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 PPT(16页)
削笔刀：在这里齿轮主要起了一个什么作用？ 改变方向
回头看看我们的这个钟表，你能不 能用今天学到的知识来解释钟表为 什么能同时转动、方向一致，速度 却不一样呢？
因为齿轮的大小不一样
开拓畅想
你能不能用今天学到的知识也设计一个利用齿轮做的 玩具或小制作，看看哪个同学设计的新奇设计的有趣， 下节课选出优秀的作品进行展示。
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
实验记录单
汇报单
1.你的小组成员是怎样分工的？ 2.你在组装的过程中遇到了哪些困难？你是怎样克服
的？ 3.通过这个实验，你认为以后再遇到这样的实验，你
会怎么做？
只有团结合作、坚持不懈才能完成任务！ຫໍສະໝຸດ 二、齿轮的日常应用钟表
机床
汽车
改正带
三、齿轮在实际生活中的应用
变速自行车：在这里齿轮主要起了一个什么作用？ 改变速度
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (20页PPT)
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (20页PPT)
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
思考1：怎样把红旗 升到旗杆顶？
答：拉动定滑轮 的绳子，就可以带动 红旗升到旗杆顶。
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (20页PPT)
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (20页PPT)
跟着重物一起移动的滑轮 叫动滑轮。
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (20页PPT)
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (20页PPT)
第二课时
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (20页PPT)
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (20页PPT) 五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (20页PPT)
思考1：怎样把红旗 升到旗杆顶？
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (20页PPT)
轴
电风扇
轮
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (20页PPT)
轴
轮
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (20页PPT)
五年级下册科学课件- 3 轮子的妙用 - 冀人版 (共19张PPT)
判断：1.轮轴的轮越大越省力。（ ×） 2.轮轴用力在轮上才能省力。（ √ ）
学以致用：
小结：
今天你学会了什么？把你所学的新知识 能和大家一起分享吗？
家庭作业：
1、找一找， 生活中还有哪些 物体是运用轮轴原理工作的？
2、轮轴与杠杆有什么关系？
小制作： 辘轳
祝同学们 享受科学！ 快乐健康！
游戏
比一比谁的力气大？ 一个同学握住螺丝刀的刀柄，一个同
学握住螺丝刀的刀杆，2人按不同方向转。
冀人版五年级科学下册 课题： 轮子的妙用
活动一： 比一比：谁能又快又轻松地把螺丝钉
拧进木头里去？
（1）你会选哪一把螺丝刀呢？为什么？
（2）用两把螺丝刀都试一试，然后谈谈自己 的体会。（注意活动的安全）
刀柄 （轮）
探究一
轮轴作用的实验记录表
轴上钩码的个数
轮上钩码的个数
我们的发 现
探究二
轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响 实验记录表
轴上钩码的个 更大轮上钩码的个 我们的发
数
数
现
4
1
8
2
思考：
你现在能解释为什么是力气小的女生获胜了呢？
学以致用
选择：1.下Biblioteka 机械中属于轮轴的是（ C ）。 A、天平 B、剪刀 C、扳手 2.下列机械中属于杠杆的是（ B ）。 A、自行车的车把 B、镊子 C、方向盘
刀杆 （轴）
刀柄带动刀杆一起转动 轮带动轴一起工作
像螺丝刀、汽车方向盘这样，由一个 圆轮和一个轴组成的简单机械,叫做轮轴。
找一找： 生活中还有哪些像螺丝刀这样的简单
机械呢？
播放
生活中的轮轴：
轮轴
轴
轴
轮
学以致用：
小结：
今天你学会了什么？把你所学的新知识 能和大家一起分享吗？
家庭作业：
1、找一找， 生活中还有哪些 物体是运用轮轴原理工作的？
2、轮轴与杠杆有什么关系？
小制作： 辘轳
祝同学们 享受科学！ 快乐健康！
游戏
比一比谁的力气大？ 一个同学握住螺丝刀的刀柄，一个同
学握住螺丝刀的刀杆，2人按不同方向转。
冀人版五年级科学下册 课题： 轮子的妙用
活动一： 比一比：谁能又快又轻松地把螺丝钉
拧进木头里去？
（1）你会选哪一把螺丝刀呢？为什么？
（2）用两把螺丝刀都试一试，然后谈谈自己 的体会。（注意活动的安全）
刀柄 （轮）
探究一
轮轴作用的实验记录表
轴上钩码的个数
轮上钩码的个数
我们的发 现
探究二
轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响 实验记录表
轴上钩码的个 更大轮上钩码的个 我们的发
数
数
现
4
1
8
2
思考：
你现在能解释为什么是力气小的女生获胜了呢？
学以致用
选择：1.下Biblioteka 机械中属于轮轴的是（ C ）。 A、天平 B、剪刀 C、扳手 2.下列机械中属于杠杆的是（ B ）。 A、自行车的车把 B、镊子 C、方向盘
刀杆 （轴）
刀柄带动刀杆一起转动 轮带动轴一起工作
像螺丝刀、汽车方向盘这样，由一个 圆轮和一个轴组成的简单机械,叫做轮轴。
找一找： 生活中还有哪些像螺丝刀这样的简单
机械呢？
播放
生活中的轮轴：
轮轴
轴
轴
轮
轮子的妙用PPT课件
？
答：利用轮轴和齿轮的作用原理 可以把电动机的力传到远处。Fra bibliotek第27页/共35页
分析滑轮在拔河比赛中的作用
1、使用定滑轮的优点是可以改变力的方向；缺点是不 能省力。 2、使用动滑轮的优点是能省力，缺点是不能改变力 的方向。 3、把定滑轮和动滑轮组合起来使用，形成了滑轮组。 滑轮组合理地利用了两种滑轮的优点，既能改变力的 方向，又能省力。
30研究另一种轮子齿轮31齿轮是一种传动的机械使用时要用不同大小的齿轮相互咬32注意观察大小齿轮的运动方向和转动速度33它的作用主要是将动力机的功力传递给工作机改变运动速度或方向
复习旧知识
杠杆类型 省力的杠杆
应用举例
费力的杠杆
不省力也不 费力 的杠杆
思考：说说这些杠杆不便的地方？
第1页/共35页
活动1：杠杆和轮轴
第22页/共35页
思考2：怎样把电动机的速度降下来？
答：减慢齿动的 传动（加大被带动齿 轮的直径或缩小电动 机的齿轮直径）可以 把电动机的速度降下
来。
第23页/共35页
知识拓展 齿轮
齿轮减速马达
第24页/共35页
齿轮传动
第25页/共35页
齿轮传动
第26页/共35页
思考3：怎样把电动机的力传到远处？
轴
轮
门把手
第9页/共35页
轴
第10页/共35页
活动扳手
轴
轮
第11页/共35页
轴
轮
风车
第12页/共35页
电风扇
轴
轮
第13页/共35页
轴
轮
第14页/共35页
活动2：巧用“轮子”
第15页/共35页
像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个 位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。
答：利用轮轴和齿轮的作用原理 可以把电动机的力传到远处。Fra bibliotek第27页/共35页
分析滑轮在拔河比赛中的作用
1、使用定滑轮的优点是可以改变力的方向；缺点是不 能省力。 2、使用动滑轮的优点是能省力，缺点是不能改变力 的方向。 3、把定滑轮和动滑轮组合起来使用，形成了滑轮组。 滑轮组合理地利用了两种滑轮的优点，既能改变力的 方向，又能省力。
30研究另一种轮子齿轮31齿轮是一种传动的机械使用时要用不同大小的齿轮相互咬32注意观察大小齿轮的运动方向和转动速度33它的作用主要是将动力机的功力传递给工作机改变运动速度或方向
复习旧知识
杠杆类型 省力的杠杆
应用举例
费力的杠杆
不省力也不 费力 的杠杆
思考：说说这些杠杆不便的地方？
第1页/共35页
活动1：杠杆和轮轴
第22页/共35页
思考2：怎样把电动机的速度降下来？
答：减慢齿动的 传动（加大被带动齿 轮的直径或缩小电动 机的齿轮直径）可以 把电动机的速度降下
来。
第23页/共35页
知识拓展 齿轮
齿轮减速马达
第24页/共35页
齿轮传动
第25页/共35页
齿轮传动
第26页/共35页
思考3：怎样把电动机的力传到远处？
轴
轮
门把手
第9页/共35页
轴
第10页/共35页
活动扳手
轴
轮
第11页/共35页
轴
轮
风车
第12页/共35页
电风扇
轴
轮
第13页/共35页
轴
轮
第14页/共35页
活动2：巧用“轮子”
第15页/共35页
像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个 位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。
五年级下册科学课件-第3课 轮子的妙用2｜ 冀教版 (共36张PPT)
小组讨论:生活中哪些地方 还应用了轮轴？
轴
轮
削铅笔机
轴
轮
门把手
轴
活动扳手
轴
轮
轴 轮
风车
轴
电风扇
轮
轴起钉子时它是杠杆，被用来拧螺丝时它是轮轴
活动2：巧用“轮子”
思考1：怎样把红旗 升到旗杆顶？
滑轮: 一个周边有槽，能够绕轴转动的小轮。
像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个 位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。
链 条 传 动
皮带传动
分析滑轮在比赛中的作用
1、使用定滑轮的优点是可以改变力的方向；缺点是不 能省力。 2、使用动滑轮的优点是能省力，缺点是不能改变力 的方向。 3、把定滑轮和动滑轮组合起来使用，形成了滑轮组。 滑轮组合理地利用了两种滑轮的优点，既能改变力的 方向，又能省力。
活动4：研究另一种“轮子”
思考1：怎样把红旗 升到旗杆顶？
答：拉动定滑轮 的绳子，就可以带动 红旗升到旗杆顶。
跟着重物一起移动的滑轮 叫动滑轮。
说一说吊车上使用了几种“轮子”？它们有什么作用？
定滑轮 动滑轮 齿轮
定滑轮不省力， 只能改变用力方向.
动滑轮可以省力， 但不能改变用力方向。
齿轮能加快或减慢 传递的速度.
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/72021/8/7August 7, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/7
谢谢观赏
You made my day!
五年级下册科学-轮子的妙用-冀教版-PPT课堂课件
滑轮是周边有凹槽， 能够绕轴转动的轮子。
包括动滑轮、定滑轮和
滑轮组。
五年级下册科学-1.3轮子的妙用-冀教 版(共1 4张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
妙 用 轮 子 之 （ 三 ） 滑 轮
定滑轮
动滑轮
把定滑轮和动滑轮组合起来使用就形成了滑轮组
五年级下册科学-1.3轮子的妙用-冀教 版(共1 4张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
冀教版五年级科学
3.轮子的妙用
讲课人： 杨巧珍
人们进一步地改造了杠杆， 发明了其他简单机械
“动力点”在“轮” 上
轮
轴 “支点”在“轴”
上
“阻力点”在 “轮”与“轴”
相接处
像方向盘一样由一个圆轮和轴组成的机械，叫轮轴。
妙用轮子之（一）轮轴
人们把杠杆变成汽车方向盘上的轮盘，工作起来 既省力，又方便，大大提高了工作效率。
2
1
3
齿轮可以 传递力。
五年级下册科学-1.3轮子的妙用-冀教 版(共1 4张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ） 五年级下册科学-1.3轮子的妙用-冀教 版(共1 4张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
比赛场地2
使用定滑轮：可以改变力的方向。
有趣！他们朝同一 个方向拔河呢！
B A
定滑轮
五年级下册科学-1.3轮子的妙用-冀教 版(共1 4张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
想一想：使用“定滑轮”是否省力 呢?
五年级下册科学-1.3轮子的妙用-冀教 版(共1 4张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
比赛场地3
使用动滑轮：能省力，不能改变力的方向。
动滑轮
A
B
五年级下册科学-1.3轮子的妙用-冀教 版(共1 4张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
3轮子的妙用 课件
答：拉动定滑轮 的绳子，就可以带动 红旗升到旗杆顶。
跟着重物一起移动的滑轮 叫动滑轮。
说一说吊车上使用了几种“轮子”？它们有什么作用？
定滑轮 动滑轮 齿轮
定滑轮不省力， 只能改变用力方向.
动滑轮可以省力， 但不能改变用力方向。
齿轮能加快或减慢 传递的速度.
齿轮
轴
思考2：怎样把电动 机的速度降下来？
分析滑轮在比赛中的作用
1、使用定滑轮的优点是可以改变力的方向；缺点是不 能省力。 2、使用动滑轮的优点是能省力，缺点是不能改变力 的方向。 3、把定滑轮和动滑轮组合起来使用，形成了滑轮组。 滑轮组合理地利用了两种滑轮的优点，既能改变力的 方向，又能省力。
活动4：研究另一种“轮子”
思考2：怎样把电动机的速度降下来？
答：减慢齿动的 传动（加大被带动齿 轮的直径或缩小电动 机的齿轮直径）可以 把电动机的速度降下
来。
知识拓展 齿轮 齿轮减速马达
齿处？
？
答：利用轮轴和齿轮的作用原理 可以把电动机的力传到远处。
链 条 传 动
皮带传动
3.轮子的妙用
复习旧知识
杠杆类型 省力的杠杆
应用举例
费力的杠杆
不省力也不 费力 的杠杆
思考：说说这些杠杆不便的地方？
活动：巧用“轮子”
思考1：怎样把红旗 升到旗杆顶？
滑轮: 一个周边有槽，能够绕轴转动的小轮。
像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个 位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。
思考1：怎样把红旗 升到旗杆顶？
跟着重物一起移动的滑轮 叫动滑轮。
说一说吊车上使用了几种“轮子”？它们有什么作用？
定滑轮 动滑轮 齿轮
定滑轮不省力， 只能改变用力方向.
动滑轮可以省力， 但不能改变用力方向。
齿轮能加快或减慢 传递的速度.
齿轮
轴
思考2：怎样把电动 机的速度降下来？
分析滑轮在比赛中的作用
1、使用定滑轮的优点是可以改变力的方向；缺点是不 能省力。 2、使用动滑轮的优点是能省力，缺点是不能改变力 的方向。 3、把定滑轮和动滑轮组合起来使用，形成了滑轮组。 滑轮组合理地利用了两种滑轮的优点，既能改变力的 方向，又能省力。
活动4：研究另一种“轮子”
思考2：怎样把电动机的速度降下来？
答：减慢齿动的 传动（加大被带动齿 轮的直径或缩小电动 机的齿轮直径）可以 把电动机的速度降下
来。
知识拓展 齿轮 齿轮减速马达
齿处？
？
答：利用轮轴和齿轮的作用原理 可以把电动机的力传到远处。
链 条 传 动
皮带传动
3.轮子的妙用
复习旧知识
杠杆类型 省力的杠杆
应用举例
费力的杠杆
不省力也不 费力 的杠杆
思考：说说这些杠杆不便的地方？
活动：巧用“轮子”
思考1：怎样把红旗 升到旗杆顶？
滑轮: 一个周边有槽，能够绕轴转动的小轮。
像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个 位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。
思考1：怎样把红旗 升到旗杆顶？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为什么再大的汽车， 只要驾驶员轻轻地转动方向盘 就能改变它的方向？
像汽车方向盘这样， 由一个轮固定在可以转动的 轴上的机械叫做轮轴。
说一说吊车上使用了几种“轮子”？它们有什么作用？
定滑轮不省力，只能改变用力方向； 动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。 理论上动滑轮可以省一半的力， 但实际情况中由于摩擦力的存在，省力要小一些。
课下认真观察，生活中哪些地方应用了各种轮子？
像汽车方向盘这样， 由一个轮固定在可以转动的 轴上的机械叫做轮轴。
说一说吊车上使用了几种“轮子”？它们有什么作用？
定滑轮不省力，只能改变用力方向； 动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。 理论上动滑轮可以省一半的力， 但实际情况中由于摩擦力的存在，省力要小一些。
轮轴、滑轮及高工作效率
轮轴、滑轮及齿轮等简单机械在生产生活中广泛作用， 利用这些简单机械能提高工作效率
课下认真观察，生活中哪些地方应用了各种轮子？
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
为什么再大的汽车， 只要驾驶员轻轻地转动方向盘 就能改变它的方向？
像汽车方向盘这样， 由一个轮固定在可以转动的 轴上的机械叫做轮轴。
说一说吊车上使用了几种“轮子”？它们有什么作用？
定滑轮不省力，只能改变用力方向； 动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。 理论上动滑轮可以省一半的力， 但实际情况中由于摩擦力的存在，省力要小一些。
课下认真观察，生活中哪些地方应用了各种轮子？
像汽车方向盘这样， 由一个轮固定在可以转动的 轴上的机械叫做轮轴。
说一说吊车上使用了几种“轮子”？它们有什么作用？
定滑轮不省力，只能改变用力方向； 动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。 理论上动滑轮可以省一半的力， 但实际情况中由于摩擦力的存在，省力要小一些。
轮轴、滑轮及高工作效率
轮轴、滑轮及齿轮等简单机械在生产生活中广泛作用， 利用这些简单机械能提高工作效率
课下认真观察，生活中哪些地方应用了各种轮子？
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
为什么再大的汽车， 只要驾驶员轻轻地转动方向盘 就能改变它的方向？