主题班会责任——我们共同的需要
小小肩膀责任大主题班会
小小肩膀责任大主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我主持班会的主题是“小小肩膀，责任大”。
肩负责任是我们每个人应该具备的素质，尤其对于我们这些年轻人来说，责任更是我们成长的重要组成部分。
那么，什么是责任？责任意味着我们要对自己的行为和决定负责，要对我们的承诺和义务履行责任。
正是因为有了责任感，我们才能成为有价值、有意义的人。
首先，责任感是一个人成长的重要标志。
在成长的过程中，我们会面临各种各样的困难和挑战，而只有拥有足够的责任感，才能勇敢地面对困难，并积极寻找解决办法。
有责任感的人不会逃避困难，而是会主动地去解决问题，这样不仅能够提高我们的应变能力，还能够培养出坚强的品质。
其次，责任感是一个人成就的基础。
无论在学业还是在生活中，我们都需要承担起相应的责任。
例如，在学习中，我们要对自己的学习负责，要有自律的精神，不能总是依赖老师和家长的督促才去学习。
只有当我们能够主动地学习，承担起自己的学习责任，我们才能够取得优异的成绩。
同样，在生活中，我们也要承担相应的责任，要养成良好的生活习惯，如按时休息、按时吃饭等。
只有这样，我们才能够保持身体健康，提高我们的工作效率。
再次，责任感是一个人为他人付出的表现。
一个有责任感的人，不仅会对自己的行为负责，还会关心他人的需要，并愿意为他人做出牺牲。
这种无私奉献的精神，不仅让我们的生活更加充实，更加有意义，还能够帮助我们更好地与他人相处，建立更好的人际关系。
而那些只顾自己，不关心他人的人，则很容易得到别人的排斥和不信任。
最后，责任感是一个人塑造自己品格的过程。
在成长的过程中，我们会犯错误、会犯错，但只要我们能够勇于承担起自己的错误，学会从错误中吸取教训，我们就能够不断地提高自己的品质和能力，成为一个更好的人。
责任感是我们塑造自己品格的媒介，它能够帮助我们树立正确的价值观，使我们不为短暂的利益所动摇，而是坚守自己的原则和道德底线。
亲爱的同学们，小小肩膀，却承载着重要的责任。
主题班会责任
主题班会责任
《主题班会责任》
在学校的班级管理中，主题班会被视为一个非常重要的活动。
每一位学生都有责任参与并且发挥自己的作用。
在主题班会上，同学们需要关注并讨论一些与学业、生活等相关的话题，以此来增进彼此的思想交流和情感沟通。
每一位学生都应该对班会负起责任。
作为一个团队的一部分，每个人都应该积极地参与到班会讨论中，分享自己的观点和见解。
这不仅可以帮助提高自身的学识水平，还可以激发彼此的思想火花，促进团队的协作和发展。
除了积极参与之外，学生们还应该对班会负责。
这意味着要尊重班会的规章制度，不做打扰班会秩序的事情。
同时，要有意识地完成班会安排的任务，认真听取别人的发言，并且善于表达自己的见解。
这些都是表现对班会负责的具体表现。
学习责任心、团队合作能力、良好的表达能力等，都是班会活动中培养的重要品质。
而这些品质同样能够在今后的学习和工作中发挥重要的作用。
因此，大家都应该认真对待主题班会的责任，并且通过班会活动去提升与他人相处的能力。
《我们所肩负的责任》主题班会
尊重他人
• 倾听他人的意见和想法 • 尊重不同背景的人 • 善待他人
维护秩序
• 遵守学校规章制度 • 保持课堂纪律 • 维护学校环境的整洁
结论和总结
每个人都应该意识到在班级中肩负的责任，并且努力履行这些责任。通过共 同努力，我们可以创造一个友爱、团结和充满活力的学习环境。
肩负责任的重要性
鼓舞他人
个人成长
团队凝聚力
肩负责任可以鼓舞和激励他人， 带动整个班级朝着共同目标前进。
肩负责任可以帮助我们个人成长， 提高自己的领导才能和团队合作 能力。
肩负责任可以增强团队凝聚力， 促进班级成员之间的合作和友谊。
如何履行我们的责任
主动参与
• 积极参与班级活动 • 认真对待课堂学习 • 主动帮助他人
我们的班级致力于共同学习，每个人都可以为班级的进步尽自己的一份力。
我们的责任
1 关心他人
我们有责任关心我们的同学和老师，帮助他们解决问题，以创造一个和谐的学习环境。
2 积极参与
我们有责任积极参与班级活动和课堂讨论，为班级增添活力和热情。
3 保护环境
我们有责任保护环境，节约资源，以及维护我们学校的美丽和整洁。
责任的定义
责任是一种勇于承担自己行为后果的品质，它体现了一个人对自己、他人和社会的尊重和关注。
理解我们的责任
1
自我反省
理解我们的责任需要进行自我反省，认识自己的需求和想法，我们能更好地理解我们的责任范围。
3
反思过去
反思过去的经历可以帮助我们更清晰地认识到自己的责任以及如何改进。
《我们所肩负的责任》主 题班会
欢迎大家参加今天的主题班会！我们将探讨班级中我们所肩负的责任，以及 理解和履行这些责任的重要性。
做有责任感的人主题班会教案三篇
(三) 对他人负责
班主任发言：
伟大的诗人歌德说过：“你若要人喜爱你的价值，你得给人创造价值”一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，我相信他一生都会快乐。
尽自己所能，为他人献出一点儿爱心，做一个热心肠的人。彼此帮助，互相快乐，助人为乐，永远快乐。
1 在国外，有一家银行被凶恶的歹徒洗劫一空，行长因此而破产，许多人的财产受到了侵犯，按理这不是他的错，可是他却用辛苦工作，省吃俭用几十年时间来偿还了这笔巨款。为什么?这就是他的责任!
在今天，我们每个人都生活在一定的人群范围或集体中，犹如同乘一艘船在驶向彼岸的航程中，需要上下齐心合力，各司其职，各尽其责，一旦不负责任的思想流行起来，比作洪水猛兽也一点不为过!
(让学生回答问题) 点评：
刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事，学习是我们的主要任务，不能好好的学习，我想学习目的性不明确是其原因之一。
我们学习的目的是什么呢?请大家听一个故事。
“小王和小张来自同一个偏远的山区，同一年考上了同一所大学，父母也都是农民。然而，他们的人生轨迹有了天壤之别。小王上了大学后，学习不但名列前茅，而且，还利用课余时间和假期勤工俭学，上学三年来，问父母没有要过一分钱，而且还把自己勤工俭学挣来的钱用做资助弟弟上学。而小张学习不求上进，攀比心理极强，为了满足虚荣心，小偷小摸，蒙混拐骗，一年不到就被学校开除，成天游走于大街小巷和娱乐场所。父母东凑西借按时每月邮寄着生活费和学杂费，三年负债达两万余元。有一天小张因盗窃被公安拘留，通知其家属领人时才真像大白于天下。
然而，现在的情况是人们责任心日益淡薄。曾经有这样一件往事：有一条交通往要道，可是自通车的那一天起，就有不小商贩席地叫卖，早晚不绝，于是卖东西的、买东西的与通行的骑自行车的人常因交通拥挤而顶撞不休，终于有一天-----学校放学了，学生们沿着马路走着，突然一辆小轿车呼啸而来，但由于四周的声音太过嘈杂，大多数人都没听到，而发现了的人也只是马上闪开，结果，一名风华正茂的女学生惨死在车轮之下。
主题班会责任我们共同的需要ppt课件
任的现象？
二．
有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间 看看，不喜欢那门课，就放弃；喜欢这个老师讲课， 就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不 听他讲课。
这种态度对吗？为什么？
1
一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事。这就是
责任。
2
心灵寄语：
一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，让自己好好 地生存下去，并获得发展。当自己碰到任何困难的时候，应当不 断地激励自己，勇往直前，坚持到底。这就是对自己负责；
人生于世,不能老想着自己,心中要有他人,不仅要对自己负责,更要 对他人负责；
作为家庭的一位成员，不应单方面要求得到家庭的保护，而必须 对家庭负责、对父母负责，使家庭美满幸福、父母愉快健康；
我们立身的集体，需要每个成员去过问、关心，为其良好发展出 谋出力，作为学生应在班级体中学会与他人合作，以自己为集体 的努力与牺牲而自豪；
01
对自己负责：努力学习， 02
对他人负责：关心爱护
塑造自我
和帮助他人
03
对集体负责：为集体增 04
对社会负责：以良好行
添荣誉和力量
为创造美好的社会
对自己负责
"莫等闲，白了少年头，空悲切“ 只争朝夕 一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，
让自己好好地生存下去，并获得发展。当自己碰到 任何困难的时候，应当不断地激励自己，勇往直前， 坚持到底。这就是对自己负责
生命对于每个人来说，都只有一次，是最为宝贵的。 而责任，在我们降生的那一刻起，便绑在我们的肩 头！所以说，我们是也必须是扛着“责任”一路走 来。责任融于生命之中，每时每刻都在追随着我们。
责任--我们共同的需要
小学生责任主题班会
小学生责任主题班会
《小小责任使者》
老师：同学们好，欢迎大家来到今天的班会。
今天我们要谈论的主题是责任。
责任是一个非常重要的品质，它能帮助我们做好自己的事情，同时也对身边的人和事负责。
小明：老师，责任是什么意思呀？
老师：责任就是指应当做或避免做的事情。
比如说我们上课要认真听讲、完成作业，这就是对自己的责任。
当我们看到地上有垃圾时，主动捡起来丢进垃圾桶，这就是对环境的责任。
小红：老师，我知道了，但是责任是怎么养成的呢？
老师：责任是可以培养的。
首先，我们要明确自己的责任范围，明白自己的任务和职责。
其次，要有自觉性，意识到自己的行为会对他人和事物产生影响。
最后，要有勇气承担责任，不回避问题，主动解决困难。
小刚：老师，我觉得责任不仅是对自己的事情负责，也是对别人的事情负责。
老师：对！责任不仅仅是对自己负责，还要对身边的人和事负责。
比如在学校里，看到同学受伤或者遇到困难时，我们可以主动帮助他们，这就是对他人负责。
老师：同学们，我们今天学习了责任的意义和培养方法。
希望大家能在日常生活中多多行动，成为小小责任使者，承担起自己的责任，以及为身边的人和事负责。
责任，是我们成长的重要品质，也是我们做一个优秀小学生的必备素质。
谢谢大家，本次班会到此结束。
责任主题班会通讯
责任主题班会通讯尊敬的同学们：大家好！本次班会的主题是“责任”。
责任是作为一名学生应具备的基本素质之一，也是我们在成长过程中应该培养和强化的品质。
今天，我们就来探讨什么是责任、为什么要有责任意识以及如何培养和展现责任心。
一、什么是责任责任指的是一种对自己、对他人、对社会承担的义务和担当。
它是对事情及其后果的认识和接受，是对自身能力和资源的充分利用。
具备责任感的人，能够积极主动地承担起个人和社会生活中的各种责任，不推卸、不逃避。
二、为什么要有责任意识1. 培养正确的道德观念责任意识与道德观念紧密相连，是道德修养的重要体现。
有责任心的人，懂得尊重他人，守信用，尽心尽力完成自己分内的任务。
他们积极参与社会公益事业，关心和帮助他人，为社会和谐稳定作出自己的贡献。
2. 培养自我约束能力责任可以使我们自觉讲究行为准则，自我约束，做到有始有终，不轻言放弃。
在生活学习中，有责任感的人会主动完成老师交代的作业，自觉遵守学校的规章制度，努力提升自己的综合素质。
他们会注意物品的保护，爱护公共环境，不随意污染和破坏。
3. 培养团队合作意识在集体中，责任感是团队合作度量衡的重要标准之一。
有责任心的人懂得协调和合作，能够主动承担自己的工作任务，帮助他人解决问题，积极参与班级活动，为集体的发展做出贡献。
三、如何培养和展现责任心1. 立下明确的目标要想培养责任感，首先要明确自己的目标，并立下相应的计划。
只有明确了自己的目标，才能有明确的任务和责任。
例如，设定每天读书时间并坚持，为班级争取荣誉等。
2. 履行自己的职责作为学生，我们必须认真对待学习任务，完成老师布置的作业，并按时复习和准备考试。
同时，要参加班级的各项集体活动，积极参与课外辅导、义务劳动等，为班级的荣誉和稳定作出贡献。
3. 遵守规章制度要有责任感，必须具备遵守规章制度的意识。
我们要自觉遵守学校和班级的各项规定，不懂的地方要主动去了解、学习，并在日常生活中遵守。
例如，按时上下课，遵守课堂纪律，不违反学校的校规校纪。
主题班会创优秀班集体是我们共同责任
谢谢观赏
5、全班学生有环保和节约的意识，爱护公物、保护花草树木、节约水电、就餐不浪费粮食。
1、学习纪律强，班级没有迟到、早退、旷课、逃学等现象。
2、学习习惯好，全班学生自觉践行“学习常规”。课前认真预习，带着问题进课堂；上课专门 听课，不懂就问并勇于发表见解；作业之前先看书，书写工整、按时完成、不抄袭、有错及 时订正；及时温习巩固，做到举一反三；诚信考试，主动总结得失，不断提高成绩。
2、全班学生崇德尚美，乐做好事、善事；珍爱班集体，不做有损学校和班级荣誉、利益的事， 不做伤害他人人格及利益的事。
3、班级整体纪律好，课堂学习氛围好；课间不追逐哄闹；自习课高质高效；“两操”、集合等 集体活动规范有序；上、放学途中自觉遵守交通规则。
4、全班学生讲礼仪。遇到师长主动问好；与同学或老师发生矛盾采用恰当的方式处理；同学之 间不取侮辱性绰号；不打架骂人。
21班同学都有一种为班级荣誉而战的责任感，这种责任感使她们充满了前进的动力。她们入学 时间晚，没赶上集体学习广播操，又没有体育课，仅利用一周课间操的时间在楼后面学习，她 们虽然学得很认真，但仍有学不会的。集体荣誉感极强的她们，就利用足校训练间隙集体练、 饭前饭后小组练。功夫不负有心人，第二周她们就能与全校同学一起做广播操了。而且她们还 利用学习训练间隙手把手教会了更晚到校的第二批同学，她们深知21班是一个集体，班荣我荣， 班耻我耻。在学校的各项评比中她们进步显著，荣获纪律、体育、足球特色等多项示范班称号， 并被评为优秀班集体。
3、学习氛围浓，全体学生爱阅读、喜探究；讲普通话、写规范字；互帮互学，结伴成长。
21班同学多数来自农村，生活条件不优越，但她们吃苦耐劳的精神堪称楷模。每天下 午上完一节课，就返回足校进行两个小时的体能和足球训练，周六全天、周日上午也 不休息，无论严寒酷暑从不间断，即使摔得走不了路，也要坐在场边看其他同学训练。 大运动强度的训练使她们极度疲劳，上课困倦，所以每次课前她们就用小喷壶往脸上 喷水让自己保持清醒，困得再厉害时就站起来听课。她们除了学习、训练，在集体生 活中还学会了自立，每天自己整理内务，打扫宿舍楼道卫生，利用闲暇时间洗衣服、 刷鞋，集体生活安排得井井有条。坚韧的品格、吃苦耐劳的精神铸就了同学们走向成 功的基石。
责任感班会4篇
情景剧（二）：
旁白：班干部陈戈刚做完数学作业，他舒展了脖子“真爽，今天的题目做得真顺手。此时，李莉捧着一道数学题向其请教：“陈戈，这道题目我不会做，你帮我讲解下，好吗？”陈戈看了看题目吞吞吐吐的说：“嗯……这个嘛……哎呀，真不好意思，我不会做。”过了一会班长叫住陈戈：“班主任说，班委下课后都要留下来打扫卫生。”陈戈小声抱怨，：“凭什么什么事儿都是班干部做！”，很不情愿地。下课铃响，陈戈拿起篮球：“走喽，打球去了。”（对工作、对他人、对班集体负责）
主持人乙：是坚持、感恩、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚。。。。。。
主持人甲：停停停，只能说一个！。
主持人乙：那我还真的得好好想想！
主持人甲：别急，我先请你看个真实的故事！
2。故事：（视频，最美司机）
主持人乙：在生命的最后一分钟居然还能想到别人的安全！
主持人甲：是啊，一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任！就是这份责任心，挽救了多少人的生命！正是这份责任心，让多少个家庭远离痛苦！
主持人：老师，同学们大家好！
高二（12）班主题班会现在开始。
甲：首先热烈欢迎来参观我们班会的各位老师与领导。
主持人甲：我是……
主持人乙：我是……
乙：人的一生会追寻许多。学业、家庭、事业、地位、金钱……而今天我们有许多人淡忘了一样最重要的东西——最宝贵的品质。
责任与我们同行主题班会教案(精编版)
责任与我们同行主题班会教案（精编版）一、教案背景为了增强学生们的责任意识，让他们明白责任对于个人成长和学习的重要性，我们特此举行“责任与我们同行”主题班会。
通过本次班会，希望学生们能够认识到自己的责任，主动承担起学习、生活等方面的责任，做一个有担当的人。
二、班会目标1. 让学生理解责任的概念和内涵。
2. 培养学生们的责任意识，提高他们的责任担当能力。
三、班会内容1. 责任的定义和内涵1.1 责任是指个体在特定角色或地位中所应承担的义务和担当。
1.2 责任是个人成长和成功的必备品质，是社会关系中的重要纽带。
2. 责任的重要性2.1 责任是个人成长的动力，能够激发个体的潜能，促进自我价值的实现。
2.2 责任是建立良好人际关系的基础，能够增进人际信任，减少矛盾和冲突。
3. 培养责任意识的方法3.1 自我反思：引导学生对自己的行为和言论进行反思，认识到自己的责任和担当。
3.2 树立目标：帮助学生明确自己的学习和生活目标，激发他们的责任意识。
3.3 行动实践：鼓励学生积极参与社会实践活动，将责任意识融入到实际行动中。
四、班会形式1. 讲座：邀请专家或老师对责任的定义、重要性和培养方法进行讲解。
2. 小组讨论：分组让学生针对责任的重要性展开讨论，分享自己的看法和经验。
3. 案例分析：选取一些与责任相关的案例，让学生进行分析，从中汲取经验和教训。
4. 行动计划：引导学生制定自己的行动计划，明确自己的责任和目标。
五、班会步骤1. 导入：通过短片、故事或歌曲等方式引入责任的主题。
2. 讲座：邀请专家或老师对责任的定义、重要性和培养方法进行讲解。
3. 小组讨论：分组让学生针对责任的重要性展开讨论，分享自己的看法和经验。
4. 案例分析：选取一些与责任相关的案例，让学生进行分析，从中汲取经验和教训。
5. 行动计划：引导学生制定自己的行动计划，明确自己的责任和目标。
6. 总结：对本次班会进行总结，强调责任的重要性，鼓励学生们积极承担责任。
关于责任的主题班会小学
关于责任的主题班会小学
《责任》
老师：同学们，今天我们要来谈谈一个非常重要的主题，那就是责任。
大家知道责任是什么吗？
小明：责任就是做好自己该做的事情，不让别人失望。
老师：对！责任就是要按时按质完成自己的任务，不辜负别人对我们的期望。
比如说，我们应该按时完成学习任务，不要让老师和家长失望。
小芳：还有，在家里也要承担责任，比如说收拾自己的房间或者做好家务。
老师：对，家里的责任也非常重要。
我们要做好家里交给我们的任务，比如说帮助家人，照顾弟弟妹妹等等。
小杰：责任还包括对自己言行的负责，不能胡乱说话或者做事情。
老师：没错，我们要对自己的言行负责，不要说谎或者做违法的事情。
责任是我们每个人都要承担的，不分男女老少。
小红：如果不去承担责任，会怎么样呢？
老师：如果不承担责任，别人可能会失望，我们自己也会感到
内疚和羞愧。
而且，不承担责任也会导致自己和身边人的生活受到影响。
小明：那我们应该怎么样做才能承担好责任呢？
老师：要承担好责任，首先要明确自己的任务，然后努力去完成它。
要有耐心和毅力，不能半途而废。
同时要明白，责任是义不容辞的，不要推诿责任或者抱怨。
小芳：我们会好好努力承担责任的！
老师：很好！希望大家都能牢记责任重于泰山的道理，做一个负责任的好孩子。
这就是今天我们学习的《责任》。
下次再见！。
关于责任主题班会PPT课件
8、昨天放学小明和同学打篮球到很晚 很累，但是作业又不能不做，他想到了 一个可以应付老师检查的办法，那就是 每个学科都写一点，只要能交上作业， 不受惩罚就行。这样精品 做对吗？
精品
精品
精品
该如何做?
A. 跑回家拿胸卡，迟到了 也好解释。
B. 硬闯进去，争取蒙混过关。
精品
做一个有集体荣誉感的人
精品
第二幕：课堂纠纷
上课时间，同学欲与小明讨 论问题，是讨论问题，还是力劝 同学遵守纪律？
精品
该如何做?
A. 坚持上课不说闲话，以免 影响其他同学。 B. 讨论很正常，真的不会做。
精品
3.看到不良现象(如学生打架、考试作弊 、乱扔垃圾等)， 你会( ) A、上前制止或告诉老师 B精品、若无其事 C、做老好人
4.作为初一(10)班的一员，对于班级活动，你会 ()
A、以主人翁精神参加 B、认为无所谓 C、找借口不参加
5.假如你受到挫折或受委屈时，你会 ( ) A、选择自杀 B、离家出走 C、处我调节情绪
做一个有分寸的人
精品
第三幕：值日事件
下午放学，同学相约小明去看球， 可是小明是值日生，到底是去看球还 是做值日呢？
精品
该如何做?
A. 先做完值日再去看球。 B.去看球，反正少我一个也
无所谓。
精品Байду номын сангаас
做一个有责任感的人
精品
通过刚才我们在片场看到的《小明的 一天》，我想大家都会发现，这就是发生 在我们身边的事情。
精品
如果我们每个人都管理好自己，对自己负责，对他人负责， 对集体负责，对社会负责，对国家负责，就不会存在不负责的 现象。
关于责任的主题班会教案——培养学生的责任感
主题：培养学生的责任感目标：让学生理解责任的意义和重要性，并学会如何承担自己的责任。
一、引入责任是人类社会中至关重要的一环。
我们每个人都应该承担自己的责任，同时也应该对自己的行为承担责任。
在班级中，我们都有各自的角色和职责，如果我们不仅仅为自己着想，而且考虑到班级的整体利益，我们将更加成功。
二、活动在班会中，我们可以组织以下的活动，以帮助学生培养责任感。
1.初中生的主要责任-学习我们可以邀请一些优秀的老师来给学生上一堂课，讲述读书和学习的重要性。
学生可以用自己的方式分享自己的经验，比如说如何集中注意力，如何制定学习计划等等。
2.组织义务活动义务活动可以帮助学生了解到人类社会的需要，同时也可以让他们体会到自己所承担的责任。
比如，学生们可以到社区帮助老人或者孤儿院，分享他们的时间和能力，帮助那些需要帮助的人。
3.设计班级规则学生们可以根据自己的经验和学习，共同设计一些合理的班级规则。
这样，他们可以更好的了解自己应该怎样行事，并且更好地承担自己的责任。
如果他们违反规则导致问题出现，他们应该自己承担后果，并为自己的错误负责。
4.组织队形训练我们可以组织学生们进行队列训练，以帮助他们了解自己在队伍中的角色，同时也可以锻炼他们的纪律性和责任感。
5.进行自由讨论在课堂中，老师可以邀请学生们参与互动讨论，讨论一些现实生活中发生的事件，以帮助他们理解各种行为和事件的后果，并提高他们的社会责任感。
三、总结通过以上的一系列活动，我们可以帮助学生们提高自我意识和社会责任感。
责任感的培养需要每个人都参与进来，学校和家庭都应该共同努力，以使学生们更好的了解一个好的公民应该具备的品格和道德观念。
最新责任与我们同行主题班会教案
责任与我们同行主题班会教案1《我与责任同行》主题班会教案各位评委，班主任大家好：我今天说课的主题是“我与责任同行”。
一、说主题主题背景：作业没做，无心向学，抽烟喝酒,打架谈恋爱，因为“我忘记了”;不参加班内卫生劳动，因为“我没有时间”饭来张口、衣来伸手这些现象被学生当作理所当然的。
由此种.种看来，现在的学生严重缺乏责任意识?基于这种现象，我决定开设《我与责任同行》这样一节主题班会课。
希望通过这次活动能培养学生的责任意识,增强社会责任感。
二、说目标班会目的：1、让学生懂得一个人做事要有责任心，学会对自己所做的事情负责。
2、通过活动引发思考，明确对自己、对家庭、对集体、对社会应尽的责任。
3、通过本次班会，加强学生对责任的理解，促进学生责任心的养成，落实对自己、对他人、对家庭、对社会的责任行为。
三、说方法班会准备：1、制作多媒体课件。
2、收集责任典型事例视频材料(剪辑)：最美司机吴斌、最美女教师张丽莉，学生分析探讨。
3、学生分组组长挑选。
4、情景创设。
四、说过程班会过程：围绕以上目标，我设计了以下三个活动版块。
活动一：读故事，知责任。
2008年5月12日，在地震发生的一瞬间，德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。
救援人员发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，四个学生都活了，而谭老师，留给我们的只是那个张开双臂的永远的姿态试想如果地震来了他第一跑出教室，那结果会是什么样? 活动二：看视频，明责任。
请看下面两段视频。
第一幕是最美司机吴斌的事迹。
平凡的职业，生命的伟岸。
危急关头，强忍剧痛。
你用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当，你用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。
吴斌——你是当之无愧的平民英雄!第二幕是最美女教师张丽莉的事迹。
别哭，孩子，那是你们人生中最美的一课。
你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀;她大你们不多，却让我们学会了许多。
有关责任的主题班会教案优秀范文
有关责任的主题班会教案优秀范文一【活动目的】1、针对同学们中存在的不良现象，开展"对自己负责"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。
让"做有责任感的人"这信念永植心中。
2、通过阐述个人与集体密不可分的关系，举例说明身边热爱集体的事例，向同学们阐明关心、热爱集体的重要性，从而使每个人从思想上认识到自己是集体的主人，从行动上做集体的主人。
3、通过本节班会使我校校训深入人心，使之成为全体学生的言行准则;通过多种形式的活动，使学生明确对国家、对社会负责的内涵和基本要求;通过教育和自我教育，培养学生爱国主义和集体主义精神。
【活动准备】1、小品2、爱国主义故事.3、收集歌曲4、收集诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》5、收集有关爱国主义、集体主义事例;6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。
【活动内容】活动分三大篇章：1、对自己负责;2、对集体负责;3、对社会、国家负责。
【活动程序】引出主题：主持人(女)责任心是金。
俗话说：“是金子总会发光的!”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
主持人(男)责任心是美。
当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人(女)一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
主持人(男)一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!高一(1)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!活动内容：第一篇章：对自己负责1、没有责任感的两个方面：日常惯用语风格;归因方式。
具体分析这两方面的表现。
2、有责任感必须有坚强的意志力，有很多学生由于懒惰心理很强，所以没有坚强的意志力，所以怎么样帮助学生克服懒惰心理?链接到网页“怎么样克服懒惰”，使学生有所收益。
主题班会责任和担当方面
主题班会责任和担当方面
主题班会：责任与担当
班会是学生学习和成长的重要环节，而在主题班会中，责任和担当是我们需要关注和探讨的重要议题。
责任和担当是每个班级成员应具备的品质，它们不仅关乎个人的成长，也影响着整个班集体的氛围和发展。
责任意味着我们必须对自己的言行负责，承担起自己的角色和义务。
无论是对于学业，还是对于班级中的分工和任务，我们都应该以积极的态度对待，勇于承担起自己的责任。
在面对挑战和困难时，责任是我们的动力，它能够激发我们不断前进，努力追求进步和成功。
只有每个人都能够真正地担当起自己的责任，班级才能够更加和谐和有序地发展。
担当则是对他人和集体的负责。
一个团结和有凝聚力的班级需要每个成员都能够积极地参与到班级事务中，并且尽力承担自己应尽的义务。
担当的表现不仅仅是在一些具体的任务上，更体现在我们对于班级整体的关心和参与。
关心班级的氛围和友好的人际关系，参与班级活动的组织和策划，都是我们担当的具体表现。
只有每个人都能够真正意识到自己的重要性，才能够更好地发挥自己的作用和价值。
所以，作为一名班级成员，我们应该时刻牢记自己的责任和担当，勇于承担起自己的角色和义务。
只有通过责任和担当，我们才能够成就更好的自己，同时为班级的发展贡献自己的力量。
让我们一起努力，将责任和担当融入我们的生活和行动中，共同创造一个更加和谐、进步的班级氛围。
与责任同行主题班会
与责任同行主题班会
《与责任同行》
同学们，大家好！今天我们的主题班会是以“与责任同行”为主题。
责任是每个人都必须承担的，也是我们在成长过程中必须学会的品质之一。
责任不仅仅是对自己的承诺，更是对他人和社会的承诺。
首先，让我们来看看责任意味着什么。
责任就是对自己说过的话负责，做好自己的本分工作，不推诿责任或找借口。
比如，上课认真听讲，完成作业，遵守规则等等，这些都是我们每个人应该做的事情。
其次，责任也意味着对他人和社会的承诺。
比如，作为学生，我们要对老师的教诲负责；作为子女，我们要对父母的养育之恩负责；作为社会的一员，我们要对社会的发展负责。
这些都是我们应该承担的责任。
最后，让我们思考一下责任对我们的意义。
责任是我们成长过程中的一种锻炼，它教会我们承担责任，做人做事，让我们不断进步。
责任也是我们做人的底线，它让我们有了担当和勇气，更加自信地面对生活的挑战。
同学们，让我们以“与责任同行”的态度，承担起自己的责任，做一个负责任的人。
让我们用实际行动来践行责任，成为社会的有用之才。
责任虽然不是一件容易的事，但只有承担起责任，我们才能成长，才能更好地面对生活和未来。
谢谢大家！。
(高三主题班会)责任伴我成长主题班会
责任伴我成长主题班会针对学生中存在的不良现象，有的变得懒惰、自私、冷漠，缺乏对自己、对社会的责任感。
盲目认为他人为自己做的一切都是理所当然的。
下面是我带来的三篇责任伴我成长主题班会,希望对大家有所帮助!责任伴我成长主题班会1【活动主题】责任伴我成长【活动目的】针对学生中存在的不良现象，有的变得懒惰、自私、冷漠，缺乏对自己、对社会的责任感。
盲目认为他人为自己做的一切都是理所当然的。
这次班会旨在帮助同学们认识到自己的缺乏并改正，增加责任感，同时也让同学们更好更深入地了解“有责任感的人〞的内涵，让“做有责任感的人〞这一信念永植心中，从而让人生璀璨生光。
【活动目标】1.让学生懂得什么是责任，感受责任心的重要性。
2.教育学生增强责任意识，做一个对自己、对他人、对集体负责的人。
【活动准备】1.搜集有关责任的故事。
2.一名主持人，准备组织活动。
3.一名学生，准备演讲。
【活动过程】1.主持人导入：在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。
一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：①车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;②车门翻开，让乘客平安地下了车;③发动机关闭，确保了车和乘客、路人的平安。
最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。
在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要!一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让人们知道并记住他的名字这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任!就是这份责任心，挽救了多少人的生命!人最珍贵的品质非责任心莫属，这也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。
那么，你是一个有责任心的人吗2.测一测，你的责任感。
(附问卷，大屏幕展示)⑴与人约会，你通常会提前一会出门，以保证自己能准时赴约吗是。
否。
⑴当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗是。
《责任》主题班会教案
《责任》主题班会教案一、教学目标1.帮助学生理解责任的重要性，激发学生对责任的意识和态度。
2.引导学生认识到自己在学习、生活中承担的责任，培养学生的责任意识和行动力。
3.培养学生团结互助、共同承担责任的意识，提高班级凝聚力和团队合作能力。
二、教学重点和难点1.帮助学生理解责任的含义和种类。
2.引导学生认识到责任与权利的关系。
3.培养学生承担责任的自觉性和积极性。
4.如何引导学生将责任落实到具体的行动中。
5.如何让学生认识到责任对自己和他人的重要性。
三、教学准备1.准备主题班会PPT、图片、视频等教学辅助材料。
2.整理班级学生的责任清单，用于帮助学生认识到自己在学习、生活中应该承担的责任。
3.准备奖励机制，激励学生积极承担责任。
四、教学过程一、热身（5分钟）通过介绍一个关于责任的小故事或者视频，引起学生的兴趣和思考。
二、导入（10分钟）1.让学生讨论并分享对“责任”这个词的理解。
2.通过图片、视频等展示不同场景下的责任表现，引导学生思考责任的含义。
三、讲解（15分钟）1.讲解责任的种类：个人责任、学习责任、社会责任等。
2.引导学生思考责任与权利的关系，责任对自己和他人的影响。
四、互动（20分钟）1.分组讨论：每组选择一个具体场景（如校园卫生、班级纪律等），讨论如何承担责任。
2.学生互相评价：每位学生写下自己的责任清单，让同学互相评价并提出建议。
五、总结（10分钟）1.教师总结本次班会内容，强调责任的重要性和影响。
2.奖励表现积极的学生，鼓励大家在学习、生活中勇于承担责任。
五、作业1.要求学生写一篇关于责任的心得体会，反思自己在学校、家庭中的责任承担情况。
2.指导学生制定一个面向班级的责任计划，明确自己将承担的责任和行动计划。
以上教案仅供参考，具体教学过程可根据实际情况灵活调整。
愿《责任》主题班会教学能够帮助学生认识责任的重要性，培养他们的责任意识和行动力。
特殊应用场合1. 特殊场合一：高年级学生班会增加条款1.更高要求：在讲解责任的种类时，可以引入更具体的社会责任，如志愿服务、公益活动等。
做一个有责任的人主题班会
做一个有责任的人主题班会
《做一个有责任的人》
主持人：各位同学，大家好！今天的主题班会我们将要讨论的是“做一个有责任的人”。
责任是每个人应该承担的，也是成长的必备素质。
让我们一起来探讨一下如何做一个有责任的人。
首先，什么是责任？责任不仅仅是对自己的言行负责，更是对自己的家人、朋友、社会以及责任所在的工作负责。
一个有责任的人应该明白自己的使命和义务，并且尽心尽力地去履行。
其次，作为学生，我们的责任是学习。
我们应该努力学习，尊重老师，遵守校规，勤奋钻研知识，提高自己的素质，为将来的发展奠定基础。
作为家庭成员，我们的责任是孝顺父母，关爱家人，尊重长辈。
我们应该尽自己最大的努力来帮助家人，分担家庭的压力，为家庭的和谐做出贡献。
作为社会成员，我们的责任是尊重他人，帮助他人。
我们应该与人为善，乐于助人，参与社会公益活动，为社会稳定和谐做出自己的一份贡献。
最后，我们应该对自己的行为负责，不随意违反规定，不做对不起自己和他人的事情，要对自己的每一个承诺负责。
做一个有责任的人不仅是一种态度，更是一种行动。
责任是成
为一个优秀人的基石，一个有责任的人不但能够对自己负责，更能对他人负责，为社会贡献自己的一份力量。
希望在今后的学习和生活中，我们都能够牢记责任，做一个有责任的人，展现青春风采，成就美好未来。
谢谢大家！。
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集体责任
❖ 北京奥运会中美之战后姚明: “我们全队进场的时候，我们把 手放在一起，把自己交给这支球队，同时也把这支球队扛在 自己肩上，我们所有的人都在为这个球队努力。”正是全体 队友的共同努力，创造了中美交战的最小分差。
❖ 人生于世,不能老想着自己,心中要有他人,不仅要对自己负责,更 要对他人负责；
❖ 作为家庭的一位成员，不应单方面要求得到家庭的保护，而必 须对家庭负责、对父母负责，使家庭美满幸福、父母愉快健康；
❖ 我们立身的集体，需要每个成员去过问、关心，为其良好发展 出谋出力，作为学生应在班级体中学会与他人合作，以自己为 集体的努力与牺牲而自豪；
从现在开始扎扎实实地学习，以积极进取的 精神和自我负责的态度，去拼搏大学梦，将来 中国的发展将由我们掌舵。让我们的青春的肩 膀扛起前辈们的担子吧，让青春在高中这三年 燃烧起来吧！ 该资料由书利华教育网【】为您整
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对集体负责---
爱学校、爱班集体 为集体增添
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1、我们班有哪些对学习不负责 任的现象？
2、有的同学学习凭兴趣，喜欢 这门课，就多花点时间看看，不喜 欢那门课，就放弃；喜欢这个老师 讲课，就有兴趣学好这门课，不喜 欢那个老师讲课，就不听他讲课。
❖ "莫等闲，白了少年头，空悲切“ ❖ 只争朝夕 ❖ 一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，
让自己好好地生存下去，并获得发展。当自己碰到 任何困难的时候，应当不断地激励自己，勇往直前， 坚持到底。这就是对自己负责
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家庭责任
❖ 要建设好一个家庭，需要这个家 庭里的每个人的共同努力；而要 毁掉这个家庭，只需要其中的任 何一个人。 ----黑格尔
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2、对自己的行为负责
任何行为都会带来后果,有责 任感的人,勇于承担应负的责 任,不推诿,不逃避,能够自省 自律,制止自己做错事.
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纵观古今中外历代名人创下的种种辉煌，无 一不是高度责任感的凝聚，而社会的诸多悲剧 大多是不负责产生的后果，所以，我们青少年 应该培养对国家、对社会、对家庭的高度责任 感，在学生时代形成负责任的人生观、价值观、 道德观。
这种态度对吗？为什么？ 该资料由书 先做自己应该要做的 事，再做自己喜欢做 的事。这就是责任。
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❖ 一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，让自己好 好地生存下去，并获得发展。当自己碰到任何困难的时候，应 当不断地激励自己，勇往直前，坚持到底。这就是对自己负责；
责任:
一、分内应做的事； 二、因没有做好分内应做的事而应承
担的过错
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❖ 对自己负责：努力学习，塑造自 我
❖ 对他人负责：关心爱护和帮助他 人
❖ 对集体负责：为集体增添荣誉和 力量
❖ 对社会负责：以良好行为创造美 好的社会 该资料由书利华教育网【】为您整
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对自己负责
❖ 生命对于每个人来说，都只有一次，是最为 宝贵的。而责任，在我们降生的那一刻起， 便绑在我们的肩头！所以说，我们是也必须 是扛着“责任”一路走来。责任融于生命之 中，每时每刻都在追随着我们。
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