学校演讲比赛要求及评分标准表格
演讲比赛评分规则及设奖情况
演讲比赛评分规则及设奖情况
一、评分规则包括以下四个方面:
(1)形象风度:要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。
(20分)
(2)语言表达:要求普通话标准,口齿清晰,表达流畅,激情昂扬。
(30分)
(3)思想内容:要求紧扣“安全在心中,文明伴我行”主题,富有时代感和教育意义。
(40分)
(4)综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。
(1 0分)
二、设奖情况
本次比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,优胜奖3名。
参赛选手序号:_________
演讲比赛评分表
_________
参赛选手序号:
_________
参赛选手序号:
参赛选手序号:_________
演讲比赛评分表参赛选手序号:_________
演讲比赛评分表参赛选手序号:_________。
教师演讲评分细则打分表
教师演讲评分细则打分表教师演讲评分标准如下:1.讲稿结构完整,层次分明,构思巧妙,逻辑性强,得分10分。
2.语言表达要求普通话标准,口齿清晰,语言流畅,准确生动,得分10分。
3.演讲内容要生动、具体,材料真实、典型、新颖,内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感,得分15分。
4.演讲熟练程度要求脱稿演讲,语言表达流畅娴熟,得分30分。
5.仪表服装要求仪表大方,举止得体,衣着整洁,得分15分。
6.语速要恰当,声音洪亮;节奏XXX符合思想感情的起伏变化,具有感染力,得分10分。
7.表达与动作的运用要恰当准确;临场经验丰富和应变能力强,得分10分。
演讲比赛评分标准如下:参赛教师:单位:时间:项目演讲内容(40分)1.主题要鲜明,内容具体,角度新,事迹感人,得分20分。
2.材料要典型,充分真实,得分10分。
3.事、情、理要交融,思路清所,逻辑严谨,得分10分。
选手素质(15分)1.能用普通话演讲,语言简洁、流畅,得分7分。
2.仪表要大方,精神饱满,态度亲和自然,得分8分。
语言技巧(15分)1.演讲时口齿清楚,无错别字出现,得分6分。
2.语言要生动形象,节奏富于变化,能恰当表达情意,得分9分。
演讲效果(30分)1.演讲要精彩有力,有特色,且有较强的感染力、说服力和召唤力,得分15分。
2.演讲要熟练,能做到脱稿,得分10分。
3.演讲时间要控制在5分钟内,少时或超时的情况会扣分,得分5分。
得分合计。
评分表序号姓名评委一评委二得分评委三总分平均分。
演讲比赛评分办法及评分表
演讲比赛评分办法及评分表
1. 比赛评分办法
演讲比赛评分办法是为了确保演讲比赛的公正性和客观性而制定的一套评分准则。
评分办法应该有明确的标准和细则,以便评委们能够一致地进行评分。
以下是一个基本评分办法的示例:
1.1 内容 (30分)
- 思路清晰,内容丰富,观点明确 (10分)
- 逻辑严谨,论证有力,实例充足 (10分)
- 创新思维,独特见解,有深度 (10分)
1.2 表达 (30分)
- 发音准确,语言流畅,声音宏亮 (10分)
- 肢体语言自然,表情生动,仪态得体 (10分)
- 自信得体,与观众互动,吸引力强 (10分)
1.3 结构 (20分)
- 开头引人入胜,激发兴趣 (5分)
- 主题清晰,顺序合理,段落过渡自然 (5分) - 总结有力,给人深刻印象 (5分)
- 时间控制得当,不超时不走题 (5分)
1.4 总体效果 (20分)
- 对听众的影响力,思想共鸣 (10分)
- 演讲技巧,语言表达的吸引力 (10分)
2. 评分表
以下是一个简单评分表的示例:
请根据以上的评分办法进行评分,将得分填入相应的表格中。
结束。
演讲比赛评分标准-表格
评分细则(满分100分)
评价项目
评价要点
演讲内容
(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
演讲评分标准评分细则满分100分评价项目评价要点演讲内容35分1思想内容能紧紧围绕主题观点正确鲜明见解独到内容充实具体生动感人15分2材料真实典型新颖事迹感人实例生动反映客观事实具有普遍意义体现时代精神10分3讲稿结构严谨构思巧妙引人入胜5分4文字简练流畅具有较强的思想性5分语言表达35分1演讲者语言规范吐字清晰声音洪亮圆润
语言表达
(35分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
形象风度
(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
综合印象
(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
会场效果
(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在5分钟之内。
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学校演讲比赛要求及评分标准表格
学校演讲比赛要求及评分标准表格
现今社会,口才艺术已成为成功的必备条件,因为它体现了人际交往的重要性。
对于教师而言,一口流利的普通话和妙语连珠的讲话是赢得学生信任的基础。
为了挑战自己、战胜怯懦、开发潜能、提高素质并展示风采,XXX每期举行一次青年教师演讲比赛,比赛要求和评比办法如下:
一、比赛要求
1.参赛教师要高度重视演讲活动,演讲主题要与教育教学实践相结合,思想品味要高,以切实提高教师思想理论水平。
2.演讲时间为4-6分钟。
3.要求脱稿演讲。
4.演讲稿内容要求立意高,素材好,联系工作实际。
二、记分办法
满分为100分,起评分为60分。
评委所打分数去掉一个最高分和一个最低分,每位选手的平均得分为最后得分。
三、评分标准
1.演讲内容要求主题鲜明、内容健康、积极向上、立足自我、联系学校实际,摒弃大话、空话、假话和漫无边际可有可无的话。
不联系自身实际的,不能得高分。
2.演讲技巧要求充满自信、富有激情,手势恰当、快慢适中,抑扬顿挫、节奏分明,感情投入、感染力强。
3.语言表达要求用普通话,发音标准,吐字清晰,语言流畅,声音洪亮。
4.体态仪表要求衣着得体、落落大方,表情自然、举止文雅,能充分展示当代教师的美好形象。
5.演讲时间要求每人演讲4-6分钟,少于4分钟者扣1分,多于6分钟者扣1分。
合计得分为50分,其中演讲熟练程度占3分,偶尔翻看
或中间停顿过长者扣2分。
演讲比赛评分标准 表格
(35分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、Байду номын сангаас言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
形象风度
(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
演讲评分标准
评分细则(满分100分)
评价项目
评价要点
演讲内容
(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
综合印象
(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力.
会场效果
(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在5分钟之内。
学生演讲细则及得分表
学生演讲细则及得分表
概述
本文档旨在制定学生演讲的细则和得分表,以确保演讲活动的顺利进行,并为评判提供明确的标准。
本文档适用于所有学生演讲比赛。
细则
1. 主题选择
- 学生可以自由选择演讲主题,但应确保主题具有积极意义和教育价值。
- 主题选择应与演讲者的兴趣和知识背景相符,以便能够提供有深度和洞察力的演讲。
2. 演讲时间
- 每位学生的演讲时间限制为5分钟,包括任何演讲辅助工具(如幻灯片)的使用时间。
- 超过时间限制的演讲将被扣除相应分数。
3. 演讲内容
- 演讲内容应具有逻辑性和连贯性,能够清晰地传达思想。
- 学生应使用简明扼要的语言,避免使用过多的行话和专业术语。
- 演讲内容应具备深度,能够引起听众的兴趣并提供新的见解。
4. 演讲技巧
- 学生应通过声音、姿势和面部表情等方式展示自信和自然。
- 学生的语速应适中,语调应变化丰富,以吸引听众的注意力。
- 演讲者应保持眼神交流,与观众建立联系。
5. 使用辅助工具
- 学生可以使用幻灯片、视频或其他演示工具来支持演讲内容。
- 辅助工具应简洁明了,内容应与演讲主题密切相关,不应分
散听众的注意力。
6. 服装和仪表
- 学生应穿着整洁、得体的服装进行演讲。
- 学生应保持良好的仪表和仪态,展示专业形象。
得分表
注:总分为90分,其余10分将由评委根据整体表现进行评定。
以上为学生演讲细则及得分表的内容,旨在确保演讲活动的公
正和规范,同时为学生提供明确的指导和评价标准。
学生演讲比赛评分表
学生演讲比赛评分表
评分标准
在学生演讲比赛中,评委需根据以下标准对参赛学生进行评分:
1. 演讲内容(40分):评估演讲的主题、内容的丰富度、逻辑性和组织结构的清晰度。
演讲内容(40分):评估演讲的主题、内容的丰富度、逻辑性和组织结构的清晰度。
2. 演讲技巧(30分):评估演讲者的发音、语速、语调、肢体语言和眼神交流等方面的表现。
演讲技巧(30分):评估演讲者的发音、语速、语调、肢体语言和眼神交流等方面的表现。
3. 语言运用(20分):评估演讲者运用语言的准确性、流利度以及词汇和语法的正确性。
语言运用(20分):评估演讲者运用语言的准确性、流利度以及词汇和语法的正确性。
4. 表达效果(10分):评估演讲者是否能引起听众的兴趣、保持连贯性和表达出观点的清晰度。
表达效果(10分):评估演讲者是否能引起听众的兴趣、保持连贯性和表达出观点的清晰度。
评分表格
下面是演讲比赛评分表格:
每个评委都应在每个评分标准下打分,并在总分栏中给出最终评分。
最高分为100分。
评分解释
1. 如果学生的演讲内容包含主题明确、有深度的观点和清晰的结构,则可给予较高分数。
2. 对于演讲技巧而言,评委应注意发音清晰、语速适中、语调自然以及身体语言与眼神交流的运用。
3. 语言运用方面的评分应根据学生的语言准确性、流利度以及语法和词汇的正确使用来决定。
4. 评估表达效果时,评委应注意学生是否能引起听众的兴趣,并保持连贯性和清晰的观点表达。
以上是学生演讲比赛的评分表和评分标准,希望能给大家提供一个准确和公正的评分参考。
参赛学生可以根据这些标准来提高自己的演讲能力。
演讲比赛评分标准表
演讲比赛评分标准表一、内容(40分)。
1. 主题鲜明,观点清晰,逻辑严谨,结构合理(10分)。
2. 内容充实,论据充足,观点新颖,有独特见解(10分)。
3. 表达准确,语言生动,形象生动,有感染力(10分)。
4. 内容贴近时代,具有一定的社会意义和现实价值(10分)。
二、表达(30分)。
1. 发音准确,语言流畅,声音洪亮,语速适中(10分)。
2. 语言规范,用词得体,语法正确,表达得体(10分)。
3. 肢体语言得体,仪表得体,言行举止得体(10分)。
三、互动(20分)。
1. 与观众互动紧密,与观众沟通顺畅,能引起观众共鸣(10分)。
2. 能主动回答观众提问,回答得当,回答得体(10分)。
四、气场(10分)。
1. 形象得体,仪表得体,着装得体(5分)。
2. 自信大方,气场强大,给人以信任感(5分)。
五、总体评价。
根据以上标准,对每位选手进行综合评定,确定获奖名次。
六、奖励。
1. 一等奖,奖金1000元,获奖证书,荣誉奖杯。
2. 二等奖,奖金500元,获奖证书。
3. 三等奖,获奖证书。
七、评分标准说明。
1. 内容,评分时要注意主题是否鲜明,论述是否有逻辑性,观点是否新颖,是否具有社会意义和现实价值等方面。
2. 表达,评分时要注意发音是否准确,语言是否流畅,肢体语言是否得体等方面。
3. 互动,评分时要注意选手与观众的互动是否紧密,是否能引起观众共鸣,是否能主动回答观众提问等方面。
4. 气场,评分时要注意选手的形象是否得体,仪表是否得体,着装是否得体,是否自信大方等方面。
八、注意事项。
1. 评委在评分时要严格按照评分标准进行评分,公平公正地对待每一位选手。
2. 评分结果为最终结果,不得更改。
3. 评分过程中,评委需保持专注,不得受外界干扰。
以上为演讲比赛评分标准表,希望各位选手认真准备,发挥自己的特长,展现出最好的状态,祝各位选手取得优异成绩!。
演讲比赛评分标准及评分表
此次采取10分制评比方法,望各班认真准备。
具体分值分配如下:
1、感情表达充分。
(4分)
2、表现主题。
(2分)
3、有创意,时间控制在3—5分钟。
(2分)
4、上下场有序。
(2分)
义庄小学德育处
2016-5
“感恩母亲”演讲比赛评分表
班级感情表达
充分(4分)表现主题
(2分)
有创意,时间
控制在3—5
分钟。
(2分)
上下场有序
(2分)
合计
1.1
1.2
2.1
2.2
3.1
4.1
5.1
6.1 6.2
此次采取10分制评比方法,望各班认真准备。
具体分值分配如下:
1、感情表达充分。
(4分)
2、表现主题。
(2分)
3、有创意,时间控制在3—5分钟。
(2分)
4、上下场有序。
(2分)
义庄小学德育处
2016-5
“感恩母亲”演讲比赛总分表
班级评委一评委二评委三评委四评委五总分名次
1.1
1.2
2.1
2.2
3.1
4.1
5.1
6.1
6.2。
演讲比赛评分标准_打分表
演讲比赛评分标准
一、演讲内容:50分
主题鲜明、深刻,格调积极向上(30分);语言自然流畅,富有真情实感(10分);结合实际,紧跟形势,鼓舞士气(10分)。
二、2.语言表达:30分
演讲材料熟悉,完全脱稿(20分);声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬(10分)。
)
三、形象风度:10分
要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
四、综合印象:10分
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的
评价。
打分表
打分表
打分表
打分表
统计表
统计表
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学生演讲评分标准详细表
学生演讲评分标准详细表
总体表现(40分)
- 演讲内容(10分): 演讲内容要有逻辑性和连贯性,能够清晰地传达主题和信息。
- 演讲语言(10分): 演讲语言要准确、流利,发音清晰,语法正确,避免口误和重复。
- 演讲技巧(10分): 使用合适的手势、面部表情和声音调节来增强演讲效果。
- 时间控制(10分): 在规定的时间范围内完成演讲,避免过长或过短。
内容表达(30分)
- 主题明确(10分): 演讲要有明确的主题,能够清晰地表达出来。
- 知识掌握(10分): 演讲内容要有深度和广度,充分展示对所讲主题的了解和研究。
- 逻辑结构(10分): 演讲要有清晰的逻辑结构,包括引言、主体和结论,以及合理的转折和连接词语。
演讲技巧(20分)
- 发音和语调(10分): 演讲者要有清晰准确的发音,恰当的语调和语速。
- 肢体语言(5分): 使用恰当的手势和面部表情来增强演讲的表达力。
- 目光交流(5分): 与观众建立良好的眼神交流,展示自信和互动能力。
总结
以上是学生演讲评分标准的详细表,评分标准包括总体表现、内容表达和演讲技巧三个方面。
每个方面都有具体的评分要求,以确保评分的客观性和公正性。
中学生演讲比赛评分标准(评分表)
中学生演讲比赛评分标准(评分表)一、评分原则1. 公正性:评分应保持公正、客观,避免受到个人情感、偏见等因素的影响。
2. 全面性:评分应从演讲内容、表达、台风、互动等多个方面进行全面评估。
3. 准确性:评分应准确反映选手的实际表现,避免出现误差。
二、评分项目及权重1. 内容(30%)- 主题鲜明,符合比赛要求(10%)- 内容充实,有深度,有逻辑性(10%)- 观点独特,有创意(10%)2. 表达(30%)- 语言清晰,发音标准(10%)- 语速适中,语调优美(10%)- 表达流畅,逻辑性强(10%)3. 台风(20%)- 着装得体,形象大方(5%)- 肢体语言丰富,自然(5%)- 互动能力强,与观众、评委互动恰当(10%)4. 创意(20%)- 演讲形式新颖,有创意(10%)- 运用多媒体、道具等辅助手段恰当,增强效果(10%)三、评分细则1. 内容:- 主题鲜明,符合比赛要求:选手的演讲主题明确,紧密围绕比赛要求,符合中学生阶段特点和兴趣(1-10分)- 内容充实,有深度,有逻辑性:选手的演讲内容丰富,观点明确,论据充分,逻辑清晰,有启发性(1-10分)- 观点独特,有创意:选手的演讲观点新颖,有独到见解,能够引起听众思考,具有创新性(1-10分)2. 表达:- 语言清晰,发音标准:选手发音准确,语速适中,语调优美,使听众能够轻松理解演讲内容(1-10分)- 语速适中,语调优美:选手在演讲过程中,语速适中,语调富有感染力,能够吸引听众注意力(1-10分)- 表达流畅,逻辑性强:选手在演讲过程中,表达流畅,逻辑性强,能够清晰地传达自己的观点和想法(1-10分)3. 台风:- 着装得体,形象大方:选手着装得体,符合中学生身份,形象大方,给评委和观众留下良好印象(1-5分)- 肢体语言丰富,自然:选手在演讲过程中,肢体语言丰富,自然,能够有效地表达自己的情感和观点(1-5分)- 互动能力强,与观众、评委互动恰当:选手在演讲过程中,能够与观众、评委进行有效的互动,调动现场气氛,展示自己的沟通能力和魅力(1-10分)4. 创意:- 演讲形式新颖,有创意:选手在演讲形式上有所创新,如采用故事、情景剧、相声等方式,使演讲更具吸引力(1-10分)- 运用多媒体、道具等辅助手段恰当,增强效果:选手在演讲过程中,运用多媒体、道具等辅助手段,使演讲内容更加生动形象,增强演讲效果(1-10分)四、评分及奖励办法1. 每位评委根据评分标准对选手进行打分,满分100分。
演讲比赛评分标准打分表正式版
演讲比赛评分标准打分表正式版演讲比赛评分标准一、演讲内容:50分主题鲜明、深刻,格调积极向上(30分);语言自然流畅,富有真情实感(10分);结合实际,紧跟形势,鼓舞士气(10分)。
二、2.语言表达:30分演讲材料熟悉,完全脱稿(20分);声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬(10分)。
)三、形象风度:10分要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
四、综合印象:10分由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
打分表打分表打分表打分表统计表统计表高中生英文演讲比赛评分表Group number:评委签名 (Signature):英文演讲比赛评分标准及评分表一、演讲比赛规则1、参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
2、成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
3、参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
二、比赛评分标准按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分。
演讲内容:15分.紧扣主题、充实生动、积极向上语言表达:20分。
语言规范,口齿清楚.发音标准,语调自然流利程度:15分.脱稿演讲,口语自然流畅演讲技巧:20分。
表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切仪表形象:10分.衣着整洁得体,仪表大方时间把握:10分.时间把握准确到位,时间控制在4-6分钟综合印象:10分.由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价演讲比赛评分表(满分10分)号选手总分:演讲比赛评分表(满分10分)号选手总分:李晓林 3 号选手总分:吴迪 4 号选手总分:李大新 5 号选手总分:胡淼 6 号选手总分:胡佳美琪 7 号选手总分:赵艺林 8 号选手总分:陈士杰 9 号选手总分:崔铭昊 10 号选手总分:吴邦宁 11 号选手总分:尚馨羽 12 号选手总分:张馨月 13 号选手总分:丁一依 14 号选手总分:马宁 15 号选手总分:孟聪 16 号选手总分:付成杰 17 号选手总分:黄鹤 18 号选手总分:宋茜 19 号选手总分:裴欢欢 20 号选手总分:。
2023年教师演讲比赛评分表
2023年教师演讲比赛评分表
教师演讲比赛评分表
评分表基本信息:
比赛日期:2023年
参赛者姓名:
评委姓名:
比赛场次:
评分标准:
1. 主题与内容(40分):清晰明确的主题陈述,逻辑结构完整,富有独特见解和思考,内容丰富,观点明确。
2. 表达与语言(30分):语言流畅、准确,声音洪亮、自然,语速适中,姿势、面部表情、手势得当。
3. 演讲技巧(20分):运用幽默、引用、数据等技巧营造氛围,让听众心动、思考、感受并且具有影响力。
4. 总体效果(10分):演讲内容与给人的印象是否相符,是否能够激发听众思考,是否具有感染力。
评分表:
序号参赛者姓名评委姓名主题与内容表达与语言演讲技巧总体效果总分
备注:评分范围从0-10分,总分为100分。
评分说明:
1. 主题与内容:演讲者是否完全明确演讲的主题,并在演讲中有完整的逻辑结构;演讲者是否能够提供新颖、有见地、丰富的内容,以及对观点的明确陈述。
2. 表达与语言:演讲者是否能够流畅、准确地表达自己的观点,声音是否洪亮、自然,语速是否适中;同时,是否在演讲过程中运用恰当的姿势、面部表情、手势等。
3. 演讲技巧:演讲者是否能够巧妙地运用幽默、引用、数据等技巧营造良好的氛围,并且让听众心动、思考、感受,并且具有影响力。
4. 总体效果:评估演讲内容与给人的印象是否相符,是否能够激发听众思考,是否具有感染力。
以上是一份针对2023年教师演讲比赛的评分表,根据主题与内容、表达与语言、演讲技巧和总体效果四个方面进行评分,可根据实际情况进行评分标准的调整和修改。
学生演讲细则及得分表
学生演讲细则及得分表一、演讲细则1.1 时间限制- 每位学生的演讲时间限制为10分钟,包括问答环节。
1.2 主题内容- 学生需围绕既定主题进行演讲,演讲内容应积极向上,富有启发性。
1.3 语言表达- 演讲应使用标准的普通话,语言表达清晰、准确,尽量使用丰富的词汇和恰当的成语。
1.4 肢体语言- 演讲过程中应适当运用肢体语言,以增强表达效果,但不得过分夸张。
1.5 互动环节- 演讲结束后,观众可提出问题,学生需当场回答,回答应切题且言之有物。
二、得分表2.1 内容得分(40分)- 主题明确,符合要求(10分)- 内容充实,有深度(10分)- 逻辑清晰,条理分明(10分)- 语言表达准确,富有感染力(10分)2.2 演讲技巧得分(30分)- 语音语调优美,节奏感强(10分)- 肢体语言得体,辅助表达(10分)- 眼神交流,与观众建立联系(5分)- 互动环节表现出色,应对自如(5分)2.3 综合素质得分(20分)- 自信满满,表现力强(5分)- 现场气氛活跃,感染力强(5分)- 应对突发情况能力强(5分)- 观众反馈良好,影响力强(5分)三、评分规则3.1 评委组成- 评委由专业老师和学生代表组成,共计5人。
3.2 评分方式- 每位评委根据演讲细则和得分表进行打分,满分100分。
3.3 评分原则- 评委应遵循公平、公正、公开的原则进行评分。
3.4 评分结果- 评委评分后,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为学生最终得分。
3.5 奖项设置- 根据最终得分,评选出一、二、三等奖,以及优秀奖若干名。
四、附则4.1 本次演讲比赛最终解释权归主办方所有。
4.2 参赛学生应遵守比赛规则,违反规定者将被取消比赛资格。
4.3 比赛过程中,观众应保持秩序,不得干扰比赛正常进行。
4.4 比赛结束后,主办方将公布获奖名单,并进行表彰。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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学校演讲比赛要求及评分标准表格当今世界,社会的文明与进步,人际交往的频繁与扩大,演讲与口才艺术实际上已成为一个人成功的必备条件。
讲台上的口若悬河;辩论场上的独领风骚,应聘会上的随机应变;交际场上的运筹帷幄;无不体现着口才的决胜作用,作为一名教师,一口流利的普通话,才思敏捷、妙语连珠的讲话,是赢得学生信任的基础。
为使每位教师通过演讲,挑战自己,战胜怯懦,开发潜能,提高素质,展示风采。
怀化新世纪学校每期举行一次青年教师演讲比赛,比赛要求和评比办法如下:
一、比赛要求
(1)参赛教师要高度重视演讲活动,演讲主题要与教育教学实践相结合,切合自身实际,思想品味要高。
通过比赛切实提高教师思想理论水平。
(2)演讲时间:4—6分钟;
(3)要求脱稿演讲;
(4)演讲稿内容要求立意高,素材好,联系工作实际;
二、记分办法
满分为100分,起评分为60分。
评委所打分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,每位选手的平均得分为最后得分。
三、评分标准。