幼儿园卫生检查制度

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幼儿园环境卫生检查制度

幼儿园环境卫生检查制度

幼儿园环境卫生检查制度一、制度背景幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所,而幼儿园的环境卫生直接关系到孩子们的健康和安全。

为了维护幼儿园环境的卫生状况,确保孩子们在安全、健康的环境中学习和生活,特制定本幼儿园环境卫生检查制度。

二、检查内容1.教室卫生检查:包括教室地面、桌椅、黑板、窗户等的清洁情况。

2.卫生间卫生检查:检查卫生间的清洁情况、卫生用具的存放是否合理。

3.操场卫生检查:检查操场的整洁程度、有无杂物堆放。

4.餐厅卫生检查:检查餐厅的卫生情况,包括桌椅清洁、食品存放情况等。

5.垃圾处理卫生检查:检查垃圾桶的分类投放情况、垃圾处理是否及时。

三、检查频次1.日常检查:每日由班主任负责对教室、卫生间等进行简单的清洁检查。

2.定期检查:每周由校务处安排人员对整个幼儿园进行全面检查,将检查结果及时记录并通知相关责任人。

3.季度检查:每季度由健康保健部门进行卫生检查,对幼儿园卫生状况进行评估,并提出改进建议。

四、检查标准1.无异味:环境干净整洁,无异味。

2.无垃圾:场所内无杂物乱堆乱放。

3.无脏污:地面、桌椅等物品表面清洁。

4.无卫生死角:注意卫生死角的清洁工作。

五、责任部门1.校务处:负责组织定期检查,并确定改进措施。

2.保洁人员:负责日常清洁工作,保持环境整洁。

3.班主任:负责每日简单清洁检查,及时发现问题并处理。

4.健康保健部门:负责季度卫生检查,提出改进建议。

六、检查记录与奖惩制度1.检查记录:检查人员需及时记录检查结果,包括发现的问题和建议。

2.奖惩制度:对于不合格的检查项,要求责任人立即改进,并根据情节轻重进行相应处罚或表彰。

七、改进措施1.定期培训:对负责卫生检查的员工进行卫生知识培训,提高其卫生意识和技能。

2.加强督促:建立督促机制,对于发现的卫生问题要立即督促相关责任人整改。

3.完善制度:根据检查结果不断完善幼儿园环境卫生检查制度,确保检查的科学性和有效性。

八、结束语本制度的目的在于建立一个健全的幼儿园环境卫生检查制度,通过规范的检查程序和严格的监督管理,保障幼儿园环境的卫生水平,创造一个安全、健康、洁净的学习生活环境,为孩子们的健康成长提供保障。

幼儿园班级卫生日常检查表格制度 幼儿园卫生

幼儿园班级卫生日常检查表格制度 幼儿园卫生

幼儿园班级卫生日常检查表格制度一、背景介绍随着社会的发展,人们对幼儿园卫生质量的要求也越来越高。

幼儿园是孩子们学习和成长的地方,保持幼儿园卫生的清洁与整洁对孩子们的健康成长至关重要。

建立有效的卫生日常检查制度显得尤为重要。

二、制定目的1. 提高幼儿园卫生质量,为孩子们提供一个清洁、卫生的学习环境。

2. 规范幼儿园卫生管理工作,确保卫生工作的及时性和有效性。

三、实施步骤1. 设立检查标准a. 室内卫生:包括地面、桌椅、橱柜、玩具等物品的清洁情况;教室的通风情况;卫生间和洗手间的整洁度等内容。

b. 室外卫生:包括操场、花坛、游戏设施的清洁情况;室外活动区域的安全与整洁程度等内容。

2. 制定检查表格a. 设立定期检查表格:每季度按时检查并记录幼儿园的卫生情况,留存档案备查。

b. 设立日常检查表格:每天由特定的卫生管理员进行检查并填写,确保卫生管理工作的持续有效性。

3. 完善检查流程a. 制定具体的检查时间和地点,确保每一个角落都能被检查到。

b. 设立检查指标和评分标准,为卫生管理工作提供量化的依据。

4. 建立评分机制a. 对每一项卫生指标进行定量评分,及时记录并通报给幼儿园管理部门。

b. 设置阶段性的评比活动,树立卫生管理的典型榜样,激励幼儿园卫生管理的持续优化和提高。

四、实施效果及意义1. 提高卫生管理工作的科学化、规范化水平,提高了工作的效率和效果。

2. 有效解决了很多卫生管理中的难题,全面提升了幼儿园的整体卫生水平,增强了公众对幼儿园卫生安全的信心。

3. 增加了卫生管理员的责任感和使命感,树立了师生员工爱校爱卫的意识和责任感。

五、结语幼儿园卫生管理是一项细致、复杂的工作,需要全体员工的共同努力。

通过制定班级卫生日常检查表格制度,可以有效提高幼儿园卫生管理工作的科学化和规范化程度,确保孩子们在一个清洁、卫生的学习环境中健康快乐地成长。

希望幼儿园各级领导重视并督促相关工作人员切实落实这项制度,将卫生管理工作做到位,为幼儿园的可持续发展创造更好的环境条件。

幼儿园卫生检查制度

幼儿园卫生检查制度

幼儿园卫生检查制度幼儿园卫生检查制度篇一检查制度一、每周四定为学校卫生检查日,由政教处、卫生室组织各班班主任检查学校卫生。

二、每周一次由学校领导、卫生室组织检查食堂卫生。

三、根据教室、卫生区及班级卫生工作检查情况,每月进行一次卫生评比。

优胜班发流动红旗。

医务室守则1、遵守纪律、坚守岗位;2、全心全意、救死扶伤;3、钻研业务、精益求精;4、尊重患者、医德高尚;5、团结协作、虚心求教。

药房守则一、遵守纪律,坚守岗位。

二、不购销假药、劣药。

三、不销售过期变质药品。

四、采取防潮、防虫、防鼠和必要的冷藏措施。

五、调配处方,必须经过校对,对处方所列药品,不得擅自更改或借用,拒收有配禁忌或超剂量处方。

体检制度一、每年八月进行新生体检。

二、三月份、十一月份对全校学生进行视力普查。

三、五月份,对全校学生进行一次体检。

每年对学校炊事员及食堂管理人员进行一次全面体检。

幼儿园卫生检查制度篇二环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一,为了加强学校师生的环保健康意识,提高校容校貌整治力度,推进校园“四化”建设,为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境,特制订本制度。

一、校园环境卫生区划责任(一)教室、寝室、公地卫生:由学生负责打扫。

(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责打扫。

(三)行政办公室卫生:由处室负责人负责打扫。

二、校园环境卫生组织检查(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分,学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。

(二)校长负责行政办公室卫生检查,年级组长负责本年级教师办公室卫生检查,教导处负责教学功能室卫生检查。

三、校园环境卫生检查标准要随时保持校园环境清洁卫生,教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后),学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前),仪器管理室根据实验开出情况清扫,具体标准如下:(一)教室清洁标准:必须达到亮、净、齐、美四字要求。

即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。

幼儿园卫生检查制度

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幼儿园卫生检查制度
幼儿园卫生检查制度如下:
一、日常卫生检查
1. 定期对幼儿园内部环境进行清洁消毒,包括地面、桌椅、玩具等物品的清洁。

2. 每日对幼儿园食堂和厕所进行清洁,保持整洁卫生。

3. 定期检查幼儿园供水、供电等设施设备的安全性和卫生情况。

4. 建立卫生档案,每周例行检查幼儿园卫生情况,并做好记录。

二、人员健康管理
1. 幼儿园工作人员要定期进行健康检查,确保身体健康。

2. 工作人员发现身体不适或有传染病病症时,应立即请假并进行治疗,恢复健康后方可返岗。

3. 健康教育是每位工作人员的责任,要加强宣传和教育,提高健康意识。

三、食品卫生管理
1. 幼儿园食堂要有专门负责食品卫生的人员,定期对食品进行检查和清洁。

2. 食品储存要做到分开存放,生熟食品要分开加工,杜绝交叉污染。

3. 食品配餐要合理搭配,保证儿童营养均衡。

四、突发事件处理
1. 如出现传染病暴发等突发事件,要及时报告相关部门,并采取相应的隔离措施。

2. 对于孩子出现传染病症状,及时通知家长,并帮助孩子接受治疗。

以上制度将严格执行,确保幼儿园环境卫生,保障孩子健康成长。

幼儿园卫生检查制度

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幼儿园卫生检查制度幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所,保持园所的良好卫生环境对孩子们的身心健康至关重要。

为了确保幼儿园的卫生状况达到标准,许多幼儿园都建立了卫生检查制度。

本文将就幼儿园卫生检查制度进行探讨。

一、卫生检查的目的幼儿园卫生检查的目的是确保幼儿园的环境卫生安全,预防传染病的发生,保护幼儿的身体健康。

这个制度涵盖了对幼儿园的各个方面进行检查,包括卫生设施、食品安全、儿童用品、卫生保洁等。

通过频繁的卫生检查,能够及时发现和解决存在的问题,保证园所的整体卫生水平。

二、卫生检查的内容1.卫生设施检查卫生设施是保持幼儿园环境卫生的基础,因此必须进行仔细检查。

包括洗手间、厨房、医务室等设施的清洁度、通风情况、设施完好度等。

检查时,还需要确认洗手液、洗手纸、肥皂等洗手用品是否充足,确保幼儿园师生的日常卫生需求。

2.食品安全检查幼儿园提供的食品必须安全、健康。

检查人员会检查食品储存的条件,确认食品存放是否符合卫生标准,食品保质期是否过期等。

此外,检查人员还会查看食品净化设施的清洁和运行情况,确保食品净化设备正常工作。

3.儿童用品检查儿童用品卫生关系到孩子们的健康。

卫生检查中,会对玩具、床上用品、学习用品等进行检查。

包括确认玩具的清洁度、封釉情况,床上用品的更替情况,以及学习用品的卫生状况等。

检查人员还会对儿童用品的摆放和存储进行评估,确保儿童用品的安全性。

4.卫生保洁检查卫生保洁检查主要是针对幼儿园的整体卫生管理情况。

包括园内保洁人员的工作质量、卫生清洁工具的使用情况、垃圾分类管理等。

检查人员还会评估园区的整体卫生状况,包括地面、墙壁、楼梯等是否干净整洁。

三、卫生检查的频率幼儿园的卫生检查一般要定期进行,具体频率可以根据幼儿园的规模和管理情况确定。

一般来说,每个学期开始和结束的时候都需要进行一次全面检查,以确保幼儿园整体卫生状况能够达到标准。

此外,还应该每月进行一次例行检查,以及不定期的抽查。

四、卫生检查的意义建立健全的幼儿园卫生检查制度有以下几个重要的意义:1.保障幼儿园的环境卫生,营造良好的学习氛围。

幼儿园卫生检查制度

幼儿园卫生检查制度

幼儿园卫生检查制度幼儿园是孩子们成长的重要场所,卫生状况直接关系到孩子们的健康和安全。

为了给孩子们创造一个整洁、卫生、舒适的学习和生活环境,特制定以下卫生检查制度。

一、卫生检查的目标和原则1、目标确保幼儿园内的环境卫生、食品安全、个人卫生等方面达到高标准,预防传染病的传播,保障幼儿的身体健康。

2、原则(1)全面性原则:检查涵盖幼儿园的各个区域和环节,包括教室、寝室、食堂、卫生间、操场等。

(2)定期性原则:按照固定的时间间隔进行常规检查,同时不定期进行抽查。

(3)严格性原则:严格按照卫生标准进行检查,不姑息任何不符合卫生要求的情况。

(4)公正性原则:检查人员应客观公正,不受个人情感和关系的影响。

二、卫生检查的组织与人员1、成立卫生检查小组由园长担任组长,保健医生、各班班主任为成员。

2、明确职责园长负责全面监督和指导卫生检查工作;保健医生负责制定卫生标准和检查细则,并对检查结果进行评估和分析;各班班主任负责本班教室和寝室的日常卫生管理,并配合检查工作。

三、卫生检查的内容1、环境卫生(1)教室和寝室:地面干净无杂物,窗户明亮无灰尘,桌椅摆放整齐,床铺整洁,物品收纳有序。

(2)卫生间:地面、墙壁清洁,便池无污垢,洗手池干净,卫生用品充足。

(3)公共区域:走廊、楼梯无垃圾,扶手干净,门窗洁净。

(4)操场:场地平整无杂物,游乐设施清洁安全。

2、食品安全(1)食堂卫生:操作间整洁,餐具消毒合格,食品储存符合要求。

(2)食品质量:食材新鲜,无变质、过期食品,烹饪过程符合卫生标准。

3、个人卫生(1)幼儿:勤洗手、勤洗澡、勤换衣,保持头发整洁,指甲修剪整齐。

(2)教职工:着装整洁,个人卫生习惯良好。

四、卫生检查的时间和方式1、时间安排(1)每日晨检:保健医生在幼儿入园时进行晨检,检查幼儿的个人卫生状况。

(2)常规检查:每周进行一次全面的卫生检查。

(3)不定期抽查:根据实际情况,随时进行不定期的抽查。

2、检查方式(1)实地查看:检查人员到各个区域进行现场查看,检查卫生状况。

幼儿园卫生检查制度

幼儿园卫生检查制度

幼儿园卫生检查制度为了确保幼儿园的卫生状况,保障幼儿的健康成长,特制定本卫生检查制度。

一、卫生检查的职责1. 幼儿园卫生检查由园长负责,卫生保健人员具体实施。

2. 卫生检查应定期进行,每月至少一次。

3. 卫生检查的范围包括幼儿园的教室、卫生间、食堂、宿舍、户外活动场所等。

4. 卫生检查结果应及时反馈给相关班级和部门,并采取措施进行整改。

二、卫生检查的内容1. 教室卫生:教室地面、墙壁、桌椅、黑板、窗户等应保持清洁;教具、玩具应定期清洗消毒;室内空气应保持清新。

2. 卫生间卫生:卫生间地面、墙壁、洗手池、便池等应保持清洁;空气流通,无异味;洗手液、纸巾等用品应充足。

3. 食堂卫生:食堂地面、墙壁、餐具、炊具等应保持清洁;食材应新鲜,存放整齐;厨房工作人员应持有健康证明。

4. 宿舍卫生:宿舍地面、墙壁、床铺、衣物等应保持清洁;空气流通,无异味;床上用品应定期清洗消毒。

5. 户外活动场所卫生:户外地面、游乐设施、草坪等应保持清洁;空气清新,无垃圾;绿化带应定期修剪。

三、卫生检查的方法1. 实地查看:卫生保健人员对各卫生区域进行实地查看,记录存在的问题。

2. 询问了解:卫生保健人员与班级教师、食堂工作人员、宿舍管理员等进行交流,了解卫生状况。

3. 查阅资料:卫生保健人员查阅卫生消毒记录、食材采购记录等资料,核实卫生情况。

4. 意见反馈:卫生保健人员将检查结果反馈给相关班级和部门,提出整改意见。

四、卫生检查的整改措施1. 发现问题后,卫生保健人员应立即通知相关班级和部门,要求限期整改。

2. 对整改情况进行跟踪检查,确保问题得到解决。

3. 对多次整改不到位的情况,予以通报批评,并追究相关责任人的责任。

4. 对优秀卫生班级和部门进行表彰,提高全体教职工的卫生意识。

五、卫生检查的注意事项1. 卫生检查应严格按照规定程序进行,确保检查结果的公正、公平。

2. 卫生保健人员在检查过程中应保持客观、公正的态度,不得泄露检查结果。

幼儿园卫生检查制度

幼儿园卫生检查制度

幼儿园卫生检查制度为了确保幼儿园儿童的身体健康和环境卫生,制定幼儿园卫生检查制度是非常必要的。

以下是一份1000字的幼儿园卫生检查制度,供参考。

一、检查频率1.日常卫生检查:每日至少一次,对幼儿园室内外的环境和设施进行检查,并记录检查结果。

2.定期卫生检查:每学期结束时进行大规模的卫生检查和消毒,包括室内设施和室外场地。

二、检查内容1.室内环境检查:(1)空气质量检查,包括空气新鲜度、二氧化碳浓度等。

(2)墙面、地面、窗玻璃等的清洁、消毒情况。

(3)室内设施的消毒情况,主要包括床铺、桌椅等物品。

(4)检查室内温度、湿度情况。

(5)室内垃圾桶的定期清理情况。

2.室外环境检查:(1)场地卫生情况,包括草坪、游戏设施、地面、墙壁等的清洁、消毒情况。

(2)室外空气质量检查,包括空气新鲜度等。

3.饮食卫生检查:(1)检查食材的来源和保存情况。

(2)检查工作人员的操作规范和卫生状况。

(3)检查餐具清洁、消毒状况。

(4)保障幼儿膳食安全畅通绿色通道,保障孩子的安全。

三、检查标准1.各项检查都是按照国家及地方有关卫生标准执行。

2.检查人员应严格遵守检查规程,认真登记并报告检查结果。

3.对于检查出的问题,要立即整改,做到问题即发现即解决。

四、检查记录1.日常记录:将每一次的卫生检查结果、问题及处理情况记录在日常巡查表中,对异常情况必须立即处理,并备注解决的时间和方法。

2.定期记录:每学期末进行的大规模卫生检查和消毒的结果及处理情况需要做好明细的记录,作为下一次卫生检查的参考。

以上是一份1000字的幼儿园卫生检查制度,我们希望,通过这份制度的制定和实施,能够保障幼儿园儿童的身体健康和环境卫生,让孩子们健康、快乐的成长。

五、检查人员1.检查人员应具备相关的卫生检查及管理经验,如幼儿园园长、保健医生等。

2.检查人员应定期接受培训,了解最新的卫生检查标准以及实施的方法。

3.检查人员应保证在检查过程中公正客观,及时处理问题。

幼儿园卫生检查制度(最新)

幼儿园卫生检查制度(最新)

幼儿园卫生检查制度第一章总则1.1制度目的为确保幼儿园环境卫生、孩子身体健康及预防传染病的发生,建立完善的卫生检查制度。

1.2适用范围本制度适用于幼儿园全体工作人员及与幼儿园有关的卫生工作。

1.3目标和原则(1)目标:提高幼儿园环境卫生水平,预防传染病的发生。

(2)原则:科学、全面、规范、及时。

1.4术语定义(1)卫生检查:定期对幼儿园环境和人员进行检查,发现问题及时处理,确保园内环境卫生。

(2)传染病:指具有传染性的疾病,包括但不限于手足口病、流感等。

第二章环境卫生检查2.1室内卫生检查(1)每日清晨进行室内卫生检查,包括教室、活动室、卫生间等。

(2)检查项目:地面卫生、桌椅卫生、玩具卫生、空气流通情况等。

(3)检查频次:每天一次。

2.2室外卫生检查(1)每周对幼儿园室外环境进行卫生检查,包括操场、花坛、园路等。

(2)检查项目:垃圾清理、植物养护、游乐设施安全等。

(3)检查频次:每周一次。

2.3物品卫生检查(1)每月对园内物品进行卫生检查,包括绘画工具、玩具、床上用品等。

(2)检查项目:物品磨损情况、清洗消毒情况等。

(3)检查频次:每月一次。

第三章人员卫生检查3.1教职工健康检查(1)新员工入职前进行健康检查,包括体检和传染病筛查。

(2)每年对全体员工进行定期健康检查。

(3)发现有传染病症状者,及时隔离并安排治疗。

3.2幼儿卫生检查(1)每月对所有幼儿进行健康检查,包括体温、身体状况等。

(2)发现有传染病症状者,及时通知家长并采取隔离措施。

第四章传染病防控4.1传染病监测(1)建立传染病监测系统,定期收集幼儿园内传染病情况。

(2)及时报告监测结果,对疫情爆发及时采取应对措施。

4.2传染病防控措施(1)定期组织传染病防控培训,提高教职工和家长的防控意识。

(2)建立传染病应急预案,对传染病爆发时的处置进行详细规定。

第五章管理与责任5.1管理机构(1)设立卫生管理小组,由园长亲自领导,相关部门负责协助。

幼儿园卫生检查制度

幼儿园卫生检查制度

幼儿园卫生检查制度1. 总则为确保幼儿园环境的卫生与安全,供应良好的学习和成长条件,规范幼儿园卫生管理工作,订立本卫生检查制度。

2. 检查目的为保证幼儿园环境的卫生与安全,检查目的如下:—保障幼儿健康成长,防备疾病传播;—营造良好的学习环境,提高教育教学质量;—规范卫生管理,确保幼儿园工作的连续性和稳定性。

3. 检查内容1.室内卫生检查:–保持教室、活动室、食堂等场合卫生乾净;–应定期清洁地板、桌椅、储物柜等学具,排出灰尘;–室内空气流通,保证室内不吸烟,不堆放杂物;–监测并保持室内温度、湿度、噪音等环境指标在合理范围内。

2.室外卫生检查:–保持学校道路、草坪、操场、游乐设施等的乾净有序;–定期清理学校周边环境,维护幼儿园的形象;–沉降池、排水沟等设施保持正常运行;–学校四周的绿化带应有良好的环境卫生,不得有垃圾堆放或污水倒排情况。

3.餐饮卫生检查:–食堂环境清洁整齐,专用餐具、工作服等洗浄卫生;–食品的储存、加工、保鲜等环节符合卫生规范;–食品购进要求合法、合规;–检查工作人员健康证明、培训证明及餐饮卫生操作规程的合规情况。

4.卫生设施设备检查:–定期保养和维护幼儿园内的卫生设施及设备;–确保卫生设施和设备的正常运转和使用安全。

4. 检查频次和责任部门1.检查频次:–年度卫生检查:全面检查幼儿园卫生情形,每年至少进行一次;–季度卫生检查:重点检查幼儿园卫生环境和食品安全,每季度进行一次;–日常卫生巡查:每天进行,由各部门负责人进行巡查。

2.责任部门:–年度卫生检查:由卫生检查组负责,包含园长、卫生保健员、老师等;–季度卫生检查:由卫生检查组负责,包含园长、卫生保健员、老师等;–日常卫生巡查:由各部门负责人负责,包含教育教学部、后勤保障部、餐厅等。

5. 检查程序和整改措施1.检查程序:–检查构成员到达幼儿园后,提前通知园方并进行记录;–检查构成员依照检查内容和检查标准进行检查;–检查构成员填写检查报告,包含发现问题的具体情况;–检查构成员向园方汇报检查结果,并提出整改要求;–园方接受检查结果,并整改不达标的项目。

幼儿园卫生检查制度(详细版)

幼儿园卫生检查制度(详细版)

幼儿园卫生检查制度幼儿园卫生检查制度是为了确保学校环境的卫生和安全符合相关标准和要求,保护幼儿的健康。

一、日常卫生检查:1. 检查教室卫生:- 每天对教室进行卫生检查,包括地面清洁、桌椅整齐、黑板擦拭等。

- 检查垃圾桶是否及时清空和更换垃圾袋。

2. 厕所卫生检查:- 定期进行厕所卫生检查,包括马桶清洁、地面清洁、纸巾和洗手液供应等。

- 检查卫生用品的存量和质量。

3. 整体卫生检查:- 定期对幼儿园整体环境进行卫生检查,包括通道清洁、楼道灯光、窗户玻璃清洁等。

- 检查花坛、园林区域的清洁和植物状态。

二、食品卫生检查:1. 食品储存与处理:- 检查食品储存区域的卫生状况,包括食品储存容器的洁净、分区和标识等。

- 检查食品处理区域的卫生状况,包括操作台面、刀具、炉灶等设备的清洁与消毒。

2. 食品供应与摄入:- 检查食品供应商的证照和食品质量安全检测报告。

- 监督食品供应过程中的食品卫生控制,包括食品摄入温度、加工操作规范等。

3. 营养均衡:- 检查食谱和菜单的合理性和多样性,确保幼儿获得均衡的营养。

- 检查食材采购的质量和新鲜度,避免使用过期或变质的食材。

4. 餐具和环境卫生:- 检查餐具的清洁和消毒情况,确保符合卫生标准。

- 检查用餐区域的清洁和整洁,包括桌椅、地面、餐具摆放等。

三、疫情防控卫生检查:1. 消毒措施:- 检查消毒剂的使用情况和浓度,确保有效消毒。

- 检查消毒设备的操作和维护情况,如喷雾器、紫外线灯等。

2. 个人卫生和健康管理:- 检查教职工个人卫生习惯,如洗手、戴口罩等。

- 监测教职工的健康状况,及时发现并隔离有疾病症状的人员。

3. 幼儿卫生管理:- 检查幼儿洗手和个人卫生习惯的养成情况。

- 监测幼儿的健康状况,及时发现并隔离有疾病症状的幼儿。

四、记录与整改:1. 记录检查结果:- 对每次卫生检查的结果进行记录,包括发现的问题和整改情况。

2. 整改措施:- 发现问题后,及时采取相应的整改和纠正措施。

幼儿园卫生检查制度

幼儿园卫生检查制度

幼儿园卫生检查制度一、卫生清洁1.每天早上园内必须彻底清扫,做到垃圾不过夜,保持地面、桌面、室内家具及用品的清洁卫生。

2.卫生责任区采取班级划分,责任到人,做到一天一清,一星期一扫,确保园内卫生无死角。

3.卫生检查必须彻底认真,采取随时检查和定期检查相结合,发现问题及时解决,并做好记录。

二、设施消毒1.幼儿园内的门窗、桌椅、地面、水槽等公共场所由保洁员每天擦拭、清洗、消毒一次。

2.保育员要定期对幼儿园玩具、教具、用具等进行消毒,并登记消毒情况。

3.卫生保健员要定期对厨房用具、餐具进行严格清洗、消毒,对库房食品及园内死角进行消毒。

三、饮食卫生1.厨房人员要严格执行《食品卫生法》的各项规定,严防食物中毒等事故发生。

2.幼儿食品要按照卫生要求规范制作,各种食品器具要清洁并符合要求。

3.严把食品采购关,不买腐烂变质食品,采购的食品要认真登记,仓库不得存放有毒有害物品。

4.餐具每餐实行严格的消毒制度,非工作人员不得进入厨房取食。

四、卫生教育1.全园员工要树立卫生意识,坚持每天晨训制度,使全园员工了解和掌握卫生知识,积极开展卫生宣传教育。

2.幼儿上卫生间要养成文明卫生习惯,便后洗手,不乱扔纸屑等废弃物。

3.幼儿来园前和便后要用肥皂流动水洗手,如发现幼儿患传染病应立即报告,进行隔离。

五、健康检查1.新生入园必须到指定医疗机构进行健康检查,办理预防接种证并进行收查验看,无传染病方可入园。

2.在园幼儿每年体检一次,发现问题及时反馈家长。

3.坚持晨检及全日健康观察,严格按要求执行消毒隔离制度,做好记录。

六、个人卫生1.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

2.幼儿饭前便后要洗手,用肥皂流动水清洗干净。

3.幼儿睡觉前要洗脸、洗脚、刷牙。

4.工作人员要勤洗头、洗澡,保持个人卫生。

七、疾病预防1.发现传染病要及时采取措施进行隔离,加以消灭,防止交叉感染。

2.对绿脓杆菌、肠道炎等传染病要采取积极预防措施,防止漫延。

幼儿园卫生检查执行细则

幼儿园卫生检查执行细则

幼儿园卫生检查执行细则1、卫生检查时间安排:幼儿园每周进行一次全面的卫生检查,具体时间安排由园长或主管确定,通知全体教职员工和保洁人员提前做好准备。

2、卫生检查内容:(1)教室内部卫生:检查教室地面、墙面、天花板等表面是否清洁,桌椅、玩具、文具等物品是否干净整齐摆放。

(2)厕所卫生:检查厕所地面、马桶、洗手池等卫生设施是否清洁,手纸、肥皂等日常用品是否充足。

(3)食堂卫生:检查食堂地面、餐具、餐桌等设施是否干净,食材、餐具等是否符合卫生标准。

(4)操场和游戏区域卫生:检查操场地面是否整洁,游戏设施是否安全,儿童玩具和器材是否干净。

3、卫生检查标准:(1)卫生检查应严格按照卫生标准执行,对于存在卫生问题的区域和物品,立即通知相关责任人进行整改处理。

(2)对于保洁人员和教职员工在卫生检查中表现优秀的,给予表扬和奖励;对于存在卫生问题的,进行相应的教育培训和警告。

4、卫生检查记录:每次卫生检查结束后,应对检查结果进行记录,包括检查时间、检查内容、存在的问题、整改情况等,检查记录应保存备查,并定期进行汇总分析,为下一阶段的卫生工作提供参考依据。

5、卫生检查的意义:(1)保障幼儿园内部环境卫生,避免疾病传播和交叉感染。

(2)提高幼儿园师生员工对卫生的重视和自觉性,培养良好的卫生习惯和健康意识。

(3)促进园内管理的规范化和制度化发展,提升园所整体形象和文化氛围。

通过完善的卫生检查执行细则,能够有效地提升幼儿园的卫生管理水平,为幼儿的健康成长提供良好的保障和环境。

希望全体幼儿园工作人员共同遵守并执行,共同营造一个清洁、整洁、安全的学习环墅。

幼儿园卫生检查规定

幼儿园卫生检查规定

幼儿园卫生检查规定一、环境卫生幼儿园环境卫生是确保幼儿身心健康的重要保障,因此在幼儿园卫生检查中,环境卫生必须严格执行。

幼儿园应保持室内外环境清洁整洁,保持空气流通,避免油烟、异味等对幼儿身体造成危害。

地面、墙壁、桌椅等物品应经常清洁消毒,垃圾及时清理,厕所保持干燥清洁,卫生间内部定期消毒等,确保幼儿园环境卫生符合标准。

二、饮食卫生幼儿园提供的饮食卫生必须符合相关卫生标准,保证幼儿食品安全和营养均衡。

食品应具备合格检测报告,食材新鲜干净,餐具清洁无异味,厨房卫生合格。

食堂内应有明确的操作规范,食品储存要遵循先进的保鲜技术,确保幼儿园提供的饮食卫生安全可靠。

三、医务室卫生幼儿园医务室是应急救护的重要设施,因此医务室卫生也需得到重视。

医务室内应保持干净整洁,医疗器械清洁消毒,药品储存合理,医务室内部设施应符合卫生标准,配备有专业医护人员,以保障幼儿在突发疾病或意外情况下得到及时有效的救治。

四、幼儿个人卫生幼儿园应注重幼儿个人卫生,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

教师应定期给幼儿进行卫生教育,指导幼儿养成勤洗手、懂得如厕、衣物整洁等良好习惯。

每日检查幼儿是否携带一些不良习惯,如不洗手、捡食等,及时纠正并向幼儿家长反馈。

五、疫情防控疫情期间,幼儿园更应严格执行卫生检查规定,做好疫情防控工作。

幼儿园应开展定期清洁消毒工作,配备充足的洗手液、口罩等防疫物资,每日测量幼儿体温并记录,定期进行疫情防控知识培训等。

保障幼儿园空间、设施及幼儿本身的卫生安全,切实防范疫情风险。

六、卫生检查记录幼儿园应建立完善的卫生检查记录制度,定期对幼儿园内环境、饮食、医务室等进行检查,形成检查报告并留存备查。

如有卫生隐患或问题,应及时整改并定期复查,确保卫生状况符合卫生标准。

综上所述,幼儿园卫生检查规定是确保幼儿园环境、食品、医疗设施等卫生安全的重要保障,幼儿园要严格执行卫生规定,确保幼儿身心健康,向家长及社会传递健康、安全的教育环境。

幼儿园卫生安全检查制度三篇

幼儿园卫生安全检查制度三篇

幼儿园卫生安全检查制度三篇幼儿园卫生安全检查制度(一)1、保教人员要做好幼儿宿舍的安全管理工作,保证幼儿有安全、舒适的住宿环境。

2、中午午睡值班期间不得擅离工作岗位,不串岗吹牛、嗑家常、看书报,精心护理幼儿。

随时巡视幼儿睡眠情况提醒幼儿大小便,为幼儿增减被子,纠正幼儿的不良行为和睡姿,注意幼儿踢被或者蒙被睡觉。

发现幼儿生病及时处理。

3、做好幼儿宿舍的消防安全工作,做好防火、防盗、防爆、防意外事故的应急处准备,发现问题应及时向幼儿园有关人员报告,消除各种不安全隐患。

4、严禁私自在幼儿宿舍教室等地方乱接、乱拉电线、电源、插座、开关及安装使用电器。

下班前要仔细检查幼儿宿舍教室电器电源是否关闭妥当。

5、严禁在幼儿寝室教室存放易燃、易爆、有害有毒危险品违禁物品。

严禁在幼儿宿舍及教室内焚烧垃圾杂物。

对宿舍及教室进行消毒时要做好监护火源、电源工作,严禁幼儿在场。

消毒完后要仔细检查电器、门窗是否关闭好,严禁使用明火。

6、严禁在幼儿宿舍点蜡烛,严禁在幼儿宿舍内给手机充电。

7、保教人员必须严格执行幼儿园的交接—班制度。

特别是幼儿入园人数,幼儿带药服药情况,幼儿的异常情况(生病、情绪、精神状况、饮食等)。

接—班人员未到,主班老师不能随便离开幼儿。

接—班教师要按时到岗,了解本班幼儿当天在园情况作好记录。

8、对幼儿进行安全教育。

要求幼儿入宿舍后严禁大声喧哗、嬉戏、打闹、不得在床上蹦跳。

老师安排幼儿床铺时应考虑幼儿的身体状况,有针对性的安排上铺幼儿。

对睡上铺的幼儿必须采取安全防范措施,严防摔下跌伤。

9、教育幼儿不准乱动各种电器设备,不准家长将易燃易爆和有毒有害的违禁品带入幼儿宿舍。

10、幼儿午睡时保教人员要检查幼儿是否带有异物上床,不能让幼儿玩各种小物品,以免误吞域进入呼吸道造成危险。

11、保教人员注意不要将床、桌子、椅子或其它物品放在靠窗台的地方,以防幼儿爬窗跌下摔伤。

12、保教人员要保持环境卫生,维护宿舍秩序,负责幼儿午睡的`安全,关好门窗保管好幼儿宿舍用具和设施。

幼儿园卫生检查制度范文(11篇)

幼儿园卫生检查制度范文(11篇)

幼儿园卫生检查制度范文(11篇) 为保持学校公共场所、公共环境的安全,制造良好的卫生条件,预防疾病,保障全校师生员工的身体安康,制造良好的学习、生活、工作环境,提升卫生治理效能,特制定本制度。

(1)检查范围:办公室、教室、会议室、多媒体室、阅览室、试验室、保健室、体育馆、活动室、食堂、厕所等。

(2)各班教室及走廊卫生由各班负责,各专用教室卫生由专用教室治理员负责。

卫生保健教师每天至少进展一次检查。

(3)各办公室卫生由各办公室负责,工会负责检查。

(4)学校公共区域局部由保洁人员负责清扫,每天早晨一次大扫,其余时间准时保洁。

由后勤部门统一安排并检查。

(5)必需保持教室、电脑教室等人员密集空间的空气流通,做好通风设备设施的治理。

做好周边环境、场所的安全卫生治理工作,削减或制止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。

卫生保健教师每天至少进展一次检查。

(6)严格根据国家有关规定处理试验室的废弃物,随时去除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。

由后勤部门负责定期检查。

(7)为保证全校师生员工的身体安康,公共场所、公共环境的卫生工作人员,必需持有上岗证或安康合格证,才能从事本项工作。

由后勤部门统一安排并检查。

其次篇: 幼儿园卫生检查制度学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下,在市教育局的关怀和支持下,在园领导全体教职工的大力支持协作,团结全都积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。

为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简洁的总结:一、坚持保教并重。

在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展。

为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、嬉戏的环境,针对期初的卫生保健规划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以保为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中非常注意幼儿的体育熬炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班依据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、嬉戏活动。

幼儿园卫生检查管理制度

幼儿园卫生检查管理制度

幼儿园卫生检查管理制度一、引言幼儿园是孩子们学习成长的地方,保障幼儿园的卫生安全至关重要。

建立健全的卫生检查管理制度,可以有效确保幼儿园环境的清洁卫生,让孩子们在一个健康、安全的环境中学习和成长。

二、卫生检查的频率为了及时发现和解决卫生问题,幼儿园应建立定期的卫生检查制度,一般建议每月至少进行一次全面的卫生检查和评估。

同时,在季节交替或疫情高发时,应及时增加检查频率,确保环境卫生情况符合卫生标准。

三、卫生检查的内容1. 教室卫生:包括教室地面、墙壁、桌椅、黑板等的清洁卫生情况。

确保教室内干净整洁,没有异味和霉菌。

2. 饮食卫生:对食堂、厨房等区域的卫生情况进行检查,确保食材新鲜、加工卫生,并做好食品留样,以备查验。

3. 室外环境:检查操场、花园等室外环境的卫生情况,清除杂草、垃圾,确保室外环境整洁。

4. 儿童个人卫生:关注幼儿个人卫生习惯的培养,教育幼儿正确洗手、保持口腔卫生等习惯。

四、卫生检查的责任人1. 保育员:负责日常的环境卫生维护,对教室、卫生间等进行定期清洁,保持干净整洁。

2. 校长:负责卫生检查工作的组织和协调,对卫生检查结果进行评估和整改。

3. 卫生检查员:负责具体的卫生检查工作,定期对幼儿园的卫生情况进行检查和评估。

五、卫生问题的整改对于发现的卫生问题,幼儿园应及时制定整改计划,明确整改责任人和时间节点,确保问题得到有效解决。

整改完成后,应重新进行检查,确保卫生问题得到彻底清除。

六、卫生检查记录与档案幼儿园应建立完善的卫生检查记录与档案体系,记录每次卫生检查的结果、整改情况等信息,形成档案保存备查,以备后续查验和评估。

七、结语建立健全的幼儿园卫生检查管理制度,是保障孩子们身心健康成长的重要举措。

只有确保幼儿园环境的清洁卫生,孩子们才能在一个安全、健康的环境中学习和成长。

希望每个幼儿园都能重视卫生管理工作,为孩子们营造一个干净、整洁的学习环境。

幼儿园卫生检查及奖罚制度

幼儿园卫生检查及奖罚制度

幼儿园卫生检查及奖罚制度一、卫生检查标准1. 教室:地面干净,无垃圾;桌椅摆放整齐,无灰尘;窗户明亮,无污渍。

2. 卫生间:定期清洁,无异味;洗手台干净,无水渍;便器使用后及时冲洗。

3. 食堂:厨房设备清洁,无油渍;食物储存符合卫生标准;餐具消毒到位。

4. 玩具:定期清洗消毒,无破损;存放有序,易于取用。

5. 室外环境:绿化区域无杂草,无垃圾;游乐设施定期检查,确保安全。

二、检查频率1. 日常检查:每日进行,由班级教师负责。

2. 周检查:每周一次,由园内卫生检查小组执行。

3. 月检查:每月一次,由园长或指定负责人进行。

三、奖励措施1. 优秀班级:连续三个月卫生检查达标,颁发“卫生优秀班级”奖牌。

2. 优秀个人:在卫生工作中表现突出的教职工,给予表彰和物质奖励。

3. 创新奖励:对提出有效卫生管理建议并被采纳实施的个人或团队,给予奖励。

四、惩罚措施1. 警告:首次未达标的班级或个人,给予口头警告。

2. 罚款:连续两次未达标的班级或个人,处以一定金额的罚款。

3. 严重处罚:连续三次及以上未达标,除罚款外,视情节严重程度,给予停职或解聘处理。

五、监督与执行1. 建立卫生检查小组,负责日常的检查和监督工作。

2. 园长定期审查卫生检查记录,确保制度得到有效执行。

3. 鼓励家长参与监督,提出宝贵意见。

六、制度修订1. 根据实际情况和反馈,定期对卫生检查及奖罚制度进行修订和完善。

2. 修订过程中,广泛征求教职工、家长及相关部门的意见和建议。

通过严格执行上述制度,可以确保幼儿园的环境卫生得到有效保障,为孩子们提供一个干净、安全的学习成长环境。

幼儿园卫生检查合规制度

幼儿园卫生检查合规制度

幼儿园卫生检查合规制度
一、制定目的
为了确保幼儿园环境卫生安全,保障幼儿身心健康,特制定本《幼
儿园卫生检查合规制度》。

二、卫生巡查标准
1. 教室环境:包括教室内墙、地面、桌椅、黑板等的卫生清洁情况;
2. 厨房卫生:食品储存、食品加工、餐具清洁等情况;
3. 厕所卫生:幼儿园厕所的日常清洁情况和供水环境是否干净卫生;
4. 洗手间环境:洗手间内墙、地面、水池等的卫生清洁程度;
5. 洗手设施:幼儿园是否配备洗手液、肥皂、纸巾等卫生用品。

三、检查频率
1. 每周进行一次全面卫生检查;
2. 每月进行一次重点环节的卫生检查,并制定整改措施;
3. 每季度进行一次大型清洁消毒活动。

四、卫生检查机制
1. 由卫生专员牵头,组织园务人员进行幼儿园卫生检查;
2. 对发现的问题及时进行记录,制定整改措施和时限;
3. 对检查结果进行定期总结和评估,不断完善卫生检查制度。

五、责任追究
1. 对于卫生检查不合格的幼儿园,责令立即整改,并视情节轻重给予相应的处罚;
2. 对于多次发现卫生问题未整改的单位,暂停其开展教学活动,并督促其整改。

六、附则
1. 本《幼儿园卫生检查合规制度》自颁布之日起实施;
2. 如有其他特殊情况需要调整,应由园长予以批准;
3. 本制度解释权归幼儿园所有。

七、结语
经过对幼儿园卫生检查合规制度的明确规定,相信幼儿园环境卫生将得到有效地监督和管理,让每一个孩子在健康舒适的环境中茁壮成长。

愿我们共同努力,共同营造一个清洁、卫生的学习天地。

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幼儿园卫生管理制度
为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观,给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习,工作环境,展示我园风貌,结合目前学校实际,制定本实施方案。

一、卫生区域
1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。

2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。

二、清扫要求
1、每天各班教室要清扫三次(早晨、午饭后、下午),确保全天候清洁、整齐、规范。

2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。

3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。

三、清扫标准
1、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即:无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾,否则每一项扣1分.
2、宿舍:室内无蜘蛛网,墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴,地面拖洗干净(含床下),无污水,无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.
3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;及时倒垃圾。

否则每一项扣1分。

4、厕所:地面、便池旁无垃圾,墙面无乱涂乱画。

否则每一项扣1分。

5、室外卫生责任区:整洁、美观。

做到"六无"即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。

五、通报表彰
向全园通报各班卫生检查评比成绩。

每月全园检查一次卫生,对于卫生最差的班级给予批评,连续三次卫生最差的班级,可获“卫生先进班级”称号,授发奖状。

对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理,严格要求,认真负责成绩突出的学生干部,学校进行表彰。

希望并相信,通过全校师生的积极努力,辛勤劳动换来的洁净幼儿园,将成为我们仇桥中学一道亮丽的风景,为幼儿园创建绿色幼儿园工作打下扎实的基础。

六、组织机构
组长:
副组长:
成员:
年月日
幼儿园手足口病预防控制措施
1、每日晨检,发现有发热、皮疹的儿童,要立即要求家长带儿童去医院就诊;同时做好缺课儿童病因追查。

晨检结果报告卫生室。

2、发现患病儿童,立即去医院诊治,患病儿童不接触其他任何学生,痊愈两周后上课。

3、立即对患病学生接触过的桌椅、体育器材等进行消毒;同时做好教室、食堂、厕所等消毒处理。

4、每天早晚校舍通风或消毒半小时。

5、上一堂手足口病健康教育课,熟知防治知识和正确洗手方法。

6、不要让儿童喝生水、吃生冷食物。

饭前便后洗手,不接触患病儿童。

7、在与患者接触后,触摸眼、口、鼻前,打喷嚏或咳嗽后,如厕后,戴口罩前及摘口罩后,接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后,从外面回家后,均需要立即洗手。

洗手时肥皂液或洗手液在手上保持6秒钟以上。

8、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的,应立即暂停工作。

9、在幼儿园门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单,黑板报宣传手足口病防治知识。

10、每天用消毒液对幼儿园门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

11、每个儿童带给家长一张宣传单,带回家读给其家长听,让家长了解手足口病防治知识。

12、在流行季节避免儿童或外来人员的往来或交流活动。

幼儿园手足口病防治领导小组:
组长:
副组长:
成员:
幼儿园传染病报告员:
环境卫生消毒制度
1、每天打扫室内外环境卫生,定期检查,并做好记录。

2、教室经常保持通风,每节课后都要开窗通风。

3、厕所要清洁通风,专人打扫并消毒。

4、餐具每天进行蒸气消毒。

幼儿园手足口病晨检制度为了进一步完善儿童晨检、因病缺勤病追查与登记制度,坚持每天进行晨检指定工作认真负责、负责心强、了解传染病防控相关知识的园医、卫生保健老师具体负责本单位手足口病晨检的技术检查指导、疫情报告工作,对儿童的出勤、健康情况进行巡查,负责指导儿童的健康晨检工作,及时全面掌握儿童健康状况。

1.晨检时间
班主任要在每天第一节课前5—10分钟完成儿童的晨检,同时记录,当日上午10:00前报告校信息员。

2.晨检内容
晨检发现一发热、手、足、臀部出现斑丘疹、疱疹可能还伴有上呼吸道感染症状(包括仅表现为手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎)的儿童时,要立即通知其家长带领其医院诊治。

当发现短时间内出现多例手足口病病例时,要及时报告区疾控中心。

当在同一宿舍或者班级1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(发热、皮疹等)时,应当在24小时内报告当地疾控中心。

3.因病缺勤病因追查与记录
幼儿园对因病缺勤的儿童,要进行病因追查和记录。

对符合晨检标准或医院已诊断为手足口病的,要列入晨检病等记报告表。

幼儿园学生因病缺勤追查与登记制度幼儿园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。

幼儿园的每日因病缺勤追查与登记制度就是一项重要的预防措施。

事实证明,幼儿园是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。

因此,幼儿园每天执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保入园内的卫生安全,关系重大。

根据上级有关要求,特制订本制度如下:
1、各班班主任对于因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情报告责任人,疫情报告责任人接
到报告后,应及时追查儿童的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

2、各班班主任负责每天班内因病缺课儿童人数的统计与登记,并做好因病缺课同学的联系工作,要将联系情况报告幼儿园信息员,并作进一步的家庭联系。

3、告知儿童因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。

4、班主任对边治疗边要求入园的儿童及家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,在园期间如有不适,要及时与家长联系。

在家就医的要将就医结论报告幼儿园,并实行传染病复学医学诊断报告制度。

传染病防治宣传教育制度
1、开学初,利用新生家长会向家长宣传传染病防治知识。

2、每周一次橱窗和二周一次黑板报向教师、家长宣传传染病防治知识。

3、班内每月一次向幼儿传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强幼儿的卫生防病意识;教育幼儿主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。

4、对工作人员,尤其是食堂工作人员、保育人员进行传染病防治的专题讲座。

增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。

5、每月,保健老师对部分漏种、补种疫苗的幼儿进行通知,让家长知道接种的好处,并配合镇防疫站接种疫苗和登记。

手足口病消毒制度
预防手足口病(EV71感染)常用消毒方法
1、灭蚊蝇:可用5%氯氰菊酯(奋斗呐)、2.5%溴氰菊酯或其他杀虫剂,按说明书使用。

2、饮用水:用1-3毫克/升有效氯含氯消毒剂,如漂白粉、优氯净等作用30分钟。

3、垃圾:用1000毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液喷雾作用120分钟。

4、生活用具、书籍、玩具、交通工具:用500毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液擦拭消毒,作用时间30分钟,或用0.3%过氧乙酸作用60分钟,或用紫外线灯直接照射30分钟。

5、食、饮具:用250毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液作用30分钟。

6、生活污水:用50毫克/升有效氯含氯消毒剂作用120分钟。

7、人畜粪便:可采用高温堆肥等方式无害化处理;也可用生石灰以1:1的比例与其搅拌均匀消毒。

8、盛放排泄物的容器:用500毫克/升有效氯含氯消毒剂作用120分钟。

9、患者衣、被单:煮沸20分钟或用500毫克/升有效氯含氯消毒剂作用30分钟。

10、厕所或其他污染地面、墙:用500毫克/升有效氯含氯消毒剂消毒。

用量200毫升/平方米;旱厕也可用生石灰覆盖。

幼儿园消毒制度
一、幼儿园环境卫生
1、由幼儿园消毒人员做好消杀记录,分管领导督促消毒工作。

2、园内各教室、办公室、公共区域,坚持每天两次小扫除,每周一、三大扫除。

每天有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。

3、幼儿园消毒人员负责进行每周一、三对校园内进行定期消毒、并做好灭“四害”工作。

4、如发现园内、社区等地发生类似传染病病例,按幼儿园安排做好专项消毒工作。

5、各班、各办公室饮水机由值班人员进行保洁、消毒工作。

6、食堂工作人员按食堂卫生规定的要求,做好消毒工作。

二、个人卫生
1、儿童应做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

2、儿童饮水必须自带茶杯,严禁饮用生水。

3、教育儿童做到饭前便后要洗手。

4、幼儿园洗手设施及时放置消毒肥皂或洗手液。

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