幼儿园主题计划
幼儿园主题策划方案集锦15篇
幼儿园主题策划方案集锦15篇幼儿园主题策划方案1一、活动目标：1、帮忙幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
2、帮忙幼儿了解一个人在家时的安全知识，明白生疏人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。
二、活动准备：1、设情境：爸爸、妈妈不在家。
2、自制图片4幅、磁带。
三、活动过程：1、观看情境表演，使幼儿明白爸爸、妈妈不在家时，生疏人敲们不能开。
(1)教师向幼儿介绍这天老师和小朋友一齐为大家表演一个小品，名字叫“爸爸、妈妈不在家”。
(2)教师提问，让幼儿回答。
师：你们明白为什么小品不演了吗，因为亮亮碰到难题了，他不明白该不该开门，等大家回?(3)总结：当爸爸、妈妈不在家时，碰到生疏人敲们，不要轻易开门，要先问清楚来人是谁、找谁，告诉来人等家长回来后再来，或让来人在外面留下等，也可让人到家长单位去找等等。
(4)再次表演，让幼儿加深印象。
一幼儿扮亮亮，另一幼儿表演生疏人(生疏人可随便找理由)。
2、让幼儿根据自己的体会，谈谈当爸爸妈妈不在家时，自己做了什么事。
3、听录音《晶晶看家》。
4、看黑板上的挂图，帮忙幼儿懂得一些安全常识。
(1)玩小刀等尖锐的东西。
(2)一人在安静地玩玩具。
(3)在床上翻跟头。
5、总结：当爸爸、妈妈不在家时，小朋友们要注重安全。
生疏人来时不开门，不做危险的.动作，不乱摸家里的电器开关等，要学会保护自己。
幼儿园主题策划方案2活动主题：妈妈，我爱您!活动时间：5月14日(下午3：30—5：00)准备时间：5月10日—5月12日活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动具体过程：1、请妈妈们利用孩子在家时期，给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的.照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)2、5月10日—5月12日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工)(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》3、5月14日(1)请妈妈盛装出席，走红地毯(2)进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片(4)我给妈妈唱首歌(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)(6)送礼物，结束愉快的活动温馨提示：请各位妈妈们5月14日来园时带一张母子(或母女)照片，并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版)，五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在5月14日当天带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。
幼儿园大班主题计划
幼儿园大班主题计划幼儿园大班是孩子们在成长过程中非常重要的阶段，他们的学习和成长需要得到老师和家长的共同关注和呵护。
因此，制定一份富有趣味性和教育性的大班主题计划对于幼儿园的教学工作至关重要。
本文将为您介绍一份幼儿园大班主题计划，希望能为您的教学工作提供一些帮助。
一、主题名称，探索自然奇妙世界。
二、主题目标：1. 帮助孩子们建立对自然的兴趣和热爱，培养他们的环保意识；2. 引导孩子们主动去探索和观察身边的自然现象，培养他们的观察和思考能力；3. 培养孩子们的动手能力和团队合作精神，让他们在探索自然中学会合作和分享。
三、主题内容：1. 自然环境观察，组织孩子们到校园或者周边公园进行自然环境观察活动，让他们亲身感受大自然的美丽和神奇；2. 植物成长实验，通过种植小花小草等植物，让孩子们亲自参与，观察植物的生长过程，培养他们的耐心和细心；3. 动物世界探索，组织孩子们参观动物园或者进行小型动物观察活动，让他们了解不同动物的生活习性和特点；4. 大自然的魅力，通过手工制作或者绘画等形式，让孩子们表达对大自然的感悟和理解，培养他们的艺术创造力。
四、教学方法：1. 情境教学法，通过组织实地观察和体验活动，让孩子们在实践中学习，激发他们的学习兴趣；2. 启发式教学法，通过提出问题和引导思考的方式，让孩子们自主探索和发现，培养他们的独立思考能力；3. 合作学习法，通过小组合作的形式，让孩子们共同参与活动，培养他们的团队合作精神和分享意识。
五、评估方式：1. 观察记录，老师在活动过程中对孩子们的表现进行观察和记录，包括他们的参与度、表现等；2. 作品展示，通过孩子们的手工作品、绘画作品等展示，评估他们对主题内容的理解和表达能力；3. 小组合作评价，通过小组合作活动的评价，评估孩子们在团队合作和分享方面的表现。
六、家园合作：1. 家长参与，邀请家长参与到主题活动中，共同陪伴孩子们参与观察和探索；2. 家庭作业，布置一些与主题相关的家庭作业，让孩子们在家中和家长一起完成，增进家庭与学校的联系。
幼儿园大班主题活动计划
幼儿园大班主题活动计划一、主题：探索世界活动目的：通过多种途径，激发幼儿对探索世界的兴趣和好奇心，培养幼儿独立思考和探究能力，促进幼儿全面发展。
活动时间：两周左右活动方式：小组活动、游戏、讨论、实验、制作等多种方式。
活动内容：第一周1. 探索极地主题活动内容：介绍极地的特点及生物。
让幼儿感受极冷气候，并通过课件和实物让幼儿认知北极熊、企鹅等动物。
让幼儿感受和体验雪的存在。
小组活动：a. 模拟北极航行团队体验，在幼儿园里搭建趣味小帐篷，利用假雪和冰块搭建北极面貌，让幼儿体验北方寒冷的环境；b. 小组制作北极小手工制品，如雪花등，让幼儿体验北极的美丽。
游戏活动：制作雪人、雪人当家等。
2. 探索水中世界主题活动内容：通过实物及课件让幼儿了解鱼类及生长环境，了解海洋的形成和涨潮落潮。
通过游戏活动，配合课程让幼儿感受在水中生活的生物。
小组活动：a. 制作鱼缸环境，让幼儿了解鱼类的生活环境；b. 制作水母小制品，让幼儿自己动手制作，加强了解水中动物的能力。
游戏活动：找鱼游戏、抓小虾活动等。
3. 探索昆虫主题活动内容：通过昆虫展示、实验等活动让幼儿了解昆虫特点，体验昆虫生长变化，加深幼儿对自然的认识。
小组活动：a. 模拟昆虫环境，让幼儿和昆虫互动；b. 制作爬虫类小手工制品，加强幼儿对昆虫生长过程的认知。
游戏活动：蚂蚁赛跑、找蝴蝶等。
第二周1. 探索植物主题活动内容：通过植物展览、实验等活动让幼儿了解植物特点，加深幼儿对自然的认识。
小组活动：a. 观察种子的生长过程，调研水可以生物生长的过程；b. 制作四季植物手工制品，让幼儿了解四季植物的变化。
游戏活动：种树比赛等。
2. 探索宇宙主题活动内容：介绍宇宙的形成及太阳系的特点，让幼儿了解关于宇宙和天文知识的初步内容。
小组活动：a. 利用乐高和星图等制作宇宙模型，让幼儿了解宇宙的大体构造；b. 制作小太阳系模型，让幼儿了解太阳系运作情况。
游戏活动：模拟乘坐宇宙飞船，体验宇宙飞行过程等。
幼儿园主题教育计划表
幼儿园主题教育计划表幼儿园主题教育计划表第一部分：计划概述1.1 目标：通过主题教育，培养幼儿的学习兴趣，促进他们的综合发展。
具体目标包括培养幼儿的创造思维、观察力、语言表达能力和团队合作能力。
1.2 时间范围：本计划将持续一学年，共计38周。
1.3 资源准备：老师和家长的积极配合和支持；一系列与主题相关的教具和材料；针对不同主题的探索活动和游戏。
第二部分：主题教育计划表主题：动物世界2.1 学习目标：1) 了解各类动物的特征和生活习性；2) 培养观察动物的能力；3) 学习尊重动物并保护环境的重要性。
2.2 教学活动安排：周一：- 初步介绍动物世界主题，并展示一些动物模型和图片，激发幼儿的兴趣；- 制作动物拼图，锻炼幼儿手眼协调能力。
周二：- 参观动物园，观察不同的动物；- 老师带领幼儿讨论所见动物的特征和生活习性。
周三：- 组织幼儿角色扮演，让幼儿模仿不同动物的动作和声音；- 制作简易的动物面具。
周四：- 看动物纪录片，引导幼儿观察和描述不同动物的外貌、行为等特点。
周五：- 学习动物标本，感受不同动物的触感和外形；- 进行简单的动物分类游戏。
2.3 学习成果呈现：- 制作一个“动物百科全书”展览，展示幼儿学习到的动物知识和制作的手工作品；- 召开一个“动物知识竞赛”，鼓励幼儿分享和展示他们的学习成果。
主题：自然环境3.1 学习目标：1) 探索自然界的美和奇妙；2) 培养幼儿爱护自然的意识；3) 学习保护环境的重要性。
3.2 教学活动安排：周一：- 带领幼儿进行户外探险，让他们观察大自然中的植物和小动物； - 室内绘画活动，以记忆和表达他们在探险中观察到的事物。
周二：- 进行垃圾分类教育，让幼儿了解可回收和不可回收垃圾的区别，培养垃圾分类的习惯；- 进行种植活动，让幼儿亲自体验植物的成长过程。
周三：- 观看有关自然环境保护的纪录片，引导幼儿讨论如何保护环境； - 进行手工制作，制作可再利用的物品，培养环保意识。
幼儿园全年主题活动计划表
幼儿园全年主题活动计划表
一、春季主题活动
1.主题：春天的变化
–时间：3月
–内容：孩子们将学习春天的特点、春天的植物和动物，参与种植活动、春游等。
2.主题：感知大自然
–时间：4月
–内容：让孩子通过户外活动感受大自然的美丽，进行观察、探索，培养环保意识。
二、夏季主题活动
1.主题：海洋探险
–时间：6月
–内容：通过海洋主题，让孩子了解海洋生物、海洋环境，开展沙滩游戏、模拟海底探险等活动。
2.主题：夏日运动会
–时间：7月
–内容：组织各种体育活动，提供充分的运动机会，培养孩子们的团队合作精神和运动能力。
三、秋季主题活动
1.主题：丰收季节
–时间：9月
–内容：孩子们将了解秋天的收获和感恩，开展丰收节日、采摘活动等。
2.主题：动物乐园
–时间：10月
–内容：学习不同动物的特点、饲养习性，进行动物认知游戏、动物园参观等。
四、冬季主题活动
1.主题：冬日暖心
–时间：12月
–内容：进行冬季主题手工制作、亲子游戏，传递温馨、关爱的冬日氛围。
2.主题：圣诞欢乐
–时间：12月
–内容：学习圣诞文化、传统，举办圣诞派对、礼物分享活动，给予孩子一个欢乐的圣诞体验。
活动规划
•每月主题活动在寓教于乐的基础上，结合多元化的教学方式，促进幼儿的全面发展。
•活动安排要注意孩子们的年龄特点和兴趣爱好，合理设置游戏、手工、观察等环节。
•活动过程中要保障孩子们的安全，在户外活动及手工制作过程中加强监护和引导。
以上为幼儿园全年主题活动计划表，通过精心策划和组织，让孩子们在丰富多
彩的主题活动中快乐成长！。
幼儿园主题的班务计划(8篇)
幼儿园主题的班务计划炎炎夏日即将过去，凉爽的秋天已步步逼近，这也意味着新学期即将到来，我们紧张而又繁琐的教学工作也要准备就绪，迫不及待地想看看那些长高了、懂事了的孩子们。
在新学期即将到来之际，我认真总结了小班整个学年的教育工作，用心反省自己在教学工作中的不足，吸取经验，更加严格要求自己。
新学期，新开始，我们将在新《纲要》指导思想的引领下，以幼儿为核心，促进每个幼儿的全面发展。
一、班况分析经过小班一年的学习，班里的每一位孩子已在原有的基础上有了较大的提高，不管是在学习方面还是在生活自理方面，都取得了较大的进步，这让我们感到十分的欣慰。
在学习方面，大部分幼儿对图形的认识有了进一步的提高，能根据图形的特征进行分类，对数字的认识有了必须的兴趣，另外，在绘画，唱歌，手工，讲故事等方面进步也很大。
在生活常规方面，幼儿能自觉地排队喝水、上厕所，乐意与其他小朋友分享玩具，用餐前，各个小组的小组长能井然有序的分发餐具等。
当然，也存在着不足之处，比如：在上课时，一部分幼儿喜欢插话，注意力不集中，经常离开自己的小椅子，有几个幼儿还有挑食的坏习惯，小部分幼儿还不能自觉地进行午睡等。
本学期，我们班又将增加了____位新的小朋友，我们将跟他们一齐共同努力，共同进步。
二、班务工作重点1、教育教学方面（1）本学期，我们将认真学习新的指导纲要，树立正确的教育观，努力提高教师的自身素质。
细心观察每一位幼儿，了解每位幼儿的兴趣、需求，并做好观察记录。
多和有经验的教师交流，认真倾听她们的教育理念，并及时记录下来，认真的去揣摩，研究和思考，更好的贯穿于教学实践中。
（2）根据幼儿的年龄特点，进行因人施教。
从幼儿的兴趣、需要、习惯等方面出发，为幼儿创设良好的条件，利用好教材，带给充足的操作材料，用心的展开教育教学活动，这样有利于创设良好的课堂气氛，充分到达教育的目的。
（3）在一日活动中，针对不同性格特点的幼儿，运用不同的方法去引导他们有兴趣地参与到活动中去，并用心主动地去学习。
幼儿园主题活动计划表5篇
幼儿园主题活动计划表5篇近年来，随着幼儿园教育的不断发展，主题活动已经成为幼儿园教育中重要的一环。
主题活动能够使幼儿在有趣的游戏体验中获得知识和技能的积累，促进幼儿全面发展。
在下文中，我将为大家介绍五个有趣的主题活动计划表。
第一篇：万圣节主题活动计划表活动一：制作万圣节面具活动目标：培养幼儿的动手能力和创造力准备材料：彩纸、颜料笔、补充材料（如羽毛、闪粉等）活动步骤：1. 教师向幼儿展示万圣节面具的图片，简单介绍万圣节的起源和习俗。
2. 给幼儿提供彩纸和颜料笔等工具，指导幼儿根据自己的喜好和想象制作面具。
3. 鼓励幼儿在面具上添加羽毛、闪粉等装饰材料，增加面具的趣味性。
4. 活动结束时，幼儿可以佩戴自己制作的面具，并参与游戏和表演。
活动二：搜寻小鬼糖果活动目标：培养幼儿的观察力和集体合作意识准备材料：小鬼糖果（即糖果外包装上有小鬼图案）活动步骤：1. 将散落在室内或室外的小鬼糖果分成若干组，每组2-3个幼儿一起合作搜寻。
2. 每组幼儿根据教师提示，找到指定数量的小鬼糖果，放入自己的篮子中。
3. 统计时间，看哪组幼儿能够在规定时间内找到最多的糖果。
4. 活动结束时，教师与幼儿一起分享小鬼糖果，并教育幼儿要适量享用糖果。
第二篇：冬日主题活动计划表活动一：制作雪花贺卡活动目标：培养幼儿的手眼协调能力和创意思维准备材料：白色纸张、剪刀、颜料笔活动步骤：1. 教师向幼儿展示各种雪花图案，介绍雪花的形态和构造。
2. 给每个幼儿提供白色纸张和剪刀，指导幼儿根据自己的想法剪出不同的雪花形状。
3. 幼儿可以用颜料笔给雪花上色，增加卡片的美观度。
4. 活动结束后，幼儿可以互相交换自己制作的雪花贺卡，传达节日的祝福。
活动二：雪橇比赛活动目标：培养幼儿的运动能力和团队合作精神准备材料：雪橇道具（如扑滑板、纸皮板等）活动步骤：1. 在幼儿园的室外场地上，设置一条雪橇道。
2. 将幼儿分成若干组，每组2-3个幼儿一起进行比赛。
幼儿园主题策划活动方案(精选15篇)
幼儿园主题策划活动方案(精选15篇)幼儿园主题策划活动方案1活动目标1、通过游戏帮助幼儿学习用双肘、双膝向前匍匐爬行，提高身体动作的协调性和灵活性。
2、鼓励幼儿大胆探索、勇敢尝试，在体育游戏活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的优良品质。
3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。
4、初步了解健康的小常识。
5、知道检查身体的重要性。
活动准备1、相关体能准备：组织幼儿玩手膝爬的游戏。
2、材料准备：喜洋洋音乐带，录音机；泡沫垫（大小各若干）、绳编的网桌子、脚印和箭头图案。
3、场地准备。
活动过程一、随音乐做热身活动。
幼儿与教师一起做身体各部分的准备活动。
二、基本部分1、幼儿自主尝试探索。
看，这网我们怎样才能的通过它呢？现在请你们都来试一试，想想办法。
2、师幼共同讨论、请个别幼儿做匍匐动作，让同伴学习。
小结动作（匍匐爬）及动作要点。
⑴、第一遍尝试后，教师请1、2名幼儿示范怎么通过铁丝网。
⑵、引导幼儿思考如何安全通过网，不让铃铛响。
第二次探索尝试。
⑶、第二遍尝试后，教师请1名幼儿示范怎么安全通过网。
引导幼儿观察：为什么_不能翘起来？为什么脚不能翘起来？要想快速安全通过怎样做才行—双臂快速向前摆动、双腿快速、蹬地给力）⑷、教师示范：匍匐爬的动作要领。
⑸、第三次尝试。
幼儿用匍匐爬安全通过网。
指导幼儿按要领做动作。
（身体趴在地上，头放低、手臂向前摆动、_不要翘起、两腿用力蹬地、脚不要翘起来。
）3、师幼根据尝试练习中出现的问题进行小结。
三、组织幼儿玩游戏：1、教师介绍场地孩子们！看我们到羊村途中设置的障碍了，这里有山洞、网、山岗，我们需要按照地上给咱们的指示箭头走，就能顺利到达羊村了。
2、鼓励孩子们大胆的玩游戏。
教师：这么多的困难，需要我们团结一心，相互帮助、勇敢的'克服困难，才能安全到达羊村参加运动会。
⑴、钻过山洞⑵、爬过铁丝网⑶、爬过山岗⑷、跟随音乐，做放松的动作。
3、教师小结游戏，念口令进入羊村。
幼儿园主题计划怎么写15篇
幼儿园主题计划怎么写15篇幼儿园主题计划怎么写15篇一、本学期幼儿发展总目标1、培养幼儿的进餐习惯，是他们懂得珍惜粮食。
提高自我服务潜质。
2、培养幼儿对户外的兴趣，体验户外的乐趣，开展区域性体育活动，在户外中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。
3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣，鼓励胆子小的幼儿在群众面前多表达、培养良好的学习习惯。
4、开展自主性活动和学习性活动，鼓励幼儿用心参加活动二、具体目标与措施(一)生活活动目标：1、愉快来园，愿意参加幼儿园的各类活动，能继续适应群众生活。
2、学习使用小勺吃饭，在老师的帮忙提醒下能吃得干净，不将饭菜含在嘴里。
3、纠正不良的睡眠习惯。
4、会穿脱宽松的衣裤。
5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。
6、知道室内不大声叫喊，不把手指、不干净东西放进嘴里，不抠鼻。
7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。
根据季节变化、户外量的大小增减衣服。
8、学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。
9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。
措施：1、开展“笑脸娃娃”活动，鼓励幼儿高高兴兴来园。
给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通，指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。
2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规，使幼儿养成良好的生活习惯。
3、在学习性游戏中带给一些生活的材料如：小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。
4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。
5、透过每一天的进餐活动，培养幼儿礼貌进餐习惯。
6、班级三位一体，共同管理好班级工作。
(二)户外活动目标：1、在体育锻炼中，能做到保护好自己，不到危险的地方玩。
2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。
3、能自然地走，在直线、曲线上走。
双足交替上下楼梯。
两脚并拢向前轻轻地跳。
4、会玩中型户外器具。
5、学习模仿操和器具操。
措施：1、开展区域性体育活动，培养幼儿的参与性与兴趣，促进肌体的协调发展。
2、保证每一天二小时的户外锻炼时刻。
幼儿园主题策划方案5篇
幼儿园主题策划方案5篇幼儿园主题策划方案篇1活动目标：1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
准备：1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
2、自制常见树小纸牌人手3~4张。
3、植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。
设计思路：从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。
通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
过程：一、讲树1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。
植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。
幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。
三要讲出其是常绿树还是落叶树。
都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲，如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。
最后以牌多者为胜。
四、种树1、激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法2、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
幼儿园主题学习计划
幼儿园主题学习计划一、教育目标1、培养幼儿的创造力和想象力，激发幼儿的学习兴趣，让他们在学习中得到快乐。
2、促进幼儿的语言、动手能力和美术表达能力的发展，提高幼儿的综合素质。
3、培养幼儿的团队协作意识，锻炼幼儿的合作能力和沟通能力。
4、激励幼儿对自然、社会和人文科学有更加浓厚的兴趣。
5、引导幼儿树立正确的价值观念，培养幼儿的社会责任感和独立自主能力。
6、促进幼儿的身心健康发展，提高幼儿的自控力和自我调节能力。
7、营造和谐美丽的学习环境，让幼儿在快乐的氛围中学习成长，培养幼儿的审美情感。
二、主题学习计划1、主题一：动物世界活动一：幼儿园动物角色扮演幼儿穿上动物服饰，表演不同动物的动作和声音，学习动物的生活习性。
活动二：动物的标本制作幼儿制作各种动物的标本，了解不同动物的形态和特点。
活动三：观察动物的生活带幼儿去动物园观察动物的生活，观察动物的活动轨迹和行为习性。
2、主题二：自然探索活动一：户外游戏带领幼儿到自然环境中，进行探索活动，了解自然界的变化和生命的周期。
活动二：玩转植物园带领幼儿去植物园观赏各种植物，了解植物的分类和生长环境。
活动三：制作花蕊实验让幼儿亲手制作花蕊实验器材，观察植物的生长过程。
3、主题三：卡通绘画活动一：卡通形象头像创作幼儿自由创作卡通头像，表达自己的想象和创造。
活动二：人物卡通绘画教师引导幼儿学习绘画卡通人物，提高幼儿的创造能力和审美情感。
活动三：卡通观赏欣赏著名卡通作品，了解卡通的发展历史和特点，培养幼儿的美术鉴赏能力。
4、主题四：旅行探险活动一：旅行准备幼儿通过游戏和活动，学习旅行前的准备和打包技巧。
活动二：旅行路线规划幼儿在地图上规划旅行路线，培养幼儿的空间认知能力。
活动三：旅行动手书幼儿制作旅行动手书，带领大家一起回顾旅行的点点滴滴，培养幼儿的文字表达能力。
5、主题五：传统文化活动一：传统民俗活动组织幼儿参与传统民俗活动，让幼儿亲身体验传统文化的魅力。
活动二：传统手工艺制作传统手工艺品制作，让幼儿了解传统文化的精髓和魅力。
幼儿园主题活动方案
幼儿园主题活动方案幼儿园主题活动方案（精选23篇）为有力保证活动开展的质量水平，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编精心整理的幼儿园主题活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园主题活动方案篇1一、主题由来：孩子与动物有着天然之缘，他们喜欢与动物为伍，与其对话。
在孩子们的心中，动物世界有趣又神秘，动物和人类还共同生活在地球上，孩子渴望了解和接触动物，渴望进入那奇妙的动物世界。
我们想为孩子提供这样的一个舞台，从孩子的身边着手，让他们走进自己喜欢的动物，满足他们日益增长的好奇心。
二、主题目标：1、了解常见动物的名称，特征和习性，对探索动物感兴趣。
2、通过说、唱、画、跳等多种形式来表现动物，发展孩子的观察力和创造力。
3、激发孩子热爱动物，保护动物和关爱生命的情感。
三、活动安排：体育：小花狗学跳沟、可爱的毛毛虫、狡猾的狐狸在哪里。
社会：我喜欢的动物、胖胖兔减肥、小羊过桥。
语言：猪太太生宝宝、他们是怎样叫、猴子学样、谁会跑、雪房子、贺年片。
科学：胖胖的大肥猪、鸭子和鹅、可爱的大熊猫。
计算：小动物住新家、接龙船、小动物变魔术、小动物坐火车。
美术：可爱的大肥猪、熊猫乐园、五彩雪花。
音乐：剪羊毛、在农场里、猴子爬树、青蛙合唱、洋娃娃和小熊跳舞、快乐的小熊。
四、家园共育：1、家长带着孩子一起收集各种关于动物的图片、资料和书籍，丰富幼儿的知识和经验。
2、建议有条件的家庭，带孩子到动物园区逛逛，认识各种各样的动物，激发幼儿对动物的兴趣。
3、了解在冬天需要冬眠的动物，以及它们不同的冬眠方式。
幼儿园主题活动方案篇2一、活动方案设计由来一年一度的“六一”国际儿童节就要到来，我园组织小中大班幼儿以自助餐的形式让孩子度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
通过本活动，我们想让幼儿进一步地了解到点心、水果、食物的不同味道和多种制作方法，知道多吃蔬菜、点心有益健康;了解一些自助餐的礼仪，如：幼儿拿好自己的餐具，用公用的匙子盛食物，吃多少盛多少，不浪费等。
2024年幼儿园月计划主题(3篇)
2024年幼儿园月计划主题本月我园的大主题是“新年快乐”我班也根据园计划制定了以下活动：一、主题活动：1.做好迎新年的准备和庆祝活动，感受新年到来的喜悦之情。
2.“迎新年”家长开放日活动3.为幼儿搭建沟通交流平台，提高幼儿社会交往能力。
4.欣赏表现新年的艺术作品，学习尝试运用折，剪，撕，画等美工技能设计新年礼物。
5.对幼儿进行大庆精神铁人精神的教育。
二、日常工作：1.准备元旦布置班级。
2.准备元旦节目。
3.体验和幼儿排练新年节目的辛苦，感受表演节目的快乐。
4.在活动中要根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。
三、家长工作：1.结合新年的到来，____月我们号召家长能和您的宝贝共同参与庆祝活动，感受新年到来的喜悦之情。
____家长与孩子一起感受新年到来的变化，并利用它们进行作画。
3.初步尝试从图书，电脑等媒体中发现和收集有关新年的资料。
4.乐于与人交流过新年的感受。
四、安全工作：1.根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。
2.在活动中要注意幼儿的安全，活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。
假如不小心摔倒了，要先保护好自己在活动中要注意幼儿的安全，的头和脸等，然后才能让幼儿活动。
2024年幼儿园月计划主题（2）：探索自然的奥秘序言：自然是孩子们最好的老师，她充满了无穷的智慧和奇妙之处。
通过与自然亲密接触，孩子们可以发现、探索和学习许多知识。
因此，我们决定在2024年的幼儿园月计划中选择“探索自然的奥秘”作为主题，让孩子们更好地了解和欣赏自然之美，培养他们对环境的保护意识，同时发展他们的观察力、好奇心和探索精神。
1月：四季变化在这个月里，我们将带领孩子们观察四季的变化。
孩子们将以绘画、手工制作和游戏的形式，学习季节的特点，了解不同季节的气候、植物和动物。
我们还会组织户外活动，让孩子们亲身体验不同季节的魅力。
2月：动物的世界在这个月里，我们将带领孩子们深入了解动物的世界。
幼儿园中班主题计划
幼儿园中班主题计划一、主题名称，探索自然，快乐成长。
二、主题目的，通过本主题的开展，帮助幼儿在探索自然的过程中，培养他们的观察力、动手能力和想象力，激发他们对自然的好奇心，促进他们的身心健康发展，让他们在快乐的氛围中茁壮成长。
三、主题内容：1. 自然探索活动，组织幼儿到校园周边的自然环境中进行探索活动，观察植物、昆虫、小动物等，引导幼儿用手去触摸、去感受自然的美好，激发他们对自然的热爱。
2. 大自然的奇妙，通过展示自然界的奇妙景观，如彩虹、瀑布、雨林等，让幼儿在惊叹中感受大自然的神奇与美丽，激发他们对自然的向往和热爱。
3. 科学实验，组织简单的科学实验，如水的变化、植物的生长等，让幼儿在实践中感受自然规律，培养他们的观察力和动手能力。
4. 自然材料艺术，利用自然材料进行手工艺术创作，如树叶拓印、果壳画等，让幼儿在创作中感受自然的美丽，培养他们的审美能力和动手能力。
5. 自然游戏，组织各种自然主题的游戏活动，如捉迷藏、拔河比赛等，让幼儿在游戏中感受自然的乐趣，培养他们的团队合作意识和身体协调能力。
四、主题活动安排：1. 第一周，自然探索活动，带领幼儿到校园周边进行自然探索，观察植物、昆虫等。
2. 第二周，大自然的奇妙，通过图片、视频等形式展示大自然的奇妙景观。
3. 第三周，科学实验，组织幼儿进行简单的科学实验，如水的变化、植物的生长等。
4. 第四周，自然材料艺术，利用自然材料进行手工艺术创作。
5. 第五周，自然游戏，组织各种自然主题的游戏活动。
五、主题评估：1. 观察幼儿在活动中的表现，包括对自然的兴趣、动手能力、团队合作意识等方面的表现。
2. 收集幼儿在活动中的作品，如手工艺品、科学实验记录等，进行展示和评比。
3. 通过家长会、教师座谈等形式，听取家长和教师对本主题活动的评价和意见。
六、主题总结：本主题的开展，让幼儿在探索自然的过程中，收获了快乐和成长。
通过多样化的活动安排，幼儿在自然中感受了美好，培养了对自然的热爱，同时也培养了他们的观察力、动手能力和团队合作意识。
幼儿园主题教育活动设计方案(5篇)
幼儿园主题教育活动设计方案(5篇)幼儿园主题教育活动设计方案（精选篇1）一、活动主题：弘扬雷锋精神，进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发师生关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我园精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级。
坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进幼儿良好行为习惯的形成。
二、活动时间：20__年3月起三、活动口号：弘扬雷锋精神，构建和谐校园四、活动安排：第一阶段：宣传发动升旗仪式发出倡仪，宣布“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
充分利用园的宣传阵地，开展宣传造势。
活动一：开展“献爱心送温暖”捐款活动时间：20__.3.5上午升旗仪式地点：实验幼儿园活动内容：全园师生为本园家庭经济困难及留守儿童募款。
活动二：学雷锋志愿者签字仪式时间：20__.3.5晚集中会议地点：实验幼儿园活动内容：全体教师参加“雷锋叔叔在我身边”学雷锋志愿者签字仪式、学唱《学习雷锋好榜样》第二阶段：活动开展活动一：举行主题讨论会，用雷锋精神完善自我党支部利用集中会议举行“我与雷锋找差距—告别缺点，发掘优点”主题讨论会。
立足校园、立足身边，争做文明人。
活动二：开展幼儿园及周边环境整治、树绿护绿志愿服务活动时间：20__.3.12～6.30地点：实验幼儿园及周边活动内容：1、3月12日“植树节”，全体教师志愿者参与植树美化环境的活动，整理幼儿园内外树木，修剪枝条、拔草、捡树叶、浇水等等，积极倡导爱护树木人人有责，增强生态环保意识。
2、创建清洁文明校园，为了让老师们有个更好的办公环境，志愿者自己动手整理办公室，擦洗办公桌、电脑、窗户等，彻底清除卫生死角，给大家一个干净整洁的家园。
3、实幼地处闽清黄金地段，周边墙上“牛皮癣”不断。
组织保育员每月一次周边环境大扫除。
活动四：开展公共秩序维护志愿服务活动时间：20__.3.19地点：__公园活动内容：全园志愿者带上相应工具，带领大班幼儿，前往小朋友经常去的溪滨公园，捡垃圾、去除牛皮癣，整理花草树木等等。
幼儿园主题月计划表内容(范文18篇)
幼儿园主题月计划表内容（范文18篇）幼儿园主题月计划表内容篇1一、本月工作重点：1、做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水；预防肠道传染疾病等。
2、配合园部进行小班教学常规调研。
3、进行班级主题墙饰布置。
4、填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
5、做好学期结束工作（评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等）。
二、本月开展以下主题：主题活动：《小朋友过节了》主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动：《冷和热》主题目标：1、亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。
2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
幼儿园主题月计划表内容篇2上月情况分析经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高;随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养，春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播。
所以，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
本月重点工作1.感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。
2.不断指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
3.开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。
教育目标健康领域1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。
2.知道身体不舒服时告诉成人。
3.知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。
4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
语言领域1.愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。
2.能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
3.愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
社会领域1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
2.认识常见的交通工具。
幼儿园主题教研计划(6篇)
幼儿园主题教研计划一、本学期教研工作的内容：《幼儿园教育指导纲要》中提出，“教育活动的组织应注重综合性、趣味性、活动性，寓教育与生活、游戏之中。
”“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于幼儿与周围环境之间积极的相互作用。
”区域活动是幼儿非常喜欢的一种自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动，有着相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式。
是当前幼儿园实施素质教育，推动幼教改革的一种重要的教育活动形式，它能促进幼儿全面素质的形成、发展和提高。
这种将幼儿的学习与生活融为一体的游戏形式，不但深受孩子们的喜爱，而且对于培养幼儿的主动性、独立性、创造性、促进幼儿身心全面和谐发展具有重要的现实意义。
在多年的实践过程中，我们都能感受到区域活动对幼儿发展的重要性，知道在区域活动中材料是引发幼儿主动建构对周围世界认识的中介和桥梁;对教师来说，材料是教育目标和教育内容的物化，教师可以通过准备好的材料，对幼儿实施间接的、隐形的指导。
然而在组织实施中，在区域材料的投放和教师的指导评价上研究还不够深入，还存在不少问题。
针对存在的问题和困惑，本学期将“区域活动材料的投放和教师的指导评价”作为教研内容，探索在区域活动中提供什么样的材料才能更好地促进幼儿的发展？教师又应如何指导与评价？二、研究目标：1、能对区域活动材料的功能、性质、特征、结构有全面的认识，在了解不同材料的基础上，有针对性地投放材料。
2、探究区域活动材料投放的原则和策略，合理投放材料，促进幼儿主动参与区域活动，满足不同幼儿发展需要。
3、注重在区域活动中对幼儿的观察，适时进行灵活的指导，师幼共同评价区域活动，有效幼儿各方面能力的发展。
三、主要措施：2、各年级组在交流研讨的基础上，确定研究的具体内容，明确目标，组织学习、观摩、研讨活动，共同进行研讨和实践。
3、以实践求实效，让教师在实践中提升对区域活动材料的投放和指导评价重要型的认识程度。
幼儿园主题活动方案创意方案大全(必备5篇)
幼儿园主题活动方案创意方案大全（必备5篇）幼儿园主题活动方案创意方案大全第1篇一、主题名称：特别的我二、主题由来：孩子们从小班升入中班了，升班对于孩子来讲，概念比较模糊，应该让孩子们知道“我们是中班的小朋友了”“我们长大了”，激发孩子们做中班小朋友的自豪感，帮助其萌发初步的责任意识，并尝试体验自我服务和为集体服务的快乐。
在这次主题活动中，我们通过有趣的游戏活动，引导幼儿学做徒手操和器械操，带领孩子们练习“钻”及绕过障碍物向指定方向的动作“走”，培养他们意志坚定，不怕困难等，引导幼儿集中注意力，倾听他人说话，激发其用普通话围绕主题说话的愿望。
三、主题目标：1、观察和发现班级的变化，认识各种玩具和材料，适应并遵守新班级的规则。
2、知道9月10日是教师节，能够尊敬老师、热爱老师，并用自己的方法表达对老师的祝福。
3、尝试运用语言、绘画、制作等方式进行自我介绍，认识自我并尝试与同伴交往。
4、了解自己的事情自己做，养成良好的个人习惯。
5、了解值日生的工作要求，感受做值日生的光荣。
6、能够准确的描述自己的外貌特征，了解自己和别人的不同。
7、认识自己身体上发生的变化。
8、感受自己成长的变化和快乐。
9、感受朋友为自己带来的快乐。
四、预设问题：1、在我们的新班级里发生了什么变化?2、哪些事情是自己能做的?3、在自己的身边，你发现了什么变化?4、请小朋友说说自己的样子。
5、你知道有哪些方法可以比较身高?6、你知道这些球怎么玩吗?7、谁是你的好朋友，他给你带来了什么快乐。
五、资料收集：1、幼儿假期的照片。
2、小时候的照片和长大后的照片。
3、运动比赛的光盘。
4、幼儿五官、手脚腿、胳膊、腰脖子、屁股图片。
5、各种球的图片。
六、与区域相关内容：语言区：_放幼儿假期的照片，供幼儿翻阅和相互了解。
_种运动用品、身体部位、五官的图片和书籍。
益智区：_种棋类用品：连连看、进退棋。
_亮的不同变化。
_种筷子。
科学区：_子、筷子、各种球类材料。
2024年幼儿园班级主题计划大班
在设计2024年幼儿园班级主题计划时，大班的教育目标应注重培养孩子的独立性、合作能力、问题解决能力和创造力。
以下是一个虚构的幼儿园班级主题计划，适用于2024年大班：---2024年幼儿园班级主题计划大班主题一：环保小卫士目标：通过这个主题，孩子们将了解环境保护的重要性，学习如何节约资源、减少浪费，并参与到环保行动中。
活动安排：1.环保知识小课堂：通过故事、图片和视频，让孩子们了解地球面临的环境问题，如空气污染、水污染和垃圾处理等。
2.废物利用手工坊：利用废旧物品制作手工艺品，如纸杯花、瓶盖画等，培养孩子们的创造力和动手能力。
3.节约能源小技巧：学习如何节约用水、用电，如关灯、关水龙头，以及使用公共交通工具等。
4.环保行动日：组织孩子们参与社区清洁活动，如捡垃圾、种植树木，让他们成为真正的环保小卫士。
主题二：中国传统文化目标：通过这个主题，孩子们将了解中国的传统文化，增强民族自豪感，并学习如何尊重和保护自己的文化。
活动安排：1.传统节日大探秘：学习中国传统的节日，如春节、端午节、中秋节等，了解其由来和习俗。
2.民间故事会：通过讲述和表演民间故事，如《西游记》、《三国演义》等，让孩子们感受传统文化的魅力。
3.传统艺术体验：学习中国画、书法、剪纸等传统艺术形式，让孩子们亲身体验传统文化的博大精深。
4.文化传承小任务：鼓励孩子们收集和分享自己家族的传统文化故事，如家训、传统美食等。
主题三：健康生活目标：通过这个主题，孩子们将学习如何保持健康的生活方式，包括良好的饮食习惯、适量的运动和足够的睡眠。
活动安排：1.营养饮食小贴士：学习食物金字塔，了解不同食物的营养价值，培养良好的饮食习惯。
2.运动时间：每天安排充足的户外活动时间，让孩子们参与各种体育活动，如跳绳、踢球等。
3.睡眠重要性：教育孩子们保持充足的睡眠对于身体和大脑发育的重要性。
4.健康检查：定期进行健康检查，让孩子们了解自己的身体状况，并学会保护自己的健康。
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幼儿园主题计划洋溪幼儿园＿中（1）班主题活动计划第一主题：身体畅想曲教师： 2014年9月1日——9月26日一、主题目标１、知道自己长大了自己的事情自己做，并进一步了解自己，懂得保护自己。
能恰当的表现高兴、伤心、愤怒、害怕等不同的情绪。
２、初步学习系鞋带，折叠衣服的方法，知道要勤洗澡，养成良好的卫生习惯，并且懂得保护眼睛的重要性。
３、学习模仿操和律动，能初步分辨自己身体的左右。
４、能按歌词内容准确地拍出相应的身体部位，感知并表现歌曲情趣。
５、学会看图示，折叠衣服和裤子，学会用简单的图形、线条装饰衣物，能用绘画的方式，表现不同的面部表情。
６、认识各种不同材料的绳子，并了解其用途。
感知各种洗涤用品的外型特征。
７、感知五以内的数，能将相同数量的物体放在一起，认识数字１、２、３、４，知道它们的实际意义。
８、能口手一致的表演儿歌，初步感知单页多副画面，体验阅读的快乐能根据事件的先后顺序进行排序。
二、环境创设1、墙饰（1）师幼合作布置以身体为线索的主题墙面。
（2）更新布置气象角、幼儿评比栏及家园联系橱窗栏。
（3）、根据活动内容及时添置区域活动材料，让幼儿有目地的游戏。
2、活动区区域名称主要内容美美建构院《游乐园》、《我们的幼儿园》、《小兔的家》、《飞机》《摸一摸，说一说》、《手指歌新编》、《盲人摸**》、美美童话屋《如果我变小了》美美工艺坊《服装店》、《衣服和裤子》、《有趣的脸》、《表情变变变》、美美小剧场《三只小鸡》、《三只羊》、《金色的房子》、《三只小猪》《摇摇、听听》、《找一找、数一数》、《排排队》、美美聪明屋《香香的早餐》三、资源利用1、布置墙饰“我长大了”“我很能干”。
让幼儿通过照片、绘画表现自己的“长大”，也可用幼儿原来不会做而现在会做的事，来表现自己的成长。
2、教师要充分发挥幼儿的主体性，让幼儿做班级小主人，参加班级环境创设，讨论、制作、布局等，从中感受自己的成长。
3、与家长沟通，请家长平等地对待孩子、尊重孩子，为孩子创设一个独立自主的环境，让孩子有机会做自己能做的事情，并多与孩子交流、商量，使孩子意识到自己的成长。
4、布置家长园地，引导家长配合幼儿园教育，在家中指导幼儿进一步练习系鞋带的技能，培养孩子良好的生活习惯。
5、，教育孩子勤洗澡，讲卫生，初步培养幼儿生活自立的能力。
6、建议家长关注孩子的视力，为幼儿创设明亮的生活和学习环境。
四、保育工作1、帮助幼儿了解身体各个部位，并知道它们的用途。
2、督促幼儿爱护自己的身体，加强体育锻炼，增强体质。
3、提醒幼儿多吃有营养的食物，让身体更健康。
4、掌握正确的洗手方式：（1）知道饭前、便后及户外活动后应洗手（2）掌握洗手的方法，会用肥皂将手心、手背、指间洗干净，并注意随手关紧水龙头（3）会用毛巾、餐巾、将手、脸擦干净。
（4）知道正确的刷牙方法，并初步学习刷牙。
五、主要活动安排语言：谁和谁好手指歌贪吃的鼠娃娃盲人摸象洗头吧，小熊小熊想长高如果有一天我会变小踩影子数学：给卡片选数字元朋友香香的早餐排排队找身体音乐：捏拢放开手指游戏歌头发肩膀膝盖脚幸福拍手歌表情歌快来拍拍手两位胖先生美术：衣服和裤子漂亮的裙子天天做操身体好表情变变变我长高了社会：勇气假如没有眼睛变脸游戏我想长大科学：有趣的影子各种洗涤用品可爱的小脸健康：爱护眼睛我会系鞋带我爱洗澡课题：清理种植园挖山芋种大蒜洋溪幼儿园中（2）班主题活动计划第二主题：＿快乐的家一、主题目标1、认识各种常见的家用电器，初步了解使用方法。
认识各种各样的锁，探索锁的使用方法。
认识消形及特征。
2、结合经验，用绘画的方式表现我心目中的小屋。
在折衣服裤子的基础上，通过变化折叠桌子和椅子。
3、知道家庭的主要成员，有感情地朗诵诗歌，进行简单的仿编。
通过图片、文字两种符号的排列，感知绕口令的格律和押韵。
努力寻找图片的前后关系，寻求阅读规律。
4、能一一对应地给小动物匹配相应的实物和数字卡片。
能按实物大小、数量多少进行5以内的正确排序。
5、感知歌曲中说唱的情趣，能较准确的接唱和齐唱。
二、环境创设1、墙饰（1）、我的家人。
在活动室门边创设“我的一家”主题墙，将幼儿带来的与家人的合影照粘贴在上面，幼儿可相互介绍，也可自由向家长介绍班级小朋友的一家，激发幼儿爱父母，爱同伴的情感。
（2）、给妈妈的礼物。
在走廊的墙上创设“给妈妈的礼物”展示栏，讲幼儿制作的爱心卡展示在墙上，家长来接孩子时能看到宝宝为妈妈用心制作的爱心卡，增进孩子与妈妈的情感，让幼儿体验成功的喜悦，增强自信心。
2、活动区区域名称主要内容美美建构院意愿建构我家的小区1 我家的小区2美美童话屋新编诗歌“家”小板凳歪歪生字叠叠高小猪盖房子2 美美工艺坊美丽的大树肥美的螃蟹美美小剧场三只小猪小猪盖房子1 民间舞风美美聪明屋客人来了蔬果大派送走迷宫三、资源利用1、与孩子一起从杂志或其他途径收集一些反映家庭生活的图片，翻阅自己家庭的照片，家长大胆、大方向幼儿介绍家庭的每一位成员。
初步了解家庭每一位成员简单的情况，激发幼儿爱他们的情感。
2、利用空余时间与孩子一起做游戏，增进孩子与家人的情感。
如和孩子一起做家务劳动值日生等让孩子参与一些力所能及的事情。
3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
4、能与孩子一起开展一些，激发孩子对手影的兴趣。
四、保育工作1、引导幼儿了解火的用途，知道用火不当给人们带来的灾难。
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护的方法。
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。
4、通过观察让幼儿知道电给人们带来得危害。
5、了解一般情况下人体的安全电压，了解触电事故的发生，了解安全用电的原则。
6、教育孩子勤洗澡，讲卫生，初步培养幼儿生活自立的能力。
7、建议家长关注孩子的视力，为幼儿创设明亮的生活和学习环境。
五、主要活动安排语言活动：我有一个幸福的家挤呀挤小板凳歪歪三只小猪盖房子蘑菇房子最美丽音乐活动：办家家小鸟落落小板凳盖房子国旗多美丽美术活动：我的小屋娃娃在睡觉桌子和椅子房子社会活动：我喜欢的家消防员真勇敢我爱国旗国徽和国歌健康活动：我不开门失火了怎么办安全用电科学活动：各种各样的锁红色的消防车认识家用电器数学活动：客人来了逛动物园妈妈的礼物种植活动：好吃的豆浆萝卜好吃有营养洋溪幼儿园中（2）班主题活动计划第三主题：秋天的图画一、主题目标1、能运用各种感官感知秋天的色彩，并能根据画面简述秋天的特征。
2、认识几种常见的树，学习用树叶拼贴的方法，表现秋天的颜色。
3、认识常见水果的色、香、味、外表及内部结构，能用水果表现人脸。
4、知道秋天常见的几种花的名称及外型特征，了解花的基本结构。
丰富词汇，会连贯的表现秋天景色的变化。
5、能用自然的声音学唱歌曲，练习唱准音乐旋律，会用顿断、连贯的方式表现歌曲。
6、能将相同物品放在一起，并用相应数字表示，能正确感知6以内的数。
7、知道团结就是力量；知道保护自己；知道要保护环境，不乱扔垃圾。
8、进一步提高安全防护意识。
二、环境创设1、墙饰（1）、制作“秋天的图画”主题墙，收集各种秋天的彩色图片布置在主题墙。
（2）、在美工角中提供各种形状的落叶供幼儿拼贴；准备各种秋天的水果蔬菜供幼儿制作水果娃娃。
（3）、在自然角中放各种各样秋天发芽的种子，供幼儿观察。
（4）、布置秋天的主题墙饰，感知秋天的景色，请幼儿用手印树叶制作秋天落叶的景象。
同时展示幼儿有关的秋天作品。
2、活动区区域名称主要内容美美建构院转椅和攀登架太阳伞美丽的公园美美童话屋水果牛秋天的图画新编《秋天的颜色》美美工艺坊树叶娃娃跳舞啦树叶拼贴画秋天的小树林美美摄影棚三只小鸡树叶照美在秋季大头贴照美美聪明屋等量接龙6在哪里菊花送给谁三、资源利用1、建议家长带了孩子郊游，观察美丽的秋天，人是秋天的花卉，寻找落叶树和常绿树，并和孩子收集一些落叶，回家后与孩子拼贴。
2、在日常生活中也请家长带领孩子去超市购买水果，感知认识水果连里的水果的味道。
同时鼓励幼儿之间剥橘子皮、香蕉皮，并教育幼儿不乱扔果皮。
3、教师通过网络资源收集一些有关秋天的图片和事物，给幼儿进行展示。
4、在日常生活中懂得尊老爱幼，关心同伴。
四、保育工作1、心理健康方面：早上来能有礼貌地主动向老师问好，知道同伴的名字，乐意与同伴沟通、交流，互相帮助对方，并能和同伴一起做游戏。
2、身体健康方面：乐意参加户外活动，能安静独立地吃完自己的一份饭菜，不挑食，不撒饭。
3、卫生消毒方面：每天开窗通风，保持室内空气的流通，每天用84液对幼儿所用的、玩的东西消毒。
4、常规习惯培养方面：上课时要认真听老师上课，举手回答老师提问的问题，上厕所、喝水时有次序地排队、拿杯子，外出活动时，孩子能有序的出来活动，不推不挤。
五、主要活动安排语言活动：儿歌《七个妞妞来摘果》散文《落叶》阅读《苹果树》讲述《秋天的图画》童话《爱吃水果的牛》童话《小熊住山洞》诗歌《秋天的颜色》社会活动:《我们去郊游》《拾树叶》《树叶时装秀》数学活动：《秋天的朋友》《水果丰收》《菊花送给谁》科学活动：《落叶树和常绿树》《漂亮的水果外衣》《秋天的花》健康活动：《团结果》《阳台上的安全》《果皮纸屑不乱扔》《音乐活动：歌曲《水果歌》歌曲《小树叶》舞蹈《苹果丰收》打击乐《郊游》音乐《谁是小熊》美术活动：装饰画《水果脸谱》《树叶拼贴画》吹画《美丽的树林》绘画《秋天的树林》种植活动：《种一棵属于自己的种子》《我周围的植物》《土壤—植物生长的摇篮》洋溪幼儿园中（2）班主题活动计划第四主题：圆圆的世界一、主题目标1、感知诗歌的美好意境，学会有感情的朗诵诗歌。
2、能根据图形大小、颜色、形状的不同，自己确定标准，进行分类。
3、观察太阳的外形特征，了解太阳与人类、动物、植物的关系。
4、学习用线条、色彩、简单的图形装饰太阳娃娃、伞面；在圆形的基础上创作新形象。
5、熟悉3／4拍子的节奏，学习按照节奏在圆圈上行进。
6、学习双脚立定跳远，能跳过约30厘米的塑料圈，并探索圈的玩法。
7、知道生活中、游戏中容易发生危险的事情。
懂得避免危险的简单方法。
二、环境创设1、墙饰（1）、在主题墙饰中布置“圆圆的世界”（师生共同收集各种圆圆的事物图片以及幼儿的想象画），从而感知圆形事物的特征和作用。
（2）、粘贴幼儿作品“美丽的伞面”，让幼儿装饰八角形伞面，了解装饰的基本方法。
（先装饰中心花纹，再装饰边和角）（3）、展示幼儿仿编的儿歌《伞可以做什么》，了解各种伞的奇特的用处。
2、活动区区域名称主要内容美美建构院木马火车想象中的汽车美美童话屋小猪盖房子大头贴伞可以做什么美美工艺坊桌子和椅子美丽的太阳娃娃美丽的伞面美美小剧场小猪盖房子①小猪盖房子②三只蝴蝶美美聪明屋给数字找朋友等量接龙看标记选图形三、资源利用1、家长创造条件，让幼儿观察感知各种各样的蛋，品尝各种蛋制作的食物，和孩子一起在家制作蛋宝宝，然后带到幼儿园来交流。