高中通用技术项目制作方案风铃的设计与制作

风铃铝管设计图: 风铃托架设计图:
风铃撞锤设计图: 风铃五角星吊坠设计图:
4.技术日志
选择合适的材料，按设计图样，在金属材料上划线，
并进行锯割、锉削、钻孔等加工，写出选用工具的安全操
作要点。
风铃托盘和吊坠的加工工具和操作要点
工序 划线 锯割 锉削 钻孔 修饰 装配
选择工具
正确安全操作要点
七、 项目反思总结与评价 1.项目反思 （1） 设计图的绘制有哪些体会?
（2） 把握什么要领才能把金属材料锯出直线?
（3） 锉削工具的使用心得？
（4） 你的技术作品的成功之处和不足之处
2、项目评价
（1）过程性评价
风铃制作
评价标准
风铃的设计
设计方案合理，不违背科学
原则,技术报告项目齐全、
内容完整、数据准确
风 铃 设 计 的 流 程 和 流程设计合理,工艺方法恰
工艺
当,操作条例清晰
风铃项目的设计
图样齐全、方案符合技术要
求
风铃模型的制作
工具和材料选择合理，操作
规范安全
评价方式 自评 互评 师评
等级标准：A 优秀、B 良好、C 合格、D 不及格
（2）技术作品评价
评价标准
按照设计要求制作的完整的技术作品 合理选择和使用材料 符合相应的工艺规范 符合设计的一般原则 结构美观,有创新性 等级标准：A 优秀、B 良好、C 合格、D 不及格
星铃
择
设
计
作
初始零部件加工照片
品
半成品照片(含作者)
（含作者）
粘
贴
处
体
验
反
思
签
名
参考设计图:
完整作品照片（含作 者）
作品展示：
评价方式 自评 互评 师评
ห้องสมุดไป่ตู้
风铃的设计与制作实验报告
构思草图
高一（ ）班（ ）组 方案一
方案二
设 计 草 图 或 原 型
主 题 寓 意 制 作 1、选择或设计图样 工 铅笔、绘图工具 艺 2、下料 钢角尺、划针 流 3、锯割 钢锯、台虎钳 程 4、粗锉 锉刀、台虎钳 和 5、钻孔 台虎钳、台钻 工 6、精修 整形锉、砂纸 具 7、组装 尖嘴钳、剪刀 选
风铃的设计与制作
山东省青岛第六十六中学
一、项目主题 运用技术设计和金工工艺等知识与技能，设计一款新 颖的风铃。 二、知识准备 学习了设计的一般过程、设计图样的绘制、模型或原 型的制作，进行本项目，可选取你最感兴趣的设计图案， 进行风铃的设计与制作，在项目中学习图样的绘制、金属 的划线、锯割、锉削、钻孔、表面处理等加工工艺，完成 从设计、图样表达到最终模型制作的全过程。 三、问题情境 窗边的风铃随风响起，我的心会为你灵动，那是诗和 远方…… 四、项目目标 通过风铃的设计与制作，使学生对技术作品从构思、 绘图、金属加工工艺的全过程有一个全程体验和实践，并 学会评价、反思和改进优化，鼓励创新和团队合作。 五、项目准备 风铃各部件的图样可以自由选择或自己设计，材质可 选铝、铜、铁、木材等，学生自主设计风铃的托架、吊坠。 1.器材准备
工具：钢直尺、划针、划规、绘图模板、钢锯、台虎 钳、样冲、台钻或手摇钻（2-5mm 麻花钻头）、锉刀一套，整 形锉一套、砂纸、锤子、剪刀、尖嘴钳等。
2.材料：3mm 厚铝板、外径 11mm 铝管、鱼线、线绳、 金属环、金属链、撞锤等
六、项目过程 1、设计要求 至少设计 5 根风铃铝管； 铝管间隙设计得当，风吹时能发出美妙的金属撞击声； 结构设计合理，易于制作； 风铃的整体或局部有创新设计； 简约、美观、实用，符合设计的基本原则。 2.技术指标 各部件尺寸基本符合图纸要求； 挂钩---托架---撞锤---吊坠，连线在一条重力垂线上； 每个构件要打磨平整，光滑无毛刺； 连接方式为绳接，连接处紧固不易松动或脱落。 3.在下面方框内画出你选择的物品或设计图样