关于【中国石拱桥】历史和介绍
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⑤ 说明文的结构
说明 对象 ① 说明文的分类 ② 说明对象 的特征 ③说明的方法 ④ 说明的顺序
对说明对象的特 征进行具体说明
称赞chēng
预习检查
gŏng 拱桥: dŏu 陡坡:
zhăng 暴涨:
yúnchèn桥墩: dūn 匀称:
hú 弧形:
和谐: xié
chóng 推崇:
惟妙惟肖:xiào
dī 河堤:
祟: suì
头昏脑涨:zhàng
鬼鬼祟祟
古朴:
朴素而有古代的风格
解释词语
残损: (物品)残缺破损。
推崇: 十分重视,并给以很高的评价。崇:尊重。
形容非常灵巧,独一无二,没有什么可 巧妙绝伦: 以相比的。伦:同类、同等。 就地取材: 在当地找所需要的材料。
千姿万状:指各种各样的形状和姿态。
惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真
品析说明语言特点常考题型:
2、词语“----”能否替换为“----”词?为什么? 步骤:1、判断,一般不能替换。 2、分别解释这两个词语在这句话中的含义。 3、比较:即比较替换上去的这个词语存在的不足,一定 要结合具体的句子进行分析, 4、结尾句:这就不能体现说明文语言的严密性、准确性 与科学性。 格式:不能,原文“----”词语的意思是----。而替换的 “----”词语的意思只有----的意思,如换成“----” 一词,就与文章内容不相符不能体现出说明文语言的 准确性、严密性
用准确、简洁的语言揭示事物 的特有属性 用概括的语言对事物的某一方 面作解释 引用文献资料、名人言论、古 今诗词、农谚俗语说明特征 通过具体的描写揭示事物的特 征
使说明对象简明清楚 便于使读者对说明对 象获得清晰的概念 有助于说明事物的特 点 增强文章的说服力 有助于把被说明的对 象说得更具体、生动
便于将复杂的事物 说得眉目清楚 通过数字获得对说 明对象的准确了解 容易突出被说明对 象的特点 使要说明的对象形象 可感
作比较
打比方
通过与同类及相关的事物作比 较,显示彼此异同
凭借事物间的相似点,把此物 比做彼物,从而突出此事物
说明方法 画图表 下定义 作诠释 引资料
用
法
作
用
文字说明的一种辅助方法
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学习目标:
学习常用的说明方法, 品味语言的准确性。
说明方法
用 法
作 用
举例子
分类别 列数字
介绍一种现象或说明一种道理, 增加文章的可信度 然后用具体的例子作例证 把说明对象按一定的标准分成 若干小类,然后逐类加以介绍 从数量上说明事物的特征
赵州桥
卢沟桥
形式优美
由11个半圆形的石拱相 形状像弓,拱上 连而成,桥面用石板铺 加拱,结构匀称, 砌,两旁有石栏石柱, 石柱上有各种石刻, 古朴美观 “卢沟晓月”
结构坚固
距今1300多年, 仍保持原来的雄 姿
两岸河堤被冲毁, 卢沟桥从未出过事
源自文库
历史悠久
最古老。修建于公元 修建于公元1189年 605年,距今1300多 到1192年间距今830 年。 多年
4、说明文的顺序
5、说明文的结构 6、说明文的语言
说明顺序
1、时间顺序:说明事物发展、制作或演 变的过程。一般文中会出现表示时间先 后的标志性词语。 2、空间顺序:按照事物在空间存在形式 进行(从外到内、从上到下、从左到右、 由四周到中央说明相对静止的事物)文 中常会出现方位词。
说明顺序
3、逻辑顺序:说明事理的内部联系以 及认识事物的规律。具体表现在: (1)从现象到本质;(2)从原因 到结果;(3)从特点到用途;(4) 从整体到部分;(5)从概括到具体 (由一般到个别);(6)从主要到 次要等。
说明方法作用答题格式:
⑦下定义:用简明科学的语言对说明的对象/ 科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、 更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑧ 作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解 释说明,使说明更通俗易懂。 ⑨ 摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的 描摹,使说明更具体形象。 ⑩ 画图表:用列图表的方式对事物的特征/事 理加以说明,使说明更简明更直观。
说明文的结构
说明文常用的结构模式有两种。 1.总分式:包括“总--分、分--总、总-分--总”等,事物说明文多用总分式,其“分” 的部分又常按并列方式安排。 2.递进式:事理说明文多用递进式结构, 一层一层地剖析事理。 另外还有并列式和连贯式。
说明文学习的流程与方法 ——说明文六个知识点的整合
⑥ 说明文的语言
走近作者
茅以升(1896~1989),江苏 省镇江市人,著名的桥梁专家。毕 业于唐山工业专门学校,后赴美留 学,获土木工程博士学位。20世 纪30年代,设计并主持修建了我 国第一座现代化大桥——钱塘江大 桥。他为我国桥梁设计、建设事业 作出了杰出的贡献,同时致力于研 究和教学工作,培养了大批专门人 才,并撰写了大量介绍桥梁知识的 文章,著有《中国桥梁史》等。
所谓准确严密,说明文往往 对说明对象进行精确的修饰、 限制、补充,甚至以模糊词 语来达到准确说明的目的。 特别注意表示时间、空间、 频率、范围、程度的有关 词语的作用。
跳转
品析说明语言特点常考题型:
1、文中加点的词语能否删去?为什么? 2、词语“----”能否替换为“----”词?为 什么? 3、说说“----”一词好在哪里?
品析说明语言常考题型:
3、说说“----”一词好在哪里? 答题格式: 用了----一词,生动地(准确地)说明了 事物的-----特征,能够激发出读者的兴趣 (符合实际情况,具有科学性。)
速读课文,概述文意:
方法(事物说明文):说明对象+其特征
“介绍了……的……特征”
本文以赵州桥和卢沟桥为例,说明 了中国石拱桥历史悠久,形式优美,结 构坚固等特点,以及中国石拱桥的发展 历史和取得的辉煌成就。
赵州桥、卢沟桥各是怎样体现中国 石拱桥的特点的? 请完成表格。
形式优美
结构坚固
历史悠久
特点
理清说明顺序
总 分 石拱桥 概括
赵州桥
中国石拱桥 卢沟桥 总 具体
逻 辑 顺 序
中国石拱桥取得光辉成就的原因 及其发展
Microsoft Office PowerPoint,是微软 公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或 者计算机上进行演示,也可以将演示文稿打 印出来,制作成胶片,以便应用到更广泛的 领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不 仅可以创建演示文稿,还可以在互联网上召 开面对面会议、远程会议或在网上给观众展 示演示文稿。 Microsoft Office PowerPoint做出来的东西叫演示文稿,其格 式后缀名为:ppt、pptx;或者也可以保存为 :pdf、图片格式等
摹状貌
说明方法作用答题格式:
①举例子:具体真切地说明了事物的××特点。 ②分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。 ③列数字:具体而准确地说明该事物的××特 点,使说明更有说服力。 ④作比较:把___和___加以比较,突出强调 了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生 动形象地说明该事物的××特点,增强了文 章的趣味性 ⑥引 用:进一步说明了 ___的特征
说明文典范
中国石拱桥
茅以升
学习目标:
1、掌握文中生字词。
2、整体感知文意,了解中国石拱 桥的特征,理清说明顺序。
什么是说明文?
说明文是以说明为主要表达 方式,客观地介绍事物或阐明事 理的一种文体,目的在于说明事 物的状态、性质、功能或阐明事 理,给人以知识。
说明文要掌握的六个知识点:
1、说明文的分类 2、抓住说明对象的特征 3、说明的方法