2020年二轮专题复习高三地理旅游地理

旅游地理 01 旅游资源的类型、价值、欣赏与评价一、课标要求1.旅游资源的类型与分布简述旅游资源的内涵，运用资料说明旅游资源的多样性。

比较自然旅游资源与人文旅游资源的区别。

在地图上指出我国的“世界文化与自然遗产”，举例说出其重要价值。

2. 旅游资源的综合评价举例说明旅游景观的观赏方法。

运用资料，描述若干中外著名旅游景区的景观特点，并从地理角度说明其形成原因。

结合实例，简述旅游资源开发条件评价的基本内容。

针对某一实例，评价旅游资源的开发条件。

二、我的构建回顾一轮复习内容，完成你的基础构建三、考向探究真题解析考向1结合国内旅游开发,考查旅游资源的类型、特点与价值1.(2019·天津文综)读图文材料，回答问题。

图2为图1中甲、乙、丙、丁四处景点的照片。

据图2概括这四处景点吸引游客的共同原因。

真题解析考向2结合国内特色旅游开发,考查旅游资源的价值与开发条件 2.(2016·全国卷Ⅱ，42，10分)篁岭(下图)是美丽的山居村落，位于婺源东北部，篁岭因“晒秋”闻名遐迩。

当秋日的阳光把晒楼唤醒的时候，一家家晒楼把鲜红的辣椒，翠绿的豆角，金黄的玉米、稻谷、黄豆……晒起来，让整个山村变成色彩斑斓的画卷。

篁岭人家“晒秋”没什么讲究，赶上什么就晒什么，恨不得把整个秋天的收获都晒起来。

分析“篁岭晒秋”的旅游价值及开发的有利条件。

(10分)真题解析考向3 结合国内特色旅游开发,考查旅游资源开发条件与欣赏方法3.(2018·天津文综)读图文材料，回答问题。

我国福建省的武夷山景区有丹霞地貌景观和九曲溪等河流。

游客乘筏沿九曲溪可观赏到“曲曲山回转，峰峰水抱流”的美景。

(1)说明九曲溪适宜游客乘筏观景的主要自然原因。

[夯实必备知识]1．旅游资源的内涵、分类、特性、价值2．旅游资源的开发条件评价3.旅游景观的欣赏巩固提升1. (2019·全国卷Ⅱ，43，10分)英国康沃尔郡在一个废弃的矿山上开发了伊甸园项目。

该项目主体是温室，由8个充满未来主义艺术风格的巨大蜂巢式穹顶建筑构成。

穹顶建筑内仿造地球上不同的生态环境，汇集了不同种类的植物。

作为英国最大的环境保护教育中心，该项目本身就是一个节能环保的典范。

2001年开园以来，连续多年被评为英国最佳休闲旅游景区。

如图是该项目的景观照片。

分析该项目对旅游者吸引力大的原因。

(10分)2.(2018·全国文综Ⅲ)格陵兰岛(如图)是世界上最大的岛。

在这里可以看到壮观的冰原，深邃的峡湾，珍稀的北极熊、北极狐、麝牛、鲸等动物，并能了解岛上因纽特人的生产生活方式。

说明格陵兰岛不宜进行大规模旅游开发的理由。

(10分)3. 相比汉中、罗平、婺源等其他地区有名的油菜花，青海门源油菜花有其独特之处。

纯净的蓝天白云舒卷，苍鹰盘旋；辽阔的草原草青花红，牛羊如云；林区群岭竞秀，万木争荣；连绵上百千米的油菜花田一眼望不到头，犹如一片金黄色的大海。

这些成就了青海门源油菜花博大壮阔的特有奇观，使其显得异常斑斓，令人慨叹。

判断观赏图示景观的最佳季节，并说出此时门源油菜花独特的旅游景观。

四、升级“我的构建”我的收获（写出或用思维导图画出你本课收获，完成二轮构建）真题解析答案：1答案历史文化价值高；地域特色突出(民族特色鲜明)。

2.答案：旅游价值：篁岭晒秋是独特的民俗文化现象，民俗文化产品价值高；篁岭晒秋具有较高的观赏价值、体验价值、购物和农家乐开发价值等。

有利条件：(篁岭晒秋)旅游产品独特，与附近旅游景点的旅游产品差异明显，可以实现产品互补；接近著名旅游景点(婺源、景德镇等)，客源有保障。

3..答案：地处亚热带季风气候区，河流水量较充足，无结冰期，全年适宜游客乘筏；河道弯曲(河流落差小)，流速较缓，利于游客观景安全；两岸丹霞地貌景色秀美，对游客吸引力强。

巩固提升1.答案：在废弃矿山上兴建的伊甸园，改善了当地的生态环境，以丰富的植物资源和独特的艺术建筑风格为特色，为旅游者营造优美舒适的旅游环境；以环境保护和环境教育为主题，项目建设体现环保理念，观赏性强又能寓教于乐；(作为英国最大的环境保护教育中心，)规模大，建设时间较早，具有规模效应和品牌效应。

2.答案：地处高纬，生态脆弱，一旦破坏，很难恢复，直接威胁珍稀动物的生存；适宜旅游的时间短，旅游设施维护费用高；格陵兰岛的居民少且分散，大多局限于沿海地区的小居民点，旅游接待能力有限；外来文化对当地传统文化造成冲击，干扰因纽特人独特的生产生活方式。

3.答案：夏季。

油菜花竞相怒放，花景与当地的蓝天白云、冰山雪峰、林海草原、独有的民居、蜜蜂纷飞等交相辉映，变幻出一道道独具特色的迷人风光，令无数游客迷醉其间。

课后作业：旅游地理01专题精练1.世界自然遗产地、国家5A级景区的丹霞山，位于客家人聚居地仁化县，物种资源十分丰富，是动植物科普乐园，也是全国丹霞地貌的研究基地。

自从2014年8月国务院印发的《关于促进旅游业改革发展的若干意见》首次明确将“研学旅行”纳入中小学生日常教育范畴后，丹霞山的研学旅行便日渐兴起，2017年国庆长假国内20多支团队深入丹霞山研学旅行，在“自然学校”中深度体验丹霞之美。

下图示意丹霞山地理位置。

分析丹霞山“研学旅行”日渐兴起的原因。

(10分)2.阅读材料，完成下题。

(10分)摄影，是光和影的视觉艺术。

利用倒影进行拍摄，使山、水、民居自然融为一体，让水中的倒影和岸边景物相映成趣，互相衬托。

分析倒影美景的形成条件并说出欣赏方法。

3.阅读材料，完成下题。

(10分)某游客写道：“一次偶然的机会，我来到地处深山的古村落——芋头古侗寨，据说迄今为止已有640多年的历史了。

整个寨子依山傍水，巍巍山峰，淙淙溪流，杆栏式结构的青瓦木屋，青石板驿道，宁静古朴。

再往前走，你会发现一座鼓楼，整体都是木质结构，不费一钉一铆，由16根柱子支撑，临崖而建。

鼓楼里三五成群坐着的人们，侃侃而谈，怡然自得。

攀谈中，我得知，侗族是一个母系氏族，村村寨寨敬老太。

在前面不远处就是祭祀用的萨岁坛和萨玛阶……村落中有几处古井，最特别的是乾隆古井，许多和我一样来旅行的人们都会去尝一口，甘甜的井水，只一口便心旷神怡。

笙歌阵阵，侗族阿哥阿妹们的民俗盛宴已经开始了，我要去聆听这座侗寨的声音了。

你呢？”芋头古侗寨被授予“中国传统建筑文化旅游目的地”荣誉称号，旅游业已成为当地脱贫致富的主要渠道。

根据游记和资料，分析芋头古侗寨实施旅游扶贫的条件。

4.每年春节期间，中国国内游火热。

读“我国不同地区季节类型图”，完成下列各题。

(10分)(1)分别选择什么季节，从海南到青藏高原、从海南到黑龙江，旅途中能看到四季的景观？(4分)(2)解释夏季到拉萨旅游，游客必备防晒用品和较厚衣物的原因。

(6分)5.怒江大峡谷又称“东方大峡谷”，位于云南西北部的横断山脉三江并流地带，呈南北走向，是世界上最长、最神秘、最美丽险奇的大峡谷，平均深度2 000米。

峡谷两侧雪峰林立，雄奇壮观，森林茂密，湖泊遍布，湖水清澈；峡谷幽静深邃，怒江奔腾咆哮，令人震撼。

沿峡谷生活着傈僳族、怒族、独龙族、藏族等少数民族，丰富多彩的民族风情，给怒江大峡谷增添了情趣。

溜索是大峡谷中最有人文特色的景观。

溜索是一种原始的渡河工具，它以一条粗绳连接山谷两侧，一头高，一头低，人可由高向低溜过河谷。

下图示意怒江大峡谷位置。

试列举怒江大峡谷的某种旅游资源，分析其形成原因和所具有的旅游价值。

(10分)解析与答案1.解析“世界自然遗产地”，说明知名度较高；“国家5A级景区”，说明配套设施较完善；“物种资源十分丰富，是动植物科普乐园”，说明旅游资源丰富；“国务院印发的《……意见》”，说明国家政策支持。

图示交通运输方式多样说明交通便捷。

答案有丹霞地貌、客家文化、丰富物种等资源，研学旅行的内容丰富；是世界自然遗产，知名度较高；国家5A级景区，配套设施较完善；交通便捷，可进入性强；距珠三角较近，中小学研究团队多；国家政策对研学旅行的支持。

(任答五点即可)2.解析由材料信息可知，倒影美景的形成需要实物靠近水面，形成倒影，且要求水面平静，大气清洁，透明度高，光线条件理想，以便倒影清晰，便于观察。

倒影美景的欣赏，应选择适宜的观赏位置(临水或俯瞰远眺)和观赏时间(光线太强或太暗都不太理想，清晨或傍晚为宜)。

答案形成条件：实景傍水临湖(河)，能形成倒影；水面平静(风力微弱)，倒影稳定；水体透明度高，大气洁净，光线条件理想(早晨、傍晚)，倒影清晰。

欣赏方法：①选择观赏位置：在临水的岸边；或是在附近较高的亭台楼阁之上(以俯瞰或远眺)。

②把握观赏时机：在特定的时间欣赏(清晨或傍晚)。

③以情观景，领悟自然与人文的和谐。

3.答案旅游资源丰富，有悠久的历史、优美的风光、独特的民族风情，类型多样；寨内可游览景点多，集群状况较好；可观赏体验独特的侗族民族文化，游览价值高；地处深山，具有原生态环境；有一定知名度；当地政府支持，开发条件好，可实现旅游扶贫。

(任答五点即可)4.答案(1)夏季——海南到青藏高原；冬季——海南到黑龙江。

(2)拉萨地处青藏高原，海拔高，空气稀薄，云量少，太阳辐射强(大气对太阳短波辐射削弱少)，需带防晒用品。

大气对地面长波辐射吸收少(大气逆辐射弱)，对地面的保温作用弱，夜间气温较低，需要准备较厚的衣物，在夜间御寒。

5.解析怒江大峡谷的旅游资源可分为自然旅游资源和人文旅游资源。

自然旅游资源的形成主要从内力作用、外力作用等方面分析，景观的价值包括美学、科研、历史文化、经济价值等。

人文旅游资源的形成主要从经济、社会等方面分析，景观的主要价值是历史文化价值，或是美学、经济价值等。

答案怒江大峡谷：地壳运动使岩层相互挤压碰撞，形成南北纵列的横断山脉；发源于青藏高原的怒江流经横断山脉，流水不断下切，形成山高谷深的怒江大峡谷。

怒江大峡谷具有重要的地质地貌科研价值、美学观赏价值、历史文化价值、经济价值。

遍布的湖泊：怒江大峡谷两侧山地海拔高，冰川广布，在高山冰川长期侵蚀作用下形成众多洼地，积水形成湖泊。

清澈幽静的湖泊具有重要的地形水文科研价值、美学观赏价值、经济价值。

溜索：在落后封闭的山区，河流湍急不利于航运，又缺乏建桥技术的情况下，跨越怒江适宜采用原始的溜索方式。

溜索具有重要的历史文化价值。

丰富多彩的民族风情：各少数民族长期生活居住在怒江大峡谷，因山高谷深，交通不便，环境闭塞，便形成了独具特色的民族风情。

丰富多彩的民族风情具有历史文化价值、美学观赏价值和经济价值。

(任选一种资源进行分析)。