电力系统及其自动化硕士研究生培养方案
南昌大学电力系统及其自动化专业硕士研究生培养方案
南昌大学电力系统及其自动化专业硕士研究生培养方案一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分培养目标：掌握电气工程学科领域内坚实的理论基础、系统的专业知识及必要的技术技能，了解本学科的学科前沿、发展动态及生产实际问题，掌握一门外语，有较强的计算机运用能力，具有本学科领域内从事科研、教学及专业技术工作的能力。
具有实事求是和严谨的科学作风，具备分析问题、解决问题及自主创新能力。
基本学制：2.5年。
研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。
培养方式：推行导师负责制，导师有责任全面关心学生成长，既教书又育人。
导师根据培养方案的要求，给每位学生制订个性化的培养计划，指导学生进行全面系统的科学研究训练，充分挖掘学生的各种潜能。
采取理论学习与科学研究或工程实践相结合的方法，要使学生既牢固掌握基础理论和专业知识，又要掌握科学研究和工程实践的方法和技能。
实行学分制，充分发挥学生学习的主观能动性。
应修学分：总学分不少于73 学分，其中课程学习不少于32 学分（必修课不少于18学分），必修环节8 学分，学位论文33学分。
二、学科(专业)主要研究方向序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义指导教师1 电力传动及其控制系统从事电力传动运动及其控制规律，以及电力电子传动及其控制装置的研究。
弱电与强电相结合，主电路与控制电路相结合，研究各类电力和电气工业中广泛应用的电力电子、电力传动及其控制技术和设备。
戴文进2 电力电子技术及应用电力电子技术作为一门新兴技术，已被广泛地应用于高品质交、直流电源，电力系统、变频调速、新能源发生及各种工业与民用电器等领域，成为现代高科技领域的支撑技术。
主要研究电力电子技术在工业应用中的一些关键技术，如：高频变流技术、微机和数字化控制技术等。
黄玉水项安3 电力电子系统与控制技术电力电子系统组装、集成理论和仿真，有限元分析和集总参数方法集成，电力电子系统故障分析和可靠性评估，电力电子系统信息与网络化。
电力系统及其自动化专业硕士学位研究生培养方案-中国铁道科学研究院
电力系统及其自动化硕士学位研究生培养方案专业代码：080802；学位授权类别：工学硕士一、学科概况电力系统及其自动化是一门多学科交叉的学科，是研究电磁现象、规律及应用的重要基础学科。
主要研究电能的产生、变换、输送、分配、控制的理论，电力系统的规划、运行规律及其相应的测量、保护、调节、控制系统的理论与技术。
本学科相关学科有控制科学与工程、计算机科学与技术、管理科学与工程、信息与通信工程、电机与电器、电力电子与电力传动、系统工程、高电压与绝缘技术等。
本学科充分依托相关学科的发展及高新技术新成果，与相关学科协调并进为加速铁路高速重载发展服务。
二、培养目标1、较好地掌握马克思列宁主义的基本原理，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正。
具有强烈的事业心和为科学事业献身的精神，具有实事求是、勇于创新、理论联系实际的科学态度，努力为社会主义现代化建设服务。
2、在以铁路建设为特色的电力系统及其自动化学科领域内，培养一批具有坚实广博的基础理论、系统的专业知识、严密的逻辑思维能力，并且深入了解本学科领域的历史、现状和发展动态，又具有较强创新能力的高层次电力系统及其自动化工程人才。
3、熟练掌握一门外国语，能阅读和翻译本专业领域的外文资料。
4、具有健康的体魄和良好的心理素质。
三、研究方向本专业主要研究方向包括：1、电力牵引及传动控制主要研究交流传动系统、交流电机控制、大功率变流技术、粘着控制、牵引电器。
2、电气化铁道供电主要研究电气化铁道牵引供电系统、远动控制、微机继电保护、高速弓网关系、高压电器、高压试验、检验、电力管理。
3、机车车辆控制主要研究机车车辆控制网络系统、诊断与测试技术、列车运行控制、机车车辆电磁兼容性。
4、电力电子应用主要研究电力半导体器件及应用、功率变换技术、现代控制理论、计算机应用技术。
四、学习年限全日制硕士研究生在院学习的基本年限为三年。
要求硕士研究生课程学习在三个学期内完成。
第三学期期末完成中期考核；第四学期完成学位论文选题及开题报告评议，之后为学位论文工作时间。
电气工程(学科)专业学位硕士研究生培养方案.doc
电气工程（学科）专业学位硕士研究生培养方案（专业代码：085207授硕士学位）一、培养目标培养具有良好的思想品德和文化修养、基础理论扎实、专业知识面广、实践能力强、富有现代科学创新意识，能够较系统地掌握电机控制、电力电子与电气传动、电力系统自动化的设计及应用等学科知识，使学生具备良好职业素养和创新精神的高层次应用型工程技术和工程管理人才。
基本要求为：1. 掌握马克思主义基本理论与方法，具有良好的政治素质和政策水平，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，学风严谨，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务；2. 较熟练掌握一门外语，能够阅读专业外语资料；3. 具有较扎实的自然科学基础、人文社会科学基础和综合能力；4. 掌握电气领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段；5. 了解本领域的发展动向，基础扎实、素质全面、工程实践能力强，具有一定的创新能力；6. 在本专业领域具备科学研究、技术开发、工程设计和组织管理能力，具有创新精神和知识的综合应用能力，具有较强的工作适应能力。
二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）、符合本学科报考资格条件规定的人员。
三、学习方式与学制全日制方式学习，学制3年，提前毕业和延长学习时间的硕士研究生按照《湖北民族学院研究生学籍管理实施细则（试行）》相关要求执行。
四、培养学科领域（一）电力系统及其自动化本方向主要在电力系统规划、电力系统运行与控制、电力系统继电保护、电力系统信息化及电力系统信息安全等方面开展研究工作。
（二）电力电子与电力传动本方向主要在电力电子装置及应用、电力传动及自动控制系统、新型电力电子电路及控制技术、电力电子器件及其应用技术等方面开展研究工作。
（三）电机与控制本方向主要在电机运行控制、高品质电气驱动与数字化伺服控制系统、电力电子与电气传动、电能质量控制与新能源开发利用新技术等方面开展研究工作。
五、培养方式（一）贯彻理论联系实际的原则，采取系统的理论学习与技能培养相结合、讲授与讨论相结合、校内学习与校外实践相结合以及统一要求与因材施教相结合的方法。
天津大学电力系统及其自动化工学硕士生培养方案
电力系统及其自动化学科硕士研究生培养方案学科代码：080802 校内编号：203一级学科：电气工程培养单位：电气与自动化工程学院一、学科简介与研究方向电气工程电力系统及其自动化学科学科主要研究：电能生产、传输及其应用过程中所涉及的科学与工程技术问题；各类电气设备的设计、制造、运行、测量和控制等相关方面的科学与工程技术问题。
天津大学电气工程电力系统及其自动化学科现有中国工程院院士1名，长江学者特聘教授1名，教授10名，副教授12名。
有教育部重点实验室一个。
近年来，该学科人员获国家级科技进步奖一项，省部级一等奖6项，在电力系统稳定性、分布式电源、故障检测等研究方向处于国际先进和国内领先地位。
该学科的研究方向有：1.电力系统安全性分析；2.电力系统保护与控制；3.电力系统规划、运行和控制理论及方法；4. 分布式发电供能系统。
二、培养目标1.培养学生热爱祖国，拥护党的基本路线，遵纪守法，品行端正，并具有艰苦奋斗、为人民服务和为社会主义建设事业献身的精神；2.培养学生成为我国社会主义建设事业需要的，德、智、体全面发展的高层次专门人才：同时应掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握相应的技能和方法，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
三、学习年限工学硕士的学习年限为2.5年，其中课程学习时间大致为一年。
四、课程设置与学分要求硕士生在学期间课程学习的总学分数应不少于27学分。
其中，学位课不少于13学分，必修课不少于6学分，选修课不少于8学分。
五、学位论文硕士生学位论文工作按天津大学关于学位论文工作的相关规定执行。
硕士生在学期间要求发表一篇核心学术期刊论文。
系主任：分委会主席：年月日年月日学院公章。
电气工程及其自动化专业(本硕连读)培养方案
思想道德修养与法律基础Morals and Ethics and Fundamentals of Law
3
48
48
0
0
通识教育
130000420
大学物理b-1
College Physics b-
3.5
56
56
0
0
通识教育
130000421
物理实验b-1
General Physics
1
24
0
24
0
实践教学
120000011
思想政治理论课实践教学
Political Theory Course
2
实践教学
暑期
2周
120000131
形势与政策-3Situation and Policy-
0
16
4
0
12
通识教育
不计总学时
合计
30.5
488
电气工程及其自动化专业（本硕连读）指导性教学进程表（续）
32
24
8
0
通识教育
110000330
计算方法Calculation Method
2.5
40
32
8
0
通识教育
110000540
概率论与数理统计a
Probability and Mathematics Statistic a
4.5
72
72
0
0
通识教育
150000100
体育与健康4 PE and Health
Higher Mathematics a-
6.5
104
104
0
电气工程学硕士研究生培养方案
电气工程学硕士研究生培养方案
（学科、专业代码：080800 授工学学位）
一、培养目标
1. 掌握电气工程专业较坚实的基础理论和较系统的专门知识，掌握一门外国语，能熟练地进行专业阅读和初步写作；
2. 培养严谨求实的科学态度和作风，掌握科学研究的基本方法与技能，具备一定的从事本学科科学研究的能力；
3. 可胜任本学科及相近学科的教学、工程技术工作以及相关的科技管理工作。
二、主要研究方向
1. 电机与电器
2. 电力系统及其自动化
3. 高电压与绝缘技术
4. 电力电子与电力传动
5. 电工理论与新技术
6. 脉冲功率与等离子体
7. 电气信息检测技术8. 带电粒子加速器
三、学习年限
全日制攻读学术型硕士学位的学习年限为3年。
四、学分要求与分配
总学分要求≥36学分，其中学位课学分要求≥24学分，研究环节要求≥12学分，具体学分分配如下表：
五、课程设置及学分分配
六、研究环节与学位论文
文献阅读与选题报告要求：
本学科硕士生应在导师指导下，通过查阅资料，调查研究，在第三学期末提出文献阅读与选题报告，经所在系所组织答辩通过后可进入论文工作。
参加校内外公开学术报告：
1.本学科硕士生应至少听满5次学术报告；
2.参加校内外公开学术报告会做报告一次或国内外刊物上正式发表学术论文一篇。
其它培养环节执行学校有关规定。
电力系统及其自动化专业硕士研究生课程设置
电力系统及其自动化专业硕士学位研究生课程设置学科代码：080802 学科名称：电力系统及其自动化电力系统及其自动化专业硕士学位研究生培养方案一、培养目标本学科主要为高等院校、科研院所、电力企业培养从事电力系统运行、分析和控制的理论研究，以及各种测量、控制技术与方法研究和仿真系统开发与设计等方面的高级专门人才。
获得硕士学位，应在电力系统及其自动化学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，熟悉国内外电力系统及其自动化领域中科学技术的发展动向；具有创新意识和从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力；能用一门外国语比较熟练地阅读专业资料及撰写科研论文；具有严谨求实的科学作风和健康的体格、健全的心理。
二、研究方向主要结合国家能源基地尤其是内蒙古电网的发展战略趋势和地区经济建设的需要，本着既要相对稳定又要跟上学科前沿发展的精神，注重与其它学科相互交叉渗透，加强应用性课题的研究。
本学科研究范围涉及电力系统仿真系统的研制、电力系统运行方式规划、电力系统安全稳定措施和自动化控制技术的研究与装置的研制、风力发电技术及并网和可靠性研究、高压设备试验及故障诊断技术研究、设备运行状态的红外检测诊断技术和分析、设备防雷和防污、谐振、串联补偿技术的应用等。
本学科主要研究方向是：1、电力系统安全稳定分析与系统仿真2、高压设备及电力系统试验测量技术3、电力系统计算机控制三、学制研究生学习年限为2-3年，一般为2.5年。
研究生的课程学习不超过一年，科学研究和撰写论文工作时间不少于一年（从开题报告算起）。
少数品学兼优的学生可两年完成学业。
研究生课程学习完成后，按培养目标要求由学院进行中期考核，经全面评定，品德、成绩良好，具有一定科研能力的硕士生进入学位论文阶段，学习成绩较差或明显表现出缺乏科研能力的研究生，或因其他原因不宜继续攻读学位者应终止培养。
四、课程设置硕士生培养实行学分制，除马克思主义理论课、第一外国语和另行规定的课程外，一般课程每18学时计1学分。
电气工程学科硕士研究生培养方案
电气工程学科硕士研究生培养方案
学科代码：080800
一、培养目标：
1.认真掌握马克思主义基本理论，树立爱国主义和集体主义思想，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，身心健康。
2.在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，具有从事科学研究工作或独立担任专门技术工作的能力。
培养能够适应我国社会主义现代化建设需要的、德智体全面发展的、具有从事电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电气传动和电工理论与新技术等领域工作的高级专业技术人才。
3.掌握一门外语，能熟练阅读专业外文资料，并具有较好的科技写作能力。
二、培养方向：
1.电力电子与电力传动
2.电力系统及其自动化
3.电机与电器
4.电工理论与新技术
5.高电压与绝缘
三、学习年限：3年
四、学分要求：总学分最低修满30学分，必修课不得低于16学分。
备注：
1.对跨学科报考或同等学力录取的研究生，由导师指定补修本专业的本科主干课程2门，最多不超过4学分。
补修课所取得学分不记入总学分。
2.专业外语课程作为必修环节，由导师指导查阅一定数量的专业外文文献资料，在第三学期开题阶段提交一份外文文献阅读报告，交导师审查并评定成绩，通过后记1学分。
3．本专业其他未选的必修课和校内其他专业的必修课和选修课均可作为本专业的选修课。
六、科学研究与学位论文：
执行《中国石油大学（华东）学术型硕士研究生培养工作有关规定》和《中国石油大学（华东）硕士研究生论文和答辩工作的有关规定》。
电气工程学院全日制专业学位硕士研究生培养方案
电气工程学院全日制专业学位硕士研究生培养方案为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，确实保证全日制专业学位研究生的培养质量，特制订电气工程学院全日制专业学位硕士研究生培养方案。
本培养方案制订的指导思想是面向实际应用，注重培养实践研究和创新能力，增长实际工作经验，提高专业素养及就业能力；课程设置以职业需求为目标，以综合素质和应用知识和能力的提高为核心；课程学习与实践课程紧密衔接，课程学习主要在校内完成，实习、实践在现场或实习基地完成。
一、培养目标与要求本学科的培养目标为：1．较好地掌握马克思主义基本理论，树立爱国主义和集体主义思想，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有良好的道德品质和学术修养，身心健康。
2．在电气工程领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识、工程实践能力强，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
3．比较熟练的应用一门外国语。
二、入学要求1．招收对象主要为：取得学士学位后的应届本科毕业生或在职人员。
2．报名和入学考试：全日制专业学位硕士与工学硕士同时报名，同时考试，同时录取。
初试成绩达到学院划定的最低分数线，健康体检合格的考生可进行复试。
三、培养方式及学习年限1．培养方式全日制专业学位硕士研究生采用阶段式培养，包括：课程学习、企业实习、学位论文3个阶段，根据企业实际需求培养阶段可以独立进行亦可交叉进行。
全日制硕士专业学位研究生的培养原则上实行双导师指导负责制，第一导师为校内硕士生指导教师；另一位导师为具有高级职称的企业专家或其他具有丰富工程实际经验和责任心强的技术专家；第一导师为主要责任导师。
特殊情况下，在企业可以采用导师组责任制。
具体步骤包括：（1）制订培养计划。
研究生入学三个月内，以校内导师为主制订出培养计划。
培养计划的制订应根据本学科专业学位硕士培养的基本要求，以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心制订。
全日制工程硕士专业学位电气工程领域研究生培养方案
全日制工程硕士专业学位电气工程领域研究生培养方案一、培养目标培养掌握电气工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够独立承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型工程技术人才。
具体要求如下：1.思想品德要求护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。
2.业务素质要求面向电气工程实际，采取理论与工程实践相结合方式，培养学生掌握电气工程领域的相关基础理论、先进技术方法和现代技术手段。
在在电气工程领域的某一方向，具有独立从事工程设计、工程分析、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等能力，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
3.外国语要求掌握1门外国语，能够阅读本领域的外文资料。
二、研究方向根据电气工程一级学科研究领域，结合培养目标定位与本校优势特色，制定了面向电网企业、新能源企业、智能用电企业培养输配电与供用电高层次应用型人才的专业研究方向。
1. 电力系统及其自动化主要研究包括配电网运行与控制技术、配电网自动化、电能质量监测与扰动抑制、电网广域量测及广域控制、电力系统数字仿真，户用风光电源及微电网技术，配电网规划与需求侧管理方法。
2.电机控制与智能电器主要研究包括运动控制系统、电机的矢量控制、直接转矩控制、无速度传感器控制及智能控制；智能电器的信号检测与控制、智能电器的可靠性与电磁兼容、智能电器的应用。
3. 电力电子与电力传动主要研究电力传动及其自动控制系统、特种电源技术、电力电子电路的拓扑变换与应用、电力电子装置与系统、电磁兼容技术、电能变换与控制、电力电子技术在电力系统中的应用等。
4. 电工新技术及其应用主要研究包括生物电磁学、无损检测技术、电力设备故障诊断技术、电力网络故障智能监测与诊断方法及技术等。
5. 电力信息技术主要研究包括电力信息系统的体系结构（拓扑）、电力信息系统安全策略、电力信息系统的标准、电力信息系统的建模技术、电力实时信息的采集技术、电力非实时信息系统集成技术及平台。
2014电力系统及其自动化专业硕士生培养方案(含学术标准)
电力系统及其自动化专业攻读硕士学位研究生培养方案（专业代码：080802）一、培养目标培养面向世界，面向未来，面向现代化，德智体全面发展，为社会主义现代化建设服务的高层次专门人才。
具体要求是：1、较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。
2、掌握电力系统及其自动化专业坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究或担任专门技术工作的能力。
3、掌握一门外国语，并能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的外文资料。
4、具有健康的体魄和心理素质。
二、研究方向1、电力系统运行与控制研究电力系统的稳定性理论及其控制方法，电力系统的设计、规划与可靠性，电压控制和无功优化，电力系统的模拟与仿真，分散发电及其控制技术，电能质量分析与控制技术。
2、电力系统继电保护与安全自动控制研究电力系统故障暂态过程，继电保护与安全自动控制的新原理、新方法和新技术，电力系统广域保护，继电保护通信技术和变电站自动化技术。
3、电力系统调度自动化研究电力系统调度自动化有关的理论与技术，电力系统数据采集与监视控制系统，能量管理EMS系统，配电管理DMS系统，电力系统数据通信技术。
4、电力经济与管理电力技术经济评价理论与方法，电力市场理论与应用研究，现代管理技术在电力企业中的应用。
三、学制与学习年限全日制硕士研究生的学制为3年，硕士研究生原则上不予提前毕业，特别优秀者可提出申请，最长提前时间不能超过一年。
提前毕业须满足以下条件：1．具有坚定正确的政治方向，遵纪守法，道德品质良好；2．完成研究生个人培养计划，修满规定的学分，且学位课程平均成绩在本专业的研究生中位于前10%；3．具有较强的从事科学研究工作的能力。
在学期间，至少以第一作者身份在SCI 收录期刊或EI收录期刊（中国电机工程学报或电工技术学报或电力系统自动化或相关学科的一级学报）上公开发表与学位论文有关的理论或技术论文1篇。
湘潭大学电气工程一级学科硕士研究生培养方案
湘潭大学电气工程一级学科硕士研究生培养方案一、培养目标：本专业硕士研究生的培养应坚持德、智、体全面发展，学位获得者应达到下列要求：1.在电气工程方面具有较坚实的理论基础，了解国内外电气工程领域的新技术和发展动态，较熟练地掌握本专业某些方向的专业知识，初步具备独立从事科学研究的能力。
2.具有较强的事业心和创新意识，具备较好的协同工作能力。
3.掌握一门外国语，并能用该门外国语较熟练地阅读本专业文献资料。
4.德业双修，身心健康。
二、学制：学制三年，学习年限为两至四年，最短不少于两年，最长不超过四年。
硕士研究生学习年限少于三年为提前毕业，长于三年为推迟毕业。
提前毕业者必须符合学校提前毕业相关规定。
三、研究方向：1.电力系统及其自动化电力系统的变电站自动化、电力市场、数据和通信的安全、能量管理系统应用程序接口、分布能源监控的通信等；智能电网自愈、广域后备保护、分布式控制系统及重构技术；风力发电变桨距控制技术、变流器控制技术、并网及调度技术、新能源发电微电源混合供电技术。
充分利用粗糙集理论的知识提取能力和数据分析能力，将粗糙集和模糊集、神经网络与其它智能方法融合，进行电力系统和电机应用领域的系统非线性建模和智能控制的理论与方法研究。
研究大型风力发电机及控制系统、小型风力发电机和风柴蓄混合控制系统、开关磁阻风力发电系统，提高输出电能质量。
研究电网故障下新能源系统的低电压穿越技术，解决风电和光伏等新能源的随机性、波动性问题。
2.电力电子与电力传动研究新型高效电力电子功率变换器的拓扑结构、调制策略、多电平变换技术、控制策略及其在新能源领域中的应用技术。
以单级式矩阵变换器、双级式矩阵变换器、PWM功率变换器等为主要研究对象，研究功率变换器的调制策略，改进其在非理想运行条件的输入输出性能；提高单级矩阵变换器的电压传输比，实现大容量、高性能样机设计；研究控制策略、调速节能、绿色能源应用；研究功率变换器的建模方法和控制策略，提高系统稳态输出精度、动态响应能力，增强系统鲁棒性。
电气工程硕士培养方案
电气工程硕士培养方案电气工程硕士培养方案随着科技的不断发展和社会经济的快速增长，电气工程专业的需求也不断增加。
电气工程硕士是该领域的高端人才，为满足社会和市场需求，电气工程硕士培养方案显得尤为重要。
一、培养目标电气工程硕士的培养目标主要包括以下几个方面：1. 掌握本学科专业核心理论和知识，具有电气工程科学研究、工程设计、实践应用的能力和素质。
2. 能够独立承担电气工程研究、设计和开发等工作，具有独立思考和解决问题的能力，能够解决实际问题并提出创新性解决方案。
3. 能够与国际上的先进技术和学术成果接轨，了解领域前沿动态，具有开展国际学术交流合作和从事国际合作研究与开发的能力。
4. 具有良好的科学素养和职业道德伦理，能够适应科技革新和社会发展的需要。
二、课程设置1. 必修课程（1）电力电子技术：电力电子技术是电气工程硕士学习的重点，本课程主要介绍电力电子器件的基本原理、电路、控制方案分析以及系统集成方法等内容。
（2）电机与控制工程：本课程主要介绍电机的运动学特性和控制方法，包括电机建模，电机驱动与控制，以及电机自动化控制等方向。
（3）电力系统及其自动化：本课程是电气工程硕士课程中不可或缺的内容之一，主要包括电力系统建模与仿真、灵敏度分析、动态稳定、保护、自动化等内容。
（4）先进控制技术：本课程以智能控制和、非线性控制为学习重点，包括先进控制理论的演进历程、非线性系统的分析与控制、智能控制的应用等内容。
（5）电力电子器件及应用技术：本课程主要介绍电力电子器件的类型、原理及应用技术，包括功率半导体器件、电容器、电感器等内容。
2. 选修课程（1）智能电网：本课程主要介绍智能电网的概念、体系结构及其实现原理，包括智能电网技术发展趋势、通信技术、智能电表的应用等内容。
（2）电力系统优化：本课程主要介绍电力系统优化的原理、规划、设计和运行管理等内容。
（3）计算机控制技术：本课程主要介绍计算机控制技术在电气工程领域中的应用，包括控制策略的设计、软件开发、数据采集和数据处理等内容。
电气工程专业硕士研究生培养方案
3.学术活动：要求参加学术活动6次以上，本人做正规性报告1次以上，计1学分。每次学术活动要有500字左右的总结报告，注明参加活动的时间、地点、报告人、学术报告题目，简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法。
40/2
√
讲课
考试
12000102
随机过程
40/2
√
讲课
考试
12000112
排队论
40/2
√
讲课
考试
12000122
模糊数学
40/2
√
讲课
考试
12000142
路径积分在物理学中的应用
40/2
√
讲课
考试
专业学位课
12140112
电气系统可靠性工程
40/2
√
讲课
考试
12140122
现代控制理论及其在电力系统中的应用
40/2
√
讲课
考试
12140131
电力系统分析
60/3
√
讲课
考试
12140031
现代电力电子技术及其应用
40/2
√
讲课
考试
12140092
模糊电子技术
40/2
√
讲课
考试
12140042
现代电力传动及其自动化
40/2
√
讲课
考试
12140101
线性系统控制理论
40/2
√
讲课
考试
课
程
类
别
课程编号
电气工程学科一级硕士研究生培养方案2016
电气工程学科一级硕士研究生培养方案（学科代码0808）一、学科、专业简介本学科于2009年获得电气工程一级学科硕士学位授予权，含有电机与电器（080801）、电力系统及其自动化（080802）、高电压与绝缘技术（080803）、电力电子与电力传动（080804）和电工理论与新技术（080805）等二级学科硕士点，其中电力电子与电力传动学科1993年开始招收和培养硕士研究生，并于1996年、2008年被评为冶金部和安徽省重点学科，设有“电力电子与运动控制”安徽省高校重点实验室。
目前，学科已经形成了5个相对稳定、具有一定特色优势的研究方向。
“配电网电能质量控制技术”方向主要是针对冶金系统供配电网络和大功率电力负荷的特点，对电能质量的测试评估治理和节能降耗潜能挖掘等问题开展研究，在电弧炉的柔性供电方法及控制系统研究、中高压无功功率补偿理论与装置研究等方面获得了突破；“高效节能功率变换技术”方向围绕节能环保型开关电源等功率变换技术的基本理论及控制方法上开展研究，连续获得国家自然科学基金的项目资助，取得了具有原创性的研究成果；“新能源发电与控制技术”方向围绕着以太阳能、风能为代表的绿色可再生能源并网发电的一些关键技术问题进行了研究；“运动控制系统及关联技术应用研究”方向针对冶金、机械制造、化工等大型企业的生产线中，机器人、大功率传动控制装置复杂、空间位置分散的特点，开展先进控制算法和网络环境下最优控制系统研究；“电工理论新技术”方向围绕脉冲功率技术、新型器件材料及结构开展研究工作，通过采用新材料器件和技术手段来提高输出脉冲重复频率和功率密度、缩小系统体积进行了广泛的应用基础研究。
经过多年的积累和发展，本学科在科学研究、师资力量和人才培养等方面取得了巨大发展：近几年，学科年均发表论文60余篇，其中SCI、EI收录论文30余篇，出版专著和教材5部，获省部级奖励4项，先后获得了7项国家自然科学基金项目、4项国家863和973子课题（军口）等国家级纵向课题以及一大批省部级纵向课题。
电力系统及其自动化专业硕士研究生培养方案
电力系统及其自动化专业硕士硕士培养方案1. 所属学院: 电气与自动化工程学院学科、专业代码: 080802 取得授权时间: 1984年2．学科、专业介绍本学科是安徽省关键学科, 在电力系统计划与可靠性、电力系统运行与控制、电力系统继电保护及调度自动化、新能源发电技术等方面含有显著特色, 在同行中有较大影响, 已形成了一个由中青年骨干老师和博士组成学术梯队。
该学科多年来负担了多项国家973、 863、科技部国际合作项目、国家自然科学基金关键项目和面上项目、教育部科学研究重大项目和和大量企业委托项目, 科研结果被电力部门广泛采取, 取得省级科技进步和自然科学奖多项, 多年来在中国外关键期刊和国际学术会议上发表论文200余篇, 被国际著名检索机构收录数十篇。
本专业毕业硕士关键分布在电力部门、高等院校和科研院所从事电力系统计划、运行、设计和和技术研发等工作。
3. 培养目标硕士硕士培养必需坚持德、智、体全方面发展方针。
在整个培养过程中应在强调基础理论和专业知识学习同时, 重视综合素质、创新能力和创业精神培养, 提升分析问题和处理问题能力。
要求做到:1、热爱祖国, 拥护中国共产党领导, 学习掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键思想, 学习实践科学发展观; 遵纪遵法, 品行端正, 含有开拓进取、严谨求实科研作风, 能主动为社会主义现代化建设服务;2、在本门学科上掌握坚实基础理论、系统专业知识和必需技能; 含有从事本科学研究工作、教学工作和独立担负本门学科领域内专门技术工作能力; 能熟练利用计算机, 在所从事研究方向范围内了解本学科科学技术发展现实状况和趋势; 能利用一门外国语, 熟练地阅读专业文件资料和撰写论文摘要;3、主动参与体育锻炼, 含有健康体魄。
4. 关键研究方向（1）电力系统计划与可靠性（2）电力系统分析与运行（3）电力系统继电保护与调度自动化（4）新能源和分布式发电技术（5）电能质量及用户电力技术5. 学制及学分学制2.5年; 课程要求总学分为28-32学分, 学位课程学分为16-18学分。
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基础课
4.0 学分
专业基础课和专业课
10.0 学分
2.必选环节（不少于 3.0 学分）
中期考核
1.0 学分
社会实践
1.0 学分
论文开题
1.0 学分
3.任选课（不少于 8.0 学分）
六、培养方式
1、硕士研究生的培养方式实行导师负责制和指导小组集体培养相结合的方式， 指导小组成员由导师邀请具有硕士学位以上或副高级技术职称以上的科研人员 3— —5 人组成。
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攻读硕士学位的研究生学习年限一般为三年，可根据实际情况提前一年毕业。
五、课程设置类别、学分要求及基本原则 本专业硕士研究生总学分要求修满 30 学分，课程设置见附表。
1.学位课（不少于 19.0 学分）
公共课
5.0 学分
①第一外语
2.0 学分
②自然辩证法
2.0 学分
③科学社会主义理论与实践
1.0 学分
3、身心健康。 三、研究方向
本专业主要研究方向包括： （一）电力牵引及传动控制 主要研究交流传动系统、交流电机控制、大功率变流技术、粘着控制、牵引电器。 （二）电气化铁道供电 主要研究电气化铁道牵引供电系统、远动控制、微机继电保护、高速弓网关系、 高压电器、高压试验、检验、电力管理。 （三）机车车辆控制 主要研究机车车辆控制网络系统、诊断与测试技术、列车运行控制、机车车辆电 磁兼容性。 （四）电力电子应用 主要研究电力半导体器件及应用、功率变换技术、现代控制理论、计算机应用技 术。 四、学习年限
备注 ≥4.0 ≥10.0
附注一：指导教师必须开设一门以上专业基础课或专业课（按照课程目录为本专业的相关研究生 授课）。
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附注二：硕士研究生的论文开题经指导小组评议通过、所领导同意后，可记 1.0 学分 附注三：对非本专业入学的硕士生，应补学由导师指定的本专业主干大本课程。补修课程不计入
总学分。 附注四：课程选修，应参考《北京交通大学研究生课程目录》进行确定。
铁道牵引交流传动技术 交流电机动态分析 电机调速控制 电力电子电路及系统 电力系统自动化
必修环节 3.0
任选课 ≥8.0
社会实践
无中期考核论文开题来自牵引电机可靠性技术电气优化设计
电力系统数字仿真
电力电子器件及应用
硬件描述语言及硬件仿真
微机继电保护 无
牵引供电系统
电力管理信息系统
网络数据库技术
电气设备在线检测与故障诊断
电力系统及其自动化专业硕士学位研究生培养方案
一、专业简况 “电力系统及其自动化”硕士学科点是国家首批批准招收硕士研究生的学科。本
学科是研究电磁现象、规律及应用的重要基础学科。主要研究电能的产生、变换、 输送、分配、控制的理论，电力系统的规划、运行规律及其相应的测量、保护、调 节、控制系统的理论与技术。本专业主要为加速铁路现代化建设，服务交通运输， 更好为国民经济可持续发展需要培养德、智、体全面发展的较高层次科研、工程技 术和决策人才。 二、培养目标
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中指定刊物]上发表与本专业有关的论文 1 篇。 七、学位论文
1、论文开题 （1）论文选题应在电力系统及其自动化专业范围内，选择对铁路建设有一定的 理论意义和实践价值的范围内选题； （2）论文选题应紧密联系实际科研工作，尽可能以重大科研课题为研究对象； （3）论文所研究的问题应能反映出硕士研究生的基础理论和较系统的专业知 识； （4）论文选题应面向铁路发展，论点明确、论据充分、文词流畅、结论具有新 见解。 硕士研究生应在导师指导下，根据科研项目确定撰写学位论文的选题方向和内 容。论文开题报告的主要内容应包括：本课题的理论及应用价值，国内外关于本课 题研究的现状，研究工作拟解决的主要问题，研究工作的创新价值，研究工作的计 划，需要经费，需要单位协助解决的问题等。 2、硕士论文的基本要求 （1）硕士研究生学位论文必须由研究生在导师的指导下独立完成。硕士研究生 从事科学研究和撰写学位论文的时间应不少于一年。 （2）硕士学位论文要有新见解，能体现研究生的创新能力与综合运用所学知识 发现问题、分析问题和解决问题的能力。导师应对研究生论文工作进行定期指导和 检查，以保证论文的进度和质量。 3、硕士学位论文的评审和答辩根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》 和《铁道部科学研究院硕士学位和博士学位授予工作细则》进行。答辩通过者，由 院学位评定委员会讨论作出是否批准授予硕士学位的决定。
4、为了加强硕士研究生思想道德品质、社会公德教育等综合素质的培养，要求 一年级硕士研究生至少参加两次由学校举办的学术讲座、学术报告、培训班服务等 社会实践，该环节为必修并记 1.0 学分。
5、在学期间要求每个硕士研究生以第一作者（署名铁道科学研究院）在国际、 国内公开核心刊物[中国科学院文献情报中心编制的中国科学引文数据库（CSCD）
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附课程设置表 1： 电力系统及其自动化专业硕士研究生课程设置表（总学分不低于 30.0 分）
课程性质
学位课 ≥19.0
课程属性
课程名称
第一外国语
公共课 自然辩证法
科学社会主义理论与实践
数值分析 I
基础课
矩阵分析 I 矢量分析与场论
泛涵分析Ⅱ
现代控制工程
数据通信与控制网络 专业基础课
电磁场理论
专业课
1、认真学习、较好地掌握马克思主义的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖 国，遵纪守法，品行端正，具有实事求是、理论联系实际的科学态度、较强的事业 心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。
2、在本学科领域内掌握坚实的基础理论、系统的专业知识和良好的实践技能； 具有独立从事科学研究工作和技术开发的能力；较为熟练地掌握一门外语，能熟练 地掌握阅读和翻译本专业的外文资料
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上课地点 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 指导教师 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 指导教师 研究生部 研究生部 指导教师 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大 北京交大
2、硕士研究生入学两个月内，由指导教师根据培养方案、科研工作的需要和硕 士研究生的特长，与硕士研究生共同制定培养计划。硕士研究生要求在第一学期至 第三学期内修满课程学分，第四学期完成中期考核。
3、硕士研究生的培养，采取理论学习和科学研究与工程实践相结合的办法，既 要使硕士研究生深入掌握基础理论和专门知识，又要使他们掌握独立从事科学研究、 解决工程实际问题的基本能力和实验技能。
高压电器
先进控制理论及应用
学时 学分 64 2.0 36 2.0 20 1.0 32 2.0 32 2.0 32 2.0 32 2.0 32 2.0 32 2.0 32 2.0 40 2.0 32 2.0 32 2.0 32 2.0 32 2.0 32 2.0 40 2.0 2 次 1.0 1.0 1.0 32 2.0 32 2.0 32 2.0 32 2.0 32 2.0 16 1.0 32 2.0 16 1.0 32 2.0 32 2.0 32 2.0 32 2.0