2006年至2014年贵州大学管理学考研真题

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1（含6套历年真题）贵州大学招收攻读硕士学位研究生入学考试《管理学》真题
《管理学》真题目录（6套）
2006年贵州大学招收攻读硕士学位研究生入学考试《管理学》试题2007年贵州大学招收攻读硕士学位研究生入学考试《管理学》试题2011年贵州大学硕士研究生入学考试《管理学》考研复试试题2012年贵州大学硕士研究生入学考试《817管理学》考研试题2013年贵州大学硕士研究生入学考试《822管理学》考研试题2014年贵州大学硕士研究生入学考试《822管理学》考研试题
2006年贵州大学招收攻读硕士学位研究生入学考试《管理学》试题
（网友回忆版）
考试科目代码：450考试科目名称：管理学
一、名词解释（每个5分，共30分）
1.社会责任
2.决策
3.组织设计
4.民主型领导
5.沟通
6.创新
二、判断题（每个2分，共20分）
1、巴纳德认为正是组织存在和发展的条件是明确的目标、协作的意愿和丰富的资源。

2、随着道德层次的提高，个人的道德判断越来越不受外部环境的影响。

3、决策的依据是适量的信息，遵循的是最优原则。

4、计划是管理活动的桥梁和基础，是提高效率的基本条件。

5、管理幅度与组织的层级呈负相关关系，即管理幅度越大、组织层次越少。

6、组织变革的阻力产生的主要原因是传统的价值观和组织的惯性，主要有来自于个人和团体两个方面的压力。

7、权变理论认为：领导方式是领导者特征、追随者特征和权力的函数。

8、现代冲突管理观点认为：冲突是组织保持活力的最大障碍，因此应积极化解冲突和尽量避免冲突的产生。

9、控制就是确立标准、衡量绩效、纠正偏差的过程。

10、一个注重结果甚于手段的组织对于创新的产生来说不是很有利的。

三、案例分析（20分）
某企业并向每台出厂价2000元，单位变动成本1200元，年固定成本8000万元，目标利润8000万元。

1、目标成本应为多少？
2、判断企业的安全状况如何？
3、分析和总结量本利分析法的应用范围。

四、简述题（每题10分，共50分）
1、管理二重性及其相互关系是什么？
2、影响管理者道德素质的因素有哪些？
3、实施头脑风暴法的原则是什么？
4、组织文化的功能和塑造途径是什么？
5、路径---目标理论的观点是什么？其概念来源于什么样的观念？
五、论述题（30分）
运用维持与创新的关系理论，分析改革和稳定在我国经济、社会发展中的作用和意义。

2007年贵州大学招收攻读硕士学位研究生入学考试《管理学》试题（网友回
忆版）
考试科目代码：451考试科目名称：管理学
一、名词解释
1、战略决策
2、冲突
3、控制
二、判断（共10题）
三、选择题（15题）
四、分析判断
案例题，小中取大法，大中取小法，最小最大后悔值法。

五、简述题
1、企业的社会责任的具体表现
2、科学管理理论的基本内容
3、组织设计的影响因素
4、为什么管理工作中要进行控制？
六、论述题
冲突管理和有效谈判
2011年贵州大学硕士研究生入学考试《管理学》考研复试试题
（网友回忆版）
一、名词解释(共5题，每题6分，共30分）
1、需求规律
2、无差异曲线
3、边际报酬递减规律
4、边际成本
5、需求的价格弹性
二、简答题（共5题，每题10分，共50分）
1、影响需求的因素
2、完全垄断市场中，厂商的收益原理
3、从替代效应、收入效应和总效应得原理米分析吉分物品和抵挡物品的异同
4、完全竞争市场的主要条件
5、边际报酬递减的原因
三、论述题（20分）
什么是帕累托最优状态？实现帕累托最优状态的必要条件。

2012年贵州大学硕士研究生入学考试《817管理学》考研试题
(网友回忆版）
一、判断(共15题，每题2分，共30分）略
二、单选(共15题，每题2分，共30分）略
三、名词解释(共4题，每题5分，共20分）
1、社会责任
2、组织变革
3、头脑风暴
4、略
四、简答(共5题，每题10分，共50分）
1、人群关系学的主要观点
2、行政管理方法的性质和特点
3、影响组织设计的因素
4、计划的性质和主要表现方式
5、控制职能的要求
五、案例（20分）
组织文化的作用以及对社会文化建设的目标。

2013年贵州大学硕士研究生入学考试《822管理学》考研试题
(网友回忆版）
一、单选题（2×10）:略
二、判断题（2×10）：全来源于2010年2月第3版高教出版社周三多的《管理学》，如：概念技能对于高层管理最重要，对于中层管理较重要，对于基层管理较不重要。

考的比较细，但不会很难。

）
三、名词解释（5×6=30分）
1、企业文化
2、战略性计划
3、部门化
4、沟通
5、标杆管理
6、滚动计划法
四、简答题（6×10=60）
1、经济部门化管理者的关键能力及其关系。

2、简述合乎道德的管理具有的特征。

3、控制的基本内容及有效控制的要求。

4、组织设计的原则。

5、简述目标管理的基本思想。

6、……（求补充）
五、论述1×20分
结合创新的内容来分析企业应如何进行有效控制。

2014年贵州大学硕士研究生入学考试《822管理学》考研试题
（网友回忆版）
一、名词解释（30分每题6分）
1.决策科学化
2.计划
3.组织结构
4.绩效评估
5.沟通
二、判断：（10题每题3分）
略
三、简要论述：（60分每题12分）
1.管理者的技能有哪些？各技能对管理各层次的重要性如何？
2.建立学习型组织的标准是什么？
3.头脑风暴法的基本原则有哪些？
4.什么是领导？领导的作用有哪些？
5.Y理论的基本假设是什么？
四、论述：（30分）
运用维持与创新的关系分析我国稳定与改革的关系及其重要性。