家长亲子共读心得

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家长亲子阅读心得体会(锦集18篇)

家长亲子阅读心得体会(锦集18篇)

家长亲子阅读心得体会(锦集18篇)家长亲子阅读心得体会1“书籍是人类进步的阶梯。

”读书对一个人一生的发展非常重要,而从小培养孩子读书阅读的习惯更为重要。

著名的儿童文学家严吴婵霞老师就说过:“很少会有儿童自己爱上书,一定要有人诱导他们进入文字的奇妙世界,给他们指示阅读的途径。

”可见,在亲子阅读的引领下,孩子很自然就会爱上书。

书,对孩子而言,是认识外在世界的重要渠道。

孩子在不同的年龄、发展阶段,不同的性格特点,需要各种不同的书籍伴着他们成长,因此,父母为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍,是吸引孩子喜欢阅读的关键。

在我们的儿子太小还无法阅读时,就给他看大图片,我们一面用手指着图片,一面吐字清晰地说明图片上物体的名称、形状、颜色,重复几次,这样等于教他阅读和发音。

当儿子认知了图片后,像做游戏般地进行简单地提问,回答正确就给予鼓励,这样能激发他继续阅读的兴趣。

在儿子两岁左右,这时我们选一些情节丰富、活泼、有趣的图画故事书给他,我们用手指着字将书里的内容有感情地朗读给他听,使他在无形中潜移默化。

就在儿子三岁时,我们就订阅了《嘟嘟熊》、《幼儿画报》等刊物,从这以后,我们和儿子一起阅读时,让他自己先学会看图,理解图画,试着说出图画上有什么、都在干什么,然后我们再进一步讲解这个故事,同时问几个相关的问题,启发他思考,这样理解就会逐步加深。

渐渐的',儿子上小学了,我们给他选择不拘类别,不限题材的书籍,如《脑筋急转弯》、《小猪唏哩呼噜》、《365夜童话》、《稻草人》、《十万个为什么》、《昆虫记》等,培养他的阅读兴趣,提高他的阅读能力,拓宽他的知识面。

并且规定每天30分钟让他看书,并对阅读过的文章做好记录,并把故事内容概括好讲好我们听。

我们爱买书、藏书,无论在书店,在购书网上,或者在出差途中,遇到感兴趣的图书就一定买回来。

家中的藏书可谓三教九流、五花八门。

每天我们手不离书,书不离手,读书成了我们最大人生乐趣。

亲子共读心得体会15篇

亲子共读心得体会15篇

亲子共读心得体会15篇亲子共读心得体会1阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。

”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。

在我们的生活中,读书已经渐渐成为了一种习惯。

说起来其实挺琐碎的,我就简单总结一下吧。

对于学校举办的“诵读新经典”,个人觉得非常棒。

中华五千年,民族瑰宝不胜枚举,让现在的小孩从小了解自己民族这些灿烂辉煌的遗产,可以从小培养他们知书达理,明辨是非。

还记得我们家孩子刚刚背诵《弟子规》时,很多典故她根本不知道是什么意思,我也是模模糊糊的印象,于是马上和孩子一起在家翻书上网查询。

通过这样的学习,我觉得自己也受益匪浅,真的是和孩子在一起共同学习,共同进步。

平时除了学校要求的课外阅读外,在不影响孩子娱乐健康的前提下,我还跟她订阅了《唐诗.宋词》,这是中国古典文学的最璀璨夺目的瑰宝。

只要孩子有空闲,我就和她常常在一起讨论分析。

已经很多年没这样写__了,孩子,我们一起努力吧!亲子共读心得体会2我的孩子8岁了,我觉得他不是不爱读书,而是不会读书,在这里作为家长,我觉得很惭愧,因为孩子是需要去引导和帮助的,不是每个孩子天生就喜欢这个,就会这个,而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子,早在上半年订书的时候,孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具,书拿到手没有看,只是粗略的翻翻,而赠送的玩具却一刻不停的想着玩,总给我一种买椟还珠的感觉。

学校开展读书周的活动,其实早在这之前,我上网上家长学校的时候,就看到了家长在孩子的一生中必须培养的能力,其中就有阅读的能力。

这两周,只要有时间,我就和他一起看书,我们看了《汤姆.索亚历险记》,我发现孩子并不是不喜欢看书,而是他并没有真正感受到书中的情节,这些日子我们,我读一章,他看,他读一章,我看,我们互相检查有没有读错的字,互相理解学习书中的内容。

家长亲子共读的心得体会5篇

家长亲子共读的心得体会5篇

家长亲子共读的心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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亲子阅读家长心得体会集锦(15篇)

亲子阅读家长心得体会集锦(15篇)

亲子阅读家长心得体会集锦(15篇)亲子阅读家长心得体会1某某镇中心幼儿园这次举办的“我与孩子同读书,共成长”的亲子阅读活动进一步让我们感受到陪伴是最长情的告白。

书籍,是通向宏观世界的七彩桥梁;书籍,是漫步微观世界的通幽小径;书籍,可以带我们遨游千万里,直上重霄;书籍,可以带我们纵横亿万载,穿梭古今。

书籍,如同阿里巴巴的那句“芝麻开门”,给孩子的成长带来了不可估量的财富。

读书,往往是外在与内在,强制与自由的结合体。

父母的选择决定了孩子的阅读内容和视野,从最初的《三字经》到《安徒生童话》,从单纯的听《咏鹅》到熟练的背诗句,在爸爸妈妈的示范阅读与即兴表演双向结合的情境里,孩子模仿的能力突显,加之适时的肯定与互动,孩子对书本的'兴趣初步形成。

随着成长,动画片开始介入孩子的生活。

以动画片为媒介引导孩子阅读的条件成熟。

孩子开始有所选择,根据兴趣选取自己爱看的图书,比如恐龙系列。

书籍的阅读打开了孩子想象的大门,张开带着光芒的翅膀,飞进充满无数可能的梦幻王国,孩子是王国的缔造者,为你讲述发生的故事,语言流畅,条理清晰,妙词频现,佳句迭出,神采飞扬,自编自导自演,自主自信自强。

书籍的阅读带来了生活习惯的变化。

逛超市的第一步由买玩具或者零食转变为买喜欢的书,并且在看书买书的过程中无师自通了作比较,在数不尽的诱惑中坚定自己的选择并勇敢的站在没有爸妈陪伴的书架处阅读,等待……阅读的过程中,我们发现孩子渐渐学会了基本的礼貌,学会了关心别人,变得勇敢、坚强,这就是阅读的魅力,阅读的收获。

亲子阅读家长心得体会2新营小学校园网站读书乐园栏目,推荐书目中有一本《草房子》,既然是学校推荐的书目,我想肯定有可读的一面,就立即从网上买来了。

真没想到,我和儿子都爱上了这本书,共读时一次次的被感动。

《草房子》让我回想起了快乐的童年生活充满情趣:自由自在地享受大自然的恩惠:捉蝉、拔茅草、割猪草、躲找找、拾稻穗、对着田野呼喊让我回到了童年的小乡村风景秀丽:清凌凌的小河水,成群游戏的鸭子,满眼的鲜绿,清新的空气读着读着,仿佛我也来到了草房子,与桑桑及他的小伙伴们同辛苦,同欢乐。

最新家长亲子阅读心得体会(实用12篇)

最新家长亲子阅读心得体会(实用12篇)

最新家长亲子阅读心得体会(实用12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长个人亲子共读心得

家长个人亲子共读心得

家长个人亲子共读心得以下是作者帮大家整理的家长个人亲子共读心得(共含10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:家长亲子共读心得简短1、时机的选择:亲子阅读一般安排在睡前是最好时机,那时候是孩子内心最脆弱最需要温暖的时候,要想把什么思想渗透给孩子,选择睡前的时光是最好最适当的。

2、读物的选择:图画书是很好的选择。

现在的孩子接触的信息多,随时随地有自己的思想,甚至会有一些逆反。

这时,你光给他说道理,也许他根本就听不进去。

我觉得有一种很好的方式就是带他去阅读故事书,因为在阅读过程中善恶美丑会让孩子慢慢领悟。

3、方式的选择:读、问、品、忆是我的选择。

何为读?就是父母读给孩子听,这也是最传统的方式,但也可以让孩子根据图片说给父母听,家长要以孩子的心态参与阅读,与孩子一同玩味,一同感受。

读到生涩的词句,要灵活地变通,让孩子易于理解和接受;读的时候,夸张多变的语调往往能为故事添彩,让孩子得到更多的享受。

何为问?就是父母给孩子读好故事以后,可以根据内容给孩子提一些精彩的问题,让他回忆一下刚才的故事情节,这样可以提高孩子在听的过程中集中注意力和记忆力,并提高对阅读故事的感受能力和理解能力。

何为品?遇到精彩的章节或段落,孩子往往会提出“再读一遍”的要求,有时甚至要求读上很多遍,家长应该抓住难得的机会,与孩子一道“品细节”、“品人物”。

品的过种中有交流,并让他学会时机运用。

何为忆?阅读的时候应鼓励孩子联系生活实际和个人感受,以此加深对故事的理解。

读到故事里的情节与自己碰到过的经历相同,就要“回忆”过去的亲生经历,这样能让他对故事产生共鸣,获得更加丰富的阅读体验。

篇2:家长亲子共读心得简短书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友,我和老公都是喜欢读书看报的人,读书看报成了我们生命中不可缺少的需要,在做了妈妈后,我更有了一种领悟:作为家长,尽自己最大的力量给孩子一个快乐的童年,不给孩子过多的压力。

我觉得把学习变成轻松的事,孩子的学习就可以变得轻松愉快!通过读书会让你明白促使孩子一生受用的品格教育都在日常生活里,随机教育很重要,从女儿懂事以来,除了多带她出去游玩开阔见识外,我们带她去得最多的地方就是南海购书中心,我们送给她最多的礼物就是图书,因为我们明白亲子阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。

家长陪读亲子共读心得体会范文(三篇)

家长陪读亲子共读心得体会范文(三篇)

家长陪读亲子共读心得体会范文家长陪读亲子共读是近年来越来越流行的一种教育方式,不仅能够增进家长与孩子的感情,还能培养孩子的阅读兴趣和能力。

在我和孩子共读的过程中,我深受启发和感悟,下面我将和大家分享我的心得体会。

首先,家长陪读亲子共读是一种亲子交流的方式,能够增进家庭成员间的感情。

在现在这个快节奏的社会中,家庭成员常常忙于各自的事情,很难有时间和孩子进行有效的交流。

而家长陪读亲子共读正好为我们提供了这样的机会。

在共读的过程中,我们可以和孩子坐在一起,一起品味文字的美妙,一起讨论故事的内容,一起分享读书的乐趣。

通过这种亲密的交流,我们能够更好地了解孩子的想法、感受和困惑,进而增进彼此之间的感情。

在我和孩子共读的过程中,我发现,我们的交流更加深入,孩子也更加愿意与我分享他们的内心世界。

这种亲子交流不仅增进了家庭成员间的感情,还有助于孩子的心理发展和健康成长。

其次,家长陪读亲子共读是一种培养孩子阅读兴趣和能力的有效途径。

在现在这个网络发达的时代,孩子们往往更喜欢玩游戏、看电视等娱乐活动,而忽视了阅读。

阅读是培养孩子综合素质的重要途径,而家长陪读亲子共读正是鼓励孩子阅读的有效方式。

在共读的过程中,孩子能够感受到家长对阅读的重视和喜爱,从而激发他们对阅读的兴趣。

同时,家长可以通过共读来帮助孩子提高阅读能力。

我们可以一起读出和解释不懂的单词和句子,一起分析故事情节和角色性格,提高孩子的阅读理解能力和分析能力。

这些阅读技巧和思维方式将对孩子在阅读中有很大的帮助。

在我和孩子共读的过程中,我发现他们对阅读的兴趣越来越浓厚,阅读的习惯也逐渐养成。

这对他们的学业和人生都是很有帮助的。

最后,家长陪读亲子共读是一个学习与成长的过程。

在共读的过程中,我们不仅可以从书中获得知识和智慧,还可以从孩子身上学到很多。

孩子天真无邪的思维方式和对事物的独特见解,常常能给我们带来新鲜的启示和思考。

同时,我们也能够在共读中发现孩子的优点和不足,从而更好地引导他们。

亲子共读家长心得体会(汇总10篇)

亲子共读家长心得体会(汇总10篇)

亲子共读家长心得体会(汇总10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!亲子共读家长心得体会(汇总10篇)我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。

亲子共读家长心得5篇

亲子共读家长心得5篇

亲子共读家长心得5篇(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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亲子共读家长心得体会(精选10篇)

亲子共读家长心得体会(精选10篇)

亲子共读家长心得体会亲子共读是一项旨在增进家庭和谐,促进孩子成长的重要活动。

作为一名年轻的父母,我们一直在尝试这项活动,想要得出一些宝贵的经验和体会。

首先,我们认为亲子共读并不是简单的把故事书放到孩子面前让他们自己读。

实际上,这项活动需要家长与孩子一起参与,共同探讨书本中的内容,并从中获得启发和帮助。

我们发现,孩子在参与亲子共读活动的过程中表现出了更多的兴趣和主动性,从而也更加勤奋地学习知识,更加积极地与家人交流。

中心思想可以用这样一句话来表述:“亲子共读,让我们更加了解孩子,更加关爱家庭。

” 我们的体会是,在孩子需要我们的时候,我们能够及时了解孩子的内心想法和需求,更加清晰地知道孩子内心的困惑和烦恼。

同时,我们也通过亲子共读中获得了家庭幸福和谐的重要信息,这些信息有助于我们更好地为家庭服务,更好地领导孩子成长。

在亲子共读过程中,我们注意到了一些特殊的情况,例如,在故事书中的认知和思维要求与孩子的实际情况不太符合时,我们可以尝试通过思辨和理性的思考,让孩子更深入地理解故事书的知识和内容。

这种思考方法能够帮助孩子开启自己的认知和逻辑思维能力,更好地理解周围的世界和人生经验。

最后,我们强调亲子共读中的语言表达。

我们需要遣词造句准确、简练,避免出现语病和错别字,以确保语言表达达到语文规范。

此外,我们还会根据故事书的内容,通过结构严谨、条理清晰的表达方式,表达我们对孩子的真实、感人的情感,让孩子更加深入地理解家庭的意义和重要性。

总之,亲子共读是一项非常重要的家庭活动,需要我们共同努力,发挥出我们的最佳水平,达到更高的效果。

我们会继续探索这项活动,并不断总结新的经验和体会,帮助我们建立更加美好、和谐的家庭。

亲子共读家长心得体会一、引言亲子共读,即家长与孩子共同阅读,是一种可以促进亲子关系,提高孩子语文素养和认知能力的好方式。

在共读的过程中,家长可以与孩子一起了解世界,获取知识,感受人生,相互学习,共同享受知识的乐趣,同时,也可以加强家庭成员之间的关系,促进全家人的积极情感交流。

亲子共读个人心得体会10篇

亲子共读个人心得体会10篇

亲子共读个人心得体会10篇亲子共读个人心得体会(精选篇1)作为一名年轻父母,如何和孩子交流,如何培养孩子良好品质,是我们每个做家长值得思考的问题。

其实,开展“亲子共读”活动是一个好的途径。

书是人类最好的朋友,孩子在轻松愉快阅读过程中,不再掩饰自己的想法和评价,碰到问题也乐意向父母请教。

作为家长,和孩子一起阅读,也会从中找到许多快乐和惊喜。

下面我就针对亲子阅读谈几点心得。

一、要抓住孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的书,使孩子对书产生好感。

在阅读的初期,家长一定要对书刊进行精心的挑选,书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。

印刷美观漂亮,图案色彩鲜艳、故事内容新颖并浅显易懂比其他的书籍更能吸引她注意力。

二、观察阅读爱好,把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

孩子好奇、好动、缺乏耐心和持久力是他们普遍的心理特点,他们不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。

我们需要尽可能给她提供一个愉快的阅读环境。

刚开始我也会强迫她读书,但是发现这样做,孩子根本不专心听你说话,而且情绪低落,阅读效果不好。

阅读是一种求知行为,也是一种享受。

后来我和她爸爸尊重她的意愿,不再强调读书,就陪她一起玩耍。

通过观察,我发现西方童话故事比东方传统神话故事更具有吸引力,比如《小红帽》、《白雪公主和七个小矮人》。

还有一些智力游戏类的书,她也更爱看。

今后我会更加注意挑选中国的优秀故事让她学习。

让她尽量眼界更开阔一些,知识面更广一些。

三、亲子共读,营造阅读氛围。

首先,我们做父母的,应该从认识上提高“亲子共读”的重要性及其具有的深远影响力。

书籍是知识的源泉,是人类精神文明的精华,是人生百态的概括。

教会孩子读书,就是让她提前从书本中认识人生,认识社会,去吸取自己人生成长阶段中需要的知识。

“亲子共读”活动的开展的目的正是以阅读为纽带,通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通互动的机会,分享读书的感动和乐趣,为孩子的心带去更多的关爱慰藉:欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

亲子共读家长心得体会(优质20篇)

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亲子阅读家长心得体会最新6篇

亲子阅读家长心得体会最新6篇

亲子阅读家长心得体会最新6篇亲子阅读孩子心得篇一孩子是我们的希望,我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯,并且我们也深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基矗生存在终身学习的时代,面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基矗以下是我的一些在阅读中的心得:一、给孩子购买她感兴趣的故事书本。

可以让她自主地挑选,她喜欢的故事,提起她的阅读兴趣,在找书时汉字要注有拼音,这样她还会认识新字和词并能完整地读完整本书,使她自主阅读的能有所提高,不会太依靠我们大人。

二、多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视。

我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间,给予我们的孩子。

其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着她阅读15—30分钟就已经足够了!我每天都会陪着我的女儿一起看书或者游戏15—30分钟,并且阅读前我都会让她自己挑选她喜欢书讲给她听。

三、给孩子一个良好的阅读氛围,让她喜欢上阅读。

我们每天的阅读时间是晚上洗漱完毕后在温暖的床上来享受“阅读”这一天中最美好的时光,女儿会乖乖地坐在我身边,聚精会神地听我读故事,有时她还会插上一段,有时她会纠正我的错误,有时她拿着书讲给我听,很有意思!她听故事很投入,时而大笑,时而兴奋不已,时而忧虑,时而欢愉,她能完全地投入到故事的情节中去,而我呢也能拾回已经丢失了的童年快乐!四、阅读无处不在。

大街上我们有时会关注那些广告牌上的字,特别是商场的标志和商场的名称,还有酒店以及一些门店的名字,她都很感兴趣。

她提问时我都会耐心地回答她。

五、贵在坚持。

尽管在我女儿很小的时候我就给她买各种图书,心情好的时候也陪着她阅读,但是不能持之以恒。

有时女儿拿着她的书要求我讲故事时,我总是以各种借口推脱,那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻。

要培养她一个良好的阅读习惯应坚持。

与父母一起读书的心得(精选5篇)

与父母一起读书的心得(精选5篇)

与父母一起读书的心得(精选5篇)与父母一起读书的心得(篇1)作为一名学生的家长,对于学校开展的这次亲子共读让我感触万千,让我受益颇多,同时也对我的女儿有着一种歉意。

说实话,我的女儿一直是比较喜欢阅读的,很多的课外阅读书籍都会深深地吸引住她,让她一遍遍的津津有味的阅读。

还经常模仿文中的小主人翁向我们家长交流,她希望我们家长也能进入那充满童话幻境的故事中,和她一起达到书中所描述的故事实现在现实中。

可是我和孩子妈妈有时总是以一种不厌烦的姿态和语气对她说:“怎么总是看这些书,多点时间去看你的语文和数学书不行吗?”唉,想起女儿当时的那种失落的表情现在心里难受极了。

其实我们扪心自问,当时那样回拒女儿,一方面是想她多些时间看教学书籍;另一方面何尝不是我们家长以自身工作和生活等原因为借口对孩子的童真的一种摧毁呢?类似这样的事件回想起来很多,比如孩子时常会问起她所阅读的书籍中一些人物,我能回答得上的不多,好比马小跳,海尔兄弟,小豆豆啊等,说起这些小人物我觉得茫然。

从去年开始我就尽量的抽时间和孩子一起去阅读一些孩子喜欢的书籍,比如《三字经》《弟子规》《马小跳》《格林童话》等,逐渐的我似乎也进入了角色,书中所描述的那些童真的场景和充满天真的字词,不由得我也回想到了我的童年。

相对照女儿如今的童年,我明白一个道理,原来自己童年的时候也是这样的对世界充满了好奇和探索,童年是多么的美好啊!为什么现在不多陪我的女儿一起去读更多的书籍感呢?为什么不让女儿从中得到更多的童趣学到更多的知识领悟到更多的道理呢?和女儿共读,我发现自己原来朗朗上口的一些诗词,如今有些记忆模糊了,文字所寓意的意思有时也不能随口而出。

比如和女儿共读的《弟子规》吧,每一句的所要表达的意思心里明白可是在女儿面前却不能言表清楚,于是我就和女儿一起去思考分析,去引导女儿领悟诗词所要表达的意思和所要说明的道理。

每当一句诗词我和女儿共识的时候,女儿那天真灿烂的笑脸和那句:哈哈!我明白了!让我的心里乐开了花。

亲子共读心得体会家长篇(精选20篇)

亲子共读心得体会家长篇(精选20篇)

亲子共读心得体会家长篇(精选20篇)1.亲子共读心得体会家长篇篇一阅读是人类有效的学习手段。

每个人出生以来,都像一块无暇的“碧玉原石”。

如果没有教育,只能通过自身的经历去获得前人所经历过的感知,这样的话,人类社会的进步将是极其缓慢的。

如果有了良好的教育,这些“碧玉原石”在人生经历之初,就能获得了前人珍贵的感知,避免不必要的磨砺伤痕。

每块“碧玉原石”经过人生精美的雕琢,都必将绽放异彩。

而书籍就是好的桥梁,阅读则是探索知识宝库直接有效的方法。

阅读在培新小学得到了大力的倡导。

校园里四季飘香的读书氛围,陶醉着每一个充满求知欲的孩子。

教室里、楼道旁均设置了书架,放满了书籍,学校还为每个年级的孩子都用心制定了阅读书籍目录。

不仅引导孩子们阅读,还要求在阅读后细细品味书中的精髓,书写心得体会。

让孩子们不仅仅是简单的阅读,更多的是思考和收获,让阅读自始至终形成一个有质量的循环。

学校开展的“亲子共读”“读书银行”“跳蚤书市”“作家进校园”等活动,让孩子们的学习变得更加充实。

教室里、楼道间、操场边处处弥漫着书香,孩子们不仅仅徜徉在教材知识的大道上,还遨游在更广阔的课外知识的海洋里。

难能可贵的是,学校的“亲子共读”活动,也深深影响着每位家长,他们也参与到孩子们的阅读中来。

以我为例:为了培养孩子课外阅读的习惯,我会时常带孩子到汉唐书城、新华书店去看书、买书、共读一本书。

近期,我还在手机上下载了“喜马拉雅FM”,孩子在家的时候,我会有意识的播放历史故事、科学故事等来吸引孩子去听。

在家里我和孩子的妈妈首先做到不玩电脑,不玩手机,不看电视,孩子也不再争抢我们手中的键盘、手机和遥控器了。

起初在家里,我陪着孩子共读一本书,当时只是完成任务式的阅读。

读着读着,却发现自己也喜欢上了阅读。

现在,才知道自己其实更需要阅读。

而孩子也在我的专注中,开始变得安静,就像原来迷恋“游戏”一样迷恋在书香里。

一本,两本,三本……不知不觉,孩子读的书越来越多,我不得不买一个书架放置这些书籍。

亲子共读心得体会(通用14篇)

亲子共读心得体会(通用14篇)

亲子共读心得体会(通用14篇)心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。

记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。

以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

亲子共读心得体会篇一读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。

养成良好的读书习惯,使我们孩子终身受益,是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。

为了营造浓浓的读书氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我校结合《沐浴书香快乐成长》的活动,开展“亲子共读”活动。

亲子共读就是家长陪孩子、和孩子一起阅读,给孩子指导和帮助,与孩子共享阅读乐趣。

当今社会,父母对孩子的教育投资很多,却很少投入时间和孩子一起进行亲子共读。

在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远。

开展“亲子共读”活动,培养孩子读书习惯将让孩子受益终身,您的参与和支持将使活动更加扎实。

因为孩子的阅读,不只是在学校,更多的是在家里。

培养孩子良好的生活与学习习惯,家长负有义不容辞的责任。

在此,我们发出如下倡议:1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。

家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。

当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。

平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。

我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年学校将要评比“书香家庭”,您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。

亲子阅读心得体会家长写6篇

亲子阅读心得体会家长写6篇

亲子阅读心得体会家长写6篇亲子阅读心得体会家长写篇1阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们取得学问、开阔视野的一种学习方法,而且越早越好。

于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一起读书,在充分父女、母女亲情的氛围中,和孩子一起沉醉在书的世界里。

一起享受读书带来的欢快与幸福。

以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:一、在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。

我们家长每日要为工作奔忙劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。

孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经充分了!二、为孩子制造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也常常看书,并把看书当作一种乐趣,用本身的热诚来感染色孩子。

同时还可常常与孩子在一起交流读书的方法和心得,激励孩子把书中的故事情节或实在内容复述出来。

这样做,孩子的阅读喜好就可能变得更加深厚,同时孩子的阅读水平也将渐渐提高。

三、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望孩子都爱好听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告知孩子,故事都在书里面,假如你会本身看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。

在确定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此父亲妈妈确定要予以充足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。

我女儿就是这样爱好上了看书。

晚上从幼儿园回家后常常是本身拿着一本故事书来看,碰到不认得的字就问家长。

四、要给孩子供应更多的阅读机会和形式。

孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培育孩子阅读的紧要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以任意的找本身爱好的,从没看过的书。

这样会在不知不觉间加添孩子的学问。

家长亲子阅读心得体会精选6篇

家长亲子阅读心得体会精选6篇

家长亲子阅读心得体会精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长亲子共读心得亲子共读对于儿童早期读写发展的重要意义已被普遍认同,因此作为父母一定要注意亲子共读这方面的工作。

下面是为大家准备的家长亲子共读心得,希望大家喜欢!家长亲子共读心得范文篇1你喜欢阅读吗?如果你曾经不喜欢,那么你希望自己的孩子喜欢阅读吗?这时候的答案百分百是肯定的。

我也是肯定回答中的一员,为了让孩子喜欢阅读,我从女儿两岁半开始了亲子共读的课程,其中的乐趣和收获太多太多。

人的一生离不开阅读,而亲子共读是父母给子女最有价值与最有效的教育方式,并且可以培养小孩终身学习的乐趣。

亲子阅读的方法很重要:1、时机的选择:亲子阅读一般安排在睡前是最好时机,那时候是孩子内心最脆弱最需要温暖安慰的时候。

我家现在每晚安排在八点半开始读书时间,以前也有流连电脑前而偷懒的时候,事后总是很内疚,现在即使孩子作业再多自己再累,也会平静下来躺在孩子的身边,在睡前给她讲一段故事,让孩子放松心情进入甜美梦乡!2、读物的选择:图画书是很好的选择。

现在的孩子接触的信息多,随时随地有自己的思想,甚至会有一些逆反。

这时,你光给他说道理,也许他根本就听不进去。

我觉得有一种很好的方式就是带她去阅读故事书,因为在阅读过程中善恶美丑会让孩子慢慢领悟。

3、方式的选择:要注意阅读过程中的互动性。

有些孩子喜欢的故事,多读几遍就熟悉了,让孩子参与进来,我们尽量的用不同的声音来扮演故事中的角色,以提高孩子的阅读兴趣。

4、品细节:遇到精彩的章节或段落,孩子往往会提出再读一遍的要求,有时甚至要求读上很多遍,家长应该抓住难得的机会,与孩子一道品细节、品人物。

品的过种中有交流,并让他学会时机运用。

5、找毛病:女儿上一年级后刚刚接触汉语拼音,很有兴趣,这时在阅读前就交给她一个任务,找妈妈读书过程中拼音不准的地方。

这样孩子听得更认真了,每晚都很较真的为妈妈找到好几处读错的地方,家长要虚心改正,让孩子跟你学会正确处理错误的方法,同时也给孩子以自信还可以培养她细心读书的好习惯!人类是追逐乐趣的,假如儿时很少体验阅读的乐趣,当他们长大后就会视阅读是件无趣的苦差事,然后这项天赋的秉性就会慢慢逝去。

因此,父母应该早点启发孩子对阅读的乐趣。

亲子共读越早开始,越容易执行,效果也越好。

父母千万别惧怕挑战小孩的潜在能力。

亲子共读永不嫌晚,今晚就陪孩子在床边说故事吧,就是少喝一杯茶少抽一支烟的时间!家长亲子共读心得范文篇2亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。

亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。

孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。

阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。

阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。

自我们实小提倡进行亲子阅读以来,我在家也一直坚持与孩子一起阅读课外书。

通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。

孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。

我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。

学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。

当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展。

这是一种想象阅读法,它是培养孩子创造力的重要途径之一。

孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望最好的媒介。

当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。

这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。

我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。

有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。

儿童像一面镜子,照出人类光明的未来,让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。

家长亲子共读心得范文篇3古人云:书中自有黄金屋。

读书百遍,其义自见。

读书破万卷,下笔如有神。

读万卷书,行万里路。

古人的话是有道理的,可见读书的重要性。

我的孩子8岁了,我觉得他不是不爱读书,而是不会读书,在这里作为家长,我觉得很惭愧,因为孩子是需要去引导和帮助的,不是每个孩子天生就喜欢这个,就会这个,而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子,早在上半年订书的时候,孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具,书拿到手没有看,只是粗略的翻翻,而赠送的玩具却一刻不停的想着玩,总给我一种买椟还珠的感觉。

学校开展读书周的活动,其实早在这之前,我上网上家长学校的时候,就看到了家长在孩子的一生中必须培养的能力,其中就有阅读的能力。

这两周,只要有时间,我就和他一起看书,我们看了《汤姆.索亚历险记》,我发现孩子并不是不喜欢看书,而是他并没有真正感受到书中的情节,这些日子我们,我读一章,他看,他读一章,我看,我们互相检查有没有读错的字,互相理解学习书中的内容。

有的时候,我都累了,不想读了,而孩子还是乐在其中,还想继续往下读。

通过看这本书孩子说汤姆虽然是个调皮鬼,但是他勇敢,正直,有正义感。

他也要做一个像汤姆那样勇敢,正直,有正义感的孩子。

在一起起阅读的过程中有一些心得要和大家一起分享: 1,孩子读的时候,总是喜欢把他不熟的字或者不认识的字模糊带过,这个时候家长不要打断他,让他继续,当他读完理解时再去指正他。

2,在阅读的时候,尽量让孩子用手指指着字一一的读,这样我感觉孩子不会在视觉上有拉下字的现象。

3,读书的时候,尽量培养孩子的兴趣,不要老是让孩子读完做一些书后面的题目,我买的那个书是每章后面都有题目的,像阅读理解似的,孩子会觉得很烦而失去了阅读的兴趣。

4,当孩子累的时候,不要督促孩子快读,这个时候我就可以在适当的时候给他念两段。

5,和孩子一起阅读的时候,我会准备一个本子,把优美的语句和孩子不理解的词语给抄下来,读后和孩子一起去理解学习。

6,我感觉和孩子一起读书是一个需要持之以恒的事情,不能三天打渔两天晒网,你想想如果家长都不能坚持的话,更何况贪玩的孩子。

以上就是我和孩子一起读书的一些心得体会,请老师多多指正!家长亲子共读心得篇4非常感谢马寨学校刘老师关于每天读书的好建议,让我的女儿们养成了从小爱读书的好习惯。

在没有上小学之前,孩子只是会每天要求我读故事给她们听,没有一种自己读书的意识;进入一年级之后,在刘老师的引导和鼓励下,孩子们读书的兴趣越发的浓厚了,从开始读带注音的短故事,到读长一些的童话故事,一直到现在她们可以读一些不加注音的儿童文学类书籍,比如《杨红樱童话》、《如何让自己成为最出色的女孩儿》、《儿童百科全书》之类的书。

对于孩子这些变化,我作为母亲真的很欣喜,同时也非常感激老师的辛勤教导。

小时候,我也非常喜欢读书,读书总能带给我最隽永的乐趣,让我的童年时光变得丰富,让我学会用善良和纯真的目光看待一切。

当我成了一名母亲以后,我也希望我的孩子用他们善良可爱的童心在书中品味这个世界,让一本好书教会他们识别善与恶;让他们从书中学会欣赏,学会懂得真、善、美。

我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。

在阅读的过程中,我会耐心的回答孩子提出的各种问题,或者也可以不急着回答,反而提一些问题要她们回答,启发她们主动思考,引导她们说出自己的想法,要允许孩子有不同的意见,哪怕她们的想法是粗浅的,偏颇的,也不要粗暴而简单的否定,有许多事情,本来就没有绝对的答案。

我会尽量耐心的跟她们解释,也会进行激烈的讨论,彼此用自己的观点去说服对方,激发孩子的思考能力向纵深发展,倘若相持不下,我们会再一起查资料,一起看书,寻求最佳答案,这样可以使她们接受的心悦诚服而又自然而然。

此时,我也随之增长了一些以前没有关注的或者没有兴趣的知识,达到了和孩子一起积累一起成长的目的。

在和孩子一起读书的过程中,我还发现了一个很大的好处,那就是和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我和孩子心贴的更近,彼此间没有隔阂,可以象朋友那样亲密无间、无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。

纪伯伦在他的《致孩子》一书中这样写道:你们可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂,因为他们的灵魂,是住在明日的宅中,那是你在梦中不能想见的,你可以努力去模仿他,却不能使他们来象你,因为生命是不能倒行的,也不与昨日一同停留。

你们是弓,孩子是弦上发出的生命的箭矢,你无法预定他的轨迹。

因此,我觉得对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们唯一能做的是,给孩子一个爱和自由、规则与平等的环境,让孩子有一个完整的成长,包括身体的,感觉的,情绪的,认知的,心理的,精神的完整成长,而不只是被灌输属于父母的认知和技能,那样的人生无味而无趣。

我深知,培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们家长的考验,我会一直陪孩子把每天读书的良好习惯坚持下去,让孩子把这个习惯一直保持在以后的学习生活中,乃至以后的人生成长中。

让孩子通过读书对将来要面对的这个复杂的世界有一个正确的认知,树立正确的人生观,以热情、乐观、坚韧、坦然的态度来走好她们人生中的每一步!家长亲子共读心得篇5这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。

在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。

阅读对一个人的成长有着至关重要的作用,学校开展的书香家庭?亲子共读活动也正是在为孩子的人生打造一个坚实的平台。

亲子阅读在家长和孩子间建起了一座沟通的桥梁,让我们可以更好的了解孩子的个性,找准孩子的不足,发掘孩子的潜力。

通过这几年的亲子共读,我和孩子都受益非浅。

对于亲子共读,我有几点小小的体会和想法与家长们共勉。

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