大连艺术学院
大连艺术学院是几本
大连艺术学院是几本大连艺术学院怎么样啊大连艺术学院是经教育部批准的、纳入国家招生计划，从事高等艺术教育的全日制普通本科院校。
学院始建于2022年1月，2022年12月经教育部批准建立东北大学大连艺术学院;2022年4月经教育部批准，东北大学大连艺术学院转设为独立设置的民办普通本科学校——大连艺术学院(学校代码为13599);2022年4月经辽宁省人民政府批准，大连艺术职业学院成建制并入大连艺术学院。
占地面积：900余亩(总规划建筑面积36万平方米) 在校生：10000余人(本科、专科)主要院系：音乐学院、传媒学院、艺术设计学院、影视学院、美术学院、服装学院、国际商务学院等校训：明德、精艺、崇实、尚美大连艺术学院怎么样啊大连艺术学院实行董事会领导下的院长负责制，坚持为地方经济和社会文化发展服务的办学宗旨，以市场需求为导向，以特色谋发展，经过十多年努力，建成了音乐学院、传媒学院、影视学院、美术学院、艺术设计学院、服装学院、国际商务学院、基础教学部七学院一部。
本科设有音乐学、音乐表演、绘画、环境设计、视觉传达设计、产品设计、工艺美术、舞蹈表演、播音与主持艺术、日语、工商管理、市场营销、会计学、电子商务等26个专业;高职专科设有音乐表演、艺术设计、影视动画、影视表演、舞蹈表演、主持与播音、物流管理、酒店管理、应用韩语、应用意大利语、文化事业管理等28个专业22个专业方向。
学院坐落在依山傍海、环境优美、交通便利的大连金州新区(开发区)，占地面积76.15万平方米，建筑面积24万平方米，标准化的教学设施和学生公寓，完善的生活服务体学院，为来自全国各地的近万名学子提供了优良的学习和生活条件。
为适应学院可持续发展的需要，学院计划建成建筑面积36.4万平方米的体现现代化、智能化、园林化特点的独具艺术院校建筑风格和高水平建筑质量的新校园。
学院建有一支具有较高教学、科研水平和优良师德的教师团队。
大艺学子追求精湛、勇夺大奖者层出不穷。
大连艺术学院大学英语视听说4答案
大连艺术学院大学英语视听说4答案1、Was（）that I saw last night at the concert? [单选题] *A. it you(正确答案)B. not youC. youD. that yourself2、A survey of the opinions of students（）that they admit several hours of sitting in front of the computer harmful to health. [单选题] *A. show；areB. shows ；is(正确答案)C.show；isD.shows ；are3、Two（）in our school were sent to a remote village to teach for a month. [单选题] *A. women teachers(正确答案)B. woman teachersC. women teacherD. woman teacher4、I like the food very much.It is _______. [单选题] *A. terribleB. expensiveC. delicious(正确答案)D. friendly5、13．________ it rains heavily outside, Lily wants to meet her children at once. [单选题]* A．IfB．Although (正确答案)C．WhenD．Because.6、There _______ some milk in the glass. [单选题] *A. is(正确答案)B. areC. haveD. has7、During the Mid-Autumn Festival, family members often gather together _________ ameal, admire the moon and enjoy moon cakes. [单选题] *A. shareB. to share(正确答案)C. having sharedD. shared8、I’m not sure whether we’ll go on ______ foot or by _____ bike? [单选题] *A. the; theB. /; theC. /; /(正确答案)D. the; /9、The beautiful radio _______ me 30 dollars. [单选题] *A. spentB. paidC. cost(正确答案)D. took10、( ). The old man enjoys ______ stamps. And now he has1300 of them [单选题] *A. collectB. collectedC. collecting(正确答案)D. to collect11、If by any chance someone comes to see me, ask him to leave a _____. [单选题] *A. message(正确答案)B. letterC. sentenceD. notice12、—______ do you play basketball?—Twice a week.（）[单选题] *A. How often(正确答案)B. How muchC. How manyD. How long13、I've never been to Africa, but that is the place（）. [单选题] *A. where I most want to visitB. in which I most want to visitC. I most want to visit(正确答案)D. that I want to visit it most14、_____ Lucy _____ Lily has joined the swimming club because they have no time. [单选题] *A. Not only; but alsoB. Neither; nor(正确答案)C. Either; orD. Both; and15、I was astonished when I heard that Louise was getting married. [单选题] *A. 惊讶(正确答案)B. 气愤C. 高兴D. 想念16、Bill Gates is often thought to be the richest man in the world. _____, his personal life seems not luxury. [单选题] *A. MoreoverB. ThereforeC. However(正确答案)D. Besides17、The relationship between employers and employees has been studied（）. [单选题] *A. originallyB. extremelyC. violentlyD. intensively(正确答案)18、It took a long time to _______ Tom to go shopping with me. [单选题] *A. speakB. tellC. persuade(正确答案)D. talk19、10．﹣Could you please sweep the floor？I’m going to cook dinner．﹣__________．I’ll do it at once，Mom．[单选题] *A．I’m afraid notB．You’re kiddingC．It’s a shameD．My pleasure(正确答案)20、46．The pants look cool.You can ________. [单选题] *A．try it onB．try on itC．try them on(正确答案)D．try on them21、_______, making some DIY things is fashionable. [单选题] *A. Stand outB. In ones opinionC. In my opinion(正确答案)D. Out of fashion22、Will you see to（）that the flowers are well protected during the rainy season? [单选题] *A. it(正确答案)B. meC. oneD. yourself23、—Why do you look so ______?—Our team won the basketball match!（）[单选题] *A. angryB. excited(正确答案)C. nervousD. unfair24、( ) She keeps on learning English all the time. So far, she______three books of New Concept English. [单选题] *A. has learned(正确答案)B. have learnedC. had learnedD. learn25、John had planned to leave, but he decided to stay in the hotel for（）two days because of the heavy rain. [单选题] *A. otherB. the otherC. another(正确答案)D. others26、78．According to a report on Daily Mail, it’s on Wednesday（）people start feeling really unhappy. [单选题] *A. whenB. whichC. whatD. that(正确答案)27、If you pass your exams, we’ll have a party to celebrate. [单选题] *A. 宣布B. 发表C. 解放D. 庆祝(正确答案)28、92．China is a big country ________ a long history. [单选题] *A．hasB．haveC．with(正确答案)D．there is29、24．Kitty’s father ______ a policeman since 2 He loves helping people. [单选题] * A．isB．wasC．has been (正确答案)D．have been30、The classmates can' t（）Alice from her twin sister. [单选题] *A. speakB. tell(正确答案)C. talkD. say。
视觉传达设计专业多样化教学模式研究——以大连艺术学院为例
在 高等 艺 术 类 院校 不 断 扩 招 的 教 育 形 势 下 ． 各 高校 应 积 小 组 成 员之 间分 工 明 确 、 相互协作 ， 增 强 了 团 队 协 作 意识 ． 这
到熟练和精通 ， 课 程 之 间 联 系不 够 紧 密 。
（ 二） 理 论 与 实践 脱 节
式 等 。所 做 的 设 计 只 是 粗 略 地 表 现 了 自 己的 想 法 。 只 能在 电 脑上看 ， 不 能 用 于真 正 的 印刷 。
包括 留 出血 线 、 设 置 页边 距 、 字体 大小、 行距 、 分辨 率、 色 彩模 计 比 赛 ， 实践 能 力得 到 了锻 炼 ， 同 时也 提 升 了 自信 心 。 四、 考 核 方 式 多 样 化 多 样 化 的 教 学 方 式 必 然 要 有 多样 化 的 考 核 方 式 与 之 协 （ 三） 毕 业 生就 业 能 力 差 调 不 能 所 有 的 课 程 都按 照 一 个 固定 模 式 对 学 生做 考 核 ， 应
一
、
（ 一） 专 业 课 程 内容 广 而 不精 要。 各 高 校 视 觉传 达 专 业 开 设 的 专 业 课 数 量 比 较 多 ． 课 程 时 （ 三） 设 计 大赛 间短 ， 学 生每 一 门 专 业 课 基 本 上 只 是 一 个 入 门的 程 度 ， 达不 设 计 大 赛 是 学 生 学 习锻 炼 的 一 个很 好 的 平 台 、 视 觉 传 达
设计 专业积极鼓励 学生 多参加 一些设计大赛 ． 在每 门专业课 里 都 尽 量 为 学 生搜 集 一 些 跟 本 门课 程 相 关 的 比赛 信 息 。 例 学 生在 课 堂 上 学 习 的 专 业 课 理 论 不 能 很 好 的 运 用 到 实 如 ： 包装 设 计 、 书 籍装 帧 设 计 、 招 贴 设 计 等课 程 经 常 让 学 生 以 际设 计 之 中 ， 大 部 分 学 生 的 作 品都 是 虚 拟 的 主题 ． 例如： 大多 大 赛 的 主 题 作 为 设 计 实践 的 课 题 ， 用 以 赛代 练 的 方 式调 动 了 数 学 生在 设 计 样 本 的 时候 ，都 没 有 考 虑 到 印 刷 方 面 的 知 识 ， 学生学 习的积极性 ， 也 取 得 了许 多 不 错 的 成 绩 。 学 生通 过 设
拥抱青春大连观后感500字
拥抱青春大连观后感
经过大连艺术学院的青春三部曲后，我们在期待中迎来了《拥抱·青春》。
12月23日，大连艺术学院原创舞台剧《拥抱·青春》在大连开发区大剧院正式上映。
经辽宁广播电视台精心策划将于1月30 日线上直播。
大连艺术学院在疫情防控期间，充分发挥艺术高校优势，以“艺”抗疫，仅用时一个月排演出了“有筋骨、有道德、有温度”的原创剧目，向社会展示了新时代青年的精神风貌和责任
担当。
剧目是大艺人抗疫的缩影，“思政铸魂，立德育人，大爱
情怀，守正创新”的大艺精神早已流淌在师生的血液中。
寒冬
已去春已来，大爱担当仍永在。
大连艺术学院在疫情防控期间，充分发挥艺术高校优势，以“艺”抗疫，仅用时一个月排演出了“有筋骨、有道德、有温度”的原创剧目，向社会展示了新时代青年的精神风貌和责任
担当。
剧目是大艺人抗疫的缩影，“思政铸魂，立德育人，大爱
情怀，守正创新”的大艺精神早已流淌在师生的血液中。
寒冬
已去春已来，大爱担当仍永在。
大连艺术学院精心打造的纪实舞台剧《拥抱·青春》。
全剧真实生动展现了“1103”庄河疫情突发后，新时代高等院校在大思政教育引领下的抗疫过程，展示当代大学生的青春风貌与责任担当，进一步
弘扬了伟大抗疫精神。
大连艺术学院近年来在原创舞台剧方面取得了一定的创作排演经验，很好地总结了艺术教育、艺术理论、实践教学的发展经验，实现了实践教学、思政育人同为一体的艺术教育人才培养模式。
71-3大连艺术学院实践教学项目监控管理规定(1)
大连艺术学院实践教学工程监控管理规定实践教学是以实践的方式授课的教学活动，是在实践中运用已学知识或在实践中学习新知识、新技术、培养新技能的教学活动过程，是在实践中检验知识、运用知识、提高应用能力的教学模式。
为加强实践教学环节的监控管理，提高实践教学质量，保证实践教学标准、科学有效地运行，特制定本规程。
一、实践教学的组织与管理〔一〕组织机构学校设立实践教学管理中心，由主管教学院长直接领导，由教务处、科研处、学生处、团委、各教学单位配合实施实践教学活动。
凡第二、第三课堂活动均由实践教学管理中心负责组织、协调。
〔二〕主要职责1、负责拟定学校实践教学管理的长远规划。
检查、指导、反应各教学单位日常教学与实践展、演、赛、训相结合的教学情况，总结实践教学经验及教训，向学校提供通过实践活动中所发现的有关教学质量、教学改革、培养人才规格等问题。
2、研究实践教学规律，建立健全实践教学管理规章制度，提出实践教学的改革思路与措施，定期召开学校实践教学工作会议。
3、汇总并审定各教学单位的实践教学工作方案；负责论证和审批学校各类实践教学活动；合理有效地安排学校实践教学时间和空间，为各教学单位的实践教学活动做好协调、联络等工作；负责催促检查各教学单位实践教学方案的实施；组织各教学单位制定校内、外实践教学基地建设与开展规划。
4、筹划、拟定、管理全校实践展、演、赛、训工作的方案及实施，按照实际情况具体开展各项展、演、赛、训等实践活动；负责学校各项实践教学活动的质量监控和管理工作。
6、凡学校第二课堂、第三课堂进行的实践教学活动均由实践教学管理中心负责管理，安排、协调、指导、审核、监督各相关部门实践活动的实施，并评定效果、质量和总结实践教学经验。
二、实践教学的方式实践方式分为集中实践和自主实践两种形式。
〔一〕集中实践集中实践主要是指由学校统一安排的，由各教学单位组织所有学生〔不含毕业年级〕进行的实践活动。
在校生集中实践活动包括第一学期组织的社会调查和第三学期组织的专业调查；以及第二、四、六学期学院组织的实践周活动。
辽宁有哪些大学？一本二本三本专科(圆梦高考)
辽宁有哪些大学?一本二本三本专科辽宁共有116所大学，其中本科65所，专科51所，以下是辽宁所有大学名单，排名不分先后！1、辽宁大学（沈阳市）——本科2、大连理工大学（大连市）——本科3、沈阳工业大学（沈阳市）——本科4、沈阳航空航天大学（沈阳市）——本科5、沈阳理工大学（沈阳市）——本科6、东北大学（沈阳市）——本科7、辽宁科技大学（鞍山市）——本科8、辽宁工程技术大学（阜新市）——本科9、辽宁石油化工大学（抚顺市）——本科10、沈阳化工大学（沈阳市）——本科11、大连交通大学（大连市）——本科12、大连海事大学（大连市）——本科13、大连工业大学（大连市）——本科14、沈阳建筑大学（沈阳市）——本科15、辽宁工业大学（锦州市）——本科16、沈阳农业大学（沈阳市）——本科17、大连海洋大学（大连市）——本科18、中国医科大学（沈阳市）——本科19、辽宁医学院（锦州市）——本科20、大连医科大学（大连市）——本科21、辽宁中医药大学（沈阳市）——本科22、沈阳药科大学（沈阳市）——本科23、沈阳医学院（沈阳市）——本科24、辽宁师范大学（大连市）——本科25、沈阳师范大学（沈阳市）——本科26、渤海大学（锦州市）——本科27、鞍山师范学院（鞍山市）——本科28、大连外国语大学（大连市）——本科29、东北财经大学（大连市）——本科30、中国刑事警察学院（沈阳市）——本科31、沈阳体育学院（沈阳市）——本科32、沈阳音乐学院（沈阳市）——本科33、鲁迅美术学院（沈阳市）——本科34、辽宁对外经贸学院（大连市）——本科35、沈阳大学（沈阳市）——本科36、大连大学（大连市）——本科37、辽宁科技学院（本溪市）——本科38、辽宁警察学院（大连市）——本科39、沈阳工程学院（沈阳市）——本科40、辽东学院（丹东市）——本科41、大连民族大学（大连市）——本科42、大连理工大学城市学院（大连市）——本科43、沈阳工业大学工程学院（辽阳市）——本科44、沈阳航空航天大学北方科技学院（沈阳市）——本科45、沈阳工学院（沈阳市）——本科46、大连工业大学艺术与信息工程学院（大连市）——本科47、大连科技学院（大连市）——本科48、沈阳城市建设学院（沈阳市）——本科49、中国医科大学临床医药学院（沈阳市）——本科50、大连医科大学中山学院（大连市）——本科51、辽宁医学院医疗学院（锦州市）——本科52、辽宁师范大学海华学院（沈阳市）——本科53、辽宁理工学院（锦州市）——本科54、大连财经学院（大连市）——本科55、沈阳城市学院（沈阳市）——本科56、辽宁科技大学信息技术学院（鞍山市）——本科57、辽宁石油化工大学顺华能源学院（抚顺市）——本科58、大连艺术学院（大连市）——本科59、辽宁中医药大学杏林学院（沈阳市）——本科60、辽宁何氏医学院（沈阳市）——本科61、沈阳化工大学科亚学院（沈阳市）——本科62、大连东软信息学院（大连市）——本科63、辽宁财贸学院（葫芦岛市）——本科64、辽宁传媒学院（沈阳市）——本科65、营口理工学院（营口市）——本科1、朝阳师范高等专科学校（朝阳市）——专科2、抚顺师范高等专科学校（抚顺市）——专科3、锦州师范高等专科学校（锦州市）——专科4、营口职业技术学院（营口市）——专科5、铁岭师范高等专科学校（铁岭市）——专科6、大连职业技术学院（大连市）——专科7、辽宁农业职业技术学院（营口市）——专科8、抚顺职业技术学院（抚顺市）——专科9、辽阳职业技术学院（辽阳市）——专科10、阜新高等专科学校（阜新市）——专科11、辽宁省交通高等专科学校（沈阳市）——专科12、辽宁税务高等专科学校（大连市）——专科13、盘锦职业技术学院（盘锦市）——专科14、沈阳航空职业技术学院（沈阳市）——专科15、辽宁体育运动职业技术学院（沈阳市）——专科16、辽宁职业学院（铁岭市）——专科17、辽宁林业职业技术学院（沈阳市）——专科18、沈阳职业技术学院（沈阳市）——专科19、辽宁理工职业学院（锦州市）——专科20、大连商务职业学院（大连市）——专科21、辽宁金融职业学院（沈阳市）——专科22、辽宁轨道交通职业学院（沈阳市）——专科23、辽宁广告职业学院（沈阳市）——专科24、辽宁机电职业技术学院（丹东市）——专科25、辽宁经济职业技术学院（沈阳市）——专科26、辽宁石化职业技术学院（锦州市）——专科27、渤海船舶职业学院（葫芦岛市）——专科28、大连软件职业学院（大连市）——专科29、大连翻译职业学院（大连市）——专科30、辽宁商贸职业学院（沈阳市）——专科31、大连枫叶职业技术学院（大连市）——专科32、辽宁装备制造职业技术学院（沈阳市）——专科33、辽河石油职业技术学院（盘锦市）——专科34、辽宁地质工程职业学院（丹东市）——专科35、辽宁铁道职业技术学院（锦州市）——专科36、辽宁建筑职业学院（辽阳市）——专科37、大连航运职业技术学院（大连市）——专科38、大连装备制造职业技术学院（大连市）——专科39、大连汽车职业技术学院（大连市）——专科40、辽宁现代服务职业技术学院（沈阳市）——专科41、辽宁冶金职业技术学院（本溪市）——专科42、辽宁工程职业学院（铁岭市）——专科43、辽宁城市建设职业技术学院（沈阳市）——专科44、辽宁医药职业学院（沈阳市）——专科45、铁岭卫生职业学院（铁岭市）——专科46、沈阳北软信息职业技术学院（沈阳市）——专科47、辽宁政法职业学院（沈阳市）——专科48、辽宁民族师范高等专科学校（沈阳市）——专科49、辽宁轻工职业学院（大连市）——专科50、辽宁水利职业学院（沈阳市）——专科51、辽宁特殊教育师范高等专科学校（沈阳市）——专科。
辽宁省高等院校历任校院长及任期时限
王树国：（2002.3到至今，任哈尔滨工业大学校长）；杨士勤：（1985.6至2002.3，任哈尔滨工业大学校长）；黄文虎：（1983至1985.6，任哈尔滨工业大学校长）。
辽宁大学历任校（院）长：辽宁大学现任校长黄泰岩：（2011.4至现今）；程伟校长：（1999年3月至2011.6）；辽宁大学校长冯玉忠:(1983年7月至1995年9月) ;辽宁大学校长刘祁涛：（1995.9至1999.3）大连理工大学历任校（院）长：钱令希任大连工学院院长；金同稷任大连工（1985.09至1988.01）任大连理工大学校长：（1988.01至1991.12）；学院院长：林安西任大连理工大学校长；（1991.12至1995.11）；程耿东任大连理工大学校长：（1995.11年到2006.4）；欧进萍任大连理工大学校长：（2006.4到至今）。
刘玉彬：1997年至今担任大连民族学院院长。
沈阳工业大学历任校（院）长：任耀先任沈阳机电学院院长：（1982至1984）；吕其岗任沈阳机电学院院长：（1984至1989）；王尔智任沈阳工业大学校长：（1989至1997）；王成元任沈阳工业大学校长：（1997至2002）；李荣德任沈阳工业大学校长：（2002到至今）。
刘学政：2006年至今担任辽宁医学院院长。
王大任：2009年至今任辽阳职业技术学院院长。
杨关林：2010年9月任辽宁中医药大学校长；贺伟：现任辽宁中医药大学党委书记。
韦尔申：2006年至今担任鲁迅美术学院院长。
于存雷：2013年至今担任沈阳城市学院院长。
傅庭林：2000年至今担任沈阳城市建设学院院长。
孙玉华:2004年至今担任大连外国语大学校长、党委副书记；刘玺明：现任大连外国语大学党委书记。
闻德亮：2014年1月至今任大连医科大学校长、党委副书记；周万春：2009年9月担任大连医科大学党委书记。
陈晓刚：2011年至今担任鞍山师范学院院长。
杨延东：2009年至今担任渤海大学党委副书记、校长；秦秋田：现任渤海大学党委书记。
2022年音乐学专业大学排名一览表
2022年音乐学专业大学排名一览表1公办本科大学音乐学专业排名名次学校名称专业星级所在地区地区排名1中央音乐学院7星级北京12中国音乐学院6星级北京22上海音乐学院6星级上海14沈阳音乐学院6星级辽宁14星海音乐学院6星级广东14武汉音乐学院6星级湖北14天津音乐学院6星级天津18西安音乐学院5星级陕西18四川音乐学院5星级四川18南京艺术学院5星级江苏18福建师范大学5星级福建112中国戏曲学院4星级北京313广西艺术学院4星级广西113湖南师范大学4星级湖南113安徽师范大学4星级安徽113山东艺术学院4星级山东113中央民族大学4星级北京413新疆艺术学院4星级新疆113北京师范大学4星级北京413杭州师范大学4星级浙江113山东师范大学4星级山东113哈尔滨师范大学4星级黑龙江113吉首大学4星级湖南113晋中学院4星级山西113泉州师范学院4星级福建213西藏大学4星级西藏113新疆师范大学4星级新疆113延安大学4星级陕西213艺术学院4星级113云南师范大学4星级云南113云南艺术学院4星级云南113华东师范大学4星级上海233南京师范大学3星级江苏233长治学院3星级山西233井冈山大学3星级江西133华中师范大学3星级湖北233湖州师范学院3星级浙江233浙江师范大学3星级浙江239内蒙古师范大学3星级内蒙古139皖西学院3星级安徽239四川师范大学3星级四川239长江师范学院3星级重庆139华南师范大学3星级广东239肇庆学院3星级广东239首都师范大学3星级北京639湖南科技学院3星级湖南339怀化学院3星级湖南339中国人民大学3星级北京639天津师范大学3星级天津239西南大学3星级重庆139山西大学3星级山西339厦门大学3星级福建339东北师范大学3星级239山东大学3星级山东339大学3星级239长春师范大学3星级239贵州民族大学3星级贵州139河南师范大学3星级河南139江西中医药大学3星级江西239洛阳师范学院3星级河南139绵阳师范学院3星级四川239西华师范大学3星级四川239延边大学3星级239湖南文理学院3星级湖南339云南大学3星级云南339中国传媒大学3星级北京639华南理工大学3星级广东239广西大学3星级广西239暨南大学3星级广东239四川大学3星级四川239海南师范大学3星级海南139西北师范大学3星级甘肃139上海师范大学3星级上海339潍坊学院3星级山东339湖南理工学院3星级湖南339黑河学院3星级黑龙江239牡丹江师范学院3星级黑龙江239赣南师范大学3星级江西239华东交通大学3星级江西239衡阳师范学院3星级湖南339安阳师范学院3星级河南139河南大学3星级河南139宜春学院3星级江西22民办大学音乐学专业排名名次学校名称专业星级所在地区地区排名1大连艺术学院5星级辽宁12黄河科技学院4星级河南12汉口学院4星级湖北12江西科技学院4星级江西15四川文化艺术学院3星级四川15武昌理工学院3星级湖北25湖南涉外经济学院3星级湖南15武汉传媒学院3星级湖北23独立学院音乐学专业排名名次学校名称专业星级所在地区地区排名1东北师范大学人文学院4星级12云南艺术学院文华学院3星级云南12江西中医药大学科技学院3星级江西12安徽师范大学皖江学院3星级安徽12江西师范大学科学技术学院3星级江西12河南师范大学新联学院3星级河南12云南师范大学商学院3星级云南12集美大学诚毅学院3星级福建12南京师范大学中北学院3星级江苏1 音乐学专业音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了根本的研究对象外，还研究历史和一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。
大连艺术学院简介
大连艺术学院地址、校区、简介：
大连艺术学院（东北大学大连艺术学院）地址位于：辽宁省大连市开发区东北大街92号，是一所以艺术教育为主，兼具人文学、管理学等学科门类的综合性本科院校。
大连艺术学院院系简介、专业设置
大连艺术学院拥有音乐系、艺术设计系、美术系、表演艺术系、视觉传达艺术系、国际商务系、基础部等系部；音乐表演专业、音乐学专业、艺术设计专业......。
大连艺术学院现任校长：王贤俊。国际代码、毕业证编号前五位数：13599。
大连艺术学院历史沿革、发展史
大连艺术学院历史可以追溯到2000年1月创立。2003年12月，学院更名北大学大连艺术学院。2009年4月，东北大学大连艺术学院改名为大连艺术学院。
大连艺术学院历任校长、历任院长：
大连艺术学院历任校长、历任院长：王贤俊：（1999年～现在，任大连艺ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ职业学院院长；任东北大学大连艺术学院院长；任大连艺术学院院长）。
大连艺术学院封面个人简历模板
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：大连艺术学院自荐信尊敬的领导：您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。
我是大连艺术学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。
大连艺术学院大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。
在大连艺术学院四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。
在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在大连艺术学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。
特别是在专业必修课都力求达到90分以上。
在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。
在工作上，我担任大连艺术学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。
我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。
下页是我的个人履历表，期待面谈。
希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。
此致 敬礼！自荐人：××× 2014年11月12日唯图设计因为专业，所以精美。
为您的求职锦上添花，Word 版欢迎下载。
美术生可以报考的大专院校哪个学校好
美术⽣可以报考的⼤专院校哪个学校好上海⼯艺美术职业学院、湖南⼯艺美术职业学院、苏州⼯艺美术职业技术学院、⼴东省外语艺术职业学院和浙江艺术职业学院的美术类学科实⼒都很不错。
美术类⽐较好的专科学校美术类专科学校有河北艺术职业学院、⿊龙江艺术职业学院、安徽艺术职业学院等。
河北艺术职业学院于2001年6⽉经省政府批准成⽴，是省内唯⼀的⼀所国办全⽇制综合性⾼等艺术专科院校，其前⾝是在国内外享有盛誉的河北省艺术学校，始建于1955年。
⿊龙江艺术职业学院是⿊龙江省唯⼀的国办全⽇制综合性艺术职业学院，是教育部评定的国家级重点艺术院校。
安徽艺术职业学院前⾝为安徽艺术学校，源于1956年创办的安徽艺术学校，1958年升格为安徽艺术专科学校，1959年皖南⼤学并⼊后，成⽴安徽艺术学院。
适合美术⽣的专科⼤学河北传媒学院、⼤连艺术学院、重庆艺术⼯程职业学院、四川⽂化艺术学院、河北美术学院等。
1、河北传媒学院河北传媒学院（Hebei Institute Of Communications），简称“河传”，位于河北省⽯家庄市，是⼀所以传媒、艺术类专业为主，艺术学、⽂学、⼯学、管理学等多学科兼容的普通全⽇制民办本科院校。
2、⼤连艺术学院⼤连艺术学院（Dalian Art College），简称“⼤艺”，坐落于辽宁省⼤连市⾦州区，是辽宁省教育厅主管的综合性⾼等艺术院校。
3、重庆艺术⼯程职业学院重庆艺术⼯程职业学院是经重庆市⼈民政府批准成⽴，教育部备案的全⽇制普通⾼等职业院校（教育部代码：14367），承担国家统招任务，⾯向全国招⽣；具有独⽴颁发国家承认的学历⽂凭的资格。
4、四川⽂化艺术学院四川⽂化艺术学院（Sichuan University of Culture and Arts），简称“川⽂艺”，位于四川省绵阳市，是经中华⼈民共和国教育部批准成⽴的全⽇制普通本科⾼等学校。
东北大学大连艺术学院
《文化品牌策划与管理》试题库一.判断题第一章1.品牌的物质属性是品牌的核心。
2.居于市场领导地位的品牌，其边际收益要远远超过其它品牌。
3.品牌附加值水平不能决定品牌资产价值的大小。
4.品牌资产的净现值有利于加速现金流的周转。
5.消费者通过商品向他人明示或暗示自我识别，是现代消费社会中消费者消费最为重要的社会性行为。
6.商标即品牌，品牌即商标。
——错7.产品的价值在于质量，品牌的价值在于传播。
第二章8.品牌传播的目的是在目标受众的心目中占据一席之地。
9.所谓定位，就是要去创造某种新奇或与众不同的事情，而不是去明晰那些已经存在于人们心目中的对某种品牌早已有之的对应关系。
——错10.品牌传播的关键是要表现出品牌之间的区别。
11.品牌定位时品牌整合营销传播的基础。
12.品牌差异点是消费者对与本品牌相关联的属性和利益具有积极而正面的评价，并且相信竞争品牌可以达到相同的程度。
——错第三章13.品牌个性的塑造与传播往往与品牌商品所针对的目标消费者的个性大致吻合。
14.只有提炼和掌握了品牌的个性，才能够使品牌传播具有明确的主题和核心。
15.不成功品牌的广告诉求大都侧重于向目标消费者描述商品谁。
16.品牌个性既包括商品属性，也包括消费者的意识邢台的内容。
17.品牌个性与品牌形象的关系是彼此对立的。
18.品牌个性必须以品牌定位为前提。
19.品牌文化就是体现出品牌人格化的一种商业文化现象。
第四章20.以品牌创始人的名字为品牌命名的方法很容易被后来者所模仿或抄袭。
21.使用产品产地命名的品牌缺乏品牌的个性，且很难使受众通过品牌名称产生于品牌之间的联想。
22.以虚构或杜撰的词语命名的品牌，竞争者可以模仿。
23.品牌名称一旦注册，品牌的拥有者就拥有了对品牌名称独占的权利并受到法律的保护。
24.视觉传达是以信息的接受者为起点，通过媒介将信息传达给受众为终点的动态的过程。
第五章25.品牌传播是企业在全球市场参与竞争的利器。
26.品牌传播成为整合营销传播理论的核心。
辽宁省高等院校历任校院长及任期时限
刘玉彬：1997年至今担任大连民族学院院长。
沈阳工业大学历任校（院）长：任耀先任沈阳机电学院院长：（1982至1984）；吕其岗任沈阳机电学院院长：（1984至1989）；王尔智任沈阳工业大学校长：（1989至1997）；王成元任沈阳工业大学校长：（1997至2002）；李荣德任沈阳工业大学校长：（2002到至今）。
刘学政：2006年至今担任辽宁医学院院长。
王大任：2009年至今任辽阳职业技术学院院长。
杨关林：2010年9月任辽宁中医药大学校长；贺伟：现任辽宁中医药大学党委书记。
韦尔申：2006年至今担任鲁迅美术学院院长。
于存雷：2013年至今担任沈阳城市学院院长。
傅庭林：2000年至今担任沈阳城市建设学院院长。
孙玉华:2004年至今担任大连外国语大学校长、党委副书记；刘玺明：现任大连外国语大学党委书记。
闻德亮：2014年1月至今任大连医科大学校长、党委副书记；周万春：2009年9月担任大连医科大学党委书记。
陈晓刚：2011年至今担任鞍山师范学院院长。
杨延东：2009年至今担任渤海大学党委副书记、校长；秦秋田：现任渤海大学党委书记。
余加佑：2009年4月至今担任大连艺术学院院长。
王玉琢：2008年至今担任抚顺师范高等专科学校校长。
张建中：2003年至今担任抚顺职业技术学院院长；王栋：现任抚顺职业技术学院党委书记。
任明：2009年至今担任锦州师范高等专科学校校长；侯国相：2009年3月任锦州师范高等专科学校党委书记；郭永新：2011 年10月至今担任辽东学院院长、党委副书记。
周立：2013年7月担任辽东学院党委书记。
郭立新：2008年8月至今担任辽宁财贸学院院长。
吕红军：1997年至今担任辽宁对外经贸学院院长；王万义：1997年至今担任辽宁对外经贸学院党委书记。
沈阳航空航天大学历任校（院）长：唐邑：1980年10月至1983年03月任沈阳航空工业学院院长；陈本柱：1983年03月至1989年12月任沈阳航空工业学院院长；李元奇：1989年12月至1993年1月任沈阳航空工业学院院长；杨者青；1993年1月至2003年8月任沈阳航空工业学院院长；王维月任：2003年8-2010年3月任沈阳航空工业学院院长；杨凤田：2010年3至今任沈阳航空航天大学校长。
大连艺术学院艺术设计学专业人才培养方案
艺术设计学专业人才培养方案一、专业名称与代码艺术设计学130501二、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备中外艺术设计及其应用、传播的历史知识，掌握艺术设计学的基本原理与研究方法，有一定的设计研究与管理能力，熟悉全球艺术设计潮流及其应用和传播，具备能够进行本专业独立思考、分析、研究和实践的能力，能够从事艺术设计学理论研究、设计管理、项目设计开发与策划、编辑及教学等工作的复合型创新型高级专门人才。
三、培养规格1、掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容，了解日常生活和工作中的法律常识，坚持四项基本原则，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的政治素质、思想品德和职业道德。
2、了解国防基本知识和心理、卫生健康知识，掌握体育锻炼的基本方法，增强国防观念，具有良好的心理素质，达到国家大学生体质健康标准。
3、熟悉艺术设计学、美学、传播学、市场学及管理学的相关基础知识。
4、掌握艺术设计学的基本原理、设计原则及艺术管理等，具有从事艺术设计学相关领域历史知识及研究方法等。
5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术，获取艺术设计学的学科前沿信息和资料的方法，具有从事艺术设计学研究、独立进行艺术设计策划与管理的实际工作能力。
四、学制，毕业合格及学位授予标准1、学制：4年；弹性学制3-6年。
2、毕业合格标准：本专业学生应完成培养方案规定的课程学时和实践环节学时，总学分达到228学分（课堂教学182学分，实践教学46学分），各门课程成绩合格，毕业论文、毕业实践考核获得通过，且必须取得相关职业资格认证，同时达到教育部对本科毕业生提出的德、智、体、美等诸方面的要求后方可毕业。
（理论教学1学分/16学时；实践教学1学分/周；毕业论文、毕业设计1学分/周）。
3、学位授予：取得毕业资格，符合大连艺术学院关于授予本科毕业生学士学位的规定条件，经本人申请，学院相关部门审核后报学院学位评定委员会通过者，授予艺术学学士学位。
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重点阐述总结： 720677
• 重点内容123 • 大连艺术学院大连艺术学院 216366大连艺术学院 • 大连艺术学院大连艺术学院大连艺术学院 158192
研究的意义 POWER TEMPLATE
四色猜想
西塔潘猜想
纳维叶－斯托克斯方程
角谷猜想
霍奇猜想
大连艺术学院论文题目
汇报人：××× 编号： 51617
初学者容易编辑修改
部分缩略图列表
论文目录
1
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研究的意义
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相关理论前沿成果
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研究结论及应用
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总结与展望
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课题背景
释 义
课题背景是指一项课题的由来、意义、环境、状态、前人的研究成果等，以及研 究该课题目前所具有的条件等。
庞加莱猜想
哥德巴赫猜想
杨－米尔斯存在性和质量缺口
西姆松定理尺规作图NP完全源自题费马大定理黎曼假设
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2019最新出炉关于播音主持专业学院的排名!!你选好了吗？
2019最新出炉关于播音主持专业学院的排名！！你选好了吗？【导语】：播音主持考试不仅仅看外表和临场的发挥，还看重你的才艺，如果你的才艺非常出众，那是绝对占优势的，如果才艺不出众，也没关系，只要你准备过了，大方的表演，一样会得到老师的青睐。
那么哪些学校播音主持专业比较好呢?今天小编就给大家说说吧!中国播音主持专业院校排名20191、中国传媒大学2、山西传媒学院3、青海师范大学4、四川音乐学院5、安徽师范大学6、四川传媒学院7、四川师范大学8、大连艺术学院9、绵阳师范学院10、内蒙古大学11、西安体育学院12、浙江传媒学院13、内江师范学院14、许昌学院15、九江学院16、山西师范大学17、西南石油大学18、临沂大学19、吉林动画学院20、天津师范大学播音主持专业是为适应我国社会经济建设和文化事业发展的需要，培养国家急需的高素质播音与主持专业人才而设置的。
通过本专业的学习，使考生具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多种学科知识与能力，能在各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学科的专门人才。
开设播音与主持专业的大学有哪些?序号院校名称1 中国传媒大学2 天津师范大学3 河北师范大学4 衡水学院5 山西大学 6 运城学院7 内蒙古师范大学8 辽宁科技大学9 沈阳师范大学10 沈阳音乐学院11 东北师范大学12 长春师范大学13 哈尔滨师范大学14 华东师范大学15 上海戏剧学院16 河海大学17 南京艺术学院18 安徽师范大学19 南昌大学20 江西师范大学21 宜春学院22 山东师范大学23 泰山学院24 郑州大学25 中原工学院26 信阳师范学院27 安阳师范学院28 南阳师范学院29 商丘师范学院30 武汉大学31 湖北大学32 武汉体育学院33 湖南大学34 暨南大学35 深圳大学36 广西大学37 广西艺术学院38 重庆大学39 成都理工大学40 西南大学41 西华师范大学42 内江师范学院43 长江师范学院44 四川外国语大学45 贵州大学46 遵义师范学院47 昆明理工大学48 曲靖师范学院49 西藏民族大学50 陕西科技大学51 陕西师范大学52 咸阳师范学院53 西安体育学院54 兰州城市学院55 新疆大学56 新疆艺术学院57 平顶山学院58 厦门理工学院59 江汉大学60 长沙学院61 中华女子学院62 安阳工学院63 新余学院64 浙江传媒学院65 呼和浩特民族学院66 汉口学院。
大连艺术学院艺术类创新创业“双联动”人才培养模式研究
2019-08文艺生活LITERATURE LIFE大连艺术学院艺术类创新创业“双联动”人才培养模式研究王秀丹（大连艺术学院，辽宁大连116600）摘要:针对大连艺术学院艺术类创新创业人才培养，探究艺术类创新创业“双联动”人才培养模式研究的新模式，从而更好地保证艺术类高校人才培养质量。
培养大学生创业意识、创造能力和创业精神，大力推进创新创业教育，加强创业基地建设，进一步落实和完善大学生自主创业扶持政策，强化创业指导和服务，不断推动创新创业教育和大学生自主创业工作，把社会需求和创新创业人才培养目标有机地结合起来。
关键词:创新创业；双联动；人才培养中图分类号：G712；TH-39文献标识码：Ａ文章编号：1005-5312（2019）23-0222-01大连艺术学院是一所综合类艺术院校，学院一直坚持以学生为本，突出专业特色，始终把创新创业教育作为学院改革的方向与目标。
突出以实践育人为特色的“一主两翼”创新创业教育理念，逐渐形成了各专业全面协同发展、把创新创业教育贯穿于教学的全过程。
一、艺术类创新创业人才培养模式研究的基础以培养应用型人才为主体目标，以着力抓好实践教育，在创新创业教育中努力彰显实践育人、强调真项目、真演练，在整个创新创业的实践过程中学生们取得了丰富的成果，为接下来创新创业打下了坚实的基础。
其次通过院内、校外创新创业训练、竞赛、活动持续开展，提高学生的创新创业经验，为学生们创建了国内著名专家组成了“专家智库”，聘请了校内外“创新创业导师”，选拔培育了教师“创业团队”。
二、“双联动”艺术类创新创业人才培养的原则遵循艺术类教育方针和政策，从培养高素质应用型人才的目标出发，专业人才培养的规律，以学生为本，坚持把创新融合专业，创新引领未来创业，创业融入专业，创业引导就业，为学生更好地适应经济快速发展，通过创新创业教育提高大学生人才质量。
艺术类创新创业人才培养在课程设置、实践项目、相关比赛、专家课程等环节要符合艺术类人才培养的规律，在人才培养的上要做到目标明确、管理科学、章程规范等。
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大连艺术学院前言大学生的就业工作是一项社会工程，关系到社会的稳定、学校的发展和家庭的和谐。
努力提升毕业学生的就业质量、使之确实成为有用之材是每一所大学不可推卸的责任。
发布高校毕业生就业质量年度报告，是高等学校优化专业结构、提升人材培养质量、找准办学方向的一项重要工作。
根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》（教学厅函[2013]25号）的要求，以及《教育部办公厅关于做好高校信息公开工作年度报告工作的通知》（教办厅函[2014]55号）的有关要求，我院编制了《大连艺术学院2014届毕业生就业质量年度报告》。
本报告根据学院全体2014届毕业生的数据统计，同时结合对毕业生就业单位的信息收集，真实地反映了毕业生的就业状况和毕业生对学院在教学、就业指导工作方面的反馈。
大连艺术学院是一所从事高等艺术教育的全日制民办高校，校址位于东北地区最具经济活力的大连经济技术开发区。
学院设有音乐学院、传媒学院、影视学院、美术学院、艺术设计学院、服装学院、文化艺术管理学院7个二级学院和1个基础教学部，本科设有27个专业，专科设有28个专业、22个专业方向，在校生万余人。
建院十多年来，我院董事会和学院领导始终高度重视毕业的就业工作，把此项工作作为一把手工程，采取全程控制、全员参与、全方位促进的办法，创建“全员关心就业、全员参与就业”的工作理念，将就业工作纳入到人才培养的重要途径、作为开展素质教育的重要组成部分，积极完善就业政策，拓宽就业渠道，加强就业指导，健全就业服务，拓宽就业市场。
目前已实现了就业工作从单一指导向指导与服务并重的转变、从单纯注重就业率向更加注重就业指导过程和环节的转变，毕业生就业率始终位居省内民办高校前列，3年来，平均就业率达到94%以上。
目录一、毕业生就业基本情况 (1)1、毕业生规模 (1)2、毕业生生源结构 (4)3、毕业生性别结构 (6)4、毕业生就业率、签约率、升学率及毕业去向 (7)二、毕业生就业状况分析 (8)1、毕业生国内工作情况 (8)⑴国内工作总体情况 (8)⑵就业单位性质分布 (8)⑶毕业生就业城市分布 (9)⑷毕业生就业行业分布 (10)2、毕业生国内升学情况 (11)三、促进毕业生就业工作的措施和特点 (12)1、实施一把手工程，开辟稳定的就业工作市场 (12)2、“三全”的就业方针，对学生就业全程指导 (12)3、建立校内外实训实践基地，使学生更好的与岗位接轨 (13)4、专业赛事的参与，使学生职业技能不断提升 (13)5、重视网络建设，使就业信息直达学生为拓宽信息渠道 (14)6、大力开展创新创业教育，积极鼓励学生自主创业 (14)7、规范管理，提高素质，加强服务 (15)四、毕业生就业发展趋势分析 (16)1、毕业生就业形势更加复杂严峻 (16)2、地域差异及就业体制的约束，导致就业不确定性因素增加 (16)3、就业市场“企业招不到人、求职者找不到工作”的局面值得深思 (17)4、毕业生自身能力、素质的不足也是制约就业的重要因素 (17)5、机遇与挑战并存 (18)五、毕业生就业状况对教育教学的反馈 (19)(一)关于人才培养方面的反馈 (19)(二)关于招生与专业设置的反馈 (22)(三)关于就业指导方面的反馈 (23)一、毕业生就业基本情况1、毕业生规模我院2014届毕业生共2432人，其中，本科毕业生1820人，占74.84%；专科毕业生612人，占25.16%。
本科毕业生中非定向比例百分百，共计1820人，专科毕业生中非定向比例百分百，共计612人。
表1 2014届毕业生分院系分学历统计表表2 2014届本科毕业生分院系人数统计表表3 2014届专科毕业生分院系人数统计表表4 2014届本专科毕业生分院系人数对比统计表2、毕业生生源结构从生源地区看，我校毕业生在所有学历层次均以省外人数居多，其中本科学历毕业生人数为1820人，占全校毕业生总数的74.84%，专科学历毕业生人数为612人，占全校毕业生总数的25.16%，比重相对较低。
但在2014年我校毕业生总人数中辽宁省生源仍然居于前列，位居首位。
表5 2014届本专科毕业生生源结构比例3、毕业生性别结构从毕业生性别结构看，我校本科及专科毕业生中均以女生人数居多，其中本科学历毕业生中女生人数为1251人，占本科毕业生总数的68.74%；男生人数为569人，占本科毕业生总数的31.26%。
表6 2014届本科毕业生性别结构比例专科学历毕业生中女生人数为379人，占专科毕业生总数的61.93%，男生人数为233人占专科毕业生总数的38.07%。
表7 2014届专科毕业生性别结构比例表8 2014届本、专科毕业生性别结构折现图如表6、7、8所示，我院2014年本、专科毕业生男女比例差颇大，本科生男女比例为3:7，专科生男女比例为4：6，女生人数占毕业生总数的比例较高。
4、毕业生就业率、签约率、升学率及毕业去向截至2014年12月31日，2014届本科毕业生年终就业率为93.63%，其中升学7人，升学率为0.38%；协议就业1285人，协议就业率70.60%；其他灵活就业412人，灵活就业率22.64%。
2014届专科毕业生年终就业率为94.28%，其中应征义务兵4人，占0.65%，国协议就498人，协议就业率81.37%；其他灵活就75人，灵活就业率12.25%。
较往年相比，我院本、专科毕业生的协议就业签约率略有浮动，其他形式就业人数增加。
出国及到基础就业人数递减。
一方面由于社会经济形势的变化，另一方面则是由于毕业生就业结构性矛盾仍然存在。
表9 2014届本、专科毕业生签约数、升学数、应征义务兵数及其他形式灵活就业数对比图二、毕业生就业状况分析1、毕业生国内工作情况⑴国内工作总体情况如图表10所示，截止到2014年12月31日，2014届本科毕业生国内工作人数为1697人，占本科毕业生总数的93.24%，占全校毕业总数的69.78%。
其中，协议就业1285人，其他形式灵活就业412人。
2014届专科毕业生国内工作人数为573人，占专科毕业生总数的93.63%，占全校毕业生总数的23.56%。
其中，协议就业498人，其他形式灵活就业75人。
表10 2014届本、专科毕业生就业方式分布图⑵就业单位性质分布如图11表所示，2014届本科毕业生到党政机关就业14人，高等教育单位就业20人，中初教育单位就业35人，其他事业单位就业109人，国有企业就业69人，其他企业就业1447人，部队就业3人。
2014届专科毕业生到党政机关就业4人，学校就业10人，事业单位就业39人，国有企业就业20人，其他企业就业439人，部队3人。
2014届专科毕业生到党政机关就业4人，高等教育单位就业2人，中初教育单位就业13人，其他事业单位就业44人，国有企业就业20人，其他企业就业490人。
表11 2014届本、专科毕业生就业单位性质对比图⑶毕业生就业城市分布我院2014届本、专科毕业生到地级市及以下城市就业的人数占总就业人数的80%以上。
到直辖市就业人数占总就业人数的比例不足百分之一。
如表12所示，2014届本科毕业生到直辖市就业11人，占各类城市工作人数的0.65 %。
其中到北京市就业1人，到天津市就业5人，到重庆市就业1人。
到各省会城市就业226人，占各类城市工作人数的13.32%。
其中到太原市就业64人，到沈阳就业56人，到哈尔滨市就业20人，位居前三位。
地级市及以下城市就业人数为1464人，占各类城市工作人数的86.26%。
表12 2014届本科毕业生就业城市分布图如表13所示，2014届专科毕业生到直辖市就业6人，占各类城市工作人数的1.04%。
其中到成都市就业2人，到重庆市就业4人。
到各省会城市就业66人，占各类城市工作人数的11.52%。
其中到沈阳市就21人，到太原市就业20人，到呼和浩特市就业5人，位居前三位。
地级市及以下城市就业人数为501人，占各类城市工作人数的87.43%。
表13 2014专科毕业生就业城市分布图⑷毕业生就业行业分布如表14所示，我院2014届本科科毕业生中从事采矿和制造业的人数占国内工作总人数的3.34%，从事电力、供应业、建筑业和批发业的毕业生占9.54%，从事交通运输、餐饮住宿和信息技术、金融业的毕业生占7.45%，从事房地产、租赁、科学技术和公共设施管理的毕业生占8.46%，从事居民服务业和其他服务业的人数占国内工作总人数的51.27%，从事教育和文化行业的毕业生占14.43%，从事公共管理的毕业生占5.51%。
表14 2014本科毕业生就业行业分布比例图如表15所示，我院2014届专科毕业生中从事居民服务业和其他服务业的人数占国内工作总人数的54.44%，从事教育和文化行业的毕业生占11.70%，从事电力、供应业、建筑业和批发业的毕业生占8.48%，从事交通运输、餐饮住宿和信息技术、金融业的毕业生占9.86%，从事房地产、租赁、科学技术和公共设施管理的毕业生占9.27%，从事公共管理的毕业生占5.25%。
表15 2014专科毕业生就业行业分布比例图2、毕业生国内升学情况2014届本科毕业生国内升学人数为7人，升学比例为0.38%，深造院校分别为西南大学、哈尔滨师范大学、辽宁师范大学、昆明理工大学和赤峰学院。
三、促进毕业生就业工作的措施和特点大连艺术学院一直非常重视毕业生就业工作，从上至下群策群力，统一思想，全员参与，采取积极有效措施，完善就业政策，拓宽就业渠道，加强就业指导，健全就业服务，拓宽就业市场，在提升就业指导和打造品牌上下功夫，以保证毕业生毕业能就业，就业能胜任。
1、实施一把手工程，开辟稳定的就业工作市场。
学院早在2009年就成立了就业工作领导小组，实行院长一把手负责制，各学院书记、辅导员具体负责，层层落实责任。
从完善机制入手，切实加强毕业生就业工作管理体制建设，重点调动各学院的积极性和创造性，层层立下“军令状”，真正把“一把手”工程落到了实处。
就业形势相对较差的学院，也在千方百计挖掘市场，把毕业生“营销”出去。
毕业生就业形势好的学院进一步开拓创新，超前研究提高就业层次和质量，把毕业生推得更高，创出品牌。
2、“三全”的就业方针，对学生就业全程指导。
在就业工作中，我们重点提高就业指导服务水平，强化就业指导处的服务职能，充分发挥主渠道作用。
在指导模式上，把就业工作拓展到大学生活的全过程，形成了全程控制、全员参与、全方位促进的就业工作局面。
所谓全程控制，即从学生入校起，每个学生都有一份职业生涯规划表，分四个学年设计学生的具体职业生涯，由学生填写、教师、家长负责具体指导；全员参与指的是总支书记、辅导员、专业教师、学生管理人员齐抓共管，形成合力，共同为学生就业保驾护航；全方位促进是依托社会力量、家庭力量共同承担起学生就业工作，使学生个人意识到就业工作不光是学校的责任，也是家庭的责任。