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安全教育平台家长、学生操作手册

安全教育平台家长、学生操作手册

安全教育平台家长、学生操作手册(2013-11-28 17:26:14)学生/家长操作手册:网址:1、家长如何查看老师布置的技能训练作业及相关通知、成绩单?第一步:家长首先登陆正确网址第二步:输入正确的账号及密码登陆平台第三步:点击右上角的‘家校互动’栏目第四步:点击进入家校互动,查看老师布置的技能作业情况,在状态中查看老师是否有布置作业,如果显示未完成那就是表明布置的作业还未完成,家长点击操作‘马上去完成’就可以连接到老师布置的作业页面,进行完成。

如果是状态为(未布置)的话说明这个作业老师还未布置。

第五步:家长也可以通过全部互动项目栏选择查看要完成的作业及考试等通知。

第六步:收到老师的公告及授课计划后,学生和家长必须得打开老师发送的内容进行接收,这样才能判定学生已经收到老师发送的通知。

2、学生如何进行课程的学习与测评?课程中心,进行学习的操作步骤:第一步:登录平台,点击导航栏的‘课程中心’)第二步:按照老师要求,点击相应课程进行学习。

进入课程页面,每个课程都会显示您是否已经学习的状态,如果状态是未学习的情况下请点击‘马上去学习’按钮。

第三步:进入相应课程,点击右上角的‘签名’按钮,进行学习。

这说明您已经开始学习了。

第四步:学习完成后,请点击‘检测学习效果’,参加课程测试,对自己的学习情况来进行检测。

第五步:完成测试后,点击提交按钮。

第六步您可以在个人学习进度中,查看相应的课程学习情况(是否学习,是否完成测评)。

说明:以上是学校安全教育平台,学生/家长使用手册,希望能解决您在平台使用过程中遇到的一些问题,如您有任何需要帮助或建议时,欢迎拨打服务电话:400-711-1010,我们将竭诚为您服务。

感谢您的支持!中国教育学会学校安全办公室。

长沙市教育局关于切实做好校园安全大检查的通知

长沙市教育局关于切实做好校园安全大检查的通知

长沙市教育局关于切实做好校园安全大检查的通知文章属性•【制定机关】长沙市教育局•【公布日期】2013.06.18•【字号】长教通[2013]114号•【施行日期】2013.06.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】公安综合规定正文长沙市教育局关于切实做好校园安全大检查的通知(长教通〔2013〕114号)各区、县(市)教育局,各市属高校、市直学校(幼儿园)、子弟学校、民办学校:今年以来,全国一些地方接连发生多起重特大安全生产事故,贵州等地煤矿瓦斯爆炸,东北三省发生火灾,厦门公交车爆炸等。

同时,全国一些学校陆续发生拥挤踩踏、溺水、性侵等学生伤害事件,安全形势特别严峻,安全工作刻不容缓。

为切实加强全市学校(幼儿园)安全管理工作,坚决遏制安全伤害事件发生,根据国务院办公厅《关于集中开展安全生产大检查的通知》的有关要求,市教育局决定开展全市学校(幼儿园)安全大检查工作,现将有关事宜通知如下。

一、总体目标和要求认真贯彻落实习总书记、李总理等中央领导近期重要批示和国务院关于加强安全工作的一系列决策部署,把集中开展校园安全大检查作为系统当前首要任务,按照全覆盖、零容忍、严督查、重实效的总要求,突出认真查、切实改的主题,坚持源头防范的原则,全面排查校园安全隐患和薄弱环节,切实将安全事故遏制在萌芽状态,坚决防范校园师生伤亡事件发生,确保教育大局稳定。

二、检查时间和步骤时间安排:从6月18日到10月15日。

6月30日前,各单位要将开展检查和督查情况书面上报市局学校安全处。

根据各单位专项检查、督查情况,市教育局将于7月初在全市进行抽查。

总的步骤:按照“学校自查自纠,区县(市)全覆盖检查,市教育局专项抽查”步骤进行。

各单位要结合自己的实际,制定本单位校园安全彻底大检查工作方案,组织拉网式检查,对检查中发现的问题要明确整改意见、明确整改时间、明确整改责任部门和责任人、明确整改验收,并下发书面整改通知书。

教育云平台技术规范书

教育云平台技术规范书

教育云平台技术规范书目录第一章.平台概述 (3)第二章.平台目标 (4)第三章.平台总体要求 (5)3.1 平台设计要求 (5)3.2 总体架构要求 (7)3.3 平台应用逻辑关系 (8)3.4 相关标准规范 (10)第四章.教育云平台各功能性要求 (12)4.1 教育云基础平台 (12)4.1.1教育统一身份认证子平台 (12)4.1.2教育统一通讯沟通子平台 (24)4.1.3教育云存储分发子平台 (33)4.1.4教育大数据子平台 (57)4.1.5教育运营管理子平台 (98)4.1.6教育资源管理子平台 (100)4.1.7教育社会资源整合子平台 (113)4.1.8个性化APP云能力开发平台 (118)4.2 首批教育公共服务应用 (118)4.2.1门户 (118)4.2.2家校互动 (122)4.2.3办公OA系统 (123)4.2.4智能备授课系统 (143)4.2.5智慧课堂系统 (147)4.2.6智能排课系统 (150)4.2.7教师评估系统 (152)4.2.8网上阅卷系统 (158)4.2.9微课系统 (161)4.3 教育运营管理平台 (168)4.3.1符合运营商套餐规则的套餐管理和计费模式 (168)4.3.2完善的运营商BSS对接模式 (168)4.3.3智能设备对接,赋予用户全新的体验 (168)4.3.4集中的公众账号监控管理 (168)4.3.5平台支撑和运行管理系统 (169)4.4 与省教育厅学籍管理系统、E21网站对接 (169)4.4.1对接内容 (169)4.4.2对接方式 (169)第五章.平台技术性要求说明 (171)5.1 遵循标准 (171)5.2 主要技术需求 (171)5.3 主要技术特点 (171)5.4 主要性能指标 (172)5.5 安全性需求 (173)5.6 外部接口 (174)第一章.平台概述十二五以来我国基础教育信息化工作取得的成功经验,各级教育部门建设的一大批教育资源共享平台或应用服务系统,在系统标准、易用性、安全性、数据结构等各方面各自不同,资源授权、数据采集、数据交换、资源共享、信息交流等需求也无法满足,各系统之间彼此隔离。

长沙市人民政府办公厅关于加强我市中小学幼儿园治安风险防控的意见

长沙市人民政府办公厅关于加强我市中小学幼儿园治安风险防控的意见

长沙市人民政府办公厅关于加强我市中小学幼儿园治安风险防控的意见文章属性•【制定机关】长沙市人民政府办公厅•【公布日期】2021.08.09•【字号】长政办发〔2021〕34号•【施行日期】2021.08.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文长沙市人民政府办公厅关于加强我市中小学幼儿园治安风险防控的意见长政办发〔2021〕34号各区县(市)人民政府,市直机关各单位:为推进“平安长沙”建设和市域社会治理现代化,进一步完善全市立体化、信息化社会治安防控体系,确保全市中小学幼儿园安全稳定,根据《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》(国办发〔2017〕35号)、《公安部教育部关于印发〈加快推动全国中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划〉的通知》(公通字〔2019〕27号)等文件精神,结合长沙实际,现提出如下意见:一、把握总体要求(一)指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实“以人民为中心”的发展思想以及“生命至上,安全第一”的理念,紧紧围绕市委、市人民政府关于平安长沙建设的总体部署,坚持底线思维、问题导向,坚持标本兼治、整体推进,切实加大投入、集中攻坚克难,着力解决校园安全管理方面存在的突出问题;加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障、科学系统、全面规范、职责明确的学校治安风险预防、管控与处置体系,维护师生人身安全,保障校园平安有序,促进社会和谐稳定。

(二)目标任务建立更加严密的校园安保体系。

进一步明确校园安全主体责任,健全工作机制,完善规章制度,加强人防、物防、技防建设,校园封闭式管理、一键式紧急报警和视频监控系统与公安机关联网率、专职保安员配备率达到100%,形成机构健全、运转高效的学校安保组织体系。

营造更加优化的校园周边治安环境。

加强部门协同,建立联动机制,深入开展校园周边综合治理,加强校园门口道路交通秩序管理,优化上学、放学重点时段和校园周边重要路段“高峰勤务”机制,校园门口“高峰护学岗”设置率达到100%。

长沙市教育局关于印发《长沙市教育系统深入开展火灾隐患大排查大整治专项行动方案》的通知

长沙市教育局关于印发《长沙市教育系统深入开展火灾隐患大排查大整治专项行动方案》的通知

长沙市教育局关于印发《长沙市教育系统深入开展火灾隐患大排查大整治专项行动方案》的通知文章属性•【制定机关】长沙市教育局•【公布日期】2013.06.18•【字号】长教通[2013]117号•【施行日期】2013.06.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】公安综合规定正文长沙市教育局关于印发《长沙市教育系统深入开展火灾隐患大排查大整治专项行动方案》的通知(长教通〔2013〕117号)各区、县(市)教育局,市属各高校、市直学校、子弟学校、民办学校:现将《长沙市教育系统深入开展火灾隐患大排查大整治专项行动方案》印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。

长沙市教育局2013年6月18日长沙市教育系统深入开展火灾隐患大排查大整治专项行动方案为深刻汲取全国各地近期发生的重特大火灾事故教训,全力整治火灾隐患,坚决预防和遏制重特大等恶性火灾事故,减少一般火灾事故的发生,根据公安部、省公安厅的统一部署和市消防安全委员会的决定,从6月15日至10月15日,在全系统组织开展火灾隐患大排查大整治专项行动(以下简称专项行动),特制定本方案。

一、工作目标各单位各学校按照“教育行政统一领导、相关部门依法监管、单位学校全面负责、广大师生积极参与、消防隐患彻底排查、整治工作效果显著”的要求,广泛动员,全面参与,深入开展火灾隐患排查整治,全面落实消防安全责任制,扎实开展消防宣传教育,严格消防监督检查,坚决遏制火灾事故,最大限度地增强全系统防控火灾能力,最大限度地减少火灾隐患和火灾危害,切实维护教育大局稳定。

二、组织机构市教育局成立专项行动领导小组,王建林副局长任组长,学校安全处处长熊建忠、学生工作处处长王瓦利、办公室主任王天柱任副组长。

领导小组下设办公室,办公室设学校安全处,由熊建忠任办公室主任,具体负责专项行动的部署和组织实施。

各区县市教育局和各级学校也要成立相应的组织机构,切实加强领导,认真组织实施。

三、整治重点(一)整治的重点部位学校火灾隐患排查整治的重点是教学楼、图书馆、宿舍、食堂、实验室等人员密集场所与具备生产、仓储或经营等使用功能的建筑物。

长沙市教育局关于转发《长沙市中小学学生食堂建设与管理工作实施细则》的通知

长沙市教育局关于转发《长沙市中小学学生食堂建设与管理工作实施细则》的通知

长沙市教育局关于转发《长沙市中小学学生食堂建设与管理工作实施细则》的通知
文章属性
•【制定机关】长沙市教育局
•【公布日期】2008.11.17
•【字号】长教通〔2008〕187号
•【施行日期】2008.11.17
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
长沙市教育局关于转发《长沙市中小学学生食堂建设与管理
工作实施细则》的通知
长教通〔2008〕187号
各区县(市)教育局、高新区社会发展局,各市直学校、子弟学校、民办学校:市校办产业管理处制定的《长沙市中小学学生食堂建设与管理工作实施细则》已经市教育局同意,现印发给你们。

希认真组织学习,并以此为指导,把建设与管理好学生食堂作为办人民满意的教育的重要举措来抓,切实加强组织领导,不断完善基础设施,全面规范食堂管理,努力提高服务质量,力争全市中小学学生食堂全部达到规定要求。

二OO八年十一月十七日长沙市中小学学生食堂建设与管理工作实施细则
一、基础设施建设
二、基础管理
三、队伍建设。

长沙市基础教育管理平台

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1、在(学习阶段)处选 择小学。
在(学校)处输入
德馨再选择系统默认的 学校名称。
2、(用户名)处输入短 信中的登陆账号
3、(密码)处输入短信 中的登陆账号的后六位
数。
3、(验证码)处输入系 统提示的四位数
4、点击登陆
点击我的基本信息
• 红色部分是家长不能修改的,要改只有姓名修改。 姓名要上报给学校进行统一修改上报教育局。 (照片错了的一并上报给学校)其他信息家长可 以修改并完善。信息要详细真实有效,修改完后 请不要忘记点保存。谢谢家长!
• 接收到的短信中有网址、登陆账号、登陆 密码,初始密码家长可以在系统中修改。
• (以下的操作必须在固定的时间段操作完, 超过时间段系统自动关闭学生、家长访问 通道。)
图片说明
• 为了家长和孩子的隐私,以下图片都是处 理过的。
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学生、家长端操作图解 德馨园网络室制
Hale Waihona Puke 移动通信短信接收• 只有加入学校家校通的用户才可以接收到 学校发的移动通讯的短信。
保存完后请点下 我
的基本信息,看有 改动吗。
德馨园毕业班QQ群
• 300378087
•人员数量有限先来先 进输入验证文字为孩 子的班级和姓名

长沙县中南小学阳光校务服务平台建设情况汇报

长沙县中南小学阳光校务服务平台建设情况汇报

长沙县中南小学阳光校务服务平台建设情况汇报一、学校基本情况长沙县中南小学创办于2010年9月,是一所全日制公办完全小学。

现有教学班53个,教职工130余人,学生3362余人。

学校集绿化、美化、净化于一体,设施完备,功能齐全,拥有4栋高标准的校舍,教学区、办公区和生活区规划合理,设计典雅,安全消防设施齐全,为实施素质教育提供了良好的条件。

办学四年多来,我校已顺利通过湖南省义务教育合格学校验收,成功创建成为湖南省中小学教师培训基地学校、长沙市规范汉字书写特色学校、长沙市模范职工之家,被授予“教学常规管理工作先进单位”、“素质教育优秀学校”、食品安全管理先进单位”、“德育示范校”、“绿色学校创建示范单位”等荣誉称号;成功承办“湖南省家长学校现场观摩会”、“长沙市教育工作会”、“长沙市薄弱学校提质改造现场推进会”等大型活动会议。

长沙县电视台、《星沙时报》、湖南教育网、长沙县教育资源网对我校办学成果多次进行宣传报道,办学至今,我校的各项工作赢得了各级领导、社会各界的一致好评。

学校高度重视阳光服务站建设工作,形成了学校行政领导、班主任、职代组成员参与的工作体系。

建立了以校长吴新良为首的阳光校务领导小组和阳光校务办公室两个职能工作小组,办公室成员具体负责全校教育系统阳光服务平台建设与管理工作。

阳光服务中心的办公地点设在学校科技楼一楼,占地40多个平方,配齐了电脑及相关办公用品,除办公室成员轮流值班外,有专人全天候值班,负责登记解释上传下达。

二、指导思想为深入贯彻落实科学发展观,落实党的群众路线教育实践活动,搭建家校交流平台,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,真正做到以公开促公平、以公平促规范,切实加强教育系统行风建设,促进教育事业科学和谐发展,构建学校教育阳光服务中心的阳光服务体系。

三、主要任务和措施(一)全面深化党务、校务公开抓好党内情况通报、重要情况反映、重大决策征求意见、党内事务听证咨询、党员定期评议支部领导班子成员等制度规定的落实,不断深化支部党务公开工作;对人、财、物、事和涉及民生的权力事项向社会全面公开,接受群众的监督;深入推进学校办事公开,对重要事项实行决策前公开、实施过程动态公开和实施结果公开。

2022~2023年九年级第二次月考(湖南省长沙市同升湖实验学校)

2022~2023年九年级第二次月考(湖南省长沙市同升湖实验学校)

选择题2019年10月17日是我国第六个国家扶贫日,习近平对脱贫攻坚工作作出重要指示强调,当前,脱贫攻坚已到了决战决胜、全面收官的关键阶段。

各地区各部门务必咬定目标、一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,着力补齐贫困人口义务教育、基本医疗、住房和饮水安全短板,确保农村贫困人口全部脱贫,同全国人民一道迈入小康社会。

下列说法正确的是()①减贫成效举世瞩目,实现同步富裕指日可待②脱贫攻坚利国利民,改革发展成果人人共享③不忘初心牢记使命,全面小康你我共同努力④扶贫工作战略部署,响应党号召奋斗新时代A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④【答案】D【解析】题干材料体现我国高度重视扶贫问题,体现党和政府坚持以人民为中心的发展思想,中国共产党人不忘初心,牢记使命,为人民谋福祉,让全体人民共享发展成果,全体人民要团结奋斗,为全面建成小康社会积极进取。

②③④说法正确,符合题意。

①错误,共同富裕不是同步富裕。

故选D。

选择题《中华人民共和国监察法》第三条规定,各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,依照本法对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。

这-规定有利于①推进国家治理体系和能力现代化②公民更好表达批评和建议的权利③建设公正透明、廉洁高效的政府④增强公民的守法意识和执法水平A. ③④B. ①②C. ②④D. ①③【答案】D【解析】依据教材内容,监察委员会依法行使的监察权,是在党的直接领导下,代表党和国家对所有行使公权力的公职人员进行监督,既调查职务违法行为,又调查职务犯罪行为,依托纪检、拓展监察、衔接司法,实现监察全覆盖。

推动形成风清气正的良好的政治生态;坚持治标与治本、惩处和预防相结合,通过有力的监督,推动强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉。

由此可见,①③正确。

②与题意无关,排除。

④观点错误,公民无权执法。

故选D。

选择题近期,美国及其个别盟国抵制华为5G技术事件持续发酵,美国商务部宣布禁止美国公司向华为销售零部件和关键技术,给华为公司的生产、经营和发展带来了一定影响。

校园交通安全新闻稿范文(3篇)

校园交通安全新闻稿范文(3篇)

第1篇正文:近日,随着新学期的到来,我国各地校园交通安全工作再次升级,各级教育部门和公安交管部门联合行动,采取多项措施,全力保障广大师生的安全出行。

一、加强宣传教育,提高安全意识为提高广大师生的交通安全意识,各地教育部门和学校积极开展交通安全宣传教育活动。

通过举办交通安全知识讲座、发放宣传资料、开展交通安全主题班会等形式,让师生了解交通安全知识,掌握基本的交通安全技能。

1. 举办交通安全知识讲座。

邀请公安交管部门的专业人员,为师生讲解交通安全法律法规、交通安全常识和应急处置方法,提高师生的交通安全意识。

2. 发放宣传资料。

制作交通安全宣传海报、宣传册等,向师生普及交通安全知识,提醒大家遵守交通规则。

3. 开展交通安全主题班会。

各班级组织交通安全主题班会,让学生分享自己在生活中遇到的交通安全问题,共同探讨解决方法。

二、完善交通设施,保障通行安全为确保校园交通安全,各地教育部门和公安交管部门加大投入,完善校园交通设施,提高通行安全性。

1. 增设交通安全标志。

在校园出入口、校门口等关键位置增设交通安全标志,提醒师生注意交通安全。

2. 优化道路设计。

针对校园道路狭窄、交叉路口较多等问题,对校园道路进行优化设计,提高通行效率。

3. 设置交通安全设施。

在校园内设置减速带、斑马线、隔离栏等交通安全设施,保障师生通行安全。

三、强化巡逻管控,严查违法行为公安交管部门加强对校园周边交通秩序的巡逻管控,严厉打击各类交通违法行为,确保校园交通安全。

1. 严查校园周边交通违法行为。

对乱停车、逆行、闯红灯等违法行为进行严厉查处,消除安全隐患。

2. 加强夜间巡逻。

在夜间加强对校园周边道路的巡逻,确保师生夜间出行安全。

3. 联合执法。

与教育部门联合开展校园交通安全专项整治行动,严厉打击非法营运、酒驾等违法行为。

四、开展应急演练,提高应急处置能力为提高师生应对突发事件的应急处置能力,各地学校组织开展交通安全应急演练。

1. 举办应急疏散演练。

长沙市教育局关于印发《长沙市中小学名师网络教研联盟建设实施意见》的通知

长沙市教育局关于印发《长沙市中小学名师网络教研联盟建设实施意见》的通知

长沙市教育局关于印发《长沙市中小学名师网络教研联盟建设实施意见》的通知文章属性•【制定机关】长沙市教育局•【公布日期】2020.12.18•【字号】长教通〔2020〕116号•【施行日期】2020.12.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文长沙市教育局关于印发《长沙市中小学名师网络教研联盟建设实施意见》的通知市教科院、各区县(市)教育局、各中小学校:现将《长沙市中小学名师网络教研联盟建设实施意见》印发给你们,请认真遵照执行。

长沙市教育局2020年12月18日长沙市中小学名师网络教研联盟建设实施意见根据教育部《关于印发〈教育信息化2.0行动计划〉的通知》省委办公厅《关于进一步推动全省城乡义务教育优质均衡发展若干政策的意见》和市政府办公厅《关于印发长沙市智慧教育行动计划(2019—2022 年)》等文件精神,按照长沙市创建全国“智慧教育示范区”的具体要求,决定开展长沙市名师网络教研联盟建设工作。

结合我市实际,现就名师网络教研联盟建设提出如下实施意见。

一、总体要求(一)指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,根据党的十九大和全国教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育。

以创建全国智慧教育示范区为目标,以教育信息化为支撑,推进名师网络教研联盟建设,开展形式多样的网络教研活动,创新网络教研方式,实现新时代教研工作的全面转型发展,引导广大教师转变教育观念,改进教育教学方式,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(二)主要目标2021年至2023年,在省教科院的指导下创建一批省、市、区县(市)级名师网络教研联盟,形成区域内省、市、区县(市)三级名师网络教研联盟体系。

借助名师网络教研联盟,开展深度教研,培育一批优秀网络教研成果,并形成辐射带动作用。

(三)基本原则1.?名师引领。

以解决教育教学中的实际问题为导向,充分发挥各级教研员、首席名师、名师、卓越教师、骨干教师等的示范引领作用,带领联盟内其他教师开展协同研究和教学实践,提供可复制、可推广的解决方案,解决联盟内各学校、各学科教育教学中的实际问题,促进育人方式变革和教育教学质量提升。

长沙市教育局关于进一步理顺民办学校管理机制的通知(试行)

长沙市教育局关于进一步理顺民办学校管理机制的通知(试行)

长沙市教育局关于进一步理顺民办学校管理机制的通知(试行)文章属性•【制定机关】长沙市教育局•【公布日期】2023.03.23•【字号】长教通〔2023〕20号•【施行日期】2023.03.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民办教育正文关于进一步理顺民办学校管理机制的通知(试行)湖南湘江新区教育局、各区县(市)教育局、有关民办学校:根据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和省、市关于赋予湖南湘江新区市级经济社会管理权限的有关精神,为切实加强我市民办学校的属地管理,引导民办学校依法依规办学,保障民办教育持续健康高质量发展,结合我市民办教育发展实际,现就进一步理顺民办学校管理机制通知如下。

一、办学地址在湖南湘江新区的民办普通中小学和民办中等职业学校移交湖南湘江新区教育局实施管理(招生工作、学籍管理由市教育局统筹)。

二、办学地址在各区县(市)的民办完全中学和十二年一贯制学校(包括原十二年一贯制学校分立后的义务教育阶段学校和普通高级中学),由属地教育局实施管理。

三、办学地址在望城区、长沙县、浏阳市、宁乡市的民办高中教育阶段学校(包括普通高级中学和中等职业学校),由属地教育局实施管理。

四、办学地址在芙蓉区、天心区、开福区、雨花区的民办高中教育阶段学校(包括普通高级中学和中等职业学校),进一步明确市、区两级管理职责(详见附件1),赋予属地监管职权,落实属地监管责任,形成监管合力。

五、办学地址在湖南湘江新区和各区县(市)的民办高等教育阶段学校,包括高职院校、非学历教育高等学校(专修学院),属地教育局应履行安全监管责任,加强日常安全管理和心理健康、卫生管理(传染病防控)、食品安全等方面的指导和管理,开展日常安全检查,督促整改安全隐患,负责有关突发事件的应急处置。

六、湖南湘江新区民办学校行政审批权、行政处罚权根据市政府赋权相关要求适时下放。

学习平台使用说明

学习平台使用说明

学习平台使用说明学习平台使用说明平台前端随着互联网的发展,在线教育已然成为了现代教育的主流,学习平台是集在线学习和在线考试为一体的平台,学员不仅可以在线学习还可以在线考试,下载学习平台手机客户端随时随地给自己充电。

首页网站首页主要包括七大块内容,网站最上方是网站logo和使用导航,logo 下方是网站的导航栏,导航栏下方是几个轮播的大图和登录框,轮播图下方是网站热门课程精选,热门课程下面是新闻/通告和教师风采。

1.手机端&用户登录鼠标移到“”页面上会出现一个二维码,扫面这个二维码可以进入学习平台手机端,如下图所示:课程点击“课程”可以进入到网站的选课中心,这个页面中包含了网站中所有的课程,如下图所示:学员可以按专业进行查找,单击某专业可以筛选出该专业下的所有课程。

如:world,点击world可以筛选出world下所有的课程。

如下图:点击某一课程可以进入到该课程的详细页,课程详细页分为五大块,课程缩略图、课程简介、课程目录、主讲老师、新闻资讯。

如下图:教师点击“教师”可以进入教师列表,在教师列表中左边是教师信息,教师右边是教师所讲的课程。

如下图所示:点击“”可以查看该教师的详细信息,教师详细信息包括四块内容,教师简介、工作履历、教师履历、所讲课程、相关教师。

如下图所示:知识库知识库里存放的是教师提供所有课程的相关的知识点内容,类似于学校的图书馆。

学员可以在知识库中查阅与学习的专业相关的资料。

如下图所示,左边是知识库分类,右边是内容,点击某一学科网页右侧会出现该学科下的知识内容。

点击某一知识点的标题可以查看详细内容,且知识库与题库相互关联。

测验测试和考试虽然意思相同,但在学习平台中性质确实不一样的,“测试”是指平台给学员提供的模拟试卷,用于学员自我练习使用的。

学员也可以按专业分类选择该科目下的试卷,试卷的题目都是从题库随机调取,每次打开题目都和前一次打开的试题不同,因此同一试卷学员可以进行多次考试,学员交卷后会自动弹出测试结果页面,且每次测验结果会记录在学员后台的“测试成绩”中,方便学员学习巩固。

长沙市教育局、长沙市公安局、长沙市交通运输局关于印发《长沙市校车运营单位设立管理办法》的通知

长沙市教育局、长沙市公安局、长沙市交通运输局关于印发《长沙市校车运营单位设立管理办法》的通知

长沙市教育局、长沙市公安局、长沙市交通运输局关于印发《长沙市校车运营单位设立管理办法》的通知文章属性•【制定机关】长沙市教育局,长沙市公安局,长沙市交通运输局•【公布日期】2018.01.10•【字号】长教通〔2017〕225号•【施行日期】2018.03.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文长沙市教育局、长沙市公安局、长沙市交通运输局关于印发《长沙市校车运营单位设立管理办法》的通知长教通〔2017〕225号各区、县(市)教育局、公安局、交通运输局:为做好我市校车运营单位的设立管理及安全监管工作,经市人民政府批准同意,现将《长沙市校车运营单位设立管理办法》印发给你们,请认真遵照执行。

长沙市教育局长沙市公安局长沙市交通运输局2018年1月10日长沙市校车运营单位设立管理办法第一条为做好我市校车运营单位的设立管理及安全监管工作,根据《中华人民共和国行政许可法》、《校车安全管理条例》等法律、法规和相关规定,结合我市实际,制定本办法。

第二条本办法所称校车运营单位是指除学校、道路旅客运输经营企业、城市公共交通企业以外的法人或其他组织提出申请,经市或县级人民政府审查符合本办法规定,批准设立的可以提供校车服务的单位。

第三条长沙市推进专业校车营运单位提供校车服务,鼓励实行规模化、集约化经营。

第四条在我市范围内申请设立校车运营单位必须同时符合下列条件:(一)具有办公经营场所和封闭式管理的停车场地;(二)有符合国家标准的专用校车45辆以上;(三)每辆校车配备有一名校车驾驶人,每10辆校车配备有1名以上备用校车驾驶人。

校车驾驶人须按照《校车安全管理条例》第二十三条、第二十四条的规定取得校车驾驶资格;(四)有健全的安全生产管理制度;(五)配备实时视频监控系统,安排安全生产管理人员,能够对校车运行实施全程监管;具备《校车安全管理条例》等法律法规规定的其他条件。

第五条在我市范围内申请成立校车运营单位,应当向区县(市)校车办提出申请。

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全国中小学安全教育平台怎么进入全国中小学安全教育平台怎么进入全国中小学安全教育平台网址:安全教育知识小资料:同学们,我们千万不可忽视了自己的安全问题。

安全工作关系着我们的生活和学习,也关系着我们的健康和生命。

为了让大家都能在安全中度过,我在此跟大家简单讲一些安全法制常识,希望能给大家带来帮助。

一、道路交通安全(一)遵守交通规则。

1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;2、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。

4、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。

横过马路要先看是否有车辆通过,再通行。

(二)骑自行车须遵守以下规定1、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。

骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。

2、不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。

4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。

5、未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车。

6、年满12周岁的学生确需骑自行车,须经家长同意。

7、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆。

二、校内校外活动安全(一)防止触电1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

2、发现绝缘层损坏的.电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。

5、远离高压带电体。

不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。

6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。

雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。

(二)防止落物伤害1、不进入建筑施工现场。

长沙市人人通云平台操作指南

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报名实践活动
重置学生密码
注意事项
1.登录网址:; 2.推荐使用浏览器:谷歌、火狐、360等 3.基础数据核实:人人通学生用户人数/市网学籍号/国网学籍号,必须与市网/国网学籍人数/学籍号保持一致; 4.关键信息核实:全国学籍号、市网学籍号、学生身份证号码完善/审核; 5.班级情况:保证学生人人有班、分班情况及时调整,避免家长产生疑问; 6.班级调整:批量修改学生信息时,在excel表中填写正确班级名称导入; 7.家长账号/老师账号都是手机号码,密码遗失可通过手机号码找回; 8.学生账号密码遗失,学校重置或家长绑定“长沙教育服务平台”微信公众号,在个人中心重置自己小孩密 码; 9. 不在校的学生/老师,请做离校处理; 10.多重身份:既是老师又是家长或家里有多个小孩,可在系统内右上角切换到不同身份查看对应内容。 11.请学校管理员,导入老师、学生账号后,再通知学长、家长登录。
1.操作 详解
学校管理员操作 老师操作
学生操作 家长操作
注意事项
学校管理员操作
学校管理员功能介绍
学校管理员拥有学校的最高权限,首先需要对学长、老师账号进行导入,再进行批量管理 • 学校动态:校内用户发布的相关信息查看 • 日常管理:发布学校通知,用户关注“长沙教育服务平台”微信公众号后在微信上接收 • 用户管理:导入与维护学生/教师/家长信息、账号密码;关键信息审核、统计 • 学校管理:管理班级情况,新增/修改/删除 • 空间主页:学校空间 • 关键信息管理:本地学籍号/全国学籍号/身份证号码审核/统计 • 人人通使用情况概况/内容管理:学生/班级/老师使用统计、内容管理 • 发布校园活动:校内活动发布/审核/管理
用户管理--家长用户 家长登录账号为手机号码,初始密码为手机后6位

长沙市教育局关于印发《长沙市校园安全督查项目及基本要求》的通知

长沙市教育局关于印发《长沙市校园安全督查项目及基本要求》的通知

长沙市教育局关于印发《长沙市校园安全督查项目及
基本要求》的通知
文章属性
•【制定机关】长沙市教育局
•【公布日期】2012.11.07
•【字号】长教通[2012]229号
•【施行日期】2012.11.07
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
长沙市教育局关于印发《长沙市校园安全督查项目及基本要
求》的通知
(长教通〔2012〕229号)
各区、县(市)教育局,市直各学校:
为进一步规范和加强中小学、幼儿园校园及周边安全工作,确保广大师生人身财产安全,维护校园和谐稳定,根据《长沙市人民政府办公厅关于加强中小学幼儿园安全工作的意见》(长政办发[2010]10号)等文件精神,我局制定了《长沙市校园安全督查项目及基本要求》、《长沙市校园安全教育活动安排表》,请各单位结合实际认真执行。

附件:1、《长沙市校园安全督查项目及基本要求》;2、《长沙市校园安全教育活动安排表》
长沙市教育局
2012年11月7日
附件1:
长沙市校园安全督查项目及基本要求
附件2:。

长沙市人民政府办公厅关于印发长沙市“十四五”教育事业发展规划(2021-2025年)的通知

长沙市人民政府办公厅关于印发长沙市“十四五”教育事业发展规划(2021-2025年)的通知

长沙市人民政府办公厅关于印发长沙市“十四五”教育事业发展规划(2021-2025年)的通知文章属性•【制定机关】长沙市人民政府办公厅•【公布日期】2021.11.04•【字号】•【施行日期】2021.11.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文长沙市人民政府办公厅关于印发长沙市“十四五”教育事业发展规划(2021-2025年)的通知各区县(市)人民政府,市直各单位:《长沙市“十市五”教育事业发展规划(2021-2025年)》已经市委、市人民政府同意,现印发给你们,请认真遵照执行。

长沙市人民政府办公厅2021年11月4日长沙市“十四五”教育事业发展规划(2021-2025年)为加快推进教育现代化,推动高质量发展,满足人民群众日益增长的优质教育需求,依据《湖南省人民政府办公厅关于印发〈湖南省“十四五”教育事业发展规划〉的通知》(湘政办发〔2021〕43号)、《中共长沙市委关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》和《长沙市人民政府关于印发〈长沙市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要〉的通知》(长政发〔2021〕8号),结合长沙实际,制定本规划。

一、发展环境(一)“十三五”长沙教育取得的主要成就教育事业实现量质齐升。

2020年底统计,全市有各级各类学校3769所、在校学生272.78万人、教职工19.21万人,比2015年分别增加917所、80.98万人、5.63万人;全市学前教育毛入园率95.9%、义务教育净入学率100%、适龄残疾儿童入学率95.4%、高中阶段教育毛入学率96.3%、高等教育毛入学率75.02%,都位于全国全省前列,且与北京、上海等先进发达城市的教育事业发展指标基本持平。

社区学习中心社区(村)覆盖率100%,成为全国首批8个试点测评的学习型城市之一。

公平而优质的教育得到发展。

新改扩建185所公办园,新增631所普惠性民办园,收回362所城镇住宅小区配套幼儿园全部办成公办或普惠性民办园,2020年底全市公办和普惠性民办园在园幼儿达到35万人,占全市在园幼儿总人数的86.6%以上,超出国家规定目标6.6%。

长沙市教育局关于印发《长沙市义务教育标准化学校办学标准》的通知

长沙市教育局关于印发《长沙市义务教育标准化学校办学标准》的通知

长沙市教育局关于印发《长沙市义务教育标准化学校办学标准》的通知文章属性•【制定机关】长沙市教育局•【公布日期】2016.05.04•【字号】长教发〔2016〕8号•【施行日期】2016.05.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文长沙市教育局关于印发《长沙市义务教育标准化学校办学标准》的通知长教发〔2016〕8号各区、县(市)教育局:为贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《长沙市中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020年)》精神,推进义务教育学校标准化建设,促进义务教育均衡发展,根据《义务教育法》等相关法律和《湖南省义务教育学校办学标准》(湘教发〔2016〕4号)等规定和要求,结合我市实际,我局研究制定了《长沙市义务教育标准化学校办学标准》(以下简称《标准》)。

现印发给你们,并就有关事项通知如下:一、明确标准化学校建设的范围及目标义务教育标准化学校建设包括教学点标准化建设和完全小学、初中、九年一贯制学校标准化建设。

到2018年,全市90%以上的完全小学、初中、九年一贯制学校要基本达到《标准》要求,所有教学点要基本达到《湖南省小学教学点办学标准(试行)》(湘教发〔2012〕14号)要求;2020年,全市98%以上的义务教育学校要达到《标准》要求。

各区、县(市)要按照全市总体目标要求,进一步将目标任务明确到校。

二、确定标准化学校建设主要内容在标准化学校建设中,已完成合格学校建设任务的教学点、完全小学和初中学校,要对照《标准》要求重点加强软件建设和配套设施设备建设。

原则上功能教室建设、教学仪器设备、图书资料及现代教育技术设备、生活服务用房和卫生设施、教师配备、学校管理等主要项目都要达到《标准》要求。

在山区、湖区和中心城区(中心城区指人口高度密集、周边建筑已定型、学校无法扩建又不能搬迁的老城区)等特殊地区,生均占地面积和生均校舍建筑面积不足的学校,鼓励主要通过控制办学规模、提高信息化程度、加强教师队伍建设、提高教育教学水平、加强学校管理、提高办学水平等达到办学标准。

长沙市教育局关于印发《长沙市中小学研学实践管理办法(试行)》的通知

长沙市教育局关于印发《长沙市中小学研学实践管理办法(试行)》的通知

长沙市教育局关于印发《长沙市中小学研学实践管理办法(试行)》的通知文章属性•【制定机关】长沙市教育局•【公布日期】2020.10.22•【字号】长教通〔2020〕79号•【施行日期】2020.10.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文长沙市教育局关于印发《长沙市中小学研学实践管理办法(试行)》的通知各区、县(市)教育局,省、市直学校,子弟学校,民办学校:为保障我市中小学生研学实践工作规范有序开展,结合中小学校实际,我局制定了《长沙市中小学研学实践管理办法(试行)》,现印发给你们,请认真遵照执行。

长沙市教育局2020年10月22日目录第一章总则第二章组织与管理第三章总结和评价第四章责任追究第五章附则长沙市中小学校研学实践管理办法(试行)第一章总则第一条为进一步推进和规范我市中小学校研学实践工作,依据《关于推进中小学生研学旅行的意见》(教基一〔2016〕8号),特制定本办法。

第二条本办法所称中小学校研学实践活动是指由教育行政部门和学校有计划地组织安排,通过集体实践、集中食宿方式开展的研究性学习和实践体验相结合的校外教育活动。

第三条本办法适用于我市中小学校研学实践管理工作,境外研学实践活动依据相关规定执行。

第二章组织与管理第四条教育行政部门负责中小学校研学实践活动的具体业务指导和监督,学校负责研学实践活动的组织和实施。

学校和研学基地(营地)是课程开发、实施的主体,学校要和基地(营地)共同研究课程内容、实施方式,积极建构基地(营地)和学校互动模式,以保障研学的实效性。

基地(营地)与学校要认真研发研学课程,杜绝听讲式、走看式、游戏式、纯技能训练的研学课程,要与学校综合实践活动课程形成互动整体。

在研学活动组织过程中,尝试多样化展开模式,可以不通过第三方机构参与,直接开展学校和基地(营地)互动的课程实施模式,以保障课程利用最优化;如果有第三方承办单位参与,承办机构只负责保障交通、食宿等后勤方面工作。

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校园安全常识
1 、课余时间玩耍要注意安全
课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。

下课时,千万不要在走郎里推推攘攘,在校园里追追赶赶。

以免互相碰撞,造成伤害。

例如,浙江省金华市区某小学三年级学生李某,一天,下课铃响后,急匆匆地冲出教室,与张某正面相碰,结果一个摔在了墙角上,一个摔在了台阶上。

两人被送到了获医院进行抢救,李某头部缝了七针,而张某在眉毛处也列了一道口子,也缝了五、六针,她差一点就伤到了眼睛。

可见,课余间注意安全非常重要。

2 、同学间不要做危险游戏
做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。

但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命的游戏不能做,不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。

3 、体育活动中的自我防护
经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:
第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。

运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等
都可能发生。

第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。

第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。

饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

4 、寝室里不能点蚊香与蜡烛
寝室是休息的场所。

有的同学学习非常用功,往往在熄灯后打手电看一会书,有的甚至在用蜡烛照明,其实这是不可取的行为。

因为,这影响了他人的休息,也不能确保自己得到充分的休息,并且这存在着安全隐患。

另外,在夏天,有的同学喜欢用蚊香驱赶蚊子,这同样会引发火灾。

因为,当你熟睡后,身体转身有时会使被子或衣服从床上掉落到蚊香上,从而发生火灾。

5 、还要做到八个“不要”
1 )不要把开水往窗外倒。

2 )不要站在窗台上擦玻璃。

3 )不要在打球时戴眼镜。

4 )不要在吃饭时打冲锋。

5 )不要在下课时追赶推攘。

6 )不要爬围墙进出校园。

7 )不要跑步上下楼梯。

8 )不要聚众打架。

安全常识教育内容
小学(含特殊教育学校)学生安全教育,主要帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用方法,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简便方法;学校领导、教职工的安全教育:使其熟悉并自觉遵守国家安全法律法规和行业安全规定,掌握学校各类活动的组织程序和安全措施,全面履行安全职责,确保在各类突发性事故中能有效地保护师生生命和公共财产安全。

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