以批评为话题的作文
精选批评作文600字六篇
批评作文600字精选批评作文600字六篇批评作文600字篇1在我们的学习道路上，总会因为一件事做不好或者犯错而被批评。
就是因为那一次批评，让我记忆深刻，受益匪浅。
记得那是三年级的一堂语文课，老师需要小助手帮忙改生字本。
这是我表现的机会，老师话音刚落，我就立刻起身，抄起红笔，向讲台的方向奔去，我顺利地接到了任务。
“你把这几份改一下。
”老师说，我兴冲冲地回到座位，生字本一丢，红笔一拿，就认真批改了起来。
正当我准备交给老师时，发现了自己写错了字，由于改得太着急，忘了自己的生字本还没改。
我迅速拔出一支黑笔刷刷刷直往上写，把错的改成对的，又拿出红笔嗖嗖地打勾，未免别人发现，匆匆就把生字本交上去了。
心里不由地为自己的机智点赞，整堂课都在暗暗得意中度过。
下课了，老师把我叫去了办公室：“这是你的字吗？这么潦草，你是不是改过了？”头一次见老师对我发火，我都吓坏了，只能下意识地摇摇头。
“告诉我，我要听实话，诚实是最重要的品德，欺骗老师就是欺骗自己！”老师平静了下来，语重心长地对我说。
我擦了擦眼泪，抽泣地说：“这这是我的字，我我只是不想被同学们笑话，在批改过程中修改了一下”“你觉得成绩重要，还是一个人的品质重要，你不会想一想吗？诚实守信会让众人都信赖你，而谎话连篇只会让大家觉得你不负责任，在欺骗大家，所以做人要诚实。
”老师对我进行了教育。
而我呢，则一个劲地点头。
通过这一次的批评，我终于不再是从前那个爱说谎的人了。
我渐渐明白了，诚实是每个人都该做到的，感谢那一次老师对我的教育、批评和信任，让我超越了从前那个自己，给予了我向上的动力。
批评作文600字篇2批评是我们成长之路上的指路标，让我们不会误入歧途；批评是我们生活中的宝典书，让我们从中吸取到精华。
批评在羞耻心的作用下，助力我们成长。
语文课上被批评的那一刻，我铭记于心。
语文课上，我不知怎么的，心绪不禁飘到了窗外，无心再听老师讲课。
出神地望着天的样子竟被老师的“火眼金睛”发现，一声略带怒气的声音唤回了我的思绪：“别人都记呢，你干什么呢？”顿时，我的身体都震悚起来，感觉到身后所有的同学的目光都投射在了我的身上：那是一种怜悯，为我走神被抓而同情我；那是一种不屑，因为我上课走神而十分轻蔑；那也是一种幸灾乐祸，见我上课被骂而偷乐。
批评类的作文最新5篇
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批评类的作文5篇
批评类的作文5篇作文是我们发展创造力的一种方式，优秀的作文能够引发我们对自己行为的反思，促使我们变得更加优秀，作者今天就为您带来了批评类的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
批评类的作文篇1我上二年级时，班主任黄老师十分喜欢我，但她对我很严格。
我永远忘不了她对我说的那番话……一次上课，我摆弄着一元钱，想给它做个钱包。
我拿出纸，热火朝天地干了起来，正忙得不亦乐乎的时候，一只手把要做好的钱包拿走了。
我抬头一看，天哪！黄老师正站在我面前，手里握着钱包，用严厉的目光盯着我。
那眼神像两团火一样在我身上燃烧，我的脸顿时火辣辣的，低着头不知如何是好。
老师轻声说：“下课后别走。
”我一下子更害怕了，我感到同学们的目光向我射来。
我这节课再也没敢走神。
下课后，我来到老师的面前，一句话也没说，低头等着老师批评，两只手一只扯着衣角，一只揪着裤子。
老师把钱包拿到我面前，说：“等你长大有出息时，我把它拿给你，说这就是你小时候在课堂上玩的东西。
”她的声音不大，并不是大声斥责，可对我来说这话不亚于骂我，也许她骂我的话，我还能好受点儿，这样说真是让我无地自容。
正在我羞愧难当的时候，她说了声回去吧。
我点一下头就赶快跑回去了。
后来，同学们都把这件事忘了，老师好像也忘了这件事。
只有我，把它深深地刻在了脑子里，从那以后，我再也没溜过号。
批评类的作文篇2金无足赤，人无完人。
从小到大我受过无数次表彰但都是感动的哭了起来，泪如雨下。
但一次难忘的批评，使我铭记在心，使我的一生变得更加完善，更加的有了尊严之心，有了难忘之心！这是三年级家长会开完的那一段时间，我因为忘带了手表，大声地对妈妈说：“快点回家去拿表”。
妈妈说：“这一周没带又没关系，听话呀！”我一听急得大哭大闹，最后把老师也引了过来。
妈妈被我闹得头都大了一丈。
最后没办法，只好回去拿了，拿了过来。
我终于不吵了，但意想不到的事情发生了，我却一无所知。
这一天是我们团队做卫生，我打扫卫生到一半时余老师叫我过去对我说：“邓国斌呀！你怎么能这样对待长辈？你的父母把你从婴儿培养成一个小学生，他们多不容易呀！为了你的成长，父母要受苦受累，挣钱养你，给你吃，给你住，给你穿，难道你就一点尊重之心都没有吗？你大声地对父母说话，父母对你说的话，你才听一点点进去。
“批评”作文优秀7篇
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关于批评作文600字5篇
批评作文600字关于批评作文600字5篇批评作文600字篇1批评，能够变为人生火车的驱动力，能够变成人生商船的风水罗盘，还可以锻造人生商务大厦的支撑。
因此大家的成长需要批评。
还记得那时一个周五，教师下午就留了夜里的工作，同学们都拿走写完了，我却沒有写。
我想着：并不是也有全部礼拜天能够写吗？留到夜里写也没事儿呀？因此，我回到家好好玩了一气，沒有做作业。
来到夜里，我急急忙忙写着工作，由于我约了同学们一起去看电影。
我高兴极了，正想象着和同学们看电视剧的场景时，“叮咚叮咚”一声，电子门铃响了。
我的心一紧，不容易是同学们来要我了吧？我英语写作还没有写呢！我开门，果真是她！我过意不去地说：“抱歉，我还没有写完工作……”她心寒地看着我一眼，便选择离开了。
妈妈看见消沉的我，发火地说：“别人都在中午写完了，你没有写，这不是和他人差了一大截吗？工作量不一样，速率自然就不一样啦。
此次大家的友情会如何。
只有你自己解决了……”一大堆责怪得话从妈妈口中滴下来，直接了当地批评了我。
我低下头，一字一句地用心听着妈妈的责怪。
妈妈见我还在用心听，她的心态也缓解出来。
她叹了一口气，一件事意味深长地说：“你呀，什么事情都好懒，今日拖明日，明日拖后天性。
以后勤管理快一点，即然有整体规划开心的事要做，就提早把很有可能碍到它的事前搞好，听明白了吗？”我认真地点了点头。
从今以后，我再沒有误过事，再沒有犯过那样的不正确了。
人无完人，人非圣贤，拥有不正确就不必避开批评，批评让人发展。
使我们在批评中反省，在反省中发展……批评作文600字篇2在人生的道路上，尽管人人盼望表扬，无人喜欢批评，但它们本是一对孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。
其实，以最真诚的态度面对批评，你会从中吸取经验，丰富人生。
李世民曾经对大臣：们说：“人要想知道自己长得什么样，衣服穿得合不合体，只要照镜子就知道。
国君要想知道自己的错误，必须依靠忠臣，也就是说国君应当以忠臣为镜子，这样就可以纠正自己的错误，端正做人的品德。
《批评》作文6篇
《批评》作文6篇大家在写作文开头时，可以使用问题、名言或生动的场景描写来引入主题，写作文是一种心灵的对话，让我们与自己、与他人建立更深的联系，作者今天就为您带来了《批评》作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
《批评》作文篇1虽然我们已经不是同桌，但那段日子却已在我的心底永久的印刻着，没办法，谁让他是那样的不同呢。
记得我是在经过多次的调位后都已经相当淡定的时候又被调给你做同位的。
现在想想，那还真是整个初四最奇妙的一段记忆。
你学习是那么的好，好得让我一直都以为你到底是不是人。
突然就跟你做同位了，多少会觉得有些不可思议和欣喜，毕竟，你的成绩让我仰望了三年埃刚开始一切都还好说。
虽然还有些不熟悉，但每天都看着这样的一个优等生的种种或令人羡慕或不可思议的行为，怎么说呢，觉得每天都很快乐。
慢慢的熟悉了，而我也随着时间的推移，问你题的次数也是一路飙升。
或许真的是熟悉了，你讲题的方式虽是没有太大的改变，可慢慢的，你偶尔会数落教导我两句。
像什么“do it yourself.”“你什么时候算对过！”之类的。
虽然一听就是相当常见的批评教导，但居然没什么不高兴，反而相当愉悦的接受了。
然后在下次问题之前好好的动动脑筋，好好地检查检查计算，在我算不出有什么错的时候再去问你。
现在想想，真的很荣幸呢，毕竟能得到这么好的学生的教导又有几人呢。
很快大考就来了，我依旧没底，你依旧轻松。
稀里糊涂的就考完试了。
等到发成绩是我真的都快疯了，对我来说那么遥不可及的分数居然到了我的成绩单上，要知道我想要那个分数想了三年啊，整整三年啊！爸妈也都很高兴，都说我最近用功了，知道学习了。
可我很清楚，这些分里，至少有你一半的功劳。
有几段话我想我是会记一辈子的：中有老师的教导，父母的教诲，不过我想，那里面也一定有你的批评。
或许你是无意识的，但我确乎是相当有所触动的，以至于每次想起时都会有是面带着微笑落眼泪。
那天我又问你题，一道颇有难度的的数学题。
当时我已经被那道题整得晕头转向的了，真的是不想再多看它一眼。
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以批评为话题的作文_话题作文以批评为话题作文（一）我心中，表扬是温暖阳光，批评是暴风雨，我就是在这样环境中长大。
往往批评能让我进步。
那是我们这个班刚刚成立，我凭着自己努力当上了班长。
当班长真自在，课前课后在教室里走来走去，能有好多机会进办公室，每天都悠闲自在，也不用写“说明书”多好呀！同学们看我挂着班长称呼却每天游手好闲，不管事，有些同学便去打小报告。
终于好日子没过多久，麻烦撞了头，老师当着全班同学批评了我，老师丝毫没给我留面子，让我深深地感到内疚。
回到家，我躺在床上用心地揣摩着老师话：“班干部是第二个教师，是要对大家负责，能吃苦班干部，才是同学们榜样……”我用心地体会着，眼前闪现着老师那双怒视眼睛，我对老师那些话又有了新体会。
这段时间我冲破了头，努力为班级做贡献，全心全意地为同学们服务，对待同学认真负责，一丝不苟，这些举动老师看在了眼里，记在心里。
果然在我努力后，老师又在全班同学面前表扬了我。
我暗暗自喜，同学们纷纷投来羡慕目光，我心更是乐开了花。
我时时回味老师话，刻刻回忆着当时情景，心里充满了自豪之情，老师那慈祥赞许目光永远成为我动力，永远激励我进步。
老师表扬和批评哪个更加值得我接受？其实批评与表扬都是一种爱，一种鼓励，一种欣赏，每一次表扬与批评都值得我难忘。
我知道了我们每一棵幼苗，都需要风雨和阳光，温暖阳光与暴风雨都是一种营养，一种巨大力量，为是每一棵幼苗能够更好地成长。
以批评为话题作文（二）这件事，就发生在前不久，使我难以忘怀。
期中考试前一次数学月考。
我因粗心而把“一对水桶”看成“一个水桶”。
六分便“东流去”了。
可老天不够意思，非让我再错一道应用题。
几天焦虑换来了苦果。
老师念成绩是，特别强调了一下：“马庆，三十七名，九十一分。
”天哪！一直在中上游徘回我降到了倒数十四名，完全不及格分数。
我脑子里仿佛有几千只蜜蜂在嗡嗡作响。
看来，又是一顿教训在所难免了。
回家路上，我心里如十五个吊桶打水——七上八下。
以批评为话题作文15篇
以批评为话题作文15篇以批评为话题作文1人无完人，每个人都不是完美的，都可能犯这样或那样的错误，自然就会受到别人的批评，而当受到别人的批评时。
自己也会谨记教训以防下次再犯，就是在这样的批评建议中，我们才能不断进步，从中受益。
早在古代时期，我国就专门设置了一个官职，担任此官职的人就是批评君主和一些官员的过失，而我国历代开明的君主，也都是把纳谏作为一件非常重要的工作。
他们善于虚心接受批评自己的官员，敢于正视自己的错误，能够在自己的过失中总结经验教训，使自己在批评中不断发展自己，也为国家避免了不必要的损失。
唐太宗重用直言不讳的魏征，齐威王从谏如流等等，都是虚心接受别人的批评。
一个国家的兴旺发达离不开臣民的批评建议，而一个小企业的腾飞也离不开顾客的批评建议，我国小天鹅集团由亏损到盈利几亿的利税大户，可谓步入鼎盛时期。
这时候，他们悟出一个道理：企业生产的不仅仅是产品，更主要的是生产信誉和质量，顺这个思路，他们进行了更深层的思索：他们认为企业最好的时候，往往就是企业最不好的开始。
基于这种思考，小天鹅从利税最佳的那一年开始在全国多个省市实施了花钱买意见的活动，虚心接受用户提出的批评建议，并及时进行解决，从而使小天鹅飞向更广阔的世界，加入世界家电的竞争。
世界上每个人都可能受到批评，但在批评中我们可能获得不一样的收获。
宋濂年轻时常到百里外从师，遇到难题时请教老师，但有时因为他愚笨不能解惑，受到老师的批评斥责，他却不敢出一言以复，俟其欣悦，则又请焉。
因此，他虽然愚笨受到老师的批评，但每次在批评中他又有所闻。
通常我们每个人都害怕受到别人的批评，有时还会记恨于心，但我们每个人又何尝不是在批评中改正了自己的错误，在批评中取得了进步。
可见在批评中可以使我们受益。
无论是一个国家，还是一个个体，都要受到别人的批评建议，也只有在批评中，一个国家才能不断强大，一个个体才能不断进步发展，我们每个人受到批评的同时，同时也是被关注。
也只有在别人的批评与被关注中才能提升自己。
《批评》作文优质6篇
《批评》作文优质6篇作文在语文学习中占据着重要地位，我们必须认真对待，才能提高写作能力，大家在写作文开头时，可以使用问题、名言或生动的场景描写来引入主题，作者今天就为您带来了《批评》作文优质6篇，相信一定会对你有所帮助。
《批评》作文篇1在成长的道路上，别人对自己的鼓励与批评就像白天与黑夜一般重要。
自从经历了那件事以后，我才真正地明白——成长，需要鼓励与批评。
记得那是一年级的时候，我画了一幅画给妈妈看。
妈妈看了以后高兴地说：“女儿，你真是画得太好了!”我听了妈妈的表扬，心里美滋滋地想：要是把这幅画给爸爸看，说不定还有什么奖励呢!我怀着激动的心情把画放在了爸爸的写字台上，等待着爸爸的夸奖。
爸爸回来了，看见桌子上的那幅画，好奇地拿起来看。
妈妈兴奋地走到爸爸身旁，说：“这是女儿入小学以来画的第一幅画，你看，画得真是太好了!”爸爸拿着画看了看，又看看一脸得意的我，皱着眉头严肃地说：“这也叫画呀?如果这也算一幅画，那么天下的人都成为画家了。
”爸爸一本正经地接着说：“你看看，这幅画的颜色不鲜艳，而且不生动……”以为可以得到爸爸夸奖的我，一听到爸爸那么严厉的批评，心就像被一盆凉水从头浇到了脚一样冷了起来，不争气的泪水在眼眶里打转。
妈妈听了爸爸的话也感到很惊讶，原来眉开眼笑的表情马上变得阴沉起来，她气咻咻地对爸爸说：“你这人真是的，女儿画的第一幅画你不但不去鼓励她，相反还用自己的水平和她相比，那女儿今后还有什么信心去画画?”“我并没有骂女儿”，爸爸平静地说，“我只是指出她的缺点，让她改正。
”听着爸爸妈妈的争吵声，我豆大般的泪珠便掉了下来。
两天后，我把那幅画仔细地看了一遍，觉得这的确是一幅不像样的画。
我回忆起爸爸妈妈争吵的话，觉得爸爸的做法是正确的，他严厉的批评不但让我认识到了自己的错误，而且还及时收敛了骄傲的心。
我认真地重新画了一幅后，再谦虚地拿给爸爸看，请他指正，爸爸终于微笑着点了点头，说：“嗯，不错，我的女儿真的长大了!”我悬着的心才真正雀跃起来。
以批评为话题作文
以批评为话题作文【篇一：正确对待批评】于单纯的心灵，批评是一道圣旨，知错就改，毫不犹豫。
于叛逆的心灵，批评是一团星火，可以瞬时点燃内心不安的狂躁。
于自卑的心灵，批评是一剂毒药，可以轻而易举毁掉一个正在成长的梦想。
而于成熟的心灵，批评又似一株鲜嫩的灵芝，立时妙手回春。
批评似乎是一副药性不定的神药，它可以让人“死”，亦可以让人“生”，这就要看你是否能找到一味药——与它相匹配的“心境”。
有人在听到批评后悬崖勒马，走出误区；也有人在听到批评后却怒不可遏，最终越陷越深。
因此，在听到批评时，应当正确审视自己，而不能浮躁冲动。
说来这是我以前的一段经历。
十二三岁的年纪是叛逆、狂躁的年纪，对任何事都显得那么成竹在胸、不胜其烦。
急躁难免会马虎。
记得有一次，某场艺术考试的准考证收到后，妈妈让我自己收捡好，我便随手揣在了衣服口袋里。
妈妈提醒我：“收捡好！你这样会弄丢的！”我不耐烦地说：“我知道了！”却没再去理会。
果不其然，下午上街，由于拿东西时忘了，将准考证从包里掉了出来，自己当时根本不知道，幸好被旁边的妈妈看到。
这一来，我就挨了妈妈一顿骂。
当时由于自己的狂妄，丝毫不肯服输，还赌气地将准考证又揣回口袋里。
几天过后，正当临近考试时，我是真地找不到准考证了。
我这才急了，后悔没听妈妈的话，可那时已晚了。
想想当时，真觉得自己好傻，干吗赌那傻气，不愿接受批评呢？现在想来，我才懂得了，听取批评要冷静沉着，只有怀揣一颗坦然的心，才能在听到批评时正确审视自己。
因此，听取批评，要保持平和谦虚的心态，不能狂妄浮躁。
其实，批评是别人在用心观察之后对你的警醒，它就像一面镜子，清楚地反映出自己的不足。
对于自己的缺点，如果自己都不肯心平气和地承认并改正它，那还有谁能替你消除呢？那岂不是自己要背着那些脏点过完一辈子吗？因此，虚心面对并接受批评，实为明智之举，它能让你抹去人生中的瑕疵，让人生更美丽。
所以，正确地对待批评可以帮助你完善自我，不断成熟，只有正确对待批评，他才能成为一剂良药，医治好你人生中的缺陷，让你真正成为成功的人。
请以批评或表扬为话题写一篇作文
请以批评或表扬为话题写一篇作文全文共10篇示例，供读者参考请以批评或表扬为话题写一篇作文篇1我们每个人都会面对来自他人的批评，批评或许能让我们奋勇向前，或许会毁掉我们的一生。
因此，我们必须正确对待批评。
批评，是对自身不足的一种揭发方式。
当我们的所作所为使得他人不高兴时，就会有来自他们的批评，同时，君子“日参省乎已”，也颇带有自我批评的味道。
批评，由于其直接、甚至刻薄，往往会使我们感到很不舒服，这就需要对批评有进一步的了解与认识。
批评有两种：一种是出于善意的，目的是让人不断改进地批评；而另一种，则是某些人不怀好意地、刻薄地提出的`攻击性的批评。
我们在面对这两种批评时，往往不能正确地分析、鉴别，而仅凭它们所带语气的轻重程度将它们主观地划为“好的”或是“坏的”。
其实，这是不对的，譬如老师、父母的批评，虽然显得语气重些，却往往是他们真心想让我们改掉缺点，走向成功而发出的。
而对于另一些所谓的“看不惯”我们的“敌人”所发出的批评，则往往是他们没事找茬儿，目的是想破坏我们的好心情，使我们不快。
鉴于这两种不同情况，我们也应有不同的对策。
无论怎样，批评都会让我们感到不快，因此，我们不妨静下心来，想想那个人为什么会提出批评？是自己有什么地方做得不好吗？或是……总之，我们不能对批评盲目地排斥，不能让情绪牵着我们的鼻子走。
批评之中，往往也就一针见血地指出了我们的不足，对此，别恼怒！只要改进了，以后不就没有人再批评这点不足之处了吗？对于来自老师，父母及身边的朋友的批评，我们应当虚心接受、努力改进，人生，本来就是在不断改进中前进的嘛！古人也常说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”吗？看开些，不要太在意批评所带的语气。
而对于那些没事找茬儿的人提出的“批评”，则不用太理会，当耳旁风好了。
批评，可以作为人生的助推器，激发人向上的欲望，也可以作为一盏灯塔，指引我们驶向成功的彼岸，可有时，不慎地对待它则会害了我们自己。
因此，我们都应当以冷静、正确地心态去对待批评。
以批评为话题的作文
以批评为话题的作文以批评为话题的作文（通用40篇）相信大家都跟作文打过交道吧，特别是应用频繁的话题作文，话题作文具有题目自由的特点，所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。
那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编精心整理的以批评为话题的作文（通用40篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以批评为话题的作文篇1有时，不经意间看到某个情景便潸然泪下，我知道，我还会感动，我还需要批评来浇灌。
同时又提醒自己对美好往事的回忆不要淡忘。
在人生道路上，我选择是在批评中长大的野草，也不愿做在表扬之中长大的温室之花。
因为我懂得了：花盆里永远长不参天大树，没受过挫折，批评的人生是残缺的。
也许每个人的生命里，总有一些伤痕残存着，它们像魔鬼一样缠绕着我们的心。
我们不愿去触碰它们，因为只要轻轻一碰，就会隐隐作痛。
所以我们选择了回避，我们选择了躲闪，选择蜷缩在仿佛只有自己的世界里疗伤，慢慢地失去阳光，失去自信，失去开括创新世界的能力，长此以往，伤痕会冰冻，我们的心会常想得到表扬，不愿去接受批评。
其实并非每一次批评都是坏的，它其中包含了鼓励，支持。
十六岁的青春，下起了雨，不知不觉就心碎。
我们常因一点小小的批评而屈服于自己，败给批评，让自己随心所欲，一点点地失去，而不懂得在批评中成长，在批评中懂得坚强，更不愿去接受享受批评。
当生活唯有表扬时，你会不会感觉太单调了，会不会感觉太乏味，无趣了。
在人生道路上，缺少批评，我不知道自己该踏上那一条道路。
走着走着，当自己回头看留下的脚印时，却在不知觉中迷失了方向。
青春会散杨，然而，成长的痕迹将永远停留在岁月的长河里。
当你在自己单薄的青春打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的批评。
站在青春转弯的地方，你会知道你失去了很多吗？当亲人，老师，朋友，同学一个个都只表扬你，从不说批评的话语。
长此以往，你会反省吗？人无完人，你知道有十全十美的人吗？人有缺点并不可怕，怕的是你不知道改正，受到批评不可怕，怕的是你不会理解批评的真正含义。
关于批评的力量作文
关于批评的力量作文【篇一：批评的力量】中国有这样一句古话：“良药苦口利于病, 忠言逆耳利于行。
”所谓“忠言”, 既然”逆耳”, 恐怕指的就是批评的声音。
批评有时会像一盏明灯, 给陷入黑暗的人指出一条通向光明的路, 批评有时会像是一场甘露, 给性情浮躁的人以冷静的提醒, 而批评有时会像是一种毒药, 一不小心会毁了人的一生。
面对批评, 不同的人会采取不同的态度, 这主要取决于人的人生观与价值观。
而就是因为他们不同的态度, 决定了他们人生的成败与否。
曾威震八方的齐威王, 虚心接受了臣子邹忌的进谏, 用悬赏的方式向天下征求批评的声音, 这在历史上实属罕见。
从开始时的“门庭若市”到后来的“门可罗雀”, 进谏批评的人少了而起锅也变强大了, 引得各国前来朝见, 此所谓战胜于朝廷。
这就是批评的力量, 它可以使人认清自我, 有助于自身的发展。
而走在封建末路的大清国, 朝廷上下都在做着所谓“天朝上国”的美梦, 认为清朝是舞在世界最前列的巨龙, 闭关锁国, 对外不与别国来往, 对内实行“文字狱”, 扼杀一切批评的声音, 终于, 英国的炮火敲开了中国的大门, 八国联军的战车横扫了中国大地, 曾经的“康乾盛世”彻底崩溃。
假使那时的清王朝能虚心听取意见, 虚心接受时代性的批评, 那不仅仅是中国, 整个世界的历史都将被改写。
周总理曾经说过：“我们之所以要长两只耳朵, 就是为了听取不同的声音。
”所谓“兼听则明, 偏信则暗。
”一个有上进心的人, 绝不是仅仅只会听取别人的赞美, 他们更在乎的是别人的指责与批评。
一个被鲜花包围的人是不会有太大成就的。
批评在很多时候会是一种催化剂, 催人奋进, 批评就像是玫瑰上的刺, 有了他的存在, 我们的精神才不会被那迷人的花香彻底迷醉。
当然, 并不是所有的批评都是善意的, 有的时候, 我们受到的批评本身就是一种恶意的攻击, 那就需要我们有一个清醒的头脑, 一双智慧的眼睛, 在迷雾中辨识善与恶, 做到“有则改之, 无则加勉”。
六年级难忘的批评话题作文十篇
六年级难忘的批评话题作文十篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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批评为话题写一篇作文
批评为话题写一篇作文篇一《批评是成长的“苦药”》批评这玩意儿，就像是生活中一道特别的配菜，不咋好吃，但有时候还挺必要的。
我就有这么一次深刻的经历。
那时候我在上学，咱们学校举办了一个手工制作比赛。
我特别得意地参加了，为啥呢？因为我自个儿觉得我那创意简直绝了。
我想做一个巨型纸飞机，可不是那种普普通通的纸飞机，我想让它复杂得像个缩小了的真飞机一样，带各种“部件”的。
我就开始动手了。
我从家里搜罗了各种彩纸，然后就埋头苦干起来。
我把机翼做得超大，还用胶水使劲儿粘那些小零件，什么我想象中的驾驶舱啊，还有机翼下我觉得应该有的那种小炸弹一样的东西。
但我犯了个大错，我光顾着自己的想法了，没注意比赛规则。
人家规则上明明写着，要尽量能体现环保，还要考虑携带方便。
我的那个大飞机，用了超级多纸不说，还大得都能当扇子扇风了，根本不方便携带。
可我当时还沉浸在自己的“伟大创作”里，根本没意识到。
等到老师来检查的时候，老师就开始批评我了。
老师脸上带着那种又好气又好笑的表情，说：“你这是要造个能载人的飞机啊？这么大，这哪符合要求啊，那纸啊，都能用去包好几个大礼盒了，一点也不环保。
而且你这咋拿到台上去展示啊，得用车拉啊？”听到老师的批评，我脸一下子就红到脖子根儿了。
心里那股子得意劲儿也全没了，就像一个装满气的气球突然被扎破了。
但你还别说，老师这顿批评就像一服苦药。
虽然苦口，但我一下子就明白了自己错在哪儿。
后来我重新做了个小纸飞机，各种部分都是用废旧杂志和广告传单做的，又轻便又环保。
还在上面巧妙地画了一些小画来装饰。
结果最后虽然没拿第一名，但也得到了个不错的名次。
你看，这批评啊，就像是成长路上的一服苦药，虽然喝的时候难受，但却能让我们病好，变得更好。
篇二《我的“批评”成长日记》批评，就像一颗怪味豆，吃的时候味道怪难受的，但却能给人一些不一样的回味。
记得那是暑假的时候，我想帮妈妈做点事，心想洗衣服应该挺简单的吧。
就瞅准了家里那堆脏衣服，尤其是爸爸那件白色的大T恤，上面沾满了各种污渍，像是残留的墨水印啊，还有吃饭掉的油渍。
批评类的作文优质7篇
批评类的作文优质7篇每次写作文都应倾注真情，才能打动读者的心灵，每次写作文都是一条通往自我认知的道路，获取新的领悟，本店铺今天就为您带来了批评类的作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。
批评类的作文篇1脑子里想什么呢？错音怎么那么多！像什么样子啊。
房间里回荡着老师批评的话语。
星期六、我被钢琴老师批评了。
学习钢琴到现在已经5年了，这还是第一次被老师这么严厉地批评，感觉真是不好受。
今年，我没有报名去参加钢琴考级，所以练习钢琴一直松松垮垮，平时练习时间也花得不多，特别是暑期的时候，每次练琴都有些心不在焉，经常是一遍扫过。
这个星期我们开学了，因为要完成学校的作业，所以也不回家练琴。
总以为凭借自己的小聪明，弹得还不错，老师那里只要应付过去就可以了。
周六下午上课了，我刚开始很紧张，老师先让我弹音阶和599，这些基本手指技巧我还能够应付，正在自我感觉良好，老师又让我弹849、哎呀，不好，我知道这个曲子我还有点生疏呢，一下子我就犯了三个错误——#（升记号）和b（降记号）不到位、音乐衔接不流畅、节奏不稳；而巴赫里面那段舞曲我已经弹了一个月了，练的还是不连贯，老师说我练习的时候，既没有用心也没有用脑，这样的伴奏，让别人怎么跟着曲子跳舞呢？被老师批评的感受真差哇！我想我以后一定不能再这样了，我对妈妈说：我会抓紧时间多练习，并且要手脑并用。
从现在起，我要用心弹琴，一定不会再被老师批评。
批评类的作文篇2人的一生会遇到各种各样的事情，就像百味中的酸甜苦辣咸一样。
人生百态，谁都料不准下一刻会发生怎样的事情，有的是会在你认为绝不会出现的时刻而突然出现。
我迎来了市里举办的美术比赛，在绘画这一区域里，我的作品还是得过奖的，于是我便报名参加了比赛，而这次比赛便是我大显身手的好机会。
我对自己的画非常有信心，所以这次画画我只用了一天的时间就完成了。
到了交画的那一天，我拿着画交到了老师那里，老师说我的画画的非常好。
听了老师的表扬，我对自己比以前更有自信了。
批评类的作文7篇
批评类的作文7篇独特的作文能帮助我们更好地形成个人的写作风格，优秀的作文需要有条理的结构和深刻的中心思想，下面是本店铺为您分享的批评类的作文7篇，感谢您的参阅。
批评类的作文篇1爸爸妈妈批评我不懂事，老师批评我上课不认真听讲，同学批评我太自以为是。
生活中有太多的批评与表扬，当你面对表扬时开心、自豪，甚至骄傲，可面对批评时生气、沮丧、后悔，怎样才能正确对待他们呢？批评可以使我们认识到自己的不足，知道我们错在什么地方。
但我们往往受到批评时不虚心，觉得很没有面子，有时还会对批评我们的人产生憎恨，产生厌恶心理。
正是有这种心理在作怪，我们都不喜欢受到批评。
恰恰相反，我们应该感谢批评我们的人，是他们让我们认识错误，改正错误;是他们让我们鼓起勇气，重新再来;是他们让我们逐渐走向成功。
我们要对他们大声说：谢谢!上小学时，我的成绩很好，经常受到老师和家长的表扬。
听惯了表扬的我，慢慢变得骄傲起来。
结果成绩退步，老师批评了我，家长批评了我，同学们也说我太骄傲，我失去了往日的风采。
原来批评真的好难受，我下定决心，找回失去的时光，迎头赶上。
其实批评是一位老师，它告诉你你的缺点，你的不足，你的任性，你的。
一些成功成才人士，那一个没有经历过批评的考验。
一个真正的伟人是经得起任何批评的。
生活中有表扬，也有批评，受到表扬时不应骄傲，加倍努力，受到批评时，虚心接受，不气馁不灰心，及时改正错误。
同学们，请正确对待批评和表扬吧，希望我们能在批评和表扬中不断长大，在批评和表扬中走向成功!批评类的作文篇2生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
美丽离我们并不是遥不可及的，生活中处处拥有美！美丽，多么可爱的字眼啊！还记得那一天，伴随着窗外时大时小的风，我的心忐忑不安，仿佛会有什么灾难似的。
窗外的风依然淘气，门外来了一位同学：老师叫你们班某某！踏上去老师办公室的道路，我的头发在风中肆意的飘散着。
老师批评了我。
走出办公室，心里难受极了，不禁鼻子一酸，泪水充满了眼眶，就在那一瞬那，我的泪水止不住的往下流，就想断了线的珠子，一滴接一滴的打在冰冷的地面上，等我坐在座位上的时候，我看到了自己的悲哀——作业本上狂傲的红叉叉，我再也没有心思去想别的，只是呆呆的望着窗外，一时间，发现了所有的一切都嘲笑我，看看眉开眼笑的高楼大厦，看看幸灾乐祸的树，而我却是多么的可笑啊！这时，我的泪水又一次的从脸颊划过，他们（它们）肆无忌惮的爬在作业本上，作业本被浸湿了。
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以批评为话题的作文批评为话题的作文1人们总是把“愧疚”这个词用来道歉。
愧疚它既是一种后悔，也是一种反省。
只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。
每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。
巴金先生在他的*中公开表示对小狗包弟的道歉，他为他所做过的事表示愧疚。
他认为他作为小狗包弟的主人却没有尽到一个主人的责任，反而让小狗包弟躺在那冰冷的解剖台上被人们剖开。
他的愧疚是公开的反省自己，让被压迫的灵魂得以解放。
巴金先生的做法是值得我们每个人学习的。
曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”在我们的生活中，总有一些为之愧疚的人或事，有些事情、人物可能全影响我们的一生。
齐国大臣邹忌，在众人的一片赞扬声中认真反省自己，认识到自己不如徐公美，从而领悟出不同人的不同用心，并向君王举谏，最终使齐国战胜于朝廷。
邹忌善于反省自己，由此使他获得了成功。
成功的`起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。
而晚清统治者，沉醉于“天朝上国”的美梦中，认为自己的国家战无不胜，不知反省自己，殊不知世界已经改变，列强己是大船大炮，而自己却处于冷兵器时代，由此导致近代中国沦为半封建半殖民地社会。
所以，这也警醒我们，不懂得自我反省也必将导致失败知错就改，永远是不嫌迟的;亡羊补牢，为时未晚。
如果这故事中的主角在丢失第一只羊时就反省自己，也就不会发生后面的事了。
在平常的生活中，我们要时刻注意自己的言行举止，要对自己所做错的事感到愧疚，要经常反省自己。
人贵自省。
在学校里，我们应为做了为我们班级抹黑的事而自省;在班级里，我们应为自己的不礼貌而自省;在课堂上，我们应为自己的走神而自省……由此，我们应时常反省自己，但这种反省不是过分的自责，而是更加严格地要求自己。
人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。
自我反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地反映出来，使我们有改正的机会。
谁能保证自己不会犯错呢?最重要的是懂得自省。
批评为话题的作文2有人说成长需要鼓励;有人说成长需要赞美;还有人说成长需要关爱。
但我说成长需要批评。
记得那是去年暑假的一天。
爸爸从超市里买回一箱酸奶，因为当时我得了急性肠胃炎，正处于恢复期，所以爸爸特意嘱咐我每天只能喝一杯。
“好了爸爸，你快走吧，我知道了。
”我笑嘻嘻地对爸爸说。
“砰”的一声，爸爸终于走了。
爸爸前脚刚走，我后边就迫不及待地打开箱子。
打开箱子以后，我开心地取出一杯酸奶，高兴地喝着。
啊!这么快就喝完了，嘿，别说，这杯酸奶还挺好喝!太好喝了!再来一杯。
过了一会儿，我又喝完了一杯。
当我正想把酸奶杯扔掉时，我的脑海里出现了爸爸叮嘱我的话，顿时打了一个哆嗦。
这时，我有一种不好的预感：如果爸爸知道了我多喝了一杯酸奶，他会不会……于是，有一个坏想法出现在我的脑海里：如果我把空杯子放在下面，把还没有喝过的酸奶杯子……对，就这么办。
一次、两次、三次、四次，在第五次的时候，我还想继续我那小聪明。
可我刚想放空杯子的时候，正好被爸爸逮了个正着。
爸爸看见我在耍小聪明，他火冒三丈、大发雷霆：“你不知道自己肠胃不舒服吗?不是给你说了吗?一天只能喝一杯，你怎么就不听呀!偷喝也就算了，还隐瞒起家长来了!”我面红耳赤地听着爸爸的“教育”，不敢吱声。
终于，爸爸“教育”完了，我不甘示弱地跑回房间，扑到床上痛哭起来，心里委屈地抱怨道：“我肠胃也没疼呀，这么小题大做。
”过了一会，爸爸推门走进来，手里拿着一颗红枣，走到我身边，抱起我坐到椅子上。
我心想：你这么冷酷无情地对我，只给一颗红枣就能“赔罪”?这时，爸爸语重心长地对我说：“孩子，爸爸说担心你的身体啊!你好了以后喝几杯我也不管你，幸好这次你喝多了酸奶没犯肠炎，否则你后悔都来不及。
我们每个人都要关心自己的健康……”听了爸爸的话，我使劲点点头。
从那以后，我特别关心自己的健康，再也没有因为贪吃生过病了。
爸爸的批评一直鞭策着我，我在爸爸的批评中成长。
批评为话题的作文3人都喜欢听到表扬自己，虽然嘴上总是说得很谦虚，其实内心还是喜欢褒奖。
在读大学的时候我有一个同学，相对别的同学而言她有些怪癖。
她长相一般，中长发，穿着很洋气，不太爱说话，戴着一副近视眼镜。
每当别人对她说话时，她总是先沉默一会，注视一下对方的眼睛。
我的这个同学叫李青，她在我们全年级成绩总是第一位。
她喜欢读各种书籍，她最大的一个特点厌恶表扬，喜欢批评。
我们经常有写作的锻炼，有时候是老师提出命题，有时候是我们自拟题目。
但是写完后都要送到廖教授那里点评一下。
有一次，课代表，把我们写的论文发了下来，唯独没有李青同学的文稿。
李青刚想询问课代表，而就在这时廖教授走了进来手里拿着一篇稿子。
廖教授走到了讲台前举了一下手里的稿子：“同学们，我手里的这篇稿子是李青同学的，她写得很好，这是咱们班最优秀的一篇。
我先给大家读一下……”全班同学在廖教授抑扬顿挫的朗读声中听完了这篇稿子。
全班鸦雀无声，大家都被这篇*震撼了。
这时廖教授又说话了：“同学们，李青同学的这篇*我没有给评语。
为什么呢?因为我实在挑不出一点点的瑕疵了。
有的同学要问了：‘怎么不写一点表扬的呀?’是这样的，自从我审阅你们班的*以来。
我都是很认真地给你们的*写评语，偶尔一次，我发现了李青同学的一个秘密。
那还是因为上次学校安排评选‘优秀创作学员’。
我把你们以前写的稿子都收了上来，当我看到李青同学的那一打手稿时，我惊呆了!李青同学把我的评语都用钢笔水涂掉了，我仔细一看，原来她涂掉的全是表扬的言辞，留下的都是批评的语句。
今天这一篇*写得太好了，我实在找不到需要批评的地方，我也不写表扬的评语了，我想不写表扬的评语，就是对李青同学最大的表扬!”全班热烈的掌声足足持续了三四分钟。
李青，毕业之后成为了一位很有名气的作家，还做了优秀的主编。
廖教授评价说，李青的成功源于她勇于接受批评、认真对待批评，她总能够在批评中完善自己。
李青因为批评而优秀。
批评为话题的作文4在我们快乐的成长历程中，会有许多的第一次：第一次拔牙的紧张苦;第一次学会了骑自行车的兴奋，第一次登上领奖台的掌声……但是最让我刻骨铭心的第一次，却是被老师批评……那天，我向同学借了《冒险小王子》这本小说，看了第一页后，我情不自禁地就被卷到小说中去了：那个叫小龙的孩子，在另外一个世界里的生活会是怎样呢?我目不转睛，看的津津有味，迫不及待的想快点知道答案，小龙他还会遇到怎样的困难呢?但是就在这关键时刻，清脆的上课音乐声响了!这时同桌推了推我，说：“琪琦，这节是班主任的课，你快准备啊!”“哦……”我随口应了一声，这节课是我喜欢的数学课呀，可是今天不知怎么的，我迷迷糊糊的，满脑子想的还是小龙的遭遇，他有没有逃出那个被施了魔法的房子?奇怪了，今天胡老师讲的内容，我一句也听不进去!这时我居然冒出这样一个想法：既然一句也听不进去，那就干脆先看小说吧，一节课的内容，我补上，不怕落下!可是开始的时候我还犹豫不决，一直不敢把手伸进课桌，但是我太想看下了，于是就不管三七二十一，半低着头，兴致勃勃地看了起来……我终于知道了小龙的完美结局，哇!他真是太聪明了，成功地逃出了那个房子。
看到这里，我忍俊不禁，哈哈大笑起来!这时，我突然感觉身边有一股火辣辣的焰火在燃烧，我一抬头，真不相信自己的眼睛，天哪!全班四十二双眼睛齐刷刷地盯着我，而胡老师竟然已经站在了我的桌旁，他那严厉的目光像冷水一般，使我从“梦”中“醒”来!他用手里的粉笔轻轻地敲了敲我的桌角：“林琪琦，上课请认真听!”我的脸顿时从刚才的“白豆腐”变成了正宗的“红烧肉”!我真想钻到桌子底下，隐隐约约地我还听到后桌的施恩旗说：“从没见过胡老师对女生这么凶!”虽然胡老师没有责骂我，但是我好惭愧，因为我是个乖巧文静的小姑娘，不仅学习很棒，舞蹈也常常获奖，得到的都是老师的表扬和赞赏，可是今天的事情让我无地自容，因为这是我第一次被老师批评啊!当然，我也得到了一个深刻的教训……批评为话题的作文5行走在人生的道路上，即使我们幻想着所有人都赞赏自己，也难免因与别人有着不同的见解与追求而受到批评、指责。
只有笑对批评与指责，才能实现人生的蜕变。
笑对批评，就是面对指责时的反思与坚定，使人收获更广泛的赞誉。
著名小说家金庸在看过王朔对其猛烈攻击的*后，没有反唇相讥，而是心平气和地坦言自己才力有限并希望与王朔成为朋友。
王朔得知此事后惭愧万分，金庸也获得了更多读者的赞誉和支持。
金庸面对指责，进行了理智的自我反思，因而得到了大家的认可。
农民起义领袖陈胜年少时，身为一个卑微的“佣耕者”，拥有起义抗秦的一腔热血却被周围人无情地嘲讽。
但他坚持自己的志向，凭借智谋与号召力，组建起声势浩大的农民军，为推翻秦王朝的残酷统治做出了最杰出的贡献，甚至在《史记》中，司马迁用世家为题记录陈胜的光辉事迹。
陈胜不计较同乡人的不信任，最终铸成霸业，赢得了农民们的尊敬及后代史学家的赞誉。
由此可见“毁”与“誉”并行，笑对“毁”，才能获得“誉”。
笑对批评，是面对质疑的淡然，使人收获真正的快乐。
勇士当家球星斯蒂芬·库里高中毕业时所有名牌大学都质疑他能否适应大学联赛的强度。
但库里毫不在意，加入名不见经传的戴维森学院后依旧快乐随性地打球，带领戴维森学院杀入四强，即使是进入NBA后，同样的质疑声也时有传来，但他还是以灿烂的笑容感染着球迷们，并以他无与伦比的天赋向质疑者们证明了自己。
他的队友曾说：“斯蒂芬不在乎这些(外界的评价)，他只是以篮球为乐。
这便是他的魅力所在”无论别人如何评价，库里永远那个快乐的库里。
因此，淡然面对批评，我们才能享受到人生的乐趣。
反观一些生活中的现象：大学生因室友无意间的话便在其水中投毒，无数明星不堪舆论压力选择自杀……他们都在别人的批评、指责、质疑、诋毁声中沉沦而不能看清自己及身边的事物。
罗素曾说过：“累累伤痕是生命给你的最好礼物。
”不论是什么人，直面批评，笑对诋毁才能收获快乐与尊敬，实现自身的价值，使人生焕发出最绚丽夺目的光彩。
以批评为话题的作文。