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感谢大家的观看！
汇报人： 汇报日期：202X.11
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幼儿园感恩节ppt课件(模板)
幼儿园感恩节ppt课件
汇报人：
2023-12-25
目录
• 感恩节起源与传统 • 感恩父母养育之恩 • 感谢老师辛勤付出 • 同伴互助，共同成长 • 珍惜粮食，感恩大自然馈赠 • 社会关爱，传递温暖
01
感恩节起源与传统
感恩节的由来
感恩节的起源
起源于美国，1621年秋天，远渡重洋来到美洲大陆的英国移民为了感谢上帝赐 予的丰收，举行了3天的狂欢活动，从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行 各地。
05
珍惜粮食，感恩大自然馈赠
粮食来源及生产过程介绍
粮食的来源
粮食是大自然赐予我们的宝贵资 源，包括谷物、豆类、薯类等， 它们生长在田野里，需要阳光、 雨露和土壤的滋养。
粮食的生产过程
从耕种、播种、施肥、除草到收 割、晾晒、加工等，粮食的生产 是一个漫长而艰辛的过程，需要 农民们的辛勤劳动和付出。
培养团结协作精神，促进共同成长
1 2 3
合作游戏
通过组织需要团队合作的游戏，让孩子们在游戏 中学会协作和沟通，培养团队精神。
共同完成任务
布置一些需要孩子们共同完成的任务，如搭积木 、画画等，让他们在实践中体会团结协作的重要 性。
鼓励分享和交流
创造机会让孩子们分享自己的经验和感受，促进 彼此之间的了解和信任，从而增强团队凝聚力。
的源泉。
安慰和鼓励
03
当同伴遇到困难或挫折时，孩子们会给予安慰和鼓励，让对方
感受到温暖和支持。
孩子们如何向同伴表达感谢之意
说“谢谢”
孩子们会用简单的语言表达感谢，向帮助过自己的同伴说一声“ 谢谢”。
拥抱和亲吻
通过身体语言如拥抱和亲吻来表达对同伴的感激之情，增进彼此 之间的亲密感。
汇报人：
2023-12-25
目录
• 感恩节起源与传统 • 感恩父母养育之恩 • 感谢老师辛勤付出 • 同伴互助，共同成长 • 珍惜粮食，感恩大自然馈赠 • 社会关爱，传递温暖
01
感恩节起源与传统
感恩节的由来
感恩节的起源
起源于美国，1621年秋天，远渡重洋来到美洲大陆的英国移民为了感谢上帝赐 予的丰收，举行了3天的狂欢活动，从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行 各地。
05
珍惜粮食，感恩大自然馈赠
粮食来源及生产过程介绍
粮食的来源
粮食是大自然赐予我们的宝贵资 源，包括谷物、豆类、薯类等， 它们生长在田野里，需要阳光、 雨露和土壤的滋养。
粮食的生产过程
从耕种、播种、施肥、除草到收 割、晾晒、加工等，粮食的生产 是一个漫长而艰辛的过程，需要 农民们的辛勤劳动和付出。
培养团结协作精神，促进共同成长
1 2 3
合作游戏
通过组织需要团队合作的游戏，让孩子们在游戏 中学会协作和沟通，培养团队精神。
共同完成任务
布置一些需要孩子们共同完成的任务，如搭积木 、画画等，让他们在实践中体会团结协作的重要 性。
鼓励分享和交流
创造机会让孩子们分享自己的经验和感受，促进 彼此之间的了解和信任，从而增强团队凝聚力。
的源泉。
安慰和鼓励
03
当同伴遇到困难或挫折时，孩子们会给予安慰和鼓励，让对方
感受到温暖和支持。
孩子们如何向同伴表达感谢之意
说“谢谢”
孩子们会用简单的语言表达感谢，向帮助过自己的同伴说一声“ 谢谢”。
拥抱和亲吻
通过身体语言如拥抱和亲吻来表达对同伴的感激之情，增进彼此 之间的亲密感。
幼儿园大班节日《感恩节》PPT课件
制作感恩树 感恩树是一种象征感恩和感激的象征物。孩子们可以使用 树枝、树叶、彩带等材料，制作出一棵感恩树，并在树上 挂上自己制作的感恩卡。
表演感恩节目
孩子们可以通过表演节目来表达感恩之情。他们可以唱歌、 跳舞、朗诵诗歌或表演小品等，展现自己的才艺和创意。
手工制作和创意表现在感恩教育中的应用
培养感恩意识
03
们积极分享自己的感恩故事
活动准备和实施
组织孩子们用语言和行动表达对 亲人、老师、朋友的感激之情， 可以邀请孩子们互相拥抱、握手
或者说出感谢的话语
指导孩子们制作感恩卡或感恩礼 物，可以引导孩子们发挥创意，
制作个性化的感恩卡或礼物
在活动结束时，进行总结和回顾， 让孩子们深刻理解感恩的意义和
价值。
04 感恩节与家庭教 育
将玉米面、面粉、糖、酵母等原料混合搅拌， 加入牛奶或水揉成面团，发酵后烤制而成。
美食文化在感恩教育中的意义
01
02
03
04
传承文化
通过制作和品尝感恩节传统美 食，让孩子们了解和传承西方
感恩节的传统文化。
培养感恩之心
让孩子们在制作和分享美食的 过程中，学会感恩大自然、感 恩父母、感恩身边的人和事。
锻炼动手能力
通过手工制作和创意表现，可以让孩子们更加深刻地体会到感恩的重要性，培养他们的感恩 意识。
激发孩子们的创造力
手工制作和创意表现可以激发孩子们的创造力和想象力，让他们更加自信地表达自己的情感 和想法。
促进亲子互动
手工制作和创意表现是一种亲子活动，可以让家长和孩子一起参与，增进彼此之间的感情， 加强家庭凝聚力。同时，这也是一种有效的家庭教育方式，可以让家长更好地了解孩子的内 心世界和需求。
表演感恩节目
孩子们可以通过表演节目来表达感恩之情。他们可以唱歌、 跳舞、朗诵诗歌或表演小品等，展现自己的才艺和创意。
手工制作和创意表现在感恩教育中的应用
培养感恩意识
03
们积极分享自己的感恩故事
活动准备和实施
组织孩子们用语言和行动表达对 亲人、老师、朋友的感激之情， 可以邀请孩子们互相拥抱、握手
或者说出感谢的话语
指导孩子们制作感恩卡或感恩礼 物，可以引导孩子们发挥创意，
制作个性化的感恩卡或礼物
在活动结束时，进行总结和回顾， 让孩子们深刻理解感恩的意义和
价值。
04 感恩节与家庭教 育
将玉米面、面粉、糖、酵母等原料混合搅拌， 加入牛奶或水揉成面团，发酵后烤制而成。
美食文化在感恩教育中的意义
01
02
03
04
传承文化
通过制作和品尝感恩节传统美 食，让孩子们了解和传承西方
感恩节的传统文化。
培养感恩之心
让孩子们在制作和分享美食的 过程中，学会感恩大自然、感 恩父母、感恩身边的人和事。
锻炼动手能力
通过手工制作和创意表现，可以让孩子们更加深刻地体会到感恩的重要性，培养他们的感恩 意识。
激发孩子们的创造力
手工制作和创意表现可以激发孩子们的创造力和想象力，让他们更加自信地表达自己的情感 和想法。
促进亲子互动
手工制作和创意表现是一种亲子活动，可以让家长和孩子一起参与，增进彼此之间的感情， 加强家庭凝聚力。同时，这也是一种有效的家庭教育方式，可以让家长更好地了解孩子的内 心世界和需求。
黄色卡通风感恩节感恩与爱主题教育班会PPT模板课件
0 3 感恩节的回忆
3/4
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关键词 关键词
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01 做做小游戏
案例思考
➢ 1、为什么小小一张考卷会引发母子俩那么大的矛盾? ➢ 2、集体交流:妈妈的原因;小明的原因 ➢ 你与父母的沟通有没有出现这样的问题? ➢ 是怎样的情形?
GRATITUDE FOR PARENTS' EDUCATION
PART-02
是什么使我们疏远
20XX年学生感恩教育主题班会课件
意赅的阐述观点。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 4
感恩节的宣言
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0 2 感恩节的表白
2/4
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因为有你 心存感恩——感恩主题感恩节PPT模板
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03
02
西方传统节日感恩节节日介绍PPT模板
这批来自英格兰的清教徒，1620年乘“五月
这批来自英格兰的清教徒，1620年乘“五月
花”号船来到马萨诸塞州的普利茅斯。他们
花”号船来到马萨诸塞州的普利茅斯。他们
在当地印第安人的帮助下，学会了种植玉米、 在当地印第安人的帮助下，学会了种植玉米、
狩猎、捕鱼等本领。在第二年欢庆丰收之时， 狩猎、捕鱼等本领。在第二年欢庆丰收之时，
英国移民邀请印第安人一起感谢上帝施恩，
英国移民邀请印第安人一起感谢上帝施恩，
因此有了第一个感恩节。传说中，首次庆祝
因此有了第一个感恩节。传说中，首次庆祝
盛宴延续了三天，清教徒们和印第安人一同
盛宴延续了三天，清教徒们和印第安人一同
分享了丰收后的美食。
分享了丰收后的美食。
写下大标题
Letting go doesn‘t mean that you’re a quitter. It doesn‘t mean that you lost. Letting go doesn‘t mean that you’re a quitter. It doesn‘t mean that you lost.
ibaotu唐峰
活动目的
此处添加文本（介绍活动开展的想要达成的目的） 此处添加文本（介绍活动开展的想要达成的目的） 此处添加文本（介绍活动开展的想要达成的目的）
2
感谢您下载唐峰平台上提供的PPT作品，为了您和唐峰以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！唐峰将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
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快乐感恩节节日快乐ppt模板
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Thanksgiving Day(感恩节)(课堂PPT)
普利茅斯港口 “五月花号”船的复制品。
8
The Origin of Thanksgiving Day
That is where Pilgrim s living in, nowadays it has become a park of Massachusetts.
清教徒们在普利茅斯的居住遗址，现在是马塞诸塞州的一个公园。
• The pattern of the Thanksgiving celebration has never changed through the years. The big family dinner is planned months ahead.
2020/4/4
11
Speak out your Thanksgiving wishes and let your families and friends know that
• Mayflower’s destination is Plymout h, Mass. (马萨诸塞州,普利茅斯)
7
The Origin of Thanksgiving Day
• This is the replica of Mayflower which is anchored in the Plymouth harbor.
your care about them.
2020/4/4
12
Thanksgiving is a Great time to tell your parents that
we love them.
2020/4/4
Thanksgiving is a Great time to tell your friends that
2020/4/4
8
The Origin of Thanksgiving Day
That is where Pilgrim s living in, nowadays it has become a park of Massachusetts.
清教徒们在普利茅斯的居住遗址，现在是马塞诸塞州的一个公园。
• The pattern of the Thanksgiving celebration has never changed through the years. The big family dinner is planned months ahead.
2020/4/4
11
Speak out your Thanksgiving wishes and let your families and friends know that
• Mayflower’s destination is Plymout h, Mass. (马萨诸塞州,普利茅斯)
7
The Origin of Thanksgiving Day
• This is the replica of Mayflower which is anchored in the Plymouth harbor.
your care about them.
2020/4/4
12
Thanksgiving is a Great time to tell your parents that
we love them.
2020/4/4
Thanksgiving is a Great time to tell your friends that
2020/4/4
幼儿园感恩节PPT课件(完整版)
06
总结与展望
本次幼儿园感恩节活动总结回顾
活动流程梳理
从活动筹备、宣传、到现场执行的各个环 节进行细致回顾，确保流程清晰。
亮点与成果展示
重点展示本次活动的创意环节、孩子们的 精彩表现以及家长们的积极反馈。
问题与不足分析
对活动中出现的问题和不足进行深入剖析 ，如活动安排、参与度等方面。
未来幼儿园感恩节活动创新方向探讨
邀请家长参与活动，共同感受感恩氛围
01
家长参与手工制作
邀请家长来到幼儿园，和孩子们一起制作感恩卡或感恩树等手工作品，
增进亲子关系。
02
家长观看表演
安排家长观看孩子们的感恩主题表演，让家长们看到孩子们的成长和进
步，同时感受感恩的氛围。
03
家长与孩子互动游戏
设计一些需要家长和孩子共同参与的游戏，如“感恩抱抱”、“我为家
组织孩子们进行手工制作或表演等活动
手工制作
提供材料和纸张，引导孩子们制 作感恩卡或感恩树等手工作品， 表达对家人、朋友或老师的感激
之情。
表演活动
组织孩子们进行感恩主题的表演， 如歌曲、舞蹈、朗诵等，让孩子们 通过表演的形式表达感恩之情。
游戏活动
设计一些有趣的感恩主题游戏，如 “感恩接力”、“寻找感恩之心” 等，让孩子们在游戏中体验感恩的 乐趣。
输标02入题
引导孩子用简单的话语表达对同伴的感激之情，感谢 同伴的陪伴和帮助。
01
03
组织孩子为同伴制作感恩卡片或手工艺品，表达对同 伴的感激和祝福。同时，鼓励孩子与同伴互相拥抱、
握手，增进彼此之间的友谊和感情。
04
播放感恩同伴的相关视频，让孩子更深刻地理解友谊 的珍贵和重要性。
爱在感恩节感恩节节日介绍PPT模板
这体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于 大家……如此的学会、学会，能使我们懂得更多, 爱的更多, 得到的更多。
感恩无限
感恩老师
01
在课堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外 语，教师苦口婆心的规劝他视为耳边风，不知感 恩老师。
02
老师
• 在课堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外语，教师苦口婆心的规劝他视为耳边风，不知感恩老师。
03
父母
• 一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰； • 同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。
三个现象
感恩社会
他们，值得尊敬！学会感恩他人！
03
学会感恩，不要再认为你所拥有的一切是理所当 然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你 的努力，但也不都是你一个人的!
02
这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己 的利益，将师长、朋友、同学的帮助视为理所当 然、天经地义。
04
因为没有他人的心血和努力，世界就无法像现在 这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。
感恩父母 | 感恩老师 |感恩有你 | 珍惜当下 感恩父母 | 感恩老师 |感恩有你 | 珍惜当下
爱在感恩节
202X年中小学生感恩教育主Βιβλιοθήκη 班会课 件01目录
02
CONTENTS
03
04
三个现象 感恩无限 学会去感恩 怎么去感恩
01
三个现象
三个现象
01
社会
• 在学校，坐在宽敞明亮的教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会。
学会去感恩
感恩无限
感恩老师
01
在课堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外 语，教师苦口婆心的规劝他视为耳边风，不知感 恩老师。
02
老师
• 在课堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外语，教师苦口婆心的规劝他视为耳边风，不知感恩老师。
03
父母
• 一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰； • 同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。
三个现象
感恩社会
他们，值得尊敬！学会感恩他人！
03
学会感恩，不要再认为你所拥有的一切是理所当 然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你 的努力，但也不都是你一个人的!
02
这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己 的利益，将师长、朋友、同学的帮助视为理所当 然、天经地义。
04
因为没有他人的心血和努力，世界就无法像现在 这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。
感恩父母 | 感恩老师 |感恩有你 | 珍惜当下 感恩父母 | 感恩老师 |感恩有你 | 珍惜当下
爱在感恩节
202X年中小学生感恩教育主Βιβλιοθήκη 班会课 件01目录
02
CONTENTS
03
04
三个现象 感恩无限 学会去感恩 怎么去感恩
01
三个现象
三个现象
01
社会
• 在学校，坐在宽敞明亮的教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会。
学会去感恩
感恩节感谢有你感恩节节日介绍PPT模板
加拿大人也会一家人团聚一堂，享用烤火鸡 和南瓜派是最经典的感恩节画面。
埃及人：假装为玉米哭泣
古埃及的收获节是为了纪念他们的庄稼神明 而举行的。他们的收获季节是春天，所以这 个节日在每年春天举行。节日中，古埃及人 首先举行游行，过后便是节日宴会。同时， 音乐、舞会、体育竞技等也是他们的庆祝项 目。
古埃及人在庆祝玉米收获时，常常假装哭泣 而且悲痛欲绝，这是为了欺骗他们认为存在 于玉米中的“精神”，他们害怕收割后仍在 生长的玉米会使这种“精神”发怒。
每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，基督徒按照习 俗前往教堂做感恩祈祷，城市乡镇到处都有化装游行、戏剧 表演或体育比赛等。分别了一年的亲人们也会从天南海北归 来，一家人团圆，品尝以“火鸡”为主的感恩节美食。
1621年9月，“五月花号”轮船载着102名 清教徒及其家属离开英国驶向北美大陆，经 过两个多月的艰苦航行，在马萨诸塞的普利 茅斯登陆上岸，从此定居下来。第一个冬天， 由于食物不足、天气寒冷、传染病肆虐和过 度劳累，这批清教徒一下子死去了一半以上。
玉米游戏
先把五个玉米藏在屋里，由大 家分头去找，找到玉米的五个 人参加比赛，其他人在一旁观 看。比赛开始，五个人就迅速 把玉米粒剥在一个碗里，谁先 剥完谁得奖，然后由没有参加 比赛的人围在碗旁边猜里面有 多少玉米粒，猜得数量最接近 的奖给一大包玉米花。
南瓜赛跑
人们最喜爱的游戏要算南瓜 赛跑了。比赛者用一把小勺 推着南瓜跑，规则是 绝对 不能用手碰南瓜，先到终点 者获奖。比赛用的勺子越小， 游戏就越有意思。
犹太人：建小屋在星光下举行宴会
犹太人也要庆祝收获，他们的节日叫“结茅 节”，这是犹太教的收割节。每年秋天举行 的“结茅节”已经有3000多年的历史。“结 茅节”开始于希伯来月历中提市黎月，即犹 太教历7月的第15天，犹太人赎罪日后的第 五天。
埃及人：假装为玉米哭泣
古埃及的收获节是为了纪念他们的庄稼神明 而举行的。他们的收获季节是春天，所以这 个节日在每年春天举行。节日中，古埃及人 首先举行游行，过后便是节日宴会。同时， 音乐、舞会、体育竞技等也是他们的庆祝项 目。
古埃及人在庆祝玉米收获时，常常假装哭泣 而且悲痛欲绝，这是为了欺骗他们认为存在 于玉米中的“精神”，他们害怕收割后仍在 生长的玉米会使这种“精神”发怒。
每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，基督徒按照习 俗前往教堂做感恩祈祷，城市乡镇到处都有化装游行、戏剧 表演或体育比赛等。分别了一年的亲人们也会从天南海北归 来，一家人团圆，品尝以“火鸡”为主的感恩节美食。
1621年9月，“五月花号”轮船载着102名 清教徒及其家属离开英国驶向北美大陆，经 过两个多月的艰苦航行，在马萨诸塞的普利 茅斯登陆上岸，从此定居下来。第一个冬天， 由于食物不足、天气寒冷、传染病肆虐和过 度劳累，这批清教徒一下子死去了一半以上。
玉米游戏
先把五个玉米藏在屋里，由大 家分头去找，找到玉米的五个 人参加比赛，其他人在一旁观 看。比赛开始，五个人就迅速 把玉米粒剥在一个碗里，谁先 剥完谁得奖，然后由没有参加 比赛的人围在碗旁边猜里面有 多少玉米粒，猜得数量最接近 的奖给一大包玉米花。
南瓜赛跑
人们最喜爱的游戏要算南瓜 赛跑了。比赛者用一把小勺 推着南瓜跑，规则是 绝对 不能用手碰南瓜，先到终点 者获奖。比赛用的勺子越小， 游戏就越有意思。
犹太人：建小屋在星光下举行宴会
犹太人也要庆祝收获，他们的节日叫“结茅 节”，这是犹太教的收割节。每年秋天举行 的“结茅节”已经有3000多年的历史。“结 茅节”开始于希伯来月历中提市黎月，即犹 太教历7月的第15天，犹太人赎罪日后的第 五天。
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感恩朋友亲
交情深厚,真诚纯朴。
我的朋友谢谢你们出现在我生 命中,陪我度过欢乐时光。
感恩节快乐......
感恩节狂欢
血拼“黑色星期五”
血拼“黑色星期五”。国内双十一购物狂 欢节,每年11月11日的网络促销日,淘宝商 城（天猫）11月11日举办的促销活动。
第四章
拓展学习
感恩父母
父爱如山,母爱如水。 感谢父母赐予我们生命, 并此生不离不弃！
感恩老师们
职责首先是育人。先成人,后成才。为人师表,答疑解惑, 则为老师。感谢老师,孜孜不倦的教导,在我们迷茫时,指 引路的方向。
感恩节晚餐
感恩节的晚宴是美 国人一年中很重视 的一餐。这一餐
的食物非常之丰富。 在餐桌上,火鸡和南瓜 饼都是必备的。
感恩节游戏
饭后,做些传统游戏。比如：跳舞、各种比赛等许多饭后,经常还做 些传统游戏。比如：跳舞、各种比赛等。 许多娱乐活动。有种游戏叫蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗 放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开 始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到；谁串得最 长,谁就得奖。
感恩节游行
始于1924年 梅西感恩节 大游行是全 感恩节最 大规模的庆 祝活动,该活 动于每年感 恩节（11月 的第四个星 期四）当天 举行
感恩节郊游
美国感恩节除去这些活动外,有些家庭还会驱车到乡间去郊游,或是坐飞机出去旅行,当初移民们 安家落户的地方——普利茅斯港是游客们向往的所在
第三章
社会意义
第二章
风俗习惯
感恩节区域共性
美国 加拿大
在风俗习惯上,美国和加拿大基本一致,食俗有：吃烤火鸡、南瓜饼、红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍；活 动有：玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑；举行化装游行、戏剧表演或体育比赛等集体活动,并有相应 的假期2天,在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯。
感恩节起源
感恩节是美国的传统节日,主要流传于北美国家。 感恩节旨在感谢生命中遇到的一些人和事。感恩节这一天。美国举国上下热闹非凡,有许多戏剧表演、化装 游行、体育比赛等等。除了美国拥有自己的感恩节,加拿大、巴西、埃及、希腊等地方也拥有属于自己的感 恩节,不同国家庆祝感恩节的习俗各有不同。
感恩节起源
感恩节聚会
在美国,像中国的春节一样,感恩节当天,成千上万的人们不管多忙,都 要和自己的家人团聚,大家一起享受一顿丰盛的节日晚餐。
感恩节感恩
人们还会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到 处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商 店也都按规定放假休息。散居在他乡外地的家人也 会回家过节,一家人团团围坐在一起。同时,好客的 美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家 乡的人共度佳节
感恩节加拿大
加拿大感恩节的庆祝活动是在十
月的第二个星期一。与美国人缅 怀清教徒先辈定居新大陆的传统 不同,加拿大人主要感谢上天给予
的成功的收获。加拿大的感恩节
早于美国的感恩节,一个简单的事 实是,加拿大的收获季节相对于美 国早一些,因为加拿大更靠近北部。 加拿大的感恩节通常被认为受三 个传统习惯的影响。
每逢感恩节这一天,美国家家户户都要吃火鸡,他们通常还吃一些传统的菜肴,例如西葫芦、奶油洋葱、土豆
泥、番瓜派等等。家庭成员无论在哪都会赶回家过节。
感恩节美国
感恩节追溯到美国历史的发端,起源马萨诸塞普利 茅斯早期移民。移民在英国本土时被称为清教徒, 对英国教会的宗教改革不彻底感到不满,远走荷兰, 决定迁居到大西洋彼岸,希望能按照自己的意愿信 教自由地生活。 1621年11月下旬的星期四,清教徒们和马萨索德带 来的90名印第安人欢聚一堂,庆祝美国历史上第一 个感恩节。第一个感恩节的许多庆祝方式一直流 传后代。
Part 1
节日历史介绍说明 风俗习惯介绍说明 社会意义介绍说明 拓展学习介绍说明
目录
CO N T E N T
Part 2 Part 3 Part 4
第一章
节日历史
感恩节起源
感恩节（Thanksgiving Day） 是美国人民独创的一个古老节日, 也是美国人合家欢聚的节日。 初时感恩节没有固定日期,由美 国各州临时决定。直到美国独立 后的1863年,林肯总统宣布感恩 节为全国性节日 。1941年,美国 国会正式将每年11月第四个星 期四定为“感恩节”。