初中英语常用时态总结
初中英语16种时态表格总结
一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态主语+动词原形/动词第三人称单数形式She often goes to school by bike.一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态主语+动词过去式He played football yesterday.一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态主语+will/shall+动词原形We will have a party next week.现在进行时表示正在进行的动作主语+am/is/are+动词-ing 形式They are playing basketball now.过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作主语+was/were+动词-ing 形式She was reading a book when I camein.将来进行时表示将来某一时刻正在进行的动作主语+will/shall+be+动词-ing 形式They will be having a meeting at thistime tomorrow.现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果主语+have/has+过去分词I have already finished my homework.过去完成时表示过去某一时刻之前已经完成的动作主语+had+过去分词He had left before I arrived.将来完成时表示将来某一时刻之前已经完成的动作主语+will/shall+have+过去分词They will have finished the project bythe end of this month.现在完成进行时表示过去某一动作一直持续到现在主语+have/has+been+动词-ing 形式I have been learning English for tenyears.过去完成进行时表示过去某一动作一直持续到过去某一时刻主语+had+been+动词-ing 形式She had been working for eight hoursby the time I arrived.将来完成进行时表示将来某一动作一直持续到将来某一时刻主语+will/shall+have+been+动词-ing 形式They will have been working on theproject for two years by the end ofnext month.过去将来时表示过去某一时刻之后将要发生的动作主语+would/should+动词原形He said he would come back the nextday.过去将来进行时表示过去某一时刻之后将要进行的动作主语+would/should+be+动词-ing 形式She said she would be working on theproject at that time.过去将来完成时表示过去某一时刻之后将要完成的动作主语+would/should+have+过去分词He said he would have finished thework by the end of the week.。
初中英语的时态知识点总结
初中英语的时态知识点总结一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或现在存在的状态。
它在句子中通常与通常时间状语连用,如often, usually, sometimes等。
动词在一般现在时中分为be动词和实义动词两种情况。
1. Be动词的变化- 主语为第一人称单数(I)时,用am。
- 主语为第二人称单数(you)、第三人称单数(he, she, it)或名词单数时,用is。
- 主语为第一人称复数(we)、第二人称复数(you)、第三人称复数(they)或名词复数时,用are。
例句:- I am a student.- She is a teacher.- They are friends.2. 实义动词的变化- 当主语为第三人称单数时,动词通常要加-s或-es后缀。
- 一般情况下,动词后加-s。
- 以s, x, sh, ch, o(加es的词)等结尾的动词加-es。
例句:- He plays football every day.- The buses leave at 8 a.m.二、一般过去时一般过去时表示过去某一确定时间发生的动作或存在的状态。
动词在一般过去时中要变为过去式,一般在词尾加-ed。
1. 规则变化- 动词词尾加-ed(如:played, visited)。
- 以e结尾的动词加-d(如:lived, danced)。
- 以辅音字母+y结尾的动词,变y为i再加-ed(如:studied, copied)。
2. 不规则变化不规则动词的过去式变化没有固定规则,需要特别记忆。
例如:- go去了went。
- eat吃了ate。
- begin开始began。
三、一般将来时一般将来时表示将来某一时间会发生的动作或状态。
它的构成主要有以下几种方式。
1. 将will或shall加在动词原形之前。
- I will go to school tomorrow.- He shall finish the work.2. 用“be going to + 动词原形”表示计划或打算做的事情。
初中所有英语时态
初中英语语法时态总结一、一般时态1、一般现在时(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态,常和副词usually,often,always sometimes,regularly,near,occasionally,every year, every week等连用。
例如:1)The moon moves round the earth..2)Mr. Smith travels to work by bus every day.(2)在由after,until,before,once,when,even if,in case,as long as,as soon as,the moment以及if,unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中,通常用一般现在时代替将来时。
例如:1)I will tell him the news as soon as I see him.2)I will not go to countryside if it rains tomorrow.(3)某些表示起始的动词,可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作,这类动词有:be,go,come,start,depart,arrive,begin,leave 等。
例如:1)The plane leaves at three sharp.2)The new teachers arrive tomorrow.(4)在由why,what,where,whoever,who,that,as等引导的从句中,也常用一般现在时代替将来时。
例如:1)Free tickets will be given to whoever comes first.2)You’ll probably be in the same train as I am tomorrow.2.一般过去时(1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。
【初中】英语八大时态详细汇总
现在完成时意义:He has lived here for many years.2.强调后果/影响I have read the book .结构:时间状语:(1)since 的用法Since+时间点I have lived here since 2022.一段时间+ago I have lived here since two years ago.+从句(用一般过去时)常见句型:It is + 一段时间+since从句主句(完成时)+since(一般过去时)It is seven years since I met him last time.He has learned 2000 words since he went to school.(2)For+时间段We have known each other for five years.(3)already(用于肯定句中)/yet (用与否定句或疑问句中)just/everrecently( in recent years)before never等(just now是一般过去时的时间状语)I have just finished my homework.Have you ever seen one like this?(4So far /in the past few years等,表示:“目前为止”非延续性动词延续性动词非延续性动词延续性动词Borrow Keep Fall asleep Be asleep buy have Catch a cold Have a cold leave Be away Begin/start Be ondie Be dead open Be open Come (to)Be in/at close Be closed区分Have gone to去了没回Have been to去了回来(常与次数once/twice/基数词+times连用)Have been in在某地呆了多久例句:(1)You can’t see her because he has gone to Sibo.(2)He has been to Sibo twice.(3)He has been in this city for two years.备注:Here/there/home 不与介词连用。
初中英语八大时态归纳总结
初中英语八大时态归纳总结
以下是初中英语八大时态的归纳总结:
1. 一般现在时:表示现在经常发生的动作或存在的状态。
动词一般用原形或第三人称单数形式。
2. 现在进行时:表示正在进行的动作或存在的状态。
动词用“be + -ing”
形式。
3. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
动词用“have/has + -ed”形式。
4. 现在完成进行时:表示过去开始的动作一直持续到现在,并可能继续下去。
动词用“have/has + been + -ing”形式。
5. 一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。
动词用过去式形式。
6. 过去进行时:表示过去某个时刻正在进行的动作。
动词用“was/were + -ing”形式。
7. 过去完成时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前已经完成的动作。
动词用“had + -ed”形式。
8. 过去完成进行时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前一直持续到那个时刻的动作。
动词用“had been + -ing”形式。
以上是初中英语的八大时态,理解和掌握这些时态对于英语学习和交流非常重要。
初中英语8个时态归纳总结
初中英语8个时态归纳总结英语中的时态是指表示动作或状态发生的时间的一种形式。
在初中阶段,学生需要掌握8个基本的时态,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。
以下是对这8个时态的归纳总结:一、一般现在时(Simple Present Tense)1. 表示经常性、习惯性的动作或状态:- I play basketball every Saturday.- She always brushes her teeth before going to bed.- They live in New York.2. 表示客观事实、真理或科学性常识:- Water boils at 100 degrees Celsius.- The sun rises in the east.- Cats are mammals.二、一般过去时(Simple Past Tense)1. 表示过去某个时间发生的动作或状态:- I finished my homework yesterday.- They visited their grandparents last summer.- She didn't go to the party.2. 表示过去的经历或习惯:- When I was young, I often went swimming. - He always ate breakfast at 8 o'clock.三、一般将来时(Simple Future Tense)1. 表示将来要发生的动作或事件:- I will go shopping tomorrow.- They are going to have a picnic next week. - She won't be late for the meeting.2. 表示将来的打算或意愿:- I am going to be a doctor when I grow up.- We will help you with your project.四、现在进行时(Present Continuous Tense)1. 表示现在正在进行的动作:- We are studying English at the moment.- He is playing soccer with his friends.- They aren't watching TV right now.2. 表示现阶段的趋势或变化:- The population is increasing rapidly.- More and more people are using smartphones.五、过去进行时(Past Continuous Tense)1. 表示过去某一时间段内正在进行的动作:- I was reading a book when the phone rang.- They were cooking dinner at 7 o'clock.2. 表示过去的同时发生的两个动作:- She was listening to music while doing her homework.六、将来进行时(Future Continuous Tense)1. 表示将来某一时间段内正在进行的动作:- Tomorrow, they will be flying to Paris.- I will be waiting for you at the station.2. 表示将来的预测或计划:- This time next month, I will be studying for my exams.七、现在完成时(Present Perfect Tense)1. 表示过去某一时间发生的动作对现在造成的影响或结果: - I have finished my homework, so I can watch TV now.- She has already eaten lunch.2. 表示过去某一时间内多次发生的动作:- We have visited that museum several times.八、过去完成时(Past Perfect Tense)1. 表示过去某一时间点之前已经完成的动作:- By the time they arrived, we had already left.- I had finished my work before the deadline.2. 表示过去的顺序或先后关系:- She realized that she had forgotten her keys after she locked the door.以上是初中英语的8个时态的归纳总结。
初中英语8大时态
Was I/ he/ she/ it working?
I/ He/ She/ It Was I /he/ she /it
was not working.not working?或 或I/ he/ she/ it Wasn’t I/ he/ she wasn’t working./it working?
时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week,
否定形式: ①am/is/are+not; ②谓语动词为行为动词,则在其前加don't, 如主语为第三人称单数,则用doesn't,加 动词原型。
e.g.We won’t go to the park if it rains tomorrow. 如果明天下雨,我们将不去公园。
When I grow up, I will go to America. 我长大后要去美国。
动词第三人称单数 形式变化规则
规则
例子
一般在词尾加-s,(清辅音 后读/s/,在浊辅音后读 /z/;在t后读/ts/,在d后读 /dz/。)
We/ You/ They
were teachers.
Were we/ We/ You/ They Were we/ you/ they not
you/ they were not/
teachers?或Weren’t we/
teachers?weren’t teachers.you/ they teacher?
3.基本结构 主语+was/were +doing +其他 4.否定形式: 主语+was/were + not +doing+其他 5.一般疑问句: 把was或were放于句首。(第 一个字母大写) 其句式变化仍然要在be上做文章。
总结归纳初中七个时态
总结归纳初中七个时态一、过去时态(Simple Past Tense)过去时态用来表示发生在过去的动作、状态或习惯。
它通常由动词的过去式构成,或者加上助动词“did”来表达否定或疑问。
1. 肯定句:主语 + 动词过去式 + 其他成分例:他昨天去了看电影。
2. 否定句:主语 + did not/didn't + 动词原形 + 其他成分例:我没有做我的作业。
3. 疑问句:Did + 主语 + 动词原形 + 其他成分?例:他昨天去了看电影吗?二、现在时态(Simple Present Tense)现在时态用来表示现在的动作、状态或经常性发生的动作。
它通常由动词的原形构成,第三人称单数形式要在动词后面加上“-s”。
1. 肯定句:主语 + 动词原形/动词第三人称单数形式 + 其他成分例:他每天做作业。
2. 否定句:主语 + do/does not/doesn't + 动词原形 + 其他成分例:我不喜欢吃苹果。
3. 疑问句:Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他成分?例:你每天去学校吗?三、将来时态(Simple Future Tense)将来时态用来表示将来的动作、状态或打算做某事。
它通常由情态动词“will”或者“be going to”加上动词的原形构成。
1. 肯定句:主语 + will + 动词原形 + 其他成分例:我明天会去购物。
2. 否定句:主语 + will not/won't + 动词原形 + 其他成分例:他不会参加派对。
3. 疑问句:Will + 主语 + 动词原形 + 其他成分?例:你会帮我吗?四、过去进行时态(Past Continuous Tense)过去进行时态用来表示过去某一时间正在进行的动作或事件。
它由“was/were”加上动词的现在分词构成。
1. 肯定句:主语 + was/were + 动词的现在分词 + 其他成分例:他昨天这个时候正在做作业。
初中英语八大时态总结
初中英语八大时态总结英语中有很多时态,而初中阶段主要学习的有八大时态,它们分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。
下面就让我们来逐一总结这八大时态的用法和特点。
1. 一般现在时。
一般现在时表示经常性或习惯性的动作,或者客观真理。
例如,I play basketball every day.(我每天打篮球。
)Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。
)。
2. 一般过去时。
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
例如,I visited Beijing last summer.(我去年夏天参观了北京。
)She studied hard for the exam.(她为考试努力学习。
)。
3. 一般将来时。
一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或状态。
例如,I will go to the park tomorrow.(我明天会去公园。
)They are going to watch a movie this weekend.(他们周末会去看电影。
)。
4. 现在进行时。
现在进行时表示现在正在进行的动作。
例如,She is reading a book now.(她现在正在看书。
)They are playing football in the playground.(他们正在操场上踢足球。
)。
5. 过去进行时。
过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
例如,I was studying when she called me.(她给我打电话的时候,我正在学习。
)They were playing games at that time.(他们那时在玩游戏。
)。
6. 将来进行时。
将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
例如,I will be having dinner at 7 o'clock tonight.(我今晚7点会在吃晚饭。
初中英语时态归纳总结
初中英语时态归纳总结英语时态是英语学习的重点和难点,尤其在初中阶段,掌握各种时态对于提高英语水平至关重要。
本文将对初中阶段需要掌握的英语时态进行归纳总结,帮助大家更好地理解和运用。
一、一般现在时1.动词原形:He likes playing football.2.动词三单:She studies English every day.3.现在进行时:They are watching TV now.4.每日习惯:I wake up at 6 o"clock every morning.二、一般过去时1.动词过去式:He visited his grandparents last week.2.过去进行时:They were playing chess when I came in.3.过去完成时:She had finished her homework before dinner.三、一般将来时1.动词原形:I will go to the library tomorrow.2.be going to:He is going to travel to Japan next month.3.现在进行时表将来:The plane is taking off in 10 minutes.四、现在进行时1.动词现在分词:She is reading a book.2.与always, constantly等词连用,表示频繁发生:My brother is always playing video games.五、过去进行时1.动词过去分词:They were discussing the project.2.与at that time, at this moment等词连用,表示在某个时间正在进行的动作:At that time, she was sleeping.六、完成时1.现在完成时:I have finished my homework.2.过去完成时:He had left the classroom before I arrived.七、被动语态1.一般现在时:The book is written by him.2.一般过去时:The window was broken by Tom.3.一般将来时:The letter will be sent to her tomorrow.总结:初中英语时态的学习需要掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、完成时和被动语态等。
初中英语时态总结
初中英语时态总结一般现在时是表示现在正在进行或经常性发生的动作的时态。
第三人称单数需要在动词后面加上“-s”,否定句需要在动词前面加上“don't/doesn't”,疑问句需要使用助动词“do/does”。
一般过去时是表示过去发生的动作的时态。
需要使用动词的过去式,并且否定句需要在动词前面加上“didn't”,疑问句需要使用助动词“did”。
一般将来时是表示将来要发生的动作的时态。
可以使用“am/are/is+going to+动词原形”或“will/shall+动词原形”的形式。
过去将来时是表示过去某个时间点将要发生的动作的时态。
需要使用“be(was/were)+going to+动词原形”的形式,肯定句需要在动词后面加上“-ed”,否定句需要在“not”和动词之间加上“going to”,疑问句需要使用助动词“be(was/were)+going to”。
肯定句需要使用“would/should+动词原形”,否定句需要在“would/should”和动词之间加上“not”,疑问句需要使用助动词“would/should”。
英语中有12个主要时态,分别来自于过去、现在和将来三个时间点。
以"I listen"为例,我们可以看到这些时态的不同表达方式:一般现在时:I listen现在进行时:I am XXX过去进行时:I was listening现在完成时:I have XXX除此之外,还有其他的时态,如过去完成时、将来完成时等等。
其中,有些时态需要借助助动词或时间状语来表达,如"by the end of"、"before"、"will have been doing"等。
需要注意的是,有些时态的表达方式比较相似,但含义上有所区别,如现在完成时和现在完成进行时。
初中英语语法八大时态总结完整版
初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义:表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。
2.结构:主语+动词原形(+其他成分)。
3.例句:(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义:表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。
2.结构:主语+动词的过去式(+其他成分)。
3.例句:(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义:表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。
2. 结构:主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。
3.例句:(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义:表示现在正在进行的动作。
2. 结构:主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。
3.例句:(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义:表示过去一些时间正在进行的动作。
2. 结构:主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。
3.例句:(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义:表示将来一些时间正在进行的动作。
英语初中时态总结
英语初中时态总结英语初中时态总结如下:一、一般现在时:表示现在的动作或状态。
肯定句:主语+动词原形/动词第三人称单数形式(用于第三人称单数主语)+其他。
例句:I love reading books.He plays basketball every day.否定句:主语+do/does(not)+动词原形+其他。
例句:I do not like watching TV.He does not study Chinese.疑问句:Do/does+主语+动词原形+其他?例句:Do you play football on Saturdays?Does he speak French?二、一般过去时:表示过去已经完成的动作或事情。
肯定句:主语+动词过去时/动词不规则过去时/助动词+动词原形+其他。
例句:I went to the cinema last night.He played basketball yesterday.否定句:主语+did(not)+动词原形+其他。
例句:I did not like the movie.He did not watch TV last night.疑问句:Did+主语+动词原形+其他?例句:Did you go to the party last night?Did he play basketball yesterday?三、现在进行时:表示现在正在进行或进行的动作。
肯定句:主语+be(am/is/are)+动词现在分词+其他。
例句:I am reading a book.He is playing basketball.否定句:主语+be(am/is/are(not))+动词现在分词+其他。
例句:I am not watching TV.He is not studying Chinese.疑问句:Be(am/is/are)+主语+动词现在分词+其他?例句:Are you playing football?Is he speaking French?四、过去进行时:表示过去一段时间内正在进行的动作。
初中英语知识点总结时态
初中英语知识点总结时态初中英语时态知识点总结一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时用于描述经常发生的动作、状态或普遍真理。
其构成通常是主语加上动词的原形,第三人称单数时动词要加-es/-s。
例句:- She often reads books before going to bed.(她经常在睡觉前读书。
)- The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)二、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示正在进行或发生的动作。
其构成是be动词(am/is/are)加上动词的现在分词(即动词原形加-ing)。
例句:- He is playing football now.(他现在正在踢足球。
)- They are studying for the math test.(他们正在为数学考试学习。
)三、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时用于描述在过去某个确定时间发生的动作或状态。
动词通常在词尾加-ed,不规则动词则有特殊变化形式。
例句:- I visited my grandparents last weekend.(上周末我拜访了我的祖父母。
)- He walked to school yesterday.(昨天他走路去学校。
)四、过去进行时(Past Continuous Tense)过去进行时表示在过去某个时间点或时间段内正在进行的动作。
其构成是was/were加上动词的现在分词。
例句:- She was reading a book when I called her.(我给她打电话时,她正在读书。
)- They were playing basketball at this time yesterday.(昨天这个时候,他们在打篮球。
)五、一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时用于描述将要发生的动作或状态。
初中英语语法八大时态总结
初中英语语法八大时态总结一、一般现在时态(Simple Present)1.表示现在经常性、习惯性的动作或状态:- Lucy goes to school by bus every day.- They often play basketball in the park.2.表示客观事实或普遍真理:- The sun rises in the east.- Water boils at 100 degrees Celsius.3.表示评论、观点等:- I think it's a good idea.- He doesn't like swimming.二、一般过去时态(Simple Past)1.表示过去一些时间发生的动作或状态:- They visited their grandparents last weekend.- I lived in London for two years.2.表示过去的经常性动作或状态:- We often played soccer after school.- She worked in a restaurant when she was a student.3.表示与现在相反的情况或假设:- If I had money, I would buy a new car.- I wish I could go to the concert with you.三、一般将来时态(Simple Future)1.表示将来要发生的事情:- I will meet him at the airport tomorrow.- They are going to have a party next week.2.表示意愿、打算或承诺:- I promise I will help you.- She is going to study abroad next year.四、现在进行时态(Present Continuous)1.表示现在正在进行或暂时的动作:- They are playing football in the park.- He is studying for the exam.2.表示现阶段的变化或趋势:- The population of the city is increasing rapidly.- More and more people are using smartphones.五、过去进行时态(Past Continuous)1.表示过去一些时间正在进行中的动作:- I was watching TV when she called me.- They were having dinner when the power went out.2.表示过去一些时间同时发生的两个动作:- While he was reading, his sister was playing the piano.- When I arrived, they were still waiting for you.六、将来进行时态(Future Continuous)1.表示将来一些时间正在进行的动作:- He will be sleeping when you arrive.2.表示将来一些时间同时发生的两个动作:- While you are washing the dishes, I will be cleaning the bathroom.- When I call you, she will be cooking dinner.七、现在完成时态(Present Perfect)1.表示过去发生但对现在有影响的动作或状态:- I have lost my key, so I can't open the door.- She has finished her homework, so she can watch TV now.2.表示经历或遭遇过的事情:- Have you ever been to Paris?- He has never seen such a beautiful sunset.八、过去完成时态(Past Perfect)1.表示在过去一些时间之前已经发生的动作或状态:- When I arrived, they had already left.2.表示过去一些时间之前一直存在或保持的状态:- He had lived in that house for 10 years before he moved out.- She had been planning the party for weeks.。
初中英语八大时态结构表总结
否
By the end of last year, we had learned 2000 English words.
常用时间状语 by the end of + 过去时间, before + 过去时间 等
常用时间状语
the next day/week/month/year 等
现在进行时
表示现在正在进行的 动作。
主语 + am/is/are + 现在分词(动词的 -ing 形式)
She is reading a book now. Listen! They are singing. We are having an English class at the moment.
-Have you finished your homework yet?
-Yes,I have.
-No, I haven't.
He has lived here since ten years ago.=He has lived here for ten years.
常用时间状语 already, yet, just, ever, never,so far= up tp now, since + 时间点, for + 时间段 等
过去将来时
从过去的某一时间来 would + 动词原形
看将来要发生的动作
或存在的状态。
was/were going to + 动词原形
He said he would come back the next day. They were going to visit the museum the following week.
初中英语时态语法总结
初中英语时态语法总结一、一般现在时(Simple Present Tense)用法一般现在时表示经常性、习惯性或客观事实上常发生的动作、状态或存在。
构成主语 + 动词原形(第三人称单数要变为动词原形+s或es)示例1.He plays football every weekend.(他每个周末踢足球。
)2.They go to school by bus.(他们乘公交车上学。
)二、一般过去时(Simple Past Tense)用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
构成主语 + 动词过去式示例st night, I watched a movie.(昨晚,我看了一部电影。
)2.We lived in the city for five years.(我们在城市中生活了五年。
)三、一般将来时(Simple Future Tense)用法一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或事件。
构成主语 + will + 动词原形示例1.I will visit my grandparents next month.(下个月我会去看望我的祖父母。
)2.They will have a meeting tomorrow.(他们明天会开会。
)四、现在进行时(Present Continuous Tense)用法现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。
构成主语 + am/is/are + 动词-ing形式示例1.We are studying English at the moment.(我们此刻正在学习英语。
)2.He is playing football in the park.(他正在公园里踢足球。
)五、过去进行时(Past Continuous Tense)用法过去进行时表示过去某个时间正在进行或发生的动作。
构成主语 + was/were + 动词-ing形式示例1.I was sleeping when you called me.(你给我打电话的时候,我正在睡觉。
英语时态初中归纳总结
英语时态初中归纳总结初中英语时态的归纳总结主要包括以下八种时态,每种时态都有其特定的概念、时间状语、基本结构、否定形式以及一般疑问句的形式。
1. 一般现在时概念:表示经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays等。
基本结构:主语+ be动词(am/is/are)+ 其他主语+ 行为动词+ 其他否定形式:主语+ am/is/are + not + 其他主语为第三人称单数时,行为动词前加doesn't,并还原行为动词一般疑问句:把be动词放于句首用助动词do(主语为第三人称单数时用does)提问,并还原行为动词2. 一般过去时概念:表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just no w, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time等。
基本结构:主语+ be动词(was/were)+ 其他主语+ 行为动词(过去式)+ 其他否定形式:主语+ was/were + not + 其他在行为动词前加didn't,并还原行为动词一般疑问句:was或were放于句首用助动词do的过去式did提问,并还原行为动词3. 现在进行时概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now, at this time, these days等。
基本结构:主语+ am/is/are + doing + 其他否定形式:主语+ am/is/are + not + doing + 其他一般疑问句:把be动词放于句首4. 过去进行时概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
初中英语时态总结
初中英语时态总结英语时态是语言中的重要部分,它用来表达不同时间发生的动作、事件或状态。
初中阶段是学习英语时态的关键时期,掌握好时态的使用对于正确表达英语意思至关重要。
本文将对初中英语时态进行简要总结,帮助初中生更好地理解和运用。
一、一般现在时一般现在时表示经常性的动作或存在的状态,常与频度副词、习惯性的时间副词连用。
例如:I often go to the park on weekends.(我经常在周末去公园。
)此时,动词的原形形式即可,不需要加s或es。
二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常与表示过去的时间状语连用。
例如:She studied English yesterday.(她昨天学习了英语。
)一般过去时动词的变化形式为动词过去式。
三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
常与表示将来的时间状语连用。
例如:I will visit my grandparents next week.(下周我将去探望我的祖父母。
)一般将来时动词的变化形式为will + 动词原形。
四、现在进行时现在进行时表示现在某个时间正在进行的动作。
常与表示现在的时间状语连用。
例如:They are playing football in the park now.(他们正在公园里踢足球。
)现在进行时的构成为be动词的形式(am/is/are)+动词ing形式。
五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
常用来描述过去某个特定时间正在进行的动作。
例如:She was studying when I called her last night.(昨晚我给她打电话时,她正在学习。
)过去进行时的构成为过去式be动词(was/were)+动词ing形式。
六、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
常与表示过去和现在的时间状语连用。
例如:I have finished myhomework.(我已经完成了我的作业。
初中英语必备常见时态解析与用法总结
初中英语必备常见时态解析与用法总结在学习英语的过程中,掌握各种时态的用法是至关重要的。
本文将为大家详细解析初中英语中常见的时态,并总结它们的用法,帮助大家更好地理解和运用。
一、现在时态(SimplePresentTense)现在时态表示目前的状态、习惯性动作或真理。
一般情况下,现在时态的动词不加“-s”或“-es”。
例句:IplayfootballeverySunday.(我每个星期天都踢足球。
)Waterboilsat100degreesCelsius.(水在100摄氏度时沸腾。
)二、过去时态(SimplePastTense)过去时态用来表示过去发生的动作或状态。
大多数动词在过去时态下加上了“-ed”。
例句:ShevisitedParislastsummer.(她去年夏天参观了巴黎。
)Theyplayedbasketballyesterday.(他们昨天打篮球了。
)三、将来时态(SimpleFutureTense)将来时态表示将来要发生的动作或状态。
常用的表达方式是使用助动词“will”。
例句:Iwillgoshoppingtomorrow.(我明天要去购物。
)Shewillstudyhardfortheexam.(她将为考试努力学习。
)四、现在进行时态(PresentContinuousTense)现在进行时态表示现在正在进行的动作。
构成方式为“主语+am/is/are+现在分词”。
例句:Theyareplayingsoccerinthepark.(他们正在公园里踢足球。
)Sheisreadingabookrightnow.(她现在正在看书。
)五、过去进行时态(PastContinuousTense)过去进行时态表示过去某一时刻正在进行的动作。
构成方式为“was/were+现在分词”。
例句:Iwasstudyingwhenthephonerang.(电话响时我正在学习。
)Theywereplayingchessatthattime.(他们那时在下国际象棋。
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初中英语常用时态初中常用时态有:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,现在完成时,过去进行时(1)一般现在时:表示现阶段经常发生或存在的状态1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中,句子常带有表示频率的时间状语:always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等,以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
例如:She doesn't often write to her family, only once a month.I cycle to work every day .It seldom rains here .2)仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。
这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态",其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。
例如:He can speak five foreign languages .That is a beautiful city .Changjiang River is one of the longest rivers in the world.She majors in music .All my family love football .My sister is always ready to help others .3) 陈述客观事实、客观真理。
顾名思义,客观的情况是"没有时间概念"的;也"不会在意动作进行的状态"。
例如:The sun rises in the east .The earth goes around the sun .Ten minus two is eight.Light travels faster than sound .The United States lies by the west coast of the Pacific Ocean.4)当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。
例如:I'll tell him the news when he comes back. 他回来时,我将告诉他这个消息。
If you take the job , they will talk with you in greater details.如果你接受这份工作,他们将和你谈谈细节。
用于一般现在时的副词,除了上面提到的一些表示频率的以外,常见的还有:now, today , nowadays等等。
(2)一般过去时:表示过去的动作或状态常和一般过去时连用的过去时间状语有:last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday , the day before yesterday , yesterday morning ( afternoon , evening ) , in 1999 , two hours ago ( one week ago , tree years ago , …)等等。
(3)一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态肯定句式:will/shall(疑问句主语为第一人称I/We时,常用shall)+do例如:He will work for us .It is going to rain.注意:有时候,一般现在时和现在进行时可以用来表示将来时,但不是所有动词都可以,必须是go,come,arrive,reach,leave , start, begin等瞬间动词才可以,瞬间动词所表示动作时间上极短,几乎没有正在进行的时间。
表示将来只能是瞬间动词的进行时。
eg:We are leaving tomorrow. We are coming next week.The train leaves at six tomorrow morning.When does the bus star? It stars in ten minutes.区别:一般现在时表将来,表示在时间上已确定或安排好的事情。
现在进行时表将来时,表示按计划安排要发生的事件。
主要用来描述将要发生的动作或存在于未来的情况。
这里所说的“将来时间”是指“说话、写文章那一刻以后的时间”。
它的表示方法主要有如下几种:1)shall / will + 动词原形这种表示方法是说,动作在现在或目前还未发生,要在将来的某个时间内发生;它没有主观性,是“纯粹的将来动作”。
例如:I shall / will not be free tomorrow .He will arrive here this evening .2) be( am / is / are ) + going +不定式这种表示方法主要是说明A)“说话人的意图、打算”;B)“某种可能性”。
例如:A) He is going to spend his holidays in London .Who is going to speak first?B) It is going to rain soon .Is he going to collect any data for us?If you go to New Zealand, you are going to like the place.3) be( am / is / are ) + 不定式表示方法描述两钟情况:按计划安排要发生的动作,这个动作发生的时间一般不会很远;要求或命令他人做某事。
例如:A) The new bridge is to open to traffic in three days.The factory is to go into production before National Day.B) You are not to bring any mobile communication means into the exam-room .You are to stay home until your mother comes back.4) 用一般现在时或现在进行时(限于某些动词)表示按计划安排要发生的事。
主要强调“按计划安排要发生的事”。
例如:Do you get off at the next stop?The plane takes off at 11:00 a.m.Mr.Q is leaving for New York next week.(4)现在进行时:表示现在正在发生或进行的动作1)“说话、写文章的当刻”正在发生的动作。
例如:They are having a football match .She is writing her term paper.Someone is asking for you on the phone.2)“现阶段”一直在进行的动作。
这种情况并不是说某个动作在说话的那会儿正在发生,而是说某个动作在当前一段时间内一直在进行着,或是重复地发生着。
例如:He is preparing for CET .How are you getting along with your new job?3)表示说话人的情感,如:赞许、批评;喜欢、厌恶等。
这时的动作并不是正在发生或进行,而是表示经常性,相当于“一般现在时”所描述的情况。
例如:He is always thinking of others , not of himself .She is often doing well at school.Are you feeling better today?One of my roommates is constantly leaving things about.Some sellers are often knocking at our door and promoting their products to us .4)表示在近期按计划或安排要发生的动作,用于这种情况仅限于少量的动词,如:go , come , leave ,arrive , see , have , lunch , return, dine , work , sleep , stay , play , do , wear 等。
例如:I'm dinning out with my friends this evening.An American professor is giving a lecture this afternoon.We are having a holiday next Wednesday.Are you staying here till next week?(5)过去进行时:表示过去正在进行的动作1)表示在过去某时刻正在进行的动作,例如:At this moment yesterday, I was packing for camp.When I came to see her last time, she was writing an article. What were you doing at eight last night ?2)用于故事的开头,交代故事发生的背景情况。
过去进行时所描述的动作是“正在进行”,所以,在这种情景中用“过去进行时”可以给读者一种“动感”,从而能使文章更加生动活泼。
例如:One night, he was typing in his study . Suddenly , a man broke into his house and cut off the electricity … .3)(仅限少数动词)表示在过去的未来时间要发生的动作。
例如:When National Day was coming near , they began to make a plan for the holiday .She told me that she was going to Hainan for her holiday. 。
My friend said to me that he was lunching with one of his customers that day .We left there when it's getting dark.(6)现在完成时:表示过去已经发生的动作对现在造成的影响和结果1)表示截止现在业已完成的动作By now, I have collected all the data that I need .She has read 150 pages today .We haven't met for many years .They have developed a new product .2)表示发生在过去而对现在产生影响、带来结果的动作Have you had your dinner?She has been to the United States.You have grown much taller.3)表示过去发生的动作持续到现在,并可能还要延续It has been five years since he joined the army .They have learned English for eight years .So far we've only discussed the first five chapters.※1)一个句子应该用什么时态只能取决于它需要表达的意思,以及它所处的语言环境。