社区行测言语理解与表达：“如果”暗示我,主旨无处躲
行测填空
行测利用“暗示法”巧解选词填空题 2010-12-22 来源：浙江公务员网【字体：大中小】在国考行测试卷中，言语理解与表达这一模块分为两个部分，片段阅读和选词填空。
很多考生认为选词填空题较片段阅读而言，方法性不强，选项之间的区分度不大，难度较大，争议题较多，与省考相比，更加侧重考生结合上下文语境推断作者遣词用意的能力，而不是简单考生词语的搭配组合。
那么面对这样的题型，如何准确选出正确答案呢?其实是要通过上下文语境——这一作者给定的“暗示”来选择。
这里，华图教育就从近年国考行测真题入手，向考生介绍利用语境暗示巧解选词填空的技巧一、对应解释对应解释即通过上下文语境中对于空格处词语作出暗示性的解释说明。
分为上文语境暗示和下文语境暗示两种。
这是国考选词填空中出现频率最高的语境暗示。
【例1】(2010年国考15题)胡蜂在本能的作用下_________地营造自己的生活、生育中心，它的巢是一个_________的纸房子，蔡伦如果在改进造纸术之前目睹过胡蜂的建筑过程而受到启发，无疑便是世界上最早的仿生学家了。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.独具匠心名不虚传B. 自然而然货真价实C.兢兢业业巧夺天工D. 无师自通名副其实【解析】本题的给定暗示是——胡蜂在本能的作用下。
本能的解释是本身固有的、不学就会的能力，故选择“无师自通”，属于上文解释。
后中强调蜂巢与纸之间的高度相似，属于下文解释，“名副其实”更符合要求。
所以正确的选项是D。
【例2】(2010年国考37题)城市的_________化发展使城市的文化个性正在逐渐消解，并失去城市的文化竞争能力。
每个城市都试图以摩天大楼林立、水泥立交纵横作为现代化城市的_________，但不容忽视的问题是，城市的文化品格和文化生态也正在悄然消解。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A. 单一目标B. 机械符号C. 模式标志D. 无序要素【解析】本题的给定暗示是——发展使城市的文化个性正在逐渐消解，为下文暗示，故可以排除B和D，再看第二个空，“摩天大楼林立、水泥立交纵横”只能作为现代化城市的“标志”，“目标”一词显然不妥。
公务员考试行测言语理解答题技巧：如何寻找主旨类试题的中心句
公务员考试行测言语理解答题技巧：如何寻找主旨类试题的中心句京佳教育周翰飞在公务员考试中，阅读理解一直是很多考生头疼的题目。
特别是阅读理解中的主旨类试题，要求考生阅读文段后总结文段的中心思想，事实上就是寻找文段的中心。
文段的中心一般体现在一个句子上，由此可以看出，寻找中心句便是回答这类题的一个核心。
那么，如何寻找中心句呢?这就需要对文段的层次有所了解。
文段的层次有以下几种：记叙文(包括散文)的结构特点1.抓住时空变化划分。
时间、地点是记叙文的主要因素，许多记叙文都是按时空的变化组织材料的。
2.抓住作者思想感情的变化划分。
3.按照记叙内容的变化来划分。
4.按逻辑关系划分。
5.还可按描述角度的变化、事情发展的阶段方式来划分。
议论文的结构特点1.按逻辑思维划分，包括提出问题、分析问题、解决问题，或绪论、本论、结论三部分。
2.按篇章结构划分，常见的结构有并列式、对照式、层进式和总分式。
说明文的结构特点说明文要按一定的顺序对事物、事理进行说明，故说明的结构受说明的内容、说明的顺序限定。
1.以时空变化为顺序的说明文，一般按层进式的结构来行文。
2.说明事理和事物结构的说明文，一般按人们的认识规律和观察顺序安排结构。
3.揭示事物发展过程的说明文，必须按照事物发展的进程来安排结构。
4.有的说明文采用分类说明的方式，故其结构层次往往是并列式的。
下面我们通过两道例题来带领大家分析文段的层次。
例1.尽管黄金的地位已今不如昔，但魔力依然不减。
纸币在通货膨胀面前无能为力，而黄金天生具备保值功能，在通货膨胀时代尤为耀眼。
美元和黄金价格犹如跷跷板的两端，在美元持续贬值的背景下，黄金价格会自然走高。
在股市风险加大时，黄金市场会成为避风港，最近国际市场金价走高，和美国次贷危机引发的股市震荡不无关系。
对这段文字的主旨概括最准确的是( )。
A. 预测黄金市场未来的走势B. 解释黄金受到追捧的原因C. 说明影响金价的各种因素D. 分析黄金投资的国际环境【京佳解析】文段共四句话，第一句提出现象，即黄金的魔力依然不减。
行测言语理解技巧：隐藏的主旨你找得到吗.doc
行测言语理解技巧：隐藏的主旨你找得到吗行测作为公务员的考试科目之一，有些题型需要你充分发挥想象能力，这让许多考生很是摸不着头脑，下面由我为你精心准备了“行测言语理解技巧：隐藏的主旨你找得到吗?”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测言语理解技巧：隐藏的主旨你找得到吗?我们在做行测言语理解主旨观点题目的时候，会努力地去找到一个主旨句，用以概括整个文段或者作者想要表达的意图，而选项基本上就是主旨句的同义转述。
但还有一些文段不一样，这类文段作者观点并不明确体现在文段的某一句话中，而是隐藏在文字之下，需要我们去提炼。
也就是说，文段本身没有明确的观点句，我们要自己凝练一句。
用我们提炼的这句来表达作者观点。
这就是隐性主旨。
举个例子：蓝藻本身没有多少危害，就怕蓝藻上浮形成水华。
蓝藻形成水华时，一方面将严重抑制浮游植物利用光合作用产生氧气，另一方面也阻隔空气中的氧进入水体，导致水体中溶解氧严重不足，造成生态失衡。
长期以来人们对水资源的不合理开发与利用，导致大量含有氮、磷营养元素的污染物质不断排入海洋、江河、湖泊和水库等水体，造成严重的水体富营氧化状态，为蓝藻的爆发提供了得天独厚的条件。
这段话意在强调()A.谨防蓝藻上浮形成水华阻隔氧气进入水体B.蓝藻爆发会影响生态平衡以及水资源开发C.治理水体污染是控制蓝藻暴发的根本措施D.适当引种蓝藻吸收氧磷元素以优化水环境解析：我们先分析一下句间关系。
第一句话是提出了一个问题，蓝藻形成水华是有危害的。
第二句话向我们介绍了蓝藻形成水华后的危害。
第三句向我们介绍了蓝藻为什么会形成水华。
文段了解完，我们需要思考一下——作者想表达的是什么?仅仅想向我们介绍一下水华的危害吗?不是的。
作者是想通过对于水华危害的介绍，让我们认识到问题的严重性，从而让这个问题得到解决。
对于这道题而言，作者是想让我们不要产生水华。
那如何不产生呢?我们就要思考一下水华是怎么产生的，根据它产生的原因，来找让它不产生的办法，从根本上解决这个问题，问题也就不存在了。
行测言语理解与表达：如何准确把握作者意图
行测言语理解与表达：如何准确把握作者意图小编为大家提供行测言语理解与表达：如何准确把握作者意图，大家可以学习一下！把学到的知识运用到考试中去！行测言语理解与表达：如何准确把握作者意图行测片段阅读中的主旨观点题在行测考试中所占的比重比较高，而且无论是题干还是选项的阅读量比较大，并且大家的做题的时候会发现主观性特别强。
那么，我们在做题的时候如何更好地跳出主观性，使得我们的答案更客观，更符合作者的意图呢?接下来小编带着大家去找重点中的重点，教你准确把握作者意图。
例.在世界经济全球化、市场化和信息化成为不可阻挡潮流的今天，对文化阵地尤其是青年文化阵地的争夺，关系到中华民族的兴衰存亡和中国共产党的执政地位。
当前，必须从全面建设小康社会的全局和实现中华民族伟大复兴的高度，深刻认识加强青年文化建设的战略意义，牢牢把握先进文化的前进方向和与时俱进的时代特征，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想统领青年文化建设。
这段文字意在说明：A.深刻认识加强青年文化建设的战略意义B.青年文化阵地的争夺关系到中国共产党的执政地位C.青年文化建设要把握先进文化的前进方向D.青年文化阵地的争夺关系到中华民族的兴衰存亡【分析】通读这段话，首先说的是在今天对文化阵地的争夺很重要，关系到执政地位。
接着说正是它很重要，所以必须要有一定的认识这个对战略的意义，而且还要把握前进的方向与时俱进的特征，坚持马列等重要思想。
我们会发现最开始告诉我们的是青年文化阵地很重要，紧接着在这个很重要的基础上我们要注意些什么，所以此时可知重点在于后面的做而不是说重要，所以基本上可以把B和D排除。
其次我们会发现在后面的做法里面，也有涉及到两个选项，此时就需要我们在重点中找重点了。
最后面的做法其实是告诉我们要认识到战略意义，还明确告诉我们要如何去做。
那其实我们可以去想，如果当我告诉你说要对考试有高度的认识，而且可以从提高言语方面去获取高分。
在这两句话中其实重点想要去说明的是可以从言语方面提高。
2024福建公务员考试行测真题(省直)
2024福建公务员考试行测真题（省直）（满分100分时间120分钟）第一部分常识判断1.近日，中国农业科学院作物科学研究所童红宁团队联合福建省农业科学院水稻研究所、中国科学院遗传与发育生物学研究所发现水稻关键基因（），从基因层面揭示了复粒稻"三粒一簇"的遗传机制。
A.BRD3B.BRD2C.RBD3D.BDR4【答案】：A2.人力资源社会保障部、财政部联合印发（），力争用2至3年时间，打造一批具有示范引领性的基层就业服务网点。
A.《关于推动公共就业人员致力基层的意见》B.《关于推动公共就业服务下沉基层的意见》C.《关于推动公共就业服务联动基层的意见》D.《关于推动高校就业服务下沉基层的意见》【答案】：B3.2024年3月6日从国网江苏省电力有限公司获悉，全国首个电动汽车智慧充换电示范区日前在江苏建成，能通过（）三方高效互动，实现从“车等待桩”到“桩匹配车”转变。
A.新能源汽车、加油站、加气站B.充换电站、加油站、城市电网C.新能源汽车、充电桩、加油站D.新能源汽车、充换电站、城市电网【答案】：D4.财政部消息，2018年至2023年，财政科技支出从8327亿元增长到10567亿元，年均（）。
A.增长6.15%B.增长6.4%1/ 15C.增长5.4%D.增长6.2%【答案】：B5.2024年2月25日，福建海警组织舰艇编队在金门附近海域开展执法巡查。
下列哪项不属于巡查期间，海警舰艇采取的措施?A.识别查证B.警戒护渔C.喊话警告D.独立航行【答案】：D6.《红楼梦》中海棠诗社倡导人是（）。
A.薛宝钗B.探春C.林黛玉D.迎春【答案】：B7.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）。
A.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系D.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展【答案】：D8.我国现阶段存在按劳动力价值分配的方式，其重要原因之一是存在着（）。
公务员考试行测备考：言语理解聚焦主旨化
公务员考试行测备考:言语理解聚焦主旨化公务员考试言语理解与表达的考试大纲在题型命制上仍然沿用以往的叫法，其中包括阅读理解、逻辑填空和语句表达这三大部分。
虽然题型依旧沿用以往的叫法，但是研究发现近几年公考题目的难度越来越大，言语理解与表达这部分的命题也出现了复杂化的趋势，这种复杂化主要表现在各部分的命题都出现了“主旨化”趋势。
“主旨化”指在片段阅读部分绝大多数文段都能看到主旨句或找寻文段重点信息题的影子，因此在解答时找出文段的主旨句或者重点信息无疑成了解题关键。
片段阅读通常是20道题，我们习惯上把片段阅读分为主旨概括题、意图判断题、态度观点题、细节理解题、语句理解题、标题填入题和代词指代题。
我们拿细节理解题来举例，有的同学在看到“下列说法错误的是......”这样的题干时，首先反应出这是一道细节理解题，然后想起做题方法就是将四个选项拿回原文进行一一对比、排除，最后选出正确答案。
如果还是沿用这样的方法来解2013年的考题，那么恐怕会“得不偿失”，因为这样解题不仅浪费了时间，而且还不能保证正确率。
【例】周庄旅游收入已连续多年超亿元大关。
在苏南，与周庄媲美的文化古镇虽不在少数，但旅游收入却只能望周庄而兴叹。
当地的一位老人说，上世纪70年代陈逸飞画了这里的双桥，此画在美国展出时获奖并被石油大亨哈默斥巨资收藏。
1979年邓小平访美时，哈默将此画赠给他，并说这是中国上海附近的一个小镇。
如今，游览江南古镇，周庄已成为首选。
对这段文字理解最准确的是( )。
A.文化传播可以成为城镇发展的重要契机B.旅游是城镇经济快速发展的突破口C.文化交流是国际交流的重要内容D.文化是促进经济发展的重要力量【解析】这是一道细节理解题，解题关键在于理解文段主旨。
根据文中的信息，我们可知周庄旅游收入非常高，原因就在于以陈逸飞的画作为一个契机将周庄介绍给中国和世界，因此正确答案为A，体现了文化传播能够推动城镇发展的重要作用。
可以发现A项就是对文段含义的概括总结，属于“主旨化”的细节理解题。
2024行测测试题(附答案)
2024行测测试题（附答案）第一部分常识判断1.2024年3月6日从国网江苏省电力有限公司获悉，全国首个电动汽车智慧充换电示范区日前在（）建成。
A.江苏B.安徽C.湖南D.浙江【答案】：A2.工信部最新数据显示，截至2023年底，我国累计完成2577家网站和App、超过（）台国产智能手机和智能电视的适老化及无障碍改造。
A.1.4亿B.1.29亿C.1.25亿D.1.16亿【答案】：A3.粤港澳大湾区的齿菌新物种——（），生长于壳斗科植物和马尾松混合的树林中。
A.红笼头菌B.红星头菌C.小果齿菌D.红佛手菌【答案】：C4.国家版权局消息，2023年全国著作权登记总量达8923901件，同比（）。
A.增长30.46%B.增长40.46%C.增长42.6%D.增长35.46%【答案】：B1/ 155.截至2024年3月18日，南水北调东中线一期工程全面建成通水以来，累计调水突破（）立方米，提升了沿线大中城市经济社会高质量发展空间。
A.600亿B.400亿C.500亿D.700亿【答案】：D6.含有重要的国家秘密，泄露会使国家的安全与利益遭受到严重损害的文件是（）。
A.保密文件B.机密文件C.秘密文件D.绝密文件【答案】：B7.关于抗日战争中某次会战有如下两点描述：①这是抗日战争中正面战场的战役之一；②粉碎了日军三个月内灭亡中国的计划。
据此分析此次战役是（）。
A.百团大战B.长沙会战C.淞沪会战D.徐州会战【答案】：C8.“长江后浪推前浪”体现的哲理是：A.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡B.只有通过否定，旧事物才能向新事物转变C.事物发展的方向和道路是前进性与曲折性的统一D.否定是事物的自我否定，是事物发展的环节【答案】：A9.以下哪种行为属于抢劫罪的法定加重情形，应被判处10年以上有期徒刑、无期徒刑、死刑？（）A.丙抢劫银行的运钞车，共劫得50万元B.甲到白某家盗窃，被白某发现，白某将甲一直追出户外。
社区考试行测备考“假如……总是真心话
社区考试行测备考“假如……总是真心话主旨观点题作为行测考试中的高频考点，重要性不言而喻。
在面对纷繁复杂的文段时，又该怎样快速把握主旨大意呢?今天中公教育便以一类特殊的关键词——假设词，来给大家总结一下：【例】电子产品变得简单，才会有更多的人去使用，如果总是高屋建瓴地去谈市场战略，却忽略了产品上用户体验的细节，那这些战略最终会变成空中楼阁。
但是，如果从消费者的角度出发，在产品的改进上符合了用户本能的需要，那么这种改善如果持续下去，如果能放大，它就能变成一种巨大的颠覆力量。
类似的词还有什么呢?比如倘使、假设、要是能、若……看到这些假设词，我们就可以在后文找寻重点内容了，接下来我们来看几个例题：【例题1】外科手术和放、化疗对癌症治疗的效果可以肯定，但不满意。
由于存在对自身的损伤，加剧了正不胜邪的矛盾，给癌细胞复活繁殖以可乘之机，一旦复活，卷土重来，而自身正气削弱殆尽，无力抵挡，导致复发率高，存活率低的结果。
若能与中医在理、法、方、药实际内涵上切实融合，杜绝形式上的凑合，定能弥补这种不满意，使正不胜邪转化为邪不胜正，则可望获得圆满结果。
这段文字意在说明：【例题2】一个重公德、讲卫生有礼貌的文明社会或文明城市，并不是靠“五讲四美”的群众运动或制定诸如吐痰罚款等措施所能建立起来的。
倘使每个公民没有发自内心的需要，认为讲公德和自己的利益休戚相关，倘使没有这种公民意识的自觉，那么，无论依靠多么严厉的强制手段，也是无济于事的。
对这段文字的主旨概括最准确的是：A.建设文明社会不能靠强制手段B.公民意识对建设文明社会至关重要C.公德与私利对于建设文明社会同等重要D.参与公共事务是建设文明社会的重要途径【答案】B【中公解析】文段首先说明仅靠一些制度措施是建立不了一个文明城市，紧接着文段最后用两个假设条件的内容--“公民没有发自内心的需要”、“没有公民意识”，仅靠手段是解决不了问题。
所以文段强调“公民的意识”对文明社会建设必不可少，因此体现此话题的只有B选项。
2020公务员行测言语理解：主旨题如何抓关键
2020公务员行测言语理解：主旨题如何抓关键做了许多行测模拟题还是没有有效的提升自己的分数？那是你没有掌握一些技巧和重点，下面由小编为你精心准备了“2020公务员行测言语理解：主旨题如何抓关键”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！2020公务员行测言语理解：主旨题如何抓关键对于行测言语理解与表达中片段阅读这个题型来说，有着正确的思维方式对于提分来说其实是非常关键的，接下来就带大家一起来讲一下片段阅读中最主要的一类题型——主旨观点题。
这一类题目主要考查的是考生能否通过文段推测出作者的主要观点及意图，但是很多考生在读题的时候略微有些粗心，扫一眼看个大概就选择了内容“差不多”的答案，所以考官也很喜欢在这一类题目的选项中设置烟雾弹，其中偏离文段重点就是一种强干扰选项，接下来我们就来揭开这一类题目的面纱。
【例】所谓“环境资源商品化”就是赋予自然以经济价值，并将环境纳入市场经济体系中，将环境转化成像其他商品那样也可以进行分析的产品。
只要在经济决策中赋予环境适当的价值，环境就能得到更好的保护。
这种观点认为，各种生态环境问题的出现，正是由于资源环境没有被视为“商品”，没有拿到市场上进行交易造成的。
这段文字意在说明：A.自然和环境应被赋予经济的价值B.环境是当今市场经济中的重要元素C.环境资源商品化可以更好地对环境进行保护D.生态问题的出现与资源环境未被视为“商品”有关【答案】C。
【解析】文段第一句介绍了“环境资源商品化”的内涵，第二句进行了一个假设，说明了其对环境的正面影响，第三句从反面说明了没有环境资源商品化对生态环境的负面影响。
由此可知文段作者想要表明的是保护环境需要对环境资源商品化。
C项的含义最为贴合。
A项是第二句的内容，完全偏离主题“环境资源商品化”，知识文段第二句部分内容;B项表述为无中生有，排除。
D项即为我们容易选错的迷惑选项，题干部分讨论的主题核心的环境资源商品化对于生态环境的作用，主体应该为环境资源商品化，D选项看上去和题干主题相关，但实际上论述的主体是生态问题出现的原因，虽然内容近似，但实际上完全偏离重点，排除。
行测言语理解技巧：隐性主旨题
行测言语理解技巧：隐性主旨题任何一场考试取得成功都离不开每日点点滴滴的积累，下面由小编为你精心准备了“行测言语理解技巧：隐性主旨题”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测言语理解技巧：隐性主旨题2020国家公务员考试即将吹响号角，相信大家也快要进入到国考备考的关键时期。
那无论是副省考试还是市地考试，片段阅读的题量占比都非常大，它考察的主要是考生的阅读理解能力，问法比较灵活，但是问法不同回答也就有所不同，从整体上来看，片段阅读当中，主旨观点题是重中之重，是比较容易拿分的题型。
但是考生对于主旨观点题中的隐性主旨这一部分的准确率往往不高，那如何准确把握此类题型，今天带大家来学习一下其解题技巧。
隐性的主旨往往在材料里面没有呈现，是需要我们自己归纳概括的。
但在这些材料里，大多又都会涉及一些现在已经出现的问题，那出现了问题我们不能放任不管，而是应该去解决问题，那怎么去解决，这个就是重点。
隐性主旨的题干往往会呈现出以下几种行文脉络，以及相应的选主旨的解题技巧：1.提出问题--分析危害重点:解决问题，避免危害。
2.提出问题--分析原因重点:针对原因解决问题。
3.重要性--缺陷重点:完善重要性，弥补缺陷。
【例题1】50年前，世界人口大约只有如今的一半，人类曾希望用所谓的“绿色革命”阻止迫在眉睫的粮食危机。
杂交种子和化肥使用量的猛增取得了一些效果，但人类也付出了沉重的生态代价。
统计显示，与我们父辈生活的时代相比，当下全球的粮食产量翻了将近一番，但代价也是巨大的:农业生产对地表水和地下水的消耗增长了两倍。
这段文字意在说明：A.人类对粮食危机的本质认识不足B.杂交种子和化肥并非“绿色革命”的本质C.解决问题不能以牺牲生态环境为代价D.“绿色革命”并非解决粮食危机的良药【答案】C【解析】第一句指出50年前人们希望以绿色革命来阻止粮食危机;第二句承接第一句说明人类因为“绿色革命”付出了沉重的生态代价;第三句对第二句举例说明。
莆田三支一扶行测备考言语理解：让隐性主旨“无处遁形”
莆田三支一扶行测备考言语理解：让隐性主旨“无处遁形”隐性主旨文段是行测言语理解题主旨观点类题目的重点，这部分题目本身难度不大，但很多考生往往“我行我素”，只凭主观感觉筛选选项，一不小心就掉进出题人设下的坑，正如网络流行语“我不要你觉得，我要我觉得”。
这种文段真的毫无好一点的做题办法了吗?接下来中公教育专家带领大家学习怎么让隐性主旨“无处遁形”。
隐性主旨顾名思义，就是主旨被“藏”起来了，不似分总文段一样可直接定位关键句，而是需要考生站在作者的角度分析文段，推断作者隐含的意图。
如：女朋友对你说：人家手上缺个装口红的东西——买包(隐性主旨)。
该种文段有三种常见类型，如下所示：一、问题+危害在文段中首先引出一个问题，接着分析问题所带来的危害，言外之意在于提出对策解决问题。
如：小明你也太懒了，你这样肯定考不上好大学——小明需要勤快一点(隐性主旨)。
例：目前，流动人口虽然进入城市工作生活，但未能真正融入城市社会。
制度的隔离客观上强化了人口的地缘、乡缘、亲缘关系，加剧社会分化，在城市内部出现了新的二元结构。
一些城市流动人口与户籍人口倒挂，外来人口与本地人口存在经济利益冲突，极易激发社会矛盾。
流动人口家庭成员长期分离，造成儿童监护失责、情感缺失、婚姻不稳定、留守老人和妇女受侵害等问题，影响家庭幸福和社会长治久安。
以上文段意在说明：A.制度的隔离使流动人口不可能融入城市社会B.流动人口的进入会导致市内部出现二元结构C.让流动人口真正融入城市，社会才能长治久安D.解决流动人口家庭成员分离问题是瓦解城市二元结构的关键所在【中公解析】答案：C。
题干先引出一个问题，流动人口未真正融入社会。
紧接着分析了该问题所带来的一系列危害：加剧社会分化，新二元结构出现、激发社会矛盾、影响家庭幸福和社会长治久安。
所以作者意在提出对策解决该问题。
A项只是客观描述流动人口不能融入城市的问题，并非针对问题给对策，非重点，排除;B项表达的是问题所带来的危害之一，非对策，且表述片面;C项为针对问题给的具体对策，当选;D项家庭成员分离是问题危害之一，非针对关键问题给出对策，排除。
2022国考行测言语理解：主旨观点题如何解(含答案和解析)
2022国考行测言语理解：主旨观点题如何解（含答案和解析）言语理解与表达是行测考试每年都会考查的内容，包括选词填空、片段阅读和语句表达，其中在片段阅读的考查中有一种题型很重要，那就是主旨观点题。
教育在此进行分析。
主旨观点题一般提问方式为：这段话主要谈论的是;这段文字的主旨是;这段文字的中心论点是;这段话主要支持了这样一种论点，即;这段文字意在说明;这段文字中，作者意在强调……从提问方式中可以看出这类题目的考查内容包括归纳概括材料的中心、主旨;判断文段中作者的态度、目的、倾向、意图和观点。
那么对于这种题应该如何解呢?今天教育就带大家走进主旨观点题。
主旨观点题的解题思路为分析行文，找出主旨句，同义转述确定答案。
何为行文呢?行文即作者布局谋篇的思路，在分析过程中需要把握每句话的句意、功能(总结、引出、解释、映射现实、交代背景……)，进而分析句间关系，最后确定重点语句，对比选项选择。
（）1、近年来我国中小学音乐课程在许多地区还是没有受到足够的重视，教材内容不能与时俱进，一些音乐教师只注重技能培养而忽略了音乐教育的主旨首先应当是“树德立志”。
在教授学生一部音乐作品之前，教师首先应该理解其中所表现的道德思想，然后以多样化的形式对学生的身心进行正面教育。
作为音乐教师当以此为己任，使孩子们真正热爱音乐，在他们的心灵中种下一颗真、善、美的健康种子。
这段文字意在强调：A.音乐教育应注重作品的道德教化B.教师应以培养孩子真善美为己任C.音乐教育以强调树德立志为主旨D.音乐教育的内容、主旨都须转变【解析】答案：A。
文段首句告诉我们目前我国音乐教育存在不足，紧接着用“教师应该”具体阐述如何应对这一问题：重视道德思想，对学生进行正面教育，即A项。
B项，对应最后一句，非重点，排除。
C项，论述音乐教育的主旨是什么，文段表达的是忽略了主旨首先是树德立志，非重点，排除。
D项，文段表述为忽略了树德立志的主旨，而非改变音乐教育的主旨，排除。
2021江西省考行测：让“藏起来”的主旨“现出原形”
2021江西省考行测：让“藏起来”的主旨“现出原形”在行测言语理解与表达中，主旨观点题是重点考察题型，通过分析行文脉络分析句意，掌握重点，找到作者的主旨是每个考生的必备技能。
但是大家往往对总分文段、分总文段、转折文段、因果文段等有明显主旨句的文段比较熟悉，却忽视了题干中没有明确提示信息的、需要进行推断作者意图的题目。
今天中公教育跟大家一起分析两道题目，体会一下隐性主旨的魅力!一、问题+影响，针对问题提对策。
【例题1】空气、水、土地，是人类赖以生存的三大必需条件。
然而相对于大气污染和水环境污染，公众对土壤污染并不够重视，防治意识要弱很多。
很大程度上是由于土壤污染具有隐蔽性、滞后性。
雾霾来了我们能看到，河水变臭我们能闻到，可我们并不知道自己吃的大米、蔬菜是什么样的土里种出来的，含有什么不该有的元素。
更可怕的是，土壤污染一旦发生便很难恢复，如果今年这片地里种出的庄稼有毒，明年也必定带毒，若想恢复如初，需要付出巨大代价以及漫长时间。
这段文字意在强调()A . 土壤污染与其他生态污染有哪些不同B . 公众应重视土壤污染并提高防治意识C . 土壤污染危害的发现为何具有滞后性D . 土壤污染治理应舍得投入时间和财力【答案】B。
文段首先指出相对于大气污染和水环境污染，公众对土壤污染并不够重视，防治意识要弱很多。
后边具体分析了问题及可能带来的影响，那么针对问题提对策，答案选B。
二、问题+原因，针对原因提对策【例题2】目前，各城市的城管机构设置不尽相同，一般分为城建监察大队、城市管理局、城市管理行政执法局、城市管理委员会四种。
由于城管工作实际是各自为政，没有一部专门的全国性法律来指导，各地方政府根据立法权限制定了一些地方性条例，但差异很大，难以系统化，并由此导致近年来各地不断出现一些“城管暴力执法”事件，影响到社会安定。
这段文字意在说明：A.当前我国城市多头管理之“乱”B.城管执法问题是社会关注的焦点C.城管纳入法制轨道是当务之急D.有必要制定全国性的城管法规【答案】D。
行测知识-言语理解与表达
言语理解与表达片段阅读主旨概括题（1）提问方式主旨概括题的提问中通常带有“主旨”、“主要”、“核心”、“主题”、“中心”、“概括”等词语。
常见的提问方式有以下几种：“这段话的主旨是”、“这段话主要讲述的是”、“这段话主要谈的是”、“这段话的意思是在强调”、“这段文字主要介绍的是”、“对这段文字概括最准确的是”、“对这段文字复述最准确的一项是”等。
（2）解题思路对于主旨概括题，考生的解题思路就在于阅读过程中寻找到本段文字重点的核心语句，即能够承载文段主要内容的语句。
然后在备选项中选出一项与主题句意思最相似的一个选项，那个选项就是这道题目的正确答案。
意图推断题（1）提问方式意图推断题的提问中通常带有“意在”“意图”“可能”“想要”“推出”等词语，常见的提问方式有“这段文字意在说明”“根据这段文字，可以看出作者的意图是”“这段文字意在强调”“这个寓言可能告诉的是”“通过这段话想要传达给读者的观念是”等。
（2）解题思路对于这类题目，考生首要的解题思路是仔细审题，明确题目的考查类型。
当确定是考查意图推断题时，再结合文段的表达推断作者说语的目的、意图、初衷。
在选择答案时注意两点：第一，出题人在设置题目选项时通常会将文段的字面表达意思设为一个干扰选项，考生在作答时要注意排除；考生在把握作者说话的目的、意图、初衷时要结合原文进行引申，不要过度猜测。
态度观点题（1）提问方式态度观点题的提问中通常带有“观点”“态度”“情感”等词语，常见的提问方式有“作者对XX的态度是”“作者对XX持什么观点”“作者对XX的情感如何”等。
（2）解题思路态度观点题实际上关键在于考核考生把握文段作者态度、倾向性的能力，解题的关键重在理解。
此外有时这种题目的解题思路与主旨概括题的解题思路是一脉相承的，很有可能文中的主题句就是作者的态度、观点以及对某事的评价。
另外一些题目则与意图推断题的考查要点吻合，要求考生把握作者观点的同时就是在寻找作者说话的目的和意图。
国家公务员考试《行测》考前言语理解与表达必做题
国家公务员考试《行测》考前言语理解与表达必做题第二部分言语理解与表达(共40题，参考时限35分钟) 本部分包括表达与理解两方面的内容。
请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
21当每个人放任路口一个车位的抢行，有一天你我将面对的，也许就是整个城市交通的式报复;今天你习惯了对路口减速避让人行横道线的菱形标志，明天也许就会成为类似杭州“爱心斑马线事件”的当事人……从某种程度上来说，所有的惨剧都是由一步一步的______、懈怠、麻木日积月累起来的______。
依次填人划横线部分最恰当的一项是( )。
A.偶然视而不见忽视B.崩溃熟视无睹侥幸C.冲动形同虚设放任D.地雷置之不理压抑参考答案：B参考解析:根据第二空“对菱形标志……”不能填“形同虚设”，排除C项。
再看第一空“整个城市交通”，突出的是系统地报复，故排除“偶然”。
最后看第三空，“一步一步的……”后面三个词应呈现递进状态，“懈怠、麻木”都是形容词，由最开始的“侥幸”开始，符合人们的心理发展趋向。
故选B。
22一帆风顺的旅途只能酿就______的思维，而人生中的______从来都是经历了颠簸与坎坷之后才赫然出现。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.墨守成规捷径B.一成不变捷径C.画地为牢道路D.中规中矩道路参考解析:本题从第二空选择作答会比较容易。
从“颠簸与坎坷之后才赫然出现”可知应选“捷径”，因为道路是从来就有的，不用经历颠簸与坎坷，由此排除C、D项。
“墨守成规”指思想保守，守着老规矩不肯改变。
“一成不变”指一经形成，不再改变。
题中大意是一帆风顺的旅途，因为没有经历过坎坷所以思维不易产生改变，只会沿着原来的思路走，故用“墨守成规”更合适。
故选A。
23人文教育的重要目的在于使学生经由大学教育，能够______纯粹功利的职业取向，狭隘的专业意识，从细小的专业分支中走出来。
依次填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.抵制扭转B.制止克服C.抵制克服D.制止扭转参考答案：C参考解析:词语常用的搭配：制止——行为，扭转——局面，抵制——思潮(功利的职业取向)，克服——困难(狭隘的专业意识)。
政法干警考试行测解题技巧：言语理解与表达考点
政法干警考试行测解题技巧：言语理解与
表达考点
1.主旨概括题
常见的提问方式是：“这段文字主要说明的是、这段文字的主旨是、这段文字的核心意思是……”，类似的提问方式都属主旨概括题，针对这样的题型的解题思路就是找主旨句，而方法主要通过关联词和分析文段的行文脉络。
找到主旨句之后，一般正确选项是主旨句的同义替换或者精简压缩，而一般主旨句的特点是作者的观点或者所提的对策，这也是正确选项所具有的特点。
2.意图判断题
和主旨概括题很类似，都是首先去找主旨句，如果主旨句是对策的情况下，正确答案一般是这个对策的主旨句;但是如果主旨句不是对策句，就要观察选项了，要优选围绕主旨的对策句。
3.细节理解
考生只要掌握好一般与原文不一致选项的特点即可。
如会有一些时态上、数量上以及语气和逻辑上的偷换。
4.标题填入
一般根据文段的风格选择相应的标题，新闻只需对导语也就是文段的第一句话概括即可;说明文的标题需要说明对象和对象特征同同时具备;议论文和主旨概括题很类似，就是作者的观点或者对策。
5.词句理解
经常考查的是词语或者句子，而词语里面有一种特殊的是代词指代题，这种题型大家只要谨记就近原则即可。
6.态度观点
这种题型主要考查作者的观点或者态度，只需找引导观点的词语“我认为、我觉得……”类似的词语，重点理解后面的句子。
如果没有类似的词语，可能是隐含观点，字里行间里映射着作者的观点，和学主旨概括题时的态度倾向表达法很类似。
西藏自治区社区工作者公开招聘考试《行政职业能力》专项题库-章节题库-言语理解与表达-片段阅读【圣才出
第三节 片段阅读一、主旨概括题1．当初我说这些话时，原自犹疑未有决断，到现在我还是犹疑未有决断；不过当初疑其或是，现在疑其或非罢了。
从前疑其或是，现在疑其或非，这自有所悟有所悔；而我兹所痛切悔悟的实在当时不应该以未能自信的话来发表；或者发表，也要作疑词，不应该作决定语。
以决定语来发表未能自信的见解，这全出于强撑门面之意，欺弄不学的人。
这段话的主要意思可以概括为（ ）。
A．实迷途其未远，觉今是而昨非B．朝闻道，夕死可矣C．往者不可谏，来者犹可追D．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔【答案】A【解析】BD两项都是表达追求真理的决心，明显不合文意，排除。
C项表达的是过去的不能够改变，过去了就过去了，但是未来的事可以通过努力去改变。
文段说的是现在觉察到从前认识上的错误，C项与此不符。
A项意思是实在是误入迷途还不算太远，已经觉悟到今天“是”而昨天“非，是对文段的准确概括。
2．知识产权是私权法律制度创新与变迁的结果，同时也是直接保护创新活动的基本法律制度。
知识产权法从兴起到现在只有三四百年的时间，但经历从工业革命到信息革命的不同时期，其制度史本身就是一个法律制度创新与科技创新相互作用、相互促进的过程。
纵观近现代世界经济与社会的发展，人们不难发现这样一个事实：凡是知识进步与经济繁发展战略的选择，也是综合国力的体现。
这段文字主要阐述的是（ ）。
A．知识产权的作用B．知识产权法的历史C．凡是知识进步与经济繁荣的国家．无一不是知识产权制度健全与完善的国家D．创新发展与知识产权制度的关系【答案】D【解析】文段首句即指出了知识产权的本质——既是私权法律制度创新的结果，也是直接保护创新活动的基本法律制度。
然后从制度史的角度阐明了知识产权与创新的关系．最后通过相关国家经济发展与知识产权的关系进一步强调了知识产权的重要性。
由此可知，文段围绕知识产权与创新的关系展开。
ABC三项与创新无关。
D项中包含“创新”这一关键信息。
3．中国银行监督会负责人指出，赋予银行业监管机构相关调查权，有利于及时发现并查处银行违法案件，保护银行及客户的资金安全，有利于防范银行业风险和保持银行业稳定，实现银行业监管目标。
延安市社区工作者考试题库2024
延安市社区工作者考试题库2024第一部分常识判断1.三个机关联合下发的公文需要加盖（）。
A.参与行文的三个机关的印章B.最后签发公文的机关的印章C.负责主办的公文机关的印章D.最先签发公文的机关的印章【答案】：A2.成语“草木皆兵”的典故出自（）。
A.淝水之战B.牧野之战C.巨鹿之战D.涿鹿之战【答案】：A3.到电影院看电影是一种（）活动。
A.消费B.生产C.交换D.转移支付【答案】：A4.古代宫殿大门前成对得石狮一般都就是:（）A.左雌右雄B.左雄右雌【答案】：B5.关于消费物价指数CPI，下列表述不正确的是（）。
A.如果CPI升幅过大，表明通货膨胀已经成为经济不稳定因素B.当一国的CPI下降时，表明该国的通货膨胀率下降，该国货币的实际购买力下降C.CPI是反映一定时期内城乡居民所购买的生活消费品价格和服务项目价格变动趋势和程度1/ 12的相对数D.CPI通常作为观察通货膨胀水平的重要指标【答案】：B6.公文附件的顺序和名称应标注在（）。
A.正文之后，成文日期之前B.附注之后，主题词之前C.成文日期之后，附注之前D.主题词之后，抄送机关之前【答案】：A7.在我国风俗中,经常避讳73与84这两个岁数,由于这就是两位历史人物去世得年龄她们就是:（）A.老子与庄子B.孔子与孟子C.汉高祖与汉武帝D.周武王与周文王【答案】：B8.关于市场结构，以下说法错误的是（）。
A.产品市场主要指消费品市场，它是市场经济中最基本的市场B.生产要素所有权分配状况和要素价格决定了收入分配C.土地这一生产要素仅指土地本身，不包含土地上的自然资源D.竞争的主体主要是经营者【答案】：C9.2016年我国实行了一系列的减税政策，该政策属于（）A.扩张的货币政策B.紧缩的货币政策C.扩张的财政政策D.紧缩的财政政策【答案】：C10.京剧《贵妃醉酒》根据哪部古代戏曲作品改编而成（）。
A.《长恨歌》B.《长生殿》2/ 12C.《西厢记》D.《桃花扇》【答案】：B11.用于清偿债交购租金和税赋的货币所执行的职能是（）。
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社区行测言语理解与表达：“如果”暗示我，主旨无处躲主旨观点题目是行测考试中出现数量比较多的一种题型，并且题干内容长，主观性强，对于我们的阅读能力和思考分析能力都具有很高的要求。
但是对于现在我们大多数考生来讲，阅读能力都是我们的短板，甚至出现不想读题，读不进去等阅读问题，造成主旨观点题目的正确率一直无法提高。
中公教育专家在此进行讲解。
如果想做对主旨观点题目，我们要明白什么是所谓的主旨观点。
主旨观点不是我们的读后感，而是通过阅读和思考题目的文段，我们要体会作者通过这段话最想告诉我们什么内容，他想通过这段话让我们知道什么。
所以有些词语，在冥冥之中就已经暗示着主旨句所在的位置，我们大家经常关注的词语比如：总之、因此、但是、所以、应该等等，这些其实都有提示作用，也是我们比较了解的，但除此之外，还有两个我们可能平时不太在意的词语，它们也对主旨内容有一定的提示作用，那就是假设句的标志词“如果”。
对于条件句的标志词“只有”我们都不难理解它强调的是必要性，但是对于“如果”这种假设，很多考生不太容易理解。
比如，“如果我们能够坚持可持续发展，未来经济和生态的发展都将迎来一个新的高度”这句话，是在假设我们坚持可持续发展的话，会带来的积极意义，主要意图是想让我们朝着好的方向发展，即应该坚持可持续发展。
所以“如果”二字后面的是主旨内容。
再比如“如果我们不能坚持可持续发展，不仅经济发展会遇到瓶颈，大自然也会对我们进行惩罚”这句话，是在假设如果我们不做某事，会带来的危害，所以意在强调的是我们为了避免这样的危害，应该做此时，即坚持可持续发展。
所
以“如果”二字后面的内容的反面是主旨内容。
通过这两句话我们可以发现，出现“如果”二字，也可能暗示我们后面是主旨内容，但是我们要区分后面的内容是“积极”的还是“消极”的，如果是“积极”的，那主旨内容就是“如果”后面的内容，如果是“消极”的，主旨内容就是“如果”后面的内容的相反面。
【例1】爱、敬畏、献身精神、同情心、辨别善恶的能力以及将理想付诸行动的执行力，这些素质反映了一个人的品格。
过去，孩子们是从他们所处的文化中、生活的内容里接受了这些品质。
现在我们却目睹了所有这些品质在世界大部分地方崩溃。
如果不想让孩子们失去培养这些人类宝贵品质的机会，就必须有意识地依靠教育来培养他们。
A.教育对培养品格的重要性
B.人类品质的崩溃对孩子的影响
C.孩子们是如何学会人类品质的
D.人类的诸多品质已渐渐本崩溃
【中公解析】这道题目文段第一句话告诉我们一些素质反映了人的品格，随后说明孩子们在文化生活里接受了这些品质。
第三句话通过转折点出这些品质在大部分地方崩溃，引出问题。
最后一句点明主旨，告诉我们要有意识地依靠教育来培养他们，来避免危害，即要靠教育去培养孩子们的品格，正确答案为A。
我们可以发现最后一句中有“如果”一词，提示我们后面应为重点内容，而“不想让孩子失去培养这些人类宝贵品质的机会”属于我们想达到的效果，做法是“必须”一词后面的内容，即靠教育去培养孩子们的品格，所以选择A项。
【例2】任何技术的价值观，说到底还是人的价值观。
技术中立不代表对技术的使用时无害的，失去道德与法律的约束，就会有碰触底线的危险。
一方面，
对于商业组织来说，即使有抱有保护个人数据的使命感，然而一旦出现商业利益的冲突，仅靠自律是否足够?另一方面，政府组织也会在各类公共服务中采集大量个人数据，这部分个人数据的敏感程度往往较高，如果缺乏一套完善的制度监管体系严防其被滥用、盗用，那么也将使公民的个人信息被暴露在较大风险之中。
这段文字意在说明：
A.商业组织的自律有助于保护个人数据
B.人的价值观决定了技术使用的利弊
C.技术中立给个人数据带来风险
D.个人数据的收集需要监督
【中公解析】D。
文段前两句指出技术虽然中立，但对其不恰当使用仍可能造成危害，所以应对其进行道德和法律的约束。
后文分别从商业组织和政府两个角度说明，如果缺乏一套完善的制度监管体系，个人数据信息暴露的风险很大。
由此可知，“加强对个人数据信息收集等技术的监管”应是文段主旨。
选项中提到“监管”这一关键词的只有D。
故本题选D。
另，文段最后一句出现“如果”一词，后面内容为“缺乏一套完善的制度监管体系严防其被滥用、盗用”是消极内容，所以文段重点应该在于提醒我们应该建立完善的监管体系，所以同意转述，选择D项。
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