九年级物理沪科版下册课件:第十八章 第一节 电能的产生 (共17张PPT)

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沪科版九年级物理下册 第18章电能从哪里来PPT教学课件

沪科版九年级物理下册 第18章电能从哪里来PPT教学课件

优点:用料省,运输方便,污染小。
缺点:原材料比较少,结构比较复杂。
讲授新课
核电站
课堂小结
种类:干电池、蓄电池、太阳电池、燃料电池 电 能 的 产 生 电池 能量转化 对环境的影响
发电方式:火力发电、水力发电、核能发电
发电机 能量转化 对环境的影响
九年级物理(HK) 教学课件
第十八章 电能从哪里来
讲授新课
归纳与总 结
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运 动时,导体中会产生电流,这种现象叫做电磁感应。电
磁感应产生的电流叫做感应电流。
导体中产生感应电流的条件: 1.电路闭合; 2.部分导体在磁场中做切割 磁感线的运动。
讲授新课
练一练
如图导体AB如箭头方向运动,试判断下列四种情况下导 体中有感应电流产生的是?( C )
②根据可否反复充电分:蓄电池(或二次电池)和原 电池。
1号
2号
5号
7号
讲授新课
干电池
碳棒
碳棒(正极)、
锌筒(负极)二氧
二氧化锰 电解质 锌筒 锌锰干电池 化锰和电解质等组
成,它属于一次性
使用的原电池。
讲授新课
蓄电池
将电能转化为化 学能储存起来,使用
是把化学能转变成电
能。蓄电池属于二次
电池可反复充电使用
巨大的太阳能帆板 是人造卫星上的主要电 源之一。
太阳能电池板 (3)优点:取之不尽,没有污染 缺点:受天气条件的限制
讲授新课
3.燃料电池 (1)定义:燃料电池是一种将存在于燃料与氧化剂中 的化学能直接转化为电能的发电装置。
它从外表上看有正负极和
电解质等,像一个蓄电池,但 实质上它不能“储电”而是一 个“发电厂”。

新沪科版九年级物理下册第18章第一节 电能的产生 (共17张PPT)

新沪科版九年级物理下册第18章第一节 电能的产生 (共17张PPT)

太阳能电 •1.请大家阅读课池本,说说对太阳能电
池的了解
•2.交流太阳能电池的构造和使用太阳 能电池的优缺点。
•优点:取之不尽,没有污染 •缺点:受天气条件的限制
燃料电 燃直料接电 转池 换是 成一电种能将的氢装和置池氧。的这化种学装能置通 的过 最电 大极 特反 点应 是
由于反应过程中不涉及燃烧, 因此其能量转换效率不受 “卡诺循环”的限制,其能 量转换率高达60%-80%,实 际使用效率则是普通内燃机的 2-3倍。另外,它还具有燃料 多样化、排气干净、噪音低、对环境污染小、可 靠性高及维修性好等优点。
的;燃料燃烧还会产生大量的二氧化碳、含硫的气体和粉
尘等,污染环境。
水力发
电 •1.能量转化:
•水的机械能
水轮机的机械能
发电机
•转子的机械能
电能
•2.水力发利用,对环境 没有污染
核能发 电 •核能发电是在核反应堆中利用铀原子核裂变时
放出的核能来发电的
•1.能量转化:核能

•结构
蓄电池
原理:
将电能转化为化学能储存起来,使用是把化 学能转变成电能。(蓄电池每节2V)
•1.应用:
•主要在生活、生产通信、科学研究等方面, 大多数干电池是一次性使用,但也有镍镉
电池和镍氢电池可以反复使用。
•2.废旧电池的处理
•废旧干电池要集中分类处理,如果乱仍会 造成环境污染。原因是干电池内含有酸和 汞、镉等重金属元素,排放到地下水中污 染环境。一节一号电池烂在地里,能使一 平方的土壤永远失去利用价值,一粒纽扣
T
交流电波
直流电波
化学电池
•种类:
•①根据材料分:锌锰干电池、铅酸蓄电池、镍铬 电池、锂电池、银锌电池等

九年级物理沪科版下册课件:第十八章 第一节 电能的产生(共30张PPT)

九年级物理沪科版下册课件:第十八章 第一节 电能的产生(共30张PPT)

核能发电 能量转化过程:核能→ 水和蒸汽的内 能 →发电机转子的机械能→电能
知识点 电池 1. 下列关于电能产生的说法中,正确的是( A ) A.干电池是把化学能转化为电能的装置 B.蓄电池是把电能转化为化学能的装置 C.发电机是把电能转化为机械能的装置 D.太阳能电池是把电能转化为光能的装置
2. 关于空间站所使用的供电装置,你认为最可行的
15. 如图是小娟制作的一个水果电池,她用导线将 带有铁芯的螺线管两端分别与铜片与锌片接在一起,并 将铜片与锌片插入挤压后的柠檬中,铜片和锌片相距约 3 厘米.螺线管下方的小磁针因为电流的 磁效应 发 生偏转,验证了柠檬可以发电,铜片是水果电池的 正 极,如果把导线两端的铜片和锌片互换,小磁针的偏转壤的深度有关; 猜想 2:可能与插入土壤的铜片和锌片之间的距离 有关.
为了验证猜想 1,他们先在金属片上每隔 2 cm 作好 标记,再将铜片、锌片插入土壤中,保持它们之间的距 离不变,改变两金属片插入土壤的深度,并记录相应的 电压值,实验数据如表:
铜片、锌片插入 土壤的深度 2 4 6 8 10 12 h/cm
(1)核电站有哪些优点?又有哪些不安全的因素? (2)对于兴建核电站还是关闭核电站,你的观点是什 么? 解:(1)优点:只需消耗很少的核燃料就可以产生大 量的电能,每千瓦时电能的成本比火电站要低 20%以 上,可以减少燃料的运输量.不安全因素:核泄漏事故 的发生会造成放射性污染. (2)合理即可.
11. (多选)小虎痴迷手机游戏,长时间使用手机玩 “王者荣耀”,下列说法正确的是( AD )
A.手机使用时电池的化学能转换为电能 B.手机画面上的丰富多彩由红、黄、蓝色光混合 而成 C.手机利用了磁感线的产生与传播原理 D.手机的蓝光辐射对身体健康不利

沪科版物理九年级下册 第18章第1节 电能的产生课件(共26张PPT)

沪科版物理九年级下册 第18章第1节  电能的产生课件(共26张PPT)
2000多年前,意大利科学家伏打把一个金币和 一个银币分别放在舌头上下,用导线连接,意外地 体验到了舌头发麻的感觉。在此基础上他发明了最 早的能持续供电的装置——伏打电池。
你来分析一下,伏打做这个实验时,创造了几 个条件?他为什么把两个硬币放在舌头上下呢?要 制作一节电池,需要准备哪些材料呢?
自学互研
自学互研
11.水力发电 (1)水力发电的能量转化过程是:_水__的__机__械__能___→ _水_轮__机__的__机__械__能__→_发__电__机__转__子__的__机__械__能__→_电__能___; (2)水力发电对环境__无__(选填“有”或“无”)污染,受 _资_源__的__地__理__位__置__和__自__然__条__件__变__化___的制约。
自学互研
12.核能发电 (1)核能发电的能量转化过程是:_核__能___→ _水__和__蒸__汽__的__内__能__→_发__电__机__转__子__的__机__械__能__→__电__能__; (2)核电站运行时会节省__煤__、__石__油__,而且不会对 _空__气___和__环__境___造成污染。
正极 电解质
化学能转化为电能 电压:1.5V 废弃化学电池会污染环境
负极
新知导入
蓄电池
原理:
将电能转化为化学能 储存起来,使用是把 化学能转变成电能。
(蓄电池每节2V)
新知导入

极板(铅)

池 硫酸
充电:电能转化为化学能
供电:化学能转化为电能
U=2V
燃 料
通过电化学反应产生电能(氢、乙烷)
电 池
利用燃料电池的 电动车
自学互研
知识板块二 发电机 自主阅读教材P160~162的内容,独立思考并完成: 10.火力发电 (1)火力发电的能量转化过程是:_燃__料__的__化__学__能__→__ _水__和_水__蒸__气__的__内__能___→_发__电__机__转__子__的__机__械__能__→_电__能__; (2)火力发电大量利用__一__次___性能源,而且会产生大 量的_二__氧__化__碳___、含__硫__的__气__体__和__粉__尘___等,污染环 境,对生态环境产生不利的影响。

九年级物理全册第十八章第一节电能的产生讲义沪科版.ppt

九年级物理全册第十八章第一节电能的产生讲义沪科版.ppt
第十八章 电能从哪里来
第一节 电能的产生
1
新课导入
当你看到夜晚明亮的街灯、电视机 屏幕上绚丽的画面、收音机中播放出悠 扬的音乐、电饭锅煮出香喷喷的米饭, 是否想到这些现象都与电有关,那么你 知道电能是从哪里来的呢?
进入新课
一、电池
1、电池的作用:把其它形式能转化为电能 2、电池的种类 3、电池提供的是直流电
火电厂中的汽轮机组
水力发电
1、能量转化:
水的 机械 能
水轮机 的机械

发电机 转子的 机械能
电能
2、水力发电的优缺点
优点:是对自然资源的综合利用。
缺点:其发展受地理位置和自然条件变化 的影响,并且对生态也有相当大的影响。
三峡水电站
核能发电
核能发电是在核反应堆中利 用铀原子核裂变时放出的化 学能
水和水 蒸气的
内能
发电机 转子的 机械能
电能
2、火力发电的优缺点
优点:原材料易获得,设备简单不受客观因 素的影响。
缺点:燃烧大量的煤、石油等燃料,这都是 不可再生的;燃料燃烧还会产生大量的二氧 化碳、含硫的气体和粉尘等,污染环境,降 低了空气质量,对生态环境产生不利影响。
1、能量转化:
核能
水和蒸 气的内

发电机 转子的 机械能
电能
2、核能发电的优缺点
优点:用料省,运输方便,污染小。
缺点:原材料比较少,遗留物有很强 的放射性。
秦山核电站
风能发电 地热发电

太阳能发电



的 潮汐发电


课堂小结
通过这节课的学习活动, 你有什么收获?
化学电池 —— 蓄电池

沪科版九年级物理课件:第十八章 电能从哪里来第一节 电能的产生 (共16张PPT)

沪科版九年级物理课件:第十八章 电能从哪里来第一节 电能的产生 (共16张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

第十八章 电能从哪里来
解 析 电池提供的都是直流电;干电池是把化学能转化 为电能的装置;常用的1号、2号、5号、7号干电池每节电压都 是1.5 V,随号数增加,电池的体积越来越小,电池容量也越 来越小;废干电池中含重金属,应该集中分类处理。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 6:40:22 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/312021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
___电___能
太阳能电池用
__半__导_体__硅___ 和_金__属__导_体__
制成
优点:小__巧_,__使_ __用__方_便__,_太__阳_ __能__属_于__可_再__生_ __能__源_,__污_染_;少 缺点:受__天__气__ 气__候_的__限_制____
第十八章 电能从哪里来
缺点:
_锰_、_电_解__质 _污_染_环__境

沪科版-物理-九年级下册-第18章第1节电能的产生课件

沪科版-物理-九年级下册-第18章第1节电能的产生课件

碳棒(正极)
二氧化锰 电解质
锌筒(负极)
1号 2号 5号 7号
锌锰干电池
蓄电池常作为汽车或电动自行车等使用的电源,它需预先 充电,将电能转化为化学能储存在电池内;使用时再把化学能 转化为电能.蓄电池属于二次电池,可反复充电使用.
生活中的蓄电池
2.化学电池的应用和废旧电池的处理
1.应用: 主要在生活、生产通信、科学研究等方面,大多数干电池
3.太阳能电池
太阳能电池是将太阳能转化成电能装置(又称光伏电池).半 导体硅和金属导体制成太阳能电池.当太阳光照射到电池上时, 在正、负两极之间形成电压.
太阳能电池可以做得比较小巧,能用在计算器、玩具等上 面.大量的太阳能电池联成阵列,可以建成太阳能发电站.巨大的 太阳能帆板是人造卫星上的主要电源之一.
课堂小结
种类:干电池、蓄电池、太阳电池、燃料电池
电 电池 能量转化

对环境的影响


发电方式:火力发电、水力发电、核能发电

发电机 能量转化
对环境的影响
课堂训练
1.电池是一种把 化学 能转化为 电 能的装置,它提供的 是 直 流电. 2.电池的种类很多,主要有化学电池 、 太阳能电池等.
3. 火力发电的能量转化过程是:燃料的 化学 能转化为水 和水蒸气的 内 能,再转化为发电机转子的 机械 能,最 后转化为 电 能.
太阳能电池板
太阳能属于可再生能 量,污染少,但其受到天 气条件的限制.
关于电池,下列说法中正确的是( C ) A.各种化学电池的使用都是一次性的,不能多次充电使用 B.各种化学电池的内部结构都相同 C.蓄电池可以反复多次使用 D.有的电池电压与家庭电路的电压相同
一 发电机
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电能
电池
电池是一种把其他形式的能转化成电能的 装置
电池提供的是直流电
直流电和交流电
1.干电池提供的是直流电,其电流的大小和方 向不随时间变化,给家庭电路提供的是交流电,
其大小和方向随时间做周期性变化。 2.交流电每秒变化的次数称为频率(单位是
u Hz)。我国交流电的频率是50Hz。 t
T
交流电波
直流电波
化学电池
种类:
①根据材料分:锌锰干电池、铅酸蓄电池、镍铬 电池、锂电池、银锌电池等
②根据可否反复充电分:蓄电池(或二次电池) 和原电池
一号
二号
五号
七号
干电池
日常使用的干电池是一种锌锰电 池,也叫碳锌电池。它的构造是负极 为锌做的圆筒,做成筒状的目的是用 来储存电解液等化学药品。正极是一 根碳棒,它的周围被二氧化锰、碳粉 和氯化铵的混合剂所包围,总称为 “碳包”。碳包和锌筒之间充填着氯 化铵、氯化锌的水溶液和淀粉等组成 的糊状物,称为电糊。电池口上用沥 青、松香等配成的封口剂封牢。电压 一般为1.5V。
水和水蒸气的内能
发电机转子的机械能
电能
2.核能发电的优缺点
优点:用料省,运输方便,污染小
缺点:原材料比较少,结构比较复杂
发电 前1.火景力发电、水力发电和核能发电是目前发电的
主力军 2.人们还在研究更多的利用各种资源发电的方法,
如海 浪发电、地热发电、风力发电、磁流体发电等,
除了 在地面建立太阳电站外,还拟建立太空发电站。
太阳能电 1.请大家池阅读课本,说说对太阳能电
池的了解
2.交流太阳能电池的构造和使用太阳 能电池的优缺点。
优点:取之不尽,没有污染
缺点:受天气条件的限制
燃料电 燃直料接电 转池 换是 成一电种能将的池氢装和置氧。的这化种学装能置通 的过 最电 大极 特反 点应 是
由于反应过程中不涉及燃烧, 因此其能量转换效率不受 “卡诺循环”的限制,其能 量转换率高达60%-80%,实 际使用效率则是普通内燃机的 2-3倍。另外,它还具有燃料 多样化、排气干净、噪音低、对环境污染小、可 靠性高及维修性好等优点。
注意:使用前确认 电池正(+)负(-)极。 请勿将电池充电、 火烧、与旧电池或 不同类电池混用、 请勿拆解电池或卸 下聚能环,避免造 成电池漏液或破裂
一、电能的产生 二、电源包括:电池和发电机 (一)种类: 干电池 蓄电池 太阳电池 燃料电池 (二)能量转化 (三)对环境的影响 三、发电机 (一)发电方式:火力发电、水力发电、核能发电 (二)能量转化 (三)对环境的影响 (四)新型发电方式
结构
蓄电池
原理:
将电能转化为化学能储存起来,使用是把化 学能转变成电能。(蓄电池每节2V)
1.应用:
主要在生活、生产通信、科学研究等方面, 大多数干电池是一次性使用,但也有镍镉
电池和镍氢电池可以反复使用。
2.废旧电池的处理
废旧干电池要集中分类处理,如果乱仍会 造成环境污染。原因是干电池内含有酸和 汞、镉等重金属元素,排放到地下水中污 染环境。一节一号电池烂在地里,能使一 平方的土壤永远失去利用价值,一粒纽扣
某干电池的外包装说明(部分) 如右边文字所示,请回答(每小题 各答一点即可) (1)保养或使用电池过程中应注 意: 清__洁__干__燥__保__养__,__使__用__时__不__短__接__,__不__ 与__旧__电__池__混__用____________________ (2)废旧电池应如何处理 废__旧__电__池__分__类__回__收________________
的;燃料燃烧还会产生大量的二氧化碳、含硫的气体和粉
尘等,污染环境。水力发 Nhomakorabea电 1.能量转化:
水的机械能
水轮机的机械能
发电机
转子的机械能
电能
2.水力发电的优缺点
(1)优点:是对自然资源的综合利用,对环境没 有污染
核能发 电 核能发电是在核反应堆中利用铀原子核裂变时
放出的核能来发电的
1.能量转化:核能
发电 机
发电机是把其他 形式的能转化为 电能的装置。常 见的发电机有火 力发电机、水力 发电机、核能发 电机等。
火力发电
1.能量转化:
燃料的化学能
水和水蒸气的内能
发电机转子的机械能
电能
2.火力发电的优缺点
(1)优点:原材料易获得,设备简单不受客观因素的影响
(2)缺点:燃烧大量的煤、石油等燃料,这都是不可再生
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