部编人教版小学语文二年级下册第八单元 单元概述
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第八单元教学初探
一、单元内容总述
1.本单元主题:本单元是围绕主题“问号”进行编排的。主要由《棉花姑娘》、《咕咚》和《小壁虎借尾巴》3篇课文组成。课文将科学知识和生活常识于故事情节中,既有教育性,又富有童趣。
2.本单元重点是借助图画阅读课文。《咕咚》借助图画猜字、认字的基础上,运用形声字特点,联系上下文猜字、认字;《小壁虎借尾巴》借助偏旁表义的特点了解字义。可以借助图画复述课文或进行角色表演。学习“借助图画阅读”的方法。
本单元重点之二是读出祈使句的语气,读好多个角色之间的对话。《棉花姑娘》中读好为重的祈使句,读出请求、企盼的语气。其他两篇课文也有读好角色的对话的要求。
3.单元教学建议:本单元教学中,继续训练根据信息作简单判断的能力。放手给学生,让学生看图读文,找到信息,互相补充。