浅谈虹膜学在健康领域的应用
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浅谈虹膜学在健康领域的应用
亚洲虹膜学会高琳丁娟
一、虹膜学在临床测试研究的数据和分析
从上述统计表格中可以看出,俄罗斯80万患者的检测发现:虹膜学对疾病检出率高达85%。
在南韩:通过政府测定的35万份调查样本检测中:虹膜学在几种常见普通疾病的平均准确率高达78.2%,在消化系统相关的疾病诊断准确率高至90.2%。
这些惊人的结果是根据一种快速、低成本的虹膜学测试获得的。
二,虹膜全息技术检测在健康管理领域的应用
虹膜全息技术检测服务人群广泛。
学会它你可以不受任何条件限制全面、简便、直观、快捷、准确、无创伤、经济的在短短几分钟内了解自己或他人的身体不同层面的状况。
通过电脑可及时的永久的记录人体的各种变化。
比如一个人先天体质的强弱、身心对压力的应变反应、身体器官的工作能力、发生病变的进展状况、机体痊愈反应能力、体内毒素沉积情况、化妆品、食品造成的中毒伤害情形、血液循环的良莠、排毒系统是否正常有效等等,都会在虹膜上显示出来。
这些问题的发现和观察是非常有意义的,它给身体如何康复,提供了正确的方向及自然康复的方法。
它不仅仅只局限于医院和治疗,更多的是引导大家使用正确的方法保护身体免受疾病的困扰。
用正确的生活方式养护身体,并在初期诊断上节省了大量时间、金钱、推测和失误。
无论是何种疾病,早期的发现和适当的调理康复率都较高,同时
也能缩短病程。
常言说:千斤难买早知道,我们用虹膜全息检测这项技术不需要花很多钱就可以早发现、早预防、早诊断、早治疗。
虹膜仪的可操作性强、无侵害性。
虹膜学知识易学易普及。
正确的应用可提前获得疾病发生前的信息和诊断。
配合其他辅助手段对显示病灶和确定诊断,有着不可多得的帮助。
可协助中、西医分析诊断结果、提高临床诊断的正确率和治疗效果。
美国几家著名的医科大学已把虹膜学作为医学生的必读课程。
目前,它已在世界各国普及和使用。
在日本,虹膜仪已深入到家庭被称为“健康小护士”,中国的家庭用户也不断增多。
随着市场的需求,各种高清晰度、还原度好、便携式的虹膜仪产品还在不断出现,个人的小型袖珍虹膜仪又称“口袋里的医生”既将上市。
2005年我们看到并应用了国际上由俄罗斯前辈研发和使用的自动分析软件,它可以在短短几分钟内提供一百多项身体相关信息和指标数据。
为我们大面积快速人群测试提供了方便和依据。
“今天,几乎所有的事情都在改变,我们没有理由再去固守一些旧的观念,而不去求新求变,尤其是虹膜学这一门新科学所能提供给我们的知识,将会比地球上任何一所大学所能传授的更多。
”(班纳。
詹森)
三,虹膜学的历史渊源和发展
古老的用“眼”观察协助诊病的方法早在3000年前就有记载。
当时中国和印度的行医者们,在他们诊断疾病和观察病情时,就能综合观察眼睛、虹膜、瞳孔以及巩膜的变化。
1922年卡特发现的公元前1400-1393年的埃及法老墓葬里的银盘上刻有眼睛虹膜图。
而著名的法老巫师ELAX用虹膜进行预测,并可做出对疾病的诊断。
在当时他们已有超过300种疾病、治疗和预防方法的描述。
这些银盘和皮草纸存放在哈佛大学的梵蒂冈宫图书馆中。
他们的诊病方法也从埃及传到巴比伦、西藏、印度、中国和其他地区。
现代虹膜学的创始人是匈牙利的内科医师Ignatz von Peczely(1826-1907)。
他的灵感和好奇观察来自10岁时猫头鹰受伤的一次偶然发现。
在大学学习和医院工作中,经过数百次的反复试验和观察,他发现人体器官和身体变化可以反射在虹膜的特定区域上。
1790年他发表了虹膜学的第一本书《自然领域与痊愈艺术的巡礼》,并绘制了第一个以人体器官与眼睛虹膜相互关系的位置反射图谱。
美国的自然医学家,营养学家,按摩疗法医师,哲学家B。
Jensen博士是现代虹膜学的杰出贡献者,上个世纪中期,在没有现代化仪器的帮助下,他用了六十年的时间,观察总结了350000位患者的案例。
奠定总结了现代虹膜学的理论基础,发展和确定了新的虹膜图谱,并在世界上广泛使用。
他研究的虹膜架构,密度,色彩和虹膜的其他特性是经过临床验证确认的。
他将虹膜学这门知识推广到世界二十多个国家。
1978年应台湾钟杰教授的邀请,班纳。
詹森到中国台湾讲授虹膜学知识。
钟杰教授组织并翻译了班纳。
詹森撰写的《实用图解虹膜学》为华人学习现代虹膜学打开了一扇科学的大门。
现代虹膜学除了分析眼睛的架构和颜色的变化外,还系统研究了检测虹膜和瞳孔的基础方法。
为这门科学的学习、推广和应用研究奠定了基础。
多年来,世界各国的临床医师、自然疗法师、营养师、药理师、心理师等作了大量的研究、观察和努力。
他们发现:虹膜学既是一门科学,也是一门技术,对从事整体医学的医生和预防保健的从业人员而言是一项很有价值的实用工具。
虽然任何科学都有它的局限性,但没有一种科学能像虹膜学一样,有能力帮助医师和健康的从业者们快速准确的找到主要病患的起源,并获得客观的个人健康分析结果。
应当说,它们是整体医学的一个分支。
对人体的康复和日常生活的保健来说非常实用。
四、虹膜学与中、西医诊断的比较
西医诊断:问(症状)-视-叩-听检查(体征)-辅助检查(价格较高、多有创伤)-疾病。
目的:疾病在解剖器官上的准确定性、定位。
治疗:治疗为主。
注重局部和微观。
中医诊断:望-闻-问-切-(证)
目的:对功能器官疾病的辨证施治。
治疗:预防为主,对证不对病,注重整体调理。
虹膜诊断:通过对人体眼睛虹膜和瞳孔的观测,进行整体和局部各解剖器官和器官功能的对比变化分析,获得信息。
目的:观察和发现机体先天、后天、将来可能发生的获得性、潜在性疾病的前期定位,定向信息。
提出机体整体和器官的患病倾向,预防疾病的发生、提供康复的临床干预措施和有效性依据。
治疗:提倡非对抗性治疗和自然康复疗法。
三者对疾病观察的角度不同,理论体系不同,互不矛盾,相互补足。
人生好比一部车,心如发动机,肝如油箱,肾如水箱,肺如车轮子,大脑如方向盘,任何一处或多处出现问题都会影响全身,只有懂得保养和驾驶人体这部车的技艺,方能延缓人体损害的速度,健康、幸福地安度人生。
各位同仁,各位朋友,虹膜学给每一个热爱健康的人打开了一扇科学的大门。
让我们在今后的工作中,用虹膜全息理论的技术和方法,共同为我们自己、我们的家人、我们的朋友、我们的民族、我们的国家作出贡献。
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